成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文1
承擔(dān)是愛(ài)，融化了嚴(yán)冬的積雪；承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣，會(huì)助你走向成功的彼岸。那么，成長(zhǎng)就需要擔(dān)當(dāng)。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初有三名年輕人被鎖定為嫌疑犯，最大的已經(jīng)29歲，最小的不過(guò)才19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒(méi)能夠成功，最后，終于通過(guò)錄像帶找到了證據(jù)。
這三名犯人就是不懂得擔(dān)當(dāng)，不勇于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)，不敢為自己負(fù)責(zé)。
讀完這篇報(bào)道后，我心里有個(gè)疑問(wèn)：為什么他們不承擔(dān)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)呢？
也許，他們還小，這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)需要勇氣，但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。
在小學(xué)時(shí)，在最后的一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們正在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然，一團(tuán)白色的紙團(tuán)如箭一般針一樣地刺入了大家的眼簾。
是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？本來(lái)被打掃得一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要緊閉的雙眼頓時(shí)睜得雪亮，她用嚴(yán)厲的目光掃視著我們�！笆钦l(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)�！北緛�(lái)寂靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲，但還是沒(méi)有人敢去去撿起那只孤獨(dú)的紙團(tuán)。
“請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)�！崩蠋熡终f(shuō)了一遍，聲音提高了好幾倍終于，一位同學(xué)撿起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)，進(jìn)了垃圾桶。大家定睛一看，天哪，竟然是班上最老實(shí)的同學(xué)A，沒(méi)想到是她扔的！
同學(xué)們用復(fù)雜的'目光盯著她，那目光里有驚恐，有憤怒，也有惋惜……“A同學(xué)，你為什么隨地扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說(shuō)�！袄蠋煛弧皇俏摇！币恢钡椭^的她猛然抬起頭來(lái)�！笆裁绰�！明明就是你！老師，就是她！”L生氣地大叫�！袄蠋煟瑢�(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢地站起來(lái)，承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我看到A同學(xué)傷心的表情時(shí)，我突然明白：自己犯下的錯(cuò)誤就要自己來(lái)承擔(dān)。
或許同學(xué)們會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我，老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我知道只有勇于擔(dān)當(dāng)起自己的行為，才能在人生的大海中揚(yáng)帆勇進(jìn)！
成長(zhǎng)是一首旋律動(dòng)蕩的歌，有高山流水的激昂，也有命運(yùn)交響的低沉；而只有勇于擔(dān)當(dāng)，
我們才可以讓這首歌彈得悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)灑脫。
成長(zhǎng)是承擔(dān)，也是勇于擔(dān)當(dāng)！
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文2
每個(gè)人都是從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到漸漸地長(zhǎng)大。從此就打開(kāi)了人生這樣一本豐富多彩的書(shū)，它包含快樂(lè)與孤獨(dú)、幸福與痛苦、成功與失敗陪伴著我們品味那些喜怒哀樂(lè)、悲歡離合和酸甜苦辣……
人生告訴我，真心的朋友是很難得到的，并且友情是非常珍貴的。昔日的朋友，現(xiàn)在的同學(xué)，我們?cè)?jīng)在一起嬉戲過(guò)；在一起爭(zhēng)吵過(guò)；也曾沖動(dòng)過(guò)；也曾開(kāi)心過(guò)；也曾在一起為學(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒并且也曾偷懶過(guò)。記憶幫助我們尋找著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在讀書(shū)時(shí)代見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)最難的幾年美好時(shí)光，那是曾經(jīng)一起走過(guò)的美好的時(shí)光所刻下來(lái)的難忘的不可磨滅的回憶。
人生告訴我，生活在四季是非常美麗的，在春天，百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、相互競(jìng)爭(zhēng)者攀著比著，在那個(gè)時(shí)候幾乎上是一片生機(jī)盎然的景色；在夏天，在微風(fēng)吹動(dòng)下，綠樹(shù)揚(yáng)柳，河水十分清澈，正是知了用清脆的嗓子征服著世間萬(wàn)物；在秋天，果實(shí)累累豐收的時(shí)節(jié)，大地一片金色的、黃燦燦的勞動(dòng)果實(shí)；而冬天，卻是一片白茫茫的`，大地上的萬(wàn)物都穿上一件銀裝素裹的衣服，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一些新的幼苗，從地底下長(zhǎng)出來(lái)，好像在說(shuō)著春天就要到來(lái)了。
在經(jīng)歷一個(gè)冬天的冷凍，堅(jiān)強(qiáng)的小草沖出泥土，歡快的成長(zhǎng)著。小草以它堅(jiān)持不懈的努力與奮斗著，這種偉大的奮斗精神非常值得我們借鑒的，值得我們每個(gè)人去效仿學(xué)習(xí)的。
人生告訴我，最難的是開(kāi)始，但更難的是結(jié)局。每個(gè)人都會(huì)有一段成長(zhǎng)和蛻變的時(shí)期，因?yàn)橥懽儤?biāo)志著成長(zhǎng)，標(biāo)志著學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，無(wú)論做什么事，都要有著堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
人生告訴我，擔(dān)當(dāng)是偉大的。勇于擔(dān)當(dāng)、承認(rèn)錯(cuò)誤的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去傳承。讓更多的人去認(rèn)識(shí)擔(dān)當(dāng)、去了解擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｔ羞@樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)小男孩在踢足球，可是一不小心將鄰居家的窗戶(hù)玻璃踢碎了，鄰居讓他賠，于是他就求助他的父親，父親答應(yīng)幫他賠，只不過(guò)這些錢(qián)是借給他的，要還的。盡管是借他也毅然答應(yīng)了。幾年后，通過(guò)自己的努力奮斗還清了借的錢(qián)。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事都要勇于承擔(dān)，那樣你將獲得許多的哲理性的知識(shí)，并能受益終生。
人生中每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文3
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)高中大門(mén)時(shí)，一抹熟悉的身影從眼前飄過(guò)，我瞪大眼睛，眼里溢滿(mǎn)了驚喜。這不是我的初中班主任嗎？我邊走向高中的教學(xué)樓，邊看著她走向?qū)W校的另外的一個(gè)初中部。其實(shí)當(dāng)我剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，是緊張與不安的的。但一看到她，我就平靜下來(lái)。因?yàn)樵谏形赐耆墒熘埃虝?huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我擔(dān)當(dāng)。
初一時(shí)，我看見(jiàn)班主任是一個(gè)相貌平平的年輕人。眉宇間沒(méi)有我想象中的嚴(yán)肅。我放下心來(lái)，以為她是一個(gè)的溫柔的'老師，但她在開(kāi)學(xué)當(dāng)晚，就變了一個(gè)樣。她拿著學(xué)生手冊(cè)，拍著桌子對(duì)我們說(shuō)：“做學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子！自己好好看這個(gè)學(xué)生手冊(cè)！我會(huì)考你們！沒(méi)答好的后果自負(fù)！”全班在內(nèi)，聽(tīng)到她這句話(huà)就愣了，我慌張的眨巴了一下眼睛，再看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們眼里的驚訝都快要溢出來(lái)。這個(gè)班主任怎么變的這么快！教室里響起了短暫的唏噓聲，之后便只剩下了翻書(shū)聲。
在那天晚自習(xí)，我一想到以后初三的生活都將要和這個(gè)管的又多又嚴(yán)的人一起度過(guò)，變難過(guò)的快要哭出來(lái)，轉(zhuǎn)頭再看看其他的同學(xué)，都皺著眉，有幾個(gè)甚至在無(wú)奈的嘆氣，將手中的學(xué)生手冊(cè)拍來(lái)拍去，我知道他們?cè)谙胧裁�，因�(yàn)槲乙苍谙搿獮槭裁匆粋�(gè)普通的學(xué)生手冊(cè)要我們看一晚上？
初三的數(shù)學(xué)總是特別難，恰巧班主任教數(shù)學(xué)，為了能不被她罵，我只好每天都拿最多的時(shí)間來(lái)研究數(shù)學(xué)。下課時(shí)，我依依不舍的看著窗外同學(xué)奔跑著的活躍身影，一邊默默地把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)，開(kāi)始鉆研數(shù)學(xué)題。有一次，我為了能回寢室能早點(diǎn)睡覺(jué)，沒(méi)有做完數(shù)學(xué)作業(yè)，被班主任發(fā)現(xiàn)后，她把我喊到辦公室，輕聲問(wèn)：“為什么沒(méi)做？”我沉默著沒(méi)回答，頭埋著看向地板。她嘆了一口氣，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你既然選擇了要讀初中，就要對(duì)你的選擇負(fù)責(zé)！”我慢慢抬頭看著她，她的眼里是我看不懂的深邃和擔(dān)憂(yōu)。我被這樣的眼神所震撼，心里除了愧疚和難過(guò)，一絲“擔(dān)當(dāng)”的情緒也悄無(wú)聲息的冒出來(lái)。
當(dāng)我們畢業(yè)后，在同齡人身邊，我才發(fā)現(xiàn)我們班的人總有一些不一樣。我們會(huì)對(duì)一個(gè)學(xué)科擔(dān)當(dāng)，會(huì)為了自己的行為規(guī)范擔(dān)當(dāng)。在人生的旅途中，她就像一位伴我們同行一段路的長(zhǎng)者，教會(huì)我們?nèi)?dān)當(dāng)，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文4
鮮花如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼；蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；我們?nèi)绻窇謸?dān)當(dāng)，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。
時(shí)間在流逝，它像風(fēng)四處飄散，我追逐著它，越過(guò)山丘，經(jīng)過(guò)河流，不知不覺(jué)，時(shí)間的氣息越來(lái)越濃，彌散在空氣中，述說(shuō)生命的奇跡，幼稚的我們只知道犯了錯(cuò)就內(nèi)疚，好了傷疤忘了痛，時(shí)間正如流水般流逝，流逝的時(shí)間中，我們見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)；流逝的時(shí)間中，我們的心智日益成熟；流逝的時(shí)間中，我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏�！闭丫�(dú)自身負(fù)著救國(guó)大任，遠(yuǎn)嫁邊塞，美麗如花的她卻愿入黃土漫天，落后貧瘠的疆漠，“漫漫黃沙掩蓋不了你絕世的風(fēng)華，高山巍峨止不住你前行的腳步。”她大義凜然，是這樣的一個(gè)她，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)國(guó)家的興亡；她才智雙全，是這樣一個(gè)她，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)國(guó)家的繁榮；她的美麗與擔(dān)當(dāng)，無(wú)愧于“平時(shí)落雁”的千古絕唱。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事婦孺皆知，身為趙國(guó)大將軍的他，能夠敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，背上荊條下跪請(qǐng)罪，男兒膝下有黃金，但當(dāng)自己的責(zé)任能屈能伸，令人欽佩�！傲H出將頻，直詞才不世，雄略動(dòng)如神�！边@樣的他，不驕不躁，亦然擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任；“以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下�！边@樣的他，心無(wú)二用，先急國(guó)家之急而后私仇；“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之�！边@樣的他，不正是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃麊幔?/p>
成長(zhǎng)的天空，無(wú)關(guān)是非的歌謠，錯(cuò)誤，年輕總不是永遠(yuǎn)的借口；成長(zhǎng)的.方向，河流都朝著東方，擔(dān)當(dāng)，人生責(zé)任心向善的力量；成長(zhǎng)的路上，即使在迷途的寒夜，成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)，總能升起明媚的曙光。
“我們從有到無(wú)，從艱苦走到幸福，在黑暗中迎來(lái)光明，回首往昔，歲月的寂寞和幸酸，我們更加珍愛(ài)今日生命的燦爛�！边@是愛(ài)的成長(zhǎng)和收獲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
永遠(yuǎn)不能開(kāi)放的鮮花，是因?yàn)楹ε碌蛑x；永遠(yuǎn)不能成鋼的礦石，是因?yàn)楹ε路贌�；永遠(yuǎn)不能發(fā)光的蠟燭，是因?yàn)楹ε孪�；我們不斷成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，是不畏懼擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文5
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們不應(yīng)該虛度一生，應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)做了能夠做的事�！边@就體現(xiàn)了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，而且應(yīng)盡自己所能之極限去擔(dān)當(dāng)。其實(shí)，擔(dān)當(dāng)就是一種責(zé)任。你可能因此而流血流淚，但那即是成長(zhǎng)所需。漢朝一個(gè)普通的宮女王昭君，當(dāng)呼韓邪單于請(qǐng)求和親時(shí)，主動(dòng)請(qǐng)求前去和親。千里迢迢來(lái)到西域維護(hù)了國(guó)家和平。這是一種偉大的擔(dān)當(dāng)，利于他人的擔(dān)當(dāng)。在汶川大地震時(shí)，一名叫黃美忠的老師，獨(dú)自跑出了教室，拋下了全班的學(xué)生，他這是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，最終獲得的也只有指責(zé)和看不起。這就告訴我們，人要有自己的擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)，才是生命的真正意義。
做到有擔(dān)當(dāng)其實(shí)不是一件容易的事。擔(dān)當(dāng)不需要用嘴去說(shuō)，只需要用行動(dòng)去證明，即所能做的事必去做，所做之事必做好。這個(gè)過(guò)程很艱辛，也有各種各樣的困難和挫折。一些人在這個(gè)過(guò)程中被困難打到，選擇放棄，也就沒(méi)有盡到責(zé)任。擔(dān)當(dāng)需要承受痛苦，需要有韌勁，這其實(shí)很難的，但當(dāng)一個(gè)人真正體會(huì)到擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)時(shí)，所有痛苦都會(huì)煙消云散。
如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜四�？我想，首先必須要有�?zé)任心。對(duì)于自己所做過(guò)的事，無(wú)論結(jié)果好壞，敢于去承擔(dān)。而不是在又壞的結(jié)果時(shí)逃避或是推卸責(zé)任，這是極其沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)腵一種行為。其次，自己所能做的事也絕不要逃避。知道自己需要做什么，怎樣去做，并且努力去做，這就實(shí)現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)。在這過(guò)程中，則需要“不拋棄，不放棄”。最終擔(dān)當(dāng)使你心靈人格兼成長(zhǎng)。
作為中學(xué)生，我們也有自己的擔(dān)當(dāng)。我們需要對(duì)自己盡責(zé)任，努力學(xué)習(xí)就是盡責(zé)任的方式。我們作為家庭中的一員，完成父母對(duì)我們好的期望，為家庭作出貢獻(xiàn)，也是我們的責(zé)任。而作為國(guó)家的一份子，不斷提高自己，為社會(huì)，為祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量，更是我們的責(zé)任。這些責(zé)任是我們需要擔(dān)當(dāng)?shù)模彩潜仨殦?dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
我們每個(gè)人都需要在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，有擔(dān)當(dāng)，才有面對(duì)困難的勇氣和信心，才是一個(gè)有責(zé)任心的人。敢于擔(dān)當(dāng)我們才領(lǐng)閱了生命真正的意義。所以，唯有擔(dān)當(dāng)，才能成長(zhǎng)。作為需要成長(zhǎng)之人，勇敢去擔(dān)當(dāng)吧！
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文6
“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論�！遍L(zhǎng)明的宮燈燈光微微搖曳，為你纖細(xì)柔弱的背影更添一種模糊的美感，你秀眉微蹙，輕撫琵琶，一曲離歌訴盡你心中無(wú)盡的哀傷，夜已深，仍未眠。
你向來(lái)不是平凡的女子，你有絕世的容顏，單于眼中的傾慕，漢帝眼中的驚艷與懊悔，你都盡收眼底，漢帝勸你，榮華富貴許諾與你，可他如何知道，清冷如你，當(dāng)初正是因?yàn)椴恍假V賂毛延壽，才在這宮闈中空守寂寞，宮中的利欲熏心你早就厭倦，你是不尋常的女子，你明白你的選擇決定著漢匈是否交戰(zhàn)，三千里外的將士們是否血染沙場(chǎng)，他們的母親是否苦斷愁腸，能用一個(gè)女子就能平息的事情，何必動(dòng)用千軍萬(wàn)馬？
幽怨的琵琶聲在指尖流淌，你也有憧憬，你也有幻想，家中也有慈祥的老母，善良的'姊妹，還有那從小生長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，若離去，這一切僅能出現(xiàn)在夢(mèng)中，取而代之的只是漫天的黃沙，肆虐的狂風(fēng)，和那達(dá)達(dá)的馬蹄。
罷了，罷了，你輕輕嘆息，秀眉舒展，燈光下你的容貌依然光彩奪目，溫柔的雙眸中卻多了一份堅(jiān)毅，你已做好了決定，你婉言謝絕漢帝，你換上紅色的嫁衣，帶上自己心愛(ài)的琵琶，單于的狂喜，漢帝的失落和憤恨，在你眼中都不重要，你在乎的只是千萬(wàn)百姓的幸福，大漢的繁榮昌盛。
第一次聽(tīng)到你的故事，我就為此震撼，明明身若浮萍柳絮，卻用這柔弱的肩膀擔(dān)起漢匈和平的重任，犧牲自己成全了千萬(wàn)百姓，作為一個(gè)宮中弱女子，這是多么不容易。
佳人含笑向西去，琵琶悠悠訴忠心。
你用你的智慧、承諾以及真心，支撐著這世代的和平，承擔(dān)著你本不該承擔(dān)的重任�！墩丫鋈返男身懫穑X海中又浮現(xiàn)出昭君的故事。琵琶好似她華麗而寒冷的劍，而她就是那個(gè)臨水照花人，優(yōu)雅地?fù)]舞她的劍，可以舞動(dòng)落花的爛漫，亦可以粉碎明月的光芒，守護(hù)著漢匈和平友好。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文7
在成長(zhǎng)的道路上，播種擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子，待到鮮花盛開(kāi)時(shí)，讓花香溢滿(mǎn)每個(gè)人的心田。
學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)，知識(shí)渴望。新學(xué)期伊始，同學(xué)們又相聚一堂。x同學(xué)為大家表演自己假期中新學(xué)的單杠特技，不料他卻中途摔了個(gè)“嘴啃泥”，傷了自己的胳膊。三天后，他打著膏藥上了學(xué)。老師把他臨時(shí)安排在我旁邊，讓我照顧他。
由于他摔傷的是右手，每堂課我都幫助他記筆記。在他無(wú)力提重物時(shí)，我都來(lái)幫助他。有時(shí)他提出如廁的請(qǐng)求，我就攙扶著他到樓下，然后再讓別的男生把他攙扶到衛(wèi)生間。我看到他落下了許多課程，就在課間為他講解。在晚上，我完成作業(yè)后，就通過(guò)qq給他講如何克服困難，從精神上減少他的痛苦，讓他對(duì)生活充滿(mǎn)希望。我盡心地照顧他，直到他拆下繃帶。
家務(wù)擔(dān)當(dāng)，親情盛放�？吹礁改该刻煨量嗟臑槲也賱�，我真是非常心疼他們。一天，我突發(fā)奇想：為什么不為父母分擔(dān)一些家務(wù)，送給他們一個(gè)驚喜呢？說(shuō)干就干！
我粗略地估計(jì)了一下時(shí)間，然后飛速跑下樓，在附近的集市里買(mǎi)點(diǎn)菜，又去了裝飾店。我拎著東西“咚咚”地跑上樓，抹了一把汗，就系上媽媽的圍裙，在廚房里大干特干起來(lái)。不一會(huì)兒，我的“盛餐”就準(zhǔn)備好了。然后，我將買(mǎi)來(lái)的裝飾品布滿(mǎn)每一個(gè)角落。最后，我靜靜地等待父母回來(lái)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)，誠(chéng)信貯藏。一天，我?guī)еH戚家的'弟弟妹妹們一起去xxx玩。作為姐姐，我認(rèn)真地看護(hù)他們。然而，在我開(kāi)碰碰車(chē)時(shí)，不小心撞到了一個(gè)妹妹。她摔倒在地，細(xì)嫩的腿跌青了，疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿，邊安慰她，又給她買(mǎi)了玩具。妹妹笑了，告訴我她絕對(duì)不會(huì)“告狀”。
回到家，姑姑發(fā)現(xiàn)自己女兒的腿上出現(xiàn)傷痕，忙問(wèn)妹妹怎么弄的。妹妹果然沒(méi)有食言，告訴她的母親是她自己不小心摔的�？墒牵业男膮s很不安。身體里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：你妹妹已經(jīng)寬恕你了，你不必自責(zé)，只要你不說(shuō)，你其他的弟弟妹妹也不會(huì)“泄密”。另一個(gè)說(shuō)：盡管沒(méi)人“告密”，但你對(duì)得起你的良心嗎，你要給弟弟妹妹樹(shù)立什么榜樣？我思來(lái)想去，打定主意，把事情始末如實(shí)告訴了姑姑，她并沒(méi)有責(zé)怪我。
顧炎武老先生說(shuō)過(guò)：天下興亡匹夫有責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中要勇于擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文8
在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都竭力扮演著自己的角色。雖然經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)，即使經(jīng)過(guò)富貴貧窮，但請(qǐng)別忘記自己的肩上還有責(zé)任仍需擔(dān)當(dāng)。
時(shí)光漫長(zhǎng)，每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，有在成長(zhǎng)中不斷擔(dān)當(dāng)。
記得小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一盆花，是淡雅的茉莉。起初，是花兒朵朵開(kāi)放，白白的花瓣在陽(yáng)光下閃爍著銀白的光，香氣撲鼻，異常美麗。隨著時(shí)間的悄然流逝，雁群南遷，煉乳般的花瓣慢慢凋零花葉也日漸枯萎落入塵中，融進(jìn)泥土的懷抱留下干枯的樹(shù)丫顯得那么的丑陋。我便任由它自生自滅，不在澆水、不再施肥。然而，我卻從未想過(guò)，但我買(mǎi)下這一盆花時(shí)我便買(mǎi)下了一個(gè)責(zé)任，我要擔(dān)當(dāng)著照顧這一盆花的.責(zé)任，即使它再不起眼，即使它非常的丑陋，但我有責(zé)任照顧好它。保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
以前走在街上，喝完最后一口飲料，隨手便將瓶子扔在馬路上，扔在草叢中。即使臉不紅，心不跳，可從未注意過(guò)身后的人正注視著自己的不文明的舉動(dòng)和他們內(nèi)心的嫌棄。從未想過(guò)，自己丟掉瓶子的一瞬間便在眾人面前丟失了一份素質(zhì)。小小的瓶子，干凈的街道也是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果的責(zé)任。是羞愧的感覺(jué)，只是那一剎那的放松，帶來(lái)的無(wú)止盡的羞愧之情。
隨著時(shí)間的過(guò)去，人總在不停地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)這屬于自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們義不容辭使命。成長(zhǎng)是什么，是在不斷的犯錯(cuò)中尋找真理。擔(dān)當(dāng)時(shí)什么，擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己負(fù)責(zé)，是對(duì)自己做過(guò)的事負(fù)責(zé)。其實(shí)，錯(cuò)誤并不可怕，只要知錯(cuò)就改，只要勇于擔(dān)當(dāng)就是成長(zhǎng)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任很普通，是從自己做起，從身邊的小事做起。
在家里，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。尊敬父母多幫助他們做一些力所能及的家�?wù)活，空余時(shí)間多陪陪父母，多與父母聊天，關(guān)心兄弟姐妹。
在學(xué)校里，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。保持校園清潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園公物，尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)。
在社會(huì)上，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。做遵法守紀(jì)的合格公民，熱愛(ài)祖國(guó)。
成長(zhǎng)意味則擔(dān)當(dāng)，而擔(dān)當(dāng)并不是意味著失去，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種收獲，釋放心靈的收獲，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做最好的自己。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文9
什么是擔(dān)當(dāng)？
擔(dān)當(dāng)不是紙上談兵的口號(hào)。負(fù)起責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)；遇到困難時(shí)不言放棄，是擔(dān)當(dāng)；在荊棘路上勇往直前，是擔(dān)當(dāng)；扛起自己心中的那份執(zhí)著，踏實(shí)地向前邁進(jìn)，是擔(dān)當(dāng)。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程，也需要懂得擔(dān)當(dāng)。
在我進(jìn)入初中時(shí)，就遇到一個(gè)棘手的問(wèn)題：我要去競(jìng)選校大隊(duì)委員。
雖因老師信任我，讓我去競(jìng)選而歡喜，但是望著一沓需要完成的事情，心中的陽(yáng)光又被烏云取而代之了。我愁眉苦臉著，心中不禁冒出一個(gè)問(wèn)題：我是否應(yīng)該繼續(xù)？還是放棄這個(gè)機(jī)會(huì)？
我將這個(gè)問(wèn)題告訴了父母。他們送了我這么一句話(huà)：“只要你愿意去做它，就要擔(dān)起責(zé)任去將它出色完成�！睋�(dān)起責(zé)任？我突然想起，老師也曾給我相似的一句話(huà)：“你如果想要參加競(jìng)選，你就需要背負(fù)起這份重任�！�
老師，和父母，他們都讓我努力，希望我懂的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)時(shí)，我便毅然做出決定：去參加競(jìng)選！——既然，我愿意，那么我一定要盡自己最大的力量，去完成每一場(chǎng)任務(wù)。做任何事情都會(huì)有困難，而我也不能放棄��！
“要擔(dān)起責(zé)任，將它出色完成。”這句話(huà)已刻骨銘心印在我的腦海里。困難始終抨擊著我，但我不再退縮，而是踏實(shí)地做好每一步�；蛟S休憩的'想法早已灰飛煙滅，或許玩耍的時(shí)間已所剩無(wú)幾，或許自己已經(jīng)累得喘不過(guò)氣，但我知道，一切的一切，只為實(shí)現(xiàn)我的愿望。
結(jié)果是什么？
在這次競(jìng)選的過(guò)程中，我鎮(zhèn)定自若，胸有成竹，輕輕松松地展示完自己的所有內(nèi)容，一帆風(fēng)順地當(dāng)上了大隊(duì)委員。以后，每發(fā)下來(lái)一項(xiàng)任務(wù)，我都像這次競(jìng)選一樣，努力地完成。
這件事情依舊對(duì)我的感觸很深。它讓我知道了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴灰冻鲎约旱呢?zé)任心、自己的努力，再苦難的事情，不也能執(zhí)著、頑強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)嗎？
這樣的根據(jù)是什么？我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一句話(huà)“要擔(dān)起責(zé)任，將它出色完成�！�
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文10
“成長(zhǎng)，但當(dāng)”。多么誘人的字眼�。∠衲切强罩虚W閃的繁星，多的·數(shù)也數(shù)不清；像雨過(guò)天晴時(shí)天空中七彩的彩虹·，讓人回味無(wú)窮；像那荷葉上的水珠，晶瑩透亮。
成長(zhǎng)路上的我們接受了書(shū)香的陶醉，只是洗禮，我們的心靈受到了洗滌。脫去了孩時(shí)的稚嫩。換上了善良與純潔。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到搖搖擺擺地走路，經(jīng)歷了多少艱辛。每一次嘗試地邁開(kāi)那一步，但還是因站不穩(wěn)而摔倒，但是并沒(méi)有因摔倒而放棄。最終在一次又一次的.嘗試和一次一次的努力下學(xué)會(huì)走路。這是成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我們背上心愛(ài)的書(shū)包唱著歌兒跑著跳著進(jìn)入學(xué)堂，父母的叮囑，老師的鼓勵(lì)，對(duì)知識(shí)的好奇……這都是我們的擔(dān)當(dāng)。他會(huì)使我們更加努力，更加聽(tīng)父母的話(huà)，更加努力地學(xué)習(xí)，渴望得到好成績(jī)。
當(dāng)我們慢慢進(jìn)入中學(xué)，我們逐漸明白了父母的艱辛以及他們對(duì)子女的無(wú)私的愛(ài)，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔。我們對(duì)父母的理解已經(jīng)完全不同于以前了。于是我們便開(kāi)始珍惜與父母在一起的日子了。
但在以前，我們對(duì)父母十分冷淡，甚至有時(shí)打電話(huà)來(lái)都不想接……現(xiàn)在想想是多么可笑，同時(shí)又是多么可悲��！在時(shí)間的打磨下的我們學(xué)會(huì)了對(duì)父母擔(dān)當(dāng)。
在這以后，也就是對(duì)于現(xiàn)在的我們的眼中的未來(lái)了。那時(shí)候的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了。但是在那之后有人消瘦了，皮膚再也沒(méi)以前的光澤了，甚至連個(gè)字仿佛都變矮了許多。我們便開(kāi)始了自己期待的生活了。過(guò)后便會(huì)成為一個(gè)幸福的家庭了。殊不知，在這幸福之后有一雙肩膀撐起了這個(gè)家庭啊！同時(shí)也是子女的未來(lái)。那是我們對(duì)自己擔(dān)當(dāng)�。�
擔(dān)當(dāng)，每個(gè)人與生俱便有了。最終就要看你有么有那份勇氣敢于去承擔(dān)他了。但我相信你一定會(huì)敢于承擔(dān)的。
但當(dāng)，成就了每個(gè)人的將來(lái)，同時(shí)也帶來(lái)了種種挫折，但是我們是不會(huì)屈服的，相信吧！在那之后的你一定會(huì)成功的！
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文11
春季雖然生機(jī)盎然，卻受不了夏季的火熱；夏季雖然豪放熱烈，卻受不了秋風(fēng)的蕭瑟；秋風(fēng)雖然充實(shí)豐盈，卻也耐不住那秋雪的嚴(yán)寒；而刺骨的寒風(fēng)卻被那稚嫩的春季淹沒(méi)。茫茫人海，歲月變遷，唯有擔(dān)當(dāng)，才能自強(qiáng)自立，茁壯成長(zhǎng)。
擔(dān)當(dāng)乃人之脊梁，是人屹立于天地間的支柱，一個(gè)人可以不偉大，但一定要有擔(dān)當(dāng)。
裙衩服飾，春花秋月，唯有擔(dān)當(dāng)，才能不讓須眉，“漢家事業(yè)拓雄國(guó)，勇健嬌嬌媲丈夫”，代父從軍，雖為女兒身，換下碧羅裙，穿上鎧甲衣，“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”雖是一份孤寂，確是如此深情，耳畔縈繞的是母親的教誨，內(nèi)心蕩漾的是殺敵報(bào)國(guó)的驚濤駭浪。一個(gè)女子，愿用鮮血為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膫タ?jī)，令人贊不絕口，不拘泥于扭捏的兒女姿態(tài)，勇于肩負(fù)起自己的責(zé)任。
浮生若夢(mèng)，為歡幾何，唯有擔(dān)當(dāng)，才能頂立于天地間。“匈奴未滅，何以家為”拋棄錦衣玉食的生活，揮軍進(jìn)入茫茫大漠，肩負(fù)擊退匈奴，保家衛(wèi)國(guó)的.責(zé)任。“橫掃漠北，封狼居胥”才有胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨的，正因是為國(guó)志家，大義凜然有擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫袃�，才能屢建奇功，即使敵人，也是心生畏懼，敬佩�?/p>
戰(zhàn)火連連，民不聊生，唯有擔(dān)當(dāng)，才能永享太平�！俺峭忭n擒虎，樓頭張麗華”荒于酒色，游宴后庭，不懂擔(dān)當(dāng)，不恤政事，濫施刑罰。生於深宮之中，長(zhǎng)於婦人之手，若有擔(dān)當(dāng)，便沒(méi)有玉樹(shù)后庭花，花開(kāi)不復(fù)久的悲慘結(jié)局；若有擔(dān)當(dāng)，便能永享太平；若有擔(dān)當(dāng)，怎還會(huì)有至今商女時(shí)猶唱《后庭》遺曲。
每個(gè)人都能被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題只有以“負(fù)載”答復(fù)生命，因此“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)
擔(dān)當(dāng)，伴隨著我們成長(zhǎng)，一路坎坷，但充實(shí)。擔(dān)當(dāng)是團(tuán)結(jié)的隊(duì)員對(duì)隊(duì)伍的肯定，擔(dān)當(dāng)是知錯(cuò)而能悔改的人對(duì)未來(lái)的堅(jiān)信，擔(dān)當(dāng)更是我們成長(zhǎng)途中，最最平凡而偉大的事。蕭蕭落木秋風(fēng)，白雪皚皚冬夜，濃濃綠意春景，勃勃絢爛夏花。生命的年輪碾過(guò)春夏秋冬，增長(zhǎng)了年歲，滯留了生命，沉淪了靈魂。何處繁華笙歌落，擔(dān)當(dāng)責(zé)任頑強(qiáng)掩寂寞，縱使他人空笑我，浮生若夢(mèng)又如何！
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文12
成長(zhǎng)是一種由幼稚走向成熟的蛻變。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都會(huì)犯或多或少的錯(cuò)誤，感受各種酸甜苦辣。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我是一個(gè)生性活潑，向來(lái)不太守規(guī)矩的學(xué)生。上初中時(shí)，在一次與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我將一根帶有尖端的木棍“飛”向他，頓時(shí)，他的臉上被劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口，殷紅的鮮血爭(zhēng)先恐后地從傷口中涌出來(lái)，順著他的臉頰向下流淌。那抹刺眼的紅讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重，我連道歉的勇氣都沒(méi)有，只是木訥地看他捂著臉迅速消失在教室門(mén)口。
放學(xué)后，我腦子一團(tuán)糟，不知所措。要是父親知道我又闖禍了，他會(huì)不會(huì)責(zé)罵我？在家門(mén)口徘徊許久后，我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)。父親似乎在等我，靜靜地坐在沙發(fā)上。我“撲通”一下跪在地板上，聲淚俱下：“爸爸，我……我，又闖禍了！這次不小心將同學(xué)的臉劃破了，我會(huì)向他道歉并且承擔(dān)責(zé)任的，你可不可以幫我付醫(yī)藥費(fèi)給他？我以后會(huì)存錢(qián)還你的！”父親平靜地將我拉起來(lái)，我偷偷的`瞥了一眼，他的表情竟有些欣慰，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你知道自己錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)怪你。你真的長(zhǎng)大了，知道擔(dān)當(dāng)了！”我先是一怔，隨后感到一種從未有過(guò)的輕松。當(dāng)我如約兌現(xiàn)承諾后，父親笑著拍了拍我的肩膀，那一刻，他堅(jiān)定的眼神，我永生難忘。
隨著時(shí)光流逝，我已是高中的一員�！耙鲆粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕边@句話(huà)始終鞭策著我。
當(dāng)融入新的班集體時(shí)，我告訴自己，我是這個(gè)班的一份子。所以，每當(dāng)有活動(dòng)或比賽時(shí)，我都會(huì)踴躍參加。即使沒(méi)能做得很好，但我至少敢于承擔(dān)起一份責(zé)任，至少為之努力過(guò)，這樣我便也心安。
當(dāng)我走在街上時(shí)，會(huì)看見(jiàn)那些辛苦勞動(dòng)的人們，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、商販……他們?yōu)榱松?jì)忙碌奔波著。那時(shí)，會(huì)有說(shuō)不出的心酸。要是國(guó)家人才輩出，那么人民的生活不就會(huì)更好嗎？作為青少年的一員，我應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，努力學(xué)習(xí)，以待有朝一日能做點(diǎn)什么。
在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)時(shí)一步步走向成熟，這也是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文13
春季雖然生機(jī)盎然，卻受不了夏季的火熱；夏季雖然豪放熱烈，卻受不了秋風(fēng)的蕭瑟；秋風(fēng)雖然充實(shí)豐盈，卻也耐不住那秋雪的嚴(yán)寒；而刺骨的寒風(fēng)卻被那稚嫩的春季淹沒(méi)。茫茫人海，歲月變遷，唯有擔(dān)當(dāng)，才能夠自強(qiáng)自立，茁壯成長(zhǎng)。
擔(dān)當(dāng)乃人之脊梁，是人屹立于天地間的支柱，一個(gè)人可以不偉大，但一定要有擔(dān)當(dāng)。
裙衩服飾，春花秋月，唯有擔(dān)當(dāng)，才能夠不讓須眉，“漢家事業(yè)拓雄國(guó)，勇健嬌嬌媲丈夫”，代父從軍，雖為女兒身，換下碧羅裙，穿上鎧甲衣，“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”雖是一份孤寂，確是如此深情，耳畔縈繞的是母親的教誨，內(nèi)心蕩漾的是殺敵報(bào)國(guó)的驚濤駭浪。一個(gè)女子，愿用鮮血為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)?偉績(jī)，令人贊不絕口，不拘泥于扭捏的兒女姿態(tài)，勇于肩負(fù)起自己的責(zé)任。
浮生若夢(mèng)，為歡幾何，唯有擔(dān)當(dāng)，才能夠頂立于天地間。“匈奴未滅，何以家為”拋棄錦衣玉食的生活，揮軍進(jìn)入茫茫大漠，肩負(fù)擊退匈奴，保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任�！皺M掃漠北，封狼居胥”才有胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨的，正因是為國(guó)志家，大義凜然有擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫袃海拍軌驅(qū)医ㄆ婀�，即使敵人，也是心生畏懼，敬佩�?/p>
戰(zhàn)火連連，民不聊生，唯有擔(dān)當(dāng)，才能夠永享太平�！俺峭忭n擒虎，樓頭張麗華”荒于酒色，游宴后庭，不懂擔(dān)當(dāng)，不恤政事，濫施刑罰。生於深宮之中，長(zhǎng)於婦人之手，若有擔(dān)當(dāng)，便沒(méi)有玉樹(shù)后庭花，花開(kāi)不復(fù)久的悲慘結(jié)局；若有擔(dān)當(dāng)，便能夠永享太平；若有擔(dān)當(dāng)，怎還會(huì)有至今商女時(shí)猶唱《后庭》遺曲。
每個(gè)人都能夠被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能夠回答此問(wèn)題只有以“負(fù)載”答復(fù)生命，因此“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)
擔(dān)當(dāng)，伴隨著我們成長(zhǎng)，一路坎坷，但充實(shí)。擔(dān)當(dāng)是團(tuán)結(jié)的隊(duì)員對(duì)隊(duì)伍的肯定，擔(dān)當(dāng)是知錯(cuò)而能夠悔改的人對(duì)未來(lái)的堅(jiān)信，擔(dān)當(dāng)更是我們成長(zhǎng)途中，最最平凡而偉大的事。蕭蕭落木秋風(fēng)，白雪皚皚冬夜，濃濃綠意春景，勃勃絢爛夏花。生命的年輪碾過(guò)春夏秋冬，增長(zhǎng)了年歲，滯留了生命，沉淪了靈魂。何處繁華笙歌落，擔(dān)當(dāng)責(zé)任頑強(qiáng)掩寂寞，縱使他人空笑我，浮生若夢(mèng)又如何！
成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)作文14
當(dāng)幼小的樹(shù)苗經(jīng)歷風(fēng)雨長(zhǎng)成參天大樹(shù)，面對(duì)驕陽(yáng)，它必將為頂日前行的人撐起一片陰涼；當(dāng)緊裹的花苞經(jīng)歷春風(fēng)的撫慰而展開(kāi)笑顏，面對(duì)絢爛的春天，它必將為無(wú)際的原野增添一種顏色；當(dāng)涓涓小溪經(jīng)歷歲月的洗禮而變成滔滔大江，面對(duì)遼闊的大地，它必將為江山增添一份雄渾與壯闊。物如此人亦然。當(dāng)幼小無(wú)知的我們經(jīng)歷父母，師長(zhǎng)的循循教導(dǎo)而知禮明事，面對(duì)生活我們也必將擔(dān)起責(zé)任。我們的肩頭承載著他人對(duì)我們的期望，不斷成長(zhǎng)壯大的我們已經(jīng)站得更高看得更遠(yuǎn)。這讓我明白，成長(zhǎng)需擔(dān)當(dāng)，成就自己，奉獻(xiàn)他人。
那奔走于亂世之中，心懷天下的孔子不就是最好的寫(xiě)照嗎？在那個(gè)人人“交相虧賊”的紛繁亂世里，戰(zhàn)火的硝煙已灰濁了人們的心靈，兵戈的鋒芒已刺傷了人們的身軀，震天的怒吼已讓人們澄澈的雙眼變得腥紅。天下大同的安定已去，流血飄櫓的腥風(fēng)已起�？鬃幽爻了�，最終用五斗之學(xué)去尋找那平亂安民的治世良方。于是他一步一步的堅(jiān)定不移的奔走于諸國(guó)之間。在這一路上，路上的風(fēng)塵豐厚了他的學(xué)識(shí)，傾盆而下的雨水滌凈了他的靈魂，人們饑黃的面容，倉(cāng)皇奔逃的身影更加堅(jiān)定了他的意志。他在成長(zhǎng)，就如同他邁出的步子，縱然緩慢卻始終在不斷前行。最終他成為了思想上的先驅(qū)，成為了學(xué)術(shù)上的泰斗，于是他用滿(mǎn)腹的學(xué)識(shí)提出了“人與禮”、“德與治”的治世之方。他擔(dān)起了匡濟(jì)天下的責(zé)任，并以人民國(guó)家的`興亡為己任，最終名揚(yáng)于世。他在成長(zhǎng)他在擔(dān)當(dāng)，他成就了自己他奉獻(xiàn)了他人。
吟鞭東指壯心不已的秦始皇，正是因?yàn)樗姓鲬?zhàn)天下，縱橫朝野的能力，所以他擔(dān)負(fù)起了統(tǒng)一六國(guó)的重任。詩(shī)仙李白正是因?yàn)橛兄螄?guó)平天下的夢(mèng)想和能力，才會(huì)入朝為臣然以心系民。精忠為國(guó)的霍去病正是因?yàn)橛幸砸粩呈y(tǒng)帥六軍的能力，才會(huì)肝膽直言：“匈奴未滅，何以為家�！闭雇沤�，千古傳唱之人必為有志與力者，較之于平凡的人，他們有更強(qiáng)的能力，也擔(dān)起了更重的責(zé)任。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，窗外的綠葉幾度枯榮，時(shí)間在我們的心里留下了痕跡，讓我們明白我們已經(jīng)不同。我們的肩膀越來(lái)越寬，我們的責(zé)任越來(lái)越大。在一番成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)中，思想先鋒成其一世英名，精忠烈士成其蓋世偉業(yè)，閑士遷客成其千古文章。新時(shí)代的我們，也應(yīng)成其輝煌。
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