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記憶中的溫暖初一作文（精選16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的記憶中的溫暖初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中的溫暖初一作文 1
經(jīng)常仔細(xì)回想，回想起記憶中那個(gè)溫暖的瞬間…朋友是夏日樹(shù)蔭，帶給你涼爽；朋友是人生的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是在你失意時(shí)默默安慰你的人；朋友是在你驕傲的時(shí)候提醒你，在你自卑的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。
有一次，生物考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，看起來(lái)一天都精神不正常。我的好朋友歡歡給了我一些種子，讓我可以回家好好想一想。回到家，我想了想。我來(lái)這里很久了。我想通了。我跳了起來(lái)，我知道這意味著什么。這些種子告訴我：“用真誠(chéng)播種，用理解呵護(hù)，用靈魂澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散我們心中的烏云，點(diǎn)燃失敗者的希望�！笔俏业呐笥炎屛以谑≈型ι矶�，讓我用自信和信心創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí)伸出支撐的手；難過(guò)的時(shí)候，送一縷安慰；孤獨(dú)的時(shí)候，帶著一顆甜蜜的心。兩個(gè)月亮坐在天上，可以理解為“朋友”。朋友之間需要互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相支持。連續(xù)的光是互相連接的紐帶和橋梁！
友情如珍珠，我們一起戴上一串鮮艷的項(xiàng)鏈；比如彩色的絲綢，我們一起裁剪縫制成漂亮的衣服；喜歡花，我們一起播種，培育出五彩繽紛的花壇；我們一起上色，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上互相鼓勵(lì)，因?yàn)槟銈兊腵支持，我堅(jiān)持跑1500米；當(dāng)你慶祝我的生日時(shí)，你給我的禮物讓我感到驚訝和感動(dòng)。你曾在我最傷心無(wú)助的時(shí)候伸出溫暖的手；讓我走出悲觀低谷。
記憶中的溫暖，朋友對(duì)我的幫助，會(huì)記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。朋友對(duì)我的關(guān)心，心里暖暖的，值得珍惜。溫暖是我一生都值得珍惜的記憶。
記憶中的溫暖初一作文 2
走過(guò)成長(zhǎng)的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。
第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂(lè)，我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐在貼滿了雪花的教師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上閃著各種顏色的燈光，我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過(guò)來(lái)，可我一眨眼，它又消失了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地表演著，臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過(guò)了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來(lái)紀(jì)念這即將到來(lái)的離別。”長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……“。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂(lè)，這一顆星星變暗了。
第二顆。天空藍(lán)得透明，幾朵白云在頭頂飄過(guò)。我和姐姐正在門(mén)外的草地上玩耍，那時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，初夏的風(fēng)竟然是蔚藍(lán)色的，吹得我們的頭發(fā)向后跑，經(jīng)過(guò)我們的臉頰時(shí)柔柔的'、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺(jué)，已經(jīng)到傍晚了，天邊泛起一團(tuán)紅暈，似是著了火。那時(shí)的我天真地想：白云會(huì)不會(huì)被這大火燒完了？那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著，耳邊傳來(lái)媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著粗短的小腿跑過(guò)去指著天邊對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)自扑麄兒每蓱z，我以后再也見(jiàn)不到他們了。”媽媽摸摸我的頭笑著對(duì)我說(shuō)；“傻孩子，那是晚霞，你明天還會(huì)看到白云的�！蔽议_(kāi)心地笑了。笑聲漸漸變遠(yuǎn)，這一顆星星也變暗了。
第三課，第四課，還有第五顆……我看著看著，發(fā)現(xiàn)臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來(lái)竟不知不覺(jué)流了淚。終于，我放聲大哭了起來(lái)，淚，不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶，回來(lái)了……
記憶中的溫暖初一作文 3
記憶中的童年，像一副厚厚的相冊(cè)，塵封許久。驀的，翻出這厚厚的一沓相冊(cè)，輕輕拭去封面上的灰塵，翻開(kāi)它，往事如云煙般又重現(xiàn)在腦海之中，那是一段溫暖的記憶。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，窗外，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。這雪，一點(diǎn)兒也不可愛(ài)。
“哐當(dāng)”。費(fèi)力地關(guān)上窗戶，厚厚的玻璃阻擋著寒流的侵襲，可還是有一絲寒流狡詐的鉆過(guò)縫隙，爬到我的脖子上，令我忍不住直哆嗦。桌子上，一張卷子上寫(xiě)滿了密密麻麻的試題。面對(duì)著又多又難的作業(yè)，我忍不住打了個(gè)呵呵，睡意在這一瞬襲來(lái)，頭腦昏昏沉沉的，上下眼皮互相打架。忽的'，又一陣寒風(fēng)，透過(guò)縫隙，鉆進(jìn)我的脖子，睡意頓消。握緊手中的筆，在心里為自己喊一聲，加油！繼續(xù)把頭扎進(jìn)題海之中，不知疲倦地努力著。
“吱呀——”屋門(mén)打開(kāi)了一道小縫，一道亮光透過(guò)門(mén)縫照了進(jìn)來(lái)�？p隙，一雙充滿倦意又充滿慈愛(ài)的雙眼，正在細(xì)細(xì)地打量著客廳，掃視了一遍后，才躡手躡腳地溜進(jìn)客廳。動(dòng)作嫻熟地把一個(gè)杯子放在桌子上，打開(kāi)杯蓋兒，輕輕地吹了吹。頓時(shí)，一股濃郁的奶香，彌漫整個(gè)房間。望著那個(gè)窗戶關(guān)得很緊的屋子，若有所思，隨即會(huì)心一笑，似乎明白了些什么，眼中充滿了慈愛(ài)。請(qǐng)悄悄地返回自己的屋子，隨后，一雙凍得通紅，長(zhǎng)滿凍瘡的手，輕輕地關(guān)上房門(mén)。
沉浸在題海之中，樂(lè)此不疲，右手在不知疲倦地驗(yàn)算，左手在桌子上，搜索著，找到了一個(gè)杯子。你開(kāi)口而已，卻發(fā)現(xiàn)，杯子早已空了。
“哐哐�！蔽业男∥蓍T(mén)總算打開(kāi)了，揉了揉朦朧的雙眼，輕輕走到客桌邊。遇到杯熱茶，卻發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，桌上有一個(gè)裝滿了水的茶杯，還是溫?zé)岬�。和現(xiàn)成的吧，不倒了！空杯子被孤零地放在桌放在桌子上，拿起這杯“熱茶”，轉(zhuǎn)身回去，關(guān)上小木門(mén)。右手依舊在驗(yàn)算，左手拿著茶杯，喝著甜甜的熱茶，溫暖，在不知不覺(jué)間駐進(jìn)我的內(nèi)心。這茶，莫不是加糖了？為何會(huì)有甜味呢？思索著，思索著，思索著，卷子已在不知不覺(jué)間做完了，一股睡意忽然襲來(lái)。
第二天一早，甩了甩昏沉的大腦，看了看昨晚用過(guò)的茶杯，殘留著一股淡淡的奶香。頓時(shí)，我愕然。這個(gè)杯子，好像是媽媽的吧。驀地，我恍然。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�?zhuān)q如溫暖的化身，帶給我們太多太多的溫暖了，即使用盡一生一世，也無(wú)法回報(bào)，但是，我會(huì)把這份溫暖刻在我的記憶里，永不磨滅。
記憶中的溫暖初一作文 4
一起望了三年的花開(kāi)花落，云卷云舒，記憶的長(zhǎng)河中唯有和你們一起看的風(fēng)景最美，那段記憶猶如陽(yáng)光般溫暖籠在心間，久揮不去�！�
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”匆匆三年時(shí)光，有你們陪的日子里，天空都是晴的，太陽(yáng)都是暖的，心情都是好的。
時(shí)間的小河在河中飄蕩著，不經(jīng)意間撞到了湖水深處的蔚藍(lán)記憶。三年前的那個(gè)清晨，我們猶如一群小鳥(niǎo)唧唧喳喳闖入校園，同時(shí)也闖入我們彼此的生活。自此，年少輕狂的我們便朝夕相伴，一起描繪人生的藍(lán)圖。忘不掉你們含淚時(shí)的微笑，忘不掉你們奔跑時(shí)的背影，忘不掉那套校服，忘不掉那間教室，忘不掉那片操場(chǎng)。
忘不掉那年，那天……
模擬卷成績(jī)?nèi)缙诙粒覀儶q如要接受審判，空氣沉重的仿佛要窒息。班主任將試卷扔在講桌上，抽出我的卷紙，狠狠地拍在我的'桌子上，轉(zhuǎn)身離去。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不爭(zhēng)氣的一落千丈，如股票一樣跌到谷底。班主任的話深深地刺痛了我：“難道你就要以這樣的成績(jī)?nèi)テ床磥?lái)？荒謬，可笑�！睖I水浸濕了卷紙，浸濕了前方的路，迷茫了人生的方向。這時(shí)，一雙手拭去了我臉上的淚水，“沒(méi)事，擦干眼淚前路就清晰了，至少你還有我們��！你還有夢(mèng)想！”接著便是溫暖的肩膀給我依靠。那天，抱著你們哭著哭著就笑了，因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆榕c安慰。
轉(zhuǎn)眼，三年生活如影如沙，被歲月無(wú)情的吹散。可唯一吹不散的是這三年的情感，沒(méi)有小學(xué)的無(wú)知，沒(méi)有社會(huì)的勢(shì)力，只有真心相對(duì)。我很慶幸自己在對(duì)的時(shí)間里遇到對(duì)的你們，這叫緣分，前世注定的緣。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”窗外柳絮紛飛，我們這群小鳥(niǎo)也該飛往各處去，去演繹各自的人生�；蛟S多年后誰(shuí)都忘記誰(shuí)的名字，但都記得這三年以來(lái)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，都守候著這溫暖的記憶。
歲月落入大海，時(shí)光偷走了等待。來(lái)世我們還將再見(jiàn)，今生愿我們各自安好。
記憶中的溫暖初一作文 5
人間處處有溫暖，有的溫暖很細(xì)微，有的溫暖感人肺腑，有的溫暖令人終生難忘，人間也因此充滿了豐富的色彩。你的生活中也一定有一些讓你感到溫暖的記憶吧！我的生活中也有許多溫暖的記憶，但最讓我感到溫暖的卻還是那一次……
記得兒時(shí)那會(huì)兒，我住在外公那兒，從小體質(zhì)差的我受不了那兒的溫度變化，沒(méi)住多久就落下了病根，吃藥也醫(yī)不好，可把外公外婆急壞了。
偶然的一次機(jī)會(huì)，外公聽(tīng)鄰村的李大媽說(shuō)吃螃蟹對(duì)身體好，可謂大補(bǔ)！便下定決心——每天給我捉螃蟹吃。
第二天清晨，外公就拿上魚(yú)簍給我捉螃蟹去了。
就這樣，外公之后的每一天都會(huì)給我捉螃蟹、做螃蟹，可辛苦了。
有一次，外公出去時(shí)無(wú)意把我吵醒了，我便穿好衣服，悄悄地跟著外公到了河邊。
那時(shí)已是冬天，我親眼看見(jiàn)外公光著雙腳走進(jìn)了冰冷的河里去給我捉螃蟹！就在那一瞬間，年幼無(wú)知的我的'兩頰竟流下了兩行熱淚！我沖過(guò)去抱住了外公，外公見(jiàn)我來(lái)了，既驚訝又心疼，趕緊把我抱上了岸。我抱著外公的脖子，哭著對(duì)他說(shuō)：“外公，我不吃螃蟹了，我們回家吧！”“那怎么行，你還要補(bǔ)身體呢！”外公抱著我說(shuō)著。說(shuō)完，便把我送回了家。
那天夜里，外婆做好了螃蟹，可我卻無(wú)心在吃，因?yàn)槟鞘峭夤米约旱慕】祿Q來(lái)的��！
七年過(guò)去了，我早已不是當(dāng)年那個(gè)體弱多病的孩子了，可外公的雙腳卻因長(zhǎng)年浸泡在冰水中而落下了病根。雖然我忘記了童年的許多事情，卻始終忘不了外公給我的溫暖，對(duì)我的愛(ài)。
記憶中的溫暖初一作文 6
那時(shí)，校運(yùn)會(huì)，回想不懂事卻又想盡一份力的我們?yōu)樾＿\(yùn)會(huì)時(shí)的“瞎操心”；回想傻得可愛(ài)的我們利用下課一點(diǎn)兒愉光排練隊(duì)形；回想當(dāng)老師報(bào)排名時(shí)天真的我們碎碎念著：7班、7班，回想……
那時(shí)，我，我們第一次迎接著初中的校運(yùn)會(huì)。心中難免有些緊張，有些慌亂。排練時(shí)，是事事不如意：不知道什么隊(duì)形，不知道什么花樣，不知道什么口號(hào)。我們就那樣的度過(guò)了一天又一天，那時(shí)我們的`心就像白開(kāi)水，純潔的只剩下：開(kāi)心最快樂(lè)。熟不知老師為了我們擔(dān)憂的臉色毫無(wú)血?dú)�，熟不知班委為了我們焦急得臉更是憔悴許多……
好在我們受種種關(guān)愛(ài)的環(huán)境下開(kāi)了竅，學(xué)會(huì)了要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。于是，比賽的前的一天，我們破天荒的完成了認(rèn)真的一次訓(xùn)練。為了班級(jí)，我們盡力了……
那天的操場(chǎng)，灑下的是我們汗水，模糊的是我們的背影，濕透的是我們的衣服，回蕩的是我們的口號(hào)，留下的是我們愛(ài)班級(jí)，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)的心。 終于，檢驗(yàn)我們的努力的時(shí)刻到了。我們絲毫沒(méi)馬虎，哪怕是最后一分鐘，一秒鐘我們都堅(jiān)持了下來(lái)。于是早在開(kāi)頭時(shí)，我們都打好了十足的精神。這次，我們并沒(méi)有“仍”去原本的天真，純潔，和傻氣。但我們卻多了一份愛(ài)班級(jí)的心。大家臉上都洋溢這幸福，是一個(gè)來(lái)自大家庭的幸福，我記住了那一張張笑臉，那在陽(yáng)光照耀下格外燦爛的臉，那在我心中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
記憶終究有一天會(huì)模糊，于是照片記錄下了這來(lái)自每個(gè)人心中的幸福的時(shí)光。
記憶中的溫暖初一作文 7
在我的記憶深處，有一件事不停的閃過(guò)，一遍又一遍，哎，我還是說(shuō)出來(lái)吧！
學(xué)校踢毽子比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分的重要，我在家起早貪黑的練習(xí)。早上，公雞還沒(méi)有唱歌的時(shí)候，我就已經(jīng)昏昏沉沉的拿起了毽子，按照方法反復(fù)的練習(xí)。晚上，寒冬的風(fēng)吹在我的身上，讓還在踢毽子的我直打寒戰(zhàn)。
不久，比賽正式拉開(kāi)序幕，我有備而來(lái)，自信滿滿的走上了賽場(chǎng)。隨著一聲口哨聲，啪啦啪啪的`毽子就開(kāi)始“飛”起來(lái)，我先是開(kāi)心，一個(gè)、二個(gè)……但是好戲也不長(zhǎng)，旁邊的對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒，我就被他們落下了。再一次口哨聲響起。比賽結(jié)束了，我忐忑不安，一分鐘的毽子我只踢了32個(gè)，怎么跟對(duì)手比呢？果然，不出我所料，我落榜了。長(zhǎng)長(zhǎng)的榜上，連我名字的影都沒(méi)有，想想都很傷心，淚珠忍不住從我的眼眶里掉落下來(lái)。我這幾天的努力和汗水都白費(fèi)了，最后的勝利我依然沒(méi)有享受到。就在我愣愣的站在那兒時(shí)，一個(gè)甜蜜又熟悉的聲音從我耳邊傳過(guò)來(lái)，是她！只見(jiàn)她用安慰的口吻說(shuō)：“你盡力了！”說(shuō)完抹了抹我的眼淚就走了。那一刻我覺(jué)的十分溫暖，從她那話中，我似乎也想通了，并不是那些踢毽子獲獎(jiǎng)人能打敗了你，而是你的盡力打敗了他們。
“你盡力了”這句話十分溫暖，它在我心中留下的是溫暖的回憶。
記憶中的溫暖初一作文 8
人生就像一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上的一片片小葉子記載著人生中的一次次經(jīng)歷；這一片記載著快樂(lè)，這一片記載著傷心，還有那一片記載著溫暖……今天，我愿摘下一片小樹(shù)葉，與你分享。父母那諄諄的教導(dǎo)，便是我人生中最溫暖的記憶。六年級(jí)的第一次考試發(fā)試卷的`時(shí)候，鮮紅的“94”分可在卷子上（滿分是120分），我一時(shí)間呆住了，心想：這是怎么回事？考試后我算了一下，110分以上沒(méi)問(wèn)題呀！
仔細(xì)一看卷子，全是一些不該錯(cuò)的題！我沮喪地垂著頭回到了家，用手顫顫巍巍地將卷子交給了爸爸，低著頭站在他面前，準(zhǔn)備接受“晴天霹靂”。但令我出乎意料的是，爸爸非但沒(méi)生氣，反而心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，錯(cuò)誤就像人生道路上的一塊小石頭，清除了，還可以勇往直前！我希望你可以失敗一時(shí)，成功一世。但你一定要認(rèn)真分析試卷上的每一道錯(cuò)題，看看題錯(cuò)在哪里了，徹底地把他搞明白。這一次你的失敗，與你平時(shí)不努力也有直接的關(guān)系，利用這個(gè)暑假，你要認(rèn)真復(fù)習(xí)，從基礎(chǔ)知識(shí)到閱讀再到作文，都要進(jìn)行全面攻克！……”。這時(shí)，媽媽也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎，這個(gè)暑假加油吧！
你一定要明白每道題錯(cuò)在哪里了，還要進(jìn)行錯(cuò)題記錄；同時(shí)暑假也要好好復(fù)習(xí)�。『脝�？”我沒(méi)說(shuō)話，恨恨地點(diǎn)了點(diǎn)頭。父母的話，融入了溫暖的愛(ài)，將成為我人生中最溫暖的記憶……父母的話，引領(lǐng)我直掛云帆，橫濟(jì)滄海……
記憶中的溫暖初一作文 9
秋雨滴答，滋潤(rùn)著大地；秋風(fēng)蕭瑟，將我拉進(jìn)溫暖的漩渦……
去年冬天，周日上午畫(huà)完畫(huà)回家的我，和家人吃了個(gè)火鍋，晚上肚子就鉆心地疼。我在床上翻來(lái)覆去，不停地打滾，捂著肚子，不知不覺(jué)中頭頂上已經(jīng)冒出了豆粒大的汗珠。
“肚子還疼��？你是不是吃了什么不好的食物��？”“不是的，我回來(lái)就喝了一瓶礦泉水�！蔽乙贿呂嬷亲右贿吅爸�。
過(guò)了5分鐘，門(mén)口探出了一個(gè)身影，手里邊拿著一杯水，那是誰(shuí)？我仔細(xì)一看，是媽媽?zhuān)瞧匠Ｄ莻�(gè)一直在我做錯(cuò)事罵我的媽媽。原來(lái)她也會(huì)關(guān)心我，原來(lái)她也有關(guān)心人的一面。“喝杯熱水吧�！边@一杯熱水滋潤(rùn)著我的喉嚨，也溫暖著我。
夜里十一點(diǎn)，疼痛感如約而至。“老媽?zhuān)叶亲佑痔哿�，怎么辦啊？”“要不要去醫(yī)院看看？”“那行吧�！蔽乙贿叴┲馓滓贿呎f(shuō)。
走在路上，寒風(fēng)凜冽。我的肚子里面似乎在翻山倒海，說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。我一步一步艱難地走著，終于踏上了出租車(chē)。我睡著了……
檢查結(jié)果出來(lái)了，是急性腸胃炎，我們懸著的心終于放下了。
第二天清晨，我睜開(kāi)雙眼，手上的.針頭已經(jīng)拔掉了，再看看媽媽眼睛里布滿了血絲，頭上的皺紋也多了幾條，青絲中多了幾根白發(fā)，整個(gè)人都似乎老了不少。媽媽一夜沒(méi)睡，我在心里默默感動(dòng)著。
秋風(fēng)蕭瑟，吹動(dòng)著黃葉；秋雨滴答，滋潤(rùn)大地。人生，總會(huì)有那么一些溫暖的記憶，人生總有好多的溫暖……
記憶中的溫暖初一作文 10
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)有自己的記憶，有酸的、有甜的、有苦的，當(dāng)然也有溫暖的。
記得那是一個(gè)寒冷的冬夜，天上飄著鵝毛般的大雪。剛下補(bǔ)習(xí)班的我獨(dú)自走在回家的路上。地上結(jié)了許多冰，很滑、很滑。
我剛一低頭，發(fā)現(xiàn)手表上的時(shí)針已經(jīng)快要指到七了，我三步并作兩步向前走去。剛一個(gè)不小心，我“啪“的一下坐在了地上，寒冷和疼痛一下子席卷了全身。我緩慢地爬起來(lái)，拍拍身上的雪，心想：怎么這么倒霉，疼死我了。我扶著路旁的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。這時(shí)我看到前面有一些掃雪的大媽?zhuān)倚南耄哼@么晚了，她們還要工作呀，真辛苦！我加快腳步，不想打擾到她們工作。突然，我又一次坐在了地上，這時(shí)我已經(jīng)無(wú)力再爬起來(lái)。我看見(jiàn)大媽們都在看我，又有些不好意思，所以只好撐著地爬起來(lái)。就在這時(shí)，有一雙冰涼的打手拉住了我的手，我抬頭一看，是剛才那些大媽中的一個(gè)。她說(shuō)：“孩子，怎么這么不小心，快起來(lái)。”邊說(shuō)邊把我拉起來(lái)，還幫我拍掉身上的.雪。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心一下子被溫暖了。我連忙對(duì)大媽說(shuō)：“謝謝，謝謝您�！贝髬屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“孩子，都這么晚了，快回家吧！”我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
告別大媽們后，我害怕再次摔倒，便把腳步放到最慢。走到拐彎處時(shí)，我回頭看了看那位大媽?zhuān)瑴I水不由自主地流了下來(lái)。我感動(dòng)了，我感動(dòng)大媽把我拉起來(lái)，更感動(dòng)當(dāng)今社會(huì)還有這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
記憶中的溫暖初一作文 11
陽(yáng)光是溫暖的，沐浴著陽(yáng)光的花兒在茁壯成長(zhǎng)；愛(ài)是溫暖的，一句關(guān)愛(ài)的話能使人充滿力量。溫暖是愛(ài)，透露著溫暖人心。
在我的記憶里，有件事像無(wú)法磨滅的烙印，深深地印在我的腦海里。
很久以前的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)玩耍的'好天氣。小伙伴們約我出來(lái)玩，我寧愿宅在家里做試卷也不想出去玩。前些天，因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)只考了80分。老師狠狠地批評(píng)了我，使我這幾天悶悶不樂(lè)無(wú)精打采的。
弟弟似乎看穿了我的心思，想方設(shè)法地讓我開(kāi)心，逗我笑�？晌以趺匆查_(kāi)心不起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：好啦，不要逗我開(kāi)心了，我陪你看書(shū)好不好？嗯！
我陪他看課外書(shū)，看他天真無(wú)邪的笑臉，怎么知道考試的壓力。姐姐，我知道你傷心，一次考不好，第二次補(bǔ)上來(lái)不就行了嘛！干嘛那么傷心！好啦，我知道了！小鬼，你也得好好學(xué)習(xí)，別把心思都用在你那破玩具上，聽(tīng)到?jīng)]！
晚上，我把房門(mén)關(guān)起來(lái)閉門(mén)思過(guò)。我把試卷拿出來(lái)又認(rèn)真的做了一遍。把錯(cuò)題收集起來(lái)，復(fù)習(xí)時(shí)再看一看。再找?guī)追菥毩?xí)做一做，爭(zhēng)取搞上去。
媽媽把門(mén)打開(kāi)輕輕地走進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：你應(yīng)該聽(tīng)你弟弟的，一次考不好不代表都考不好，來(lái)，我?guī)湍銖?fù)習(xí)。嗯！我撲到媽媽的懷里，在媽媽的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了幾次好成績(jī)，還被老師選為數(shù)學(xué)課代表，期末統(tǒng)考的時(shí)候，也得到了好成績(jī)，還是個(gè)三好學(xué)生買(mǎi)呢！
有時(shí)溫暖就藏在一句話或一個(gè)動(dòng)作中，但這要自己去慢慢地體會(huì)。一句充滿愛(ài)的話便能讓人充滿愛(ài)和力量！
記憶中的溫暖初一作文 12
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕模獠实�；�?ài)，像一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)你心里，讓你心里暖洋洋的`。在我的腦海中，有一份十分溫暖的記憶，使我印象深刻。
一天早上，因?yàn)槲覌寢寷](méi)給我煮面條，所以和媽媽正賭著氣呢！媽媽見(jiàn)我準(zhǔn)備出門(mén)，便把雨傘拿給我，說(shuō)：“今天會(huì)下雨，把傘帶著吧！”我因?yàn)樵谏鷼�，所以怒吼道：“哼，我才不帶呢，凍死了才好呢！”說(shuō)完，便頭也不回地甩掉她手中的傘，走了。
放學(xué)鈴聲打響了，大家都各自回家了。我也悶悶不樂(lè)地朝家走去。剛走到一小半路，就下起了小雨，好像老天爺也在跟我作對(duì)似的。雨漸漸變大，只好一路小跑回家。
我心想：哎！爸爸加班，媽媽明明給了我雨傘的，況且我的態(tài)度，哎！是不會(huì)有人來(lái)送傘給我了。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，定睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥腋吲d極了！剛想喊媽媽?zhuān)瑓s怎么也說(shuō)不出口，嘴巴像被膠粘住了似的。我卻怎么也掩飾不了我內(nèi)心的喜悅，我向媽媽奔去。
媽媽把外套脫了下來(lái)，披在我的身上，我發(fā)現(xiàn)，傘在往我這邊移動(dòng)，媽媽的左邊幾乎都濕了�？伤�是盡量地抱緊我，讓我不再冷，我的眼眶濕潤(rùn)了。
剛回到家，我就幫媽媽換了衣服，倒了一杯水。我再也忍不住了，一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，淚水奪眶而出。
我知道了，我應(yīng)該不再愛(ài)生氣，我也應(yīng)該好好愛(ài)我的家人們，應(yīng)該珍惜身邊愛(ài)我的人！
記憶中的溫暖初一作文 13
世上還有溫暖嗎？可能一部分人說(shuō)：沒(méi)有。也有一部分人會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然會(huì)有啊。我是后者，世上處處是溫暖，只是你有沒(méi)有用心去感受。
記得那是一個(gè)下午，到車(chē)站準(zhǔn)備去朋友家。等了幾十分鐘后，車(chē)來(lái)了。我上車(chē)找了個(gè)靠后排的座位坐下。這時(shí)同我上來(lái)的還有一位時(shí)尚的女士，她的出現(xiàn)給車(chē)上增添了許多色彩�？上](méi)座位了她只好不耐煩的站著。這時(shí)車(chē)上來(lái)了位土氣的女士。她便站在了那位拿著MP3，頭頂著亮麗的帽子女士身邊。我望瞭望窗外，高樓大廈從我面前飛過(guò)。
突然，我眼前的事物一瞬間都停止了。只是一聲：哎喲。車(chē)上的.人不約而同的望去。只看見(jiàn)那土氣的女士倒在了地上，按住了左邊的膝蓋，臉已經(jīng)扭曲的不成樣子。要是他的兒子看見(jiàn)這一幕，他的心會(huì)比這一摔痛上幾千倍幾萬(wàn)倍。但高樓大廈還是繼續(xù)從我旁邊飛過(guò)。只有那拿著MP3的女士動(dòng)了，她是第一個(gè)。只見(jiàn)她向左移了幾步，把頭扭了過(guò)去，不屑的哼著MP3里的歌曲，離那位倒在地上渴望幫助的女士更遠(yuǎn)了。我心中涼涼的感覺(jué)涌上心頭，也愣了許久。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，有位瘦瘦的男士站了出來(lái)。他是第二個(gè)出來(lái)的人。他送上去那位女士期盼已久的雙手和微笑。把她扶上自己的位置后，輕輕的幫她揉那傷口，傷口怎么樣我已記不清楚了，我只知道她心靈的傷口是那位男士幫她修好的……
到站了。我回頭看那輛車(chē)時(shí)，車(chē)已擠進(jìn)了擁堵不堪的馬路。我暗暗的笑幾聲。多用心去感受生活，那些溫暖的記憶才會(huì)更多。
記憶中的溫暖初一作文 14
偶爾放學(xué)后走過(guò)籃球場(chǎng)，也會(huì)看到幾個(gè)籃球賽季時(shí)馳騁賽場(chǎng)的熟悉身影。那些男生會(huì)跟我笑，說(shuō)，計(jì)時(shí)計(jì)分員下次記得計(jì)分哦。以后別忘了提醒隊(duì)員還剩多久啊。他們不會(huì)知道，比賽的時(shí)候，場(chǎng)下的計(jì)時(shí)計(jì)分員是多么的被人忽視。要跟拉拉隊(duì)一樣去關(guān)注他們，但卻沒(méi)有人會(huì)引起注意。他們踩著一路灑下的汗水走向榮耀，周?chē)酋r花和掌聲。但那都只是為了班級(jí)榮譽(yù)的愛(ài)班者們給他們加的稱(chēng)號(hào)，他們?cè)谝黄瑴嘏姓业搅俗约旱膬r(jià)值——作為一個(gè)球員，他們貢獻(xiàn)了精彩的比賽，這就是他們想要的東西吧。
但我并不是球員。我同樣陪著他們經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，他們得到的.是光環(huán)，我只有默默跟在他們身邊。
隨著體育節(jié)的結(jié)束，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都被頒完了。原先以為那時(shí)候的自己就能站在臺(tái)子上捧著榮譽(yù)證書(shū)接受臺(tái)下的掌聲，但直到儀式結(jié)束都沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何一點(diǎn)關(guān)于計(jì)時(shí)計(jì)分員的東西。男籃的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒完，年度總冠軍的獎(jiǎng)杯在他們的總冠軍手里閃閃發(fā)亮。
那天我還是笑得很開(kāi)心。也許，那時(shí)候答應(yīng)體育部幫他們就不是沖著那可有可無(wú)的獎(jiǎng)狀，而是看到一個(gè)個(gè)在籃筐下身影創(chuàng)造出屬于他們的精彩。那是他們的快樂(lè)，也是他們的心血，能看到他們最后這個(gè)結(jié)果，就是最大的慰藉。能夠與他們一起分享比賽中的喜怒哀樂(lè)，也已經(jīng)很好了。
慢慢的，籃球賽季就淡出了我的記憶。
記憶中的溫暖初一作文 15
有些音樂(lè)沒(méi)有了結(jié)尾，鮮花也失去了芬芳，曾經(jīng)的春秋與冬夏，留下了你們的微笑。 ——題記
一個(gè)繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遺失了太多的美好。曾經(jīng)幻想，會(huì)有一個(gè)神秘人拿著口袋，將丟失的記憶拾去，再一一物歸原主。可幻想畢竟是幻想，終成不了現(xiàn)實(shí)。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。
午睡 ，上幼兒園時(shí)，每個(gè)人都很活潑，到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個(gè)例外，午睡時(shí)是我最精神的時(shí)刻，想要玩卻不敢亂動(dòng)，正當(dāng)百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，耳邊傳來(lái)優(yōu)美的琴曲，聲不大，卻異常柔和。每日午睡的`時(shí)間都被悄悄地偷走，流失于那跳動(dòng)的琴鍵中。
現(xiàn)在想想，琴曲早已忘得差不多，但回憶起來(lái)，已是為童年的孤獨(dú)增添了一抹陽(yáng)光。
開(kāi)水，那年讀起了三國(guó)。被書(shū)中的精彩迷住，在倒開(kāi)水時(shí)還不忘拿著書(shū)，那是仿佛一切都不重要，結(jié)果半盆開(kāi)水倒扣在地上，雖然躲得及時(shí)，但腳上還是出現(xiàn)了一片灰白。父母看到一頓責(zé)罵不說(shuō)，撕了我當(dāng)時(shí)正在看的書(shū)。當(dāng)時(shí)好委屈，淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn)，不知是痛還是委屈。哭歸哭，傷還是要處理。當(dāng)時(shí)是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買(mǎi)藥，因?yàn)槟秋柡笎?ài)的藥，我挺過(guò)了那鉆心的痛。世間萬(wàn)物，遠(yuǎn)比不上一個(gè)愛(ài)字來(lái)得重要。
春風(fēng)拂面，綠樹(shù)成蔭，人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中，也許我可以舍棄其他，但惟獨(dú)舍棄不了那些溫暖的回憶，因?yàn)槠渲杏袧鉂獾年P(guān)愛(ài)。
記憶中的溫暖初一作文 16
溫暖，是春天里隨風(fēng)拂過(guò)的一陣花香；溫暖，是夏天里的一縷清風(fēng)；溫暖，是秋天里豐收的喜悅；溫暖，是冬天里的一束陽(yáng)光。在我的記憶里，最溫暖的莫過(guò)于那一天……
那天下午，天陰沉沉的，好像要下雨似的。果然，第二節(jié)課下課鈴一打，老天爺就讓雨婆婆準(zhǔn)時(shí)來(lái)報(bào)到。豆大的雨點(diǎn)從天空中飄落下來(lái)，落在水泥地板上；雷公也開(kāi)始了工作，開(kāi)始打鼓，“轟隆隆……”雷公和雨婆婆吵得不可開(kāi)交，好像要把屋頂推翻才肯罷休。
我呆呆站在走廊上——我沒(méi)帶傘。癡癡地等著媽媽來(lái)接我，等了好久，眼看同學(xué)們都被接走了，而我只有呆呆地站著，癡癡的等著。
時(shí)間一分一秒的'流逝，我平靜的心也漸漸焦躁不安起來(lái)。轉(zhuǎn)眼，只有我一個(gè)人站在走廊上了。我急了：媽媽怎么還不來(lái)？想著，眼看我就要哭出來(lái)了。突然，一把傘伸到了我的眼前，我抬頭一看，她關(guān)切地望著我：“怎么了？你沒(méi)帶傘嗎？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，“要不，我把傘借給你？”她又問(wèn)，見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，她便把傘一把塞在了我的手里：“你不說(shuō)話就代表同意了！還有，明天記得把傘還到大隊(duì)部去。”說(shuō)完，她就跑了。
我凝視著這把傘，內(nèi)心久久不能平靜。多好的人�。‰m然我們素不相識(shí)，但她依然這么熱心。
這件事已經(jīng)過(guò)去了那么久，但我依舊記憶猶新，這件事一直保留在我心中，它永遠(yuǎn)是我腦海中最溫暖的記憶。
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