老先生作文800字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的老先生作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在我的童年歲月里，有這樣一位“老先生”，算得上是我最好的“朋友”。

　　“老先生”姓“洪”，是個(gè)地地道道的北京人，也是位深資的“教師”。距父親說(shuō)，“老先生”曾經(jīng)也是他的老師，父親十分尊敬他。

　　小時(shí)候，七八歲時(shí)，因?yàn)槭�分調(diào)皮，不聽(tīng)話，經(jīng)常被父母在院子里訓(xùn)斥，有時(shí)氣急了，便會(huì)拿藤條抽我，我就在院子里哇哇大哭起來(lái)。而這時(shí)，“洪老先生”就會(huì)聞聲而來(lái)，鼻梁上還架著看報(bào)紙時(shí)帶著的眼睛，一臉嚴(yán)肅，十分生氣的對(duì)我父母說(shuō)：你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)孩子呢？教育孩子可不是這樣教育的。然后臉上又馬上浮現(xiàn)出慈祥和溫和，蹲下來(lái)，朝我招招手說(shuō)：“涵兒，來(lái)，別哭了，爺爺請(qǐng)你吃好吃的�！比缓蟊銖囊露道锾统鲆淮蟀延膳疵准埌�著的糖�？吹竭@些糖，我一下子就高興起來(lái)，朝“洪老先生”跑過(guò)去，拿起一個(gè)顆糖，放到嘴里，然后笑瞇瞇的說(shuō)：謝謝爺爺。

　　那時(shí)，“洪老先生”就是我除父母外最親近的人，父母不在家時(shí)，常常將我托付給“洪老先生”照看，于是，我便成了他家果園的常客。

　　“洪老先生”家的果園很大，里面有梨樹(shù)、桃樹(shù)、李子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和枇杷樹(shù)。

　　其中，我最喜歡的是那顆高高大大的櫻桃樹(shù)，每縫春季，我便經(jīng)常到“洪老先生”的果園里去摘櫻桃吃，因?yàn)槲姨�矮，夠不著，可又想自己摘，沒(méi)辦法，“洪老先生”就會(huì)把我抱起來(lái)，讓我親自去摘那一個(gè)個(gè)紅的透亮的櫻桃，盡管每次只能摘下幾顆，可“洪老先生”還是會(huì)笑瞇瞇的說(shuō)：涵兒真是能干。

　　“洪老先生”說(shuō)，他很希望能有我這么個(gè)孫女，一開(kāi)始我還并不理解這話的意思。我想，難道“洪老先生”自己沒(méi)有孫女嗎？后來(lái)從父親口中得知，原來(lái)“洪老先生”的兒子是個(gè)警察，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸因公殉職了，這件事令“洪老先生”很傷心。但他說(shuō)每次給在學(xué)校孩子們上課時(shí)，看著孩子們?cè)趯W(xué)校開(kāi)心，他自己也很高興。

　　我在故鄉(xiāng)的童年便是在與“洪老先生”的相處中度過(guò)的，“洪老先生”是個(gè)很慈祥的人，我從小就很喜歡他，我讀小學(xué)時(shí)，“洪老先生”就是我的老師。再到后來(lái)，我因?yàn)樯蠈W(xué)的原因，離開(kāi)了故鄉(xiāng)，自那之后，我便再也未曾見(jiàn)過(guò)“洪老先生”，我童年最要好的“朋友”。

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