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身體交錯(cuò)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的身體交錯(cuò)作文,希望能夠幫助到大家。
有一天李奕晚上睡覺(jué)去了,做啦個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他要上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他住的地方,和人都變成他們的語(yǔ)文老師,他們語(yǔ)文老師剛從大學(xué)畢業(yè),到他們學(xué)校,教他們班,教拉三個(gè)月,他們感情很深厚,因?yàn),他們之間只差幾歲,他們是高三的,所以很聊得開,經(jīng)常開玩笑,打籃球,李奕突然變成了他們的語(yǔ)文老師張宇,很是高興,因?yàn),他也可以教學(xué)生啦,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情,居然發(fā)生了,他高興了很長(zhǎng)時(shí)間。
最后他決定去學(xué)校啦,穿好衣服,往學(xué)校去了,半路上就在想怎么講課,后來(lái)一想還在高三啦,沒(méi)有多少講的課,大部分時(shí)間都是在復(fù)習(xí),所以他的擔(dān)憂暫時(shí)沒(méi)了,但是他的家里他又不知道,回去肯定暴漏身份,該怎么辦呢,最后他決定去找張宇,想想辦法,而那邊張宇呢,也在想辦法,他突然變成李奕啦,把他嚇拉一跳,一上午也一直在想辦法,而這時(shí)真正的李奕也過(guò)來(lái)找他了,他們一看都是一個(gè)想法,很高興,他們上一邊想辦法了,可是最后也沒(méi)想個(gè)好辦法,最后他們討論的睡著啦,而這時(shí)李奕給驚醒啦,一看周圍的環(huán)境,都是自己的家,他自己拍啦拍自己的胸口,幸虧是夢(mèng),假如真要那樣,自己都不知道要怎么辦了,他又睡過(guò)去啦,早上吃完早飯,騎著車子上學(xué)去啦,還唱著歌,明顯的高興,因?yàn),那是?mèng),不是現(xiàn)實(shí),過(guò)啦5分鐘,他到班里了,都沒(méi)有變,過(guò)啦一會(huì),他的老師張宇來(lái)了,他過(guò)來(lái)找李奕啦,問(wèn)他是不是做啦一個(gè)很奇怪的夢(mèng),他一聽說(shuō)有,然后兩個(gè)人開始談做夢(mèng)的細(xì)節(jié),好多人也在聽他們講故事,后來(lái)終于講完了,同學(xué)也在說(shuō)幸虧是夢(mèng),假如是李奕當(dāng)啦老師,那就完蛋了,成績(jī)都得退步。
他和老師一聽,也說(shuō),幸虧沒(méi)有交換,要不然雙方的家長(zhǎng)和家里會(huì)發(fā)生大事情,都拍啦拍自己的胸口,驚險(xiǎn)。
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