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(精)盲人的作文400字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的盲人的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
盲人的作文400字 篇1
在寒假的一天里,我突發(fā)奇想,想體驗(yàn)一下盲人的生活,我拿出一截布條,往眼睛上一蒙,三兩下就系好了帶子,我的眼睛頓時(shí)“失去”了“光明”。
體驗(yàn)正式開始。我剛想坐在床上歇一歇,不知道怎么回事,忽然想上衛(wèi)生間,我試著走兩步,沒(méi)有碰著什么障礙物,便放心大膽的走,可是沒(méi)走幾步,“砰”撞到墻了,我揉了揉受傷的.額頭,罵道:“墻啊墻,你竟然和我作對(duì),哼!走著瞧!”我小心翼翼找到門出去,又一步一小心走進(jìn)衛(wèi)生間。走進(jìn)衛(wèi)生間,手憑記憶摸到馬桶,正要坐下,腳底一滑,“呀、不好”踩水上了,我“普通”一聲坐在地上。“哎呦呦,我的屁股啊,疼死我了,當(dāng)個(gè)盲人真不好受!”我叫到。但是我沒(méi)有就此放棄,我跌跌撞撞的上完了廁所,去洗手,剛要打香皂,因?yàn)橄阍硖粼诹说厣,我慢慢蹲下?lái),手在地上摸了好一陣才把這“頑皮”的家伙找到。洗完手之后,我想把香皂放回香皂盒,誰(shuí)知道又不小心又聽到“撲通”一聲,香皂又掉了,但愿不是掉到“馬桶”里邊去。算了,不管香皂了,我還是先回房間歇歇才行。
我又跌跌撞撞的回房間,又歪歪扭扭的爬上了床,誰(shuí)知道又爬過(guò)了頭,我整個(gè)人五體投地的摔到了地上,疼死我了。
當(dāng)盲人好辛苦啊,他們雖然看不見,但他們依舊樂(lè)觀,他們會(huì)用心靈去感受,用他們身上的每一個(gè)器官去感受,我們難道不應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神嗎?
盲人的作文400字 篇2
太陽(yáng)的余暉被無(wú)情地吞沒(méi),取而代之的是漫天的晚霞。此時(shí)已經(jīng)是黃昏了。傍晚時(shí)分的空氣總是讓人感覺(jué)格外舒服,走在路上,我不禁放慢腳步,靜享這悠閑時(shí)光。
而他,那個(gè)讓我感動(dòng)的人,在此時(shí)與我不期而遇。他杵著拐杖,戴著一副黑眼鏡,腳步謹(jǐn)慎而又緩慢,與身旁肆意奔跑的青年形成鮮明的對(duì)比。
因?yàn)樗敲と。他仔?xì)的穩(wěn)穩(wěn)地走在不起眼的'盲道上。而從他身邊經(jīng)過(guò)的人,有的一臉嫌棄的看著她,也在背后議論他。但是他看不見?床灰娔切┫訔壍钠婀值难凵;當(dāng)他用拐杖敲擊著前方的路,有時(shí)還會(huì)不小心的碰到別人兒,連聲說(shuō)對(duì)不起,他看不見別人的眼光。而在此時(shí),路邊同樣坐著一個(gè)同樣遭人嫌棄的人。我向那邊看過(guò)去,那個(gè)人哭著說(shuō):“我的兒子出車禍了,好心人幫幫忙吧!”這是一個(gè)年過(guò)七旬的老太太的聲音,但誰(shuí)又會(huì)相信他說(shuō)的是不是真的?我想。他小心地走過(guò)去,走到她的旁邊,然后從口袋里掏出所有的錢,數(shù)都沒(méi)有數(shù),手哆嗦著直接遞給了那個(gè)老太太。老太太也看出了是一個(gè)盲人,數(shù)了數(shù),又遞還給那個(gè)盲人一張100元的紙幣。我以為他會(huì)收下,可他并沒(méi)有想著自己,用哆嗦的手將老太太的錢推回去,說(shuō):“這點(diǎn)錢你就拿著,一定要治好你的兒子,千萬(wàn)別讓它成為我這樣的殘疾人,會(huì)遭人嫌的。”說(shuō)完,就離開了。
那個(gè)盲人瘦弱的身影,在我看來(lái),是一個(gè)強(qiáng)壯有力的身影。相比之下,我又能做些什么呢?我拿著手里僅有的十塊錢,向老太太走去……
盲人的作文400字 篇3
生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。
昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學(xué)們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后讓同學(xué)們完成一件任務(wù),看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都磕磕碰碰地完成了任務(wù)。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時(shí)我眼前一片漆黑,老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈,右轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的.座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過(guò)去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺(jué)得簡(jiǎn)單的任務(wù)實(shí)際上做起來(lái)真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的桌子,我問(wèn)他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個(gè)輪子,我想:這應(yīng)該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。
我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護(hù)自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時(shí)我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。
盲人的作文400字 篇4
五彩繽紛的世界把自己的美好展示給世間的每一個(gè)人,但是有一類人卻無(wú)法看見這光怪陸離的景致,但是他們能用心感受到生命的每一個(gè)詩(shī)意——盲人,我們都知道,就是眼睛看不見的人。他們無(wú)法像正常人一樣生活,比我們活的艱辛。
他們唯一看到的只有黑暗,但是他們并沒(méi)有屈服,而是勇敢跟命運(yùn)斗爭(zhēng):海倫·凱勒憑借自己的努力,成為了大作家;阿炳憑借自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),成為了二胡演奏家;中國(guó)盲人男子足球隊(duì)?wèi){著自己對(duì)足球的追求,刻苦練習(xí),奮力拼搏,終于在殘奧會(huì)上贏得了冠軍。他們想要成才,總要比我們正常人付出更多的努力,為他們點(diǎn)贊。
我們?cè)谛蕾p美麗的景色的`時(shí)候,他們只能憑借想象去認(rèn)知。我們?cè)诳粗R(shí)豐富的書,他們只能‘摸’他們的書,非常不方便。我們可以去外面盡情的游玩,他們只能在家里孤單的思考。他們真的很不容易,所以請(qǐng)大家不要去傷害他們,而是去關(guān)心他們的情況,在他們需要的時(shí)候挺身而出!
社會(huì)的美好需要我們一起去營(yíng)造,我呼吁大家在生活中多尊重他們,幫助他們,讓我們這個(gè)大家庭更和諧!
盲人的作文400字 篇5
一天下午,我在人民路上走著時(shí),看見一個(gè)帥哥。只見他身穿一件深藍(lán)色的西裝,系著一條紅色的領(lǐng)帶,烏黑光亮的黑皮鞋在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮,從這兒走到那兒,仿佛一陣風(fēng),顯得格外瀟灑,讓我看后十分羨慕。
只見帥哥從商店里買了一根冰棍,然后撕開袋子津津有味地吃了起來(lái)。他在一個(gè)離垃圾桶十分近的地方丟棄了手中的袋子。明明只有幾步的距離,這個(gè)帥哥居然對(duì)垃圾桶視而不見,這樣的行為令人十分生氣,也與他光亮的外表很不符!
這時(shí),走過(guò)來(lái)一位盲人老爺爺,他身穿樸素的灰衣服,頭戴一頂小黑帽,手拿著拐杖和香蕉皮,用手中的`拐杖點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,仿佛在尋找著什么。忽然,“鐺”的一聲,他碰到了垃圾桶,隨手把香蕉皮丟到、垃圾桶里。接著他又往前走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)袋子,是之前的那個(gè)帥哥扔下的。老爺爺彎下腰來(lái),拿起包裝袋往回走,再次將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
往前面看了看,那帥哥依然瀟灑地吃著冰棍,對(duì)他身后發(fā)生的一切置若罔聞,揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)去。
我們的社會(huì)需要的,不是那個(gè)只顧自己衣著華麗,不顧環(huán)境整潔的帥哥,而是像盲人老爺爺一樣熱情服務(wù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。
在我心里,那位老爺爺不是真正的盲人,那個(gè)帥哥才是一個(gè)道德盲人。中國(guó)被人們稱為“文明古國(guó)”,可如果所有人都像帥哥一樣,那還算得上是文明之國(guó)嗎?有時(shí),宣傳還不如身教!請(qǐng)大家共同行動(dòng)起來(lái)吧!
盲人的作文400字 篇6
一大早,我就趴在桌子上郁悶地大叫:“太無(wú)聊啦太無(wú)聊啦!這個(gè)世界真灰暗呀!眿寢屄牭搅,斥責(zé)道:“你這就灰暗啦?那些殘疾人,雖然有缺陷,但還是堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光地生活下去。你敢不敢體驗(yàn)盲人的生活?”“好!”我一躍而起。
閉上眼,世界變得漆黑。我坐在紅木椅上休息!把笱螅眿寢屨泻糁,“叫你表弟來(lái)寫作業(yè)!薄昂眠!”我這個(gè)“盲人”去干活了。眼前一片烏黑,我只能摸索前進(jìn)。幸虧我對(duì)家中一切都很熟悉,加上表弟看電視把聲音開得老大,我很快跌跌撞撞、毫發(fā)無(wú)傷地找到了那小調(diào)皮蛋!翱烊懽鳂I(yè),儒儒!薄安宦,姐!再讓我看會(huì)兒——蓋亞!”這家伙,都快走火入魔了!叭ゲ蝗?”我抓住了儒儒的`褲子。儒儒忙逃開了。我再次欠身去追。沒(méi)想到這一欠身,手臂剛好碰到鋒利的水果刀——手肘流出殷殷鮮血。手上針刺般的痛。我嗚嗚抽泣起來(lái)。
一天下來(lái),我身上多了許許多多的傷痕。體驗(yàn)結(jié)束后,我睜開了眼睛,大叫:“耶——世界如此多嬌!”而媽媽,正在一旁微笑著看著我那興奮的樣子。
媽媽說(shuō)的對(duì)。那些殘疾人,雖然身體有缺陷,但是卻堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,給人們帶來(lái)希望與歡樂(lè)。我們也要向他們學(xué)習(xí)!
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