- 相關(guān)推薦
給予的轉(zhuǎn)角作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的給予的轉(zhuǎn)角作文,歡迎大家分享。
我們總想獲得,然而真理告訴我們:有付出,才會(huì)有回報(bào)。如果說(shuō)獲得是天空中的一顆璀璨之星,那么給予便是通天之梯,只有沿著這座梯,才能摘下星。一份耕耘,一份收獲,學(xué)會(huì)給予,獲得才會(huì)張開(kāi)它看似吝嗇的雙臂,主動(dòng)向我們迎來(lái)。
——題記
記得有一個(gè)寒假,我在路上撿了一只小鳥(niǎo),它撲打著翅膀,卻怎么也飛不起來(lái)。我捧起它,急急忙忙地跑回家。我將小鳥(niǎo)輕輕地放在桌上一看,原來(lái)是翅膀受了傷。我立馬找來(lái)了小水盆,倒了一些水給它喝,又從葡萄藤上打了兩只蟲(chóng)子給它吃。它感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷慢慢地在我的呵護(hù)下好了起來(lái),已經(jīng)可以撲騰幾下了。
有一天,我在做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有響聲,出去一看,“!”我不禁叫出了聲,“小鳥(niǎo)飛起來(lái)了!”我真是又驚又喜。急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,讓小鳥(niǎo)回歸了屬于它的家園——大自然。望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的身影,我心里滲出了一絲不可名狀的喜悅。
原來(lái),給予也就是快樂(lè)!
“也許有時(shí)候的給予是微不足道的,但并不是人人都能做到的!边@是我讀文摘錄的一句話(huà)。
曾在二戰(zhàn)期間,英國(guó)首相丘吉爾在軍營(yíng)中發(fā)表演講,當(dāng)時(shí)正下著雨,丘吉爾演講完畢后從臺(tái)子上下來(lái)時(shí)不慎滑倒了,翻了個(gè)大跟頭,當(dāng)時(shí),士兵因沒(méi)見(jiàn)過(guò)首長(zhǎng)出丑便忍不住哈哈大笑起來(lái),陪同人員驚慌失措,而丘吉爾摔掉身上的泥水,沖著士兵們微微一笑,他對(duì)陪同人員說(shuō):“這樣我剛才的演講可能會(huì)更有效果。”果然,士兵們見(jiàn)首長(zhǎng)如此親切,平易近人,肅然起敬,個(gè)個(gè)士氣大振。
只是一個(gè)微笑,卻換來(lái)莫大的信任。這,或許給予的很少,但并不是每個(gè)人都能做到,如果丘吉爾當(dāng)時(shí)大怒或是指責(zé),結(jié)果必然適得其反。給予愛(ài),獲得了愛(ài);給予恨,獲得了恨;給予汗水,獲得了果實(shí);給予懶惰,獲得了空虛。世界就是如此公平,只有給予別人珍貴的東西,才能獲得更珍貴的東西。
天空將密集的烏云化作甘霖,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,給予了萬(wàn)物生命之水,才獲得了一望無(wú)際的蔚藍(lán)與金色的陽(yáng)光,美麗的彩虹。
【給予的轉(zhuǎn)角作文】相關(guān)文章:
走過(guò)轉(zhuǎn)角作文06-04
轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)作文12-10
給予是快樂(lè)的作文08-22
給予優(yōu)秀作文09-27
給予的快樂(lè)作文10-19
給予小學(xué)作文10-18
給予是快樂(lè)的09-28
給予是快樂(lè)的小學(xué)作文06-27
精選給予是快樂(lè)作文四篇09-10
精選給予是快樂(lè)作文4篇05-19