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自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文1
就在前天晚上我們小區(qū)附近的夜市發(fā)生了一場慘不忍睹的殺人案,一個(gè)無辜的受害者倒在血泊中死去,還有三名被兇手拿剪刀刺傷,現(xiàn)在還在醫(yī)院搶救。無辜的受害者莫名其妙的被刺死,刺傷。真是匪夷所思。兇手就在附近的飯店被抓,相信法律會(huì)給受害者一個(gè)公正。兇手也會(huì)受到法律的'懲罰。
我建議大家沒事的時(shí)候,盡量不要到人員混雜的地方,以免遭到不必要的事端。這起案件就是最值得我們警戒的例子。路上碰到陌生人盡量離他遠(yuǎn)點(diǎn),不要和陌生人搭訕等。
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文2
現(xiàn)在已經(jīng)是年底了,我在電視和報(bào)紙看到壞人活動(dòng)比較多,我們需要提高警惕,如果陌生人給你糖吃,你千萬不能吃,不要貪小失大,因?yàn)樗麄兊奶鞘遣荒艹缘。如果有人到你家敲門,你不認(rèn)識(shí)他,要先給爸爸媽媽打電話,問他們今天有客人來嗎?然后問他爸爸媽媽的'電話,如果他都知道,你還不確定,就跟他說:“我爸爸不在家,等我爸爸回來你再進(jìn)來吧。如果他是壞人,它就會(huì)逃走,他如果是客人,有的會(huì)選擇繼續(xù)等,有的會(huì)選擇先回去,等過一會(huì)再來,這也是個(gè)好辦法。
現(xiàn)在也是甲流高發(fā)期,我們要做到勤洗手,勤開窗,多做體育鍛煉,等,好習(xí)慣,也可以接種甲流疫苗,都是預(yù)防甲流的好辦法。甲流也可以治療、控制,所以我們不要害怕,可以多采用一些方法,就可以了。
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文3
有一個(gè)星期天,小明在寫作業(yè),他的爸爸和他的`媽媽都去上班了,爸爸走之前給小明說:“不要隨便給陌生人開門!焙髞硇∶鲗懲炅俗鳂I(yè),覺得很沒意思,就想:“我該干什么呢?”他沉思片刻想了想,最后決定畫一幅他最喜歡的畫,——他正畫著忽然,門外傳來“咚咚”的敲門聲。
他跑到門前問:“是誰呀?”外面的人說:“我是你爸爸的朋友。”小明拿了一個(gè)小板登站了上去,從“貓眼”里看了看他的樣子,然后小明給爸爸打電話把那個(gè)人的樣子說了說,爸爸說:“這就是他的朋友,讓他給我打個(gè)電話!毙∶骶偷介T前對那個(gè)人說:“我爸爸不在家,請你給他打個(gè)電話吧!蹦莻(gè)人說:“謝謝你!”
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文4
星期六,爸爸去上班,媽媽去市場買菜,小明獨(dú)自在家里,專心致志地坐在書桌前畫畫。
突然,“咚咚咚”,響起了一陣敲門聲。小明走到門前問道:“誰呀?”門外的叔叔說:“我是你爸爸的朋友!
小明搬來凳子,踩在凳子上,透過貓眼,看到了一位不認(rèn)識(shí)的.叔叔,心想:我該怎么辦呢?小明心慌意亂,突然靈機(jī)一動(dòng),想到辦法了。小明說:“你知道我爸爸的名字嗎?”叔叔說:“叫陳大明!毙∶饕宦牭剿f錯(cuò)了名字,故意說:“我已經(jīng)報(bào)警了,你快點(diǎn)走吧!笔迨迓牭较裢米右粯犹幼吡耍∶髯呋貢览^續(xù)認(rèn)真地畫畫。
晚上,爸爸媽媽回來了,小明把經(jīng)過的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂得自我保護(hù)的好孩子。
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文5
這節(jié)班會(huì)課我學(xué)會(huì)了一些怎樣保護(hù)自己的知識(shí)。
當(dāng)遇到綁架的情況,應(yīng)該先聽綁匪的話,然后自覺安慰他,說我爸爸很有錢,我爸爸在飛機(jī)上呢,等一下他就會(huì)給錢你的,綁匪就會(huì)想你很聽話,然后就會(huì)讓你好吃好喝好睡。然后你就等待機(jī)會(huì)逃跑。如果你不聽綁匪的話,他們就會(huì)傷害你,或者打你的。
當(dāng)遇到正在偷盜的情況,看到你家開著門就應(yīng)該先說我走錯(cuò)門了,這里不是我的家,然后找一個(gè)不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方,打110報(bào)警。小偷搶到你家的'東西以后就會(huì)逃跑。你不要亂動(dòng)家里的東西,然后警察來了就會(huì)用照相機(jī)拍現(xiàn)場的照片,找到小偷的指紋。出街的時(shí)候,如果你看到偷你家東西的小偷,你應(yīng)該記住他的車牌,然后去警察局報(bào)案,就會(huì)捉住小偷。
以后遇到緊急危險(xiǎn)情況,一定要冷靜,而且要盡量想辦法保護(hù)自己,還要想辦法抓住壞人。
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文6
星期天,爸爸媽媽都去上班了,留我在家寫作業(yè),媽媽臨走時(shí)叮囑我不能隨便開門。我正在寫著作業(yè),忽然聽見有人敲門,走到門前問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友。”一個(gè)陌生人回答。我拿了一個(gè)小凳子站在上面,從門上的.“貓眼”向外望去,門外的人我不認(rèn)識(shí)。該怎么辦呢?我想了想說:“叔叔,對不起,我不認(rèn)識(shí)您,不能給您開門,等我爸爸回來了,您再來吧!要不我現(xiàn)在給他打電話,您在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。等他回來您再來吧!”叔叔說:“好吧!我走了,等會(huì)兒再來吧。”
爸爸媽媽下班回來以后,我把這件事告訴了他們,爸爸媽媽都夸我是一個(gè)有自我保護(hù)意識(shí)的好孩子!
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文7
星期天上午,我和媽媽一起觀看了山東電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。那一幕幕慘痛的教訓(xùn)、一起起血淋淋的事實(shí),深深地觸動(dòng)了我和媽媽。
通過這次講座,我知道了面對地震、火災(zāi)等天災(zāi)時(shí)我們該如何逃生自救。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”。我們學(xué)校也經(jīng)常會(huì)進(jìn)行一些疏散演習(xí),每次這些演習(xí)時(shí)我總是自顧自地向前沖,現(xiàn)在我才意識(shí)到自己的無知,只有遵從老師的指揮,有秩序地撤離在災(zāi)難降臨時(shí)才能有更多的逃生機(jī)會(huì)。
通過這次講座,我對我們?nèi)粘I钪械陌踩珕栴}有了更深刻的認(rèn)識(shí)。安全教育講座中提到的問題其實(shí)爸爸、媽媽、老師也經(jīng)常在我們耳朵邊上嘮叨,但是在沒有看到那些觸目驚心的畫面之前我并沒有放在心上!靶凶邥r(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩”這些都是我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤,原來不以為然的小事竟然會(huì)引發(fā)這么嚴(yán)重的.后果,我真正體會(huì)到了“勿以惡小而為之”這句話的深刻含義。
生命如花一樣美麗,讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛自己的生命!
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文8
星期六的早上,爸爸去上班了,媽媽去市場買菜,小明自己在家里專心致志地畫畫。
突然,一位叔叔一邊敲門,一邊喊道:“快開門!快開門!”小明聽到了,就馬上跑到門前問:“誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我來拿一個(gè)文件!”小明聽到了這個(gè)聲音,覺得不是自己認(rèn)識(shí)的人,就去找了個(gè)凳子放在門前,踩上去,通過貓眼看到了一位陌生人,小明心慌意亂,心想:我該怎么辦?就在這時(shí)候,小明突然想起了爸爸媽媽對小明說了千萬遍的'一句話:遇到困難不要慌,要想辦法!
小明靈機(jī)一動(dòng),突然冒出了一個(gè)辦法——小明在屋子里大喊:“爸爸,有人找你拿文件!”陌生人聽到了,就像兔子一樣飛快地跑掉了!
爸爸媽媽回來了,小明把這件事告訴了他們,媽媽說:“你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子!”
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文9
大家好,我是深圳市南山區(qū)育才四小三(1)班的周俊杰同學(xué),今天,我要為大家介紹怎樣防火,做好自我保護(hù)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要驚慌,需要保持冷靜狀態(tài),然后用濕毛巾捂住口鼻,如濃煙太大,人不能直立行走,則可貼地面或墻根爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。如果住在1至2樓,可以用被子卷成麻花型的,然后一個(gè)人在樓上拉住被子,另一個(gè)人拽住被子往下爬。
衣服上如果被火燒著了,可以在地上打滾或把衣服脫掉,如果被困在一個(gè)房間里,應(yīng)該把門關(guān)上,然后用濕抹布把縫隙給堵住,不要讓煙霧進(jìn)到你所在的.房間。逃生行動(dòng)是爭分奪秒的行動(dòng),一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包圍,一定不要遲疑,要立即跑出房間,設(shè)法脫險(xiǎn),切不要延誤逃生良機(jī)。
讓我們協(xié)起手來,合理用火,共創(chuàng)美好家園,做個(gè)火的掌控者!
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文10
一天,爸爸媽媽都不在家,只有小明一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè).忽然,咚咚的敲門聲響起.小明連忙跑出房間,問"誰啊"!"我是你爸爸的朋友,你爸爸的文件忘記拿了,讓我?guī)退靡幌?"奇怪,爸爸從來沒有文件帶回家.小明想.來看一看這位爸爸的朋友.于是,小明拿來板凳,站在貓眼上一瞧.咦,這個(gè)"爸爸的朋友"我怎么從來沒有見過?這是騙子吧,爸爸警告過我現(xiàn)在有許多這樣的騙子.我該怎么辦?哦,對了."爸爸,您的朋友來了."小明對著空蕩蕩的.房子大聲喊."爸爸的朋友"一聽拔腿就跑.
爸爸媽媽回來了,小明把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽直夸小明聰明.
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文11
個(gè)大學(xué)生迷路了。四周都是大山、叢林,天又下起了雨,方向難辨,又濕又冷。大家只好找了個(gè)山洞避雨。 第二天,大家還是找不到出路。小林想起了一些野外生存、求救的方法,便帶兩個(gè)人在山頂用松枝燃起了火,火著了以后,把青草蓋在了上面,頓時(shí),白色的.煙霧向上升騰。他們終于被人發(fā)現(xiàn),脫離了險(xiǎn)境。
2、今日說法》女孩被對方掐住脖子,無法掙脫時(shí),裝死后逃脫;
3、在都市街頭,一個(gè)男子手抱一名四歲的男孩,不料小男孩向迎面走來的人大聲喊著:“爸爸,你怎么剛來?”,好心的路人,從孩子的眼神中,看出了危險(xiǎn)的信號(hào),于是,他假裝是孩子爸爸,救下了孩子,原來抱著他的是人販子。
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文12
早上,爸爸媽媽出去了,小明在書房專心致志地畫畫。
突然,有人在門外“咚咚咚”地敲起門來。小明走到門前問:“誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的朋友!本o接著小明拿著矮凳子放在門前,自己站在上面,透過貓眼看到一位陌生人,心想:“我該怎么辦呢?這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)!”
小明說:“要不這樣,我問你幾個(gè)問題,如果你答對了,我就放你進(jìn)來!遍T外的'叔叔說:“好,我答應(yīng)你!毙∶骶蛦枺骸拔野职纸惺裁疵,他的電話號(hào)碼是多少?”叔叔說:“你爸爸叫林國慶,電話號(hào)碼是138947078。”叔叔說錯(cuò)了,小明故意說:“請稍等一下,我叫我爸爸來開門。”叔叔嚇得趕緊逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110,結(jié)果壞人逃了,小明繼續(xù)走回書房畫畫。
爸爸回來后,小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“小明,你沒有隨便開門,真是個(gè)自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的小朋友!
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文13
動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,小小的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽還有幾家人一同來到鴻山學(xué)會(huì)自我保護(hù)生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊的草原上,采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著,悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時(shí),一位叔叔不小心在采槐花時(shí)打翻了一蜂窩,頓時(shí)間,一群蜜蜂“撲”了出來,尋找著自己的毀窩仇人,準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)仇計(jì)劃。這時(shí)不知誰高聲大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”離蜂窩較近的'我,急中生智,把系在腰間的外套解下,披在頭上,快速蹲下,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在原地。我的心怦怦地跳著,似乎比往常加快了好幾倍。頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來越清晰,過了一會(huì)兒,我清楚地知道,蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了,但我
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文14
在生活中,我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難。
一天我在家里爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在家里看電視。一會(huì)兒,我有點(diǎn)渴了,就去倒水,就要端起水瓶來倒水,電視里一聲怒吼把我給嚇到了,手抖了一下,杯子掉了,水濺在我手上,我大叫一聲,眼看手越來越紅,我立馬拿出了冰塊,敷在了左手上,可還是很疼,就又把手伸進(jìn)了冷水里,可把手伸出來的時(shí)候疼得要命。
我一想不是有電腦嗎查查看,我就打開了電腦,可這電腦好像在跟我作對一樣,按了幾次開關(guān)才開開?删W(wǎng)連接太慢了,我等了好久才連上網(wǎng),然后,我又打開了網(wǎng)頁,電腦網(wǎng)又一下子斷了,我只好重新上。終于,可以上了,它又說要升級(jí)才能開,所以我用了差不多半小時(shí)的時(shí)間。我的手已經(jīng)疼得火快沒知覺了,一想電腦是查不成了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒有什么可以治燙傷的藥了,我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏,擠出了一大坨,抹在了紅得如豬蹄的手上,手立馬不是很疼了。
大家要有自我保護(hù)意識(shí),要多學(xué)習(xí)生活中自我保護(hù)的知識(shí),才能避免不必要的`傷痛。
自我保護(hù)的作文_三年級(jí)作文_小學(xué)作文15
星期天,爸爸媽媽出去上班,叫小明在家畫畫不要出門。
小明全神貫注地畫著圖畫,畫著畫著,突然,“咚咚咚”,有人在敲門,小明走到門前,問道:“你是誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的.朋友。”
小明搬來一張小凳子,透過貓眼,看到了一位陌生的叔叔。小明心慌意亂,馬上打電話給爸爸問:“爸爸是不是有叫人來拿東西?”爸爸說:“是來喝茶的,是我請他來做客!”小明趕快把兩道門都打開,叔叔進(jìn)來了,小明對叔叔說:“我?guī)湍愕贡璋!”叔叔說:“好啊!
下午,爸爸回來了,小明對爸爸說:“叔叔今晚留在我們家吃飯吧!”爸爸高興地說:“小明你真是個(gè)熱情的好孩子!”
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