【熱門(mén)】我堅(jiān)持作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我堅(jiān)持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我堅(jiān)持作文1

　　人生要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，也有無(wú)數(shù)次選擇的機(jī)會(huì)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要選擇對(duì)自己有利的。

　　我選擇過(guò)堅(jiān)持，也選擇過(guò)放棄。當(dāng)然，最多的還是堅(jiān)持。

　　那些我盡力去做，但還是沒(méi)有一點(diǎn)起色的話，我會(huì)選擇放棄，畢竟這不適合我。

　　然而，如果相反的話，我不會(huì)放棄，而是一直堅(jiān)持，直到達(dá)到我的目標(biāo)為止。記得剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我的'習(xí)作水平很差，我也最怕寫(xiě)作文，然而我并沒(méi)有放棄。因?yàn)椋�想要學(xué)好語(yǔ)文，作文很關(guān)鍵。所以，幾年來(lái)，我一直在努力，朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。

　　假期里，我每天抄一篇作文，在學(xué)校，積累優(yōu)美語(yǔ)句，堅(jiān)持不懈。在我的不懈努力下，我的作文水平有了很大的提升。

　　在家有媽媽的輔導(dǎo)，學(xué)校有老師的幫助，再加上我的不懈努力。功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)。

　　我的作文曾被刊登在校報(bào)上，也被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”，我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。但我還要樹(shù)立更遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后繼續(xù)努力。

　　面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該理智的選擇，而不是遇到困難就放棄。

我堅(jiān)持作文2

　　這個(gè)星期，我們學(xué)校組織四年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生去參加軍訓(xùn)了。盡管只有短短五天時(shí)間，可我卻收獲了很多，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這是課堂中學(xué)不到的，在家中家長(zhǎng)也教不會(huì)的。

　　記得剛?cè)サ牡谝惶�，就是�?xùn)練站軍姿，教官說(shuō)：“站軍姿要抬頭、挺胸、收腹、然后雙腳腳根要并攏，張開(kāi)約60度，雙手手指也要并攏，還要緊貼褲縫，身體要前傾，不然站久了就會(huì)暈倒，”教官還親自給我們做了示范。聽(tīng)完教官的講解和示范，我心中竊喜，這么簡(jiǎn)單的`動(dòng)作，誰(shuí)不會(huì)呢？可輪到自己時(shí)，總左搖右晃，怎么站都站不穩(wěn)，好不容易站穩(wěn)了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，我熱得滿頭是汗，忍不住想要用手去把汗擦掉，抬起頭，看別的同學(xué)和我一樣滿頭大汗卻還是一動(dòng)也不動(dòng)，我便打消了這個(gè)念頭。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我再也堅(jiān)持不下去了，汗流浹背，腳也酸得不行了，但我還在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持下去，別人可以做到的，我也一定可以做到，加油！”一分鐘，二分鐘……“嗶”軍哨聲響起，可以原地休息了，我趕緊活動(dòng)活動(dòng)了手腳，雖然渾身酸痛，但心里卻感到美滋滋的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我堅(jiān)持下來(lái)了。

　　在這次軍訓(xùn)中，我不僅僅收獲了汗水，我更收獲了堅(jiān)持，明白了無(wú)論做任何事情，只要你能堅(jiān)持不懈，就能成功！

我堅(jiān)持作文3

　　二年級(jí)的暑假，我參加了學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練，一共要訓(xùn)練20天，每天都是媽媽來(lái)接送我。

　　一天，雨下得很大，路上有許多積水，狂風(fēng)把樹(shù)木刮得東倒西歪。我心中暗自竊喜：今天爸爸開(kāi)車(chē)上班去了，家里只有電動(dòng)車(chē)，媽媽肯定不讓我去參加訓(xùn)練了，我可以利用訓(xùn)練的.時(shí)間看電視嘍。媽媽好像看出了我的心思語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你既然參加了訓(xùn)練，就得堅(jiān)持下去，可不能半途而廢呀！”我很不情愿，但只得“遵守”。

　　媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，送我去學(xué)校。一路上大雨如斷了線的珠子，嘩嘩嘩地從天上灑落下來(lái)，在天地間形成了一道雨簾，再也看不清周?chē)�的一切了。狂風(fēng)就像一頭猛獸向我們吹來(lái)，還夾雜著雨水，撲打在我們臉上、身上。

　　電動(dòng)車(chē)駛過(guò)橋時(shí)，眼前是一片“汪洋”，往前行了大約十米，那水越來(lái)越深，已經(jīng)沒(méi)過(guò)車(chē)輪的一半了，根本無(wú)法前行。于是，媽媽把電動(dòng)車(chē)停在路邊，牽著我的手，一起蹚著水來(lái)到了學(xué)校。等我把雨衣脫下來(lái)給媽媽時(shí)，我望見(jiàn)她眼鏡片上沾滿了雨水，雨衣蓋不全的地方也都濕透了，那一刻，我的心里可謂百感交集，一時(shí)不知說(shuō)些什么好，抹了把臉，手上濕漉漉的，不知是水還是淚。我扭頭向乒乓球館跑去時(shí)，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要努力練習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的付出�！�

　　從此以后，每當(dāng)我做事快堅(jiān)持不住時(shí)，總會(huì)想起媽媽的話。

我堅(jiān)持作文4

　　人的一生并非一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)遇到一些坎坷曲折。在面對(duì)困難時(shí)，你是怎么選擇的？是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持。

　　放暑假了，媽媽答應(yīng)帶我去爬山，到了目的地，來(lái)到山腳下。抬頭仰望，滿山點(diǎn)綴著棵棵小草與五顏六色的'花。"好美啊！"我不禁贊嘆道，不過(guò)，爬山可沒(méi)那么容易了。見(jiàn)我還在發(fā)呆，媽媽拉起我要走，我心想：這么高的山，要爬多久��！不由得嘟囔起來(lái)："我恐高啊！"

　　沿著山路拾級(jí)而上，一股風(fēng)迎面而來(lái)，我不禁感到心曠神怡，剛開(kāi)始我還邊爬邊哼歌�？墒锹�慢的，就感到有些體力不支了，真想下山！可是……堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，烈日炎炎，汗水濕透了我的衣衫。媽媽也提議要下山。這次，卻被我斷然拒絕。

　　……

　　終于到了山頂，眺望四周，所有的景色盡收眼底。遠(yuǎn)處的車(chē)成了一只只小螞蟻，不時(shí)流淌的小溪成了一條條美麗的銀帶……“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”似乎整個(gè)世界都在腳下，登高遠(yuǎn)眺的感覺(jué)真好！心情萬(wàn)分舒暢，所有的疲勞都一掃而光。站在山頂，我陶醉了，在這美麗的景色中流連忘返。

　　面對(duì)困難，我選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持使我在辛苦之后飽覽了美麗的景色，更使我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。面對(duì)困難，選擇放棄是懦夫的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)持，才能盡情享受成功之后的無(wú)限喜悅。

我堅(jiān)持作文5

　　世界上有許多讓我們關(guān)注的事情。他們是真的值得我們關(guān)注。比如，許多作家，寫(xiě)出的文章是多么的精彩，讓我們值得看一看。再比如，許多漫畫(huà)家，他們的.漫畫(huà)有多么的漂亮，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)一下。

　　我喜歡閱讀一些作家的作品。我認(rèn)為他們寫(xiě)的很精彩，想象力也很豐富，我甚至懷疑，他們是不是經(jīng)歷過(guò)什么。否則怎么能寫(xiě)出這么真實(shí)的作品呢？

　　記憶深刻的是唐七公子寫(xiě)的三生三世，十里桃花。他讓我記憶如新。三生三世，十里桃花，這絕對(duì)是一部好的作品，我都有些佩服唐七公子了。三生三世十里桃花，我看過(guò)這部小說(shuō)，也看過(guò)同名電視劇，也看過(guò)同名電影，還看過(guò)同名漫畫(huà)，我將它深深的記在心里。記憶如新。

　　我想，如果有一天，我能寫(xiě)出這么精彩的作品，那就好了。

　　可惜，我只喜歡看小說(shuō)，不會(huì)寫(xiě)小說(shuō)。

　　我曾試著去寫(xiě)，但是，寫(xiě)了一點(diǎn)，就放棄了，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了。我或許沒(méi)有那么豐富的想象力，又或許，我看的小說(shuō)還太少了，我或許應(yīng)該多看小說(shuō)，雖然以后或許不會(huì)寫(xiě)小說(shuō)，但是，積累好詞好句，對(duì)寫(xiě)作文也有很大的幫助。

我堅(jiān)持作文6

　　這幾天，我能夠自覺(jué)主動(dòng)地去背摘抄，而不需要媽媽催，而是心甘情愿，這是我人生的一大進(jìn)步。自從有了上回第八次教訓(xùn)，我變得勤奮了，做事大多不用媽媽催，而能立即行動(dòng)。舉個(gè)例子，就說(shuō)我被摘抄的時(shí)候，以前媽媽不在家時(shí)，我懶得背；即使媽媽在家，也要叫個(gè)五六遍我才會(huì)行動(dòng)，又是交迫了嗓子都沒(méi)用，只能出絕招——KO我。但是現(xiàn)在不同了（上回寫(xiě)得“‘懶’是一個(gè)錯(cuò)”起了作用，自從寫(xiě)了這篇文章，我的性格大轉(zhuǎn)），只要是我對(duì)同學(xué)老師家長(zhǎng)承諾過(guò)的事，我絕對(duì)會(huì)做到絕不會(huì)拖拉，我心里只有一個(gè)想法：要么不做，要做就要做的很好（摘自老師口頭語(yǔ)）。

　　記得我又一次背摘抄的時(shí)候，那片摘抄是詩(shī)歌，而且只有13行，數(shù)數(shù)就140多個(gè)字，內(nèi)容卻異常的難背，也讓我很難理解，那篇詩(shī)歌叫黃昏，叫我最難背是“而是我沉溺地承受它的撫慰的風(fēng)啊”和“那些不可排遣地困惑著我的心的'”，那是老師還沒(méi)有教超鏈接的方法，我只能死記硬背。但是，自從老師教了超連接方法后，我漸漸的喜歡上了摘抄！摘抄，你是我的知識(shí)面增廣，是我讀了更多好書(shū)，我不會(huì)忘記你給我?guī)��?lái)的快樂(lè)！

我堅(jiān)持作文7

　　每當(dāng)我看見(jiàn)盒子里幾個(gè)小蜘蛛正在織網(wǎng)時(shí)，我都向它們致敬。

　　我曾經(jīng)跑步成績(jī)不好，我也沒(méi)多去練習(xí)，然后越來(lái)越差，氣得老師總是把我留下，最后還叫來(lái)了家長(zhǎng)。

　　我爸爸在體育辦公室里，我看見(jiàn)我爸爸的臉色很難看，眉毛擠成了一個(gè)八字。

　　回到家，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你跟我去跑步。”我聽(tīng)了，只能無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　剛開(kāi)始，我才跑了三圈，就已經(jīng)累得氣喘吁吁，坐在地上不起來(lái)了。經(jīng)過(guò)了六次訓(xùn)練，我都放棄了。

　　我回到了家，拿出一個(gè)盒子，看里面的'小蜘蛛，那只小蜘蛛正在里面織網(wǎng)，因?yàn)樗拿娑己芑�，于是，那只小蜘蛛一次又一次織網(wǎng)都失敗了，我嘆息著，說(shuō)：“你也嘗到失敗的滋味了吧�！笨赡侵恍≈┲�?yún)s開(kāi)始了第七次織網(wǎng)，它成功了！只見(jiàn)那根細(xì)絲輕松的飛到對(duì)面，然后黏住了！我看見(jiàn)了，心里開(kāi)始沸騰了。

　　我走到爸爸跟前說(shuō)：“我要重新訓(xùn)練！”爸爸聽(tīng)后非常驚喜，就這樣，我開(kāi)始第七次訓(xùn)練。

　　我還是像以前那樣跑了三圈就堅(jiān)持不住了，可我想起了那只蜘蛛，我又重新跑起來(lái)。

　　我沖過(guò)了終點(diǎn)，我成功了！我也在第七次成功了！

　　我不禁想到一句話：堅(jiān)持就是勝利！

我堅(jiān)持作文8

　　一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词菆?jiān)持呀？”媽媽和藹地說(shuō)：“你去外面找一找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的含義了。”帶著將信將疑的心，我來(lái)到院子里。天空灰蒙蒙的，看起來(lái)要下雨了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)地上有一排濃濃的、黑色的東西，出于好奇，我便趴下來(lái)仔細(xì)觀察。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)是一排黑色工蟻在搬運(yùn)雨天需要的`食物。

　　它們各自搬著各自的食物：有的三五個(gè)在一起，搬戰(zhàn)利品——大蟲(chóng)子；有的自己搬自己的；有的螞蟻負(fù)責(zé)抬那些在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的“烈士”……在隊(duì)伍后面，有一只背落下的小螞蟻，它獨(dú)自扛著一粒比自己重幾倍的大米粒，在后面走一步退兩步艱難地爬著。我不由地產(chǎn)生了一種同情心，輕輕地捏起米粒，連同它一起拿了起來(lái)，想幫助它趕上隊(duì)伍，或者直接送到家。可它太小了，我不小心碰傷了它的尾巴。

　　小螞蟻疼得清醒了過(guò)來(lái)，用后爪小心地把受傷的小尾巴和米粒從我手中拔了出來(lái)，一不小心重重地摔在了地上，身體火辣辣地疼。不過(guò)，它并沒(méi)有因此而罷休，而是用爪子拍拍身上的泥土，重新用嘴巴叼住米粒，一步接一步不停地朝它的家走去。

　　掉雨點(diǎn)了，像玻璃球大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來(lái)。小螞蟻的腳步也越來(lái)越緊，生怕在自己回到家之前，大雨已經(jīng)淹到了家門(mén)口，我不禁為這只小螞蟻捏了一把汗�！斑�剩三步啦！兩步，一步，到家了！”我激動(dòng)地為小螞蟻鼓起掌來(lái)，同時(shí)也明白了：只有堅(jiān)持才能成功！

我堅(jiān)持作文9

　　望著那雙溜冰鞋，不知不覺(jué)地，我仿佛回到了那個(gè)漆黑的夜晚……懂得了堅(jiān)持。

　　那天，媽媽帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。溜冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友在那里歡快地滑著�？粗�他們，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可誰(shuí)知，剛站起來(lái)，就“咚”的一下，摔到了地上，我連忙雙手撐地，勉強(qiáng)站起來(lái)，可腳剛一著地，又滑了出去……這時(shí)腳底下就像涂了一層油似的，怎么也用不上力。我這樣惹得大家捧腹大笑。

　　媽媽見(jiàn)我這樣，說(shuō)：“你得堅(jiān)持��！半途而廢可是什么都學(xué)不會(huì)的！”我看看媽媽?zhuān)�又看看�?chǎng)上自由自在的身影，想：為什么我學(xué)不成？一定得學(xué)成，我要讓那些笑我的人刮目相看。于是我再次站了起來(lái)，用手扶著圍欄一步一步的`走，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢的，我漸漸有了一點(diǎn)感覺(jué)了。終于我學(xué)會(huì)了站立，雖然不穩(wěn)，但總算可以站住了。

　　接下來(lái)學(xué)滑行。我讓媽媽抓住我的手，緩緩的向前移動(dòng)。可是，剛一動(dòng)，就又“咚”地一聲，摔到了地上。但我不放棄，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)……經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我終于一個(gè)人可以慢慢地向前滑行了。

　　樹(shù)葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我舞蹈；鳥(niǎo)兒在空中歡叫，好像在為我歌唱……

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久，但現(xiàn)在想起來(lái)仍是歷歷在目、記憶猶新。因?yàn)樗�讓我懂得了�?jiān)持。

我堅(jiān)持作文10

　　堅(jiān)持，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。很多事情都需要我們堅(jiān)持，才能在最后獲得成功。比如，學(xué)習(xí)、鍛煉等等。

　　為了讓我們?cè)谥锌俭w育長(zhǎng)跑項(xiàng)目的測(cè)試中，都能夠取得好成績(jī)。上個(gè)學(xué)期，黃老師便開(kāi)始組織我們?nèi)�班同學(xué)，每天放學(xué)后去操場(chǎng)跑步。全班同學(xué)分成九組，每天完成跑步任務(wù)，集合拍了小組照后，才能回家。

　　第一天放學(xué)后，我和小組里的其他同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始第一次的跑步任務(wù)。第一次分組跑步，所有組員都聚在一起跑。大家沒(méi)有跑得很快，邊跑還邊聊天。一開(kāi)始，我感覺(jué)跑得很輕松，但跑著跑著就越來(lái)越累。為了跟上隊(duì)伍，只能繼續(xù)堅(jiān)持跑下去。終于，最后一圈結(jié)束了，我感到非常疲憊，即使沒(méi)有用盡全力跑。我氣喘吁吁地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上散步一圈后，找黃老師拍照。結(jié)束后，我們背上沉重的書(shū)包，在黃老師的目送下，離開(kāi)校園。

　　第二天，我們小組計(jì)劃多跑一圈。最后跑完全程，我感到比第一天更累了。我開(kāi)始對(duì)接下來(lái)每天的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，感到有點(diǎn)害怕。但我知道，為了能在中考體育中取得好成績(jī)，必須和同學(xué)們一起堅(jiān)持。

　　接下來(lái)，我們所有同學(xué)都堅(jiān)持每天放學(xué)跑步，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)逃避的.。黃老師也堅(jiān)持每天放學(xué)后，來(lái)到操場(chǎng)監(jiān)督我們跑步。一段時(shí)間后，我感到跑完后，不再像以前那樣疲憊了。在長(zhǎng)跑測(cè)試中，成績(jī)也比以前更好了。

　　因?yàn)槲以趫?jiān)持，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)在，我們?nèi)�班同學(xué)仍在堅(jiān)持跑步，我想我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

　　為了更好的未來(lái)，我在堅(jiān)持！

我堅(jiān)持作文11

　　我依稀記得《感動(dòng)中國(guó)》中一位母親的話語(yǔ)：“我不累，我還能堅(jiān)持！”透過(guò)那句美麗而又富含深情的話語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)了一種不可抗拒的美——堅(jiān)強(qiáng)。

　　陳玉蓉，一位生活在農(nóng)村的平凡母親；可她的經(jīng)歷，卻感動(dòng)了中國(guó)。她原本幸福的家庭被一場(chǎng)突如其來(lái)的.疾病打破了，那場(chǎng)疾病讓這個(gè)家里的“支柱”倒下了——陳媽媽的兒子突然患上了一種疾病，需要移植肝臟才能得到根治。陳媽媽含著淚水說(shuō)：“我的孩子，就用我的肝吧！”不料，陳媽媽竟然患有重度脂肪肝，不適合進(jìn)行肝移植。希望被打破了，可這晴天霹靂沒(méi)有擊破陳媽媽的希望和那份令人撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)。她以堅(jiān)強(qiáng)的意志，每天暴走十公里，吃的東西更是少得可憐。一年后，陳媽媽的病竟然奇跡般地痊愈。

　　被譽(yù)為“暴走媽媽”的她，以那份堅(jiān)強(qiáng)打敗了病魔，拯救了一個(gè)年輕的生命，讓一個(gè)家庭重拾了幸福與快樂(lè)。記者問(wèn)她，是什么讓她變得如此堅(jiān)強(qiáng)？她輕輕地回答說(shuō)：“在生命面前，不由你說(shuō)放棄，堅(jiān)強(qiáng)是唯一的路徑。”

　　這份堅(jiān)強(qiáng)，不正是母愛(ài)最真實(shí)的表現(xiàn)嗎？“暴走媽媽”給我們展示了一種堅(jiān)強(qiáng)的美，一種獨(dú)具匠心的美，一種波濤洶涌的美，一種無(wú)言可喻的美。

我堅(jiān)持作文12

　　暑假的一天，屋外陽(yáng)光格外刺眼，絲風(fēng)未見(jiàn)，天上的那個(gè)圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數(shù)．

　　我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽?zhuān)⑵蛴懀①I(mǎi)十字繡的錢(qián)．

　　＂你真的要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂

　　我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì)更努力繡好，我一定會(huì)堅(jiān)持，我一定會(huì)磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說(shuō)的啞口無(wú)言，沒(méi)辦法，只好順了我的意．

　　接下來(lái)的一個(gè)星期，我?guī)缀跞�部時(shí)間都放在十字繡上，音樂(lè)少聽(tīng)了，也少玩了，電視少看了～

　　過(guò)了一個(gè)星期，我漸漸覺(jué)的繡的很無(wú)聊，慢慢的～我開(kāi)始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書(shū)，完全忘掉了十字繡。又過(guò)了幾天，我不經(jīng)心的'看了看我的作品，只覺(jué)得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無(wú)光。我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅(jiān)持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)�好開(kāi)始繼續(xù)＂工作＂吧�。�

　　一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．?huà)寢屢膊挥勺灾鞯姆Q贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對(duì)所有人說(shuō)：＂我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)持．＂

我堅(jiān)持作文13

　　在所有的課外學(xué)習(xí)中，我最不能堅(jiān)持的是書(shū)法，當(dāng)時(shí)是我本身就不想寫(xiě)，再加上疫情的原因，我媽就同意把書(shū)法課停了。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)法是一門(mén)十分枯燥的藝術(shù)，我在練某一個(gè)字時(shí)總是寫(xiě)不好，老師就讓我一直寫(xiě)那一個(gè)字，直到能把筆畫(huà)的位置定準(zhǔn)，寫(xiě)得好看才行。學(xué)生必須要聽(tīng)老師的，我只好不停的練，直到把那個(gè)字寫(xiě)了幾張紙還不過(guò)關(guān)，就已經(jīng)不耐煩了，“這個(gè)字我為什么總是寫(xiě)不好，寫(xiě)個(gè)毛筆字，手都寫(xiě)酸了，為什么有些同學(xué)就寫(xiě)得那么好呢？”

　　我對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我休息一下吧，都練那么久了�！崩蠋煹纱罅搜劬�對(duì)我說(shuō)：“不行，這一個(gè)字練了那么久還不過(guò)關(guān)，你還想休息？”老師好像要吃了我似的，老師的'命令我無(wú)法抗拒，只好又開(kāi)始寫(xiě)了。我沒(méi)寫(xiě)多久，手就和斷了一樣，感覺(jué)不是自己的手了，手就放在桌上，很難再抬起來(lái)了。

　　我不想學(xué)書(shū)法還有一個(gè)原因，就是每次要搞一大堆不同的資料反復(fù)寫(xiě)，哪首詩(shī)或哪個(gè)字寫(xiě)不好就要一直寫(xiě)，麻煩死了。學(xué)書(shū)法就要考級(jí)，考過(guò)來(lái)也沒(méi)特別有用，在家里也不想練，只是在書(shū)法課前把書(shū)法作業(yè)隨便寫(xiě)幾張就好了。

　　寫(xiě)書(shū)法不是每個(gè)人都有天賦和興趣的，所以我停掉了書(shū)法課。

我堅(jiān)持作文14

　　生活中處處有困難，既然無(wú)法逃避，就挺身相迎，和挫折一較高下!弱者對(duì)待命運(yùn)是逃避的，一遇無(wú)法克服的困難就跌入了絕境，無(wú)法拋起一絲波瀾;而強(qiáng)者對(duì)待命運(yùn)時(shí)勇往直前的，對(duì)待挫折是把它當(dāng)做墊腳石，是一種沖向成功的動(dòng)力。而我要當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者，做一個(gè)堅(jiān)持到底、永不放棄的人。

　　還記得有一次，早上剛起床，媽媽就給我出了一道很難的思維擴(kuò)展題。我就認(rèn)真坐在課桌前寫(xiě)起這一道題來(lái)，我一看題目，還不算難。于是，我在草稿紙上擺起草稿來(lái)，一張草稿紙快用完了，但還沒(méi)算出來(lái)。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，任然努力的算，最后終于算出來(lái)了。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的.孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿。

　　所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，這樣成功就會(huì)離你很近。

我堅(jiān)持作文15

　　我是海邊椰子樹(shù)上的一顆椰子，幸福地掛在樹(shù)上，感受陽(yáng)光的沐浴。

　　可是，自此那一天，我的命運(yùn)改變了。當(dāng)時(shí)，我依舊在美美地曬著“日光浴”，誰(shuí)知，風(fēng)婆婆講我扔了出去，讓我與我的兄弟姐妹隔絕開(kāi)來(lái)。

　　我來(lái)到一座荒島，上面沒(méi)有樹(shù)木，只有幾棵零零散散的小草，還破舊不堪、無(wú)精打采的。

　　陽(yáng)光變得異常毒辣，我沮喪，我難過(guò)，感到生活就是折磨。這時(shí)，那個(gè)可惡的.風(fēng)婆婆又來(lái)了，笑得異常恐怖，裝腔作勢(shì)般溫柔地說(shuō)：“孩子，我將你送到這兒，就是讓你堅(jiān)持不懈努力地長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為這個(gè)荒島增添生機(jī)的�。　�

　　我呆了，風(fēng)婆婆給我的這個(gè)主張，讓我一下子有了生活的動(dòng)力，讓我要生根發(fā)芽，讓荒島重獲生機(jī)，不辜負(fù)溫柔善良、慈眉善目的風(fēng)婆婆的希望—長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　時(shí)光一天又一天地過(guò)去了，堅(jiān)持發(fā)芽的我始終未能發(fā)芽成功，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，不再相信奇跡�！昂⒆樱�我的話你都忘記了嗎？堅(jiān)持！堅(jiān)持必能成功！加油！”風(fēng)婆婆不知又從哪里冒了出來(lái)。

　　我想起了我的堅(jiān)持主張，于是更加努力地發(fā)芽。

　　水分離我太遠(yuǎn)，吸收不到，我就奮力扎根，將根伸進(jìn)大海中，土中的昆蟲(chóng)吃斷了我的根，我也不管不顧，依舊努力去扎根……終于，我成功了，我發(fā)芽了！我欣喜若狂！

　　從此，我依舊努力扎根，時(shí)刻不忘風(fēng)婆婆的話—“堅(jiān)持必能成功”，風(fēng)婆婆給了我人生的啟發(fā)。沒(méi)有哪個(gè)人不堅(jiān)持就能成功的，面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，才能讓我們感受到成功的喜悅，才能讓我們領(lǐng)悟人生的真理！

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