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二年級(jí)給老人讓座作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)給老人讓座作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)給老人讓座作文1
我今天乘車(chē)去郊游。
車(chē)上很擁擠都座滿(mǎn)了人，車(chē)停了，一位老爺爺走上了公交車(chē)�？墒枪卉�(chē)上已經(jīng)座滿(mǎn)人了，我怕公交車(chē)一剎車(chē)，把老爺爺骨頭摔斷了，我就站起來(lái)把座位讓給了老爺爺。老爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)懂禮貌愛(ài)助人為樂(lè)的子�！蔽乙宦�(tīng)心里高興級(jí)了。
二年級(jí)給老人讓座作文2
公交車(chē)上，小明看見(jiàn)一位老爺爺上車(chē)了。
小明連忙說(shuō)：“老爺爺，您坐這吧�！崩蠣敔斝α�，他夸獎(jiǎng)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子�！毙∶髡f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”下車(chē)了，老爺爺親切地對(duì)小明說(shuō)：“再見(jiàn)了，小朋友。”小明也回答說(shuō)：“再見(jiàn)，老爺爺�！�
二年級(jí)給老人讓座作文3
星期六的早晨，天天和爸爸媽媽去公園。
“丁咚”，公交車(chē)停了，一位老爺爺上車(chē)了�？墒擒�(chē)上沒(méi)有座位。天天就想老爺爺年紀(jì)大，如果不讓座的話(huà)，一剎車(chē)，老爺爺就會(huì)摔倒的`。天天就站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，我把座位讓給您，您年紀(jì)大，一剎車(chē)就會(huì)摔倒的。”老爺爺聽(tīng)了彎著腰說(shuō)：“你是個(gè)懂得關(guān)心長(zhǎng)輩的孩子�！�
二年級(jí)給老人讓座作文4
“丁冬”，公交車(chē)停了，上來(lái)一位老爺爺，可是車(chē)上沒(méi)有座位了。
這時(shí)，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，就站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我的座位讓給你吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好孩子，座位還是你自己坐吧�！毙∧泻⒄f(shuō)：“你年紀(jì)這么大，一剎車(chē)容易摔倒�！闭f(shuō)完，他就扶老爺爺?shù)阶蛔隆＠蠣敔斘罩∧泻⒌氖终f(shuō)：“你真是一個(gè)懂禮貌的`好孩子啊!”其他乘客看著小男孩，都露出了笑容。
二年級(jí)給老人讓座作文5
今天，媽媽帶著小明坐上公交車(chē)準(zhǔn)備去公園玩。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴“丁冬”車(chē)停下了，只見(jiàn)一位老爺爺走上公交車(chē)。他環(huán)顧四周沒(méi)有看到有空座位。這是，小明站了起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“您請(qǐng)坐這吧，還是我站著。”說(shuō)著就扶老爺爺坐下了，老爺爺笑咪咪地說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)懂事的好孩子。”車(chē)上的叔叔阿姨都對(duì)小明豎起了大拇指。
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