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花一樣的年華作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的花一樣的年華作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花一樣的年華作文1
15歲了，隨著時(shí)間的流逝…轉(zhuǎn)眼間，我們15歲了。
15歲，我們有著更大的責(zé)任。更遠(yuǎn)的抱負(fù)。如今，我們步入初三的課堂…一張張新的臉孔，
一堆堆做不完的試卷，一道道最寫(xiě)不完的練習(xí)，讓我忘了我是誰(shuí)。
我們現(xiàn)在的任務(wù)，就是每天對(duì)著這些東西…度過(guò)這個(gè)初三。
我想，這個(gè)初三…是難忘的。因?yàn)檫@是我們?nèi)松悬S金時(shí)期的最后一年…而初三過(guò)后，同學(xué)，朋友就要面臨著分離。是的，這是不可避免的。
可是我們舍不得，多想再次回到初一…回到初二…回到初三…
但是我們沒(méi)有月光寶盒，沒(méi)有辦法使時(shí)光倒流，不是嗎？人生就是這樣啊。
人生充滿(mǎn)太多無(wú)奈，太多心酸… 冥冥中注定了這一切的一切。而我們只能順其自然，雖然都說(shuō)，命運(yùn)掌握在我們自己的手里。但是誰(shuí)又會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去改變命運(yùn)呢？這是不變的自然。而我們也不想去改變命運(yùn)。
順其自然，便好。
學(xué)生的生活，永遠(yuǎn)是兩點(diǎn)一線(xiàn)。家和學(xué)�！@樣的日子還要持續(xù)多久，我不知道。也無(wú)法知道。 學(xué)生嘛，就是以學(xué)位生。
我們被肩上一摞一摞的.作業(yè)，練習(xí)，試卷壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
有誰(shuí)能幫我們肩上的重物減輕些呢？
還給我藍(lán)天、白云、青山和綠水！
不到半年的時(shí)間，我們便要考試了…我們即將迎來(lái)人生的第一次重要轉(zhuǎn)折。
我堅(jiān)信我能考上自己理想的學(xué)校。我身上也寄托著家人的希望。
有時(shí)候偶爾會(huì)發(fā)神經(jīng)，叫老天保佑自己，考個(gè)好成績(jī)。雖然知道那是不可能。但是有時(shí)候卻會(huì)想要這樣說(shuō)。仿佛這樣就真的能考一個(gè)好成績(jī)似的。
想想以前的自己，時(shí)間觀(guān)念不夠強(qiáng)�，F(xiàn)在才來(lái)后悔…不過(guò)幸好現(xiàn)在來(lái)得及。
請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：“老天，保佑我吧！”
花一樣的年華作文2
一眼，我已經(jīng)走過(guò)11個(gè)春秋，在這水一樣的年華，花一樣的憂(yōu)傷中，有許多讓我驕傲、自豪、傷心、委屈、快樂(lè)。
每一個(gè)人都有一雙羨慕、嫉妒眼，看著別人的優(yōu)點(diǎn)，心里會(huì)非常嫉妒，而這樣的你的自尊心會(huì)嚴(yán)重的受到破壞，但上天是公平的，每一個(gè)人多有自己的優(yōu)點(diǎn)、都十分優(yōu)秀看你是否去發(fā)現(xiàn)。有的'人到了50歲去發(fā)現(xiàn)，而有些人一輩子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，而有些人10幾歲便發(fā)現(xiàn)了。
我們班就有一位才子。
她正是我們的中隊(duì)長(zhǎng)——張琪。她不但成績(jī)優(yōu)異，古箏也過(guò)了9級(jí)，拉丁舞也跳得十分好。我們班有許多人都羨慕她。我也不例外。一次中隊(duì)活動(dòng)，她用自己的“絕活”——古箏，征服了現(xiàn)場(chǎng)的所有人，也受到外校老師的好評(píng)。
回到家中，我便對(duì)媽媽說(shuō)，我也想學(xué)習(xí)古箏，但學(xué)可以，必須答應(yīng)媽媽3個(gè)要求，1、不能半途而廢；2、每天必須練；3、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)了要求，我答應(yīng)了，于是我去學(xué)了。
第一天去學(xué)，十分輕松，只見(jiàn)老師拿來(lái)一本厚厚的古箏書(shū)，書(shū)名是《新編古箏教程修訂本（一）》，我十分好奇的看了看書(shū)的內(nèi)容：古箏是中國(guó)最古老的彈拔樂(lè)器，早在公元前237年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，古箏已流行于陜西，它是以音而命名的樂(lè)器，因彈奏起來(lái)作響，故稱(chēng)之為古箏。
在我的不懈努力和老師的辛勤教導(dǎo)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了《漢宮秋月》、《平湖秋月》、《蘇武牧羊》、《竹排歌》……一日，老師給媽媽打電話(huà)想我去考四級(jí)，媽媽答應(yīng)了并和我一起去報(bào)名。
為了能考過(guò)，老師讓我天天談那三首考級(jí)曲子，我板著手指頭算了算，考級(jí)是7月份，而現(xiàn)在才3月，還要談四個(gè)月�！伴L(zhǎng)天啊！大地啊！天天談那三首曲子，我都要崩潰了！”
今年夏天熱得十分早，6月便有35攝氏度，我天天練琴，媽媽便在一旁為我打扇，一練就一個(gè)小時(shí)，媽媽一分鐘打兩次扇，一共要120次，為了考級(jí)考過(guò)，媽媽付出了多少汗水，不顧自己，而為我涼爽。
時(shí)間如流水般過(guò)去了，考級(jí)的日子一天天來(lái)臨，七月十四日，我去一下藝�？技�(jí)，考級(jí)時(shí)，我以熟練、優(yōu)美的音樂(lè)打動(dòng)了評(píng)委，并順利考過(guò)。
那一天，我真快樂(lè)！
花一樣的年華作文3
曾坐在一個(gè)年過(guò)半百的人騎的三輪車(chē)上，和他有一句每一句的聊起天來(lái)。只記得他更我說(shuō)，以前他跟我一樣的年齡時(shí)，不珍惜大好的青春，老了落到現(xiàn)在這個(gè)地步。如果上帝再給他一次機(jī)會(huì)，他絕不會(huì)再虛度。我不知道怎樣回應(yīng)他，因?yàn)槊總�(gè)人的青春只有一次，過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不可能再重來(lái)。
而我早已站在青春的路口，那朵朵理想之花欣然綻放，看青春的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響，想丟棄了原本的那份任信，多的`是一份坦然，一分舒暢，還有一份自信。
花一樣的年華中，我背上重重的行囊，踏上了人生征途。沿途中，荊棘遍地，曾經(jīng)迷惘失落充斥著我的內(nèi)心，一種叫無(wú)助的情感在全身肆無(wú)忌憚的蔓延。但青春花季的那份執(zhí)著，那份追求，如戈壁中的一朵蒲公英，把我引向蔚藍(lán)的天空，在微微搖晃的樹(shù)影中，我看到了我沿路的腳印，看到了我那無(wú)悔的青春，于是，我不再彷徨，應(yīng)為想起泰戈?duì)柕脑?huà)“不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”……
青春中，我留下了無(wú)悔的汗水，想起那個(gè)老人說(shuō)的，我坦然。仿佛是一個(gè)看破紅塵的老者，佛去了昔日的浮華。不禁抿嘴而笑�？墒钱�(dāng)身邊的人紛紛追起所謂的流行，走在時(shí)代的前端時(shí)，卻不知，青春的腳步已加緊，而當(dāng)青春流失得如一碗水見(jiàn)底時(shí)，又會(huì)如那位老者，哀嘆惋惜，我知道，花一樣的年華，就是一個(gè)喜新厭舊的主人，對(duì)離去的客人不過(guò)是握一握手，而對(duì)新來(lái)的客人則是熱情萬(wàn)分，但是誰(shuí)都會(huì)成為那個(gè)離去的客人，而對(duì)現(xiàn)在的主人，我們是否得好好對(duì)待他呢……
我想，答案是肯定的。
而現(xiàn)在，我只想采擷一撥浪濤，編織他飛揚(yáng)的裙角，只想挽留一抹夕陽(yáng)，定格下他醉人的微笑……
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