游石浦古城900字作文 - 小學(xué)敘事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的游石浦古城900字作文 - 小學(xué)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一天，我和爸爸一起去石浦古城游玩，因?yàn)槲覀內(nèi)�時(shí)正是午飯過后，所以游客很少。

　　一進(jìn)入景點(diǎn)，映入眼簾的是一條彎彎曲曲、古色古香的街道。街道兩旁有許多店鋪，店鋪里擺著各式各樣的海螺，它們有的被做成口哨，有的被做成風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來，它們就互相撞擊，發(fā)出清脆的"叮叮"聲，還有的被當(dāng)做花盆，在里面種上花花草草，漂亮極了。

　　再往里走，我們依次游覽了耕海牧漁、關(guān)帝廟、中國(guó)扣、源生錢莊、栽興煙館、侍郎府等景點(diǎn)，最有趣的是關(guān)帝廟。

　　關(guān)帝廟里搭著一個(gè)舞臺(tái)，幾排木椅排在石階上，這里將會(huì)有神奇的魔術(shù)表演。在舞臺(tái)旁邊搭著一個(gè)亭子，亭子里有一位魔術(shù)師正在教一個(gè)小男孩變魔術(shù)。我頓時(shí)來了興趣，以最快地速度飛奔過去，站在亭子前看大師怎樣教小男孩變魔術(shù)。

　　大師說："我今天來教你一個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)的名字叫‘三仙歸洞’，我先來示范一遍。"說著大師把三個(gè)海綿球一子排開，再把三個(gè)杯子倒扣在三個(gè)海綿球后面，把其中的一個(gè)海綿球放在中間的那個(gè)杯子上，然后把其它兩個(gè)杯子疊在一起，倒扣在放有海綿球的那個(gè)杯子上，最后打一個(gè)響指，說一聲"下"，揭開杯子，里面就神奇地出現(xiàn)了一個(gè)海綿球。我睜大眼睛看著這一過程表演，心想：這第二個(gè)杯子中是不是有另外的海綿球呢？想到這里，我向大師提出這一疑問。大師告訴我說："小朋友，沒錯(cuò)，這第二個(gè)杯子里的確有一個(gè)海綿球，魔術(shù)其實(shí)都是一些騙術(shù)。"對(duì)我說完這些，大師轉(zhuǎn)身對(duì)那位小男孩說："這魔術(shù)你學(xué)會(huì)了嗎？你來試一試。"那個(gè)小男孩還真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。大師向他豎起大拇指："你真棒！"，有轉(zhuǎn)頭對(duì)我說："你也想學(xué)嗎？"我點(diǎn)點(diǎn)頭說："想，想學(xué)！"

　　于是大師從抽屜里拿出一條鏈子和一個(gè)鐵環(huán)，用左手大拇指和食指撐開鏈子，右手拿住鐵環(huán)從鏈子底部往上套，再一撒手，鐵環(huán)掉在了桌子上。"再看一次，看第二次鐵鏈能不能把鐵環(huán)套住。"說著大師又表演了一次，這一次鐵鏈神不知鬼不覺地打了一個(gè)結(jié)，把鐵環(huán)套住了。"

　　我拿起鐵鏈和鐵環(huán)，按照大師的方法做了起來，可是一次次都不成功。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，大師說："你不要心急，把鐵環(huán)套上去時(shí)，一定要碰到中指，在你撒手時(shí)，鐵環(huán)就會(huì)有一個(gè)慣性，往下翻滾，因?yàn)樗俣群芸�，鐵鏈就會(huì)打一個(gè)結(jié)把鐵環(huán)套住。"我恍然大悟，再按照大師的方法做了起來，果然成功了。

　　石浦古城真好玩，我下次還得去！

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