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迷人的校園作文(精選36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的迷人的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
迷人的校園作文 1
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,特別是校園中的小水池,讓我們流連忘返。
春天,花草盛開,綠樹成蔭。早上,同學(xué)們把校園打掃的干干凈凈,才回教室。早讀的時(shí)候,同學(xué)們書聲瑯瑯,像一首優(yōu)美的曲子,飄蕩在整個(gè)校園。校園的小池中,小魚兒游來(lái)游去,東躲西藏,好像在捉迷藏。小魚兒五顏六色的,有紅的,黃的,綠的,藍(lán)的,紫的等等。在水池的東邊,有著形態(tài)各異的鵝卵石,它們顏色有很多,蘋果紅,葡萄灰,梨黃,藍(lán)草綠,茄子紫等等,好像女媧補(bǔ)天用的五彩石!
夏天,夏日炎炎,小魚兒們冒出水面來(lái)透透氣。而同學(xué)們就在教室里邊吹著空調(diào),邊欣賞著窗外夏日的花朵。四季芬芳,夏日的花兒真美!
秋天,果實(shí)累累,果子樹上結(jié)滿了果子。一下課,就有一些同學(xué)們跑到了果子樹下,摘果子吃。而有一些同學(xué)們就坐在那一個(gè)小亭子上看花,花兒們各種各樣。如:蝴蝶花、木棉花、紫薇、雛菊、萬(wàn)年青……秋天的花可真美!
冬天,青蛙冬眠了,小鳥也飛走了;▋核,草兒也睡了。下課了,同學(xué)們有的在看書,有的在畫畫,還有的'在玩剪刀石頭布。冬天的世界也算得上是一個(gè)單純的世界了!
我喜歡我們校園的一年四季,愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇,愛(ài)它的夏日炎炎,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的寧?kù)o單純,更愛(ài)它的四季芬芳。我愛(ài)我校園的每一個(gè)角落!
迷人的校園作文 2
秋天,校園里的秋色絕對(duì)不亞于花園。
校園門口矗立氣派無(wú)比的心型標(biāo)志。
秋雨中,我撐著雨傘在校園內(nèi)漫步。首先,映入眼簾的就是大屏幕,大屏幕上滾動(dòng)播放校園里的先進(jìn)人物和事跡。美麗的花壇圍繞在大屏幕的下方;▔镉型ねび窳⒌脑录,它們有的含苞待放,有的`盛開在枝頭;ǘ涞念伾,有玫瑰紅的、淡黃色的、雪白的……色彩斑斕,絢麗無(wú)比。菊花也在搶風(fēng)頭呢!瞧、它們有的花瓣張開、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),如同綻放的煙花;有的花瓣寬大,像花仙子穿著寬繡裙跳舞;有的繡著金邊,好似高貴的皇后……真是千姿百態(tài)!外面一圈鳳仙花快要謝了,成熟的果實(shí)活像個(gè)大肚孕婦。我用手輕輕一碰,黑芝麻似的種子就彈了出來(lái)。嘿,真是個(gè)急性子。
沿著水泥小路往里走。一側(cè)種著高大、挺拔的廣玉蘭。走進(jìn)大操場(chǎng),一塊綠油油的人工草坪映入眼簾。大操場(chǎng)的左邊以三顆夾竹桃、一顆香樟樹、兩顆桂花樹的順序種著,它們像衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的大操場(chǎng)。夾竹桃的幽香和桂花的清香把我吸引了過(guò)去。夾竹桃的花火紅火紅的,如同火焰一般在燃燒。來(lái)到夾竹桃花前,這如小喇叭似的花正在使勁吹著。香樟樹下鋪著一條金燦燦的“毯子”,踩上去沙沙作響。撿一片落葉珍藏秋天。早桂的花如米粒般大小,害羞似的躲在葉子背后,等待著小蜜蜂來(lái)找自己。
!秋天的校園真美呀。
迷人的校園作文 3
我們的校園非常迷人,每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。我們的校園是由上、中、下三個(gè)院子組成,呈階梯狀,其中我最喜歡上院。
上院,有四棵高大挺拔的雪松,遠(yuǎn)看雪松像一座寶塔,近看像一把遮陽(yáng)的大傘,還像幾位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。
北邊有兩個(gè)小花壇,花壇里有很多名人雕像,這些名人雕像時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),勇往直前。
花壇不遠(yuǎn)處是我們的旗臺(tái),鋪著紅色的地毯,當(dāng)學(xué)校里有隆重的活動(dòng)時(shí),旗臺(tái)便成了我們的舞臺(tái),還有顏色各不相同的`旗子隨風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上,同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健步伐走向?qū)掗煹牟賵?chǎng),舉行一周一次的升國(guó)旗儀式。奏國(guó)歌,行隊(duì)禮每位同學(xué)是那么的虔誠(chéng),目光是那么的炙熱。
環(huán)繞著旗臺(tái)周圍有一個(gè)足球場(chǎng),每天中午都會(huì)有很多同學(xué)來(lái)踢足球,同學(xué)們矯健的身姿玩耍著花樣足球,非?鞓(lè)!下午放學(xué)時(shí),有些高年級(jí)的同學(xué),圍繞著乒乓球桌總要進(jìn)行幾場(chǎng)激烈的比賽,乒乓球桌旁就會(huì)圍滿觀戰(zhàn)的同學(xué),非常熱鬧!
怎么樣?這就是我們迷人的校園,快樂(lè)無(wú)比的上院,我非常喜歡。
迷人的校園作文 4
我現(xiàn)在就讀于紅星學(xué)校,無(wú)論春夏秋冬,校園里景色總是那么迷人。
春天,小草從土里探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰。瞧,它正在與我們打招呼呢!聞一下,在綠葉從中,一朵朵小花悄然開放,散發(fā)著淡淡的清香;畋膩y跳的同學(xué)們聞著花香,捉蝴蝶、奔跑追逐。
夏天,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“好熱,好熱。”小蜜蜂勤勞地采著花粉,大樹撐開傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,大樹樂(lè)開了花。校園沉浸在翠綠之中。
秋天,我們的校園可不一樣嘍!一進(jìn)校門,一陣醉人的桂花香味撲鼻而來(lái)。一棵棵桂花樹站立在我們的教室旁。黃色的小花開滿了整棵樹,真是滿樹金黃,香氣四溢。樟樹上的葉子如黃衣仙子,先是在空中翩翩起舞,然后盤旋在半空中,最后徐徐落下,把深深的無(wú)字之信寄予大地,啊,秋天的校園真像是一幅彩色的.畫!
冬天,雪花像白衣天使降臨校園。校園里到處鋪上了雪白的地毯。小伙伴們堆雪人,打雪仗,在空中穿梭來(lái)往,玩得多開心。
校園景色怡人,這里記載著我們的童年足跡,我一生都不會(huì)忘記我們美麗又迷人的校園。
迷人的校園作文 5
校園的秋色可真迷人。
校門口矗立著一個(gè)紅色心形的建筑物,他是我們學(xué)校的標(biāo)志。上面還寫著兩個(gè)字:“心語(yǔ)”。遠(yuǎn)看,真是氣派無(wú)比。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇:菊花五顏六色,白的似雪,黃的似金,粉的似霞……月季火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。在花壇兩旁各有一棵桂花樹,綠郁蔥蔥,像一個(gè)綠色的棉花糖。桂花小小的,黃黃的,就像灑在棉花糖上的金色小糖球;ㄏ阋齺(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙著采蜜。蝴蝶張開翅膀在花叢中翩翩起舞。
沿著水泥道往里走,一排廣玉蘭吸引了我。只見(jiàn)它的葉子翠綠翠綠的,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。忽然我的鼻子聞到了一股清香,順著香氣我找到了一排夾竹桃。他們像一對(duì)精神抖擻的`士兵保衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹上的花骨朵粉紅粉紅的,像害羞的小姑娘。旁邊幾株完全盛開了的,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),幾片樹葉打著旋兒飄落下來(lái)。我情不自禁地彎下腰,撿起一片樹葉,把它夾進(jìn)書里,作為我的珍藏。
抬頭看,不知不覺(jué)已到了廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊正方形的人工草坪。周圍一圈是塑膠跑道,踩上去軟軟的,很舒服。同學(xué)們,有的在操場(chǎng)上跳繩。有的在賽跑。還有的在扔沙包……整個(gè)校園都充滿了勃勃生機(jī)。
!秋天你將校園變得這么美麗迷人。我愛(ài)你美麗的校園。
迷人的校園作文 6
我的學(xué)校坐落在體育路中段,我在這里讀書、玩耍,運(yùn)動(dòng),是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的家園。
站在校園門口,就能看見(jiàn)雄偉的建筑,大理石做成的石墻,上面雕刻著金光閃閃五個(gè)大字“體育路小學(xué)”。走進(jìn)大門,是用寬闊的塑膠操場(chǎng),有紅綠相間的'顏色。操場(chǎng)兩邊有兩個(gè)球籃,下課時(shí),好多同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽打籃球,我們還在操場(chǎng)上做游戲、上體育課呢。
操場(chǎng)左側(cè)有一個(gè)智慧大舞臺(tái),每年同學(xué)們都會(huì)在上面表演精彩的節(jié)目。右側(cè)還有一個(gè)升旗臺(tái),旗桿高聳,它足足有四層樓那么高。每逢周一,大家穿上統(tǒng)一的校服,站在旗臺(tái)下,排列整齊,奏起國(guó)歌,升起國(guó)旗。每當(dāng)此刻,我為我是中國(guó)人而無(wú)比自豪!
我們把目光轉(zhuǎn)向北邊的教學(xué)樓,走上樓,會(huì)看到走廊里一間間整潔的教室,一扇扇門窗光澤透亮,地面一點(diǎn)紙片兒都沒(méi)有。每個(gè)教室都有各自的文化墻,有的是防疫主題,有的是安全主題,還有的是小學(xué)生守則……同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校的后花園里有一年四季常綠的植物,有冬青,羅漢樹等等,風(fēng)吹樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,鳥兒也喜歡在樹上嘰嘰喳喳歌唱。
好了,我介紹完了,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?期待大家也來(lái)參觀參觀吧!
迷人的校園作文 7
我的校園是集寧區(qū)文化小學(xué),它不僅景色迷人,而且還給我們留下了許多美好的記憶。
每天清晨,我們踏著輕快的步伐走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻上的“學(xué)出習(xí)慣與大氣,玩出健康與情趣”幾個(gè)紅色的大字沐浴在晨光中,十分顯眼。它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
在教學(xué)樓的`前面還有一個(gè)很大的操場(chǎng),這也是校園中最令我們迷戀的地方。操場(chǎng)上還鋪著一層綠色的草坪和棕色的橡膠跑道。操場(chǎng)的前面是兩個(gè)大花壇,每當(dāng)春夏,這里便花團(tuán)錦簇,生機(jī)勃勃。清晨,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到操場(chǎng)上,有的在綠樹成蔭下讀書;有的在操場(chǎng)上跑步;還有的在健身器材處活動(dòng)......“一日之計(jì)在于晨”,美麗的大操場(chǎng),迷人的景象,到處留下我們的足跡和汗水。每當(dāng)課間十分鐘,同學(xué)們便沖出教室,奔到大操場(chǎng),盡情的玩耍和嬉戲,到處留下我們歡樂(lè)的笑聲,學(xué)習(xí)的疲憊立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們的校園不僅春夏景色迷人,而且四季分明,欣欣向榮。瞧,秋天落葉飄飄,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上采標(biāo)本;冬天,最好是下一場(chǎng)小雪,大地穿上了銀裝,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。
這就是我們迷人的校園,一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。在這里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也收獲了美好的回憶,讓我感恩,讓我迷戀。
啊!迷人的校園,我愛(ài)你!
迷人的校園作文 8
迷 人 的 校 園我的校園座落在美麗的雙橋。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。大花壇里種著各種各樣的花:水仙姑娘正裝扮著自己,迎接新的一年;迎春花姐姐在花叢中露出一張張金黃的笑臉,向你展示它們的風(fēng)采;滿天星妹妹閃耀著它那綠色的.光輝。穿過(guò)花壇,是一個(gè)大水池。水池中間是一個(gè)美人魚雕像,雕像中的美人魚是那樣撫媚、安詳?shù)哪抗馍钋榈赝。水池里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水池里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;水池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
在五彩斑斕的池水和石子之間,魚群閃閃的磷光映著池水清流,給寂靜的水池增添了無(wú)限生機(jī)。水池旁邊是一個(gè)涼亭,亭上爬滿了爬山虎。涼亭很靜,靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),最適合休息。體育課后的同學(xué)們總在這里休息,頓時(shí),歡笑聲、談話聲占據(jù)了整個(gè)涼亭。涼亭四周是一棵棵拔地而起的塔松,密密的塔松像一把把撐開的巨傘,供人們遮涼。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)把校園建設(shè)得如此美麗的人們。我一定要努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
迷人的校園作文 9
我們的學(xué)校是一所美麗的小學(xué),它座落在祖國(guó)的懷抱里,擁抱在南方一座燈紅酒綠的小城一角。
我看見(jiàn)過(guò)許許多多美麗的長(zhǎng)廊,卻第一次看見(jiàn)我們學(xué)校簡(jiǎn)樸而清涼的紫藤長(zhǎng)廊。紫藤長(zhǎng)廊真涼啊,即使是夏天,你也會(huì)感到一股清流迎面襲來(lái);紫藤長(zhǎng)廊真靜啊,一陣風(fēng)吹來(lái),紫藤緩緩地?fù)u曳,行人絲毫沒(méi)有被風(fēng)影響,還是慢慢地行走;紫藤長(zhǎng)廊真美啊,晴天,一縷金色的陽(yáng)光從空隙里照過(guò)來(lái),透射在行人的臉上。行人走在石子路上!斑诉恕钡穆曇魪倪b遠(yuǎn)的地方傳來(lái),你會(huì)覺(jué)得那不是行人的`腳步聲,而是美妙的音樂(lè)。
其次,我們學(xué)校的讀書館真是成了點(diǎn)睛之筆。一走進(jìn)讀書室,你就會(huì)情不自禁地安靜下來(lái)。讀書室的書真多啊,前后左右,就連腳底下也都是書,簡(jiǎn)直是書的海洋,我們就遨游在知識(shí)的海洋中;讀書室真好啊,有N本書可以讓你隨意挑選,而且還安裝著樓梯,還有幾臺(tái)電腦可以供你查資料。讀書室的設(shè)計(jì)合理,顏色搭配簡(jiǎn)直堪稱完美。
校園的這“兩角”讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語(yǔ)花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽(yáng)光更燦爛。
迷人的校園作文 10
我的學(xué)校座落在體育路中段,它是體育路小學(xué),是一個(gè)迷人的校園!
走進(jìn)大門,第一眼看見(jiàn)的就是寬闊的操場(chǎng),用塑膠材料鋪成,有著紅綠相間的顏色。操場(chǎng)中間是球場(chǎng),兩邊有籃球架。球場(chǎng)跑道是環(huán)形的,高年級(jí)的同學(xué)們下課常常在那里跑步,這里是我們運(yùn)動(dòng)、游戲,上體育課的`地方。
操場(chǎng)的左側(cè)是大舞臺(tái),每逢學(xué)校藝術(shù)節(jié),我們每個(gè)班都會(huì)組織一部分同學(xué)表演節(jié)目,用來(lái)慶祝一年一度的藝術(shù)節(jié)。右側(cè)是升旗臺(tái),旗桿都有四五層樓那么高。旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。每周一升旗和周五降旗,我們都會(huì)唱起雄壯的國(guó)歌,場(chǎng)面非常壯觀!
學(xué)校的南、北、西側(cè)各有一座教學(xué)樓。每座樓有六層,我們就去二樓看看吧,一間間教室都有文化墻,上面貼著手抄報(bào)和標(biāo)語(yǔ)。教室的窗戶擦得特別干凈,桌椅擺放得非常整齊,真是窗明幾凈!
教學(xué)樓后面有一個(gè)大花壇,花兒五顏六色,有火紅的、鵝黃的、碧綠的……花朵散發(fā)出淡淡香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)谀銧?zhēng)我搶地采蜜。
我的學(xué)校真迷人,我愛(ài)我的學(xué)校!
迷人的校園作文 11
校園像家,給我?guī)?lái)溫暖,校園像朋友,給我?guī)?lái)關(guān)懷,校園像媽媽,看戶成長(zhǎng),我對(duì)我的校園有無(wú)限的熱愛(ài)。
到了我們學(xué)校,第一看見(jiàn)的就是一塊石碑。上面剛勁有力的寫了四個(gè)大字,走向勝利,灰色石頭的顏色比紅色。顯得更加明顯。好像在勸說(shuō)我們少些玩耍,多點(diǎn)學(xué)習(xí),好做國(guó)家棟梁,旁邊還有一棵高大挺拔的大樹,雖然它已經(jīng)累彎了腰,但它卻給石頭做了一個(gè)保護(hù)傘。樹隨著四季,顏色都不同變幻著,春紅、夏綠、秋黃冬天就沒(méi)有。冬天落完了樹葉。只剩光禿禿的樹干,可他還是頑強(qiáng)的活著,春天又冒出了嫩芽,仿佛告訴我們要做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
,向左望去,便是我們廣闊的操場(chǎng)。橡膠做的操場(chǎng)。在上面走得格外輕松,旁邊還有一些假草。從上面望去,好像是一個(gè)月芽形的綠翡翠,操場(chǎng)旁邊還有一塊石頭,石頭上有一棵樹,坐下來(lái),會(huì)讓你心曠神怡。
我們學(xué)校有好多樓,最美麗的就是我們五級(jí)的教學(xué)樓。那里有兩個(gè)門,上樓的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊的墻上有叫我們做人的`名言,到了教室外,還有同學(xué)們精心住的手抄報(bào)呢。
校園是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的必經(jīng)之路,這里有我們的汗水。有我們的淚水,有我們揮之不去的快樂(lè),但我依然深愛(ài)著這美景,來(lái)吧!來(lái)我們的校園欣賞一下吧,一定會(huì)讓你贊不絕口的!
迷人的校園作文 12
我們的校園雖然沒(méi)有綠草如茵的大草坪。沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣。也沒(méi)有九曲十八彎的`潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗。
一走進(jìn)校園,就來(lái)到了小操場(chǎng)了,小操場(chǎng)右邊就是四季如春,景色怡人的小花壇了。
花壇里最引人注目的是那九棵大王椰了。大王椰最高有四五層樓,最矮也有二三層樓,它一層包著一層皮。遠(yuǎn)看,像一個(gè)威猛的士兵守護(hù)著我們的校園,近看,像一把大綠扇。我們可以在那里看書,擋太陽(yáng)。微風(fēng)習(xí)習(xí),他那碧綠的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好象在和我們招手。
花壇里最令人難以忘懷的就是“春雨”了。它只有一棵,但很茂盛,一根莖上有兩三片葉,密密麻麻的葉子組成了許多圖案,近看,有的想蘑菇。遠(yuǎn)看,像巨人的手掌……微風(fēng)吹來(lái),葉子?xùn)|搖四擺,像土地娃娃們?cè)谕嬗螒颉?/p>
再花壇邊有一排整齊的米蘭,像守衛(wèi)著花壇的士兵。春天,米蘭花一開,就會(huì)發(fā)出陣陣的清香,使人忍不住說(shuō):。≌嫦阊!”
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡我學(xué)校的小花壇。
迷人的校園作文 13
作文課上,黃老師帶我們?nèi)バ@里觀賞秋天。
這天外面下著小雨,我們打著傘,在細(xì)雨中的校園里漫步。校門口矗立著一個(gè)心形標(biāo)志,上面寫著兩個(gè)字——心語(yǔ),圍繞著這兩個(gè)字的還有一朵朵大小不同的紅色花朵,它們代表著愿望和理想,真是氣派無(wú)比!
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是大屏幕,屏幕下面圍著一圈引人注目的盆栽,色彩斑斕的月季花亭亭玉立的,有玫瑰紅的,淡黃的,粉紅的……絢麗無(wú)比,美極了!旁邊的菊花也很吸引人,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,就像是燃燒的火焰。
沿著水泥道往里走一眼望去是一大片綠油油的人工草坪,我輕輕地踩上去,軟軟的舒服極了,就像一塊綠色的地毯從天而降。操場(chǎng)的一邊是一排茂盛的樹木,我聞到一陣淡淡的幽香,順著香氣走去,!桂花盛開了,我輕輕地扒開綠樹叢,桂花灑在上面,就像天上的'星星掉了下來(lái)。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠樹叢中點(diǎn)綴著碎金。我繼續(xù)往前走,一棵棵夾竹桃在細(xì)雨中翩翩起舞,粉紅粉紅的,可愛(ài)極了!它們一聲不響,一朵花敗了又開出一朵,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨中,在深秋的清冷里默默地奉獻(xiàn)自己的一切。
!秋天的校園可真迷人啊!我要高聲贊美你!
迷人的校園作文 14
我的校園,就像個(gè)美麗的大花園,一年四季,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
陽(yáng)春三月,校園里的柳樹又重新甩出嫩綠的長(zhǎng)辮子,還換了新的豆子發(fā)卡。
花壇里的鮮花被春雨澆的更加精神,柔和的春風(fēng)一吹,淡淡的清香樸鼻而來(lái),沁人心脾。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,好像在歌唱美麗的春天。嬌嫩的小草弟弟從石縫里探出頭來(lái),欣賞著校園里的美景,聆聽(tīng)著美妙的歌聲。同學(xué)們脫下厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲、玩耍。
夏天,烈日炎炎,知了在樹上大叫:“熱死了,熱死了!”樹木都長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,枝葉繁茂。同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁藳、玩耍、學(xué)習(xí),洋溢著歡樂(lè)的.氣息;▔锏孽r花也越來(lái)越美麗,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,形態(tài)萬(wàn)千,紅的似火,粉的像霞,白的如雪……真是五彩繽紛!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹上的葉子漸漸變黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,紛紛飄落,像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們四處收集落葉,做標(biāo)本、作書簽、做拓印。花壇中許多花已經(jīng)凋謝,只有菊花還在開放,白的、紫的、黃的,把校園打扮的更加迷人。
冬天,雪花飄落,校園換上了銀裝,白茫茫的一片。我們?cè)谘┑乩镩_心地玩耍,堆雪人、打雪仗,你追著我,我追著你。校園里的樹木也不畏嚴(yán)寒,像士兵一樣守衛(wèi)著我們。
我的校園真是一幅誘人的四季圖!
迷人的校園作文 15
我們的校園不僅建筑奇特、雄偉,而且風(fēng)景優(yōu)美、迷人。
當(dāng)你跨進(jìn)校園大門,首先映入你眼前的是一幢造型奇特、精致、典雅的魁閣樓。樓前有文字記載,“羅次魁閣樓位于校園東側(cè),即原羅次縣文廟內(nèi),明代萬(wàn)歷廿一年(公元1593年)巡撫陳國(guó)賓所建。占地約300平方米,為土木三層塔形建筑,為文廟專門供奉魁星而設(shè),1975年被列為祿豐縣文物!。雪白的墻壁,金碧輝煌的琉璃瓦,樣式奇異高雅。天天站在教學(xué)樓三樓的教室外看,最醒目就是那些“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”等詩(shī)句。每當(dāng)斜陽(yáng)西下時(shí),魁閣樓在數(shù)珠古柏樹的映襯下,仿佛就成了一幅迷人的山水畫,我們也就成了畫的`一部分。
校園里最迷人的還要數(shù)校園中央的月牙池,它和魁閣樓連在一起構(gòu)成。月牙池上有一座月牙橋,同學(xué)們從教學(xué)樓到操場(chǎng),從操場(chǎng)到教學(xué)樓都要從那里經(jīng)過(guò)。月牙橋像月牙,橋兩側(cè)畫著春、夏、秋、冬美景圖。池中散落著數(shù)片黃色的睡蓮,圓圓的荷葉靜靜地睡在水面上,紅色、黃色和褐色的小魚在其中鉆來(lái)鉆去,好不自在。
來(lái)到教學(xué)樓后面,這里藏著一個(gè)幽靜雅致的花園。花園里一左一右有兩個(gè)小亭,涼下有小石桌和小古凳,在這綠樹成蔭,空氣新鮮之地,不看書,似乎找不到理由呀!
我們的校園真迷人!它讓我在這里享受了許許多多的快樂(lè),也留下太多童年美麗的回憶。
迷人的校園作文 16
我上小學(xué)六年了,我想念那里的一切。現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,但是我仍然不能忘記那里的植物和樹木。
我家離學(xué)校很近,可以在幾分鐘之內(nèi)到達(dá)。學(xué)校有兩個(gè)大門:南大門和西大門。從南門進(jìn)入時(shí),首先看到的是一條漫長(zhǎng)的路。路徑的左側(cè)是游樂(lè)場(chǎng),右側(cè)僅是土地。沿著小路走到盡頭,然后在左邊是幼兒園,在右邊是一年級(jí),二年級(jí),藝術(shù)教室和配備設(shè)備的教室。向前走一會(huì)兒,您將到達(dá)辦公室。辦公室的左側(cè)是計(jì)算機(jī)室,右側(cè)是多功能教室。左右兩側(cè)還有一座月亮橋,您可以從任何一側(cè)進(jìn)入。從左側(cè)進(jìn)入后,向右看,右邊有一個(gè)空地,最右邊是停放車輛的地方。自行車停得最多。前面是一個(gè)有許多桌子和凳子的倉(cāng)庫(kù)。向左看,左邊還有一個(gè)空地,西門在最左邊。前面是一排房子。那所房子不僅是教室,而且是買東西的地方,老師居住的地方,等等。
每天早上上學(xué)時(shí),都會(huì)有一些學(xué)生當(dāng)班清潔他們的`清潔區(qū)。校園里有很多樹,秋天落葉很多。值班的學(xué)生必須長(zhǎng)時(shí)間清潔。操場(chǎng)上經(jīng)常種很多草。當(dāng)草太多時(shí),幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生會(huì)自行挑選來(lái)摘草。那些沒(méi)有鎬的人只能用手拉它們,或用掃帚掃地或使用它們。東西。經(jīng)常出汗。有時(shí)玻璃被清洗了。一些學(xué)生站在窗臺(tái)上,另一些學(xué)生站在凳子上仔細(xì)擦拭,然后將其擦干凈,沒(méi)有灰塵。
這是一個(gè)迷人的校園,擁有美麗的建筑,景觀,美麗的游樂(lè)場(chǎng)和干凈的窗戶。我在這所小學(xué)讀書了六年,我喜歡那里的一切,F(xiàn)在,我已經(jīng)從這所學(xué)校畢業(yè)了。我很不愿意放棄,但是有什么用呢?
迷人的校園作文 17
我的學(xué)校湖塘實(shí)小,有“百年名!钡姆Q號(hào),校園美麗迷人,是我心中最棒的學(xué)校。什么,你不相信?那就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下湖塘實(shí)小的迷人風(fēng)采吧!
校園的早晨充滿生機(jī)。同學(xué)們迎著微風(fēng),帶著微笑,邁著輕快地步伐走進(jìn)了校園。大家順著階梯走進(jìn)了各自的教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。不一會(huì)兒,“敏學(xué)樓”和“敏思樓”這兩幢教學(xué)樓里就傳來(lái)了朗朗的讀書聲,這聲音是那么整齊,那么響亮,讓人聽(tīng)得入神。
課間的校園更加活躍熱鬧?,操場(chǎng)上同學(xué)們正在課間活動(dòng),有的迂回跑,有的.“石頭、剪刀、布”,玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)中央是一座巨大的看臺(tái),里面設(shè)有好多運(yùn)動(dòng)器材?磁_(tái)四周碧綠的草坪像一塊大大的綠毯子,有時(shí)同學(xué)們神色莊嚴(yán)地在此舉行升旗儀式;有時(shí)同學(xué)們興致勃勃地在這健身玩耍,歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。看,O形跑道上,正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈懂得長(zhǎng)跑比賽,吶喊助威的人群中不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲,讓人不由自主地想要參與到比賽中。
放學(xué)后的校園寧?kù)o美麗。漫步校園,更能發(fā)現(xiàn)美麗的景色。你看,學(xué)校圍墻邊那一棵棵大樹,已經(jīng)被秋風(fēng)染黃了葉子,襯著綠色的草坪分外好看。高大的旗桿在落日余暉里顯得更加筆直威武;▓@里有一個(gè)小池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,沒(méi)有了同學(xué)們的觀看,魚兒似乎更悠閑了,在水里自由自在地游著。當(dāng)我看著它們時(shí),它們仿佛對(duì)我說(shuō)“外面的世界怎么樣?好玩嗎?”
這就是我美麗的校園,怎么樣,你想來(lái)看看嗎?
迷人的校園作文 18
我的童年,離不開樂(lè)于助人的同學(xué)們,教導(dǎo)有方的老師們。當(dāng)然,也離不開我“棲息”的學(xué)校。
春天,陽(yáng)光明媚,校園里柳樹吐出了嫩芽,慢慢地變成了細(xì)長(zhǎng)的柳葉。小草從泥土中蹦了出來(lái),盡情搖擺它的身姿。迎春花迫不及待地跟著春姑娘的步伐,展開了黃澄澄的笑臉。小鳥也飛來(lái)湊熱鬧,嘰嘰喳喳地唱起了它的曲調(diào)。
夏天,火紅的太陽(yáng)像一個(gè)熱氣球似的掛在天空中把火熱的陽(yáng)光撲向大地,孩子們揮灑著汗水,一陣微風(fēng)吹過(guò),透過(guò)孩子們的心窗,使得更加珍惜這微風(fēng)來(lái)得美妙。
秋天,校園里的一切變得金燦燦的,孩子們那稚嫩的笑臉變得金燦燦的,天空金燦燦的云朵飄在金燦燦的天空中,校園里的氣氛是金燦燦的`,金燦燦的孩子們踏在金燦燦的落葉上,發(fā)出金燦燦的聲音,金燦燦的他們唱著金燦燦的小曲,金燦燦的孩子們不會(huì)為了一些事煩惱,因?yàn)樗麄兊男撵`被這金燦燦的秋天感染成金燦燦的了。
冬天,雪姑娘將樹葉重新歸家,將大地“裹”得天寒地凍了,小鳥也因?yàn)檫@寒冷的天氣,不知不覺(jué)間飛走了,河水中厚厚得冰層使魚兒們感到窒息,雖然學(xué)校已被冬天的氣氛感染了,但是孩子們依然不顧季節(jié)的變化,學(xué)得認(rèn)真,玩得暢快。聽(tīng),教室里的瑯瑯書聲,整齊而有節(jié)奏;看,孩子們手拉手,多么開心!
。∥颐利惷匀说男@!
迷人的校園作文 19
有人喜歡被稱為天下奇觀的錢塘江,有人喜歡雄偉奇特的黃山,有人喜歡波濤洶涌的黃河,而我卻喜歡我的另一個(gè)家——迷人的校園。
春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園也變得更加美麗,花兒在春天綻開笑臉,它們紅的似火,黃的賽金,白的如雪。爭(zhēng)奇斗艷,好像這些花兒正在比美一般。
夏日炎炎,這時(shí)的校園也非常美麗,綠樹成蔭,盡情地?fù)伍_綠絨大傘,一顆接著一顆地圍在操場(chǎng)旁。同學(xué)們下課了,坐在一顆顆像媽媽一樣的大樹下乘涼,這些“媽媽”伸出自己的大手,生怕學(xué)生被曬著。
秋風(fēng)送爽。秋天用金黃金黃的銀杏葉扇,扇走了夏天的炎熱,用火紅火紅的楓葉,發(fā)出沙沙的.聲音,提醒小動(dòng)物們可以儲(chǔ)存糧食了。這時(shí),花兒幾乎都枯萎了,但桂花依然散發(fā)著香氣。桂花的香氣,十里飄香,再加上那像金粒似的花瓣,香氣怡人,讓人心情舒暢!
冬天,白雪皚皚、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。冬天的校園好像被蓋了一層厚厚的棉被,花草樹木也穿上了一件件白棉襖。這時(shí)梅花公主在冰天雪地里綻放開來(lái),爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著沁人心脾的幽幽的清香,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!卑撩返某霈F(xiàn),讓這飄著鵝毛大雪的冬日有了生機(jī)和希望。
這就是我的學(xué)校,我的另一個(gè)“家”,一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的地方,我愛(ài)我四季如畫的校園。
迷人的校園作文 20
我們的校園是多么的美麗多彩呀!瞧!有姹紫嫣紅的春天;有熱火朝天的夏天;也有美不勝收的秋天;還有寒風(fēng)呼嘯的冬天。不信,你瞧!
春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園!翱囱!看呀!小草長(zhǎng)出來(lái)了!”同學(xué)們興高采烈地呼喊著。可不是嘛!原來(lái)枯黃枯黃的小草現(xiàn)在“脫去”了它的“黃棉衣”換上了它那清爽的“綠襯衫”了。走到后花園,看見(jiàn)桃花都綻放出燦爛的.笑臉,一個(gè)個(gè)都可以跟“西施”媲美了。
夏天,赤熱的驕陽(yáng)烤著大地,知了伏在樹上不厭其煩地唱著:“知了,知了!蓖瑢W(xué)們都開起了電風(fēng)扇,脫掉了衣服。有些男同學(xué)汗流浹背地打著籃球,豆大的汗珠順著臉頰滾落下來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹葉灑在地上,從遠(yuǎn)處看,就像灑落了一地的金子。
秋風(fēng)掃著落葉,就意味著秋天到了。樹葉從樹上紛紛飄落下來(lái),仿佛是一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大街上,許多人都穿起了襯衫,但仍看不出氣溫變涼爽了。
寒風(fēng)呼嘯,不一會(huì)兒校園里就下起了一場(chǎng)雪。大人們冷得直打哆嗦,而孩子們一下課就像離弦的箭似的,飛奔下樓。大操場(chǎng)上,有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪球,熱鬧極了!瞧!一個(gè)同學(xué)把雪球砸到另外一個(gè)同學(xué)臉上了,而他居然沒(méi)生氣,竟然樂(lè)呵呵得繼續(xù)還擊。
看!這就是我們校園絢麗多彩的四季!
迷人的校園作文 21
我們的校園———美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門,“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里,好像一名名衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛,在陽(yáng)光照射下,綠得好像都要滴出油來(lái)。每到六七月份,廣玉蘭就開花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白,花兒在綠葉的襯托下,顯得更加美麗了。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色,花蕊里還帶有淡青色。
繼續(xù)往前走,你就會(huì)看到一塊綠油油的人工草坪,外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠆^力拼搏,揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿校園,生機(jī)勃勃。
再往里面走,你就會(huì)看見(jiàn)一棵棵桂花樹安靜地矗立在校園,一陣陣沁人心脾的`桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠的枝葉之中,點(diǎn)綴著一朵朵米黃色的小桂花,它們是那么素雅,那么大方,那么生機(jī),叫你不能不刮目相看那些小桂花,特別是那陣陣濃郁的清香,引來(lái)不少愛(ài)花的小昆蟲。小桂花有的三個(gè)一簇,五個(gè)一堆,七個(gè)一團(tuán),擠在那兒,好像在說(shuō)悄悄話。
最后往里走,穿過(guò)一條走廊,便是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的天地,讀書的樂(lè)園,那是我們師生共同的家園。
這就是我們那迷人的飛英小學(xué)。我愛(ài)飛英小學(xué)。
迷人的校園作文 22
秋雨蒙蒙,來(lái)到校園欣賞迷人的秋色。
校門口,一個(gè)令人矚目的心形標(biāo)志——心語(yǔ)高高地矗立著,一片片精心塑造的火紅花瓣綴在兩個(gè)空心心形之上。這個(gè)心形標(biāo)志建筑在夾雜著落葉的秋風(fēng)中顯得更加亮麗動(dòng)人。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。北邊的月季花昂首怒放,有的火紅,有的淡黃,有的瓦藍(lán),還有的粉紅……色色俱全,絢麗奪目。此時(shí)的秋菊不甘示弱,競(jìng)相開放,好似與一旁的'月季媲美,一朵朵,一簇簇,像一個(gè)個(gè)彩色的小絨球綴在綠葉之間。一朵朵花瓣卷曲,就像是節(jié)日的焰火,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷
撐著雨傘,放慢腳步,沿著水泥道往里走,一側(cè),一棵棵廣玉蘭青翠欲滴,煞是好看。最引人注目的是那幾棵紅中帶黃,黃中帶紅的楓樹,一陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉猶如一只只彩蝶在空中飛舞地上鋪著一層薄薄的落葉,我隨手撿起一片落葉珍藏,放在手心里細(xì)細(xì)端詳,忽然覺(jué)得葉子正在慢慢變大,變大,變成一艘船,載著我的夢(mèng)想與希望駛向遠(yuǎn)方
鼻尖傳來(lái)一股淡淡的幽香,我環(huán)顧四周,原來(lái)是操場(chǎng)東面夾竹桃散發(fā)出來(lái)的呀!每棵夾竹桃上都開著粉嘟嘟的花,好似一片朝霞。它們一聲不響,枯了一朵又開一朵,開了一枝又一枝,在和煦的春風(fēng)里,在炎熱的夏日里,在清冷的秋天里,從不衰落,默默地綻放著它的美麗。啊!秋天,多么美好的季節(jié)!你用五彩的畫筆,把校園打扮得如此絢麗多彩,真令人贊嘆!
迷人的校園作文 23
春天,桃紅柳綠;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋風(fēng)送爽;冬天,白雪一片。其中我最喜歡春天的校園。
當(dāng)寒冷的冬天過(guò)了之后,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,也來(lái)到了我們的校園,把我們的校園變得非常美麗。
在大門外幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就塊金子。那就是我們學(xué)校的名字——宓家埭小學(xué)。
走進(jìn)大門,左側(cè)是我們學(xué)校的宣傳窗,右側(cè)是保安部、隊(duì)室和體育室。
春天的花壇最顯得出特色;▔锏乃删拖褚晃皇勘鴷r(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園,它們被春姐姐打扮了一下,顯得更有精神了;花壇里的小草,也被春姐姐給呼喚醒了:一株株小草探出了腦袋,東張西望地望著四周,好像在探索著這個(gè)美麗而又新奇的世界。花壇里的小花也開,有紅色的,有白色的,有紫色的……五彩繽紛。從高處鳥瞰,就像天上一閃一閃的小星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇就像一張翠綠的地毯上繡了許多小花。
南北教學(xué)樓響著同學(xué)們的讀書聲,他們的聲音與小鳥的歡歌聲,就像組成了一首贊美春天的歌曲。
操場(chǎng)上響著同學(xué)們的歡笑聲。一個(gè)個(gè)穿著不同衣服的同學(xué)們把操場(chǎng)打扮地五彩繽紛,也讓春天變得更加美麗。
操場(chǎng)的右邊是小菜園。那里散發(fā)著春天的`氣息:那黃澄澄的油菜花,那翠綠的竹林,那白色的蘿卜……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊的一道彩虹。
我們的校園是美麗的,是風(fēng)景如畫的,我們絕不會(huì)讓它遭到一點(diǎn)破壞,因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。
迷人的校園作文 24
我們的校園,像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,四季如春,到處都是綠油油一片。不信?我?guī)愕轿覀冃@參觀把!
我們的校園,最引人注目的就是兩個(gè)美麗的大花圃。從遠(yuǎn)看,花圃五彩繽紛,像一個(gè)五光十色的立體舞臺(tái)。走近看,花兒都像在選美,穿著自己精心挑選的衣服,各有各的姿態(tài):有的大方,有的矜持,有的豪放,格外美麗。你看那小棵的美人蕉,像一個(gè)稚嫩可愛(ài)的小女孩。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí),它就像在向我們點(diǎn)頭招手。旁邊大棵的美人蕉,像一個(gè)豐滿成熟的姑娘,亭亭玉立地站在邊上,做我們學(xué)校的“形象大使”。一陣風(fēng)吹來(lái),它們扭動(dòng)著它們那黃綠相交的“裙子”跳起舞來(lái)?赡苁撬鼈兡敲谌诵钠⒌幕ㄏ愫退鼈兡瞧恋奈枳艘齺(lái)一大群蝴蝶和蜜蜂與它們翩翩起舞。
朝美人蕉旁邊看,有一排還不算高的桂花樹。遠(yuǎn)看,桂花就像一頭凌亂頭發(fā)上的星星夾子。近看,害羞的桂花藏在一片片呈橢圓形的桂花葉里。所謂“八月桂花香”,果然一走近,一陣陣香味撲鼻而來(lái)。風(fēng)媽媽輕輕的撫摸著小小的'桂花,桂花就像一位美麗的仙女,披著天衣無(wú)縫的輕紗,跳著輕快的舞蹈,讓人耳目一新。
走出花圃,首先映入眼簾的就是陳白沙文質(zhì)彬彬的銅像,陳白沙手里拿著書,樣子非常慈祥,好像在說(shuō):“要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)報(bào)答哺育你們的祖國(guó)!
。∥覀儗W(xué)校不僅是一個(gè)典雅、美麗的大花園,還是一個(gè)人才輩出的地方!
迷人的校園作文 25
校園是陪伴我成長(zhǎng)的地方,是除了家以外的另一個(gè)港灣,我的校園四季都非常美麗。
校園的春天是生機(jī)勃勃的,她像手拿魔法棒的姑娘。只要一揮,萬(wàn)物都會(huì)從睡夢(mèng)中蘇醒。小草從地里彈出了小腦袋,看著這個(gè)陌生的世界,原本被冰凍的小河,現(xiàn)在已經(jīng)在緩緩流動(dòng)了,水里的魚兒都在歡快地玩耍。
校園的.夏天是熱情似火的,他像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,他的臉說(shuō)變就變,一會(huì)兒還是晴空萬(wàn)里,過(guò)了一會(huì)兒就是烏云密布、傾盆大雨。但是夏天是我最愛(ài)的季節(jié),因?yàn)楹苎谉幔钥梢杂斡。同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤、滿面通紅,操場(chǎng)的地板好像馬上就會(huì)裂開一樣。
校園的秋天是溫馨靜謐的。進(jìn)入秋天,秋哥哥把夏弟弟送走了,同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖的衣服,校園里樹也變黃、變棕、變紅,還有的樹葉從樹媽媽的懷里落了下來(lái)了,慢悠悠地飄到了地上,地面上像鋪了一層黃金似的。此外,我想田里或果園里的農(nóng)民伯伯正在高興地收稻、摘果子呢!他們的臉上露出了燦爛的笑容。
冬天像一座童話世界中的城堡,冬爺爺就是這的國(guó)王。冬爺爺織了一床雪白的被子,他將這床被子蓋在萬(wàn)物身上,樹兒的頭發(fā)都掉光了,只剩下樹枝。動(dòng)物都冬眠了,冬爺爺將雪花孩子扔到天上,遍地是白雪,同學(xué)們都在打雪仗、堆雪人,不時(shí)傳出“哈哈哈”的笑聲。
我愛(ài)校園,當(dāng)然我也愛(ài)校園的四季!
迷人的校園作文 26
時(shí)間如流水般匆匆流逝,可美麗而優(yōu)雅的校園卻能時(shí)刻令我們沉醉其中。春日的活潑,夏日的寂靜,秋日的浪漫,冬日的典雅,校園幾乎已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)春回大地的時(shí)候,春姑娘總會(huì)用畫筆描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫,于是,春日的校園便到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。瞧,路邊的迎春花露出了金黃的臉龐,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒隨之搖曳,仿佛在向我們招手,向我們傳達(dá)春姑娘到來(lái)的.喜訊。沒(méi)過(guò)多久,杏花也在枝頭怒放,她身穿粉紅色的連衣裙,在樹枝上貪婪地吮吸著春天的甘露。當(dāng)花辨隨風(fēng)飄落時(shí),還真有種“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué),令人如癡如醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的杏花宛如一道燦爛的朝霞,絢麗奪目;涠即┥狭诵卵b,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出了美麗的身影。我們?cè)诖禾煲诧@得格外活潑,打籃球、踢毽子,各種各樣的活動(dòng)都迸發(fā)著春天的熱情。看,那一只只蹦跳著的毽子多像翩翩起舞的彩蝶呀!
夏日的校園又是一番別樣的風(fēng)情,顯得格外寧?kù)o和安詳。蓮花池里的蓮花靜靜地綻放,吐露著芬芳。水面更是水平如鏡,幾條小魚在水底自由自在地玩耍、嬉戲,只是偶爾還會(huì)躍出水面,探出了小腦袋,欣賞著外面五彩的世界。而我們則坐在茂密的樹蔭下舒舒服服地乘涼。
秋日的校園令人感覺(jué)特別浪漫。你瞧,桂花亭里的桂花早已盛開,一股股沁人心脾的清香,令人忍不住駐足觀賞。當(dāng)銀杏樹葉飄灑在地面時(shí),就像給校園鋪上了一層金黃的地毯,走上去軟綿綿的,可愜意了!
冬日的校園透露著典雅的氣息。在山間漫步,到處彌漫著蠟梅的香氣,令人心曠神怡,不禁陶醉在芳香四溢的氛圍中。當(dāng)雪花飄滿校園時(shí),我們更是在雪地里盡情地玩耍、游戲,感到無(wú)比愉悅。
在校園中漫步,觀賞著宜人的風(fēng)景,聆聽(tīng)著瑯瑯的書聲,感受著校園充滿活力的氣氛,我不禁感嘆道:“我愛(ài)你,迷人的校園!
迷人的校園作文 27
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)和活力,處處有令人喜愛(ài)的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽;ā⒂屑t色的美人蕉、深紅的雞冠花等!囄L(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的.詩(shī)情畫意之中。如果我是—位畫家,我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。
我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!
早晨的校園校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí),新的一天開始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人:再加上小朋友們的活潑、生機(jī)。給早晨的校園添上璀璨的一筆。清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真如仙境一般。太陽(yáng)出來(lái)了,同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,校園里便立刻充滿了生機(jī)?,蝴蝶在歡樂(lè)地飛翔,聽(tīng),鳥兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲,頓時(shí),整個(gè)校園都被快樂(lè)圍繞。同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,是早晨校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。
迷人的校園作文 28
今天,讓我當(dāng)一次導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家領(lǐng)略我們學(xué)校的靚麗風(fēng)景吧!
清晨,當(dāng)你走近校園時(shí),當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都正邁著整齊劃一的步伐,喊著震耳欲聾的口號(hào)進(jìn)行晨練呢!一群青春年少的莘莘學(xué)子,如初升紅日,朝氣蓬勃。這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎?
一會(huì)兒,到了早餐時(shí)間;蛟S你會(huì)想著大家一定都是一窩蜂地奔向食堂吧,恰恰相反,同學(xué)們都井然有序的'排著隊(duì)伍,慢步走向食堂,毫無(wú)雜亂感,那進(jìn)了食堂呢?只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在凳子上等著分發(fā)米粉,當(dāng)分完后你聽(tīng)到的也只是吃米粉和碗筷碰撞發(fā)出的聲音。吃完后,同學(xué)們來(lái)到了洗碗池洗碗,一個(gè)個(gè)自覺(jué)排隊(duì),一點(diǎn)都不混亂,更別提有插隊(duì)一說(shuō)了。同學(xué)們文明守紀(jì),秩序井然,這又何嘗不是一道風(fēng)景?
轉(zhuǎn)眼,就到了午自習(xí),每周一召開的全體老師周前會(huì)正在進(jìn)行中,那同學(xué)們?cè)诟陕锬兀坎环梁臀覀円坏廊タ匆豢础?/p>
來(lái)到一間教室旁,你會(huì)看到同學(xué)們正在聚精會(huì)神地做著作業(yè),又或是全神貫注地看著書。整個(gè)教室沒(méi)有丁點(diǎn)聲音,落針可聞。完全不是那種老師不在就無(wú)法無(wú)天的情形。再多走幾步,我們來(lái)到了另一間教室外。只聽(tīng),教室內(nèi)一片沸騰,難道同學(xué)們趁著老師不在就“猴子稱霸王”嗎?如果是這樣,那你就錯(cuò)了。那是同學(xué)們正在激烈地討論著問(wèn)題,更有甚者那是爭(zhēng)辯得面紅耳赤,大有大干一場(chǎng)的架勢(shì)。還有地同學(xué)則是幫助其他同學(xué),為他們消除疑惑,整個(gè)教室都洋溢著積極向上的氛圍,難道這不也是一道風(fēng)景嗎?
下課了,想像中的喧嘩并沒(méi)有出現(xiàn),同學(xué)們有的有序的上廁所,有看到老師會(huì)親切地喊上一句“老師好”,有的則坐在位子上做課外習(xí)題以及課前準(zhǔn)備,即使是站在走廊上的只是眺望遠(yuǎn)方,輕聲討論著。我想,這肯定也是一道風(fēng)景吧。
并不是只有這些,正是這些靚麗的風(fēng)景構(gòu)成我們的校園風(fēng)景線,我想,這些風(fēng)景線一定很迷人吧!
迷人的校園作文 29
秋天,秋意濃濃,細(xì)雨綿綿,黃老師帶著我們?nèi)バ@賞秋。
一到校門口,最引人注目的是那心型標(biāo)志,“心語(yǔ)”心型標(biāo)志上有幾朵大小不一的紅花,真是氣派無(wú)比,好像表達(dá)的寓言是祝愿我們開開心心過(guò)好每一天。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是炫麗的花壇。花壇里的花早已開滿了整個(gè)花壇。你瞧,南邊的月季,有的含苞待放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅、粉紅、淡黃……五顏六色,絢麗無(wú)比。還有北邊的秋菊,一朵朵綻放著笑臉,千姿百態(tài),一陣秋風(fēng)吹過(guò)秋菊搖晃著腦袋,像一位位婀娜多姿的少女在翩然飛舞。還宛如一朵朵綻放的煙花,美麗極了!迷人的秋菊引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▔镒杂勺栽诘貢秤,給花壇增添了不少的.生機(jī)。桂花樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,桂花金黃金黃,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像點(diǎn)綴著粹金。
沿著水泥道往里走,一排廣玉蘭,碧綠碧綠的葉子像一塊青翠欲滴的翡翠。另一側(cè)有兩座高大的教學(xué)樓聳立在學(xué)校大地上。放眼望去,那人工草坪碧綠,像是給操場(chǎng)蓋上了一條綠色的地毯。
隨著塑膠跑道,繼續(xù)向前走,一大排的夾竹桃,散發(fā)著清新淡雅的幽香,我抬頭望去,啊!好美的夾竹桃呀!我走進(jìn)一看,夾竹桃的的形狀是一個(gè)喇叭形,顏色是粉紅色的,它們像一個(gè)個(gè)士兵時(shí)刻在保護(hù)著校園。它們一聲不響,一朵花凋謝了,又開出一朵,不管在盛夏的暴雨里,還是在深秋的清冷里一都在默默奉獻(xiàn)自己。還有幾棵香樟樹,一陣秋風(fēng)吹過(guò)一許多葉子在空中飛舞,打著旋,緩慢地飄落下來(lái),地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場(chǎng)葉雨。我隨手接過(guò)一片落片,我仔細(xì)扡端詳,忽然覺(jué)得這金色落葉正在慢慢地變大,變大,變大,變成了一艘船,載著我的夢(mèng)想,駛向遠(yuǎn)方,在知識(shí)的海洋里暢游。
!秋天是美好的季節(jié),我要贊嘆你:——美麗迷人的校園秋色!
迷人的校園作文 30
如果你問(wèn)我那里最美,我肯定會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是我們的校園最美啦!”
清晨,一進(jìn)校門,滿目青翠,連衣服都映上了一點(diǎn)點(diǎn)綠油油的顏色,伴著聲聲鳥語(yǔ),我們來(lái)到校園中間。左邊是寬闊的操場(chǎng),右邊是一座教學(xué)樓。幾棵大樹栽在教學(xué)大樓旁,大樹長(zhǎng)得非常茂盛,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。大樹真高啊,足以比得上六層教學(xué)樓;大叔真高啊,比路邊的電線桿還直;大叔真美啊,葉子蔥蔥郁郁,花兒朵朵,芳香撲鼻,沁人心脾。樹下被幾盆鮮艷的蘭花圍繞著,蜜蜂在上面飛舞,穿梭著。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)缫炎鼋∩磉\(yùn)動(dòng),有的正在打乒乓球,有的正在打羽毛球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在練跑步,練跑的同學(xué)身穿各色衣裳,給校園增添了不少色彩。
走過(guò)操場(chǎng),有一處非常美麗的小園林,那兒載著許多郁郁蔥蔥的樹,還種著幾棵蒼翠挺拔的竹樹。那一棵棵竹樹,清新又雅致、高潔,讓人感覺(jué)竹樹迷人的魅力。竹樹旁有一個(gè)大花壇,花團(tuán)錦簇,五彩斑斕,到處都呈現(xiàn)百花爭(zhēng)艷的美景,花壇里的茉莉花像噴了什么名貴香水,可香了。紫色的牽;ㄏ窭纫粯哟蟠蟮鼐`放,顯出花兒的`絢麗多姿。粉紅的月季在和風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如一位害羞的少女亭亭玉立。
花壇旁邊還有一個(gè)小池塘。池塘中央有一個(gè)怪石嶙峋的假石山。太陽(yáng)照在池塘上,像撒了一把碎金似的,金光燦爛。‘金子’在池塘上閃閃爍爍,像是在歡快的跳躍。清澈見(jiàn)底、纖塵不染的池塘中,小魚兒們,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地嬉戲著。蝴蝶,蜜蜂在花叢中翩翩起舞,把校園點(diǎn)綴的更美麗。
小園林環(huán)境十分幽雅,站在草叢上,呼吸花草的清香,令人賞心悅目,心曠神怡。茵茵的草地中央蜿蜒一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑。這條水泥通道,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的錄音帶,真實(shí)地記錄下我們的成長(zhǎng)故事……
啊,這就是我們美麗的校園,還有許許多多的美景等你來(lái)看。我們?cè)谶@美麗的校園里,如饑似渴地吸取知識(shí),這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境多么好。∥覑(ài)我們的校園!
迷人的校園作文 31
我們的校園干凈美麗,它就像我們的家。
春天,校門口的幾顆桃樹冒出了幾朵粉紅色的花骨朵兒像剛出生的小寶寶那么可愛(ài)。過(guò)了幾天桃花已開滿,開的是那么美麗。它把五顏六色的蝴蝶吸引來(lái)了,蝴蝶圍著桃樹歡快的挑起了舞。
草坪里的小草們紛紛從溫暖的土里探出嫩綠的小腦袋。小草們正討論著春雨姑娘什么時(shí)候才來(lái)。這時(shí)春雨姑娘來(lái)了,她給小草洗了一個(gè)澡,小草洗得是那么干凈,身沾滿了晶瑩的小雨珠。把可愛(ài)的'小草們打扮的很美。
夏天,大樹長(zhǎng)滿了葉,那葉子就像刷過(guò)油漆似的那么翠綠。粗壯的枝頭上住著知了,還有小鳥,它們?cè)跇渖峡鞓?lè)的生活。知了天天鳴叫,小鳥天天歌唱。沒(méi)有人捉鳥,沒(méi)有人打鬧,校園變得一片寧?kù)o。微風(fēng)姑娘給了小草一片涼爽。小草們向微風(fēng)姑娘招手,大樹向微風(fēng)姑娘點(diǎn)頭,白云向微風(fēng)姑娘讓路。看上去小草、大樹、白云和微風(fēng)它們好像是一家人。
秋天,校園換上了黃色的秋裝。秋天的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來(lái)。一片金黃的落葉鋪成一塊厚厚地金色地毯。秋雨姑娘也來(lái)了,操場(chǎng)四周的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。菊花姑娘的身上沾滿了晶瑩的小雨珠,把菊花姑娘打扮得更美。
冬天,校園一片雪白。冬像一位美麗、愛(ài)干凈的小女孩。渾身雪白,連幕布也由金黃變成雪白。冬天一切都睡了,花兒謝了,燕子飛走了。然而校園花壇里的臘梅就開在冬天,它對(duì)冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看它迎著雪風(fēng)開放,而且開得是那么的美,那么的艷。它的幽香吸引來(lái)了許多的觀眾,它讓人是那么陶醉,仿佛人就像在花叢中挑起了優(yōu)美的舞蹈,傾聽(tīng)著美妙的歌聲讓人不想遠(yuǎn)離這里。
我們的校園四季風(fēng)景如畫,有看不完的繽紛色彩,有說(shuō)不完的有趣故事。我們愛(ài)校園,是它給了我們快樂(lè),我們有這樣校園而感到驕傲和自豪!
迷人的校園作文 32
我們的校園一年四季美如畫,不信就跟著我一起去看看吧!
春天校園里生機(jī)勃勃。小草探出頭來(lái),好像在瞧瞧春姐姐到了沒(méi)有。花兒也咧開了嘴,正對(duì)著我們笑呢!小鳥在天空中自由自在的飛翔,還不時(shí)地嘰嘰喳喳叫著,好像在叮囑同學(xué)們:“春天來(lái)了,一年之計(jì)在于春,同學(xué)們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)哦!”
夏天校園里五彩繽紛。太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣炙烤著大地,知了在樹上叫著“知了知了”好像在說(shuō):“夏天到了,熱死了,同學(xué)們快來(lái)樹蔭下乘涼吧!”荷花池里的荷葉挨挨擠擠,荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,坐在碧綠的.荷葉船上,看到這里我不禁想起了一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。荷葉下的池子里,隱約可見(jiàn)幾只烏龜和小魚兒正在荷葉下嬉戲玩耍,還有幾條慵懶的老鱉正在悠閑自得地游來(lái)游去,我們校園的假山上面也長(zhǎng)滿了青苔,看上去很涼爽!
秋天校園里落葉紛飛。金黃色的葉子從樹下飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子鋪滿地面,踩上去沙沙作響。桂花開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,金黃金黃的,散發(fā)著迷人的芳香,哪怕是沒(méi)有進(jìn)校園,都能夠聞到它的香味呢!
冬天校園里銀裝素裹。大地一片雪白,像是穿上了一件白色的大棉襖,假山上的水柱也變成了冰刀式的冰柱,雖然現(xiàn)在是冬天,但我們學(xué)校有“歲寒三友”中的兩友,就是是竹子和松樹,還依然挺立著,為冬天增加了一份綠意。下課了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪。還有的調(diào)皮地躲在樹下面,伸出舌頭想嘗一嘗雪的味道呢!
我們的校園多么美麗!多么可愛(ài)!我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)!
迷人的校園作文 33
春姑娘越過(guò)高山,淌過(guò)河流,穿過(guò)樹林,來(lái)到了我們美麗的校園。
春天的校園是什么樣子的呢?讓我們一起去看一看吧!
走進(jìn)校園,大門邊的老榕樹穿上了嫩綠的新裝,有的樹卻還是舍不得脫下枯黃的冬裝,一陣春風(fēng)吹來(lái),樹葉飄然而落。
樹上的小鳥也在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的,好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”睡了一個(gè)冬天的小草先是探出頭來(lái),又爭(zhēng)先恐后的鉆出地面;花壇里的花兒經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn),有的結(jié)出了花骨朵兒,有的半開著,有的全開了,散發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看,這些花草樹木多像一條五彩繽紛的地毯,為這美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
來(lái)到教學(xué)樓下方,看,樓上那一行紅紅的`大字——“習(xí)慣決定命運(yùn),志趣成就未來(lái)”,這其實(shí)就是我們的校訓(xùn)。
來(lái)到操場(chǎng),最引人注目的就是那升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,像是一根高聳的火矩。正是它的莊嚴(yán),讓我對(duì)它肅然起敬。
繞過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了足球場(chǎng)。一根紅色腰帶似的跑道圍繞著中間的足球場(chǎng)。下課的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡來(lái)這里踢足球。下課了,同學(xué)們魚貫而出,如同潮水一般涌出教學(xué)樓,跑到足球場(chǎng)上盡情地跑!鬧!笑啊!整個(gè)足球場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園。有的在踢足球,有的在跑步,有的在跳繩,看,一位同學(xué)猶如離弦之箭跑上去奪過(guò)了球,另一方的同學(xué)窮追不舍,只見(jiàn)那位同學(xué)把球帶到球門前,大力射門,守門員沒(méi)有守住,球進(jìn)了!現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲震耳欲聾。
我喜歡校園的春景,更愛(ài)我美麗的校園!
迷人的校園作文 34
我就讀廈門市東渡第二小學(xué),坐落在仙岳山腳下。這兒不僅風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新,還是我們吸取知識(shí)的樂(lè)園。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了寬闊的后操場(chǎng)。這兒可是同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)天地。下課鈴聲響起,同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖到后操場(chǎng),有的扔沙包,有的踢足球,有的玩游戲,還有的打籃球……玩得不亦樂(lè)乎,直到上課了,才依依不舍地回到教室。
東渡二小,花香伴隨著書香,讓我們盡情地汲取大自然的營(yíng)養(yǎng)和文化,就像我們的家一樣。多么迷人的東渡二。《嗝疵匀说男@!
驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)故事是迷人的,富有創(chuàng)意的“種子圣殿”是迷人的,關(guān)愛(ài)學(xué)生的女老師也是迷人的。生活中有許許多多的人、景、事、物都是迷人的,可在我眼中,我的`校園是最迷人的風(fēng)景。
清晨,走進(jìn)校園,只見(jiàn)到處綠草如茵、花團(tuán)錦簇,朗朗的讀書聲縈繞在耳畔,那聲音真像一首輕快的樂(lè)曲。穿過(guò)前操場(chǎng),映入眼簾的是排列整齊、干凈整潔的教學(xué)樓,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊旁邊是兩座圓形花壇;▔虚g栽種著枝繁葉茂的大樹,周圍種著星星點(diǎn)點(diǎn)、各式各樣的小花芬芳撲鼻,紅的、黃的、紫的、粉的,姹紫嫣紅,不可計(jì)數(shù),讓你眼花繚亂;▔袏A雜著尖尖的碧綠的小草,雨后,你也許還會(huì)碰到幾只正在葉子下散步的小蝸牛。
在校園的西南角是陽(yáng)光書屋,許多同學(xué)喜歡在這里閱讀。走進(jìn)陽(yáng)光書屋,首先引人注目的是左側(cè)的四個(gè)隸書大字“陽(yáng)光書屋”。再往里走,木桌子木椅子和木地板,一長(zhǎng)排的書柜里琳瑯滿目地陳列著各種各樣的書:科普書、故事書、小說(shuō)、寓言類、名人傳記等等,應(yīng)有盡有。在陽(yáng)光書屋閱讀,就像在知識(shí)的海洋里徜徉。
迷人的校園作文 35
如果有人問(wèn)我,給你印象最深的是什么?我一定脫口而出的說(shuō):“校園的景色!
當(dāng)你一進(jìn)我們校園的大門時(shí),就能看到升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一來(lái)臨時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在莊嚴(yán)的五星紅旗下升國(guó)旗。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,我就想起革命人士;每當(dāng)國(guó)歌響起,我就想起中國(guó)歷經(jīng)長(zhǎng)達(dá)8年的艱苦奮戰(zhàn)換來(lái)得美好社會(huì)。
再往左走,是學(xué)校最美的一處--花壇。
再花壇中心,有一個(gè)自動(dòng)噴頭。每當(dāng)花兒、小草等樹木要“喝水”時(shí),小小的.噴頭就像媽媽一樣,給“孩子們”喝水。在東西兩邊,有珍珠梅和櫻桃樹,他們倆再兩邊守護(hù)著里面的花草,像幾位勇士。再里邊月季花像一位花仙子,呈現(xiàn)出粉紅色。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),月季花們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞,宛如一群蝴蝶。而它旁邊的牡丹花有點(diǎn)不服氣,開出的花比月季話的顏色深,你要不仔細(xì)看,就像一種花的顏色。再南北邊,也有一兩個(gè)勇士。再他們下面,有一些低矮的花草,好象叫蝴蝶花。把他們合在一起看,真是顏色各異:有綠色;有粉紅色;有淺紅色等等,好看極了!
對(duì)了,花壇前邊有兩棵柳樹,像個(gè)大將軍,帶領(lǐng)他的部下一樣。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),柳樹的枝條宛若一個(gè)小女孩的頭發(fā),在風(fēng)中輕輕飄蕩,都把樹上的鳥嚇跑了。到了秋天,柳樹的葉子要變黃了,也要落了。我站在柳樹下,無(wú)意間,一片柳葉飄落在我的眼前,被我接住,望著片柳葉,想著想著,這片柳葉變成了一艘船,好大好美。我欣喜地登上這艘船,只見(jiàn)它穿過(guò)海面,到了一個(gè)地方,噢!是祖國(guó)的臺(tái)灣。我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們帶我游覽了阿里山、日月潭等等。這時(shí),眼前又落下一片,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我想:我的愿望一定回實(shí)現(xiàn)的,臺(tái)灣一定會(huì)回到祖國(guó)的。
!多美的校園,多么的富有詩(shī)情畫意!
迷人的校園作文 36
冬天剛剛過(guò)去,春姑娘就邁著輕盈的步子來(lái)了,正因?yàn)樗慕蹬R,才使校園里充滿春的活力。綿綿的春雨灑在校園里,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),好奇地看著這個(gè)多彩的世界。
來(lái)到校門,往左看,是“中學(xué)賦”,呈古銅色,在這塊看上去十分普通的牌匾里不知道藏有多少奧妙。門衛(wèi)室上那面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),正在向我們打招呼呢!
進(jìn)入校門,映入眼簾的是一條舒適平坦的瀝青路。四周是一簇簇怒放的杜鵑花,它們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著甜甜的微笑,那時(shí)如果你向它們招手,它們一定會(huì)毫不客氣的為你接風(fēng)洗塵。正當(dāng)你在向花兒招手,一定會(huì)看見(jiàn)一排排似威武鋼甲戰(zhàn)士,它們就是樟樹哥哥,它們個(gè)個(gè)虎背熊腰的,株株直入云天,守護(hù)著我們的校園。
不知不覺(jué),我來(lái)到了操場(chǎng),“叮鈴鈴”下課了,成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)像奔騰的泉水飛瀉下來(lái)。來(lái)到操場(chǎng),這兒一群,那兒一伙。你瞧,那些高年級(jí)的哥哥姐姐正準(zhǔn)備打乒乓球,三五下就分好了隊(duì)伍,一個(gè)大哥哥開始就來(lái)了一個(gè)抽球,給沒(méi)有防備的大姐姐來(lái)了個(gè)“下馬威”,大姐姐不甘示弱,來(lái)了個(gè)“下旋球”,這球可真叼。〈蟾绺珉m然接住了,但是出了界,連續(xù)打了幾個(gè)回合,依舊不分勝負(fù)。歡笑聲,喝彩聲,加油聲充滿了整個(gè)操場(chǎng),這就是我們活動(dòng)的樂(lè)園。
正前面,是略顯滄桑的教學(xué)樓,那朗朗的讀書聲就是從這里傳出來(lái)的,讓所有聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的`“樂(lè)曲”時(shí),一定會(huì)放下手中所干的活,細(xì)心地聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,久久不愿離去。
我喜歡這個(gè)迷人的校園,在這里,我們學(xué)到了許多知識(shí),是校園生活給我的童年增添了無(wú)盡的色彩,我愛(ài)這個(gè)充滿無(wú)盡神話色彩的校園!
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