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大手拉小手作文

時間:2024-10-08 12:38:27 作文 我要投稿
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大手拉小手作文大全

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的大手拉小手作文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大手拉小手作文大全

大手拉小手作文大全1

  那天,我來到馬路邊,想要過馬路。可是,車子一輛之后一輛,川流不息。我向遠(yuǎn)處望了望,車輛早已排成了一條很長很長的長龍。有些司機(jī)悠閑而又有序的開著車;有些司機(jī)一邊開車,一邊抽煙,嘴中時不時地吐出白色的煙;有些司機(jī)目視前方,使勁踩著油門往前沖。我看著他們,他們看著馬路,馬路看著我。我覺得好害怕,好害怕自我會被車子扎住,之后聽見一陣鳴叫之后就沒了知覺。是我想太多了嗎?

  突然,一個伯伯走到我的面前?粗谴鞑幌⒌.車子,又望了望我,嘴中嘟嚷著說:“此刻的司機(jī)怎樣都不讓行人呢?”

  伯伯又望了望車子,他慈祥地望著我,說:“孩子,別怕!來,我來幫你,跟我來!”他那滿頭的銀色的發(fā)絲在陽光下顯得格外的耀眼。

  走到馬路中間,伯伯又對我說:“細(xì)心點(diǎn)!車子很多,細(xì)心點(diǎn)!”雖然這句話微不足道、很簡短,可是,我卻覺得很幸福,很溫暖。

  在我還沉浸在幸福之中時,我們已經(jīng)到達(dá)了馬路的對面,伯伯這才放心了。此時,我覺得:雖然我的手被握痛了,可是,心理卻像是吃了蜜一樣。

  被人關(guān)心的感覺真好!

大手拉小手作文大全2

  創(chuàng)立禮貌社區(qū),爭當(dāng)禮貌市民是每一個市民都所渴望的目標(biāo),就讓我們一齊大手牽小手,共同創(chuàng)立一個禮貌城市吧!

  以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不禮貌的行為。例如,在公共汽車上,有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車,都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑,甚至有的市民認(rèn)為:反正有清潔工打掃,扔了又何防。汽車亂停亂放,嚴(yán)重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往,隨意踐踏草坪,弄得草地斑痕累累不說,還要往里面留點(diǎn)“紀(jì)念品”,搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫破壞公物,比如,經(jīng)常有人在墻上貼小廣告,雖然這些“牛皮蘚”我們能夠擦掉,可是,此刻又有人用噴漆、油漆寫小廣告,還有人把公物弄壞,比如垃圾桶、欄桿……可是,此刻這些不禮貌的行為逐漸消失了,大家開始禮貌起來了,公共汽車上站著的不是老人、婦女,而是一些學(xué)生了。墻上的`小廣告開始少了,墻壁更干凈了。

  讓我們都一齊行動起來,讓我們的天空更藍(lán),小草更綠,花兒更紅,讓我們的地球干凈起來吧!

大手拉小手作文大全3

  我媽媽有一雙大手,我有一雙小手。小手很可愛,大手很勤勞。

  我從小身體不太好,于是媽媽就想出了一個好辦法:每一天帶我走路上學(xué),為我強(qiáng)健身體。每當(dāng)大手拉著小手走在上學(xué)的路上時,我們就一邊走一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的趣味的.事,不知不覺得就到了學(xué)校路口。冬天到了,一雙小手套套在小手上,一雙大手套套在大手上,大手緊緊地拉著小手,讓我感到格外溫暖。

  放學(xué)后,大手和小手有時也會"打架",他們你追我跑,互相打鬧著,開心極了。晚上我睡覺前,大手為了增強(qiáng)我的抵抗力,都會給我做按摩。有一天,大手給我按摩時,我突然感到了背上好像被什么劃了一下,我大叫一聲"好疼"。媽媽連忙說:"對不起。"我好奇的想明白是什么東西在扎我,當(dāng)我打開媽媽的手時,我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因為勤勞的大手干了太多的家務(wù)吧!大手就是這樣一向陪伴著小手,才讓小手成長到了此刻。

  大手和小手還有許許多多的趣味經(jīng)歷,大手還會一向拉著小手長大。我想大手拉小手必須會有更多更新奇的故事在等待著我去發(fā)現(xiàn)呢!

大手拉小手作文大全4

  我媽媽有一雙大手,我有一雙小手。小手很可愛,大手很勤勞。

  我從小身體不太好,于是媽媽就想出了一個好辦法:每一天帶我走路上學(xué),為我強(qiáng)健身體。每當(dāng)大手拉著小手走在上學(xué)的路上時,我們就一邊走一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的趣味的.事,不知不覺得就到了學(xué)校路口。冬天到了,一雙小手套套在小手上,一雙大手套套在大手上,大手緊緊地拉著小手,讓我感到格外溫暖。

  放學(xué)后,大手和小手有時也會"打架",他們你追我跑,互相打鬧著,開心極了。晚上我睡覺前,大手為了增強(qiáng)我的抵抗力,都會給我做按摩。有一天,大手給我按摩時,我突然感到了背上好像被什么劃了一下,我大叫一聲"好疼"。媽媽連忙說:"對不起。"我好奇的想明白是什么東西在扎我,當(dāng)我打開媽媽的手時,我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因為勤勞的大手干了太多的家務(wù)吧!大手就是這樣一向陪伴著小手,才讓小手成長到了此刻。

  大手和小手還有許許多多的趣味經(jīng)歷,大手還會一向拉著小手長大。我想大手拉小手必須會有更多更新奇的故事在等待著我去發(fā)現(xiàn)呢!

大手拉小手作文大全5

  大手牽小手,共養(yǎng)好習(xí)慣

  好習(xí)慣,這是一個并不陌生的字眼,它是社會提高的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這三個字。20xx年,我們將迎來來自五湖四海的賓客,培養(yǎng)良好的習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會禮貌的歷史教訓(xùn)。

  習(xí)慣必須先從自身做起,從身邊做起。我們要完善自我的禮貌修養(yǎng),并非必須要有什么了不起的`舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣,使禮貌的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使禮貌貫穿我們的一舉一動。

  大人們總是教育我們要講禮貌,不要說臟話,但我們做到了,而他們呢?他們做到了嗎?有些大人就為了一件小事而吵起來。此刻有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力,但一向和其他同學(xué)吵架,并且“出口成章”,張口就說臟話,而他們都是跟誰學(xué)的呢?孩子的一些不良習(xí)慣都是和家長學(xué)的,大人并不是都是十全十美的,有些時候大人應(yīng)當(dāng)跟孩子學(xué)習(xí)一些好習(xí)慣。

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