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難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文

時(shí)間:2025-05-20 09:11:06 少芬 作文 我要投稿
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難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文范文(通用14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文范文,歡迎大家分享。

難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文范文(通用14篇)

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 1

  星期一,語文老師告訴我們,星期五學(xué)校要舉行經(jīng)典誦讀比賽,時(shí)間很緊,這幾天我們班會(huì)重點(diǎn)排練節(jié)目。同學(xué)們一陣歡呼,我也很興奮。

  星期二早讀課,老師要挑選八名同學(xué)跳舞,我的心撲通撲通地跳起來。我參加過舞蹈班,如果老師能挑到我該多好啊!好多同學(xué)都把手舉得高高的,有的`還喊:“老師,老師,我!我!”可我卻不敢舉手,也不敢喊,只是用眼睛直直地盯著老師,心里充滿了期待。老師掃視了一下同學(xué)們,點(diǎn)起了名字:“仝若然、盧奕霏、張浩萌……”沒想到老師點(diǎn)的第一個(gè)人竟然是我。我心中一陣狂喜,同桌說我的眼睛都亮了,臉紅得像紅領(lǐng)巾一樣。哎呀,這是因?yàn)槲姨吲d了嗎?

  第三節(jié)課的時(shí)候,老師把我們八個(gè)同學(xué)叫到一個(gè)空教室,開始教我們舞蹈動(dòng)作。動(dòng)作不難,但老師說要把動(dòng)作做好看、做齊就不容易。其中有幾個(gè)動(dòng)作需要坐在地上做,我們嫌地上臟,都蹲在那兒做?衫蠋熣f蹲著看不出效果,得坐下來。說著老師就毫不猶豫地坐在地上做起了示范。看到老師這么拼,我們也二話不說坐在地上開始練習(xí)。就這樣,老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作耐心地教,我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作賣力地學(xué)。練習(xí)了兩天,練得胳膊和腿都是疼的,但我們一直堅(jiān)持著,沒有一個(gè)人說累。

  星期五上午表演節(jié)目時(shí),我們都竭盡全力去表演,贏得了觀眾熱烈的掌聲。表演完后,老師直夸我們演得好,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這次活動(dòng)讓我懂得了,只有堅(jiān)持,只有不怕苦,才能獲得好成績。

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 2

  今天是個(gè)十分重要的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兘?jīng)典誦讀比賽,大家穿著整齊的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍,來到學(xué)校的表演教室。我們是第一個(gè)表演的。

  “叮鈴鈴……”

  課間的'鈴聲響徹校園的上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們站上了舞臺(tái),我看見坐在場下的評(píng)委,個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅的表情,緊張?jiān)谖业男睦锫娱_來。不光是我,連空氣中彌漫著緊張的氣息,我的心里好像有只活蹦亂跳的小兔噴噴直跳。

  跟著同學(xué)們一直朗誦,我們?yōu)榱私o班級(jí)爭光,大家都振起精神,聲音洪亮,有感情的朗誦。讓全校師生都能體會(huì)到筍芽兒那奮發(fā)向上的精神,我們的表演結(jié)束了,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我們大家都感到無比的自豪。

  走出表演的教室,我的心里終于平靜了下來,今天我真快樂,這次經(jīng)典誦讀比賽真令我難忘!

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 3

  周四的晚飯過后,天驕校區(qū)七年級(jí)的六個(gè)班級(jí)陸續(xù)到報(bào)告廳集合,參加此次“經(jīng)典誦讀”的比賽。

  隨著各個(gè)班級(jí)有序地入場,比賽也正式開始了。第一個(gè)上場的班級(jí)是19班,他們穿著整潔,所讀的詩也是氣勢(shì)磅礴。20班朗讀的是施耐庵的《岳陽樓記》。聽著20班同學(xué)的.精彩朗讀,我仿佛看到了洞庭湖的美景,也仿佛感受到了作者懷才不遇的悲憤、無奈和他無邊的憂愁。21班的同學(xué)們表演了古時(shí)候的課堂,并朗讀了書本上所學(xué)的《論語十二章》。21班同學(xué)將詩歌與舞蹈完美結(jié)合,贏得了大家的掌聲。

  前面的班級(jí)表現(xiàn)得都很好,給了我們班很大的壓力。在上場前,我長舒一口氣,緊張的心慢慢平復(fù)下來。

  我們班第一環(huán)節(jié)是唱《水調(diào)歌頭》。剛開始,面對(duì)這么多人的目光,大家都會(huì)有些緊張,張不開口。不知是誰的聲者大了起來,我和同學(xué)們也跟著放開了喉嚨。伴隨著悠揚(yáng)的音樂,我們將開始表演我們的重頭戲:朗誦《勸學(xué)》。

  我們的管老師先是身穿優(yōu)雅的漢服,從我們的隊(duì)列后面緩緩走出。使得全場的觀眾發(fā)出一片的驚呼聲和如雷般的掌聲。老師讀完導(dǎo)讀語后,我們就開始朗讀《勸學(xué)》。女生的聲音嬌小玲瓏,男生的聲音巍峨渾厚。這就像一山一水,形成恰到好處的水墨畫。朗誦完畢,全場又一次響起了含著贊許的掌聲!

  回到座位上后,坐在我前面22班的同學(xué)都情不自禁地向我們豎起了大姆指。

  本次詩詞誦讀比賽,并不僅僅是一場比賽。老師更想讓大家感受到詩詞的魅力所在:讀詩詞,品人生!

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 4

  “故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄kS著聲情并茂的朗讀聲逐漸走向高潮,臺(tái)下的觀眾送來接連不斷的掌聲,我們因此為朗讀演出畫上了完美的感嘆號(hào)。

  這次演出既磨煉了我們的'毅力,又陶冶我們的情操,還培養(yǎng)著我們的凝聚力,它可謂是讓我記憶猶新。我們班為了它付出了不少心血和不懈的努力:領(lǐng)誦各個(gè)著漢服,齊誦男女穿中山裝;人人都需精通誦讀語調(diào);節(jié)目前的獻(xiàn)歌和串詞……著裝華麗,誦讀優(yōu)美,準(zhǔn)備充分,等待著我們的只有舞臺(tái)上的完美演出。

  我們?yōu)閷?duì)方誦讀上的疑惑指點(diǎn)迷津,我們?yōu)榫o張的同學(xué)加油打氣,我們?nèi)云诖枧_(tái)上能帶來超常發(fā)揮。不知不覺,就到了匯演時(shí)間。隨著主持人激情澎湃地宣布誦讀的開始,臺(tái)下便傳來歡聲雷動(dòng)。班與班交替匯演不斷進(jìn)行,大家目不轉(zhuǎn)睛地望向舞臺(tái),有的側(cè)耳傾聽。演員慷慨激昂,口若懸河,使大家無不奮力鼓掌。這讓我們不禁感受到自身任重道遠(yuǎn)。

  臨近賽前,我竟擔(dān)憂起來:隊(duì)形同學(xué)們會(huì)不會(huì)忘記?串詞會(huì)不會(huì)失誤?我不會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞吧?那豈不是很尷尬?

  困惑之時(shí),是同學(xué)來為我鼓勵(lì),我迅速調(diào)整狀態(tài)。在臺(tái)上,每個(gè)演員都面帶微笑,語言飽含熱情,聲音洪亮,時(shí)而激動(dòng)不已,時(shí)而感慨萬千。他們竟被我們振奮人心的誦讀吸引,無法自拔,將此次活動(dòng)推向了高潮。

  雖然我們無法為匯演做到十全十美,但是中華經(jīng)典《勸學(xué)》的鏗鏘音韻仍然在我耳邊回蕩,在心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓我們優(yōu)秀的民族精神源遠(yuǎn)流長;誦讀中華經(jīng)典,讓民族的文化伴我成長;誦讀中華經(jīng)典,讓中華民族魂萬古流芳!

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 5

  一個(gè)星期四下午第一節(jié)課,我們班舉行了一場“中華經(jīng)典誦讀選拔賽”。舉行這場比賽的目的是為了選出一名選手去學(xué)校比賽。

  比賽規(guī)則是:在《小學(xué)生必背古詩詞75首》中自己選背兩首詩,再抽背三首詩。老師讓同學(xué)們把古詩題目分別抄在一張張小紙片上,然后把小紙片折起來裝在了一個(gè)紙盒子里。選手們上臺(tái)時(shí)把手伸進(jìn)盒子里,拿出三張紙片放在講臺(tái)上,再開始背自選的`古詩。在背古詩時(shí)可以添加一些動(dòng)作。一共有十位選手參賽,有一位選手因生病,沒有參賽。

  老師講完比賽規(guī)則后,比賽開始了。第一位選手張婷婷走上了臺(tái)。老師請(qǐng)了周新愉同學(xué)上來監(jiān)督我們。張婷婷也許是由于緊張,她的自選詩和抽背的詩,背得都不太流利。接著,后面的選手依次走上了臺(tái)。終于到我了,我的心怦怦直跳,懷里像揣著一只小兔子似的。我背出了自選的兩首詩《清明》《涼州詞》,還加了一些動(dòng)作。我打開紙片,是《風(fēng)》《鹿柴》《池上》。還好,都會(huì)背。我流利地背了出來。背完之后,心里懸著的一塊大石頭終于落下來了,我感到很輕松。走到位子上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手上有許多汗。最后一位選手章文昊走上臺(tái),他也背了出來,還加了許多動(dòng)作。

  開始評(píng)比了,有七位同學(xué)因詩背不出來而出局了,只有我和章文昊留了下來。接下來,進(jìn)入投票環(huán)節(jié)了。最終,我打敗了章文昊,獲得了到學(xué)校比賽的機(jī)會(huì)。

  通過這次比賽,我知道了:只有努力才可以獲得成功。

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 6

  聽,報(bào)告廳里傳出了抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲,接著又響起了一陣陣熱烈的掌聲。這是在干什么呢,讓我們一起去瞧瞧吧!

  原來這兒正在舉行一年一度的經(jīng)典詩詞誦讀比賽。報(bào)告廳里座無虛席,七個(gè)評(píng)委正襟危坐。突然,舞臺(tái)上的燈亮了,兩位小主持人邁著優(yōu)雅的步子,自信地走上舞臺(tái),給我們介紹了來自景德鎮(zhèn)各學(xué)校的評(píng)委,并進(jìn)行了精彩的獻(xiàn)辭。

  表演開始了,第一個(gè)閃亮登場的是三三班,他們將要表演的節(jié)目是《明日歌》。他們的誦讀不僅聲音響亮,而且富有感情。聽了他們的誦讀,我暗暗下定決心:從今以后,今天的事今天做完,決不留到明天。

  接著上場的是四三班,他們帶來的是《少年中國說》,我一邊聽他們誦讀,一邊看著屏幕上的畫面——一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在血泊中倒下,但又有無數(shù)個(gè)戰(zhàn)士挺身而出......最后,在畫面中飛起了許多和平鴿。潔白的鴿子在蔚藍(lán)的天空下展翅飛翔?粗@唯美的畫面,聽著這鏗鏘有力的話語,我心潮澎湃:今天,我們的祖國如此強(qiáng)大,是無數(shù)革命戰(zhàn)士用生命換來的,我能生活在這和平的年代里,是多么幸福!

  精彩的誦讀節(jié)目一個(gè)接一個(gè),終于輪到我們上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)昂首挺胸精神抖擻地走上舞臺(tái)。我們誦讀的題目是《南方,我的濕地我的詩》。我們按照姚老師平時(shí)的.訓(xùn)練要求,配合默契:讀到高處群情激昂,仿佛山巖跌宕;讀到低處委婉動(dòng)聽,仿佛淙淙的泉水,彈著琴弦,詩意地流向遠(yuǎn)方。我們誦讀完畢,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們面帶微笑從容地走下舞臺(tái),靜靜地等待比賽的結(jié)果。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,評(píng)委老師上臺(tái)公布比賽結(jié)果,獲得一等獎(jiǎng)的有一五班、二四班、三二班、四一班......當(dāng)聽到我們得到了一等獎(jiǎng),全班同學(xué)高興得一蹦三尺高,相互擊掌慶祝。

  這次比賽活動(dòng),讓我們愛上了國學(xué),愛上了誦讀,還讓我們體驗(yàn)到了成功的喜悅,多么希望每個(gè)學(xué)期都有這樣的活動(dòng)啊!

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 7

  伸伸酸疼的腰,舔舔已經(jīng)干澀的嘴,踢踢站累的腳,我們?nèi)嗾谂啪氄b讀比賽呢!

  “你在哪哦?連自己在哪都不記得了?”嚴(yán)老師大聲說道:“真的是浪費(fèi)我們的時(shí)間,好了,開始吧!”接著,嚴(yán)老師便放起了一個(gè)聽起來非常悲傷的背景音樂,讀到一半的時(shí)候,老師突然喊:“停!這里應(yīng)該讀快點(diǎn),不要兩個(gè)字兩個(gè)字的數(shù)!”我們便又重新來過,可嚴(yán)老師一會(huì)兒說要重讀啊,要使勁啊,要拖長一點(diǎn)啊,還要什么什么的……心想怎么還不結(jié)束呢?我口都要渴死了,一遍錯(cuò)了又要再來一遍,嚴(yán)老師的要求怎么會(huì)這么多呢?“好了,再來最后一遍,練好了我們就休息!崩蠋熣f。聽到這句話,我想一定要練好,不然就休息不了,沒想到我們還真練好了,我立馬拿出水杯去飲水機(jī)里接水喝,咕嚕咕嚕一口氣喝了大半杯,總算感覺復(fù)活了一大截,沒想到嚴(yán)老師又說:“一會(huì)兒還要排練!蔽覐氐赘械交倚牧,但是不能放棄啊,老師說過要堅(jiān)持的',排練就為了讓我們班獲得第一名的。嚴(yán)老師還讓胡成耀、張新松、郭松濤等拿著彩禮炮,演完時(shí)讓他們直接“砰”的一聲把禮花放出去。

  到了正式演出時(shí),我緊張的心飛快地跳著,輪到我們班的時(shí)候,我腿都在打哆嗦,顫抖著走上臺(tái),看著下面那么多人,腳開始發(fā)軟,腿也在不停發(fā)抖,心咚咚咚的,好像要跳出來一樣。開始朗誦了,我跟著同學(xué)們一起深情地讀著,腦袋里一片空白,什么也記不得,同學(xué)們做什么,我也做什么。輪到放禮花了,拿禮炮的六位同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力使勁擰,但只擰響了一個(gè),老師們迅速跑上臺(tái)來幫忙弄,最終也只擰響了5個(gè),還有一個(gè)未爆,當(dāng)時(shí)場面尷尬死了,大家都不知道為什么,我完全想不起來中間發(fā)生了什么。

  這真是一次緊張的誦讀比賽。】墒侵虚g到底怎么演完的,我卻一點(diǎn)都想不起來了。

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 8

  星期四下午,我們?nèi)に陌嗯e行經(jīng)典誦讀比賽,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到了階梯教室。我們要進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽。

  一進(jìn)教室,我的心怦怦直跳:哇,有好多的家長,我可一定得好好表現(xiàn)呀!雷欣怡和林霈垚報(bào)完目,比賽就開始了,隨著一組一組比賽,快輪到我們這組了。我做了幾次深呼吸,給自已加加油。我們上了臺(tái),我說:“我們是超級(jí)愛心組合。下面請(qǐng)雷欣怡、欒喆曦、劉羿鷺、牛佳怡,為大家表演配樂詩朗誦:《憫農(nóng)》,請(qǐng)大家欣賞!痹诒硌葸^程中,我一點(diǎn)也不緊張,我相信這一定是和我的努力準(zhǔn)備比賽和我們平時(shí)認(rèn)真練習(xí)有很大關(guān)系。很快,我們就精彩的表演完了,并得到了全場觀眾和郅老師的熱烈掌聲,我心里美滋滋的.。

  第二項(xiàng)是挑戰(zhàn)背誦古詩。雷欣怡叫到我的名字了,我落落大方地走上了講臺(tái),抽到了《憫農(nóng)》這首詩。我心想:哇,我真幸運(yùn)呀!我可是剛表演完這首古詩呀!我很流利、有感情地背誦了出來,背完后,我請(qǐng)了胡雅晴上來挑戰(zhàn)……全班同學(xué)都在緊張而又熱烈的氣氛中把經(jīng)典誦讀比賽推向高潮。不知不覺中,下課鈴響了,我們依依不舍地走出了階梯教室。

  通過這次比賽,讓我深深的感受到:無論做任何事情,只要認(rèn)真付出努力,就一定會(huì)有收獲。這真是一次難忘的經(jīng)典誦讀比賽呀!

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 9

  生活中有很多事情就像一個(gè)萬花筒,也有很多自豪的事。今天就來說說我參加學(xué)校舉辦的誦讀比賽吧!

  還記得那是三年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校舉辦了一場“粽葉飄香,經(jīng)典誦讀”的比賽。一開始我認(rèn)為這只是一場小比賽,沒有什么可緊張的。后來我知道來參加這項(xiàng)比賽的是各個(gè)班的誦讀高手,我的心都提到了嗓子眼上。

  過了兩天,比賽開始了,我們這些小選手們都穿上了美美的漢服,準(zhǔn)備著上臺(tái)表演。因?yàn)槲以谒陌,所以我是第四個(gè)上臺(tái)誦讀的。誦讀的稿子我雖然早已倒背如流,但仍有些小緊張,心里像懷了一窩兔子,“怦怦”亂跳。同學(xué)們精彩的`誦讀,我一個(gè)也沒看進(jìn)去,巴不得時(shí)間過得慢些。突然,“請(qǐng)三年級(jí)四班準(zhǔn)備”這句話一字不漏地鉆進(jìn)了我耳中,我心“咯噔”一聲,不由得倒吸一口涼氣。我邁上舞臺(tái),望著數(shù)不勝數(shù)的觀眾,我有些慌亂,但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地堅(jiān)持著,面不改色地高聲朗誦。“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”熟悉的詩句脫口而出,臺(tái)下的觀眾聚精會(huì)神地盯著我,聽得格外專注。誦讀接近尾聲了。只見臺(tái)下立刻傳來了一陣熱烈的掌聲,我富有感情的朗誦與精彩的表演博得了觀眾的一致好評(píng)。

  通過這次誦讀比賽,我不僅成長了許多,還嘗到了勝利的滋味。生活就像萬花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗(yàn)生活吧!

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 10

  星期一的早晨老師說:“同學(xué)們,本周星期五學(xué)校將進(jìn)行詩文誦讀比賽!蔽衣犃诵睦镆魂嚲o張,手心都出了一絲冷汗。

  我想:這幾天我們要努力練習(xí),到比賽那天發(fā)揮出良好的水平,為我們的班級(jí)增添光彩,讓我們班永遠(yuǎn)是勝利班。

  比賽是星期五下午進(jìn)行的,這天下午老師給我們上了一節(jié)課,然后我們就穿著整齊的校服,帶著校牌和紅領(lǐng)巾,搬著自己的板凳到操場上坐下。這時(shí),一年級(jí)的已經(jīng)開始誦讀了,他們稚嫩而天真的聲音,仿佛讓我們回到了剛?cè)雽W(xué)的時(shí)光。一年級(jí)背誦結(jié)束,二年級(jí)的.同學(xué)上場展示……不一會(huì)兒,就輪到了四年級(jí)的同學(xué)誦讀表演了,他們各個(gè)班衣服整潔,隊(duì)伍整齊,聲音鏗鏘有力。聽著他們的聲音,又讓我們想起了兩國交戰(zhàn)時(shí)吶喊的響亮的口號(hào)……誦讀完的班一個(gè)接著一個(gè),我們?cè)絹碓脚d奮,又越來越緊張。

  時(shí)間過的快極了,很快輪到我們班了,我們上了舞臺(tái),先給大家敬了個(gè)禮,然后就開始背誦表演了。這時(shí)我的手心又一次冒汗,心里又開始緊張了,但我望臺(tái)下一看,只見數(shù)學(xué)老師和語文老師正微笑的看著我們,好像在說:“孩子們,你們是最優(yōu)秀的。”這時(shí)我緊張的心情漸漸的放松下來了。我們一會(huì)兒齊聲背誦,一會(huì)兒男女輪背,一會(huì)兒個(gè)人表演背。我們背得繪聲繪色,形式變化多樣,下邊的觀眾掌聲不斷。美好的時(shí)光總是短暫的,沒多長時(shí)間,我們班誦讀表演結(jié)束了。

  這次誦讀比賽將使我終生難忘,它讓我懂得了只要努力,世界上沒有做不成的事。

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 11

  星期五的上午,我們高新一小一年級(jí)全體師生在各班教室里舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+悅讀生 童聲童語迎新春”的活動(dòng)。

  一大早,我們一走進(jìn)教室,就看見教室布置得非常漂亮,到處都是氣球和彩帶,黑板上還貼上了“新年快樂”的標(biāo)語,充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動(dòng)8:30分正式開始了,首先是帥氣漂亮的小主持人們閃亮登場,他們分別是:賈煜洋、岳子翔、劉逸麒和韓馨儀。開場白之后,朗誦比賽正式開始啦,總共有15組小朋友參加!大家朗誦的有詩詞、故事、兒歌各種內(nèi)容,更是有單人、雙人、四人組合。大家的'表演都很精彩有趣,臺(tái)下的同學(xué)和家長們都不時(shí)的發(fā)出贊嘆和喝彩聲,還有熱烈的掌聲,氣氛非常熱烈。我最喜歡的節(jié)目有四個(gè),分別是:“《假如我是一朵云》、《夜雨寄北》、《七律.長征》和《聰明的酋長》”。

  終于輪到我了,剛開始有點(diǎn)緊張,我朗誦的是詩仙李白的唐詩《將進(jìn)酒》,這是一首很長也有些難度的詩,但是我很喜歡它,我運(yùn)用了之前準(zhǔn)備好的朗誦的口訣:定、慢、低、停、收,順利地完成了。大家的比賽結(jié)束了,驚喜的是,我竟然獲得了一等獎(jiǎng)!我欣喜若狂地都快飛起來了。真的是有付出就會(huì)有收獲啊。接下來,還安排前五名同學(xué)去其他班進(jìn)行了巡演。

  下午,我們還觀看了學(xué)校的新年音樂會(huì)。我覺得節(jié)目太精彩了,那些哥哥姐姐都好厲害呀!其中就有我們班的朱禹芊和唐毓嬌。有機(jī)會(huì)我也要爭取參加表演。

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 12

  早晨的風(fēng)“嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚”的叫著,就像是在電影里演鬼片一樣。學(xué)校里,第一節(jié)的下課鈴剛響,老師就讓我們搬著板凳到操場上,今天要進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,同學(xué)們?cè)缭绲漠嫼昧藠y,等待著經(jīng)典誦讀比賽的開賽。

  終于,我們苦苦等待的兩位漂亮的主持人姐姐上場了,她們倆兒是那么親切、自然、大方。第一個(gè)表演的是四一班的節(jié)目天氣很冷,但大家都是熱情澎湃的,在前三個(gè)班我總結(jié)道:表演的時(shí)候要面帶微笑,不要亂動(dòng)。輪到我們班的時(shí)候,我一緊張把詞給全忘掉了,老師說:“別緊張,放輕松,在班排練的是候你不是很好嗎?”我靜下心來努力的想著詞,還好在上臺(tái)時(shí)把詞給全想起來了,我?guī)е鷤兩狭伺_(tái),則另一邊男生也上了臺(tái),我想著把臺(tái)下的觀眾像是班一樣就不會(huì)緊張了。

  我呼了一口氣,輕松的說出了第一句話,在比賽時(shí)要從后面走到前面,走的.時(shí)候,我意識(shí)到自己走的時(shí)候走偏了一點(diǎn)兒,但我們還是專心的表演完了。下了臺(tái),我對(duì)老師說:“我朗誦的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張!崩蠋熣f:“我們表演的很成功,這種緊張不用怕,多上上臺(tái)就行了!蔽衣犃,懸著的一顆心終于穩(wěn)穩(wěn)地放了下來,接著,又有很多班朗誦了詩詞之類的,朗誦的都很精彩,都贏得了臺(tái)下觀眾們雷鳴般的掌聲。

  今天的誦讀比賽令我很開心,雖然有一些緊張。

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 13

  星期二下午,老師對(duì)我們說:“今天下午咱們來個(gè)古詩誦讀比賽,大家說怎么樣?”同學(xué)們一聽,都高高地舉起雙手表示贊同。

  老師首先宣布比賽規(guī)則,男女分成兩隊(duì),各自選最有實(shí)力的人代表本隊(duì)誦讀,最后評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員。婁睿熙是平時(shí)我們班的領(lǐng)讀小老師,她代表女生隊(duì)第一個(gè)登臺(tái),朗讀的古詩是《靜夜思》。她的聲音非常甜美,好像把我們帶進(jìn)了一個(gè)十分安靜的夜晚,皎潔的月光映照著大地,詩人抬頭望著天上的明月,心中卻思念家鄉(xiāng)親人。婁睿熙誦讀完畢,教室響起熱烈的掌聲。男生隊(duì)也好不示弱,他們選派陳炳涵誦讀,陳炳涵聲音洪亮,膽子大,他朗讀的是《畫雞》,把一只大公雞威武的樣子讀了出來,老師和同學(xué)們都為他鼓掌。

  同學(xué)們爭先恐后舉手背誦,分別為自己隊(duì)加分,女生隊(duì)寧珩馨的《春曉》把我們帶進(jìn)雨后花落滿地的情景中,男生隊(duì)燕星闊的《尋隱者不遇》讓我們體會(huì)到山高云深,尋人不易的場景。女生隊(duì)孫佳欣的《池上》讓我們仿佛看到孩子偷采白蓮的頑皮。男生隊(duì)李志強(qiáng)的`《小池》讓我們仿佛看到碧綠的荷葉連成一片,粉色的荷花婷婷玉立。教室里掌聲不斷,同學(xué)們都為小隊(duì)員的精彩誦讀喝彩。最后,老師宣布:“男女生平手,大家都有獎(jiǎng)勵(lì)——貼畫,晚上沒有作業(yè)!”大家開心得一蹦三尺高。

  通過這次誦讀比賽,讓我明白了:只要有信心,堅(jiān)持每天誦讀,都會(huì)有進(jìn)步的。

  難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 14

  三點(diǎn)半、四點(diǎn)半,終于五點(diǎn)半了。我迅速從床上爬起來,穿上衣服,匆匆地整理了一下,便開始向?qū)W校出發(fā)。你們知道我為什么起得這么早嗎?告訴你們吧,今天上午我們班將有38人要去市子路小學(xué)參加濮陽市首屆“寬讓杯”國學(xué)誦讀比賽,我們班誦讀的是《孝經(jīng)》,我很榮幸地扮演圣人孔子。

  六點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,全體學(xué)生緊張有序地畫上妝,并穿上復(fù)古的.服裝,然后張老師又交待了一些注意事項(xiàng),便集體向子路小學(xué)駛?cè)。大約過了二十分鐘,我們到達(dá)了子路小學(xué)。那里早已是人山人海,各個(gè)參賽選手都已準(zhǔn)備就緒。

  經(jīng)過十分鐘的耐心等候,張老師向同學(xué)們告知:“我們第六個(gè)上場表演!”那么靠前,大家顯得有些緊張了。該上臺(tái)了,我深吸了一口氣,向著舞臺(tái)走去!跋韧跤兄恋乱溃皂樚煜隆蔽遗ψ龅奖痴b每個(gè)字鏗鏘有力、清晰順暢。當(dāng)背誦到第七章時(shí),我忽然看到一位評(píng)委老師對(duì)我微笑,這個(gè)微笑給了我力量,增加了我的勇氣,讓我變得更加自信起來,我感覺到我的聲音更加洪亮了!

  比賽結(jié)束了,我們焦急的等待著結(jié)果。不一會(huì)兒,張老師樂呵呵地向我們宣布:“我們獲得一等獎(jiǎng)!”大家頓時(shí)歡呼了起來。頒獎(jiǎng)儀式上,張老師、史皓玉和我代表集體去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我真想對(duì)在場所有的人大喊一聲:“我們勝利了!”我們的付出終于有了回報(bào),我想這就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”吧!

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