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五年級(jí)敘事作文:微笑

時(shí)間:2024-10-05 07:26:47 小學(xué)作文 我要投稿
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五年級(jí)敘事作文:微笑

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文:微笑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)敘事作文:微笑

五年級(jí)敘事作文:微笑1

  轉(zhuǎn)眼暑假過(guò)去了,整理房間的時(shí)候,無(wú)意間翻動(dòng)相冊(cè),轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,看見(jiàn)了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿(mǎn)臉真誠(chéng)的笑容如陽(yáng)光般燦爛,給人一種溫暖,一種自信,即使在照片里也覺(jué)得真實(shí)。回味,想起自己充滿(mǎn)微笑的童年,我于是身心陶醉,更有萬(wàn)語(yǔ)千言。

  我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀?yáng)光般照亮著整個(gè)宮殿,卻也不曾避過(guò)我的屋檐,即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子,你也一視同仁。

  想起,六年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師,那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴,應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了,一邊撫摸著我們的頭,一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師,似乎是希望他能夠諒解我們,您的嘴角抽動(dòng)著,欲言又止。

  那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)辦公室去上課了,您對(duì)著我們,臉上浮了一陣淡淡的微笑,輕輕地說(shuō)“老師相信你們!”

  難忘你的微笑,那是一種愛(ài)撫,那是一種信任。

  我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。],沒(méi)有言語(yǔ)的表情,溫柔而富有詩(shī)意。

  想起,我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節(jié),我被選為學(xué)校的朗誦代表,開(kāi)場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上,抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛,我心中竟覺(jué)得恐懼,短短幾句詞已不知如何開(kāi)口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上,我清晰地看到您面帶著微笑,舉起雙拳,在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng),一股力量。然后,我用充滿(mǎn)自信的表情,用充滿(mǎn)激情的'朗誦征服了所有的觀眾。

  難忘你的微笑,那是一種鼓舞,那是一種力量。

  我的老師啊,我贊美你的微笑,就如同魚(yú)兒贊美江河,鳥(niǎo)兒贊美森林,花兒贊美春天。但是你說(shuō)過(guò):“江河不是魚(yú)兒唯一的依靠的;雄鷹總有一天要征服藍(lán)天;眷念春天卻總有一天要走向另一個(gè)季節(jié)!蹦愕奈⑿Σ粌H是信任,不僅是力量,更是一種期待--帶上您的微笑,我將繼續(xù)我的“長(zhǎng)征”!

五年級(jí)敘事作文:微笑2

  一個(gè)初秋的早晨,天灰蒙蒙的,秋葉隨著微冷的秋風(fēng)靜靜的飄落下來(lái),把通往學(xué)校的那條羊腸小道鋪灑成了一條金色小路。

  我背著書(shū)包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)路邊的垃圾桶旁有一個(gè)身影。他身著一件灰黑色的棉衣,棉衣的袖子像被誰(shuí)家的小狗扯去一般,露出了灰黑色的棉花,下身那早已破舊的不能遮擋住大腿的棉褲,被蹭的油亮油亮。他的頭發(fā),看不清根與根之間的空隙,像是被誰(shuí)家的孩子惡作劇,用膠水粘住一般。他的嘴巴,皸裂的嘴巴,稀稀疏疏的附著幾滴血。他彎著腰,一手扶著垃圾桶,一手匆忙的在桶里摸索著。他眉頭緊縮,額頭上的皺紋索成一團(tuán),像一朵層次分明的菊花,他的舌尖在嘴唇上摩擦著,仿佛那幾滴鮮血都可以填飽他的肚子。不一會(huì)兒,我看到他焦急的目光里透露出一絲喜悅,他從垃圾桶里搜出了一個(gè)黑色的'塑料袋,袋子里裝著幾塊西瓜。這時(shí),他笑了。露出一排黃黃的牙齒。令我震驚的是,他這丑陋的笑容不但沒(méi)有讓我感覺(jué)厭惡,而且讓我內(nèi)心無(wú)比喜悅,無(wú)比享受。

  他的微笑,猶如花朵的芬芳,彌漫在空氣中,趕走了垃圾桶旁邊的臭味。他的微笑,猶如一股甘甜的清泉,注入每個(gè)行人的心里,滋潤(rùn)了干涸的心靈。他的微笑,猶如旭日的溫暖,融化了初秋的清冷。他的微笑,更是一記狠狠的耳光,打在了碌碌無(wú)為,冷眼旁觀的人的臉上。他微笑著,小心翼翼的捧起那牙西瓜皮,放在嘴邊,用兩排黃黃的牙齒啃著。

  我望著他遠(yuǎn)去的背影,看著一片狼藉的垃圾桶,兩行熱淚奪眶而出。我加快了腳步,輕輕抹去眼角的淚水,擦了擦鼻涕,咧開(kāi)嘴巴,露出了一個(gè)香甜,美麗的微笑。

  至今,那個(gè)微笑依舊深深地印在我的腦海里,怎么抹也抹不去。在生活中,我們總是遇到點(diǎn)困難就愁眉苦臉,我們有沒(méi)有想過(guò)那些連家都沒(méi)有,連飯都吃不飽的人呢?他們都能為從垃圾桶里找到一塊西瓜而露出那樣香甜的微笑,我們又有什么理由而悲觀呢?笑一笑吧,讓微笑趕走我們的煩惱,讓微笑駐扎在我們心里,讓微笑與我們同行。

  簡(jiǎn)評(píng)

  如此細(xì)膩的語(yǔ)言,讀者猶如身臨其境,是你告訴我們:溫暖每一個(gè)我們身邊的人是如此的高尚!

五年級(jí)敘事作文:微笑3

  夏日的天氣一絲風(fēng)也沒(méi)有,門(mén)前的大樹(shù)無(wú)精打采地低垂著頭,只有蟬還在叫個(gè)不停,平日里活蹦亂跳的小狗也趴在窩邊直喘氣,舌頭吐得老長(zhǎng),耷拉著腦袋,垂頭喪氣地閉起了雙眼。貓呢?也瞇著眼直打盹,連蒼蠅飛到它的鼻尖上,它也懶得搭理。屋子里熱得像蒸籠,電風(fēng)扇在忙碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,可是汗珠還是不由自主地跑出來(lái)。弟弟也熱得直嚷嚷,屋子里沉悶極了。

  “賣(mài)冰棍嘍!賣(mài)冰棍!”一陣清脆的叫聲傳來(lái),弟弟飛也似地跑出去,我也跟出去看看。只見(jiàn)賣(mài)冰棍的叔叔三十歲左右,古銅色的臉上掛著微笑,雖然身上的白襯衫被汗珠打濕了一半,但他仍感覺(jué)不到累和熱,把冰棍一根根遞給爭(zhēng)先恐后跑來(lái)的小朋友,弟弟也好不容易擠進(jìn)人群,高興地把手中的十元錢(qián)遞給叔叔,挑了一根自己最喜歡吃的冰棍,不等叔叔給他找回零錢(qián),便一蹦一跳地往回跑。“撲通!”一聲響,弟弟沒(méi)看清路,被石頭絆倒在地。沒(méi)等我跑上前拉起弟弟,只見(jiàn)賣(mài)冰棍的叔叔眼疾手快,迅速地放下手中的活兒,跑上前把弟弟扶起,還拍干凈了他身上的.塵土,并告訴弟弟以后要小心。弟弟撅著小嘴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),快要滾落下來(lái),再一看,他手中的冰棍也被摔得粉身碎骨了。叔叔見(jiàn)狀,微笑著又從自己的冰棍箱里拿出一根遞給弟弟,并安慰說(shuō):“小朋友,你真勇敢!摔疼了也不哭,來(lái),這是叔叔獎(jiǎng)勵(lì)你的!钡艿芙舆^(guò)冰棍,破涕為笑,說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!”便又舔起冰棍,往回走,我也尾隨弟弟回家了。

  回家后,弟弟得意地吃著冰棍,我也準(zhǔn)備進(jìn)屋做作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)屋外有說(shuō)話聲,出門(mén)一看,原來(lái)是剛才賣(mài)冰棍的叔叔,他見(jiàn)了我,微笑著忙解釋說(shuō):“剛才一時(shí)情急,忘了找回你們零錢(qián)了,冰棍一元一根,這是找回你們的九元錢(qián),真對(duì)不起了!笔迨逭f(shuō)完,把錢(qián)塞入我的手中,頭也不回地走了。流進(jìn)弟弟嘴里的是冰棍甜水,流進(jìn)我心里的卻是叔叔那金子般的精神!

  看著叔叔遠(yuǎn)去的背影,他的笑容深深地印在我的腦海中,我明白了:微笑是幫助,微笑是關(guān)愛(ài),微笑是人世間最美好的語(yǔ)言……只要我們以微笑面對(duì)生活,那明天會(huì)更好。

五年級(jí)敘事作文:微笑4

  微笑的力量是一朵花,綻放在你我的心間;微笑的力量是一座橋梁,溝通了你我彼此的心靈;微笑的力量是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,凈化了你我的心靈。

  還清晰的記得那次。。。。。。

  那是一次演講活動(dòng),那時(shí)的我不過(guò)是四年級(jí)的.小學(xué)生,聽(tīng)到學(xué)校要舉行大型演講活動(dòng),心想:"這次老師肯定要選那些擅長(zhǎng)演講的學(xué)生了”,我是沒(méi)有希望了,而且,我只是在平時(shí)舉行過(guò)升旗儀式,并沒(méi)有在全校師生面前“大顯風(fēng)采”過(guò)。想完,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

  可誰(shuí)知,老師在課堂上選人,竟選到了我,這使我全身的細(xì)胞都興奮起來(lái),回到家,我連忙準(zhǔn)備演講稿,讀了一次又一次,讀的我嗓子沙啞了,但我依舊讀著,因?yàn)槲抑,機(jī)不可失,失不再來(lái)啊!于是,我在爸爸媽媽面前演講了幾次,我演講的神采飛揚(yáng),抑揚(yáng)頓挫,看著爸爸媽媽臉上的笑容,我心中希望的小苗似乎破土而出了!!!

  終于,我盼望已久的"我讀書(shū),我快樂(lè)“演講活動(dòng),這次活動(dòng)迎來(lái)了不少的家長(zhǎng)前來(lái)觀看,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一號(hào)選手胸有成竹的走上了演講臺(tái),開(kāi)始了富有激情的演講。該我了,該我了,只聽(tīng)見(jiàn)主持人的聲音:”有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)!"聽(tīng)到這,我的心跳仿佛是一分鐘360下,腳像是灌了鉛一樣,沉重而無(wú)力,剛走上演講臺(tái),看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群,我的手心出了汗,但想到爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我就有了動(dòng)力,演講到了一半,我突然卡了殼,-_-!當(dāng)時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻:團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在觀眾臺(tái)下,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影,媽媽向我投來(lái)了贊許的目光和一個(gè)微笑,那微笑仿佛是一雙手,把我從黑暗的困境中拉了出來(lái)。頓時(shí),那優(yōu)美的語(yǔ)句像一只只小鳥(niǎo),活脫脫的跳到了我面前,我又演講起來(lái)。。。。。。

  比賽結(jié)束了,我真不敢相信,自己竟能得三等獎(jiǎng),畢竟,這是我的第一次啊!

  微笑的力量不需要用語(yǔ)言來(lái)詮釋?zhuān)膊恍枰媒疱X(qián)來(lái)衡量,它是人間最美麗,最感人的動(dòng)作!!!

五年級(jí)敘事作文:微笑5

  20xx年,我讀小學(xué)一年級(jí),那時(shí)候我還沒(méi)有生病。是住校生。20xx年4月份的一個(gè)星期五,我因?yàn)槎浒l(fā)炎檢查,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力不好,于是到處看病。最后浙二醫(yī)院的專(zhuān)家說(shuō):我這里該看的都看了,沒(méi)有辦法了,去上海五官科看看吧。于是請(qǐng)假去了上海。上海五官科醫(yī)院是全國(guó)最好的醫(yī)院。

  經(jīng)中科院的關(guān)系終于有一個(gè)號(hào)子。這個(gè)專(zhuān)家也說(shuō)沒(méi)有辦法了,配助聽(tīng)器吧。另外吃藥輔助現(xiàn)狀。多說(shuō)說(shuō)話,或者讀讀報(bào)紙,不然耳朵聽(tīng)力會(huì)越來(lái)越差甚至以后說(shuō)話也會(huì)喪失的。

  那時(shí)候,我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽(tīng)器弄壞了,或者丟了,就不給我配,也不讓我吃藥,怕影響聽(tīng)力。一般地說(shuō),我?guī)缀跏敲總(gè)學(xué)期都要生病住院,影響學(xué)習(xí)。

  20xx年的時(shí)候,我因?yàn)轭^疼痛的厲害,幾乎天天要吃藥,因?yàn)槲乙惶弁淳蜔o(wú)法作業(yè),人難受死了。

  醫(yī)院讓我住院。各種檢查都做了,最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查:人一點(diǎn)都不能動(dòng)要一整天,越動(dòng)越疼。我怎么做的到呢?我在床上打滾,大喊大叫,哭聲整個(gè)樓道都聽(tīng)見(jiàn)。我的外婆也哭了,爺爺奶奶也沒(méi)有辦法不忍心看。

  趙老師來(lái)了,她來(lái)看我了。還帶給我一本書(shū)和一個(gè)裝滿(mǎn)水果的籃子。她鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持過(guò)去,大家都等待著我的康復(fù)。

  20xx年12月——20xx年1月半,我因?yàn)橥话l(fā)性耳聾,又住醫(yī)院了。這回是二只耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了!一只耳朵檢查是98,另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話,我連說(shuō)話都存在問(wèn)題了。醫(yī)生告訴我:所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……,我還要讀書(shū)啊……,要知道我長(zhǎng)大要做科學(xué)家的`啊。

  生活需要微笑。正是因?yàn)槲⑿,我在醫(yī)院里配合醫(yī)生的搶救性治療,住了20幾天的醫(yī)院,慢慢的恢復(fù)起來(lái)。現(xiàn)在我?guī)现?tīng)器能聽(tīng)到老師的聲音了生活需要微笑,有微笑就有力量,微笑就是陽(yáng)光,微笑就是鼓勵(lì),微笑就是肯定,微笑就是自信!有微笑就會(huì)有成功。

五年級(jí)敘事作文:微笑6

  清風(fēng),穿過(guò)花香,掠過(guò)竹林,漸行,漸遠(yuǎn);

  驕陽(yáng),漫過(guò)青山,跨過(guò)滄海,隱約,流逝;

  歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬,即逝。

  既然世事滄桑難料,何必事事苛求完美、盡遂人意?只需帶著微笑出發(fā),相信做最好的自己,我能!

  ——題記

  或許風(fēng)兒太傷感,吹得白云噙著淚花;或許陽(yáng)光太張揚(yáng),曬得小草蔫了葉兒;或許魚(yú)兒太郁悶,攪得河水起浪花我只覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),也許緣于升學(xué)的壓力太大吧。

  倦倚窗前,我眼前的景色幻成一片模糊

  天天有做不完的作業(yè),天天有背不完的重點(diǎn);天天感到雙目酸澀,天天覺(jué)得心事重重。教室里,黑板右側(cè)那醒目的倒計(jì)時(shí)牌,讓我片刻輕松不起、活潑不得,只因我要考上重點(diǎn)中學(xué)。家長(zhǎng)翹首,老師期盼。誰(shuí)叫我是個(gè)成績(jī)好的學(xué)生呢?

  吧嗒,吧嗒,媽媽上樓的腳步聲近了,我趕緊收拾起紛雜的思緒,胡亂翻開(kāi)一本書(shū)看了起來(lái)。媽媽的腳步聲放心地漸行漸遠(yuǎn),可我的頭腦里依然一片空白。難道就這樣混下去,胡亂應(yīng)付即將到來(lái)的中考嗎?我使勁兒地揉著眼睛。

  縱使你沒(méi)有爬上月亮的云梯,卻不能失去擁抱月亮的.臂膀!劉墉一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。還沒(méi)有走上戰(zhàn)場(chǎng),我怎么可以輕言放棄?荒野里的一朵小花尚能獨(dú)自搖曳著每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;沙漠里的一頭駱駝尚能獨(dú)自穿越茫茫旅途,將寂寞走成頌歌。而我,一個(gè)人,為什么竟這般脆弱?苦也罷,累也好,快接近終點(diǎn)了,只有奮起直追,才是勇者。于是,我嘴角微抿,畫(huà)出一道溫柔甜美的弧線。我要將希望平方,將失望開(kāi)根號(hào);乘一個(gè)開(kāi)心,除一個(gè)灰心;加一個(gè)拼搏,減一個(gè)絕望。讓這個(gè)運(yùn)算法則伴我走過(guò)九年級(jí)這段美好的時(shí)光,進(jìn)而走出精彩的人生之路。

  帶著微笑出發(fā)吧!為什么不呢?微笑是金色的羽翼,能撫平內(nèi)心的焦慮;微笑是枝頭的鮮花,昭示著生命的絢爛;微笑是和諧的音符,能匯成生活美好的旋律;微笑是撲面的春風(fēng),能使我們的心靈綻放美麗的花朵。帶著微笑出發(fā)吧!讓每天日出時(shí),總有一個(gè)嶄新的自己;讓花開(kāi)花落時(shí),總有不悔的心同行;讓我們的學(xué)習(xí)生活如飴之甘,如水之潤(rùn)。

五年級(jí)敘事作文:微笑7

  一個(gè)微笑,一朵金色花,開(kāi)在你我心中。

  ——題記

  微笑=感恩

  對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),微笑只不過(guò)需要揚(yáng)揚(yáng)嘴角,就可以辦到,對(duì)別人來(lái)說(shuō)它卻意義非凡。每天早上起來(lái),看到的是父母慈祥的面容,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng),露出微笑。每當(dāng)此刻我的心中就會(huì)變得萬(wàn)分寧?kù)o,就像平靜的湖面一樣。每天我一進(jìn)家門(mén),輕輕揚(yáng)起嘴角,向他們抱以一個(gè)微笑,他們的心就會(huì)舒坦許多。每當(dāng)我們同父母吃飯他們給你夾菜時(shí),沖他們淺淺一笑,會(huì)讓他們心中溫暖許多。一個(gè)微笑,它承載著你對(duì)父母的感恩、愛(ài)與關(guān)心,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這或許就成了一份最好的禮物。

  微笑=友善

  對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),微笑只不過(guò)需要瞇瞇眼睛,就可以辦到,對(duì)別人來(lái)說(shuō)它卻意義非凡。在茫茫的人海中,不論遇到哪一個(gè)人,都需要緣分。因?yàn)榍笆赖奈灏俅位仨艙Q來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。對(duì)陌生的他和她報(bào)以一個(gè)善意的微笑,換來(lái)的是別人更加友好的目光和一顆真誠(chéng)的心。微笑得到的是雙倍的收獲,那為什么不微笑呢?

  微笑=改變

  對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),微笑只不過(guò)需要彎彎眉毛,就可以辦到,對(duì)別人來(lái)說(shuō)它卻意義非凡。他曾經(jīng)有過(guò)不好的過(guò)去,沒(méi)有人再信任他,沒(méi)有人再同他交朋友,那時(shí)的他走投無(wú)路,覺(jué)得自己的生命幾乎已經(jīng)到了盡頭。一位偉大的老人在這一時(shí)刻,給予了他一個(gè)微笑。這個(gè)微笑,對(duì)此刻的他來(lái)說(shuō),包含了太多太多,有信任,有鼓勵(lì),還有友善。給他黑暗的世界中,開(kāi)了一扇小小的窗,陽(yáng)光就這樣傾射進(jìn)來(lái),讓他看見(jiàn)了曙光,他再一次勇敢得走出了自己的.世界,走向光明。一個(gè)微笑,就這么不經(jīng)意的改變了一個(gè)人的人生。

  讓微笑成為一種習(xí)慣,它會(huì)給我們帶來(lái)許多許多的好處,不僅僅是自己,還有你身邊的每一個(gè)人。微笑可以讓世界上的每一個(gè)人都感到溫暖,讓我們都生活在一個(gè)美麗的世界中。

  讓微笑成為一種習(xí)慣,時(shí)不時(shí)的微笑一下,世間一切仿佛頃刻間都變得不一樣了。

  微笑,好習(xí)慣!

五年級(jí)敘事作文:微笑8

  我常常弄不明白農(nóng)村生活和城市生活在溫情上的那種差別——

  在農(nóng)村,全村人可能都是你的朋友:你有了困難,可能全村人都會(huì)來(lái)幫助你;人和人之間見(jiàn)了面會(huì)熱情地打個(gè)招呼;沒(méi)事時(shí)會(huì)串串門(mén);孩子們之間會(huì)成群結(jié)隊(duì)地在一起玩耍,大人不用操多少心;你有事的時(shí)候,孩子絕對(duì)會(huì)有熱心的鄰居幫忙照顧。因此,在大家的心里,一個(gè)村子更像一個(gè)大的家庭,能時(shí)時(shí)給人溫暖。

  而在這個(gè)繁華而熱鬧的大都市是一種什么樣的景況呢?在樓上,你住了好多年,可能都不知道你的對(duì)門(mén)鄰居姓什么叫什么;有病的時(shí)候,我們會(huì)打120;搬家的時(shí)候,我們會(huì)叫搬家公司;缺什么東西,我們就自己去買(mǎi)……可能是一切都太方便了,于是我們可能用不著鄰居做什么,于是,不用去來(lái)往。多少次,與我們同住一樓的人在樓梯上相遇,最多我們只是點(diǎn)點(diǎn)頭,或連頭也不點(diǎn)一下就過(guò)去了。

  我想,城市的人和人之間也肯定存在著溫暖和關(guān)愛(ài),然而我們卻感受不到。城市的面容只給了我們冷漠,人和人之間的、心和心之間的那種如隔千里的漠然。

  其實(shí),有好多少次,我想對(duì)自己說(shuō):今天,我一定要對(duì)人微笑,和人見(jiàn)面一定要問(wèn)聲“你好”。不管是在樓梯間或是在上學(xué)的路上,不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)。真的,有人對(duì)自己微笑并問(wèn)好,會(huì)改變一個(gè)人的心情或?qū)θ说?看法。其實(shí)我們做這些并不難,只是動(dòng)動(dòng)臉部表情,說(shuō)句話就行了,不用付出什么,這樣,我們自己的心情也會(huì)很好。

  冷漠不是不可治愈的病癥。其實(shí)在我們每個(gè)人的心里,大家的心情都是一樣的,只是我們沒(méi)有想到,改變冷漠要由自己開(kāi)始。既然是這樣,何不讓溫暖和關(guān)愛(ài)從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始呢?也許,慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的朋友多了起來(lái),你的心情也慢慢好了起來(lái)。

  向每一個(gè)和你相遇的有緣人微笑吧,微笑著對(duì)他說(shuō)一聲:你好!

五年級(jí)敘事作文:微笑9

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花兒是泥土的微笑!痹诖笄澜缰校恳粋(gè)生命,每一種體悟,每一段時(shí)光,每一次破繭而出,都值得我們以微笑迎接。如果說(shuō),有一種力量可以讓人自信滿(mǎn)滿(mǎn),將早已絕望的想法再點(diǎn)起希望的火焰,那就是微笑!

  清晨,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,陽(yáng)光透過(guò)若有若無(wú)的白紗簾射穿這房間的黑暗。新的一天開(kāi)始了——我舞蹈培訓(xùn)的第三天。拉丁舞的曲子富有動(dòng)感而有快感,初來(lái)的我總是跟不上節(jié)奏,劈叉、壓腿、倒立等等,一系列的練習(xí)讓我筋疲力盡,一日接著一日練著舞步,我身上的傷痕、淤血塊越來(lái)越多,常是青一塊紫一塊。

  隨著時(shí)間的推移,我從當(dāng)初的`陌生與跟不上節(jié)奏,成了現(xiàn)在的領(lǐng)隊(duì)。快要出賽了,距離比賽時(shí)間還有一個(gè)月,這天,我穿著5厘米高的高跟鞋在空寂的舞房里練舞!斑青辍,清脆的響聲在略大的室里格外響亮——我的腿骨折了。

  骨折,這相當(dāng)于我不能出賽了,我的眸子灰暗了。不能出賽?那我兩個(gè)月來(lái)的汗水、辛勞此不是白費(fèi)?付出了這么多,在關(guān)鍵的時(shí)候我卻受傷了,難道我就這樣輕易放棄嗎?濃烈的消炎水病房里,我抱著膝卷縮在被子里,埋頭流淚,晶瑩的淚珠終于忍不住,溢出了眼眶,滑落在床單上,不一會(huì)兒,淚水就在我的腮邊放肆地流淌。

  哭累了,我扶著墻單腳跳到洗手間,用水洗洗臉,冰涼的感覺(jué)刺激我的神經(jīng),讓我清醒。不,我不能放棄,不能讓這十二個(gè)月的辛苦白費(fèi)。若我現(xiàn)在放棄,就只能再等多365天了。水聲嘎然而止,水珠順著臉頰滑落,灰暗的眸子有了明亮。我在心中暗暗許諾“微笑著面對(duì)挫折”,于是,我唇角微微上揚(yáng),勾勒自信的弧度,沒(méi)有一點(diǎn)矯情,從容安然而恬靜,透著淺淺的自信,沒(méi)有一絲一毫的煩躁,也沒(méi)有任何的喪氣,像一朵潔白的茉莉花,露出八顆牙齒,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)自信的微笑。

  微笑,恰如淌過(guò)的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬(wàn)般力量。那一個(gè)自信的微笑,給我?guī)?lái)了無(wú)限的力量。

五年級(jí)敘事作文:微笑10

  天剛剛放亮,東方便靜悄悄地泛起了亮光。清晨,太陽(yáng)像極了害羞的小姑娘,慢悠悠地升到了半山腰,遮掩起了一面;周?chē)脑贫愣汩W閃,但最終還是逃脫不了太陽(yáng)的火眼金金…被染成了金黃色,鍍上了金邊,十分顯眼。

  我忍不住地向太陽(yáng)打了個(gè)招呼:“早上好啊!”廚房里有媽媽忙碌的氣息,街道上有著爸爸散步的腳步聲;書(shū)桌上有著妹妹瑯瑯的讀書(shū)聲……一切隨著時(shí)間的'腳步而流逝著,吃著每天普通再不能普通的飯菜,總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。

  媽媽看到我們吃著噴香的飯菜狼吞虎咽的樣子,臉上總是不由自主的掛起微笑:我們開(kāi)心大笑的時(shí)候,媽媽在微笑;我們感動(dòng)時(shí),媽媽在微笑。我們吃東西時(shí),媽媽在微笑……微笑背后所能理解地"另一面″,雖然不是偶爾地犯糊涂,但是,不久皆有了答案:下午的雨或多或少地下著,不時(shí)地便成了淋淋澀澀的小雨……那是的我還小,許多事還不明白。那時(shí)的我只知道和妹妹調(diào)皮,不管三七二十一。

  我和妹妹賣(mài)力的沖進(jìn)了院內(nèi),披頭散發(fā)的玩雨。不久雨水便打濕了我的臉頰和頭發(fā),雨珠拍打著眼睛。興許是著涼了,便打了幾個(gè)噴嚏,便一眨眼地功夫跑進(jìn)了屋里。母親為我和妹妹披上了被子換上了衣服,以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

  沒(méi)想到的是,母親卻打趣地說(shuō):“你們干脆把衣服淋濕了,就不用洗了。”我和妹妹兩眼相視,"噗″一聲便笑了。母親從陳舊的櫥柜里找出了體溫計(jì)和幾盒藥片,我就把它"活生生″地咽下肚了。盡管如此,還是發(fā)燒了……我迷迷糊糊的打著沉重的眼皮。

  媽媽在一旁照料著我。我勉強(qiáng)地動(dòng)了動(dòng)手,竟發(fā)現(xiàn)我的燒退了,在身旁的是母親。母親見(jiàn)我醒了,便開(kāi)始打量我,摸了摸頭,燒退了,很是欣慰,眼睛里充滿(mǎn)了血絲,母親不以為然的露出了笑容。便睡著了……幸福的感覺(jué)很微妙,幸福就是母親那永遠(yuǎn)忘不了的那一抹"微笑″。

五年級(jí)敘事作文:微笑11

  微笑是世界上最美的表情。它也是甘露,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈;它是一口在沙漠中清涼的水井,是冰天雪地里那厚厚的棉襖;還是當(dāng)你心里受到挫折時(shí),射入你心中的那一縷陽(yáng)光……

  還記得上個(gè)星期,我高高興興的.去學(xué)校,到了教室里,我放下書(shū)包,交完作業(yè)就把有關(guān)數(shù)學(xué)的東西拿出來(lái)后就坐在座位上看課外書(shū)。

  上課了,劉老師大步流星走進(jìn)教室,手里還捧著一堆黃色試卷。我心想:不會(huì)吧,早上一來(lái)就就要考試?果然不出我所料,老師說(shuō):“兩節(jié)課考完,沒(méi)考完的題目照樣扣分!庇谑窃嚲硪话l(fā)下來(lái),我就像吃了興奮一樣狂做題目。前面的一些填空題和判斷題還有計(jì)算題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。而應(yīng)用題的第4題可把人難住了。這道題目說(shuō)某倉(cāng)庫(kù)重新粉刷四周的墻壁,從里面量長(zhǎng)40米,寬25米,高5米。倉(cāng)庫(kù)門(mén)窗的面積是50平方米,要求粉刷的墻壁面積是多少平方米?我心想:這還不簡(jiǎn)單,用(長(zhǎng)*高+寬*高)*2。

  第2小題也簡(jiǎn)單,用上面得出的答案乘0。8,就好了。

  可是在第3小題卻把我難住了,我左思右想,可還是沒(méi)想到解答的方法!扳忊彙毕抡n鈴響了,到了同桌互相交換試卷改的時(shí)間了。我只好把卷子交給了劉熙浩改。不一會(huì)兒,老師就報(bào)完了答案,開(kāi)始打分了。我拿回卷子一看,哎,沒(méi)考好,對(duì)得個(gè)86分,回家又要挨罵了。

  放學(xué)回家的路上,我感覺(jué)小樹(shù)都無(wú)精打采地低著頭,仿佛行人也在嘲笑我的分?jǐn)?shù)低;氐郊依,媽媽接過(guò)試卷一看,竟然沒(méi)有罵我,而是微笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起分析為什么會(huì)錯(cuò)這些題!眿寢屄(tīng)完我的闡述,當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我的錯(cuò)誤理解進(jìn)行了分析并了正確的解答,說(shuō):”你以后會(huì)不會(huì)再錯(cuò)了?”“我不會(huì)再錯(cuò)了!”說(shuō)完,還笑了一下。我突然感覺(jué)笑是一件多么美好的事。

  微笑是最美的,也是最普通的?梢宰屛覀兺浺磺袩⿶馈=裉,你微笑了嗎?

五年級(jí)敘事作文:微笑12

  走進(jìn)漫布灰塵的房間,推開(kāi)已經(jīng)吱呀吱呀作響的書(shū)柜,把那張紅木制的舊相框拿起,放在深藍(lán)色的玻璃書(shū)桌上,靜靜地看著……手指撫過(guò)那已磨平的角,貼近自己的臉頰,有些涼意,就像那天外公講起外婆的那個(gè)晚上,有著平靜的,微涼的憂(yōu)傷。

  星星在夜空發(fā)出清脆的碰撞聲,我依在外公身邊,拿著相框看著,聽(tīng)著外公有些磁性的聲音,講他的愛(ài)情史:“你外婆啊,老一副淡淡的樣子,也不怎么笑,可惜了她那雙月牙眼。如果她微笑起來(lái),我跟你說(shuō),比天上的仙女兒還美!蔽彝切┬切,癡癡地笑著,外公對(duì)于外婆的事從來(lái)都是那么清楚。

  在青蔥的校園里,外公只是個(gè)調(diào)皮的小子,而外婆是學(xué)校的.乖女孩。遇見(jiàn)她的那一天,年少的心便慌張起來(lái)。外公知道外婆很喜歡看書(shū),而那個(gè)時(shí)候,一部名著尤為難得。外公拔了很多個(gè)晚上的雞毛,攢了5塊錢(qián),去書(shū)店買(mǎi)了本繁體的《水滸》。某個(gè)夕陽(yáng)西下的放學(xué)時(shí)間,外公被兄弟推著到了外婆面前,他有些紅臉,但是卻笑得很燦爛。他對(duì)外婆說(shuō):“我有一本《水滸》,知道你喜歡看書(shū),繁體的,你看不懂,每天有時(shí)間我講給你聽(tīng)好不?”外婆直盯著外公手中的藍(lán)皮水滸,不由自主地點(diǎn)頭……就這樣,外婆上鉤了。

  給外婆講書(shū)的時(shí)候,外公很用心,特意去說(shuō)書(shū)先生那里偷聽(tīng),講得有板有眼。講到有趣之處時(shí),外婆便笑了。那一笑,仿佛天上所有的星星黯然失色了,嘴角浮起一個(gè)淡淡的如百合一般的笑容,月牙似的眼睛亮亮的,兩個(gè)淺淺的酒渦在臉頰旁出現(xiàn),烏黑的長(zhǎng)發(fā)拂在課桌上。外公捧著書(shū),呆了。那是他第一次看見(jiàn)外婆微笑。很自然的,外公娶了外婆。

  在結(jié)婚那一天,外公穿戴很整齊,頭發(fā)上特意抹了油,外婆靜靜地依偎在他身邊,閃光一亮,笑靨如花。很多年以后,外婆躺在病床上,緊緊握著泣不成聲的外公粗糙的手,一直笑著,月牙的眼睛已經(jīng)成了彎線:“不要哭了……因?yàn)槟阆矚g笑,笑的那么好看……所以我也喜歡笑了……”外公看著她,像是要看進(jìn)靈魂里,然后,他笑了,嘴角掛著淚和笑,房間里充滿(mǎn)著金色的陽(yáng)光……外婆走了。

五年級(jí)敘事作文:微笑13

  微笑,是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。一個(gè)微笑,不僅是自己心靈的凈化劑,還能給他人帶來(lái)歡樂(lè)。媽媽的微笑,使我感到親情的溫暖;爸爸的.微笑,是我信心增加百倍,老師和同學(xué)的微笑,使我在班集體中茁壯地成長(zhǎng)。

  我最?lèi)?ài)看到媽媽的笑容。記得我小時(shí)候,最先學(xué)會(huì)的動(dòng)作就是笑了。那時(shí),媽媽總是抱著我對(duì)我笑,一張紅潤(rùn)的臉像蘋(píng)果,兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊,露出一排潔白的牙齒,看著媽媽親切的笑容,我也情不自禁地跟著笑,媽媽用兩只溫暖的手撫摩著我的小臉蛋,額頭對(duì)著額頭,對(duì)我嘻嘻大笑,從此,笑便印在我的心上,也掛在我的臉上。

  等我上了二年級(jí),媽媽就不常笑了。我總想著讓媽媽笑一個(gè)。于是我便好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī),讓媽媽笑一個(gè)?傻鹊匠煽(jī)單發(fā)下來(lái),我卻傻眼了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)全都考砸了;氐郊,我低著頭,把成績(jī)單遞給了媽媽?zhuān)沙龊跷乙饬系厥牵簨寢尶戳司谷晃⑽⒁恍,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí),下次考好,迎頭趕上。媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我,我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  時(shí)光悄悄流逝,不知不覺(jué)我上了五年級(jí),由于媽媽工作忙,我學(xué)習(xí)也緊張了,幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲憊的身子做家務(wù),臉上已沒(méi)有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末,媽媽上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來(lái)后,看到這整整齊齊煥然一新的家,贊許地對(duì)我笑了。媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):我的孩子長(zhǎng)大了,能幫媽媽做家務(wù)了。次后我努力學(xué)習(xí),偶而也幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),給他讀我受老師夸獎(jiǎng)的作文,遞給她優(yōu)異的成績(jī)單,媽媽一次又一次地笑了,笑得那么開(kāi)心,那么燦爛,爽朗的笑聲深深地映在我的腦海里。

  每當(dāng)我回憶起媽媽燦爛的笑容,我便信心百倍,我就告誡自己:做人,從一個(gè)微笑開(kāi)始。

五年級(jí)敘事作文:微笑14

  一天,我在網(wǎng)上看到了一張照片,上面描寫(xiě)著這樣的情景:在加沙一間殘缺房子的陽(yáng)臺(tái)上,有兩個(gè)小女孩趴在欄桿上,向前眺望著,臉上透露著微笑。也許,她們?cè)?jīng)有著一個(gè)幸福的家,爸爸天天送她們上學(xué);氐郊,媽媽已做好香噴噴的飯菜,然后大家做到一起,邊吃邊談,過(guò)著快樂(lè)的生活。忽然,有一天,敵人來(lái)襲,母親被打死了,房屋被炸毀了,劫后余生的女孩無(wú)助地走上陽(yáng)臺(tái),向前眺望著,仿佛看見(jiàn)父親回來(lái)了,加入了游擊隊(duì),正與敵人戰(zhàn)斗。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,它使無(wú)數(shù)人失去生命,無(wú)數(shù)兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母成為孤兒?蓯(ài)的家園從此不再擁有,每天只能過(guò)著饑寒交迫、生不如死的生活。地球只要有了戰(zhàn)爭(zhēng),世界就不會(huì)安寧,無(wú)數(shù)的.人流離失所,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),不知要到什么時(shí)候才能回到自己的家鄉(xiāng)。所以,戰(zhàn)爭(zhēng)是可恨、可惡的,我們一定要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓孩子們有個(gè)幸福的童年。

  世界上還有很多地區(qū)在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),而我們能坐在寬敞的教室里,安心讀書(shū),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,對(duì)比起來(lái),我們是多么幸福啊。讓我們一起珍惜這快樂(lè)的童年與生活吧!

五年級(jí)敘事作文:微笑15

  我們是流淚的植物,都在生長(zhǎng)。

  只是一個(gè)向上,一個(gè)向下。我們和蠟燭向著不同的方向奔跑。有說(shuō)不清的快樂(lè),也有數(shù)不清的眼淚。那是成長(zhǎng)的疼痛。

  當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)得讓友誼都不堪一擊,現(xiàn)實(shí)的可怕,讓人窒息。天空灰暗得好像剛哭過(guò)的孩子,它似乎也在為這段不值一提的友情嘲笑著、唾棄著!拔矣X(jué)得我們不適合做朋友。你是那么優(yōu)秀而又自私,所有美好的東西你都擁有!朋友,和睦的家庭,優(yōu)秀的成績(jī)……為什么都要屬于你,你為什么可以擁有那么多?而我不可以?”聽(tīng)著這般決絕而冰冷的話,我無(wú)言以對(duì),只有低頭,苦笑,黯然轉(zhuǎn)身。

  走在空無(wú)一人的街道上,心里像冰一樣寒冷,所謂的.朋友竟然會(huì)為了這些不可理喻的理由而決裂。友情,真的脆弱不堪,可笑至極,想著自己曾經(jīng)拼了命地維護(hù)這段所謂的友情,真的好幼稚。那樣的時(shí)光,再好的時(shí)光,竟然也會(huì)過(guò)去,也會(huì)成為輕易不敢碰撞的傷,我的淚,再也無(wú)法抑制,大顆大顆的迸出來(lái)。我想擦掉眼淚,可咬緊了牙關(guān),卻連一根手指也抬不起來(lái)。在這樣充滿(mǎn)塵埃的社會(huì)里,我們要怎么呼吸?人際關(guān)系繁亂而復(fù)雜,人與人之間的交往本應(yīng)以坦誠(chéng)相待,可是為什么關(guān)系還是變得繁亂不堪?是自己做的不夠好還是嫉妒別人所擁有的太多?有的人無(wú)論別人怎樣對(duì)待自己都以微笑迎人,有的人卻會(huì)因別人的一句玩笑話而心懷耿耿。

  這個(gè)嶄新的世界忽然讓我感到陌生,一瞬間,世界卻只剩下黑色。

  驀地,我想起一個(gè)人。當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候,發(fā)小的一段話使我的心死灰復(fù)燃,內(nèi)心重新對(duì)友情平添幾分期待。那扇友情的門(mén)貌似微微地向我又露出一道清晰可見(jiàn)的縫隙!勾起我想用力扒開(kāi)的沖動(dòng)!

  這一瞬,所有的不安與悲涼都潮水般地退去,只剩下一片溫潤(rùn)。就算傷過(guò)、痛過(guò)、枯萎過(guò),也不算什么。因?yàn)槲覀兩钌疃盟圆胖档,才?huì)有那些用心良苦的成全。這個(gè)夜里只剩下幸福的呼吸,均勻、舒暢。

  安安靜靜的幸福在身邊,一刻都不曾遠(yuǎn)離。孤單的幸福讓我們?cè)趬m埃中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑。

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