吹泡泡作文三年級(jí)300字（精選23篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的吹泡泡作文三年級(jí)300字（精選23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 1

　　放學(xué)后,操場(chǎng)上就成了我們歡樂(lè)的競(jìng)技場(chǎng)，孩子們有的在打籃球、有的在踢毽子、有的在跳繩、還有的在做游戲，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了人的海洋，最有趣的要數(shù)我們的吹泡泡活動(dòng)了。

　　你瞧，一群小朋友圍成一圈，手拉著手，興致勃勃地觀看我們吹泡泡。

　　只見(jiàn)我拿起一支吸管插進(jìn)肥皂水杯里，蘸了蘸，然后深深吸了一口氣，使勁一吹，無(wú)數(shù)泡泡從管口里飛了出來(lái)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，有的像一顆顆五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像朵朵鮮花在空中綻放，還有的像巡邏的士兵，筆直地站成一排……連起來(lái)的像一大群不分離的好朋友，五顏六色，好看極了！

　　接下來(lái)，我和好朋友小明、小華一起比賽吹泡泡，比賽一開(kāi)始，我吹的'泡泡就猶如一串串充滿氣的小氣球滿天飛舞。小朋友們爭(zhēng)先恐后地跳起來(lái)抓泡泡，邊抓邊嘰嘰喳喳地夸我吹的泡泡數(shù)量又多而且飛得又高，我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，眼睛卻瞇成一條縫了。

　　然后，我又和小明、小華比賽了各種各樣的游戲。孩子們的笑聲劃破了天空，在操場(chǎng)上久久回蕩。我和小明、小華心里也美滋滋的。

　　吹泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和幸福，我愛(ài)吹泡泡。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 2

　　哇，我也要吹!”“哈哈，好好玩�！边�?是什么事情這么熱鬧?原來(lái)是外面的小伙伴們?cè)诖蹬菖菅?我看了也迫不及待地去做泡泡水。

　　泡泡水做好啦!我高興地連忙來(lái)到公園去吹泡泡。首先，我拿著吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，然后用力一吹。啊?怎么只飄出了一堆泡泡水。我心想：難道是泡泡水太少了嗎?第二次，我又蘸了許多泡泡水，又用力一吹，可還是像上次一樣沒(méi)有吹出泡泡來(lái)，不過(guò)這次我總算知道失敗的原因了。第三次，我同樣像第二次那樣蘸了很多泡泡水，但這次我只是輕輕地、慢慢地吹著泡泡。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)泡泡排著整齊的隊(duì)伍被吹了出來(lái)。有些大的像氣球，有些小的像珍珠，有些連成了一串就像糖葫蘆一樣。你看，還有些看起來(lái)軟綿綿，就好像一堆堆棉花。天空中的`泡泡各種各樣，陽(yáng)光一照，美麗的顏色就印在了上面。只要風(fēng)輕輕一吹，泡泡就隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓這五顏六色的泡泡無(wú)處不在。

　　啊，原來(lái)樂(lè)于觀察，就會(huì)做出美麗的泡泡。啊，吹泡泡可真好玩呀!

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 3

　　不能吃，而能吹，吹得好，飛上天。上天時(shí)，會(huì)變形，能隱身。”小朋友，請(qǐng)你猜這是什么？對(duì)了，這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

　　游戲剛剛開(kāi)始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就灑了。我焦急地說(shuō)：“哥哥，你也太粗心了吧！”這時(shí)，操場(chǎng)上走來(lái)一個(gè)小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地說(shuō)：“我有辦法，可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來(lái)的�！笔前�，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一對(duì)雙胞胎的泡泡，我想盡辦法把他們倆分開(kāi)，可是不成，最后又變成了一個(gè)特大的.泡泡。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真美呀！”緊接著我有吹出了一個(gè)又大又美的泡泡，新泡泡誕生了，仿佛在說(shuō)：“你們好！”一陣風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)飄去，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

　　我回頭一看，李亞飛在我的后面，只見(jiàn)他吹了一個(gè)又大又長(zhǎng)的泡泡，看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了！

　　我吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡，一個(gè)比一個(gè)大，看著天空五顏六色的大泡泡，就像是宇航員開(kāi)著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實(shí)，能帶著我飛向那遙遠(yuǎn)的太空。

　　今天下午的體驗(yàn)真開(kāi)心��！

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 4

　　我玩過(guò)很多游戲，其中最愛(ài)玩的是吹泡泡。

　　陰雨時(shí)節(jié)，不能到河邊去玩，我就在家里吹泡泡。

　　我把洗潔精放一點(diǎn)在小杯子里，加上點(diǎn)水，攪拌攪拌，使它們更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗滌液，慢慢地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又輕又圓的泡。再輕輕地一提，那輕圓的球便從竹管上落下來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)泡泡要落地了，我蹲下身，仰著頭，用力地向上吹著，那球便慢慢地上升了。我看著它飛過(guò)大樹(shù)，飛過(guò)樓房。我想它一定去和小鳥(niǎo)聊天，和白云做伴了。

　　我來(lái)到空地上用力地吹，吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，又像水靈靈的葡萄。當(dāng)它們四散紛飛的時(shí)候，有的'像彩色的氣球越飛越高，有的卻散裂了，落了下來(lái)。

　　看著這一個(gè)個(gè)，一串串美麗的泡泡，我心里充滿了歡樂(lè)。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 5

　　下午，我和同學(xué)一起在操場(chǎng)上吹泡泡。

　　我看見(jiàn)有同學(xué)吹了好多好多的泡泡，忙連蹦帶跳的跑過(guò)去拍泡泡，看到泡泡飄了起來(lái)，我就跳起來(lái)去拍;有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時(shí)，她叫道：“別踩我的泡泡!”但是，她的泡泡還是被我弄破了。

　　有的`同學(xué)吹出的幾個(gè)小泡泡連在一起，像一串串珍珠;有的圓滾滾滑溜溜地轉(zhuǎn)著，像個(gè)七彩繡球;有的大泡泡帶著小泡泡，好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態(tài)、大小不一、真是別有一番風(fēng)味呀!

　　我吹了一個(gè)很大很大的泡泡，差不多有兩個(gè)石榴那么大，它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉(zhuǎn)著，還滴著肥皂水呢!不過(guò)這個(gè)泡泡并沒(méi)有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出這么大的泡泡，都白費(fèi)了。

　　要回教室了，我依依不舍地看著操場(chǎng)，想：這次吹泡泡玩得不夠過(guò)癮，好想下次再玩啊!

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 6

　　吹泡泡開(kāi)始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點(diǎn)洗潔精，然后加上適量的水，接著我拿了一根吸管調(diào)勻，泡泡水就做好了。

　　我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡了，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。

　　我不服氣，決定再來(lái)一次。這次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個(gè)泡泡，大得像個(gè)透明的小皮球，小得像個(gè)珍珠。我還看見(jiàn)同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍(lán)的'……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個(gè)在一起的泡泡，像個(gè)小雪人;五個(gè)并列在一起的，像一串糖葫蘆;十幾個(gè)小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……

　　泡泡有的越飛越高;有的在空中打幾個(gè)璇兒，又慢慢地落在了地方;還有的在空中飄來(lái)飄去，好像在互相追趕。

　　操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 7

　　今天天朗氣清，碧空萬(wàn)里。我和爸爸媽媽在樓下玩起了剛買(mǎi)來(lái)的泡泡器。我手上拿著照相機(jī)形狀的泡泡器，我把泡泡器打開(kāi)時(shí)，已經(jīng)有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口氣，再用力地吹出來(lái)，這時(shí)，已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的泡泡從泡泡器里飛了出來(lái)，那些泡泡在陽(yáng)光下顯得五顏六色，漂亮極了!它們像一顆顆小珍珠，爭(zhēng)先恐后地向太陽(yáng)奔去。這些泡泡隨著陣陣微風(fēng)，穩(wěn)步前行，它們抖動(dòng)著透明的身體，輕輕地向我招手，我也向這些小精靈們揮了揮手。

　　泡泡們離太陽(yáng)越來(lái)越近，終于，它們受不了這熾熱的陽(yáng)光，一個(gè)接著一個(gè)地消失了，看著這些泡泡們漸漸消失的身影，我莫名地感到傷心，泡泡們的`生命實(shí)在是太短暫了，雖然它給我們帶來(lái)快樂(lè)和美麗。

　　人類也是，所以，我希望我們現(xiàn)在要珍惜身邊的人和事。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 8

　　作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說(shuō)要吹泡泡，我們都非常高興。

　　只見(jiàn)朱老師輕輕地?cái)Q開(kāi)泡泡水的蓋子，拔出一個(gè)“8”字形吹管，放到嘴邊，同學(xué)們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來(lái)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會(huì)變成七彩的'了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個(gè)的，在空中自由自在地飛來(lái)飛去，就像一個(gè)人在散步;有的是兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友出去玩;有的是三個(gè)連在一起的，像一家三口要回家了;還有的是許多個(gè)在一起，就像要一起出去聚會(huì)。

　　接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會(huì)兒，整個(gè)教室變成了泡泡的海洋，同學(xué)們都很開(kāi)心，個(gè)個(gè)玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。

　　吹泡泡真有趣呀!

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 9

　　今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺(jué)很奇怪，摸著腦袋問(wèn)：“馮老師，這是白開(kāi)水嗎？”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡�！甭�(tīng)到這些話，我們高興得一蹦百尺高！

　　接著，我們跟著馮老師一起走到了走廊上，開(kāi)始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒(méi)有泡泡，反而是泡泡水出來(lái)了不少！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅，要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú)；有的像毛毛蟲(chóng)；還有的像一串串水晶葡萄......

　　我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的.嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！

　　我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)��?xiě)作文了。

　　不過(guò)，吹泡泡真好玩啊！

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 10

　　今天，我在院子里吹泡泡，拿出一個(gè)杯子，再放適量的水，然后放一點(diǎn)兒洗潔精，和弄和弄，再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，輕輕地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又大又圓的泡兒，輕輕一提，泡兒便從吸管上落下來(lái)，就像五色的`珍珠從線上滑落下來(lái)，緩緩地，像降落傘似的落下來(lái)，不久“啪”的一聲散裂了。

　　我又吹了一次，那一個(gè)個(gè)輕圓的球兒，從吸管上落下，五顏六色的浮光，在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時(shí)，它好像驕傲地說(shuō)“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定會(huì)抓到你的！”我雙腳一蹬，用力一跳，單手抓就抓到了，我在心里說(shuō)：“這下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。

　　這一個(gè)個(gè)球兒在空中四散紛飛，多么圓潤(rùn)，多么自由，多么美麗！

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 11

　　一提起吹泡泡，大家可能會(huì)想起動(dòng)畫(huà)片里的小鯉魚(yú)。它的熱情、善良讓我們難忘，但更讓我們記憶猶新的是它那五彩繽紛的泡泡。記得去年夏天，在同學(xué)們的建議下，我們班級(jí)舉行了一次吹泡泡比賽。

　　比賽開(kāi)始了，我們拿著泡泡筒，撮起小嘴，小心翼翼的吹了起來(lái)。我們吹的`泡泡有大有小，五顏六色的，紅色、黃色、綠色……晶瑩剔透。泡泡在教室里飄來(lái)飄去，自由自在。

　　我們還有破壞隊(duì)呢！只要有一名同學(xué)吹出泡泡，我們便拿著格尺向它發(fā)起“進(jìn)攻”。泡泡們也不甘示弱，像一串串珍珠似的把我們圍起來(lái)。就在這時(shí)，我拿著格尺向泡泡們砍過(guò)去，他們好像是一個(gè)個(gè)敵人，跑的跑，逃的逃，他們好像求饒似的說(shuō)：“饒了我吧！饒了我吧！”不一會(huì)兒，屋里的泡泡就所剩無(wú)幾了，最終誰(shuí)也沒(méi)逃脫，一個(gè)個(gè)光榮的“犧牲”了。

　　比賽結(jié)束了，但那快樂(lè)的場(chǎng)面至今讓我難以忘懷。我要向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著的人。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 12

　　今天下午，老師和我們?cè)谝黄鹜娲蹬菖莸挠螒颉?/p>

　　老師彎下腰，輕輕的打開(kāi)抽屜，取出一瓶泡泡水。擰開(kāi)蓋子，移到嘴邊，鼓起腮邦子，輕輕一吹，許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來(lái)。有紅色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有藍(lán)色的……美麗極了。泡泡有大有小，大的'像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，兩個(gè)連在一起的像雪人，三個(gè)連在一起的像米老鼠的腦袋，多個(gè)連在一起的像許多泡泡在開(kāi)會(huì)。男同學(xué)練起了“九陰白骨爪”，女同學(xué)用“芭蕉扇”使勁地去扇它，有的同學(xué)張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡，還有的同學(xué)用筆給泡泡“打針”呢！，教室里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，飛舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學(xué)們的頭上、臉上，最后都化成了水。

　　今天的這節(jié)課我很高興，我還想在上一節(jié)這樣的課呢。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 13

　　大家一定都玩過(guò)吹泡泡吧，當(dāng)然，我也不例外。

　　小時(shí)候，爸爸只要一碰到賣(mài)泡泡水的人，就給我買(mǎi)一瓶。就像上次，我買(mǎi)了一瓶泡泡水。爸爸說(shuō)，這種吹泡泡的工具和他小時(shí)候不同，那時(shí)是用細(xì)玻璃管吹的，現(xiàn)在卻是帶手柄的塑料環(huán)，比以前更好吹了。

　　剛開(kāi)始我先用小塑料環(huán)在塑料瓶里攪了攪，然后用力一吹，可是沒(méi)吹出泡泡，爸爸告訴我，只要輕輕吹就可以吹出許多的泡泡。我照著爸爸的方法做，果然吹出的泡泡有很多很多，這些泡泡映著陽(yáng)光的七彩，漫天飛舞，好看極了。它們?cè)谔炜诊w舞著、碰撞著、有時(shí)兩個(gè)泡泡碰在一起會(huì)變成一個(gè)大泡泡，有時(shí)兩個(gè)小泡泡一碰就會(huì)裂開(kāi)變成泡泡水，灑在我的頭上。

　　這些泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`消失在天空中，但吹泡泡的記憶還在我的心中。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 14

　　星期天，陽(yáng)光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場(chǎng)上去吹泡泡玩。

　　我一到廣場(chǎng)上，就迫不及待地想吹起來(lái)。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開(kāi)瓶蓋兒，把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸，然后拿出來(lái)，用嘴對(duì)著吸管吹。

　　我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見(jiàn)嘭的一聲，泡泡全爆開(kāi)了，頓時(shí)細(xì)小的水珠濺得我滿臉都是，我便舉起右手擦干臉。我想：可能我用的`勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個(gè)大泡泡，隨著風(fēng)力的增大，泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著，我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡的顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍(lán)，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛過(guò)屋頂，飛上藍(lán)天，飛向太陽(yáng)，帶著我們的快樂(lè)，飛向遠(yuǎn)方。

　　我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 15

　　說(shuō)起吹泡泡，誰(shuí)都會(huì)。就是一根塑料棒，頭有一個(gè)圓孔，沾一些洗衣粉的水，就能吹出泡泡。還有一種就是現(xiàn)在大街上賣(mài)的`一種像噴水槍樣子的，前面有許多孔，只要沾一下洗衣粉水，按一下發(fā)射鍵，就能?chē)姵鲈S多泡泡。

　　可是，現(xiàn)在我們不用那根塑料棒；你說(shuō)能吹出泡泡嗎？可以的。我們只要一些洗潔精；半盆水，就行了。

　　我們先端來(lái)一些水；拿洗潔精。在把左手捏成拳頭，然后把洗潔精倒在拳頭上，把手泡在水里。最后把手的食指和大拇指弄成圓形。為了避免把泡泡弄打，我們要手心朝里，把兩個(gè)手指擠一下再?gòu)堥_(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一層膜，這時(shí)就可以吹了。技術(shù)不行的肯定會(huì)把泡泡弄打。只要認(rèn)認(rèn)真真地多練幾下就OK啦！

　　自己用手吹比用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的有意思多了，不一定要花錢(qián)，大家說(shuō)是不是��！

　　其實(shí)生活中有許許多多的這種情況，一定要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 16

　　大多數(shù)小朋友都喜歡吹泡泡，我也不例外。最喜歡的當(dāng)然就是在陽(yáng)光底下吹泡泡啦！

　　一天，我突然想吹泡泡，便到陽(yáng)臺(tái)上做起泡泡水來(lái)。與此同時(shí)，我在等泡泡水形成時(shí)，拿出了我已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿著已經(jīng)做好的.泡泡水來(lái)到太陽(yáng)底下，開(kāi)始吹泡泡了。

　　我先把吸管拿出來(lái)，然后沾一點(diǎn)“泡泡水”，輕輕一吹，呼——，一個(gè)個(gè)泡泡小精靈從吸管里鉆出來(lái)，它們有的在天空嬉戲，有的連在一起，給藍(lán)天母親帶上了珍珠首飾，有的飛來(lái)飛去，正在旅行呢！

　　看了一會(huì)兒，我覺(jué)得我就是一個(gè)泡泡，跟著同伴們一起飛過(guò)高山，越過(guò)田野……飛著飛著，我落隊(duì)了，同伴們?cè)絹?lái)越小，最后不見(jiàn)了，我只好回到原點(diǎn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段旅行。

　　我喜歡泡泡，喜歡看泡泡，更喜歡吹泡泡，我想住在一個(gè)泡泡王宮里，天天和一些泡泡精靈玩，那該多好啊！

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 17

　　外婆家是農(nóng)村的，地方很大。一天，我和小伙伴們玩起了吹泡泡的游戲。

　　我先打開(kāi)蓋子，用吸管蘸了一下泡泡水，然后放在嘴邊輕輕一吹，��！五顏六色的泡泡飛出來(lái)啦！

　　它們可漂亮啦！有的是濃濃的奶茶棕，有的是清新的薄荷綠，還有的是深深的夕陽(yáng)紅……

　　我不停地吹著，泡泡們也一個(gè)接著一個(gè)從吸管里挑出來(lái)啦，它們有的大，有的小，大的像一刻美麗的水珠，仿佛在荷葉上顫動(dòng)；曉得像一個(gè)透明的紐扣，縫在陽(yáng)光阿姨的`衣襟上，別提多美啦！

　　我開(kāi)心極了！吹呀吹，吹出了一個(gè)“紅燈籠”，掛在屋檐上，然后，我又吹出了一串“紫葡萄”，晃晃悠悠升上了天，突然，“紫葡萄”落了下來(lái)，它飛到了我的臉上，破（碎）了，泡泡水灑了我一臉，我連忙用紙巾擦了擦，又繼續(xù)吹了起來(lái)。

　　泡泡是那么美麗，那么奇幻，它能讓人插上無(wú)限想象的翅膀，帶著我們飛向希望的天空……

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 18

　　今天，老師帶著我們到操場(chǎng)吹泡泡。我們高興極了，就像出籠的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)地跑向操場(chǎng)。

　　吹泡泡活動(dòng)真有趣，我們先拿起泡泡水，接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸，最后再放到嘴邊，小心翼翼地一吹，五彩繽紛的泡泡就鉆了出來(lái)。

　　泡泡的形狀真是千奇百怪，它們有的像一串串葡萄，有的像甜甜的冰糖葫蘆，還有的像晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。

　　泡泡好像失去了媽媽的小鳥(niǎo)，著急地飛向空中。太陽(yáng)公公給泡泡穿上了五彩繽紛的衣服，讓泡泡們?cè)诳罩凶杂勺栽诘厣⒉�，組成了一個(gè)五顏六色的'泡泡世界。泡泡們緩緩地上升，好像在對(duì)我們微笑。

　　我看見(jiàn)同學(xué)吹了一個(gè)四連泡在空中飄浮著，猶如不肯分開(kāi)的四姐妹。我急忙跑過(guò)去，想把它們捉住，誰(shuí)知泡泡特別調(diào)皮，竟和我玩起了捉迷藏，我跑到哪，它就反方向地跑，就這樣折騰了半天，我還是沒(méi)捉住，最后泡泡高興地往我的臉上撲。

　　泡泡好像是個(gè)小郵遞員，它帶著我們的快樂(lè)和夢(mèng)想越飛越高。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 19

　　這幾天，我們學(xué)校掀起了一股強(qiáng)烈的吹泡泡風(fēng)。一下課，同學(xué)們就高高興興的拿著一瓶肥皂水到處跑。五顏六色的泡泡在空中漂浮著，隨風(fēng)飄蕩，好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。

　　瞧，那剛吹出來(lái)的泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)小鳥(niǎo)，他們一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像在跟我們玩游戲，又好像在說(shuō)：“真笨，連我們都抓不到！”

　　下課的時(shí)候，我在操場(chǎng)上吹了一個(gè)超大泡泡，我們用嘴往上吹，用手往上煽，緊緊地圍著它跑，真害怕它掉下來(lái)，正當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候，突然它裂成了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡，這里馬上變成了泡泡的海洋，他們有的圍在一起，像幾個(gè)好朋友在一起說(shuō)悄悄話一樣，他們有的孤零零的一個(gè)，像跟朋友絕交了一樣。

　　這些泡泡有的'大，有的小，大得像氣球，小的像一個(gè)乒乓球，還有更小的像花生和珍珠，除了圓的外，有些還是長(zhǎng)的、扁的呢！我很喜歡這些泡泡，你們愛(ài)不愛(ài)玩吹泡泡呢？

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 20

　　今天，我放學(xué)回到家，透過(guò)窗戶，看到王小亮和其他小朋友在院子里吹泡泡。我也很想加入，于是趕緊準(zhǔn)備泡泡水。

　　首先我拿了一個(gè)空礦泉水瓶和一個(gè)吸管，接著把一小塊肥皂放進(jìn)裝滿水的礦泉水瓶里，使勁地?fù)u了搖。正準(zhǔn)備出去，媽媽看見(jiàn)了，提醒我說(shuō)：“你加點(diǎn)白糖和洗潔精，這樣吹得泡泡才漂亮�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑不解，但是加完后，迫不及待地跑了出去。

　　此時(shí)，我看到王小亮在院子里正鼓著腮幫子用力吹泡泡，泡泡剛飛到空中立刻就破了。他又輕輕地吹，泡泡又小又少。我自信地對(duì)他說(shuō)：“看我的吧！”我深吸一口氣，慢慢地吹著泡泡，吹出來(lái)的'泡泡又大有多，泡泡隨風(fēng)飄舞，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，五彩斑斕，小朋友們追著泡泡歡呼雀躍。

　　王小亮非常好奇。我直接告訴他：“泡泡不僅要加肥皂水，還要加白糖和洗潔精沒(méi)才可以吹出美麗的泡泡。”王小亮恍然大悟：“原來(lái)創(chuàng)作泡泡水，有這么多的奧秘呀！”說(shuō)完王小亮拉著我的開(kāi)心地追泡泡去了。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 21

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！睕](méi)錯(cuò)，是泡泡。

　　今天老師給我們帶來(lái)了泡泡水，我們很興奮。老師拿出了吹泡泡的工具，給我們每人分發(fā)了泡泡水。我迫不及待地打開(kāi)了泡泡瓶，先擰開(kāi)蓋子，然后再把吹泡泡的工具拿去蘸泡泡水，最后輕輕地吹。不一會(huì)兒，大家就把整間教室吹滿了泡泡。有的泡泡像圓溜溜的珍珠；有的泡泡像一串串紫色葡萄；有的泡泡像熱氣球，越飄越遠(yuǎn)；還有的'像一只翩翩起舞的蝴蝶……

　　泡泡從教室的窗子里飄出了窗外,飄呀飄,飄到了小花的旁邊,小花和它一起唱歌跳舞；飄呀飄，飄到了山區(qū)里，它給山區(qū)的小朋友帶去了幸福；飄啊飄，飄到了齊天大圣的旁邊，它和齊天大圣一起聊天說(shuō)笑……

　　吹泡泡真好玩,下次我一定要玩?zhèn)�夠，你們呢？

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 22

　　今天，老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。

　　開(kāi)始吹泡泡了，同學(xué)們有的仰著頭，嘟著嘴輕輕地吹；有的低著頭慢慢地吹；有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液，用吸管在粘稠的泡泡液里蘸了一下，輕輕一吹，吹出了一個(gè)五彩繽紛的泡泡。這個(gè)泡泡美麗極了，五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，無(wú)聲地散裂了。

　　這時(shí)，我抬頭一看，教室里變成了泡泡的海洋。泡泡大小不一，形狀各異。有的泡泡又大又圓，飄在空中，像一個(gè)個(gè)五彩的水晶球；有的泡泡小小的.，圓圓的，就像一顆顆五顏六色的玻璃珠；有的兩三個(gè)連在一起，好像一串串冰糖葫蘆；有的很多小泡泡連在一起，好像一串串珍珠項(xiàng)鏈。我想：戴在老師脖子上，一定好看極了。

　　看著這些五光十色的泡泡，我似乎也變成了一個(gè)泡泡，和他們一起在空中自由地漂浮。

　　吹泡泡作文三年級(jí)300字 23

　　我玩過(guò)很多手工游戲，但我最喜歡和媽媽一起吹泡泡。我們用杯子裝點(diǎn)水，然后倒入將融化的肥皂液，再準(zhǔn)備一根吸管，就可以開(kāi)始游戲了。

　　今天，我們使用了“改進(jìn)版”的泡泡液，加入了洗潔精，。媽媽說(shuō)，這樣泡泡不容易破裂。我迫不及待的想看看我們的試驗(yàn)效果，就急不可耐的拿出吸管蘸上肥皂水，使勁的一吹，哎呀！失敗了？媽媽笑笑說(shuō)：“要輕輕地吹呀�！�

　　這次我靜下心來(lái)，小心翼翼的一吹，那些調(diào)皮的泡泡聽(tīng)話的，排著隊(duì)從吸管的里鉆了出來(lái)，在風(fēng)兒的作用下，它們一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，像蹦蹦跳跳的.乒乓球，太可愛(ài)了。

　　你瞧！它們還會(huì)變色呢，藍(lán)色、綠色、紫色……在太陽(yáng)的映襯下讓人眼花繚亂。這些漂浮在空中，透明的小球兒好神奇呀，就像一個(gè)個(gè)宇宙飛船。我真想鉆進(jìn)泡泡，飛上太空，登上月球，和“玉兔號(hào)探測(cè)船”一起探測(cè)月球的奧秘……

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