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成長路上無捷徑作文(精選20篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長路上無捷徑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長路上無捷徑作文 1
做什么事都沒有捷徑,必須踏踏實實做事。成長路上也是一樣,走捷徑,只能受益于一時,但受益不了一世,更不會讓我們長成真正的參天大樹。
我認(rèn)為,勤奮是成長路上一個重要的元素。缺少它,人們會懶惰,不知上進(jìn)。有勤奮,人類才會發(fā)展,社會才會進(jìn)步。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的!贝_實不錯,你付出多少,就會回報多少。貝多芬所收獲的成功,就是他勤奮的果實。有一個人住在一家小旅館里,他的房頂總有水滴下來,于是他怒氣沖沖地責(zé)問服務(wù)員,服務(wù)員告訴他是貝多芬弄的。他一聽氣頓時消了一半,決定上樓看一下。他上了樓看到貝多芬正在勤奮地練琴,旁邊有盆冷水,貝多芬不時將手浸在水中,然后繼續(xù)練,那琴聲如清泉流入那人心田。從此,他再也不計較房間滴水了。他明白了,貝多芬之所以成為一個知名的曲作家和鋼琴家,是因為貝多芬付出了常用人所沒有的努力,才讓他的曲子成為音樂史上一座閃光的里程碑。還有我國古代宋濂少時家貧卻十分嗜學(xué),終于學(xué)業(yè)有成。這一個個偉人的故事向我們證明了,成長路上,唯有勤奮而為之,才會收獲成功。
如果說成長路上無捷徑,勤奮是一重要法寶,那么挫折,就是成長路上的原動力。我們?nèi)松飞喜豢赡芤宦菲教,總會遇到坑挖不平,或許你會摔跤,或許你會受傷,挫折會如影隨行。但作為一個生活的行者,選擇堅強,在挫折中成長,在承受中成熟,就要有愈挫愈勇的精神,與生命一起舞蹈。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?愛迪生在一次做電的試驗時,試驗室燒毀,上千份的試驗樣本和無比珍貴的資料化為灰燼。盡管他十分傷心,可他并沒有因此一蹶不振,而是繼續(xù)研究,他實驗了七千六百多種材料,八千多次實驗,最終發(fā)明了電燈。為我們?nèi)祟惖目茖W(xué)出了巨大的貢獻(xiàn)。請銘記成長需要挫折。
成長的道路是一條沒有盡頭的路,彎彎曲曲沒有捷徑可走。在這個過程中,我們每個人都要經(jīng)歷。因此不能逃避,也不能放棄,只有勤奮走過,經(jīng)歷挫折,磨練自己,才能夠長大。眾多成功的例子,眾多成功人都論證了這一點。愛迪生說天才=1%的天分+99%的汗水。就證明了成長路上無捷徑,成長路上需要我們勤奮努力和面對挫折不懈的堅持。反觀那些整天妄想走捷徑的人,都會摔得很慘。幾天前,電視上法制頻道報道,幾個中學(xué)生青少年男生因為沒錢上網(wǎng)吧,玩網(wǎng)游,為了盡快搞到錢,他們相約去搶金店,結(jié)果被抓,從此在鐵窗內(nèi)度過青春年華。還有我們有些同學(xué)為了一時的成績,總愛考試作弊,打小抄,結(jié)果一次嚴(yán)格正規(guī)的'考試,就考出了自己最真實的成績,沒能考入理想的中學(xué)。像這種“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,不付出努力就想有收獲的,騙了別人更騙了自己。還有遇上挫折就畏難不前的,生活中比比皆是。我們怎能,前車之鑒不牢記呢?
一棵樹,不經(jīng)風(fēng)雨吹打,怎能深深地扎根于泥土之中;一個人,不經(jīng)歷挫折的洗禮,怎能開出生命的花朵。朋友,請記住:成長路上無捷徑,唯有勤奮和面對挫折勇往直前才是通向成功的金鑰匙。
成長路上無捷徑作文 2
我多希望在我成長路上有一條捷徑可走呀,哪怕是一條羊腸小道也行,然而沒有。鐵一般地事實證明了成長路上無捷徑。
年少的我自認(rèn)為書讀過看過一遍就會爛熟于心,課程預(yù)習(xí)懂了就不必再聽老師多余的講解了,數(shù)學(xué)題只聽不做也一定會,然而我卻不知什么叫真正的眼高手低,怎么會有那么多的題不知從何論證而當(dāng)時卻自認(rèn)為求證都成熟于心;即便是讀過的文章怎么卻也有想不起的詞句、寫不出來認(rèn)不準(zhǔn)的字、怎么能有提筆忘字這一特壞的毛病?為什么遙知識聽過老師講了“N遍”之后卻還有不會的地方?即便那英語單詞學(xué)了N遍,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了N+1遍可為什么在寫作業(yè)時還會寫錯其中的某個字母?用媽媽的話說:“學(xué)知識不過心,不過腦記多少遍都等于沒記!
學(xué)習(xí)知識是人成長的必經(jīng)之路,不學(xué)知識能長什么見識?在學(xué)習(xí)的路上更是無捷徑可走,想要蒙混過關(guān)那是自欺欺人的.事,沒有不學(xué)就會的東西,做任何事不下功夫都休想成功,愛迪生失敗了數(shù)千次,數(shù)千次的嘗試后愛迪生才發(fā)明了電燈,居里夫人發(fā)現(xiàn)了雷元素更是經(jīng)歷了幾十年的辛苦實驗才有成績的。居里夫人說“在成長的道路上,流的不是汗水而是鮮血!币环指乓环菔斋@,沒有春季播種,夏季精心護(hù)理,哪有秋季的好收獲。更不會有冬季的享用。作為學(xué)生,我們每個人都深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀儜(yīng)靜下心,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,因為每節(jié)課老師所講都是多年經(jīng)驗總結(jié)而來的,我們應(yīng)虛心聽講,然后再靜下心攻破一道道難題,我們更應(yīng)用心默默地一遍遍地背單詞,一句句背短語然后整句、整段、整篇地背課文。書讀百遍其意自見,想走馬觀花一次成功那是不可能的,記憶也是由淺入深的,學(xué)知識也是由生而熟的,由淺入深的,我們寫作文不是也由寫幾個字到幾十個字,到幾百字這樣漸漸練成的嗎?不練、不寫不可能有好作文寫出來,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!作為學(xué)生我們沒有理由懶惰,沒有理由不學(xué)習(xí),更沒有理由想不勞而獲,成功路上無捷徑,我們就應(yīng)靜下心認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),從一點一滴入手,不怕辛苦,我們應(yīng)一步一個腳印踏實地去學(xué)習(xí),學(xué)到自己腦子的東西,能靈活運用且不能忘記的東西才算是自己的,尤如自己的名字一樣,到任何時候都不會提筆忘字的。沒有哪個學(xué)生到考試時卻不會寫自己的名字,這也是經(jīng)過日常的學(xué)習(xí)而成的。
我們有現(xiàn)在如此好的學(xué)習(xí)機會和條件,我們有理由不學(xué)習(xí)嗎?那我們那么多大好時光不都浪費了嗎?浪費大好光陰等于什么?我們只能收獲空虛、無聊和寂寞,我們不應(yīng)在我們成長的路上留下一片空白,我們要有所成績,更應(yīng)有所收獲,正由于生命歷程中有困境,我們變得更堅強,正由于成長路上無捷徑,我們走得更堅實。
成長路上無捷徑作文 3
于是,他獨自背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。到達(dá)學(xué)校時,他已將錢花的差不多,他被迫去找工作,在多次被拒后他終于找到了一個餐廳服務(wù)員的工作。開始時一切很正常,可是之后的一件事卻改變了他的一生:
那天,他快下班了,正準(zhǔn)備換衣服回家時,他看見有一個滿身酒氣的中年男子用肥膩的手抓著一位女服務(wù)員,正義心一起,他便走上前去說道:“放開她!”那名男子顯然被他的一聲嚇到了,抓住那位女服務(wù)員的手松了一下,隨即說道:“你這個小子哪來的?快走開!”他沒有理會那名男子的話,只對著那名男子說:“我說放開她沒聽見嗎?那名男子松開了手,便對他說:“我說你小子是誰。慷喙荛e事!”他看了看他身上的制服,隨即嘲弄的笑了笑:“我說是誰啊!原來是個小服務(wù)生。∥覄衲悴灰喙荛e事!給我讓開!”用力的推了他一把。他被推倒在地,一時氣不過,便起身給了那名男子一拳,只見那名男子由于酒醉腳下一滑摔倒在地,而頭正好撞到桌子棱角,血立刻流了出來。他頓時懵了,女服務(wù)員的一聲尖叫讓他清醒了,隨即打了兩個電話,一個是120,一個是110。那名男子被送進(jìn)了醫(yī)院,而他自己被帶到了派出所,接受查看,于此同時,警方通知了他的父母,他的父母得知急忙從千里之外趕來。那名男子由于腦子大出血,醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知書,而他聽到這個消息時,覺得天都要塌了,他對母親哭訴道:“媽媽!我真的沒想到他會撞到頭,我只是氣不過……怎么辦?媽,他會不會死?他死了是不是我也要死?我不想死!……”“孩子!你怎么這么不小心啊!這可是人命啊!現(xiàn)在只有希望他度過危險了!”父親聽了吼道:“瞧瞧你們在說什么!這種時候只想著自己,若是他有什么不幸我看你用什么贖罪!”說罷轉(zhuǎn)身離開了看守所,母親見了便追了出去!澳銊倓傇谡f什么。吭趺茨苣敲锤⒆诱f,萬一他受不了怎么辦?”“唉!我也不想這么說啊!可是我希望給他一個教訓(xùn),讓他明白以后不可以那么任性!”“以后,他還有以后嗎?那個男的要是活了還好說,要是死了……”“其實那個男的早就醒了,我是要他長點記性!”他因為那個消息一直呆住了,而父母的對話也一字不漏的進(jìn)了他的`耳朵,聽完后,留下了兩行熱淚。之后,法院判他無罪釋放,賠了幾十萬塊。自此之后,他就真的長大了,接手了父親的公司,人也變得更加穩(wěn)重。每每他回想起那件事時,他總會說:“正因為那次的事件,我才真正明白自己只不過是個沒長大的小孩,人長大真的要經(jīng)歷些坎坷。
成長的路上真的沒有捷徑吧!希望大家能夠明白這個道理,以健康、積極的心態(tài)面對成長,千萬不要想靠走捷徑哦!否則,會適而其反哦!
成長路上無捷徑作文 4
捷徑對于我而言,就是讓人能夠既有時間偷懶,又能成功圓滿完成一件事情。像我這種懶人來說,自然是狗碰見了叉燒包——無比厚愛。然而,仔細(xì)思考,捷徑真的是捷徑嗎?什么才是一個人完成事物的捷徑呢?下面有一個故事,將會為你揭曉這個問題的答案:
很久以前,在一個法語培訓(xùn)班里發(fā)生了這么一個故事。故事的主人公叫彭小豆,孫老師是培訓(xùn)班的班主任,也是法語教師。班上大概有十幾個學(xué)生,每個同學(xué)都在以不同的方式學(xué)習(xí)著法語。
經(jīng)過一段時間的教導(dǎo),孫老師開始了解了班上同學(xué)的秉性,幾乎沒有人在下課后不去“問候”老師的。當(dāng)然,都離不開法語,有的同學(xué)說“孫老師,這個詞語在詞句里代表介詞呢,還是狀詞?”有的說“介詞、副詞在詞句里能否變化為名詞或動詞?”還有的同學(xué)竟然帶著搞笑的成分問老師:“這個詞是什么意思?”這些個問題往往會弄得孫老師啼笑皆非,但為了發(fā)放同學(xué)們愛提問題的良好班風(fēng),孫老師往往對于同學(xué)們的提問都一一進(jìn)行解答。有時,孫老師都有種被“保姆”的'感覺。但孫老師也發(fā)現(xiàn)一個異象,就是彭小豆一直沒有問過自己,孫老師不禁有點好奇,也有些期待彭小豆的提問。但是彭小豆總是默默地自己翻字典、查資料,自己思考著問題。其實,彭小豆同學(xué)在進(jìn)法語班之前,她的法語基礎(chǔ)非常差,在這個培訓(xùn)班絕對是個“吊車尾”。見她一直默默無聞,孫老師不禁有些擔(dān)心,特別是下個月就要進(jìn)行最后的考試了。
越來越逼近考試,提問的同學(xué)就越來越多了,提的問題也越來越有花樣、“難度”。“老師,這次法語考試偏重于哪些類型?”“老師,這次考試的主考官是誰?”“老師,能不能帶字典進(jìn)考場?”……孫老師看了看彭小豆,她還是一個人在默默的翻著資料。
考試如一陣風(fēng),很快就過去了?纪旰,有很多的同學(xué)開始對孫老師發(fā)牢騷,抱怨說:“考試內(nèi)容太難了,很多題看都沒看到過”、“太難了,我都沒學(xué)過,學(xué)漏了”……當(dāng)孫老師問及他們的成績,他們都噤聲了。唯有彭小豆掩不住喜悅,她竟然考了400多分,超過北外分?jǐn)?shù)幾十分。彭小豆對孫老師說:“感謝您對我的教導(dǎo),您說的那些訓(xùn)練法語的方法,我都一一進(jìn)行了嘗試,很有效。這次考試的題目,我覺很簡單!睂O老師回想他對彭小豆說過了方法,堅持讀法語書報、看法語電視,對著電視、收音機練習(xí),關(guān)鍵是堅持。原來彭小豆如此用心,也難怪她能考得如此順利。
其實,成功路上無捷徑,一個人的成功往往是靠一個個堅實的腳步走出來的,有恒心,有毅力,一次次用心去努力才是真正的成功捷徑。
成長路上無捷徑作文 5
成長的路說長不長說短不短,但是沒有捷徑可以穿過它。一路上有溝壑需要你去踏平,有荊棘需要你斬斷。當(dāng)你繞出了迷霧森林又要面對寬濤河流,當(dāng)你翻越高峰山谷又要抵御冰寒風(fēng)霜。成長雖飽含堅辛苦旅,但是往往在堅持過后給予你無限生機繁華。
我曾經(jīng)渡過一段消沉的時光,那幾日帶給我的灰色是無法比擬的?赡芎芏嗳硕加羞^相似的經(jīng)歷:覺得孤獨的仿佛世界都拋棄了你,時常又感覺世界冷漠無情,從沒有容納你。那段時光真就是那么難熬。很多成人都覺得小輩應(yīng)該是積極的,活潑的,充滿了向上激情的,所以悲傷不被認(rèn)為是悲傷,而是為賦新詞強說愁的樣子。絕望哪里可以稱作是絕望,都是小孩子幼稚的把戲。但是對于我,這些一點也不夸大。
我的成績直線下落,三四次的考試也沒有上升的趨勢,身邊的人都很關(guān)心我,替我著急。但是他們對我的情感沒有一絲一毫的作用。久而久之,信任被敷衍替代,大家也漸漸失去了信心?粗瑢W(xué)一個一個好成績帶來的榮耀,我心中的浮躁也被磨平,當(dāng)然,不是放下心來學(xué)習(xí),而是失去了動力。我當(dāng)然不否認(rèn)我成績下滑的原因一部分是早戀引起的。可是,越是自知清醒的人,越是沉溺得深。我沒有盡早的擺脫掉負(fù)面情緒,任由它慢慢擴散,于是一切都變得不可收拾。老師也找我談過好幾次話,我都沒有往心里去。我以為結(jié)果是老師覺得我無可救藥,礙人眼,所以她才一直刺激我,后來才發(fā)現(xiàn),原來老師依然對我抱著很大的希望,她是在提醒我,告誡我。當(dāng)時的我不了解老師的用心良苦,以為她放棄了我,那幾日,我厭學(xué),厭惡老師,煩家長,甚至是同學(xué)都看不順眼。我一度以為我的人生走到了低谷。但是老師眼里的欲言又止,父母眼里的無奈、痛苦,同學(xué)眼里的鼓勵、信任,都像一陣陣電流顫動著我心底的柔軟。原來,成長路上沒有捷徑,有的只是一些人陪你走過的一段故事。一段情節(jié)跌宕起伏的生活小說。
那之后,我開始每天反思自己,是不是上課用心聽講就可以獲得以前沒有得到的知識,是不是努力做到進(jìn)步就可以讓大家重新關(guān)注我這想必也就是成長的`一部分吧,希望被人關(guān)心,渴望被人關(guān)注。
很快我就要畢業(yè)了,再也不能隨時去看看那個慈祥的寇老師了。再也不能認(rèn)認(rèn)真真聽劉老師的語重心長了。再也不能和初老師偶爾撒嬌了。再也不能偷瞄馮老師的一舉一動了。成長就是這樣吧,它沒有捷徑,有的只是,回味無盡的感觸,有的只是,還沒有再見卻總是想著以后的相見的情懷。
很快我就要畢業(yè)了,就要和三年的摯友們說聲再見了。誰能知道以后還有幾人能再聚首?誰能知道以后還有幾人能憶今朝?
少年時的成長路,就這樣的匆匆忙忙一晃而過,卻沒有任何捷徑可走,只有腳踏實地,踏踏實實的努力中進(jìn)行著。當(dāng)然,以后的成長路還很長,我們會面對很多棘手的事和物,同樣,成長路上還是無捷徑,有的,只是對經(jīng)歷的那份感嘆。
成長路上無捷徑作文 6
在成長的道路中,我們以后會遇到許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時我們也會遇到許許多多的困難挫折,但這并不代表什么,因為在以后的以后我們會遇到更多的魔難,更加困難的問題在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去創(chuàng)新。
在成長的道路上沒有捷徑,都是靠自己的實力去奮斗出來的、去實現(xiàn)夢想的,走捷徑是根本不會成功的。
就比如說在我的身邊就有一位這樣的人,這個人其實我也沒有見過只是聽爸爸給我講過一些關(guān)于他的事。爸爸告訴我:他是我們村子里的第一個大學(xué)生也是我們村子里目前為止的'唯一一個大學(xué)生。他家境非常不好,可以說從生下來就沒吃飽過,但是他勤學(xué)苦讀,在這期間他的父母多次勸他不要讀書了,可他依舊非?炭,終于皇天不負(fù)有心人,他成功了,以高考狀元的成績考進(jìn)了清華,考進(jìn)清華后他又一邊打工賺錢一邊讀書,最后又以博士學(xué)位畢業(yè)。
他畢業(yè)以后就決定留在城市中開始自己的職場生涯,在他的職場生涯中他處處碰壁,因為他的家鏡貧寒,自己又沒有強大的人脈關(guān)系,所以他處處受人排擠,最后他放棄了。但是他并沒有放棄在城市中發(fā)展,他決定自己創(chuàng)業(yè),雖然在自己創(chuàng)業(yè)的過程中也遇到了許多的阻礙和困難,但他都帶著自己的團隊一次次的克服。當(dāng)他在城市中發(fā)展成功后,他做了一件令人感動的事,他竟然回到了村子帶領(lǐng)這我們大家一步步的建設(shè)村子,他說這是他的故鄉(xiāng),他一定要讓他的故鄉(xiāng)強大起來。這就是他的故事,他的成功之路讓我爸爸這一代人拿出來教育我們這一代。
所以有句話說的好“風(fēng)雨之后,才會有彩虹”!不管在什么時間、什么地點都要不斷的磨練自己。
成長路上就像爬樓梯,一步一個腳印,不能有半點馬虎,不然就會摔倒。累了,也必須前進(jìn),因為沒到終點前,雨還沒停,天還沒晴,彩虹還沒出來,在沒到達(dá)夢的彼岸,你不可以放棄,更不可能走回頭路。
成長路上無捷徑作文 7
路再漫長,也要一步步將它走完,因為成長路上無捷徑。
——題記
日子漫長無邊,每日潮起潮落,青春的我們正煥發(fā)著活力奔跑在理想的道路上,前方刺眼的光讓我們慢慢懂得成長路上無捷徑。
我熱愛學(xué)寫文章,但總覺得自己寫的文章缺少一種韻味,時而常不理解為何這般努力,卻得不到豐碩的成果呢?每逢周末,細(xì)心的語文老師總是會布置一些摘抄的任務(wù),去欣賞他人的妙言佳語,我總是勤奮的摘抄著,卻從不動腦去思考人家的語言妙在哪里,也只是囫圇吞棗,甚至尋找著捷徑如何快速去完成任務(wù)。
日子如細(xì)沙在手指間滑落,作文一篇篇發(fā)下來了,自己的分?jǐn)?shù)還是低的可憐,我為我自己而感到迷茫,像走在封閉的圓上,畫地為牢。一日,作文課上,老師遞給我兩支紅筆芯,他只簡簡單單的說了句,不要尋求捷徑,要踏踏實實地來。我恍然大悟,覺得是應(yīng)該改變那種我自己所認(rèn)為的高超學(xué)法。
每晚,與燈光為伴,漆黑的夜里,小小的一角,點上一盞白燈,如同漂泊在銀河的一顆星。獨身一人伏于桌前,手握著紅筆去慢慢圈畫著字里行間洋溢出的文采,細(xì)細(xì)咀嚼,細(xì)細(xì)品味,心中藏匿已久的花仿佛慢慢綻放了。我感覺自己已不是從前那樣木訥,仿佛和那些深情款款的'字眼融為一體,忽發(fā)現(xiàn),那些平凡的文字也那樣美。我就這樣日復(fù)一日的,時常握一支紅筆,去圈畫觸碰內(nèi)心的文字,每一筆,每一劃,都已緩緩流入心田,才明白作文,寫字,品字也是如此有樂趣,我想,我再也不需要那條毫無意義的捷徑了。
以后的日子里,每捧一本好書,每讀一片佳文,便會拿起那只小小的紅筆,讓筆尖在字里行間飛舞,一點點地去寫書中所感,原來一小步一小步的行程可以換來一大步的前進(jìn)跨越。日積月累,心中感慨多了,厚積而薄發(fā),贏得了老師的好評。小小的筆芯,留給我的不是它的徒勞,而是它讓我明白,成長路上無捷徑。生活中的每一小步,都需要我們小心謹(jǐn)慎地去行駛。只要你的心足夠堅強,你的眼足夠明亮,你的腳足夠繁忙,一步步向前走吧!干渴的沙漠中總會出現(xiàn)一片綠州,漫漫人生路上,成長路上無捷徑。
我們總是尋求安逸,在繁雜的路程中,總是千方百計地去尋找一條捷徑,走出紛雜。其實成長的路上何須捷徑,腳踏實地也變成了捷徑。
成長路上無捷徑作文 8
夏季的夜晚,青蛙獨霸一方田野,這大自然的音樂家,在忍受了寒冷冬季的沉默后,似乎要將力量與活力在夏季的原野盡情釋放,清清嗓子,唱著深厚的歌兒。瓢盆大雨過后,一切都顯得空靈潔凈,花兒草兒在雨珠的嬉笑玩鬧中,洗濯一身的塵灰和晌午的熾熱,池塘的蓮花經(jīng)歷過了雨點的摔打,重新煥發(fā)鮮艷的光澤……
我和家人漫步在雨后的野外,讓人心曠神怡……
一夜的.散步,大家都感到疲倦,想著回家后在樹下乘涼,欣賞閃爍的星星。我們跟隨著蛙鳴聲,開始返回。來到一個岔路口,決定將返程分成兩條路線。這時出現(xiàn)了問題,我想走田間小道,因為那是一條捷徑,可以更快回家,也能滿足我的玩耍心情;奶奶年紀(jì)大了,不適合顛簸,她建議走公路,因為平坦。大家都猶豫不決,不能各自選擇不同的路線。最終,奶奶關(guān)心孫子,說道:“走捷徑吧,捷徑更快!甭犃四棠痰脑挘蠹叶柬槒牡爻÷非斑M(jìn),希望能盡快回家!
大雨過后,田間小路泥濘不堪,水坑遍布。我小心翼翼地前行,每一步都像是陷入淤泥的困境中。深陷其中,難以自拔。黑暗中,摸索前行,一不小心踩進(jìn)水中,濕透了鞋子。只好脫下鞋子,赤腳繼續(xù)前行。尖銳的石頭和粗糙的沙礫讓我受盡煎熬。奶奶依偎在爸爸身邊,艱難地向前走著。選擇了這條小路,實在后悔不已!隊伍走走停停,褲腳都被泥水浸濕了,大家忍著不適,頂著頭皮繼續(xù)前行。原本計劃早早到家,卻比走大路晚了十幾分鐘才抵達(dá)。
我明白了,人生正如一次路的選擇,當(dāng)我們以為有捷徑可走時,泥濘與沙石就如攔路虎,阻斷前行的路,讓你躊躇,讓你徘徊,讓你原本的規(guī)劃瞬時灰飛煙滅。其實,人生沒有捷徑,只有在探索中積累,方可尋獲成功的秘訣。君不見,宋濂歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;丑小鴨在嘲笑中不絕望沉淪,終于蛻變成美麗的天鵝;海倫·凱勒克服身體的殘缺,終于創(chuàng)造了生命的奇跡。
魯迅曾說過:在探索的過程中,只有腳踏實地,迎難而上,才能找到成功的道路。成長之路上并無捷徑可循,需要我們一步一個腳印,努力做好每件事情。當(dāng)面臨困難時,保持冷靜和理智,不斷積累經(jīng)驗。當(dāng)我們變得強大時,便能展翅高飛,挑戰(zhàn)更高的天際。
成長路上無捷徑作文 9
我自己明確地感知到,我在行走;同時也清楚地觀察到,其他人也在行走。他們?yōu)楹味凶,對我來說并不重要,也無需了解。只是簡單地行走,沒有目的,毫無方向。
也許路很黑,夜晚是一份神秘的禮物;也許路上燈火輝煌,天使將光環(huán)輕輕安放在路的中央;也許路途迷霧重重,是白云累了,悄然停下來休息。也許,還有其他未知的原因。
周圍的人,我看到了。然而,他們卻在消失,在微笑中消失,在光明中消失。正因為知道他們開始走另一段路了,便留下深深的渴望。渴望什么?渴望更輕快的腳步,渴望奔跑,奔跑出這一層籠罩,比他人走得更快一些。也許,這就是行走的目標(biāo)。那一張張模糊不清的面孔中,也許我學(xué)到更多的,是競爭。
行走時的人,或許有人的思想如同潔白的雪,純凈如水,而有些人卻被污染成了漆黑。走出舒適區(qū)從容面對挑戰(zhàn)并不容易,毫無防備地前行很容易受傷。然而,這種傷痛注定會降臨在每個人身上,是現(xiàn)實無法回避的一部分。接受挑戰(zhàn)、經(jīng)歷傷痛、不斷努力、持續(xù)成長,這是每個人必須經(jīng)歷的過程。成功者背后都有著不為人知的辛酸。如果連這些挫折都無法承受,那么即使取得成功又有何意義呢?
人人都知曉,成功是成長的一種贈品,一味追求成功而忽略成長,只會顯得貪婪。這樣的人需要自己意識到,成功本身就是成長的結(jié)果。失敗帶來的傷痛是難免的,但失敗并不是丟人的'事,而是一種經(jīng)驗。當(dāng)你成功時,不要忘記曾經(jīng)失敗時受過的苦。每個人都有自己的成長之路,接受失敗,也接受成功。
這時,成功并非總是一件好事,因為成功可能讓人變得驕傲自滿,停止了進(jìn)步。而失敗卻不同,它常常伴隨著成長和反思,讓人更加謙虛和堅強。所以說,失敗其實是成功之母,因為從失敗中我們學(xué)到的東西更多,也更能夠推動我們不斷前行。人生中的哭泣和微笑都是成長過程中必不可少的一部分,它們記錄著我們的堅強和感動,無需掩飾,因為它們構(gòu)成了我們成長的點點滴滴。
成長的路,長,但不是黑暗。它是你人生旅途上的光明之路,承載著悲歡離合。成長無捷徑,需要一步步積累,一次次失敗。
成長路上無捷徑作文 10
”成長“,我們每個人都在不斷成長,而這種成長過程受到學(xué)校和家庭這兩個環(huán)境的影響。成長只有一次,沒有捷徑可言。
有人說,所謂成長并不僅僅是年齡的增長。我認(rèn)為,真正的成長應(yīng)該是內(nèi)心的豐富和智慧的積累。如果一個人沒有愛心的滋潤,沒有知識的積累,那么他并不能算是在成長,反而可能會浪費光陰,變得像一個沒有靈魂的傀儡。
一個人如果沒有父母的關(guān)愛,那他是可憐的;但即便如此,如果他沒有上進(jìn)心,那他就是可悲的!因為知識可以改變命運。
沒有人可以瞬間長大,都是經(jīng)過日積月累的努力,從懵懂無知逐漸成長為見多識廣。我們每個人都在漫長的成長道路上不斷前行。閱讀是我們成長過程中最寶貴的財富,通過閱讀我們能夠不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。但要記住,這并非捷徑。
有人認(rèn)為讀書無益,然而許多偉人都是通過閱讀獲取知識,培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)后才取得成功的。
張海迪是我國的楷模代表之一,她在面對高位截肢的殘酷現(xiàn)實時,展現(xiàn)出了身殘志堅的品質(zhì)。這種挫折并沒有讓她屈服,反而激發(fā)了她越挫越勇的精神。她自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)課程,還掌握了多種世界語言,這些成就都源于她堅定的`意志、樂觀向上的態(tài)度以及強烈的求知欲。她的經(jīng)歷告訴我們,學(xué)習(xí)不僅是獲取知識,更是一種成長的過程。
現(xiàn)在有很多學(xué)子為了擠進(jìn)重點學(xué)校去拿錢買讀,以為這愚蠢的行為就是讀書的捷徑,成長的捷徑。真是可笑至極!一個靠父母花錢和一個靠自己努力打拼進(jìn)入重點學(xué)校的性質(zhì)是截然不同的,這不是捷徑,這是笑話!
我們的成長之路就像是一步一個臺階,穩(wěn)健而堅實。每邁出一步,都是踏實向前的開始,就如同登高必須腳踏實地,一步一個腳印。急于求成,像是一次邁過兩三個臺階,往往會搖搖欲墜,岌岌可危。因此,成長需要細(xì)水長流,堅持不懈,方能留下自信與堅定的痕跡。放眼望去,沒有捷徑可循,不要幻想不勞而獲,否則只會徒添笑料,最終自食其果。
向上吧!少年。認(rèn)真走好成長路上的每一步,不將就,不放棄。為了成功,努力沖!雖無捷徑,但有目標(biāo),成功就不會遠(yuǎn)!
成長路上無捷徑作文 11
捷徑對于我而言,就是讓人能夠既有時間偷懶,又能成功圓滿完成一件事情。像我這種懶人來說,自然是狗碰見了叉燒包——無比厚愛。然而,仔細(xì)思考,捷徑真的是捷徑嗎?什么才是一個人完成事物的捷徑呢?下面有一個故事,將會為你揭曉這個問題的答案:
很久以前,在一個法語學(xué)習(xí)班上發(fā)生了這樣一個故事。主人公是小明,老師是李老師,也是法語教師。班上有十幾個學(xué)生,每個同學(xué)都在用不同的方法學(xué)習(xí)法語。
經(jīng)過一段時間的教導(dǎo),孫老師開始了解了班上同學(xué)的秉性,幾乎沒有人在下課后不去“問候”老師的。當(dāng)然,都離不開法語,有的同學(xué)說“孫老師,這個詞語在詞句里代表介詞呢,還是狀詞?”有的說“介詞、副詞在詞句里能否變化為名詞或動詞?”還有的同學(xué)竟然帶著搞笑的成分問老師:“這個詞是什么意思?”這些個問題往往會弄得孫老師啼笑皆非,但為了發(fā)放同學(xué)們愛提問題的良好班風(fēng),孫老師往往對于同學(xué)們的.提問都一一進(jìn)行解答。有時,孫老師都有種被“保姆”的感覺。但孫老師也發(fā)現(xiàn)一個異象,就是彭小豆一直沒有問過自己,孫老師不禁有點好奇,也有些期待彭小豆的提問。但是彭小豆總是默默地自己翻字典、查資料,自己思考著問題。其實,彭小豆同學(xué)在進(jìn)法語班之前,她的法語基礎(chǔ)非常差,在這個培訓(xùn)班絕對是個“吊車尾”。見她一直默默無聞,孫老師不禁有些擔(dān)心,特別是下個月就要進(jìn)行最后的考試了。
越來越逼近考試,提問的同學(xué)就越來越多了,提的問題也越來越有花樣、“難度”。“老師,這次法語考試偏重于哪些類型?”“老師,這次考試的主考官是誰?”“老師,能不能帶字典進(jìn)考場?”……孫老師看了看彭小豆,她還是一個人在默默的翻著資料。
孫老師的學(xué)生們考完試后開始紛紛抱怨考試太難了,覺得題目很陌生。只有彭小豆考了超過400分,比北外分?jǐn)?shù)還高。她向?qū)O老師表達(dá)了感謝之情,說自己通過堅持使用孫老師教授的法語學(xué)習(xí)方法,覺得考試題目并不困難。孫老師聽后很欣慰,覺得彭小豆之所以能取得好成績,是因為她用心去學(xué)習(xí),堅持不懈。
其實,成功之路沒有捷徑可言,一個人的成功往往是通過堅定的步伐一步步走出來的。只有擁有恒心、毅力,不斷努力,才能真正取得成功。
成長路上無捷徑作文 12
一歲的見證是乳白色的奶嘴,兩歲的見證是滿臉紅暈的洋娃娃,三歲的見證是塑料的挖土玩具,五歲的見證是大圣的定海神針,七歲的見證是古樸的四輪小車,十歲的見證是鳴響的電子琴,十五歲是手中帶著“斑點”的鋼筆,成長路上無捷徑。十多年來,我一步一個腳印大步走來,去追尋光芒萬丈的朝陽,我要驕傲地喊出我的口號:成長路上無捷徑,我心永恒見證光芒!
大發(fā)明家愛迪生說過,成功是1%的正在進(jìn)行+99%的汗水。因此明確看出追求如火朝陽的道理是崎嶇的,沒人能以舉手之勞打造完美世界。成長真的是一個磨礪的過程:人人都像是打著巨大十字架前進(jìn)的朝圣者,我們同樣走在一條有來無返的單行道上。成長過程中的壓力,痛苦責(zé)任就如同樣巨大的十字架,一鼓腦重壓在我們肩上,有時候我們狼狽不堪,有時令我們痛苦難當(dāng)。有些人咬牙堅持,“忍辱負(fù)重”,繼續(xù)艱難前行。有些人則動用小聰明,一次次截短著十字架。于是有些人越走越學(xué)生卻越走越充實,有些人則越走越輕盈越走越彷徨。當(dāng)大家抵達(dá)考驗時候——一片長長的斷崖時,堅持者將十字架鋪下來當(dāng)橋,橫過斷崖一騎絕塵。而自以為逍遙自在閑云野鶴的人只能望著自己手中極短的'十字架,流下充滿悔恨的一把老淚,黯然失色,開始吟唱“少壯不努力,老大徒傷悲”的名言警句。或許痛苦在今朝,但不斷成長中的積淀才是實在令人贊美的。
在成長的道路上,我享受著點滴的進(jìn)步,體會著每一次挫折帶來的成長,感受著每一次痛苦后的堅強。踏實地前行,跨過歲月的波濤,穿越無知的迷茫,一步步走向成長的光芒。
站在我人生歷史的風(fēng)口浪尖,我已經(jīng)意識到我現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任和使命——以優(yōu)異的成績自信地走出母校的青蔥校園。我明白,在成長的道路上并沒有捷徑可走,那些看似輕松的小路只是日后巨大痛苦的外在包裝。唯有從現(xiàn)在開始努力,努力學(xué)習(xí)、努力充實、完善自我,用心體會每一步進(jìn)階,這才是最切實可行、最可靠的法則!
成長路上無捷徑,我心永恒為見證,愿我永葆信念,在成長路上劃過一道燦爛的虹光!
成長路上無捷徑作文 13
有些風(fēng)只有吹過才會讓人清醒,有些事情只有去做了才不留遺憾,有些挫折只有經(jīng)歷了才顯珍貴。在成長的道路上,我們會遭遇各種困難和挑戰(zhàn),只有堅持努力前行,才能體會到挫折的珍貴。即使付出努力后結(jié)果并非完美,也無需遺憾。生活中總會有起起落落,陰晴圓缺,努力過就已足夠。
我們青春期的時光充滿了各種挑戰(zhàn),從搖搖晃晃的學(xué)步到口齒不清的牙牙學(xué)語,從第一次穩(wěn)穩(wěn)地騎上自行車到踉蹌地穿上滑冰鞋,從剛?cè)雽W(xué)時的茫然不知到獲得第一張獎狀的喜悅……經(jīng)歷過的人才懂得其中的艱辛,從而更加珍惜成長的過程。只有一步步踏實走過,才能體會到成長的意義,人生之路上沒有捷徑可走,每個人都需要親自經(jīng)歷成長的過程。
作為學(xué)生,我曾經(jīng)在初中升學(xué)后遇到了考試掛科的困境。剛開始可能是因為適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境有些困難,導(dǎo)致連續(xù)幾次考試沒能取得理想的成績。起初,我試圖找各種理由來解釋考試失利,比如說填涂答題卡時出錯了,或者數(shù)學(xué)因為粗心大意錯了一道題,甚至還有英語考試超出了預(yù)期范圍等等。總之,我一直在用這些借口來掩飾自己和向父母解釋。
直到過了幾個月,我再也沒有找借口解釋自己糟糕的成績時,我突然意識到,我應(yīng)該去尋找和同學(xué)們之間成績差距的原因,而不是找借口。有些事情,只有自己明白了才能真正解決。從那時起,我開始努力學(xué)習(xí),付出了真正的努力。然而,第二次考試成績出來時,進(jìn)步并不明顯。盡管如此,我沒有灰心,我知道之前的'大意和不夠?qū)W⒆屛液鸵郧俺煽兿嘟耐瑢W(xué)拉開了距離。我決定再加把勁,最終付出的努力沒有白費,雖然成績還不是特別出色,但在班級里已經(jīng)算是上游的學(xué)生了。
聽說,當(dāng)我初中一年級的班主任看到我的成績有所提升后,就經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚我,稱贊我學(xué)習(xí)踏實,還鼓勵他們向我學(xué)習(xí)。那時候聽到這些贊美,心里真是高興極了。
現(xiàn)在的我,在面對挫折時,我沒有選擇放棄,而是堅定地努力拼搏,最終考入了心儀的大學(xué)。那些堆滿墻角的試卷箱、床底下的用盡的筆芯、還有賣掉換來一些錢的廢紙,都是我奮斗的證明。因為我曾努力,所以我成功,成長的道路上并無捷徑!
成長是綻放在巔峰的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實地,耐得住考驗。
成長路上無捷徑作文 14
有些暴風(fēng)只有吹了才透徹,有些事情只有做了才無悔,有些挫折只有經(jīng)歷了才可貴。成長的路上,我們會遇到各種各樣的狂風(fēng)暴雨、挫折厄運,只有用力挺過去,才會知道挫折的可貴,但有時候盡管你努力了,結(jié)果會也不盡如人意。沒關(guān)系,人有悲傷離合,月有陰晴圓缺,努力了也沒什么遺憾的。
青春期的我們,每天都在接受著各種挑戰(zhàn)。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從第一次騎自行車到第一次穿滑冰鞋,從剛?cè)雽W(xué)的不知所措到第一張獎狀的獲得……只有經(jīng)歷了,才會知道其中的艱辛,從此更發(fā)奮努力。只有一步一步踏踏實實地走過來,才知道成長的可貴,成長路上無捷徑,別人不可能幫你走完人生的長途。
作為學(xué)生,最可怕的大概是考試掛科啦。我記得我剛升入初中的時候,可能是因為不太適應(yīng)初中校園這個陌生的大環(huán)境,我連續(xù)好幾次成績掛科,一開始還有理由向父母解釋考試失足的原因,比如什么答題卡涂錯了啊,數(shù)學(xué)因為不仔細(xì)錯了一個題啊,英語考的超出了范圍啊……總之,我一直在用這些冠冕堂皇的借口來欺騙自己和父母。
直到后來幾個月之后,我再沒有任何理由去解釋我差的可憐的成績時,我猛然明白了,我不應(yīng)該在找借口,我應(yīng)該努力找到和同學(xué)的差距,自己成績差的原因。有些事情,只有自己想通了才好辦。從那開始,我開始努力學(xué)習(xí),努力是真的努力了,可是第二次成績出來的時候,我的成績還是沒有太大的進(jìn)步。我沒有氣餒,我知道由于自己前幾次考試的大意和不在意,已經(jīng)和以前差不多的同學(xué)有了差距。我應(yīng)該再努力一些,功夫不負(fù)有心人,我的成績雖說沒有出類拔萃,但在班里,也是上游的學(xué)生。
聽以前的同學(xué)說,我們初一的班主任在感到我的成績上升后,還老對著他們夸我,說我踏實,要他們向我學(xué)習(xí),當(dāng)時心里聽的'樂滋滋的。
現(xiàn)在的我,憑借當(dāng)初的努力,和一直以來的腳踏實地,考入了自己理想的院校。我很開心當(dāng)時面對挫折,我沒有頹廢,也沒有放棄,而是認(rèn)認(rèn)真真的努力。墻角邊好幾箱子的試卷是我努力的痕跡,床底下幾千根用完了的筆芯是我努力的痕跡,已經(jīng)賣了不少錢的廢紙也是我努力的痕跡,我努力過,所以我成功了,成長路上無捷徑!
成長是綻放在巔峰的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實地,耐得住考驗。
成長路上無捷徑作文 15
只要功夫深,鐵杵磨成針!}記
我的同學(xué)中,有的會拉小提琴,有的會吹葫蘆絲,有的會打架子鼓。我呢?會彈古箏。
現(xiàn)在回想起我的學(xué)琴之路還真不簡單呢。
我從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)古箏,雖然學(xué)習(xí)的過程中遇到了一些困難,但我堅持不懈地克服了。最終,在四年級時,我有幸被選入了學(xué)校的古箏藝術(shù)團隊,和老師以及同學(xué)們一起參加各種演出和比賽。
我第一次開始練習(xí)《香山射鼓》是為了準(zhǔn)備參加一次演出。一開始,我對這個機會充滿了熱情,努力練習(xí)琴技。然而隨著時間的推移,單調(diào)枯燥的練習(xí)讓我感到厭倦,不再愿意去少年宮練琴,甚至在家也不想碰琴了。我真的開始考慮放棄學(xué)習(xí)小海螺了。
一次排練改變了我的想法。
那次,老師說要一個一個地過篩子,誰過不去就留下練直到過了為止。一聽這,我可急壞了。平時練的少,現(xiàn)在怎么辦吶。沒辦法了,只好從現(xiàn)在開始埋頭苦練。老師好像也看出了我的心思,最后一個叫得我。我提心吊膽地彈了起來。盡管練了一小會,但還是那么不熟練。我磕磕絆絆的彈完了整首曲子。
老師沒有多說什么,只叫我留下來繼續(xù)練。等到其他同學(xué)都走了,老師專門為我演奏了幾首古箏名曲,也是古箏中最難演的曲子。我聽著這些熟悉的曲調(diào),從《漁舟唱晚》中分享漁夫傍晚滿載而歸的喜悅;從《高山流水》中感受峨峨泰山、洋洋江河的美;從《戰(zhàn)臺風(fēng)》中領(lǐng)略碼頭工人與臺風(fēng)作斗爭時大無畏的`英雄氣概。我也理解了老師的心意,只有堅持才能勝利,彈好琴不是一兩天就能練成的。做什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。
從那以后,無論學(xué)習(xí)多么艱苦,我都會努力練習(xí)鋼琴。第一次參加演出取得了巨大成功,老師也對我非常滿意。之后的所有訓(xùn)練我都堅持不懈。每次學(xué)校舉辦的文藝活動我都積極參與,收到了很多好評,也贏得了不少獎項。
努力學(xué)習(xí)帶來了豐碩的成果,收獲的喜悅也激發(fā)了我更多的學(xué)習(xí)動力。現(xiàn)在我對古箏等樂器情有獨鐘,沉浸在悅耳的琴聲中,享受著古箏帶來的樂趣;勤奮練習(xí)之中體驗著成功的喜悅。
成長路上無捷徑作文 16
成長就像是一朵綻放在巔峰的花朵,想要欣賞到它的美麗,就需要腳踏實地,經(jīng)得起時間的考驗。這并非一條捷徑可達(dá)的旅程。
母親曾無數(shù)次反復(fù)強調(diào)這句話,簡單易懂,宛如清澈見底的小溪。我曾困惑,為何她總是強調(diào)時間流逝卻不忘記。直到我真正理解了這句話的含義,才深感悔恨涌上心頭,如同潮水般洶涌。
小學(xué)五六年級時,數(shù)學(xué)老師布置的運算練習(xí)總是那么復(fù)雜。暖黃的燈光映照下,我提筆在草稿紙上不停地列算式、解方程,不一會兒,潔白的`紙張上便溢滿了墨香。
拇指開始發(fā)酸,雙眼疲憊地望向窗外。金黃的油菜花已經(jīng)綻放在田野上,何時能摘一朵捧在手心?迷人的紫云英在草叢中輕輕微笑,何時能在花海奔跑放風(fēng)箏呢?
我轉(zhuǎn)移目光,看向屋里,發(fā)現(xiàn)父親的計算器擺在那里。嗯,要是能用計算器來解題豈不省事?想象著已經(jīng)聞到了花香彌漫在空氣中。我的手指靈巧地在計算器的按鍵上飛快地移動,就像樹枝上的小松鼠一樣活潑。這些計算早就熟悉了,再多做幾遍又有什么關(guān)系呢?我為自己找到的這個“捷徑”感到自豪。
“近來你作業(yè)怎么完成得那么快?”母親突然向在自然懷抱中徜徉的我發(fā)問。我努力克制住嘴角的偷笑,支吾著敷衍過去。
數(shù)學(xué)競賽即將到來,我仍然專注于我的夢想,悠然自得地敲擊著計算器,看著其他同學(xué)埋頭苦寫。對我來說,草稿紙是多余的。老師挑選的計算題在我眼中微不足道。
數(shù)學(xué)競賽時,我感到非常焦慮。周圍的人都在從容不迫、自信地回答問題,而我卻感到手足無措,有時因為疏忽小數(shù)點而不得不重新開始,有時因為計算不熟練而耗費大量時間。交卷后,和同學(xué)核對答案,他們歡天喜地,而我卻黯然失色。
窗外的誘人春色再也不能安撫我,我淚如雨下!艾F(xiàn)在后悔了吧?以后還用計算器嗎?”抬起頭,看到母親平靜卻嚴(yán)厲的臉色,我才發(fā)現(xiàn)她原來什么都知道!俺砷L路上無捷徑。用心、認(rèn)真地做好每一件事,別再奢求能有捷徑直接通向成功。”剎那,似乎有千萬條光穿透我的心,讓幼稚的我無地自容。
現(xiàn)在我終于懂了,綻放在巔峰的成長之花,只有腳踏實地的人,才能夠最先領(lǐng)略它的芬芳。
成長路上無捷徑作文 17
只有一條路不能選擇哪就是放棄的路;只有一條路不能拒盡,那就是我們成長的路!}記
每個人的成長故事都是獨一無二的,充滿了豐富多彩的經(jīng)歷。喜怒哀樂交織在一起,構(gòu)成了生命中寶貴的回憶。每個人的成長歷程都值得細(xì)細(xì)品味,就像一部精彩的電影,情節(jié)跌宕起伏,讓人回味無窮。成長的道路上,或許會有甜蜜的歡笑,也可能會有自己努力的汗水和淚水。這些經(jīng)歷如同調(diào)味料一般,讓人的人生更加豐富多彩。
說起了我成長的經(jīng)歷最令我難以忘記的就是第一次幫媽媽洗菜,結(jié)果弄得亂七八糟的。
我記得是我5歲的時候,那一天早上,我起來的時候,媽媽平常一樣在廚房中做早飯給我吃,但今天卻和之前來說是截然不同的,因為今天媽媽不像平常一樣,在廚房中,我卻看不到她早上忙活的`身影,和那一碗新鮮出鍋的早餐。
早上起來我就看見了一碗完全粘在了一起的面,我就早上沒有吃飯,挨著餓到了中午等。
我等著媽媽回來給我做午飯吃,時間已經(jīng)到了11點,可是媽媽還沒有回來。我開始有點著急了,因為我還沒吃早飯,現(xiàn)在已經(jīng)有點忍不住了。就在這時,我聽見了門開的聲音,果然是媽媽回來了。
我回到家后,迫不及待地對媽媽說:“我來幫忙做飯吧!”媽媽聽了笑了笑,休息了一會兒,然后又開始忙碌起來準(zhǔn)備午餐。她叫我去洗菜,我想著怎樣才能又快又干凈地完成這項任務(wù)。
我將西紅柿、大花菜和白菜放進(jìn)了洗衣機,但當(dāng)我中斷程序后,發(fā)現(xiàn)情況有些不對勁。西紅柿消失無蹤,大花菜變成了一堆小花菜,而綠油油的白菜只剩下幾片葉子。
心想這一下肯定要被罵了,結(jié)果,我把事情一五一十地告訴媽媽,媽媽沒有怪我,還說我誠實。
我明白了誠實在生活中的重要性。誠實讓我想起了唐代詩人皮日休的一句名言:“誠則始終不忒,譽人者失真實,近于鄉(xiāng)原之人哉?”這句話讓我深思,告訴我在成長的道路上不能走捷徑,需要踏踏實實一步步前行。成長是一個持續(xù)的過程,不能急功近利。
要一步一個腳印,慢慢地來不能夠著急。
因為成長路上無捷徑!
成長路上無捷徑作文 18
作為少年的我,常常想長大,想快快長大,走上成長的捷徑?墒,成長路上真的有捷徑嗎?
思緒像炊煙般飄進(jìn)了書海
《命運給了你三刀》。踏實
古今中外,凡成就事業(yè),對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果。——錢三強作為《格言》的“格粉”,我習(xí)慣性的翻開了它。
不經(jīng)意間,一篇文章將我的視線牢牢鎖住——
“父親那頂常年放置在后院的草帽下,竟竄出了一棵梧桐樹苗”“三個月后,梧桐樹就有一層樓那么高了,可是,父親竟把它砍了”“來年,又是如此。父親還是將它扼殺了”“這已經(jīng)是第三次了,我憤怒的跑進(jìn)了柴房,猛然發(fā)現(xiàn),前兩次的梧桐樹桿竟然都是空心的”
我不禁為之心頭一震——
身為一名中學(xué)生,只知道一味的追求學(xué)習(xí)速度卻忽略了最重要的效率,這難道不可笑嗎?如果只是在速度上超過了別人,而效率卻落在最后,那么,即使是學(xué)的再多也沒用。學(xué)得多不代表學(xué)的精呀!
加油!一起腳踏實的學(xué)習(xí),生活。
《丑小鴨》。堅持
有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力!獝垡蛩固挂驗楹桶餐缴就獝刍孟搿K,我還是從書架上抽出了他——《安徒生童話之丑小鴨》丑小鴨的故事嘛,不比我細(xì)說,大家一定都知道。那么,作者是為了告訴我們什么呢?——堅持。也許這小學(xué)六年,初中三年,高中三年的生活讓你煩厭,讓你也曾想過放棄。但是,只要你換位想想,這樣的辛苦付出之后是什么!好學(xué)歷,好工作,好生活。這“三好”也許是那些在學(xué)習(xí)路上放棄的人所夢寐以求的,所可望不可即的.。到時你就會知道,其實這幾年的辛苦算不了什么!再言,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讀書本就是件“苦差事”,你去攀捷徑,不正好違背了讀書的本意嗎?再想想看,古往今來,歷代文人偉人都不是受過這十年寒窗苦讀之苦的嗎?他們能“挺”過來,我們又何嘗不能呢?加油!一起堅持的學(xué)習(xí),生活。學(xué)習(xí)路上是如此,成長路上不也是這番?望著那被我翻閱過的書籍,我停下了手,何必再去徒勞了呢?在哪辛苦的學(xué)習(xí),成長路上,并沒有什么捷徑可尋,只要你踏實,堅持去做,又何必去尋找那所謂的“捷徑”呢?成長路上無捷徑,徑不經(jīng)成長路。
成長路上無捷徑作文 19
成長之路沒有捷徑可尋,需是一步一個腳印。成長之路是蜿蜒的,成長之路是崎嶇的,成長之路是坎坷的。漫漫人生路,只有夾帶著堅強,手持堅定信念, 方能“直掛云帆濟滄!。記憶的珍珠里,有那么一粒。
那是一個炎熱的夏季,烈日當(dāng)空,大地升溫,一切都在悶熱之中。更可恨的是,竟然停電。在一陣一陣的熱空氣的侵襲之下,我的熱汗如雨般紛紛而下。爸爸見我如此,說:“我們?nèi)ビ斡景!薄拔也挪灰ツ!薄笆遣皇遣桓野,喲,有人害怕咯!”真是沒有辦法,受到老爸如此一激,我不管三七二十一就拽著老爸走了。又是那個池塘。小時候,我老是來這里玩水,呵呵。抓魚,摸螺絲哈哈,好不爽快?墒,自從那一次我全身落入水中,差點葬身荷塘,我就再也沒有下過這個荷塘了。爸爸一下子就躍入水中,在水中快活的游了起來?旎钪,他當(dāng)然不會忘了拋給我一個鄙夷的眼神什么的。
啊,受不了了!額,不管三七二十一,我直接躍入水中。啊水好清涼啊!那炎熱,那痛苦,早被拋到十萬八千里之外。我不禁往深處游去。水的微涼不斷侵襲著我,讓我忘了自己是個不會游泳的旱鴨子。突然,一腳踩空,我整個人都與水親密接觸了。水,真是無孔不入,很快就竄入我的嘴里。那熟悉的痛苦感覺又來了,此時包圍我的不只是水還有恐懼。我的四肢好像不會動彈,一直落到池塘底部。池塘不深,卻足夠浸沒我。我望一望那上方的光明,感覺如此遙遠(yuǎn)。求生的強烈意識驅(qū)動著我。“我要游上去!”我雙腿用力一蹬,身子頓時向上沖去。眼看著,近了近了,地心引力又無情地把我拽了下來。漸漸清晰澄澈的天空再次陰暗下來。幾次徒勞的`努力之后,痛苦深深地插進(jìn)我的全身。啊,爸爸怎么還不來救我 啊!真的快死了!我拼了命地往上爬,光明漸漸強烈,近了,我四肢用力擺動,繼續(xù)往上竄。啪!我終于竄出水面,見到那久違的清晰的天空。
呵呵,興奮高興之余,我下意識地往前游了幾米,突然撞上了什么。抬頭,是爸爸。原來爸爸一直在周圍啊。呵呵,到現(xiàn)在為止,我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢!呵,我憑著堅強的毅力,在成長路上又留下一個小小的腳印。
成長路上無捷徑作文 20
在當(dāng)今激烈的社會競爭中,很多人都會忽略“成長”的規(guī)律。
“成功”是一個結(jié)果“成長”是一個過程,水到渠成,過程比結(jié)果更重要;而且“成長”的內(nèi)涵是需要人們用一輩子去挖掘的,它可以指一個個體,也可以指一個地區(qū),一個國家或一個民族。
在生活中,每個人都在不斷成長。就像青蘋果的味道一樣,成長的過程中充滿了酸甜苦辣的滋味。從幼稚到成熟,從無知到懂事,這是一個不斷蛻變的過程。雖然成長的過程可能會伴隨著痛苦,但最終的結(jié)果卻是美好的。成長就如同喝水一樣,只有自己才最清楚其中的冷暖。
其實成長就像四季的輪回一樣。每一個階段都至關(guān)重要,缺一不可,順序也不可顛倒。天人合一是中國最古老的哲學(xué)思想,生命中的挫折和收獲是每個人都要經(jīng)歷的過程,沒有捷徑可走,只能堅定向前。
在日常生活中,我們也可以從一些細(xì)微的事情中領(lǐng)悟到成功之路上并沒有捷徑。比如說,市場上外表光鮮亮麗的紅柿子與人們在山里采摘的野柿子有所不同。野柿子可能外表不夠美觀,但是它們卻有著純真鮮美的味道。這是因為野柿子生長在山野之間,吸收著大自然的.靈氣,在清風(fēng)、明月、陽光和雨露的滋潤下慢慢成熟。與之相比,市場上的柿子往往是經(jīng)過人工栽培的,無法享受到野生環(huán)境的滋養(yǎng)。因此,野柿子口感更佳,因為它們沒有受到激素、化肥和農(nóng)藥的污染,成長過程更加自然純凈。
這讓我聯(lián)想到在當(dāng)今社會上有很多人心態(tài)浮躁、急功近利,把“成長的規(guī)律”拋到了九霄云外,人們大喊著:“不能上孩子輸在起跑線上!”讓小學(xué)生做初中生的奧賽題,這樣“培養(yǎng)”出來的孩子能成才么?這些人違背了什么?扼殺了什么?
違背了,那最初的夢想:兒歌聲聲,木馬為伴,扼殺了,那最真的微笑:叢間躲藏,田間追打。
違背的,是自然地生長規(guī)律,扼殺的,是自然生長的動人。
但,當(dāng)我們回首,不難發(fā)現(xiàn),成長,并無捷徑。我們還能做什么能?
我們的使命很簡單:踏踏實實地邁好每一步,讓這些腳印在歲月中留下永恒的痕跡!
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