真誠(chéng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的真誠(chéng)的作文，歡迎大家分享。
真誠(chéng)的作文1
一個(gè)人再?gòu)?qiáng)，也有軟弱的時(shí)候。
再自信，也有失望的時(shí)候。
當(dāng)你的雙腿跨過(guò)成功和失敗的門檻，當(dāng)你微弱的腳印沒(méi)有人踩
求助，當(dāng)你的努力變成午夜風(fēng)景，當(dāng)你流血的心開始陷入
迷茫的深淵，你的眼睛在期待什么？你的.心泉是怎么澎湃的？
這個(gè)時(shí)候，我希望有人能幫我一把，鼓勵(lì)我！
老師，你還記得嗎？我膽小內(nèi)向，在你期待和鼓勵(lì)的目光中，我鼓足勇氣站起來(lái)結(jié)巴。然而每次你說(shuō)“還不錯(cuò)！”
“很好！”，“很好！繼續(xù)加油！”就是這些話一直鼓勵(lì)著我，把我從一個(gè)膽小內(nèi)向結(jié)巴的答題女生變成了一個(gè)開朗流利的答題女生。
老師，真心感謝！
真誠(chéng)的作文2
大家的成而程，歷經(jīng)酸，甜，苦，辣。在我們學(xué)習(xí)人際關(guān)系交往方面的過(guò)程中，我學(xué)到了應(yīng)該真誠(chéng)待人，才能交到了更多的朋友。讓老師和同學(xué)都喜歡我，獲得跟好的人際關(guān)系。
一天我在馬路的.斑馬線一頭等了許久，沒(méi)有一個(gè)人需要我?guī)椭^(guò)馬路，到了公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線。正在這時(shí)有一位戴著老花鏡的老齡人走了過(guò)來(lái)，他正看著公交站牌。我連忙走過(guò)去問(wèn)這位老齡人，老齡人，你需要幫助嗎？老齡人告訴我，他不知道去北大醫(yī)院的路線。我告訴了他，并帶他上車�？粗樕系男θ�，我心里樂(lè)滋滋的。
我想：在與他人相處時(shí)應(yīng)真誠(chéng)對(duì)待，多幫助他人，這樣才會(huì)有更多的朋友。才會(huì)有更好的人際關(guān)系。
真誠(chéng)的作文3
森林中，小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的`朋友，你知道它們?cè)趺闯蔀榕笥训哪兀?/p>
有一天，小兔在河邊喝水，一不小心，腳下一滑跌進(jìn)了河里，小兔子不會(huì)游泳就大聲喊：“救命��！救命啊！”小鴨子聽見了，趕忙跳入水中，可是小鴨子力氣太小了，拉不動(dòng)，于是它們就一起喊：“救命��！”
小貓、小狗、小牛一起跑過(guò)來(lái)，小狗奇怪地問(wèn)：“小鴨子，你不是會(huì)游泳嗎？”小鴨子說(shuō)：“不是我落水了，是小兔子落水了，我拉不動(dòng)�！贝蠹衣犝f(shuō)后齊心協(xié)力，用力把小兔救上了岸，它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說(shuō)：“雖然我們不相識(shí)，如果我?guī)椭藙e人，別人不但很感激我，也會(huì)幫助我�！�
果然，小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨，而且還和它們成了好朋友。從此以后，小兔幫了它們很多忙，而且誰(shuí)也不欺負(fù)誰(shuí)，也不互相吵架。這就是—友誼。
真誠(chéng)的作文4
星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：要對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你！
回到家后，我左思右想：怎樣我才會(huì)有勇氣對(duì)媽媽說(shuō)出這三個(gè)字呢？這項(xiàng)作業(yè)真是比我想象中的難多了。就算我絞盡腦汁也想不出個(gè)好辦法。每一次都是快要張口說(shuō)了，可話又咽了下去。
到了晚上八點(diǎn)，媽媽做完了所有的家務(wù)，就到客廳和爸爸一起看電視去了。我瞄好了時(shí)機(jī)。輕輕地推開了門，然后躡手躡腳地走到了媽媽身邊，真誠(chéng)的說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽露出了驚訝的表情，疑惑地說(shuō)：“倩倩，你今天怎么了？是不是又做錯(cuò)什么事情了？或是又有什么東西想買了……”我急忙打斷說(shuō)：“媽媽，不是的。您和爸爸從小教育我，照顧我，培養(yǎng)我，我現(xiàn)在沒(méi)有什么能夠回報(bào)的，只能對(duì)您說(shuō)一句真心的.話。”媽媽聽后，一下子把我摟入了她那溫暖的懷抱中。爸爸在旁邊也笑了。
是呀，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”這一句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)父母！
真誠(chéng)的作文5
我們小區(qū)門口新開了一家菜店，那是媽媽買菜必去的地方。
第一次去那兒買菜時(shí)，看著店里為數(shù)不多的蔬菜，我瞥了一眼阿姨，她衣著樸素，眼角也爬了些細(xì)細(xì)的眼角紋，嘴上是若有若無(wú)的微笑，顯得和藹可親。這么小的店，這蔬菜的品質(zhì)能保證嗎？我懷疑地隨著媽媽走到豆角菜邊，媽媽抓起一大把豆角說(shuō)：“豆角來(lái)一把，快，我趕時(shí)間！”阿姨接住豆角，并沒(méi)有馬上拿去稱，而是一個(gè)一個(gè)，快速而細(xì)細(xì)得翻了一遍：“大姐，你抓的這把菜里有幾個(gè)不新鮮的，你等一下，我給你換幾個(gè)好的'再稱�！彼呛堑匕研迈r的豆角遞給媽媽，收了錢�！罢�(qǐng)慢走！”她在我們身后熱情地說(shuō)道。
雖然這家菜店很小，但真誠(chéng)的阿姨卻讓我無(wú)比崇敬，真誠(chéng)無(wú)價(jià)，真誠(chéng)的人將會(huì)贏得一切。
真誠(chéng)的作文6
上個(gè)星期一，下午第二節(jié)課，美術(shù)老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開始做陶泥”。話音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場(chǎng)”了。
我剛要開始做陶泥的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個(gè)硬邦邦的“石頭”了，從她焦急的神態(tài)中我得知她有點(diǎn)傷心，怕在下課之前完成不了作品。
我看了看自己的陶泥軟和和的，我拿著它愛(ài)不釋手。我正感到對(duì)他愛(ài)莫能助的時(shí)候，想起了一次數(shù)學(xué)考試，胡瓊雅看我沒(méi)帶三角板，就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話“助人為快樂(lè)之本”。
朋友的友誼是最可貴的。我不管三七二十七把我的`陶泥借給了她讓她先做作品，拿著她的陶泥來(lái)到水桶旁捏呀捏。
快下課了，可我始終沒(méi)完成作品，這時(shí)胡瓊雅向我伸出了援助之手說(shuō)：“我們一起做吧。”我們做好了，開心的笑了。
笑聲、尺子、陶泥融合在一起，在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿真誠(chéng)的友誼橋。
真誠(chéng)的作文7
在我的記憶中，有許多人們誠(chéng)實(shí)守信的故事，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。只有那次我，賀娜，孟欣，趙丁慧，袁欣融我們5個(gè)的友誼永遠(yuǎn)視天長(zhǎng)地久的。
那次，我和孟欣在一起玩耍，這時(shí)趙丁慧，袁欣融，賀娜也來(lái)了。我們5個(gè)在一起玩。玩著玩著，孟欣淌下了鼻血，我們4個(gè)不管三七二十一就把孟欣扶到水管那里讓她洗鼻血，可不管用，血還在淌，沒(méi)辦法只好由我把她送回家。我把孟欣送回家時(shí)她有氣無(wú)力的說(shuō)：記住我們5個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友。
當(dāng)我轉(zhuǎn)達(dá)給她們時(shí)，我哭了。
友誼，友誼最珍貴，這真誠(chéng)的.友誼把我振憾了。當(dāng)我和朋友交流的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起這句話。我相信這句話會(huì)一直伴隨著我！
真誠(chéng)的作文8
真誠(chéng)在字典里的意思是真實(shí)，誠(chéng)懇而相反的意思是虛假，在大千世界真誠(chéng)無(wú)處不在，我們隨時(shí)都可以感受到真誠(chéng)。在擁擠的.公交車上，一個(gè)人不小心踩到了我的腳，他說(shuō)：對(duì)不起！這悅耳的三個(gè)字，卻沉甸甸的，我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。這真誠(chéng)的問(wèn)候溫暖力量整個(gè)車廂，也傳到了車外的四面八方，讓我感受到了真誠(chéng)。夏日里的一天放學(xué)后，我和小玉一起回家，路上我一不小心摔倒了，腿破了，血也往外流，小玉扶著我到了醫(yī)務(wù)室，可是醫(yī)務(wù)室門沒(méi)有開，小玉帶我去了診所，護(hù)士幫我包扎，小玉看我很疼就緊緊抓住我的手為我加油。這就是真誠(chéng)的友誼，友誼就像是一朵嬌嫩的花，只要我們精心培育，用真誠(chéng)來(lái)澆灌，才能長(zhǎng)久`美麗地開放。我們?cè)诟惺苷嬲\(chéng)時(shí)也要用友誼和真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，讓大千世界的每一個(gè)人都感受到真誠(chéng)吧！
真誠(chéng)的作文9
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí)，她作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。
“開始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒(méi)面子！好傷心！
對(duì)她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以后幾天，我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了，我們的.友誼已不存在�？伤傄医o她解釋的機(jī)會(huì)。
真誠(chéng)的作文10
今天，媽媽帶我到阿家做客，剛上一年級(jí)的表妹正在看書。看到我去了，便高興地拉著我坐在她旁邊的椅子上，并遞給我一些水果。我吃著水果，看著她讀書。目光突然移到了她身旁的幾本書上。
那些書書面略有些發(fā)黃，而且有些褶皺。我拿過(guò)其中的一本書仔細(xì)地看了起來(lái)。這是一年級(jí)上冊(cè)的書，但顯然不是她的。我心中起了疑惑，就到她那里去尋求答案。沒(méi)想到她笑笑說(shuō)：“這是我問(wèn)鄰居姐姐借的。”，“那你的呢？”我還是很不解。“我的……”她有些不好意思，拉著我的手走到她的房間。
她拿出一個(gè)精致的.盒子，里面放著一些嶄新的書。她不等我開口，自己就開始解釋：“我之前在電視里看到一些地方發(fā)生自然災(zāi)害，有些小朋友失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，我把我的新書存下來(lái)，以后捐給他們�！�
我聽了之后，覺(jué)得很受啟發(fā)：一個(gè)孩童都能為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份真誠(chéng)的愛(ài)心，作為一名初中生，我們更應(yīng)該以一顆向上的心去報(bào)效祖國(guó)。
真誠(chéng)的作文11
才五六歲時(shí)，我非常怕狗，可不知是什么時(shí)候，我不怕狗了。
八歲那年，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一只吉娃娃，它才三四個(gè)月，就全身都毛茸茸了。它是由褐色和黑色組成的，頭部上方有點(diǎn)兒凹進(jìn)去，大概是分別吉娃娃和其它三個(gè)月小狗的特點(diǎn)吧！
我一看到狗，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，包括剛出生的狗，爸爸說(shuō)：“關(guān)在籠子里的狗有什么好怕！又不是什么狼狗！”我聽了，每往前走一步，都后退半步，終于走到了小狗大叫兩聲，我又跑走了，想：大……大概這就是小狗給我的`早……早晨問(wèn)候方式吧！我被嚇了半死活，我更加半信半疑了，想：爸爸不會(huì)是想騙我吧！我可不想被嚇?biāo)溃?/p>
我又輕輕地走過(guò)去，把小狗抱在身上，它不叫了！
從此，我再也不會(huì)怕狗了，看見了這些狗，我都會(huì)大方地走過(guò)去，它們也不會(huì)來(lái)沖著我叫，
這使我懂得，世界上沒(méi)有做不到的事，只要我們勇敢地去面對(duì)，就一定會(huì)成功 。
真誠(chéng)的作文12
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。
突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。只見一只家燕躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，嘴邊還流著血。
過(guò)了一會(huì)，有一只家燕落在它的身旁，使勁地叫喚著，好像在說(shuō)：“喂！快醒一醒，你睡在馬路上是很危險(xiǎn)的�！笨刹还茉趺唇袉�，那只受傷的家燕都不動(dòng)彈。飛來(lái)的家燕又用翅膀打一打受傷的家燕，受傷的家燕睜開眼睛看了一下，又慢慢地昏睡下去。飛來(lái)的'家燕只好拖住受傷的家燕，希望能把受傷的家燕拖回家，可它使出吃奶的力氣都拖不動(dòng)。最后，那只飛來(lái)的家燕沒(méi)辦法，便飛回家叫伙伴們一起把受傷的家燕拖回家。
看到這一幕，我的鼻子酸了起來(lái)，真是人間有情，動(dòng)物亦有情啊！
真誠(chéng)的作文13
那一天的下午，我放學(xué)回家，爸爸看見我就問(wèn)：“小林，你有沒(méi)有看見鞋柜上的五十元錢。”我說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)有看見錢��！”爸爸接著自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應(yīng)該沒(méi)有記錯(cuò)，錢是放在這里，怎么現(xiàn)在不見了？真奇怪！”我聽了，心里想：爸爸不是懷疑我吧！以前，我滿著爸爸和媽媽亂花零用錢。但是這一次的錢，我的'確沒(méi)有拿。
這時(shí)媽媽也回來(lái)，得知這件事以后，她把我?guī)У椒块g里，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“林林，媽媽相信你是沒(méi)有拿那錢，可能是爸爸忘記自己把錢放了別處，媽媽相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你不要擔(dān)心，去做功課吧�！眿寢屨f(shuō)完，用她粗糙的手摸摸我的頭。我心里多高興啊！心里很感激媽媽對(duì)我的信任。
過(guò)了兩天，爸爸興奮地說(shuō)：“找到啦！找到啦！錢找到啦！錢原來(lái)在我洗了的庫(kù)袋里，我真糊涂�！眿寢屳p輕地拍了一下爸爸的頭說(shuō)：“你這個(gè)老糊涂，害得我們到處找�！卑职趾蛬寢尪纪倚α�，我從他們的目光里看出對(duì)我真誠(chéng)的信任，我的眼睛模糊了。
真誠(chéng)的作文14
真誠(chéng)不需要假手筆墨，美麗不需借助于粉黛，他讓我感受到了旅途中的真誠(chéng)。
他皮膚黝黑，額頭布滿了皺紋，手又粗又大，上面布滿了老繭，手背粗糙得像老樹皮，一看就是經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，我好奇地停住了。他沙啞地說(shuō)：“小姑娘，這個(gè)送給你�！蔽业芍劬@恐地看著他，小心翼翼地接過(guò)來(lái)。老人解釋道：“今天賣的'差不多了，該收攤了，這個(gè)送給你留個(gè)紀(jì)念吧�！边@時(shí)二哥也走了過(guò)來(lái)，他又麻利地做了一個(gè)�？此怯执笥执植诘氖郑銎鸺�(xì)活來(lái)，真叫人佩服。左手一捏，右手一捏，一個(gè)人的頭像好了。再一吹，左右手在糖絲上飛來(lái)飛去，游刃有余�？粗鎏侨藭r(shí)那真誠(chéng)的眼神。想到上午對(duì)他的不屑一顧。瞬間，慚愧極了。
他是我旅途中遇見的最真誠(chéng)的人。
真誠(chéng)的作文15
在一條小溪旁，有許多美麗的蝴蝶，它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛(ài)夸耀自己，把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶，又丑又小，十分謙虛，從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，但是，大家卻很討厭它。
“姐妹們，看！我勻稱的身姿，亮麗的翅膀、、、”瞧！它又在炫耀了。“不好了又有人類來(lái)捕捉我們了！”話音剛落，大家都紛紛逃散，只有那愛(ài)炫耀的那只蝴蝶像往常一樣，自由飛行，又丑又小的'那只蝴蝶卻她說(shuō)：“小姐姐，快跑吧！”“急什么？我這么美，飛得一定、、、”還沒(méi)說(shuō)完，美麗的蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她，自己作為誘餌，最后人類打開瓶子時(shí)，那美麗的蝴蝶順利的離開，可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標(biāo)本、
蝴蝶痛心疾首，決定改變自己，不再驕傲。
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