- 相關(guān)推薦
留一只耳朵聽(tīng)足音作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼牧粢恢欢渎�(tīng)足音作文，歡迎閱讀與收藏。
“叮鈴鈴……”下課了，隨之而來(lái)的于我而言卻是無(wú)盡的紛擾。同學(xué)們歡樂(lè)的嬉鬧聲和遠(yuǎn)方隱隱約約的促銷(xiāo)口號(hào)糾纏在一起，織成結(jié)實(shí)的大網(wǎng)，將我困在其中。
完了完了！我在心里哀嚎。媽呀，今天怎么這么吵呀！這不是要人崩潰的節(jié)奏嗎？剛剛結(jié)束的月考送了我一份“大禮”，那個(gè)我不愿面對(duì)的數(shù)字給我施了魔法，讓我像匹諾曹一樣張著嘴卻說(shuō)不出話來(lái)，腦子里嗡嗡直響。唉！又要受到七科老師的連珠炮攻擊了！
“踏踏踏”，咦？是英語(yǔ)老師嗎？為何她的腳步聲一點(diǎn)兒急躁的情緒也沒(méi)有，反而如落葉親吻大地般溫柔？沒(méi)有想象中劈頭蓋臉的斥責(zé)，她輕輕地啟唇，道：“孩兒啊，你這次考得確實(shí)不好。但別擔(dān)心，我相信你有實(shí)力！”我漲紅了臉，慚愧地迎上她溫柔的目光，體諒與安慰通過(guò)她用微笑營(yíng)造的磁場(chǎng)源源不斷地傳遞過(guò)來(lái)，溫暖了我冰涼的雙手，安撫了我怦怦亂跳的心�！皼](méi)有人能永立不敗之地，努力奔跑的孩子頭頂永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天！”“嗯”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓勵(lì)，傳達(dá)的是莫大的關(guān)懷與信任。
“嗒嗒嗒”，咦？是老汪嗎？一反想象中驚雷般沉重的腳步聲，一如平日里的沉穩(wěn)。“你暈啊，孩兒嘞，你咋考的？”“我……我也不知道，我心煩�！薄澳阋⒁鈺r(shí)間安排和自我管理啊！個(gè)人能力固然重要，臨場(chǎng)心態(tài)同樣起決定性作用��！”我窘迫又感動(dòng)地抬起頭，不同于咄咄逼人的責(zé)問(wèn)，這樣耐心、真心的分析與指導(dǎo)更令我感動(dòng)。頭頂上黑壓壓的烏云被驅(qū)散，暖流源源不斷地注入身體。
“啪嗒、啪嗒”，皮鞋在瓷磚上拖沓的聲音由遠(yuǎn)及近。完了！我心道，老班來(lái)了！我認(rèn)命地閉上眼，等待一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的驟降。靜默中，一只大手不輕不重地在我頭上拍了兩下，似警示，似安慰。“啪嗒、啪嗒”皮鞋由近及遠(yuǎn)。我知道，這大手傳達(dá)的是重振旗鼓的希望，強(qiáng)大的魔力像電流一樣傳入我的身體，此刻，我是超人！
在紛擾喧囂的世間，我不得不用一只耳朵聽(tīng)繁雜的現(xiàn)實(shí)，也要留一只耳朵聆聽(tīng)那飽含愛(ài)的腳步聲！
【留一只耳朵聽(tīng)足音作文】相關(guān)文章：
留只耳朵聽(tīng)逆耳忠言-優(yōu)秀作文600字09-15
留一只手給對(duì)手作文07-28
貓耳朵作文08-08
歲月留痕作文08-02
人生需要留白作文06-14
時(shí)過(guò)留“恒”作文07-25
留盞明燈給自己作文06-25