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傳遞作文600字

時(shí)間:2024-12-23 13:30:25 作文600字 我要投稿
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傳遞作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的傳遞作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傳遞作文600字

傳遞作文600字 篇1

  隨著網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及,電子技術(shù)的不斷發(fā)展,我們對(duì)生活質(zhì)量的需求也不斷上升。為了滿足人們的方便,許許多多的社交軟件被開(kāi)發(fā)出來(lái),像是微博、微信、飛信。幾乎每個(gè)人的手機(jī)里都會(huì)安裝這些軟件,隨時(shí)分享著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中知名度最高、影響力最大的必然就是微博了。

  公交車上,白領(lǐng)和學(xué)生們手中拿著手機(jī),瀏覽著屏幕上的一行行文字,仔細(xì)一看,原來(lái)他們都在關(guān)注著朋友或親人的最新微博,及時(shí)了解對(duì)方的心情;到餐廳吃飯時(shí),不少人拿出手機(jī)對(duì)著一盤(pán)盤(pán)精致的美食拍照,原來(lái)大家是要發(fā)微博,把面對(duì)美食的愉悅心情共同分享分享……微博成為了人們傳遞心情的最好場(chǎng)所。

  只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾行字,就能把自己微小的情緒分享給熟悉的人:開(kāi)心時(shí),與好友共享這樣溫暖美好的感受;悲傷時(shí),把所有的不愉快都說(shuō)出來(lái),親朋好友的評(píng)論能讓你振作許多。每一條微博,都是每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,當(dāng)你回頭再看看自己發(fā)過(guò)的微博時(shí),那些細(xì)微的情緒便又在內(nèi)心中感受一番,隱隱從中能感悟到些什么,那簡(jiǎn)短但真誠(chéng)的評(píng)論,或許會(huì)給你帶來(lái)巨大影響。

  除了個(gè)人的心情,微博上傳遞的`也更多的是及時(shí)發(fā)生的事件。每當(dāng)你發(fā)出一條微博,或許在短短的幾秒之內(nèi)就會(huì)有上百人瀏覽,傳播的速度極快。而對(duì)于這樣優(yōu)點(diǎn),微博也被充分利用起來(lái):在雅安地震時(shí),災(zāi)區(qū)的救災(zāi)人員和志愿者不斷有人發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)最新的消息,安撫無(wú)數(shù)牽動(dòng)的心;有更多的人通過(guò)微博留下自己的聯(lián)系方式,積極地為災(zāi)區(qū)送去物資。而這只是許多事例中的一條。一條小小的微博,能散發(fā)出大大的力量,帶來(lái)大大的影響。

  網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會(huì)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,它應(yīng)當(dāng)被我們好好的利用起來(lái),在傳遞信息的過(guò)程中,帶來(lái)影響,讓生活變得更美好。

傳遞作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,四年級(jí)下學(xué)期的期末考試結(jié)束了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,這一次,我三門(mén)主課的成績(jī)總分名列前茅。結(jié)業(yè)典禮后,我拖著爸爸要獎(jiǎng)品,于是,我們來(lái)到了一家新開(kāi)的文具店。文具店內(nèi),琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品、各式禮品看得我眼花繚亂,我左挑右選,被一只可愛(ài)的小鬧鐘吸引,于是,我們買(mǎi)下了它。我整天捧著它,對(duì)它愛(ài)不釋手。

  鬧鐘小巧玲瓏,只有我半個(gè)手掌那么大,整體是字母“OK”的形狀,不用我說(shuō),相信你也可以猜到--小鬧鐘的鐘面是“O”,“K”是鬧鐘旁邊的裝飾。如果你把它側(cè)著豎起,這個(gè)形狀立即就變成了長(zhǎng)著圓腦袋,四肢舒展的小人。鬧鐘的顏色是我最愛(ài)的粉紅色,鐘面上的三、六、九、十二點(diǎn)用數(shù)字表示,其他的整點(diǎn)都用五彩斑斕的.蝴蝶結(jié)代替。鐘的底面上印著一只乖巧伶俐的Hello Kitty和一只逗人喜愛(ài)的小熊,它們正在追逐嬉戲;幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲從旁飛過(guò),好一幅生機(jī)勃勃的景象。小鬧鐘由四根針組成,除指示時(shí)間的時(shí)針、分針、秒針之外,還有一根定時(shí)針。鬧鐘背后有個(gè)調(diào)節(jié)按鈕,可以設(shè)定鬧鈴的時(shí)間。

  我的小鬧鐘不但外觀精美,而且用途很大。這個(gè)暑假,我每天用小鬧鐘叫我起床,只要前一天晚上,將定時(shí)針調(diào)到7:30,并按下定時(shí)按鈕,第二天清晨,它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。白天,我用小鬧鐘規(guī)定自己做作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、游戲的時(shí)間,有時(shí)候我玩得不亦樂(lè)乎,忽然看見(jiàn)小鬧鐘,它滴答滴答的聲音似乎在對(duì)我說(shuō):“時(shí)間到了,你該做作業(yè)啦!”這警惕了我,趕緊跑到書(shū)桌旁開(kāi)始學(xué)習(xí)。幾天以來(lái),在時(shí)間的監(jiān)管下,我驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)習(xí)效率有所提高。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我的小鬧鐘就是時(shí)間的傳遞者,它時(shí)常提醒我、激勵(lì)我,把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!

傳遞作文600字 篇3

  “慈孝之心,人皆有之”,“百事孝為先”有孝心,說(shuō)明一個(gè)人擁有良好的品質(zhì),然而在生活中我們也要傳遞孝心。

  外婆的生日快到了,這可是外婆七十五歲生日,“一家人吃個(gè)飯就好了”外婆在聽(tīng)到老媽讓她陪她去商場(chǎng)挑些新衣服后笑瞇瞇地說(shuō)道。老媽知道外婆是不想亂花錢(qián),只好圍上圍巾,自己出門(mén)了。

  傍晚,下起了陰雨,外婆打下雨起就一直在門(mén)口徘徊,終于等到老媽回來(lái)了,只見(jiàn)臨成“落湯雞”的老媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上,一看,里面全是新衣服,“姐,辛苦了”舅舅贊揚(yáng)道,而外婆卻噘著嘴說(shuō)“凈浪費(fèi)錢(qián)”。

  可好幾天過(guò)去了,外婆還是穿著那些舊衣服,新衣服都不見(jiàn)她穿過(guò),只知道它們被整齊地?cái)R在衣柜里,老媽舅舅勸過(guò)無(wú)數(shù)遍都沒(méi)用。

  “大家看見(jiàn)了我的.花棉襖了嗎?還有那手套”外婆嚷嚷到,大家都紛紛搖搖頭。

  這些天外婆一直說(shuō)她這衣服不見(jiàn)了,那褲子不見(jiàn)了,而舅舅卻說(shuō):“媽,這些天你怎么變糊涂了呀!”

  這是怎么回事呢?外婆還真是老糊涂了?一天下午,我和弟弟偷偷在后院吃雪糕,忽然聽(tīng)到腳步聲就躲到草叢中,探頭一看原來(lái)是舅舅正東張西望地抱著一堆東西進(jìn)了雜物房。等他走后,我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟,進(jìn)屋后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)里面堆著一大堆外婆的就衣褲,走進(jìn)一瞧,衣服都破爛了,手套臟兮兮的。

  這下,我們明白了舅舅與老媽都在以他們的方式來(lái)孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動(dòng)了!于是,我們偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出來(lái),通通洗干凈,然后把它們整齊地晾在桿子上。

  當(dāng)外婆看到晾著的衣服時(shí)一臉茫然,而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對(duì)外婆的孝心被傳遞著,由老媽到舅舅,再到我們?吹酵馄沤K于穿上新衣服露出笑容的那一刻,我們切實(shí)感受到,在生活中,需要傳遞孝心。

傳遞作文600字 篇4

  她是一粒不完整的種子。她的母親是一株潔白的蒲公英,很白,很白,以至于她從美麗的岸邊被吹過(guò)來(lái)時(shí),路上的人們還誤以為見(jiàn)到了雪花。正是這朵“雪花”,讓這片荒涼的,寸草不生的荒野充滿了生機(jī)。

  她被診斷得了白血病,風(fēng)華正茂的她剛參加完高考,考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),被一所不錯(cuò)的大學(xué)錄取,她14歲就隨她的母親從山坳外的那個(gè)美麗的城市來(lái)到這里。她的母親是一位志愿者,來(lái)教山區(qū)里那些沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)的孩子。

  種子強(qiáng)忍著疼痛,頑強(qiáng)地活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩芽……

  女孩沒(méi)哭,只是笑了笑,她萌生了一個(gè)美麗的想法:她要留在這里……

  種子頑強(qiáng)地生長(zhǎng),她的.夢(mèng)想是要長(zhǎng)成像他的母親一樣,變成一株美麗的蒲公英。

  女孩頑強(qiáng)地生活,她的夢(mèng)想是要成為像他的母親一樣,讓這山坳里走出更多的大學(xué)生。

  種子的芽被豆大的雨水擊打著,被烈日曝曬著,但她沒(méi)有動(dòng)搖自己的信念,她挺直了柔弱的腰桿,熬過(guò)了雨打日曬。

  女孩暈倒了,是在很多渴求知識(shí)的眼前暈倒的,當(dāng)她醒來(lái)時(shí),已躺在了病房里,母親已經(jīng)很憔悴,坐在她身邊,哀嘆著,為她不幸的女兒。站在她旁邊的還有許多紅腫的眼睛,為他們不幸的老師,女孩也沒(méi)哭,只是堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑,那一刻,她更堅(jiān)定了自己的信念。

  蒲公英努力地開(kāi)……

  女孩兒努力地笑……

  種子長(zhǎng)大后,她的不完整并沒(méi)有給她帶來(lái)太大的缺陷。相反,她很美,翠綠色的葉子,雪白的花朵,已經(jīng)遠(yuǎn)勝過(guò)了他的母親。

  這個(gè)山坳里沒(méi)有良好的醫(yī)療設(shè)備,她暈倒過(guò)很多次了,但他醒來(lái)后仍然照樣微笑著給孩子們上課。還有,她不管臉色多么蒼白,她總是在笑,同時(shí)也不停地招募山坳外那個(gè)美麗的城市里像她母親一樣的志愿者。

  蒲公英要把她白色的花朵飄到另一片荒涼的地方,她要用愛(ài)把那些荒涼的地方變得更茂盛……

  女孩微笑著倒下了,但那些志愿者們會(huì)將她的愛(ài)傳遞下去……

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