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未來(lái)的學(xué)校作文200字 關(guān)于我的學(xué)校的
未來(lái)的校園隨著科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)的世界變得越來(lái)越神奇，我們的學(xué)校也變成了一座神奇的校園。
未來(lái)的校園大門(mén)，安裝了先進(jìn)的聲控識(shí)別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學(xué)，只需大聲說(shuō)出自己的名字，大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，有效的防止外人進(jìn)入校園。
校園的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。
最神奇的地方是教室。走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成天藍(lán)色，大家看了，就不會(huì) 過(guò)于緊張；要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室里沒(méi)有黑板，老師不用粉筆寫(xiě)字，這樣同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。上課時(shí)，每位同學(xué)只需帶上一個(gè)多功能眼鏡，老師講什么就 可以直接看到什么，身臨其境，像是進(jìn)了時(shí)光隧道一樣！
為了未來(lái)的校園能成為這個(gè)樣子，我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后掌握更多的科學(xué)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
未來(lái)的學(xué)校22世紀(jì)，未來(lái)的學(xué)校也是各種各樣的，讓我來(lái)介紹一下吧！ 。
進(jìn)了校門(mén)，大家有些驚奇學(xué)校會(huì)很小，那是因?yàn)閷W(xué)校分了兩層，一個(gè)在地面上，一個(gè)是在地下室里 ，走進(jìn)教室，每個(gè)學(xué)生的臺(tái)桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，可以在學(xué)校完成作業(yè)，并發(fā)到指定老師 的郵箱里，老師就可以給你批改作業(yè)。操場(chǎng)就在教室，只要按一下綠色按鈕，書(shū)桌就會(huì)消失，整個(gè)操場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)，還有各種各樣的健身器材，讓同學(xué)們玩耍。
如果要上音樂(lè)課，只要按一下紅色按鈕一臺(tái)鋼琴就會(huì)落在老師面前，我們站在舞臺(tái)上表演，唱著一首有一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那歌聲真好聽(tīng)！
如果你要下課玩耍，教室就會(huì)變成娛樂(lè)區(qū)域，讓我們盡情玩耍。圖書(shū)室在我們的上方，如果你想去讀書(shū)，升降機(jī)可以把我們帶到圖書(shū)室。
大家喜歡嗎？只要我們好好學(xué)習(xí)，未來(lái)無(wú)數(shù)科技成就會(huì)被我們創(chuàng)造出來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校
一天下午，我抱著《古都安陽(yáng)》這本書(shū)看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區(qū)，還有我們的學(xué)校�？吹綄W(xué)校時(shí)，我忍不住遐想：要是我們的學(xué)校是高科技，那該有多好？
沒(méi)錯(cuò)！31世紀(jì)里的學(xué)校就是這樣的。快跟我去看看吧。
我乘坐“WMM”號(hào)飛船向?qū)W校駛?cè)ィw船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個(gè)個(gè)字母形的房子在我的眼皮底下掠過(guò)。找到了！只見(jiàn)我乘坐的飛船下，有三個(gè)用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢(mèng) 小學(xué)。”
忘了介紹，現(xiàn)在小學(xué)生的校車(chē)都是印有學(xué)�？s寫(xiě)的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學(xué)校，他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫(xiě)啦！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，大門(mén)是聲控的。只要學(xué)生說(shuō)一句話(huà)，學(xué)校的大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，當(dāng)你進(jìn)入大門(mén)的時(shí)候。紅外線(xiàn)還會(huì)把你掃描一遍。
進(jìn)入教室，便可以看見(jiàn)一張薄如紙的大屏，透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍(lán)色的噴氣瓶，用來(lái)噴去電子筆留下的痕跡。
同學(xué)們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本，用來(lái)選擇課程和記錄筆記的。
現(xiàn)在，這是一個(gè)不可思議的想象，但是，在未來(lái)的世界里，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了， 我決定，我要去看一看我的母�！勇沸W(xué)。
我來(lái)到大門(mén)前，一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人跑了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“我是這里的守衛(wèi)機(jī)器，我要先掃描一下你的身體，以前是不是在子路小學(xué)上學(xué)。”它用手點(diǎn)了一個(gè)大門(mén)上的按鈕，大門(mén)就變成了一部機(jī)器，掃描我 的身體。
它說(shuō)：“你是2013年的學(xué)生�！本妥屛疫M(jìn)去了，來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)現(xiàn)在的學(xué)校和以前的學(xué)校真是太不一樣了，學(xué)�，F(xiàn)在的教學(xué)樓是各種各樣，有漢堡形的、面包形的、薯?xiàng)l形的……我又來(lái)到了操場(chǎng)，操 場(chǎng)就是更不一樣了，操場(chǎng)簡(jiǎn)直就變成了空中花園，有的小朋友在玩空中賽跑，有的小朋友在玩空中飛球，還有的小朋友在玩空中投沙包的游戲，他們玩的可開(kāi)心了。
我又到了我們的教室，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)遙控器，想要桌子拉在一起，按一下按鈕，就能把桌子組合在一起。
這時(shí)有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們上下學(xué)不用家長(zhǎng)送，也不用自己走。”我說(shuō)：“那你們用什么呢？”她說(shuō)：“我們文具盒里的一支飛行器，它會(huì)送我們上下學(xué)�！�
我該走了，再過(guò)幾年，我還要去看一看我的母校，我再來(lái)的時(shí)候，母校一定還會(huì)有變化的。
未來(lái)的學(xué)校到了21世紀(jì)末，科技發(fā)展迅速。那時(shí)，我們的學(xué)校，已成了仙境一般。
2070年的一天，我來(lái)到學(xué)校，今天的小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，門(mén)就打開(kāi)了。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花 正在爭(zhēng)奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫剿�，用水不多，但用得恰到好處，起到了�?jié)約用水資源的作用。門(mén)衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器 人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。
這沒(méi)有了教學(xué)樓到處都是樹(shù)木草地，小動(dòng)物，學(xué)生們都在森林中學(xué)習(xí)，快樂(lè)無(wú)比，而且晚上也住在這里，獨(dú)立性都很強(qiáng)。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校一轉(zhuǎn)眼，到了2030年，這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是怎么樣的呢？聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌的面積就有3平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。
老師上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦就可以了，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想。全部輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)了“腦子 ”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師只要說(shuō)一遍題，電腦屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)這種類(lèi)型的題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦就把你教會(huì)，要是做完了題，按一下鍵盤(pán)的“確認(rèn)”，電腦就可以告訴你 哪些題不對(duì)，哪些題對(duì)。
在上音樂(lè)課時(shí)，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句教你。你如果有唱的不對(duì)的地方，電腦會(huì)耐心的幫你糾正。
上活動(dòng)課時(shí)，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)一瞬間帶你到活動(dòng)那個(gè)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么探險(xiǎn)船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠。一樣一樣地等你玩。下課了，電腦 會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光的隧道里把你送回教室。
不光是上課，甚至連老師批改作業(yè)也非常方便。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的電腦學(xué)校可以吧！未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子多么幸福�。�
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校即美麗還方便。
未來(lái)的學(xué)校什么顏色的都有，而且還會(huì)根據(jù)室外的溫度變換自身的顏色呢！而且教學(xué)樓還是用晶瑩透亮的大理石筑成的。
未來(lái)的學(xué)校周?chē)际侵参铮虚g有一條水泥路。走在路上新鮮的空氣撲面而來(lái)、不像現(xiàn)在，汽車(chē)的尾部冒出的汽滿(mǎn)大街都是、還有汽車(chē)的汽笛聲。這時(shí)候你肯定已經(jīng)看見(jiàn)旁邊有一棵大樹(shù)。其實(shí)這不是 一棵大樹(shù)，而是濕度、濕度測(cè)量器。它會(huì)根據(jù)它所獲得的信息傳送給教學(xué)樓，為學(xué)生提供一個(gè)既舒適又安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓下面還有一層金屬穩(wěn)定器，可以防九級(jí)至九級(jí)以上的地震。
想要進(jìn)入教學(xué)樓必須得用密碼打開(kāi)大門(mén)，數(shù)字旁邊有一個(gè)指紋探測(cè)器。只要指紋探測(cè)器確認(rèn)你是未經(jīng)登記的人即使你知道密碼也無(wú)法打開(kāi)大門(mén)。
這個(gè)教學(xué)樓有六個(gè)樓層，每一層就是一個(gè)年組。而且每個(gè)樓層都分別有衛(wèi)生間和活動(dòng)室。衛(wèi)生間在東面、活動(dòng)室在西面。每天上完課同學(xué)們都去活動(dòng)室里玩兒。老師們也可以休息一下。
每隔三節(jié)課同學(xué)們和老師們都要休息眼睛，他們休息眼睛可不像我們這樣做眼保健操，而是帶著一個(gè)眼鏡，這個(gè)眼鏡可不簡(jiǎn)單，這是一個(gè)高科技眼鏡，里面有很多可以保護(hù)眼睛的東西。每到第三節(jié)課 下的時(shí)候這個(gè)眼鏡從天花板上下來(lái)戴在你的眼睛上面。所以這個(gè)學(xué)校沒(méi)有戴眼鏡的同學(xué)了。
這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然以現(xiàn)在的技術(shù)很難完成，但是我相信在不久的將來(lái)這個(gè)學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校
在我們未來(lái)的學(xué)校里，那里安裝著一百多臺(tái)電腦，一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門(mén)口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器，因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會(huì)掃描出你，它 們會(huì)把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的。
一進(jìn)學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機(jī)器人，它們分工合作，分出一“人”來(lái)讓你聽(tīng)一段音樂(lè)，幫你拿書(shū)包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。
班里，老師的黑板會(huì)自動(dòng)的寫(xiě)上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒(méi)有準(zhǔn)備要用的資料，老師只要按一個(gè)按鈕，這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，需要的話(huà)還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇 ，要是同學(xué)在寫(xiě)字，姿勢(shì)不正確的話(huà)，桌子就會(huì)來(lái)幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì)，直到你的姿勢(shì)正確為止，同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視了。說(shuō)到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我 一下多好呀！
怎么樣，好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了，想去看一看嗎？下面，就讓我來(lái)帶著你參觀一下吧！
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，只見(jiàn)校園里綠樹(shù)成蔭，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你陶醉于這美景。可卻一直見(jiàn)不到教學(xué)樓的影兒。原來(lái)，為了節(jié)省窨，專(zhuān)門(mén)創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下 搖控器，自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。
走進(jìn)地下教學(xué)樓，你不必為沒(méi)有充足的陽(yáng)光而發(fā)愁。因?yàn)�，那墻壁全都是用發(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒(méi)問(wèn)題，它可以利用平時(shí)儲(chǔ)存下來(lái)的陽(yáng)光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能 。
“叮零零，叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤(pán)，電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。只要在未來(lái)學(xué)習(xí)上課的學(xué)生，每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題，就 盡管提，智能機(jī)器人能準(zhǔn)確無(wú)誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上，學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識(shí)，還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些，全都是智能機(jī)器人通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以，課 堂教學(xué)的容量非常大，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校好吧？從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)而奮斗吧！
未來(lái)的學(xué)校2095年，開(kāi)封市中心有一座高智能化學(xué)�！皩W(xué)習(xí)樂(lè)園小學(xué)”。
剛進(jìn)大門(mén)，一棟棟五彩斑斕的高樓大廈映入眼簾，這就是教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有幾十層，每一層是一個(gè)班級(jí)，這時(shí)，你會(huì)問(wèn)，要是上了六年級(jí)，爬樓梯得多累呀！這一點(diǎn)嗎，就不又擔(dān)心了，你可以 坐上“光速電梯”，不管幾層，一秒鐘輕松搞定。
進(jìn)了教室，你可能會(huì)以為是海底世界，或是熱帶雨林，這個(gè)嗎，就是微型投影儀大顯神威了，微型投影儀里面出儲(chǔ)存了許多風(fēng)景，微型投影儀會(huì)根據(jù)學(xué)生的心情，放出符合學(xué)生心情的場(chǎng)景。例如： 孩子們很枯燥，就會(huì)放出干燥炎熱的大沙漠，孩子們高興了就會(huì)放出海底世界……這個(gè)學(xué)校老師輕松了，只用檢查作業(yè)就行了，一切就由機(jī)器人來(lái)上課了。
孩子們上學(xué)不用背著沉甸甸的書(shū)包，到了教室，桌面自動(dòng)彈出了一個(gè)液晶屏幕，桌子上有鍵盤(pán)，學(xué)生的書(shū)全都在這電腦里，作業(yè)也在電腦上完成，你問(wèn)這種電腦會(huì)不會(huì)對(duì)眼睛有傷害？不會(huì)不會(huì)，這 種電腦對(duì)人體沒(méi)有一點(diǎn)輻射。寫(xiě)完了作業(yè)，要直接發(fā)到老師的電腦上，老師檢查后，完成的不錯(cuò)，你就可以上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)、看新聞、查資料等，但不能玩游戲。要是你有邊寫(xiě)邊玩的歹念，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī) ，直到你改過(guò)自新了，電腦才會(huì)打開(kāi)。
這種學(xué)校，學(xué)生不用背著書(shū)包，老師也輕松了，多好呀！
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