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微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
每個(gè)人都希望自己的微笑動(dòng)人，迷人。但是大家也許不知道，心靈上的微笑比表情上的微笑要迷人，動(dòng)人的多。
六年級(jí)的暑假，我正發(fā)著呆坐在自己的書(shū)桌前，我突然想到：怎樣的微笑才會(huì)更迷人，更動(dòng)人呢？
于是，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁礃拥奈⑿ψ羁梢源騽?dòng)人？”媽媽顯得十分驚訝，說(shuō)道：“胡思亂想什么呀，在家呆太久了，腦子給呆壞了吧，不去呼吸一下新鮮空氣，天天在家呆著干什么呀，小心變成宅女！”
母命難違呀，我只好慢慢悠悠的下樓了。路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題�！鞍�，”我叫了一聲，于是我就感到腦袋一陣疼痛襲來(lái)。
“好痛！”我大叫一聲，我這是神志不清，找不到東南西北，也不知道該怎么辦，我摸了摸自己的額頭，“哇，血呀！救命”我發(fā)出尖銳的叫聲，我覺(jué)得旁邊的樹(shù)都震了一下。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)人影正在向我跑來(lái)，不，正確的說(shuō)是飛過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，聲音也越來(lái)越大：“小妹妹，你沒(méi)事吧？帶你去醫(yī)院吧，”一個(gè)有力的男聲傳來(lái)，我也不管他是干什么的，是好人還是壞人。稀里糊涂的就點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著他走了。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)院里人聲鼎沸，特別嘈雜，但我還是能聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)的聲音：“小妹妹，我給你點(diǎn)紙，你先用紙巾把額頭和臉上的血擦干凈，我去找大夫。”我聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)點(diǎn)頭，就開(kāi)始擦自己流的血了。
大概五分鐘左右，他就把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)屋子，那里坐著一個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)：“大夫，您幫這個(gè)孩子看看，這孩子的頭撞在了電桿上�！贬t(yī)生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)讓我看看傷口在哪里。”這時(shí)那位大哥哥小聲對(duì)我說(shuō)：“別怕，等會(huì)大夫把你弄疼了，就握住我的手，千萬(wàn)別怕�！�
醫(yī)生轉(zhuǎn)動(dòng)著我的腦袋說(shuō)：“沒(méi)啥大礙，就是破了點(diǎn)皮，沒(méi)事，等會(huì)我?guī)湍阋话涂梢粤��！北緛?lái)挺擔(dān)心的，現(xiàn)在聽(tīng)醫(yī)生一說(shuō)我就不害怕了。
這時(shí)，我才看清了大哥哥的正面目：清秀的臉龐，高挺的鼻子，秀氣的眼睛，一切都是那么的完美，但他衣著樸素，白色的.T恤，黑色的長(zhǎng)褲，藍(lán)色的球鞋，看起來(lái)有那么質(zhì)樸。
他說(shuō):“小妹妹，一會(huì)兒你的傷口包扎好了，我就送你回家�！边@不由得讓我打心眼的感謝他！“謝謝你，大哥哥，你人真好！謝謝！”這時(shí)他不好意思的撓撓頭笑笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，應(yīng)該的�！笨匆�(jiàn)他的微笑，我一下恍然大悟，原來(lái)最動(dòng)人的微笑是幫助別人，而別人感謝地微笑，我也笑了，我心里也非常開(kāi)心，就笑了，我相信大哥哥的從心底發(fā)出的微笑吧，動(dòng)人的微笑不僅僅是表情上的微笑，也是心靈上的微笑！
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
老師是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)，我愛(ài)老師，更愛(ài)老師的微笑。
——題記
楊老師是我在初中生活的第一位班主任。她的笑那樣迷人，那樣令我沉醉。她一笑，我仿佛擁有了全世界。她的笑宛如山間流過(guò)的小溪，一絲微涼，無(wú)限柔和。我把她的笑仔細(xì)整理，永存心間。
記得那一年，寒風(fēng)吹過(guò)臉頰，即使再冷，每個(gè)人的心里也是暖的，因?yàn)槟翘焓窃?jié)。我拉著媽媽的手，穿行在擺滿(mǎn)煙花的小路上，漫無(wú)目的地尋找著龍燈。突然媽媽停下了腳步和一個(gè)阿姨講起了話(huà)�！皸罾蠋熝�！好久不見(jiàn)，金姝過(guò)年就上初中啦！你可得照顧著她點(diǎn)，不聽(tīng)話(huà)就揍，她呀太調(diào)皮啦！”我癟了癟嘴，嘟囔著：“我哪調(diào)皮啦？我可是很乖的。”楊阿姨說(shuō)："金姝看起來(lái)很乖啊，我覺(jué)得這孩子不錯(cuò)！''說(shuō)完她沖我笑了笑。好美，好溫暖。再冷的嚴(yán)冬有了她的笑，也暖如春風(fēng)拂面。
那是楊老師第一次對(duì)我笑。
去年九月一日，我走進(jìn)了初中的大門(mén)。那天早上，我很緊張，不知道今天會(huì)發(fā)生什么事，不知道同學(xué)們好不好相處，不知道老師嚴(yán)不嚴(yán)厲，好像所有問(wèn)題一下子涌上心頭，緊張占據(jù)了我整個(gè)心房。我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，找到班級(jí)，走進(jìn)教室，一系列動(dòng)作完成后，我還是緊張。坐到座位上以后，我又看到了那張既熟悉又溫暖的'笑臉。那一笑好似一副良藥，我心中的緊張一下子灰飛煙滅啦。天生攜帶快樂(lè)病毒的我一上午時(shí)間就和同學(xué)們打成一片。
那是楊老師第二次對(duì)我笑。
還有一次，是我第一次進(jìn)老師辦公室。那天語(yǔ)文考試結(jié)束后，老師把我叫進(jìn)了辦公室。完了完了，考砸啦！我心想。老師說(shuō)：”你考得不錯(cuò)，可你這字也太不漂亮啦！要多加練習(xí)，卷面要少涂改！“我由于一時(shí)緊張所以一直點(diǎn)頭。老師見(jiàn)我緊張成這樣，又笑著說(shuō)：“就像選美比賽一樣，你把滿(mǎn)臉貼上創(chuàng)可貼，別人知道你長(zhǎng)啥樣呀！”我一下子笑了出來(lái)。老師也笑了。老師的笑是很幽默的笑，我好被這幽默給迷惑了，也笑了起來(lái)。
那是楊老師第三次對(duì)我笑。
老師的笑實(shí)在太多太多。我好像已經(jīng)數(shù)不清，記不住了。老師對(duì)我們的付出太多太多了，我們好像不在乎，或是忘卻了人生旅途遙遠(yuǎn)，不知會(huì)有多少老師對(duì)你笑，但請(qǐng)你記��；那是上天給你的恩賜。
老師，您的笑我永不忘卻。
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
媽媽是個(gè)愛(ài)笑的人。在街上遇見(jiàn)發(fā)小廣告的人，她微笑地接過(guò)來(lái)；遇見(jiàn)熟人，她微笑著點(diǎn)頭打招呼；在餐廳吃飯時(shí)，她微笑著叫服務(wù)員點(diǎn)菜；而且她笑時(shí)的樣子總是使人感到很真誠(chéng)，很溫暖。
我最喜歡每天早上還沒(méi)睜開(kāi)眼睛，媽媽便微笑著站在床邊叫我上學(xué)；我最喜歡下午一出校門(mén)，就看見(jiàn)媽媽微笑著站在門(mén)口接我回家；我最喜歡當(dāng)我有了進(jìn)步，她微笑著表?yè)P(yáng)我；有了過(guò)失，她微笑著批評(píng)我；有些驕傲自滿(mǎn)時(shí)，她微笑著給我潑點(diǎn)涼水；遇到困難時(shí)，她微笑著給我動(dòng)力……一直以來(lái)，媽媽的微笑給了我許多鼓勵(lì)、自信與安慰。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽覺(jué)得姥姥跟姥爺太寵我，用她的話(huà)說(shuō)是慣得沒(méi)樣子。這樣我們就搬了新家另外住。可媽媽從來(lái)就沒(méi)做過(guò)飯，一開(kāi)始，我經(jīng)常能聽(tīng)到廚房里摔鍋摔碗的聲音和尖叫聲。有一次媽媽被油燙傷了，而且很?chē)?yán)重，手一點(diǎn)都動(dòng)不了，非常痛苦。望著媽媽那日漸消瘦的臉，我著急得不得了，怕以后再也看不到媽媽的微笑。我每天給媽媽端水抹藥，希望能早點(diǎn)好起來(lái)，希望那往日的笑容能重新回到她的臉上。所以每當(dāng)放學(xué)回家，我都會(huì)去關(guān)心媽媽的傷情，有一次我給媽媽端水時(shí)不知怎么搞的把一杯水都灑在了她的手上，我十分自責(zé)，怪自己太笨，連照顧媽媽都不會(huì)，還使她的疼痛加重了，可媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我一句，而是微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要自責(zé)了，我的兒子長(zhǎng)大了，能照顧媽媽了，媽媽很開(kāi)心，怎么會(huì)責(zé)怪你呢？”我抬起頭看著媽媽?zhuān)瑡寢尩腵臉上顯現(xiàn)了另一種微笑：帶著欣慰和幾分溫柔，還有對(duì)我無(wú)盡的憐愛(ài)。
我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)袝r(shí)我也會(huì)讓她不開(kāi)心。比如剛搬家的那段時(shí)間，媽媽又要上班，又要做飯干家務(wù)，對(duì)我的學(xué)習(xí)管得比較少，期中考試我退步了，媽媽著急地到學(xué)校找老師了解我的情況，回來(lái)后我抬頭看向媽媽?zhuān)瑡寢屇樕系奈⑿е�，還有對(duì)我的失望。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生要經(jīng)歷很多事情才能長(zhǎng)大，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在出現(xiàn)了問(wèn)題，我們一起解決它！”那種微笑定格在我的腦海中，使我久久不能忘記。后來(lái)在媽媽的陪伴、指導(dǎo)和鼓勵(lì)下我又恢復(fù)了往日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。那次以后，我暗下決心：再也不要看到媽媽失望的微笑，我一定要自己努力，希望天天能看到媽媽開(kāi)心的微笑。
當(dāng)我一歲歲地長(zhǎng)大，接受的教育越來(lái)越多，在媽媽的微笑中我體會(huì)到了更多的意思：有寬容，有鼓勵(lì)，有疼愛(ài)，有驕傲，有……從此，我便記住了媽媽那最美的微笑，并用心體會(huì)，它一直伴我左右。
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
陽(yáng)光下，微笑是那么迷人;教室里，微笑是那么的甜美。我們有曾拘束過(guò)，但此時(shí)此刻，彼此都是那么親密無(wú)間，彼此積淀已久的心聲互相傾訴，彼此陶醉在歡樂(lè)的天地里……有講不完的千言萬(wàn)語(yǔ)，有聽(tīng)不進(jìn)的生活坎坷，伴隨著歌聲互相傳遞。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，不必那么害怕，老師正投給你微笑;不必那么擔(dān)心，家長(zhǎng)正送給你祝福。
天氣好，我們的心情更好。班級(jí)里的小品正逗得大家開(kāi)懷大笑。以前內(nèi)向的同學(xué)向大家表現(xiàn)出了幽默的一面;成績(jī)差的同學(xué)也向大家表現(xiàn)出了精彩的一面……也許，他們并不是演得那么完美，可他們已經(jīng)盡力了——把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，把動(dòng)作做得生動(dòng)有趣，是所有小品演員身上的閃光點(diǎn)�！拔揖艢q就會(huì)穿衣服!”“我八歲就會(huì)分清左右腳可想而來(lái)，他們的小時(shí)候根本不懂事!仔細(xì)想想，這不正是我們嗎?飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的我們已經(jīng)過(guò)慣了衣食無(wú)憂(yōu)的日子。請(qǐng)問(wèn)今天你有曾想過(guò)自己到底有沒(méi)有長(zhǎng)大，作為五年級(jí)的我們，應(yīng)該有過(guò)這樣的想法。我們那顆稚嫩的童心永遠(yuǎn)不會(huì)變老，那我們不良的習(xí)慣永遠(yuǎn)會(huì)變老。小品演員正有意識(shí)地教育我們，不要毫不在乎，也許這樣才能讓你步入更高的層次。我們深有感觸，應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的.自己!
天氣好，我們的心情更好。魔術(shù)雖不是那么成功，但背后付出的努力也是很辛苦的。“請(qǐng)大家給點(diǎn)掌聲!”好久沒(méi)有這樣的互動(dòng)了，這樣的交流又是男生與女生之間又拉近了一不距離，我們應(yīng)該感謝魔術(shù)師。但中間那一段尷尬的場(chǎng)面永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——魔術(shù)的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了。在這種情況下，臺(tái)下的觀眾大聲抗議，讓魔術(shù)師在大家面前出盡了洋相。可魔術(shù)師卻把所有的秘密公布于眾，大家相信了他，并把熱烈的掌聲送給他。對(duì)啊。無(wú)論什么秘密都有跟大家分享，這樣朋友才會(huì)信任你，接受你，這的確是一種很妙應(yīng)付措施!
……
天氣好，我們的心情跟會(huì)更好。在歡樂(lè)中開(kāi)始，在歡樂(lè)中結(jié)束，一切都進(jìn)行得那么順利。在結(jié)束之際，我們用自己的歌聲祝福每一位同學(xué)，之祝福他們天天個(gè)好心情，祝福他們永遠(yuǎn)幸�！�
愿時(shí)光倒流，我們永遠(yuǎn)銘記著今天!
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的文段，微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。微笑，是一粒種子，可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。微笑，是一片羽毛，溫柔得太不像樣。的確，微笑有著它獨(dú)特的魔法，卻也悄悄地蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量。
偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)一篇悼文，是寫(xiě)給巴勒斯坦的民族英雄，一位名叫阿拉法特的老人的。我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，卻在看到那一張黑白的遺照上的臉，深深地感到震撼。和別的老人并無(wú)不同，花白的的鬢角，飽經(jīng)風(fēng)霜的.面頰，唯一不同的卻是他臉上滿(mǎn)足樂(lè)觀的微笑。讀完文章后不禁唏噓，這位老人將一生獻(xiàn)給他的民族，為這片土地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，而他制勝的法寶，卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但最有威力的微笑。直到死神降臨，他依然保持著永恒不變的微笑，正如他一生也不曾背離的信仰般，他留給人們的最后一個(gè)鏡頭，是他最美的微笑。
想起了另一個(gè)人史蒂芬霍金。這是一位科學(xué)巨匠，卻在考上頂尖學(xué)府牛津大學(xué)的時(shí)候，被告知患有不治之癥，生命即將結(jié)束。這使他坐了40年輪椅，不能說(shuō)話(huà)，全身上下只有三根手指會(huì)動(dòng)，甚至連一個(gè)自然的表情都做不了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他是可憐的，甚至是不幸的，但是他面對(duì)病魔的纏身，卻是那么堅(jiān)挺、剛強(qiáng)，選擇用微笑去面對(duì)一切。多次看見(jiàn)他咧開(kāi)嘴，露出那童真般標(biāo)志性的微笑，這是一種淡然卻充滿(mǎn)力量的微笑，通過(guò)各種渠道，給全世界各地的人們鼓勵(lì)和關(guān)懷。
不由得感慨微笑對(duì)于世界的力量。生活中微笑的力量，也是不可小覦。曾有一次在步行街一個(gè)人逛街，人群熙熙攘攘，一個(gè)不小心便被踩在腳背上，本想就此算過(guò)，不說(shuō)也罷，卻又被只腳狠狠地踏了，連聲抱歉也沒(méi)有，肇事者便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我努力克制自己憤怒的情緒，心里剛好受些卻又一次遭到了襲擊！實(shí)在氣不過(guò)，沖著正準(zhǔn)備逃逸的肇事者吼了一句：懂不懂禮貌！肇事的年輕人愣了愣，才發(fā)現(xiàn)自己踩到了人，卻并沒(méi)有對(duì)我極差的態(tài)度回?fù)�，而是憨厚的摸摸腦袋，露出一個(gè)燦爛的微笑，不好意思地說(shuō)：抱歉啊，小妹妹，我并不是故意的不好意思，實(shí)在對(duì)不起！頓時(shí)，覺(jué)得整條街上瞬間灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
微笑，是一種力量，改變生活，改變命運(yùn)，乃至可以改變世界的力量。
所以無(wú)論什么時(shí)候，都不要忘記給他人一個(gè)微笑，當(dāng)然也要給自己一個(gè)微笑，說(shuō)不定你不經(jīng)意的給予，真的會(huì)有改變世界的力量。
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6
童年就像一闋歡快的樂(lè)章，每每憶起，我的嘴角都不由得高高翹起，耳畔也會(huì)回蕩著久久不絕的銀鈴般的笑聲。
微笑·龍眼樹(shù)
小時(shí)候，家鄉(xiāng)種滿(mǎn)了許多高大的龍眼樹(shù)，其中最為茂盛的當(dāng)屬我們家的了。它們都是爺爺奶奶嘔心瀝血之作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，總是可以一眼看出我家門(mén)口的龍眼樹(shù)。
奶奶經(jīng)常帶我到龍眼樹(shù)下乘涼。望著飽滿(mǎn)的龍眼，我饞得垂涎欲滴。奶奶看著我滿(mǎn)臉的渴望，總會(huì)慈祥地說(shuō)：“怎么，你想吃嗎？奶奶這就去給你挑幾個(gè)又大又甜的！”果然，奶奶挑的龍眼水分滿(mǎn)滿(mǎn)，甜味十足，讓我回味無(wú)窮。每每此時(shí)，我總會(huì)拍手叫道：“還要！我還要！”奶奶摸摸我的頭，望向那一串串龍眼，欣慰地笑了。
微笑·面粉末
老家鄰居有一個(gè)女兒，生日只和我差五天。打小，我們就是非常要好的朋友，在一起時(shí)總是笑聲不斷。有一次，我們坐在一起看電視，動(dòng)畫(huà)片里的鬼露出慘白的臉，非�？膳�。她歪著腦袋，突然跟我說(shuō)：“我家廚房里有白色粉末，我們?nèi)ピ囋嚕 焙髞?lái)我才知道那是面粉。
我們?cè)趶N房里翻箱倒柜，好一會(huì)兒才找到了她所謂的“白色粉末”。這時(shí)候，廚房已經(jīng)變得一片狼藉了。我們哪里顧得上收拾，迫不及待地抓上一把粉末，一下?lián)湓谀樕�。�?duì)著鏡子乍一看，還真像鬼臉！我們咯咯地笑了起來(lái)。她的'媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲便走了進(jìn)來(lái)，看到我們的臉時(shí)被嚇了一大跳，慌不擇路地跑了出去。我們笑得合不攏嘴，原來(lái)大人也怕鬼啊！
微笑·花蝴蝶
小時(shí)候，奶奶去田里干活時(shí)總喜歡背上我。我也可喜歡去田地里了，因?yàn)槟抢镉性S多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小飛蟲(chóng)。我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。不過(guò)，它們都離我很遠(yuǎn)，所以我從來(lái)沒(méi)怕過(guò)。
直到那一次，一只花蝴蝶突然飛到了我的手上，我害怕得哇哇大哭。奶奶轉(zhuǎn)身一看，立即揮揮袖子，一邊趕走花蝴蝶，一邊安慰我說(shuō)：“別害怕！蝴蝶是不會(huì)傷害你的，它一定是喜歡你才靠近你的！”我聽(tīng)了，半信半疑地問(wèn)奶奶：“真的嗎？”“當(dāng)然呀！”奶奶和藹地說(shuō)。我頓時(shí)破涕為笑了。
記憶中的童年，微笑永遠(yuǎn)是純真甜美的，就像海邊漂亮的貝殼，山溪中清亮的泉水……
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
爺爺是個(gè)愛(ài)笑的人。在別人眼里，他微不足道，幾乎每個(gè)人都會(huì)見(jiàn)而遠(yuǎn)之，眼中流露的是不屑。爺爺就是這樣的一個(gè)渺小的馬路清潔工。
朦朦朧朧，好像好久以前，熟睡的我在爺爺身上被顛醒，我睜大眼睛好奇地望著這個(gè)世界，耳邊聽(tīng)到的是掃帚發(fā)出的有節(jié)奏的“沙沙”聲。不知這聲音陪伴了多久，我在“沙沙”聲中蘇醒，也在“沙沙”聲中入睡，而印在我腦海里的是爺爺打掃馬路時(shí)的微笑。
爺爺曾經(jīng)帶我坐在馬路旁，指給我看路邊的`公廁，那公廁臭氣熏天，行人車(chē)輛都避而遠(yuǎn)之。爺爺說(shuō)，玉蘭的清香沁人心脾，他一定要在公廁旁種植一棵玉蘭樹(shù)。爺爺凝望著公廁，臉上仍帶著那個(gè)我看不透的微笑。
后來(lái)，爺爺不再掃馬路了，可他仍在念叨著那棵玉蘭樹(shù)，掃馬路的人換成了一位阿姨，每次經(jīng)過(guò)那個(gè)公廁，她總用她香噴噴的手帕捂住鼻子，臉上露出不耐煩地神情。我不時(shí)的到那條馬路上，懷念和爺爺在一起的童年。可在那個(gè)阿姨身上，我卻沒(méi)有得到幸福的感覺(jué)。我告訴那位阿姨，我爺爺總是在晚上掃馬路，那時(shí)才不會(huì)妨礙車(chē)輛行駛。她瞥了我一眼，拋下一句：“小孩家，懂什么！晚上我掃給誰(shuí)看？”我不知所措。
后來(lái)，我終于打聽(tīng)到郊外有個(gè)花圃有玉蘭苗，我多年來(lái)的渴望只能通過(guò)飛奔來(lái)表達(dá)，我用了半個(gè)月的生活費(fèi)買(mǎi)了一株玉蘭苗。下了晚自習(xí)，我奔到公廁旁種植，掃完馬路的阿姨皺著眉頭，捂著鼻子走過(guò)來(lái)，用不屑的語(yǔ)氣告訴我：“別忙活了，在這里種什么樹(shù)都沒(méi)用！”我沒(méi)有理她。她又漫不經(jīng)心地說(shuō)了句：“這是什么樹(shù)？”“玉蘭�！蔽覒�(yīng)付道，她的手帕飄落在地，“玉蘭？真的是玉蘭？”我沒(méi)有理她，徑直走了。
第二天，我又去看它。走到公廁旁，我驚呆了，玉蘭呢？我的玉蘭呢？很顯然，我的玉蘭被偷了，我頓時(shí)淚如雨下，我心里詛咒那個(gè)偷樹(shù)的人。那個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)發(fā)生了什么事，我的苦水洪水般傾倒了出來(lái)，我向她哭訴，我爺爺多么希望在公廁旁種植一棵玉蘭，而這棵玉蘭苗我又等了幾年。她臉色發(fā)紅，手顫抖著，輕聲告訴我，別急，它會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)！
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那位阿姨的臉上也有了微笑，和爺爺?shù)木尤灰荒Ｒ粯�，她指給我看，那棵玉蘭又回到了公廁邊，我微笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我早就知道了�！�
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
在我的記憶中，珍藏著一個(gè)微笑，它永遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖我的心田。
那是一個(gè)炎炎的夏日中午，周?chē)囊磺泻孟褚换鹄崩钡奶?yáng)曬化似的，讓人感到煩躁不安。我因?yàn)榧敝ベI(mǎi)鋼筆，不得不騎著自行車(chē)向文具店奔去。頂著烈日，我半睜半閉著雙眼，心里暗暗地咒罵這鬼天氣。汗水從臉上直流下來(lái)，流進(jìn)了眼睛里，我急忙騰出一只手來(lái)擦汗。誰(shuí)知，這時(shí)車(chē)子的前輪碰到了一個(gè)不大不小的石頭，車(chē)子突然像喝醉了似的，劇烈地顫動(dòng)起來(lái)，一下子摔倒砸路旁，還撞到了路邊一個(gè)小女孩地身上。小女孩被撞出兩三步遠(yuǎn)，倒在了地上——我闖禍了!
我忍著痛，咬牙一骨碌從車(chē)子旁變爬了起來(lái)，連忙扶起了小女孩。她手里的冰棒碎了，奶油和著塵土弄臟了她那潔白的連衣裙。糟糕，小女孩的小手被劃破了，鮮紅的血滲了出來(lái)�！巴�!～～～”的一聲，小女孩哭了。周?chē)娜似咦彀松嗟刈h論起來(lái)，紛紛指責(zé)我。我的頭“嗡”的一聲，像炸開(kāi)了鍋似的：“小女孩誰(shuí)家的?”“如果是碰上個(gè)不講理的家長(zhǎng)怎么辦?為了醫(yī)藥費(fèi)營(yíng)養(yǎng)費(fèi)什么的糾纏不清可就麻煩了!”我被嚇呆了，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，不知該怎么辦才好。
這時(shí)，一位中年婦女?dāng)D進(jìn)了了人群，驚叫著撲向孩子：“怎么啦?”小女孩本來(lái)很小聲的抽泣，頓時(shí)一發(fā)不可收拾：“媽～～～～”。我一看，更加不知所措了，只能站在那等著她的責(zé)備�？烧l(shuí)能想到，那位婦女拍拍孩子身上的土，了解了事情的'經(jīng)過(guò)，又看了看孩子劃破的手，說(shuō)：“不要緊，摔倒爬起來(lái)就是了。劃破點(diǎn)皮擦點(diǎn)藥就沒(méi)事了……”。我忐忑不安的心終于可以平靜下來(lái)，這位婦女可真通情達(dá)理。她拉著孩子的手，向我微笑點(diǎn)頭，說(shuō)：“看，你把姐姐嚇壞了。沒(méi)關(guān)系，以后騎車(chē)小心點(diǎn)就是了。”
我愧疚極了，連聲道歉。那位媽媽拉著孩子走出人群以后還回過(guò)頭來(lái)。搖著小女孩的胳膊說(shuō)：“跟姐姐再見(jiàn)!”隨后又是一個(gè)溫暖的微笑。
那甜甜的真誠(chéng)的笑把一切不愉快和擔(dān)心都拋到九霄云外去了。不知是汗還是激動(dòng)的眼淚，從我的臉頰流了下來(lái)，流進(jìn)了我的心里，讓我今生難忘。遇到困難學(xué)會(huì)微笑面對(duì);遇到暴風(fēng)雨學(xué)會(huì)笑著迎接;遇到挫折學(xué)會(huì)笑著應(yīng)對(duì);遇到失敗學(xué)會(huì)笑著努力再來(lái)……從那天開(kāi)始，無(wú)論到了哪里，那溫暖的微笑就會(huì)伴隨我到哪里。激勵(lì)我做一個(gè)寬容的人，提醒我做一個(gè)寬容的人……
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對(duì)自己充滿(mǎn)信心；微笑能讓你保持好心情，；微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好；微笑能讓煩惱通通地遠(yuǎn)離你，所以，請(qǐng)時(shí)常給自己一個(gè)微笑，因?yàn)槲⑿δ茏尶鞓?lè)隨時(shí)都伴隨在你身邊。
考試前，給自己一個(gè)微笑，告訴自己，不要緊張，要以平和的心情來(lái)對(duì)待它，要對(duì)自己有信心，做了那么多的復(fù)習(xí)，只要在考場(chǎng)上仔細(xì)檢查，不要粗心，也許成功就離自己不遠(yuǎn)了。
當(dāng)我失落時(shí)，我就會(huì)給自己一個(gè)微笑，使勁去想那些美好的事情，讓快樂(lè)重新回到我身邊，也許，那令人不快樂(lè)的事情常常會(huì)令我想起，但是，只要再給自己一個(gè)微笑，我會(huì)把不愉快的事全忘掉，那些事就像夢(mèng)境一般，一晃就又過(guò)去了。
當(dāng)我生病時(shí)，我就會(huì)給自己一個(gè)微笑，使我每天都保持好心情，讓我有能力去戰(zhàn)勝病魔，無(wú)論有多么痛，我都要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲⑿?huì)令我想起許多快樂(lè)美好的時(shí)光，身體健康的時(shí)候，能跑呀！跳呀！盡情地回想，無(wú)論多么難受，只要給自己一個(gè)微笑，似乎好點(diǎn)了。
給自己一個(gè)微笑，讓微笑給你帶來(lái)歡樂(lè)，包容，自信，戰(zhàn)勝挫折的信心，福氣，運(yùn)氣。
每天給自己一個(gè)微笑，大地會(huì)對(duì)你微笑，天空也會(huì)對(duì)你微笑，世間萬(wàn)物都會(huì)對(duì)你微笑，讓一天快樂(lè)地開(kāi)始，也歡樂(lè)地結(jié)束，天天都保持好心情，讓微笑帶給你一個(gè)美好的世界，一個(gè)絢麗多姿的世界吧！給自己一個(gè)微笑！
考試前，給自己一個(gè)微笑，告訴自己，不要緊張，要以平和的心情來(lái)對(duì)待它，要對(duì)自己有信心，做了那么多的復(fù)習(xí)，只要在考場(chǎng)上仔細(xì)檢查，不要粗心，也許成功就離自己不遠(yuǎn)了。
當(dāng)我失落時(shí)，我就會(huì)給自己一個(gè)微笑，使勁去想那些美好的事情，讓快樂(lè)重新回到我身邊，也許，那令人不快樂(lè)的`事情常常會(huì)令我想起，但是，只要再給自己一個(gè)微笑，我會(huì)把不愉快的事全忘掉，那些事就像夢(mèng)境一般，一晃就又過(guò)去了。
當(dāng)我生病時(shí)，我就會(huì)給自己一個(gè)微笑，使我每天都保持好心情，讓我有能力去戰(zhàn)勝病魔，無(wú)論有多么痛，我都要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲⑿?huì)令我想起許多快樂(lè)美好的時(shí)光，身體健康的時(shí)候，能跑呀！跳呀！盡情地回想，無(wú)論多么難受，只要給自己一個(gè)微笑，似乎好點(diǎn)了。
給自己一個(gè)微笑，讓微笑給你帶來(lái)歡樂(lè)，包容，自信，戰(zhàn)勝挫折的信心，福氣，運(yùn)氣。
每天給自己一個(gè)微笑，大地會(huì)對(duì)你微笑，天空也會(huì)對(duì)你微笑，世間萬(wàn)物都會(huì)對(duì)你微笑，讓一天快樂(lè)地開(kāi)始，也歡樂(lè)地結(jié)束，天天都保持好心情，讓微笑帶給你一個(gè)美好的世界，一個(gè)絢麗多姿的世界吧！
給自己一個(gè)微笑！
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
我們每一個(gè)人都知道在這個(gè)世界最缺的是什么我們一起來(lái)說(shuō)一下這充滿(mǎn)悲歡離合的世界最缺的是什么好嗎？
我覺(jué)得這充滿(mǎn)悲歡離合的世界最缺的是；真誠(chéng)，寬容，微笑哪么最多的是什么呢？小氣，假裝，狡猾。我們每一個(gè)人生活著這充滿(mǎn)悲歡離合的世界我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑。我們知道我們也許會(huì)這樣想；我們對(duì)別人真誠(chéng)，寬容的對(duì)待的話(huà)別人也對(duì)我們真誠(chéng)，寬容嗎？這樣想。可是對(duì)我個(gè)人而言真誠(chéng)比狡猾好一點(diǎn)兒，我個(gè)人覺(jué)得只有我們對(duì)別人真誠(chéng)，寬容，微笑的對(duì)待我相信別人也隨著我們寬容，真誠(chéng)，微笑地對(duì)待而改變。
有些人想改變整個(gè)人類(lèi)，而不想改變他自己，我們想改變整個(gè)人類(lèi)我覺(jué)得我們首先要改變我們自己，我們也可能改變不了整個(gè)人類(lèi)，但我們可以改變我們自己。我們每一個(gè)人做人應(yīng)該具備的基本條件是；微笑，學(xué)會(huì)微笑我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑我們用我們的微笑對(duì)待我們身邊的親朋好友乃用微笑來(lái)對(duì)待整個(gè)世界。
接下來(lái)我們來(lái)舉個(gè)例子；假如我們每一個(gè)人的心里都有一間精神小屋，如果我們的精神小屋里面狡猾，小氣比真誠(chéng)，寬容，微笑多一點(diǎn)兒我們的精神小屋就顯得黑暗。如果我們的精神小屋里面真誠(chéng)，寬容，微笑比狡猾，小氣多一點(diǎn)兒我們的精神小屋就顯得光亮。
我們來(lái)到這個(gè)世界我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，真誠(chéng)，微笑我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑來(lái)對(duì)待我們自己，用微笑對(duì)待整個(gè)世界。如果我們心里充滿(mǎn)著愛(ài)，微笑，寬容我們的精神小屋就顯得光亮，寬闊，我們應(yīng)該把我們精神上的垃圾掃的一干二凈把我們的精神小屋充滿(mǎn)微笑，充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)寬容。
我跟你們分享一下我的精神小屋里面充滿(mǎn)著什么呢？我的精神小屋充滿(mǎn)著我父母給我的愛(ài)，我朋友給我的微笑。我的精神小屋里面生活著所有我認(rèn)識(shí)的`人，我的朋友唯獨(dú)沒(méi)有我。我每一個(gè)人把我們的精神小屋保管的好好的偏偏弄丟了開(kāi)啟自己的鑰匙所以我覺(jué)得我們每一個(gè)人應(yīng)該寬容，微笑，真誠(chéng)我們也應(yīng)該忘記我們心里面的狡猾，假裝，小氣讓我們的精神小屋充滿(mǎn)愛(ài)，微笑，真誠(chéng)，寬容讓我們的精神小屋顯得亮光我們每一個(gè)人的精神小屋，草原如此遼闊我們一起學(xué)會(huì)微笑用微笑對(duì)待我們的父母，親人，親朋好友以及整個(gè)世界吧！
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
我時(shí)常端詳母親微笑的神態(tài)，既平常、普通，又素樸、親切、蘊(yùn)藉，是個(gè)讀解不盡的謎。
生活中有許多好笑的事，她以為很正常，也只是報(bào)之以淡淡微微一笑。當(dāng)然，她好象鮮有蔑視的笑，瞧不起人的笑。她常掛在嘴邊的話(huà)是，多咱也別瞧不起人，更別氣人有笑人無(wú)。誰(shuí)也不能看一時(shí)。個(gè)人過(guò)個(gè)人的日子。好過(guò)了也甭忘了天高地厚，不好過(guò)，也甭低人三等，總能過(guò)去。
只要母親一聲吩咐“給我點(diǎn)兒水喝”，我便斟了熱茶，小跑也似端將過(guò)去，母親見(jiàn)了，微笑著說(shuō)，真快，真快。我說(shuō)，您想喝水，慢了還行?
每頓飯，必有稀的，無(wú)論粥，奶，熱面湯，餛飩，西紅柿雞蛋湯，水餃、撈面的`原湯，緊傍著主食端上，母親微笑著說(shuō)，好，喝稀的，離不開(kāi)稀的——上歲數(shù)人。
沙發(fā)上坐著，床上躺著，聽(tīng)到外邊的菜板響，或見(jiàn)孫女來(lái)，老人家微笑著說(shuō)，又禮拜六了?真快，一晃又一禮拜。
這一天停水了，中午母親解了手，我告訴，停水了，別沖了。中午安頓母親休息，我也躺下了，待醒來(lái)，惦記著是否來(lái)水的事。好嘛，正嘩啦嘩啦流著哩。趕緊關(guān)閉。母親見(jiàn)我慌里慌張，說(shuō)，忙啥哩?我說(shuō)，來(lái)水了。母親微笑著說(shuō)，著啥急?我就又去信箱拿報(bào)，里邊夾著匯款單，先是將單子讓母親看，就見(jiàn)老人家笑了，又來(lái)錢(qián)了，跑水使不了的。我也笑著說(shuō)，您看家，進(jìn)來(lái)人把您偷走也不知道。母親平心靜氣微笑著說(shuō)，耳朵忒聾不是?沒(méi)人偷我，誰(shuí)偷誰(shuí)也養(yǎng)不起。
有時(shí)娘倆說(shuō)閑話(huà)，但也有時(shí)我忙著活兒，不得閑。就說(shuō)，媽?zhuān)性?huà)先憋著吧，我得忙一陣子了。母親微笑著說(shuō)，是了。快忙去吧，一門(mén)心思豁給電腦了。
每次她的孫子們出國(guó)，來(lái)去我都要稟報(bào)。特別聽(tīng)說(shuō)回來(lái)了，老人總是微笑著，說(shuō)，回來(lái)好，早就該回來(lái)�？旖o做點(diǎn)餡餅吃吧，在外邊吃不著。
正面看，側(cè)臉看，咋看咋滿(mǎn)臉潛溢著微笑。母親的微笑露出了仁慈、從容、淡靜與安詳。
兩次住院，專(zhuān)家、主任、大夫會(huì)診，審視望百老人躺在病床上，露出絲絲縷縷的微笑，有所發(fā)現(xiàn)地說(shuō)，安靜，安詳，從容，恰是長(zhǎng)壽秘訣。
母親的微笑是歲月滄桑歷練打磨的和善安穩(wěn)性格，含蘊(yùn)著深沉與智慧，是平靜的心跳，是鎮(zhèn)定的脈搏。我常在湖畔月光下散步，竟覺(jué)得，母親的微笑恰似柔風(fēng)蕩起的一縷輕波，天邊懸掛著的一枚淡淡的彎月……
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
在笑王國(guó)里，假笑與微笑這一對(duì)死對(duì)頭又吵得不可開(kāi)交，他們?cè)跒檎l(shuí)的用處更大吵開(kāi)了，他們決定去人間比一比。
假笑帶著一大包假笑出發(fā)了。他先來(lái)到了學(xué)校，給了一位正在等孩子放學(xué)的媽媽貼了一張“假笑”，那位媽媽立即假笑起來(lái)。這時(shí)，微笑也趕到了，看到被貼上假笑的媽媽?zhuān)谄诖⒆拥牡絹?lái)。
如同天使一般的孩子拿著試卷走出了學(xué)校的大門(mén)口，“媽媽?zhuān) 焙⒆优d奮地?fù)ё×藡寢專(zhuān)拔铱剂?9分，全班第一！”就在這時(shí)，微笑給了孩子的母親一張“微笑”，那位母親撕掉了“假笑”，換上了真正的微笑。微笑有一點(diǎn)沾沾自喜了。
假笑很不服氣，要再和微笑比拼。他們兩一起來(lái)到了一家飯店里。
假笑走到服務(wù)員跟前，給她貼了一張“假笑”，服務(wù)員的嘴不由自主地笑了起來(lái)，“太好了，真正的微笑太累了，用假笑最方便了，以后都用假笑上班！”服務(wù)員想著。微笑看到了，急忙給她換了一張微笑，服務(wù)員想都不想，就把微笑撕得粉碎。
微笑在這一輪中敗了，假笑很得意。微笑非常疑惑：為什么人們都不喜歡發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，卻偏愛(ài)虛偽的假笑呢？
為了找到原因，微笑問(wèn)了假笑，假笑說(shuō)：“人們并不是不會(huì)微笑，只是人們對(duì)微笑的態(tài)度不同，你和我來(lái)就知道了。”
假笑帶著微笑在路邊的一個(gè)小水果攤停下了，這時(shí)，湊巧有一個(gè)小女孩來(lái)買(mǎi)水果，攤主立即露出了假笑。假笑對(duì)微笑說(shuō)：“在人類(lèi)的世界里，人們的心思是不可猜測(cè)的。人們?yōu)榱俗约旱睦鎱s放棄了自己的道理和良心，無(wú)論多么誠(chéng)實(shí)的人，他也會(huì)露出假笑�！蔽⑿粗鴶傊骷傩市实卣f(shuō)：“小姑娘，這蘋(píng)果很甜的，看在你是小孩子的份上，5元就行了。”假笑無(wú)可奈何地說(shuō)：“微笑時(shí)，人們是發(fā)自?xún)?nèi)心的'，但是隨著時(shí)間的推移或某些原因，使人們失去了微笑的‘功能’，人們開(kāi)始不像原來(lái)那么純潔，假笑成了人們的工具之一。”
微笑這才明白，假笑并不是人們想擁有的，只是人們不得不使用假笑，久而久之，人們失去了微笑。微笑受到了假笑的啟發(fā)，變得和假笑一樣懂得人間人們的情感。微笑還是微笑，只是人們不像以前那么純潔，人是會(huì)變的，人心也會(huì)變。并不是微笑少了，而是人們對(duì)微笑的理解、用處少了。
在笑的王國(guó)里，微笑和假笑不再吵架，它們已經(jīng)變得麻木。不再因?yàn)槿祟?lèi)的感情發(fā)生糾纏，它們懂得人們的心理，成了王國(guó)里最好的兄弟。然而，在人間，誰(shuí)也沒(méi)有想到，微笑和假笑會(huì)成為兄弟……
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
同學(xué)評(píng)價(jià)老師說(shuō)嚴(yán)厲，說(shuō)任何一科老師就從來(lái)沒(méi)對(duì)自己笑過(guò)，只是瞪大眼睛找他們要作業(yè)。但我通常見(jiàn)到的是老師滿(mǎn)面春風(fēng)和藹可親的樣子。因此我反駁他們，我經(jīng)常見(jiàn)到老師笑，因?yàn)樗齻儗?duì)我笑過(guò)，不是你們想的那把刀。我們老師親近人，身上有沁人心脾的菊花味，不是像其他老師那樣濃郁。老師的笑，帶菊花的半點(diǎn)羞澀，很美。
老師的微笑不是傾城的微笑，但有無(wú)人能及的甜美。因?yàn)橐恢鼻宄挠浀美蠋熌乔咝牡奈⑿�，也因此�；貞浝蠋煹男�。主課老師和我很熟，她們經(jīng)常對(duì)我笑。一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師和我不是太熟，但也對(duì)我笑。記憶里，是在一本練習(xí)冊(cè)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)認(rèn)，于是便理所當(dāng)然地去問(wèn)老師。但我也才來(lái)補(bǔ)習(xí)班不久，我和她不熟。我停在老師面前，老師便輕輕微笑。不露齒，嘴角輕輕往上翹，但像陽(yáng)光的溫暖。“干什么？”老師對(duì)我微笑，輕輕地說(shuō)。面對(duì)這笑，我不像剛才那樣雀躍了，而是很謹(jǐn)慎小心地走到老師面前，不好意思的問(wèn)起自己不會(huì)讀的單詞以及練習(xí)冊(cè)上的題。這位與我不是太熟的.英語(yǔ)老師拿過(guò)練習(xí)冊(cè)，看了看上面的單詞與題后仔細(xì)地思考，再?gòu)淖约浩椒捕鴺闼氐陌锼褜こ鲆槐揪G色的資料書(shū)，眼光在目錄上焦急而又仔細(xì)的尋找著。翻開(kāi)那一頁(yè)，耐心地給我講起來(lái)。老師優(yōu)美的聲音，樸素的衣服，淡淡的花香，溫柔的目光，是我必須認(rèn)真地聽(tīng)老師為我講的題�！奥�(tīng)懂了嗎？要不要再聽(tīng)一聽(tīng)？”老師問(wèn)我�！班牛�(tīng)懂了。”我應(yīng)著，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭�！肮崩蠋熜α�，“那我就要再給你出一道此類(lèi)的題啊�！蔽已劬粗蠋熢诩埳铣鲱}，心里卻在想：老師真好，不怕我打擾她的休息時(shí)間來(lái)為我講題，耐心講完題后為了清楚我是不是真的掌握了她所講的知識(shí)，還出題給我做。我拿起筆，在紙上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下略作思考，不假思索地寫(xiě)出了答案�！班牛诲e(cuò)不錯(cuò)，掌握了。”老師看著我，“下一次，你還有什么不懂的問(wèn)題你還可以來(lái)找我！”我回頭往后看了看，這位老師正對(duì)我微笑，甜甜的笑。
不知多少人對(duì)我笑過(guò)，可唯有老師那甜美的微笑令我陶醉，使我一直銘記在心，揮之不去。
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
我躺在冰涼的地板上，周?chē)谄崞岬囊黄�，大腦如同放映機(jī)，閃現(xiàn)著不同的畫(huà)面。然后我在想如果事實(shí)出我所料，那我明天是否依舊微笑?
于是，淚情不自禁劃過(guò)臉頰，感覺(jué)冰涼，然后落在地上。
剛剛考試完，每一次考完試的第一感覺(jué)就是身體像棉花糖，軟的無(wú)法形容，有說(shuō)不出的輕松。但，這次例外。我的心如載著千萬(wàn)斤鉛塊，沉重，郁悶。其實(shí)作為學(xué)生，所有人的心里都一樣，無(wú)非是擔(dān)心成績(jī)，擔(dān)心那張可怕的家長(zhǎng)通知書(shū)。也許，對(duì)我來(lái)說(shuō)還有這更加與眾不同的意義。那個(gè)成績(jī)，不僅僅意味著成績(jī)，它意味的是失敗轉(zhuǎn)向成功的十字路口，所以……
回想起上次月考，滿(mǎn)腦的悲哀。名次直線(xiàn)下降的趨勢(shì)把我摔入萬(wàn)丈深淵，摔得遍體鱗傷，真的好痛!敗餒的思想澆滅了所有希望的火花，曾經(jīng)因此想過(guò)放棄，是老師苦口婆心的勸告鼓勵(lì)把我來(lái)回現(xiàn)實(shí)。我唯一的出路就是等待下一次的考試，而且結(jié)果也只有唯一的一個(gè)，那就是成功!
時(shí)間沒(méi)有倒退，所以它前進(jìn)了，而且前進(jìn)的好快。明天，我苦心等待的結(jié)果就出來(lái)了。從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，活的這般緊張，緊張的`忘記了呼吸。我幻想著，也許那個(gè)成績(jī)?nèi)缋渌疂苍谖业念^上，那我豈不徹底完蛋了?也許那個(gè)名次依舊停滯不前，那只能證明我的無(wú)能。也許你會(huì)問(wèn)，為何不幻想好的方面?我只能微笑的告訴你，希望越大，失望越大，這方面我可以懦弱到?jīng)]有人格。但我沒(méi)有膽量拿自己的成績(jī)開(kāi)玩笑。所以，我不敢。
明天越來(lái)越近，心跳也越來(lái)越快。我從地板上跳起來(lái)，來(lái)開(kāi)窗簾，小區(qū)里柔和的夜燈折射入房間，感覺(jué)很溫馨。打開(kāi)窗子，閉眼做深呼吸，神清氣爽。心，開(kāi)朗了許多。也許，我不應(yīng)該如此多慮。加入事實(shí)者的出我所料，那我真的就此放棄，不再面對(duì)未來(lái)嗎?不可能，我沒(méi)有那么軟弱，那樣智慧讓別人更加鄙視我，我視自尊如生命。我絕不那樣落魄。
于是，我笑了，像夜風(fēng)一般爽朗。我明白，不管結(jié)果如何，明天我依舊微笑。因?yàn)轱@示有太多不如意，可生活依舊要繼續(xù)。
后記：其實(shí)我心里明白，這次成功的幾率很小。我不會(huì)祈求我會(huì)有怎樣的好運(yùn)。該發(fā)生的事終究避免不了。我會(huì)微笑的面對(duì)。我?guī)е鴰捉z倦意睡下了，夢(mèng)里我會(huì)微笑……
微笑_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
1945年，美國(guó)送了兩件超級(jí)禮物給了日本廣島，那一片廢墟成了瞬間成了痛苦回憶的汪洋。
小男孩德永昭廣逃過(guò)了原子彈一劫，卻因饑餓，貧困被迫與住在廣島的媽媽,哥哥分開(kāi)，到陌生的鄉(xiāng)下佐賀跟從未謀面的外婆一起生活，那一年，他九歲,。從此，另一段新生活的序幕就這樣在朦朧中隨著阿嬤的微笑悄無(wú)聲息地拉開(kāi)了……
這是《佐賀的超級(jí)阿嬤》的故事梗概。作者是日本名作家島田洋七。實(shí)際上，故事的兩位主人公就是童年時(shí)代的`島田洋七和那位可敬又可愛(ài)的外婆。
昭廣的外婆幽默，機(jī)智，勤勞，嚴(yán)厲，但一點(diǎn)也不影響她臉上蕩開(kāi)的微笑。她非常貧困，但不能說(shuō)她與昭廣相依為命，因?yàn)樗谴髽?shù)護(hù)苗啊，一個(gè)人拉扯大昭廣的。她常說(shuō)，“窮人最能做的就是微笑！”
六旬老人，應(yīng)是享受天倫之樂(lè)，卻接到撫養(yǎng)任務(wù)，她最終“不辱使命”,把昭廣撫養(yǎng)成人。命運(yùn)開(kāi)的玩笑可真逗人��！我想，換作是我遇到這樣的事，我肯定是腳底抹油的逃兵，走為上計(jì)。但為了有自尊地活下去,誰(shuí)曾想到在腰間系一條長(zhǎng)帶，拖著一塊大磁鐵在街上行走，為的是吸來(lái)不起眼的小鐵釘?shù)取拌F性”廢物，賣(mài)了來(lái)?yè)Q錢(qián)？誰(shuí)曾想到在屋后的小河上截住了漂流而下的畸形瓜果，煮了來(lái)吃?誰(shuí)曾想到微笑帶走貧困，自卑，帶來(lái)了關(guān)愛(ài)，幫助？是她，超級(jí)阿嬤。
無(wú)論生活怎樣，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，活著就該微笑。貧窮，失敗算得了什么呢？生命因傷痕而痛，也因傷痕而美！
還有６０多天，我就１８歲了。高考就是我成年后的第一個(gè)考驗(yàn)，這一結(jié)果于我異常重要，我也知道過(guò)程是何等辛酸。就像阿嬤將昭廣撫養(yǎng)成健壯的小伙子那樣，艱難的過(guò)程只有自己知道，哪怕淚水只能往肚子里咽，也要一步一腳印，微笑地走下去。
我記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)姐姐，＂人生怎樣才算有意義，怎樣面對(duì)考試砸了等挫折？＂我有答案了，那就是，樂(lè)觀+堅(jiān)強(qiáng)＝微笑。與其一千個(gè)人跑著去爭(zhēng)一張椅子，不如給自己造一張。戈?duì)柼┎皇且苍f(shuō)過(guò)：天空不留鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)！
佐賀的超級(jí)阿嬤的超級(jí)微笑可真行�。�
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