開(kāi)學(xué)第一周作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一周作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一周作文1
每當(dāng)即將開(kāi)學(xué)時(shí),幾乎所有的學(xué)生都會(huì)抱怨、感嘆,就連假期中有著滿滿的輔導(dǎo)班的同學(xué)也會(huì)忍不住煩惱。畢竟上學(xué)沒(méi)有假期自由,但曾經(jīng)的我,會(huì)因?yàn)榧倨诖蟀训臅r(shí)間用來(lái)預(yù)習(xí)、背課文、記單詞而想要上課。但是上學(xué)雖然開(kāi)始了,卻又出現(xiàn)了讓人意想不到的生活。
開(kāi)學(xué)第一天的`早晨,迎接我們的不是我們與老師久別重逢,重回校園的喜悅。而是10首枯燥無(wú)味卻又熟悉的古詩(shī),還有兩篇蘊(yùn)含詩(shī)味小古文,這都如同一把無(wú)形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的興奮,只是可惜老天爺壓根就沒(méi)想讓我們好過(guò)。送去了古詩(shī)古文迎來(lái)了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同學(xué)們的背誦里,我眼中本應(yīng)萬(wàn)里無(wú)云的天空,霎時(shí)間變得烏云密布。那心情我無(wú)法用語(yǔ)言描述,只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。
日子溜走了一日又一日,一去不復(fù)返,試卷考了一張又一張,卻沒(méi)能離開(kāi)。
下課時(shí),終于不再有同學(xué)出去玩,而是齊刷刷的低頭訂作業(yè)了。那時(shí)就連寫(xiě)字的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)!看著筆下還有一大堆沒(méi)完成的作業(yè),我終于開(kāi)始發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴與一去不復(fù)返了。只是可惜,時(shí)間老人揮一揮衣袖沒(méi)帶走一片云彩,卻帶走了我的時(shí)間。
短短一周時(shí)間,我仿佛渡過(guò)了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時(shí)間的流逝,發(fā)現(xiàn)時(shí)間飛快的流逝。終于知道朱自清為什么因?yàn)闀r(shí)間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)間中明白了,時(shí)間是在你不知不覺(jué)中悄悄離開(kāi),然而我們也會(huì)在時(shí)間流逝中成長(zhǎng)。倘若你不牢牢抓緊它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦惱不是真正的苦惱,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诘目鄲蓝厝ァ?/p>
開(kāi)學(xué)第一周作文2
結(jié)束了放假的娛樂(lè),又開(kāi)始了緊張的校園生活。按理來(lái)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是最為輕松的,但是在我們學(xué)校里,第一天就讓我產(chǎn)生了莫名的'緊張。不信?那就讓我們坐上“時(shí)光機(jī)”,回到那時(shí)候來(lái)看看吧!
現(xiàn)在是20xx年3月1日3:10,看,吳老師正在說(shuō)話,我們也聽(tīng)一聽(tīng)吧!“其實(shí)現(xiàn)在你們的時(shí)間特別緊,你們看,還有1年就升學(xué)考試了吧!再數(shù)數(shù),也就八九個(gè)月!”你看,我在那眉頭緊鎖,心想:怎么可能,我還以為離小升初還早著呢,怎么這么快……,還沒(méi)等我想完,只聽(tīng)吳老師又說(shuō):“這還多了呢,中間還有勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)……而且每周還有休息兩天呢!你們?cè)偎闼悖x升學(xué)考試還有幾天?”這時(shí),教室里突然活躍起來(lái),最后報(bào)出了一個(gè)驚人的估數(shù),6個(gè)月,也就大概是180天。當(dāng)時(shí)我心里忽然“咯噔”一下就沒(méi)底了,6個(gè)月啊,我們還是上學(xué)期剛從“銘師”融入“二小”里來(lái)的,很多知識(shí)都不扎實(shí),而且我又不是北京戶口,要知道有些地方是只收北京戶口的。不是北京戶口也收的地方又得有優(yōu)異的成績(jī)才行。知識(shí)是要積累的,以前懶惰總是應(yīng)付了事,現(xiàn)在只能惡補(bǔ),誰(shuí)叫自己當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話呢!現(xiàn)在只能進(jìn)入緊張的階段使勁的補(bǔ)習(xí)功課。
其實(shí),每一個(gè)人都是平等的,不管在什么地方,只要付出100%的努力就能成功,雖然有些天賦是以生俱來(lái)的,但是有些天賦是后天練習(xí)而成的,只要有著持之以恒、永不放棄的心,就能獲得與它相等的“東西”。
開(kāi)學(xué)第一周作文3
暑假不知不覺(jué)的過(guò)去了,我又迎來(lái)了新學(xué)期,又見(jiàn)到了我想念的同學(xué)們,大家都有一些變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變胖了,最重大的變化是我們新?lián)Q了一個(gè)班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師谷老師,是一個(gè)又和諧又來(lái)歷的.教師。
以前我不是很喜歡學(xué)語(yǔ)文,字寫(xiě)得比較潦草,我決定在這學(xué)期把語(yǔ)文成績(jī)提高上去,給教師一個(gè)好印象。所以我一開(kāi)學(xué)不管是書(shū)上的筆記還是寫(xiě)作業(yè),都注意書(shū)寫(xiě)要工整,雖然還和同學(xué)們有些距離,但我覺(jué)得比我過(guò)去有了些進(jìn)步了,堅(jiān)信我在不斷努力下,會(huì)趕上同學(xué)們的。開(kāi)學(xué)這一周,數(shù)學(xué)我覺(jué)得學(xué)起來(lái)輕松了很多,上課能積極回答教師提出的問(wèn)題。主要是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候媽媽給我預(yù)習(xí)了,嘻嘻,看來(lái)還是預(yù)習(xí)好,學(xué)起來(lái)輕松多了。以后語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),我要每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣,第二天上課教師一問(wèn)我都會(huì),該多好呀!
這周發(fā)生了一件小事,周五那天中午,我們班的兩個(gè)男生拿著雨傘鬧著玩,可鬧著鬧著傘就折了,變成了兩截,后來(lái)我就過(guò)去看了一下那傘變成什么樣了,可是,我看過(guò)后把傘還回去時(shí)的一瞬間,傘把我的手劃了個(gè)大口子,流了血,這時(shí),我們班的鐘瑞林趕快跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口,很快就不痛了,我非常感謝他,我覺(jué)得我們班同學(xué)都對(duì)我很好,非常團(tuán)結(jié),很高興能和他們?cè)谝黄痖L(zhǎng)大。這就是我開(kāi)學(xué)第一周的事情。
開(kāi)學(xué)第一周作文4
開(kāi)學(xué)第一周,總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,換任課老師,也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線吧,因?yàn),同學(xué)們會(huì)比較,所以新來(lái)的老師,第一堂課總會(huì)上的別具一格,以博得我們的喜歡,或者說(shuō)好感吧。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng),我們叫他應(yīng)老師,應(yīng)老師的個(gè)子很高,他一走進(jìn)教師,往講臺(tái)上那么一站,簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”,我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開(kāi)始一哩哇啦地議論開(kāi)了,有的同學(xué)說(shuō),這,應(yīng)老師怎么長(zhǎng)得那么高呀,要仰視著他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。只見(jiàn)應(yīng)老師斜斜地靠在講臺(tái)上,抹了抹頭發(fā),便開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)了,一邊說(shuō)還一邊加上豐富的形體動(dòng)作,我都開(kāi)始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”過(guò)啊,這么會(huì)表現(xiàn)。
只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明,喜歡抓老師說(shuō)話的漏洞,比如說(shuō),我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋,例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō):‘老師,你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他:‘什么?’同學(xué)回答:‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次,應(yīng)老師說(shuō),他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開(kāi)課,告訴他們不能玩泥土、石頭、樹(shù)枝……,結(jié)果,1分08秒后,立刻有人來(lái)報(bào)告說(shuō),有同學(xué)受傷了,我趕忙緊張地趕過(guò)去看,原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的',女生捂著臉,掉眼淚了。于是,我就責(zé)問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生,那個(gè)男生則委屈地說(shuō):“應(yīng)老師,你說(shuō)的東西,我一樣也沒(méi)碰啊?!”“那你用的是什么?”我問(wèn)道。“鐵絲……”應(yīng)老師說(shuō),當(dāng)時(shí)他聽(tīng)了,就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。
應(yīng)老師的課堂故事,引來(lái)我們陣陣笑聲,我知道,應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了,我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子,充滿風(fēng)趣的體育老師了。
開(kāi)學(xué)第一周作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈切,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子,像屁股著火似的.沖出家里。
終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭,一下到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊(duì),來(lái)到體育教室。可體育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣,一來(lái)就左右測(cè)試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(zhǎng)嘆一聲:“嘔賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒(méi)有辦法,只好不甘情愿地做了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”正當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>
哎,開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”!
開(kāi)學(xué)第一周作文6
今天開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)站著筆直的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,他們是那樣忠誠(chéng),那樣執(zhí)著,那樣使人百看不厭。
來(lái)到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的`變得更文靜了,還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式,主持人開(kāi)始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)什么。可是等好一會(huì)兒,還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(zhǎng),如果這次沒(méi)有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了,怎么對(duì)得起組員和老師的期望。
眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,難道是我幻聽(tīng)了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說(shuō):“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅,大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上,我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅,開(kāi)始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開(kāi)始了,新的旅程已經(jīng)來(lái)到,我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧,少年!
開(kāi)學(xué)第一周作文7
哼著音樂(lè),踏著快步,很快,我來(lái)到了臨外門(mén)口。不經(jīng)意,我抬頭看了看,頓住了。清晨,巨大的石門(mén)格外醒目,上面的一塊塊巨石不但書(shū)寫(xiě)著悠久的歷史,臨外的驕傲,更散發(fā)著一種不可抗拒的威嚴(yán)。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標(biāo)志,更飽含著陸翰文校長(zhǎng)對(duì)我們的重望啊!我感到了責(zé)任的重大。
上課預(yù)備鈴打響,我一路小跑著去教室,心中不斷地想:這節(jié)是什么課呢?是我最喜歡的語(yǔ)文?是嚴(yán)厲但別有樂(lè)趣的數(shù)學(xué)?是有趣的科學(xué)?還是……對(duì)了!是英語(yǔ),好玩且容易的English!
在歡樂(lè)、有趣的氛圍中,我度過(guò)了第一節(jié)英語(yǔ)課,而第二節(jié)……就是我最喜歡的課——語(yǔ)文了!我靜靜地坐著,等待老師來(lái)臨。很快第二節(jié)課開(kāi)始了。今天講的.是《金色花》,我挺喜歡的,因?yàn)樗茏屛易x出情感,讀得更投入——說(shuō)實(shí)話,我挺喜歡朗誦的,還當(dāng)過(guò)學(xué)生代表上臺(tái)講話呢。而老師的課則很有魔力,一下子將我的心吸了進(jìn)去,牢牢抓住,讓我更能全身心地投入課堂。
只恨時(shí)間過(guò)得太快,一節(jié)課又過(guò)去了,老師的離開(kāi),我露出了濃濃的不舍。第三節(jié)數(shù)學(xué)課很快也開(kāi)始了。何老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師,發(fā)起脾氣來(lái)全班人連大氣都不敢喘一口。不過(guò)在嚴(yán)厲中,何老師也時(shí)常流露出幽默與對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。他的課也正如他自己一樣,有種別樣的趣味……
在歡樂(lè)聲中,在朗讀聲中,在呵斥聲中,一天就這樣過(guò)了,一周也這樣過(guò)去了;叵肫饋(lái),還真有些不舍。
開(kāi)學(xué)第一周作文8
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)十分嚴(yán)格的教師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)本事很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的.第一節(jié)課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很趣味,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很歡樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經(jīng)過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不一樣就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的團(tuán)體時(shí),我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉,所以我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)鹊陌鄨F(tuán)體,懷念原先的同學(xué),可是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班團(tuán)體與我的原先的班團(tuán)體比必須毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)必須會(huì)在以后取得更大提高!
開(kāi)學(xué)第一周作文9
時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼的工夫,開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下面我就來(lái)給大家講一講吧。
第一件事是換老師。大家可能覺(jué)得新學(xué)期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呀,這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級(jí)到三年級(jí)在我們班從沒(méi)有發(fā)生過(guò)逃課的事情,但沒(méi)想到四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過(guò)飯,在去上學(xué)的.路上,碰到了這個(gè)同學(xué),他正朝著去學(xué)校的反方向走著,我攔住他,問(wèn)他干什么去?那位同學(xué)說(shuō),他要回家拿東西,我相信了;但沒(méi)想到他一下午都沒(méi)來(lái)上課,害得大家一直在擔(dān)心他,后來(lái)我們才知道原來(lái)他跑出去玩了;丶乙院,那位同學(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時(shí),老師讓他站了一會(huì)兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢(qián)不知怎么就丟了,找也找不著。但有些同學(xué)看見(jiàn)另一位同學(xué)身上裝著250元錢(qián),老師問(wèn)她,她說(shuō)是媽媽讓她買(mǎi)榴蓮的,這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,有的還開(kāi)玩笑說(shuō):“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學(xué)拿的,我們誰(shuí)也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見(jiàn)了郭怡婕的錢(qián),能快點(diǎn)還給她,要不她多著急呀!
新學(xué)期新開(kāi)始,班里發(fā)生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事啊!
開(kāi)學(xué)第一周作文10
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我在學(xué)校的生活雖然忙碌,但很充實(shí)。
還記得開(kāi)學(xué)第一天的那個(gè)早晨,鬧鐘剛剛唱起歌,我就立刻從床上爬了起來(lái),揉揉眼睛,一想到今天第一天開(kāi)學(xué),立馬就來(lái)了精神,抖抖雙腿,穿上拖鞋,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了衛(wèi)生間,洗漱完畢后,興沖沖的走出了家門(mén)。
來(lái)到學(xué)校,寬大的教室,明亮的燈光,活力四射的同學(xué)和尊敬的老師,都還是那么親切,聽(tīng)著那朗朗的讀書(shū)聲,我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。
在學(xué)校的每時(shí)每刻都很快樂(lè),但讓我最快樂(lè)的就是當(dāng)值周生了。每天,我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,站在學(xué)校門(mén)口,在帶上綬帶的那一刻,我感到無(wú)比的光榮?粗粋(gè)又一個(gè)滿臉笑容的同學(xué),一句句一成不變的“早上好!”但我的內(nèi)心還是喜滋滋的。
當(dāng)一群同學(xué)笑語(yǔ)盈盈地走進(jìn)大門(mén),我們都會(huì)異口同聲的地說(shuō)上一句:“親愛(ài)的同學(xué),你們好!”那個(gè)時(shí)候,我更是喜不自勝。因?yàn)槭侵抵苌,我很榮幸的.參加了下周一的國(guó)旗下講話,拿到稿子的那個(gè)中午,我的心中充滿了緊張與興奮。
我們?cè)谥飨_(tái)上練了一遍又一遍,看似簡(jiǎn)單的事,實(shí)則困難重重。光是敬禮這個(gè)動(dòng)作,我們就漏洞百出,不是敬禮方向不對(duì),就是敬禮姿勢(shì)不對(duì),我甚至有些懊惱,但是一想起下周一,我站在主席臺(tái)上講話的畫(huà)面,我就立刻重新燃起了希望,終于,我們練好了敬禮,動(dòng)作整齊劃一,但是更難的還在后面,朗誦過(guò)程中,不僅聲音要大,還要注意陰陽(yáng)頓挫和上下起伏,體會(huì)文章想要表達(dá)的感情,好在我們沒(méi)有灰心,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于達(dá)到了要求。
這是快樂(lè)的一周,我收獲了不少知識(shí),在下一周里,我要更加努力。
開(kāi)學(xué)第一周作文11
開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè),只希望以后還能坐公交車(chē)回家。回家后,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的.含義!
9月2日,最快樂(lè)的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請(qǐng)”我看比賽,o(∩_∩)o哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜敗!
9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!
截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!
9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望啊!
看來(lái)以后的擔(dān)子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè)著!
開(kāi)學(xué)第一周作文12
開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間過(guò)得可真快。
今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的`面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一周作文13
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。我心里特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚梢院臀业暮门笥岩黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍了。
第一天,我4點(diǎn)半就醒來(lái)了,一想到就要回到課堂上課了,興奮得睡不著覺(jué)。好不容易等到6點(diǎn)起床了,洗漱完,我就開(kāi)始晨讀了。先把第一單元的語(yǔ)文課文預(yù)習(xí)了,朗讀了半個(gè)小時(shí)后,時(shí)間差不多了,吃完早餐我就去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校后,有的同學(xué)在讀書(shū),有的同學(xué)在聊著暑假的趣事。我坐在座位上正準(zhǔn)備讀書(shū)的時(shí)候,劉老師進(jìn)來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)第一天我們不上新課,來(lái)說(shuō)說(shuō)三年級(jí)上課的要求”。然后給我們說(shuō)了上課的注意事項(xiàng),接下來(lái)的數(shù)學(xué),美術(shù),品德也沒(méi)有上新課,老師們都給我們說(shuō)了各門(mén)功課的學(xué)習(xí)要求。第一天就這樣結(jié)束了。
第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。有武警叔叔助陣的開(kāi)學(xué)儀式更具有儀式感,還有好聽(tīng)的`花鼓戲,一年級(jí)弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開(kāi)學(xué)典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺(tái)分享了去寧鄉(xiāng)救災(zāi)當(dāng)小志愿者的感受。
第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語(yǔ),科學(xué)兩門(mén)課。我要從一開(kāi)始就好好學(xué)習(xí)這兩門(mén)課,特別是英語(yǔ),堅(jiān)持晨讀,多背多記。
這就是我們開(kāi)學(xué)第一周的生活,我相信還有更有趣的學(xué)習(xí)生活在等著我們,讓我們一起努力,一起進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一周作文14
光陰似箭,時(shí)間過(guò)得真快啊,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情,投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來(lái)。許多同學(xué)都背著嶄新的書(shū)包,高興地跨入了學(xué)校的大門(mén)。
我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,來(lái)到一個(gè)位置上坐了下來(lái),放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的'同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)長(zhǎng)胖了;有的同學(xué)黑了很多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀察:看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事;有的同學(xué)在跟周?chē)耐瑢W(xué)顯擺著自己新買(mǎi)的文具。于是,我也坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過(guò)的。
當(dāng)我們發(fā)完新書(shū)的時(shí)候,坐在明亮的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū),我暗暗地想:我已經(jīng)是5年級(jí)的學(xué)生了,上課一定要專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí);和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了5位新同學(xué)。其中,兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻,分別是劉星和張萬(wàn)民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的,他十分搞笑。還有一位“張萬(wàn)民”,他是從一所國(guó)際的學(xué)!婪饍恨D(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué),但是,他為什么要從美拂兒轉(zhuǎn)到十二小學(xué)來(lái)。
新學(xué)期、新氣象,我們要從一開(kāi)始就一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí),上好每節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),你說(shuō),是嗎?
開(kāi)學(xué)第一周作文15
開(kāi)學(xué)第一天,四年級(jí)了,同學(xué)們都長(zhǎng)高了。突然,一個(gè)陌生的面孔出現(xiàn)在我們教室。他既不是周老師,也不是劉老師,而是我們新的班主任李老師。
李老師雖說(shuō)是班主任,但他卻不是教語(yǔ)文,而是數(shù)學(xué)。語(yǔ)文是由劉老師上的,為此,我感到非常自豪。因?yàn)閯⒗蠋熓恰熬ā钡闹骶,大部分作文都是在他的指?dǎo)下寫(xiě)成的.。他還說(shuō):“只要與由我?guī)дn一學(xué)期,你的作文就會(huì)大大提高!
李老師一來(lái)教室就叫班干部舉手,我以為會(huì)有很多同學(xué),哪知才幾個(gè)人舉手。我連忙去問(wèn)劉浩豐:“劉浩豐,你不是當(dāng)了體育委員嗎?”“不,是吳毅賢當(dāng)?shù)!眲⒑曝S說(shuō)。“班干部太少了,為了讓每一個(gè)同學(xué)都盡一份力,星期五,我們競(jìng)選班干部!
盼望已久的星期五到了!笆紫冗x班長(zhǎng),競(jìng)選人:盧怡文、藍(lán)瑜瑩!彼型瑢W(xué)都驚訝極了,因?yàn)樗{(lán)瑜瑩要競(jìng)選班長(zhǎng)!我想起了在音樂(lè)課上,他把椅子挪了一下,下課后卻叫我把椅子擺好,自己先走了。我覺(jué)得她不適合當(dāng)班長(zhǎng),決定不給他投票。
我想當(dāng)體育委員,于是我就報(bào)名了。但到了投票時(shí),我又自動(dòng)放棄。為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f(shuō)體育委員要帶隊(duì)去上體育課,我想:我不會(huì)管隊(duì),也不會(huì)帶隊(duì),心里就有些害怕。所以就不當(dāng)了。然后,我們又陸陸續(xù)續(xù)的選好了副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文藝委員……在同學(xué)的推薦下,我當(dāng)上了監(jiān)督員和英語(yǔ)組長(zhǎng),心里美滋滋的。
同學(xué)那么信任我,我一定會(huì)盡力的,我也會(huì)適應(yīng)新老師的。
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