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因?yàn)橛心�，所以精彩作�?00字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的因?yàn)橛心悖跃首魑?00字，希望對(duì)大家有所幫助。
不貼海報(bào)，不買(mǎi)門(mén)票，我們學(xué)校的球場(chǎng)最是熱鬧。田徑場(chǎng)上訓(xùn)練的我卻常常被籃球場(chǎng)吸引，看著隊(duì)員們與籃球協(xié)調(diào)的演繹，不禁多了幾分羨慕之情�；蛟S是過(guò)多的停留，肖老師竟然注意到了我。
記得那個(gè)明媚的早晨，那天我加入了籃球隊(duì)，什么都不懂，手抱夢(mèng)寐以求的籃球，想象著自己在球場(chǎng)上的瀟灑身影，竟然連老師叫我的名字都聽(tīng)不見(jiàn)，真夠激動(dòng)的��！先是老師做示范，只見(jiàn)身體龐大的肖老師手拿籃球，高舉過(guò)頭，“咻――”一聲，籃球像被施了魔法似的，一瞬間的時(shí)間就進(jìn)了，這速度簡(jiǎn)直就像一團(tuán)火。我不由的使勁鼓起掌來(lái)�？票取⒄材匪固b遠(yuǎn)，那一刻起肖老師便成了我心目中的偶像。
輪到我了，接過(guò)肖老師手中的魔法籃球，我還是難以抑制興奮的心情，面對(duì)著滿(mǎn)載著我熱情的籃球，當(dāng)頭的大紅太陽(yáng)，也似乎比平時(shí)來(lái)得遠(yuǎn)小了許多。
依葫蘆畫(huà)瓢，學(xué)著肖老師的樣，我雙手握緊籃球，高舉頭頂，用力一撥，看著籃球向籃筐飛去，我的心里不禁有些小激動(dòng)，我緊張著，盼望著，可那籃球就像一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的子彈，“哇~小個(gè)子，三不沾�！标�(duì)友們哄笑一片。真夠丟人的呀！我的臉一下子就紅了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。“沒(méi)關(guān)系，才第一次接觸，再來(lái)！”肖老師簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，卻給我了無(wú)限的力量。雖然我不高，但能被肖老師挑中，說(shuō)明我還是有潛力的，我不停地安慰自己。NBA賽場(chǎng)上，1米60的馬格西博格斯，照樣把1米98的喬丹逼入絕境，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
興趣課上看過(guò)的那場(chǎng)精彩紛呈的比賽又一次浮現(xiàn)在我的腦海。我又重新?lián)炱鸹@球，深吸了一口氣，站在籃板下，想進(jìn)個(gè)擦板球，可不料，球沒(méi)進(jìn)反倒砸在了自己的臉上，黑了一大塊不說(shuō)，只感覺(jué)鼻子中有一股酸水在慢慢留下來(lái)。一再受挫的我，眼角泛起了朵朵浪花，甚至有些想放棄了“運(yùn)動(dòng)員避免不了的就是傷病的折磨，這點(diǎn)傷痛又算得了什么？”肖老師看著我，繼續(xù)道，“籃球就像個(gè)喜怒無(wú)常的朋友，如果你不了解籃球，它就會(huì)和你對(duì)著干，狂躁不安；如果你真正的了解籃球，它便會(huì)與你坦誠(chéng)相待�！本瓦@樣，難忘的第一堂籃球課結(jié)束了，但肖老師的話(huà)卻深深刻在了我的心中。
訓(xùn)練，就是最好的教練。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，揮汗如雨、奮力拼搏、突圍上籃，在肖老師的帶領(lǐng)下，球場(chǎng)上又多了我這個(gè)堅(jiān)毅、不服輸?shù)呐ⅰ?/p>
我熱愛(ài)籃球，讓我的課余生活更加精彩。但我更愛(ài)我們的帶隊(duì)老師――肖老師，一次次苦戰(zhàn)，都有你的陪伴；一次次捧回獎(jiǎng)杯，軍功章里有你的一半。肖老師，感謝你！
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