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最熟悉的人作文

時(shí)間:2025-01-13 15:14:59 曉鳳 作文 我要投稿

最熟悉的人作文(精選35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的最熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

最熟悉的人作文(精選35篇)

  最熟悉的人作文 1

  我最熟悉的人就是我的媽媽。

  媽媽有一張瓜子臉,一對(duì)又彎又濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)秀美的鼻子和一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她個(gè)子不高但卻很溫柔。她對(duì)每一個(gè)人都是笑呵呵的,她笑起來(lái)就像是一朵燦爛的花兒。

  媽媽很勤勞。每天早晨七點(diǎn)多媽媽就開(kāi)始了她繁忙的一天:洗衣服,拖地,還要給我做早飯……忙完這一切她還要去工作,她常常為了工作而忘記吃飯,餓了就一個(gè)面包對(duì)付了。忙著下班后,匆匆到學(xué)校接到我之后,緊接著就是洗菜生火做飯,整理家務(wù)……忙得不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得媽媽每天就像一個(gè)陀螺,累的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想停也停不下來(lái)。

  媽媽愛(ài)嘮叨。從早上起床,她就滔滔不絕地在我耳邊嗡嗡嗡的嘮叨著。一會(huì)兒?jiǎn)栁依洳焕,一?huì)兒又問(wèn)我餓不餓,一會(huì)兒要我在學(xué)校要聽(tīng)老師的話……回到家,媽媽問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,嘮叨又開(kāi)始了。除了上學(xué)那一會(huì)兒,我的耳根就沒(méi)有清凈過(guò)。其實(shí),我知道,媽媽的嘮叨那是對(duì)我滿滿的愛(ài)。

  媽媽也是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的人。有一天天氣降溫了,很冷很冷。而我出門(mén)前卻渾然不知,早上隨便穿了一件很薄很薄的衣裳就出門(mén)了。一到學(xué)校,風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)上的葉子呼呼作響。吹的我臉頰,鼻子,耳朵都是紅紅的,我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。于是我就借了同學(xué)的.電話手表,給媽媽打電話,讓她給我送件衣服來(lái)。

  “媽媽你在干什么呀?”我邊發(fā)抖邊打電話。

  “怎么啦,有事嗎?”媽媽回答道。

  “媽給我送件衣服來(lái),我好冷!”

  “叫你今天穿多點(diǎn)兒,你不聽(tīng),現(xiàn)在知道冷了?哼,我才不會(huì)給你送呢!

  媽媽這句一說(shuō)完,我的心頭就涼了半截。唉,媽媽不給我送衣服來(lái),我……我該怎么辦呀?好冷。∥也唤蛄藗(gè)寒戰(zhàn)。

  剛上第二節(jié)課,一個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)在了教室的門(mén)口。那個(gè)人是媽媽!我驚呆了,心里想:“她不是不來(lái)的嗎?怎么還要給我送衣服?”正想著,媽媽把我叫了出來(lái)。她說(shuō)道:“哼,叫你今天多穿點(diǎn)兒,你非不聽(tīng)?現(xiàn)在好了吧,知道冷了吧!”

  “知道啦,知道啦,我以后會(huì)把衣服穿暖和的,我的媽媽最好了!嘻嘻!”我輕輕地蹭了蹭媽媽。

  “以后穿暖和點(diǎn)兒,我可不想再給你送了。我走啦!“

  媽媽真是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的人呀!

  ……

  媽媽,女兒愛(ài)你!

  最熟悉的人作文 2

  說(shuō)到和我最熟悉的人,那一定是和我朝夕相處的媽媽了。她是一位全職媽媽,因?yàn)橐疹櫸叶艞壛俗约旱氖聵I(yè)。喜歡素顏的她長(zhǎng)著一雙細(xì)長(zhǎng)會(huì)說(shuō)話的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉顯得特別溫柔。說(shuō)到溫柔,感覺(jué)自從上了小學(xué)媽媽就少了溫柔,從早“嘮叨”到晚。

  這不,早上六點(diǎn)半鬧鐘一響,媽媽就迅速起床。同時(shí)開(kāi)始一天當(dāng)中第一聲“嘮叨”,“蛋蛋,蛋蛋,到點(diǎn)了,快點(diǎn)起床!闭f(shuō)著說(shuō)著她穿好了衣服就往廚房走去,邊走邊說(shuō);“穿好衣服趕緊出來(lái)刷牙洗臉!蔽以趮寢尣粩嗟拇叽僦,一樣一樣的按指令做著。我還沒(méi)有洗完臉,媽媽已經(jīng)將早餐放在桌子上了。媽媽又開(kāi)始說(shuō):“蛋蛋,洗完了趕緊抹油,出來(lái)吃早飯,吃完把蛋糕英語(yǔ)一做!蔽乙皇侄酥唐,一手拿著手機(jī),眼睛緊緊的盯著屏幕聽(tīng)著英語(yǔ)。又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“快點(diǎn)七點(diǎn)十五了,趕快換鞋,背書(shū)包走人!

  上了媽媽的電動(dòng)車(chē),媽媽還要說(shuō):“拉鏈拉好了沒(méi)?到學(xué)校好好聽(tīng)講,有時(shí)間做做題……”直到校門(mén)口,我下了車(chē)子和媽媽深情吻別轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,媽媽還不忘那一句:“一定要多喝水!贝藭r(shí)我大步走進(jìn)校門(mén),心想到學(xué)校該消停會(huì)了吧。

  下午放學(xué)的時(shí)候,我希望媽媽第一個(gè)來(lái)接我?吹綃寢寱r(shí),我給媽媽大大的擁抱,可是每每擁抱的時(shí)候媽媽總會(huì)問(wèn)我,“在學(xué)校乖不乖。坑袥](méi)有認(rèn)真的.聽(tīng)講……”回家的路上基本上把一天沒(méi)見(jiàn)的事都問(wèn)個(gè)遍。

  回到家里,媽媽正式開(kāi)始緊箍咒模式:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)……認(rèn)真點(diǎn)……坐直點(diǎn)……認(rèn)真審題……都幾點(diǎn)了還沒(méi)寫(xiě)完……快去洗澡……”我就像可憐的孫悟空,被念得耳朵嗡嗡響,頭都被念疼了。

  終于到了睡覺(jué)時(shí)間,媽媽又開(kāi)始:“別看了,時(shí)間不早了,早點(diǎn)睡!蔽也磺樵傅年P(guān)了燈,閉上了我的眼睛。正當(dāng)我快睡著的時(shí)候,感覺(jué)到一雙溫暖而溫柔的手在給我掖被子,輕撫著我的頭說(shuō):“寶貝,媽媽愛(ài)你!边@就是一天最后一聲“嘮叨”,聽(tīng)到這句“嘮叨”,我的心里比蜜還甜。

  我知道,媽媽的“嘮叨”會(huì)一直伴著我成長(zhǎng),誰(shuí)讓她就是最牽掛最愛(ài)我的媽媽,也是我最愛(ài)最熟悉的人。

  最熟悉的人作文 3

  每當(dāng)我上語(yǔ)文課的時(shí)候,哪個(gè)熟悉的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

  個(gè)子不高,圓圓臉,戴著一副眼睛,顯得特斯文,總愛(ài)穿長(zhǎng)裙,她便是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,其實(shí),在不談學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們就像好朋友一樣。她那最常見(jiàn)的‘兩眼一瞇,嘴巴一彎’的神情,是我們每個(gè)人都十分喜愛(ài)的。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們都愿意和她溝通。

  我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。

  有一次,也許是我們狀態(tài)不佳,也許是因?yàn)樵谙挛,又或許是內(nèi)容太枯燥了,沒(méi)有人能集中精力聽(tīng)講,氣氛不熱烈。忽然,從窗外飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下,一會(huì)兒飛到同學(xué)們的眼前,一會(huì)兒又在同學(xué)頭上盤(pán)旋,把大家目光都吸引過(guò)去了,我擔(dān)心的想:“這下糟了,我們肯定要挨罵了”誰(shuí)知,結(jié)果竟出乎我的意料。她不但沒(méi)批評(píng)我們,還風(fēng)趣地說(shuō):“瞧,我講得太精彩了,連蜜蜂都喜歡聽(tīng),何況你們?”同學(xué)們哄堂大笑,輕松起來(lái)。這樣,課堂終于活躍起來(lái)。

  她很和藹,又很幽默。這個(gè)熟悉的'身影我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

  我熟悉的一個(gè)人,很多很多,但最熟悉的一個(gè)人,就是她,她像一個(gè)男孩,喜歡留短發(fā),但偶爾也會(huì)留長(zhǎng)發(fā)。

  要說(shuō)起她像一個(gè)男孩,還得從她的興趣愛(ài)好說(shuō)起。她喜歡球,足球、籃球樣樣都行,印象最深的還是那場(chǎng)籃球比賽。

  那節(jié)體育課自由活動(dòng),只見(jiàn)她拿起籃球,找了同學(xué)一起打,四對(duì)四,男生對(duì)女生,就這樣打起來(lái),女生肯定打不過(guò)男生,除了她以外,其他女生全都放棄了這場(chǎng)比賽,此時(shí)她咬緊牙,沖著籃球過(guò)去了,這回可是老將出馬,一個(gè)頂倆,很快就把比分追過(guò)來(lái)了,男生們都很吃驚,于是,女生們又都鼓足勇氣,打起來(lái),這場(chǎng)比賽女生獲勝,還得感謝她。

  她最擅長(zhǎng)的是計(jì)算機(jī),曾經(jīng)在小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中榮獲二等獎(jiǎng),這是最使她自豪的。( )

  她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮,她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西,更不喜歡在鏡子面前照來(lái)照去,她認(rèn)為那樣是在浪費(fèi)時(shí)間,她喜歡把衣服穿的很?chē)?yán),也不愿意把胳膊和腿露出來(lái),總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。

  她喜歡爬山、踏青,讓身心在自然中消融,她喜歡放風(fēng)箏,尋找童年的樂(lè)趣……

  她愛(ài)熱心幫助別人,同學(xué)問(wèn)她一道題,她會(huì)耐心給你講解,直到你會(huì)了為止,印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候,那天放學(xué),大家都急于回家,但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題,直到她會(huì)了為止。此時(shí),已經(jīng)下起了傾盆大雨,她淋著雨回家了。

  她就是她,女生中的男生,我最熟悉的女孩。

  最熟悉的人作文 4

  我最熟悉的人,也是我最親最愛(ài)的人。她漂亮?xí)r尚,是我心目中最亮麗的一道風(fēng)景線;她聰慧睿智,時(shí)常在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn)的方向;她正直善良,時(shí)常對(duì)我循循善誘。有她在的地方,就是我的避風(fēng)港;倚在她的懷里,我永遠(yuǎn)會(huì)安心無(wú)比。也許你已經(jīng)猜到了,她就是我的媽媽。

  媽媽是漂亮?xí)r尚的。高挑的身材,白皙的皮膚,彎彎柳葉眉,輕揚(yáng)含笑的嘴角,再嵌上一雙仿佛盛著星辰的杏眼,宛若畫(huà)中人。不僅如此,我的媽媽還十分會(huì)搭配會(huì)打扮。不論是什么款式與風(fēng)格的衣服,媽媽都能將其搭配好,穿在身上,再稍微畫(huà)一點(diǎn)兒淡妝,不用說(shuō)你也知道——一種出塵艷艷的氣質(zhì)便從內(nèi)至外的'散發(fā)出來(lái)。而且呀,媽媽喜歡買(mǎi)衣服——同樣也喜歡給我買(mǎi),把也我打扮得漂漂亮亮的。當(dāng)我們手挽手走出去的時(shí)候,宛如一對(duì)姐妹花。

  媽媽不僅漂亮,而且十分的心靈手巧。還記得小時(shí)候,媽媽有段時(shí)間熱衷于十字繡,一有閑暇時(shí)刻媽媽便會(huì)拿出十字繡,細(xì)心認(rèn)真地繡著每一針每一線。而我,則會(huì)仰著小臉,仔細(xì)端詳著媽媽那嫻熟、優(yōu)雅的手法,心中對(duì)媽媽的崇拜又增添了幾分。媽媽還送過(guò)一幅十字繡鐘表給我,上面是一個(gè)可愛(ài)的少女,令我十分愛(ài)不釋手。如果你認(rèn)為媽媽的手巧只是十字繡,那就錯(cuò)了——媽媽還會(huì)做鞋子呢!我穿的拖鞋、棉鞋,都是媽媽親手做的,既漂亮又暖和,還包含媽媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)意。

  媽媽是睿智正直的。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,媽媽一般不會(huì)對(duì)我進(jìn)行體罰或是嚴(yán)厲的斥罵。她會(huì)和我仔細(xì)地分析我這件事到底做錯(cuò)了什么,告訴我這件事應(yīng)該怎么做,會(huì)讓我寫(xiě)一份檢討書(shū)。就比如前段時(shí)間,我那段時(shí)間十分地?zé)┰,心靜不下來(lái),動(dòng)不動(dòng)容易發(fā)脾氣。一天,我因?yàn)樾那闊┰暾f(shuō)了一句尖銳的話,媽媽原本的笑容凝固了,她的聲音帶了一絲嚴(yán)厲,但媽媽并不是因?yàn)槲覜_撞了她,而是和我說(shuō)了這樣帶來(lái)的壞處、說(shuō)話可以委婉一點(diǎn)……我靜靜地聽(tīng)著,媽媽字字珠璣,雖然語(yǔ)氣仍平和,但是帶給我心靈的撞擊卻就就不能平復(fù)……也許這些道理是平常不過(guò)的,但是媽媽如此耐心地將其傳授給我,實(shí)在令我心中感激、感動(dòng)之極!

  媽媽,您如此偉大,將您所有的愛(ài)意與道理都賦予我!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!,或許您的恩情,我永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答,但是我從現(xiàn)在起的每時(shí)每刻,定會(huì)向您愛(ài)我那樣,永遠(yuǎn)地如此愛(ài)您!

  最熟悉的人作文 5

  一提起我最熟悉的人,我的眼前立刻就浮現(xiàn)出了媽媽的身影。媽媽今年已經(jīng)四十多歲了,齊肩的短發(fā)里依稀可以看見(jiàn)幾根銀絲,但是那炯炯的目光和那堅(jiān)定的眼神,依舊讓人感到媽媽的神采奕奕。

  我不知道是因?yàn)榍啻浩诘呐涯,還是媽媽更年期的嘮叨,我越來(lái)越煩我的母親,甚至是有些恨她,漸漸疏遠(yuǎn)了她。恨她整天沒(méi)完沒(méi)了的'嘮叨,沒(méi)完沒(méi)了的訓(xùn)斥。可就在幾天前的一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn),我熟悉的那個(gè)媽媽,又來(lái)到了我的身邊。

  那一天晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),累的睜不開(kāi)眼睛,連衣服都顧不上脫就鉆進(jìn)被窩準(zhǔn)備睡覺(jué)了?墒蔷彤(dāng)我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一刻,有一個(gè)熟悉而又刺耳的聲音把我吵醒了。

  我睜開(kāi)眼睛看到媽媽站在那里——因?yàn)樘哿,所以我懶得洗漱了,就說(shuō):“不洗了,明天再說(shuō)。”“不行,馬上起來(lái)洗臉?biāo)⒀!”“我不想洗!”我有點(diǎn)不耐煩了,用被子捂住了頭。媽媽仍舊波瀾不驚地說(shuō):“起來(lái)洗,洗完再睡!薄拔也幌,我不洗,我就不洗!”我真的忍不住了,大叫起來(lái)!安幌唇裉炷憔蛣e睡覺(jué)!”媽媽下了最后通牒,我直接把被子一掀,嚷道:“不睡就不睡!”

  媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō)后,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,便進(jìn)屋了。我也得爭(zhēng)口氣,不就是敖一宿嗎?誰(shuí)怕誰(shuí)呀?說(shuō)完我拿起書(shū)桌上沒(méi)看完的《流血的仕途》繼續(xù)看了起來(lái)。

  鐘表在以它恒久不變的速度緩慢地走著,一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我們彼此都在僵持著,家里的氣氛比冰凍的湯還要凝重。這時(shí),爸爸也說(shuō)話了:“吳凌慧,快點(diǎn)洗洗再睡覺(jué),別再和你媽較勁了,明天你還要上學(xué),你媽還得上班呢。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我不做聲,爸爸又一遍一遍的催促起來(lái),

  我忍不住了,大喊了一句:“我洗還不行嗎!全家人都以我為敵!”說(shuō)完眼淚就不爭(zhēng)氣的從眼眶里跑了出來(lái)。這時(shí)媽媽走了出來(lái),抱住了我,對(duì)我說(shuō):“委屈就哭出來(lái),把這么多年的委屈都哭出來(lái)!闭f(shuō)實(shí)話,我已經(jīng)有很久沒(méi)這么哭過(guò)了。

  原來(lái),并不是我熟悉的媽媽回到了我的身旁,而是長(zhǎng)大后的我變了。但愿我熟悉的媽媽永遠(yuǎn)留在我的身邊。

  最熟悉的人作文 6

  別人家的媽媽能文能“武”,上得廳堂,下得廚房,想想咱媽,能“武”——會(huì)打我,能文——好像不會(huì),屈指算來(lái)下得廚房是她最大的特點(diǎn)了。

  俗話說(shuō)得好,女人要上得廳堂,下得廚房,打得了蟑螂,斗得過(guò)色狼。其余三項(xiàng)先不說(shuō),我媽媽那廚藝,那是太棒了!魚(yú)頭湯、南瓜餅、醋排骨、老鴨湯……保證你吃了一次還想吃。有一次中午,我拖著因?yàn)槟X容量爆滿而餓得前腔貼后背的身子,剛推開(kāi)家門(mén),“哇—好香。 蔽野研凰,書(shū)包丟在沙發(fā)上,先跑到餐廳,發(fā)現(xiàn)桌上放著一盆剛出鍋的熱騰騰的炸丸子,也顧不上手臟,拿起一粒直接塞進(jìn)嘴里,“唔!吼吼吃(好好吃)!”我整個(gè)嘴被塞得滿滿的,話也說(shuō)不清楚了。

  媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,拿著鍋鏟往廚房外探頭一看,笑著沖我說(shuō):“貪吃鬼,也不知道要先洗手?”我趕緊連嚼幾下把肉丸咽下去,笑嘻嘻地說(shuō):“媽,你干嘛當(dāng)老師啊,就你這廚藝當(dāng)大廚,沒(méi)問(wèn)題!”

  我媽是不是很完美?你可千萬(wàn)別被她這小優(yōu)點(diǎn)給迷惑了。我媽她呀,可腹黑了。

  期末復(fù)習(xí)階段,我難得有個(gè)空閑的周末放松一下。媽媽抱著一疊試卷飛快地改著,抬頭看了我一眼:“做完了?幫媽改點(diǎn)卷子。”說(shuō)著扔給我一小沓卷子,我翻書(shū)的動(dòng)作停在半途,無(wú)奈地問(wèn):“媽,難道你不怕我改錯(cuò)?”她停下手中飛舞的紅筆,上上下下打量我?guī)籽壅f(shuō):“以你的馬虎程度來(lái)說(shuō),還真有可能。算了,你別改了,省得我還得再幫你挑挑錯(cuò)!笔裁绰铮夷挠心敲创中,一賭氣,搶過(guò)卷子,認(rèn)認(rèn)真真地改了起來(lái)。還有一次,我開(kāi)通了微博,請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)關(guān)注我,媽媽拿著手機(jī)在一邊問(wèn)我:“如果把你亂七八糟的房間放到微博上,你的光輝形象能打幾個(gè)折扣?”我有個(gè)壞習(xí)慣,不愛(ài)收拾房間,整個(gè)房間凌亂不堪,沒(méi)成想被她偷偷拍了下來(lái),要是被她發(fā)到網(wǎng)上,讓同學(xué)們看見(jiàn)了,我好不容易樹(shù)立起的光輝形象就要土崩瓦解了。我趕緊又拍馬屁,又捶背,討好地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你看我對(duì)你那么好,你忍心讓你親愛(ài)的女兒好不容易樹(shù)立起的.光輝形象破裂嗎?”媽媽露出一絲驕傲的笑容。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)有點(diǎn)腹黑,廚藝又好的母親,她雖然不像別人家的母親那么多才多藝,但我仍然很愛(ài)她。

  最熟悉的人作文 7

  清晨,第一縷晨光。我站在小院里,睡眼惺忪,迎著涼爽的微風(fēng),朦朦朧朧看著他矯健的身姿。

  午后,一張桌子,兩把凳子,一張宣紙,筆墨清水,一支筆桿,他的手,握著我的手,一筆一劃,筆酣墨飽。

  傍晚,一壺清茶,兩杯清香,一輪明月。每句詩(shī)詞,每般情感,印在我腦海中;蚴菆(bào)國(guó)之情的慷慨,或是深深思念故鄉(xiāng)的心碎,或是田園自由風(fēng)光中的閑適。

  他,我的爺爺。在老家時(shí),我見(jiàn)到的都是清晨的太陽(yáng),和沒(méi)有全然隱去的月亮。我也不知道他究竟是幾點(diǎn)起床的.,只覺(jué)得很早很早,叫醒我時(shí)也只是蒙蒙微亮的天。他會(huì)些劍術(shù),有些拳腳,早晨起來(lái)或是自?shī)首詷?lè)地舞劍或是打打太極,我覺(jué)得有趣,也裝模作樣地比劃著,一兩天下來(lái)便不愿早起。每當(dāng)我賴在床上時(shí),他總會(huì)先禮后兵,后來(lái)我知道他“兵”的招數(shù)后,便不敢賴床了。時(shí)間一長(zhǎng),早起成了習(xí)慣,喜歡上了清晨的呼吸,清晨陽(yáng)光溫暖的味道。

  沒(méi)有太多負(fù)擔(dān)的時(shí)候,一天中總會(huì)有很多閑暇時(shí)光。他寫(xiě)得一手漂亮的書(shū)法,喜歡背著一個(gè)手站在桌前,那一刻似乎時(shí)間都凝固了,我屏住呼吸悄悄走進(jìn),生怕那一丁點(diǎn)的聲音都會(huì)破壞此刻的寧?kù)o和專注。他精瘦的手執(zhí)粗桿毛筆,蘸墨,定神時(shí)似乎將全身的力氣的精神都凝聚在手上,筆桿上。忽然落筆,筆走龍蛇,一氣呵成。

  我喜歡那墨香,淡淡沁入鼻,沁入心底。我嚷著要學(xué),握住筆桿卻搖搖晃晃不穩(wěn),忽然感覺(jué)到了他掌心的溫度:“試著先靜下心來(lái),別著急落筆。每一件事都需要你投入所有的精力,意念集中,而不應(yīng)有過(guò)多雜念!蔽衣(tīng)著卻微抬眼簾,看到了奶奶抱著一盆花草從屋子里走出來(lái),立刻分了心?蔂敔斶在繼續(xù)說(shuō)著,好像什么都沒(méi)有看到一樣:“爺爺?”我輕喚一聲!岸?”他這才抬起頭,轉(zhuǎn)頭望著我。過(guò)會(huì)兒才慢慢說(shuō)道,語(yǔ)氣中帶著一絲嚴(yán)厲,擲地有聲也帶著一分慈愛(ài):“這便體現(xiàn)了剛剛你沒(méi)有集中精力,如果你全神貫注,周?chē)@些事都不應(yīng)該牽扯你的心思,腳步聲交談聲,都無(wú)關(guān)緊要,或者你根本無(wú)需去想這些。閉上眼睛沉下心,給自己的大腦些許放松的時(shí)間,才能全神貫注投入。你只需要想,我現(xiàn)在要做這件事,并且我現(xiàn)在要做好這件事。僅此而已!

  我放下筆,抬頭望向一塵不染的天空,湛藍(lán)如一顆純凈真誠(chéng)的心一般。那清澈蔚藍(lán)卻也深邃的顏色,和他的一字一句,對(duì)待萬(wàn)事都以,那一刻,即使年齡還小,卻也似乎明白了他話里的待事態(tài)度的心境。沒(méi)有什么難事,用心寫(xiě)下每一筆,全心走好每一步路,

  最熟悉的人作文 8

  20xx年,作為初一學(xué)生的我,被迫擁有了一個(gè)這輩子最長(zhǎng)的寒假!我這只來(lái)自星星的神獸,天天宅在家中和馴獸實(shí)習(xí)生媽媽,斗智斗勇!

  古話說(shuō)的好,福兮禍所依,天天不上課覺(jué)得好幸福,可是好景不長(zhǎng),伴隨的煩惱就是被我媽媽各種催,各種念叨!我真是不勝其煩。早上把我從美夢(mèng)中叫醒,起來(lái)洗漱吃早餐,早讀打卡。為什么非得按照她的步奏來(lái),我偏不。早讀嫌我聲音小了,我就讀得讓整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)!老師只讓聽(tīng)寫(xiě)每課導(dǎo)讀的生字她偏要把多音字,易混字都一起聽(tīng)寫(xiě),我的辦法就是不管你要聽(tīng)寫(xiě)哪些,我就編好號(hào)只寫(xiě)20個(gè)。看到我媽氣得臉紅冒火,我心里反而覺(jué)得很有成就感——誰(shuí)讓你管那么多!爸媽上班后,我把作業(yè)做完就看關(guān)上房間門(mén),給奶奶說(shuō)我在看課外書(shū),其實(shí)我是偷偷的上網(wǎng)打游戲。奶奶那么愛(ài)我,才不會(huì)給媽媽告狀。

  我真希望,媽媽一直上班,不要回來(lái)。

  突然有一天,媽媽上班后打來(lái)電話說(shuō),她們醫(yī)院院區(qū)收治了確診和疑似病例,她上班存在很高危的感染風(fēng)險(xiǎn),讓我就和奶奶一起住,她暫時(shí)要和家人隔離。還交代我很多注意的事情。我心里感覺(jué)突然被什么撞擊了一下,生疼!想想媽媽這段時(shí)間不知怎么的突然就開(kāi)始打嗝,幾乎停不下來(lái),經(jīng)常食不下咽,晚上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。還經(jīng)常頭疼,一有機(jī)會(huì)就讓我給她按頭,還要用很大的力氣,簡(jiǎn)直累得我手痛!按得煩躁的時(shí)候我就胡亂捶幾下,媽媽也就自己拿個(gè)硬物在頭上刮!爸爸說(shuō),我媽這種種不舒服,都是被我氣的!不得不承認(rèn),爸爸說(shuō)得有道理:看電視到凌晨,作業(yè)不認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)亂天天被鐘媽批評(píng)……哪一條都可以讓她抓狂甚至崩潰!她哪有時(shí)間休息呢?她都是在我睡覺(jué)后才拿起她的`資料學(xué)習(xí),每天還得早起給我做早餐,無(wú)論工作多忙還要抽時(shí)間給我改作業(yè),花心思讓我運(yùn)動(dòng)……我從未想過(guò),她的工作居然會(huì)面臨危險(xiǎn)……

  這一次,媽媽真的要一直上班,不知何時(shí)可以回來(lái)。我已經(jīng)習(xí)慣了只要有事就找媽,她不在家的日子,我該怎么辦?

  最熟悉的人給了我最無(wú)私的愛(ài),我卻心安理得看不到媽媽的辛勞,肆無(wú)忌憚欺負(fù)著最愛(ài)我的人。

  放下電話,我將平板扔在旁邊,拿起書(shū),豆大的淚珠順著眼角不停地往下滾……

  媽媽,我會(huì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),努力學(xué)習(xí),等你回家給你一個(gè)大大的擁抱,告訴你:媽媽----我愛(ài)你!

  最熟悉的人作文 9

  世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)孩子的愛(ài)了,他溫暖著我們的心田,幫助我們茁壯成長(zhǎng)。人間真情,莫過(guò)于愛(ài)!人間真愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)!我知道父愛(ài)是偉大而無(wú)私、深藏不露的,但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛(ài)。

  我的母親個(gè)子中低等,體重稍有些兒偏胖,一雙水靈靈的眼睛,烏黑明亮的秀發(fā),臉上總是露出和藹可親的笑容,而且嘴上總是有說(shuō)有笑,穿著樸素。其實(shí)我是從一件小事中看出來(lái)了母親那偉大的、而又真摯無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)的愛(ài)。

  記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中,漸漸沒(méi)了身影,我本以為您會(huì)為我送傘,可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒(méi)見(jiàn)您的身影。我哭著沖進(jìn)了雨幕,淚水中包含著我第一次對(duì)您的恨,我感到屬于我的天空不藍(lán),屬于我園里的花兒不香了,我失落到了極點(diǎn)。當(dāng)我回到了家,我已經(jīng)成了落湯雞,我看見(jiàn)媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來(lái)。王奶奶因?yàn)闅q數(shù)大了,行動(dòng)不便,王奶奶看見(jiàn)了媽媽把她的小孫孫接了回來(lái),止不住說(shuō):“謝謝您!辈(wèn)道:“你們家的'小孩你不去接他呀!?”媽媽回答說(shuō)∶“他大了,已經(jīng)上了三年級(jí),自己能回來(lái)!甭(tīng)到這里,我不禁流下了慚愧的淚珠……

  “媽媽,您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹(shù)立了榜樣。您用實(shí)際行動(dòng)給我上了生動(dòng)一課。您刻意培養(yǎng)我的自立能力,不怕困難,不怕風(fēng)雨。遇到困難不要退怯,要自己想辦法解決。只有象《小馬過(guò)河》那篇課文里的小馬一樣,河水是深是淺,只有自己去經(jīng)歷過(guò)才知道。哪一個(gè)父母不愛(ài),不心疼自己的孩子是假的?當(dāng)時(shí)您看見(jiàn)我渾身濕漉漉的,您的眼圈都濕潤(rùn)了。

  其實(shí),您一直都在關(guān)心我的成長(zhǎng),無(wú)私的奉獻(xiàn),任勞任怨,再苦再累您都掩在心里。多少次放學(xué)回家,您把飯菜做好,在那里等我;多少次上學(xué),您都千叮囑萬(wàn)叮嚀,注意安全;多少次晚上,您悄悄為我蓋好被我蹬開(kāi)的被蓋,怕我著涼。多少次……

  媽媽您用偉大的人格影響,教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的!

  最熟悉的人作文 10

  姐姐是個(gè)殘疾人,沒(méi)能上學(xué),一直在家。

  以前我經(jīng)常叫她“鐵拐李”,姐姐聽(tīng)了總是獨(dú)自一個(gè)人坐在一邊默默地流淚。看到她難過(guò)的樣子,我才會(huì)住嘴。其實(shí)姐姐在家里權(quán)力很大,爸爸媽媽賜給了她一把“尚方寶劍”,只要我犯了錯(cuò)誤,都會(huì)由她來(lái)處置,可是姐姐卻從來(lái)都沒(méi)有打罵過(guò)我。

  在我還很小的時(shí)候,爸爸就給我立下了一條規(guī)矩:晚上給姐姐端、倒洗腳水;早上要我把早飯端給姐姐吃?墒呛髞(lái)隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),姐姐替我破了爸爸定下的規(guī)矩,堅(jiān)持自己打洗腳水,自己吃飯,而且早起晚睡,從不閑著。每當(dāng)爸爸媽媽從田里干活回來(lái)的時(shí)候,準(zhǔn)能吃上姐姐做好的熱氣騰騰的飯菜?粗堇镂萃舛急唤憬闶帐暗酶筛蓛魞舻,他們心疼地直掉眼淚,并罵我是懶蟲(chóng),不知道幫著姐姐點(diǎn)兒。

  爸爸媽媽偏愛(ài)著姐姐,只要姐姐需要什么,他們總是會(huì)滿足她的要求。有時(shí),他們還會(huì)專門(mén)到外地給她買(mǎi)些漂亮的衣服。相反,他們卻并不怎么關(guān)心我,這不,我都上初一了,卻還穿著姐姐已經(jīng)穿小了的舊衣服。我十分委屈地問(wèn)爸爸媽媽這是為什么?他們總是說(shuō):“你姐姐的腿不便當(dāng),內(nèi)心很痛苦,我們應(yīng)該多給她一些歡樂(lè)才是!

  有一次,媽媽給姐姐買(mǎi)了一件時(shí)髦的`毛衣,眼熱得我一直跟在姐姐的身后瞧來(lái)瞧去的。只聽(tīng)姐姐說(shuō):“媽,以后別再給我買(mǎi)這些東西了,應(yīng)該多買(mǎi)些給妹妹才是。我是一個(gè)嫁不出去的女孩,以后這個(gè)家還得多依靠妹妹……”說(shuō)著說(shuō)著姐姐就哭了起來(lái)。媽媽雖然沒(méi)有哭出聲來(lái),但一串串的淚水仍是慢慢地往下流。我被姐姐的話給打動(dòng)了,也不由跟著哭了起來(lái)。

  “姐姐的腿到底是怎么弄?dú)埖?”我?wèn)媽媽。媽媽告訴我,那是一個(gè)冬天的晚上,我們?nèi)易嗆?chē)回家。途中有一位老奶奶要上車(chē),你姐姐便跳下來(lái)讓老奶奶坐在里面。恰在這時(shí),有一輛三輪車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),從你姐姐的腿上軋了過(guò)去……

  “蓬慧,你的作業(yè)還沒(méi)做完呢,快來(lái)寫(xiě)!”姐姐又下命令了。我趕快跑回屋里!翱茨,都凍成這樣了,快穿上姐姐剛給織好的毛衣!卑,姐姐的命令我豈敢不聽(tīng)啊。我穿上姐姐給我新織的新毛衣來(lái)到學(xué)校后,好多的同學(xué)都羨慕我有個(gè)心靈手巧的好姐姐。

  今年姐姐出嫁了。她走的那一天,眼睛都哭紅了。“總是要在分別之后才知道你給我了太多太多……”錄音機(jī)里的歌聲催人淚下。我的親愛(ài)的姐姐,你那無(wú)聲的愛(ài)永遠(yuǎn)暖在我的心里。

  最熟悉的人作文 11

  記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒(méi)有讀,還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽,媽媽來(lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書(shū),等她走開(kāi)了,我就津津有味地看漫畫(huà),當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著,真是一本有趣的書(shū)呢,難怪我的寶寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說(shuō),趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書(shū)籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂幔课衣(tīng)了媽媽的`話,感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū),等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū),我聽(tīng)了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開(kāi)心。

  有一年冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,媽媽上夜班還沒(méi)回家,我為了漂亮,就只穿一件新毛衣上學(xué),下課了,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,一陣北風(fēng)吹來(lái),冷得我直打哆嗦,全身上下涼簌簌的,手和臉凍得通紅,我趕忙跳起來(lái),想暖和暖和,可是蹦了一會(huì)兒,無(wú)濟(jì)于事,這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱,不管多冷,在媽媽的懷里總是最溫暖的,想著想著,突然,一陣暖流遍布我的全身,是媽媽她給我送棉衣來(lái)了,她要我趕快穿上,還緊緊地抱住我,親親我的額頭,要我注意身體別著涼了,同學(xué)們看到這情景,直夸我的媽媽真好,我也感動(dòng)得熱淚盈眶,我的媽媽就是這樣。

  我一天天長(zhǎng)大了,每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

  我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

  最熟悉的人作文 12

  我最熟悉的人是我的媽媽。

  我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛,月牙似的眉亂,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,粉紅的臉蛋,看上去真是可愛(ài)極了。

  我的媽媽以做一手好菜,能織出漂亮的毛衣,是一個(gè)心靈手巧的人。

  記得五年級(jí)考試的時(shí)候,我的考試成績(jī)不是十分理想,總分才340分,我傷心地不得了,我邁著沉重的.腳步向家的哪個(gè)方向走去,快到家了,我的心怦怦的跳著,我最終還是決定頂著頭皮回到了家,我一五一十地全給媽媽招供了,媽媽雖然很生氣,但她只是憋在心里,不想對(duì)我發(fā)火,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,一次失利不要緊,關(guān)鍵是要找出自己的錯(cuò)誤,及時(shí)地改正,下次不要犯同樣的錯(cuò)誤就行了,”聽(tīng)了媽媽這番話,使我充滿了自信的力量,我看到的是一個(gè)溫柔的媽媽。

  還有一次,我在公園里看到人家騎自行車(chē),我就吵著說(shuō),媽媽我也想學(xué)騎自車(chē),你看我能學(xué)嗎,媽媽說(shuō):“學(xué)自行車(chē)可是很難的,怎樣上車(chē),怎樣才能掌握好平衡,不光這些,學(xué)自行車(chē)還帶有一定的危險(xiǎn)性,很容易摔倒的,如果你摔倒了,你不準(zhǔn)哭,要堅(jiān)持不懈地學(xué)會(huì)它,明白嗎,我很自信地對(duì)媽媽說(shuō):“我是很勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的,我只要能學(xué)會(huì),我什么困難都不會(huì)害怕”我其實(shí)很害怕,只是為了在媽媽面前不想丟失面了。

  回到家后,媽媽幫我把車(chē)子推到院子里,讓我學(xué)車(chē),我有一些恐懼感,我坐在上面,媽媽在后面扶住車(chē)子,然后讓我騎,我才開(kāi)始的時(shí)候車(chē)子一直在搖,好像不聽(tīng)我的話似的,后來(lái)媽媽看能掌握平衡了,她就松手了,她對(duì)我說(shuō):“把子握好,控制住車(chē)的平衡,腳要用力的蹬,這樣就不容易倒了”,我按照媽媽的意思去做,剛開(kāi)始并不害怕,我心里偷偷地樂(lè)呵,這學(xué)自行車(chē)也并不難啊,正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,突然車(chē)子開(kāi)始往地上倒,只聽(tīng)啪的一聲和我和自行車(chē)給大地來(lái)了一個(gè)深情的擁抱,我慢慢地坐起來(lái),看著手上的血,我哭了,媽媽什么話都沒(méi)有,就回去了,這時(shí),我看到的是一個(gè)嚴(yán)肅的媽媽。不管媽媽對(duì)我是溫柔也好,嚴(yán)肅也罷,我對(duì)她,和她對(duì)我都是最熟悉最重要的人。

  最熟悉的人作文 13

  老師布置了一篇周末習(xí)作:《我最熟悉的人》。我最熟悉的人是我的媽媽,我就寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽吧。

  我的媽媽中等身材,有點(diǎn)微胖,一頭烏黑的短發(fā)干凈利落;臉上有兩道像月牙一樣的.眉毛;媽媽的鼻子秀美;一雙炯炯有神的眼睛里經(jīng)常會(huì)有一些紅血絲,我知道,那是媽媽太辛苦了!她的頭發(fā)像一道道五線譜,微頭吹過(guò)它們就會(huì)翩翩起舞,美麗極了!媽媽臉上總是帶著柔美的微笑,親戚鄰里都很喜歡她。媽媽還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,講起話來(lái)有條不紊有理有據(jù),總會(huì)讓我和姐姐心悅誠(chéng)服。

  媽媽對(duì)我很好,漂亮的衣服,好玩的玩具,只要我想要,她總是想方設(shè)法地滿足我。每天放學(xué),她總是放下手機(jī),專注的陪我做作業(yè),有時(shí)很晚了,我有點(diǎn)心疼,說(shuō):“媽媽,您累了,您先睡吧……”媽媽摸摸我的頭,笑著說(shuō):“瑤瑤,媽媽不累,你認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)吧。能陪你寫(xiě)作業(yè)媽媽開(kāi)心著呢!泵糠昙偃眨瑡寢尶偸钦f(shuō):“周末就陪娃兒好好玩!”。媽媽和姐姐帶著我,一家人在周末盡情地快樂(lè)著。

  媽媽做事民主開(kāi)明,我做錯(cuò)事了,她會(huì)先讓我反思自己哪里做錯(cuò)了,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。她總是給我耐心地講道理,不厭其煩,心平氣和地和我溝通。每當(dāng)看到別人的媽媽打罵自己的孩子時(shí),我都在想,我的媽媽讓我少受了多少皮肉之苦和精神折磨!

  媽媽總是那么勤勞。媽媽就像個(gè)小鬧鐘,每天清晨,當(dāng)我揉著惺忪的眼睛時(shí),我總會(huì)感到疑惑,媽媽怎么每天都能起這么早呢?在我還沒(méi)起床的時(shí)候,她就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早餐了,飯快做好時(shí)才就叫我起床,我總是一洗漱完就能吃到香噴噴的早餐。早飯后等我收拾好書(shū)包,媽媽又忙著送我去上學(xué);直到看著我進(jìn)了校園,她才一路小跑去上班;到了我快放學(xué)時(shí)候她又飛快地處理好手頭的工作,飛奔到學(xué)校來(lái)接我放學(xué),然后重復(fù)她每天必做的下午功課:輔導(dǎo)作業(yè)、準(zhǔn)備晚飯……終于到了周末,當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)讓她休息時(shí),她總說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事,我不累,周末我們一起快樂(lè)地飛……”

  每當(dāng)看到媽媽勞累的身影,我就暗暗發(fā)誓:我一定要做一個(gè)懂得感恩的人,不辜負(fù)媽媽的期望,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答媽媽,讓媽媽過(guò)上舒適幸福的生活!

  最熟悉的人作文 14

  有一個(gè)人物伴隨我的童年時(shí)光,在我兒時(shí)的夢(mèng)中魂?duì)繅?mèng)繞;有一個(gè)人物帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和淚水,讓我明白了生活的酸甜苦辣;有一個(gè)人物點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想,讓我們懂得了追求夢(mèng)想要永不放棄;他就是動(dòng)畫(huà)片《火影忍者》的主人公——漩渦鳴人。漩渦鳴人給我的第一印象是開(kāi)朗樂(lè)觀,他的臉上永遠(yuǎn)都是一臉微笑,仿佛這世界對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何難事兒,他的頭發(fā)金黃金黃的像一個(gè)陽(yáng)光下的榴蓮,兩道金黃金黃的濃眉好像橫著的'寶劍一樣霸氣十足,眼睛大大的,炯炯有神,好像兩顆藍(lán)寶石,眼神中帶著一種勇敢、堅(jiān)定、不服輸?shù)男拍。他還有個(gè)別人沒(méi)有的個(gè)性特征——嘴邊長(zhǎng)著六道長(zhǎng)長(zhǎng)的像貓一樣的胡須,據(jù)說(shuō)是因?yàn)樯眢w里有只命叫九尾的怪獸,力量太強(qiáng)大所造成的。他的口頭禪是:“說(shuō)到做到,是我的忍道”“我的夢(mèng)想是成為最偉大的火影”

  鳴人的性格非常開(kāi)朗陽(yáng)光,但他的成長(zhǎng)卻非?部,二次大戰(zhàn),他失去父母成為孤兒,并且被周?chē)娜斯铝拹,但他并沒(méi)有灰心喪氣,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng),他的老師伊魯卡是第一個(gè)認(rèn)同它的人,然后憑借他的樂(lè)觀善良,開(kāi)始有了更多的新朋友,佐助、小櫻、小李,還有新老師卡卡西都成為了他堅(jiān)強(qiáng)有力的支持者,直到后來(lái)他拯救了村子,成為了英雄,才得到了人們的支持和認(rèn)可

  他有著搞怪幽默的一面,總做一些出乎意料的囧事。到處涂鴉,把村子最重要的標(biāo)志火影巖改成了怪獸臉,決斗時(shí)不小心放個(gè)屁,卻擊敗了嗅覺(jué)靈敏的牙,和神經(jīng)大條的小李成為一對(duì)死黨。他樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人幫助了和他同樣悲劇的我愛(ài)羅,最終我愛(ài)羅被他影響改變了冷酷的性格,也成為了合格的風(fēng)影。

  他最大的優(yōu)點(diǎn)是心懷夢(mèng)想,永不服輸,不管多少次被敵人擊倒,都會(huì)站起來(lái),在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的師父、師兄、父親、母親都先后去世了,可他依然勇敢堅(jiān)強(qiáng),為保護(hù)村民的生命和整個(gè)世界的和平,戰(zhàn)斗到最后,最終成為了最偉大的忍者。

  從他的身上我學(xué)到了做人要懂得樂(lè)于助人,和別人團(tuán)結(jié)一致,更要懂得互相關(guān)懷,互相理解,最終才能成為一個(gè)得到大家認(rèn)同受歡迎的人。

  最熟悉的人作文 15

  我最熟悉的人是奶奶,奶奶形體很小,個(gè)子不高,但是奶奶身體健康,我上幼兒園的時(shí)候奶奶每天晚上都陪我玩。

  有一次,我和奶奶出去騎車(chē),我們來(lái)到彤彤家,我要和彤彤玩?墒牵粫(huì)兒工夫,奶奶就不見(jiàn)了。我又和彤彤騎車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)上,看見(jiàn)奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛(ài)鍛煉身體。瞧!奶奶多投入,做的操真有趣。我們就把車(chē)子停在這里,跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹,動(dòng)作很難,做了一會(huì),我和彤彤不想做了,還是騎車(chē)好。我對(duì)奶奶說(shuō):“您在這里做操,我們想到跑道去騎一會(huì)兒車(chē),行嗎?”奶奶笑著說(shuō):“那你們到那邊玩去吧!”我和彤彤圍轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了好幾圈。奶奶她們還在做操。

  這就是我的奶奶,陽(yáng)光熱烈,我愛(ài)她。

  想起我最熟悉的人莫過(guò)于劉代見(jiàn)老師了。

  她有一張圓圓的臉,一對(duì)亮晶晶的眼睛,說(shuō)起話來(lái)經(jīng)常面帶微笑,就因?yàn)槿绱税嗬锏耐瑢W(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)她講課,但是發(fā)起怒來(lái),同學(xué)們都變成了小綿羊。記得有一次我因?yàn)闆](méi)有按照老師的要求做作業(yè),受到了批評(píng),自從那次以后我都很認(rèn)真地完成作業(yè)。

  劉老師為了我們辛苦的備課,有一次原本嗓門(mén)高高的老師說(shuō)起話來(lái)變得喑啞,我想老師應(yīng)該是感冒了,但是她為了給我們上課,她拖著虛弱的.身體站在講臺(tái)上。這讓我很感動(dòng)。

  早時(shí)有些同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,劉老師都會(huì)很認(rèn)真的給我們講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止,同學(xué)們都很喜歡劉老師,她教我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。

  這就是我最熟悉的人,我的老師。

  最熟悉的人作文 16

  早晨,您總會(huì)不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前,您總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐要我注意安全;放學(xué)后,您總會(huì)做好飯菜等我回家;寫(xiě)作業(yè)時(shí),您總會(huì)端上一杯充滿親情濃濃的牛奶;睡覺(jué)前,您總會(huì)幫我整理好書(shū)桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”,每天您都會(huì)做的,然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。

  體貼、無(wú)私、善良、和藹是您真實(shí)的寫(xiě)照,雖然當(dāng)我不乖的時(shí)候,您會(huì)有幾分嚴(yán)厲,但我知道,這些都是濃濃的母愛(ài),是愛(ài)的體現(xiàn)與象征。您是一個(gè)大寫(xiě)的“人”――在我心中,您永遠(yuǎn)都是那冉冉升起的太陽(yáng),每天把一縷縷的陽(yáng)光都散在我的身上,光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的條條皺紋,用我的`情染黑您頭上的絲絲白發(fā),感謝您對(duì)我的培育之恩。

  光陰似箭,一去不復(fù)返,是啊,您已經(jīng)在不知不覺(jué)中老了幾歲,而我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了我自己的想法,可是――在媽媽您的眼中,我愿意一直當(dāng)那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子:當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí),是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我,是我能重新站起來(lái)。

  向日葵以日輪式的金色花冠報(bào)答陽(yáng)光,馬蹄蓮以純樸的天青色花瓣報(bào)答青天,而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子,我還沒(méi)有像向日葵那樣長(zhǎng)出金色的花冠,也還沒(méi)有像馬蹄蓮那樣長(zhǎng)出天青色的花瓣,現(xiàn)在的我唯有刻苦讀書(shū),爭(zhēng)取拔萃而出,努力作那顆最閃耀的明星,讓您感到欣慰,努力,努力。

  有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)――母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài),她便是你最熟悉的人――母親!

  最熟悉的人作文 17

  我最熟悉的人是爸爸。

  他長(zhǎng)得烏黑的頭發(fā),肚子胖胖的,個(gè)子高高的,很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

  有一天晚上,我們一塊兒上街,爸爸買(mǎi)了一副手套,手套裝好,爸爸接著找的錢(qián),連數(shù)都不數(shù),就直接放到了錢(qián)包里;氐郊依,我說(shuō):“爸爸,你買(mǎi)的手套真好看,可是那個(gè)阿姨找了多少錢(qián),你知道嗎?你數(shù)了嗎?”

  爸爸一聽(tīng)我這樣說(shuō):“對(duì)啊!我忘了看啊!”接著爸爸就趕緊拿出錢(qián)包,真是不看不知道,一看嚇一跳。“职皱X(qián)包里有幾張100,但是有1張的顏色和其他幾張的.顏色都不同,這是怎么回事呢?

  爸爸仔細(xì)比對(duì)了這幾張的顏色,發(fā)現(xiàn)顏色不同的這1張99%是假鈔,怎么辦?我說(shuō):“爸爸,你也太粗心了!是今天這個(gè)阿姨的假鈔嗎?”

  爸爸說(shuō):“今天找的是零錢(qián),這不知道是什么時(shí)候找的錢(qián)啊?”

  我說(shuō):“爸爸,他們把假錢(qián)給你了,你也把它給他們不就行了!”

  爸爸一聽(tīng)到這話,就立即說(shuō):“那可不行,他們做的都不對(duì)了,咱們可不能這樣做。〔⑶疫@樣還是違法行為!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì),不能這樣做,可那就坑住咱們了!”

  爸爸說(shuō):“吃一塹長(zhǎng)一智,就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧!提醒自己,以后要把錢(qián)看仔細(xì)!”

  這就是我熟悉的人,我的爸爸。他就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我以后也要向爸爸一樣誠(chéng)實(shí)。

  最熟悉的人作文 18

  每個(gè)人一生中都有許多老師,蔡老師就是我許多老師中的一個(gè),他平時(shí)都教我如何寫(xiě)作文,而且還非常風(fēng)趣幽默。

  現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)蔡老師會(huì)給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩:有實(shí)驗(yàn)課,游戲課,還有表演課等等……這些課對(duì)我們來(lái)說(shuō),太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。

  上課時(shí),蔡老師總是會(huì)說(shuō)一些搞笑的話,而且這些笑話實(shí)在是太好笑了。一次,上課時(shí)老師講一個(gè)同學(xué)貪吃的故事:放學(xué)后,一個(gè)同學(xué)將自然脫落的牙齒放到了心語(yǔ)的桌面上,另一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后,見(jiàn)到了那顆牙齒,還以為是白色的巧克力,一口便將那牙齒含進(jìn)自己的嘴巴里面不住地吮吸,后來(lái)他忍不住地問(wèn)大家,為什么這巧克力含不化啊,前面的一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn),自己的牙齒被人含進(jìn)了嘴巴里……聽(tīng)完后,大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。

  蔡老師在課上會(huì)讓我們配合玩一些互動(dòng)的游戲,內(nèi)容千奇百怪:比如玩?zhèn)髑那脑、傳小紙條,上實(shí)驗(yàn)課有雞蛋會(huì)浮起來(lái)、胡椒粉會(huì)觸電等等……每次上課的時(shí)候,教室里都是人聲鼎沸,熱鬧得像炸開(kāi)了鍋。

  在這么多游戲中,最讓我記憶深刻的.就是傳悄悄話。老師傳給我的話我都傳錯(cuò)了,事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯(cuò)了?墒鞘屡c愿違,每次我都又傳錯(cuò)了。我想我是個(gè)多么粗心的人啊,總是犯這么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,真是太不應(yīng)該了。

  這就是我最熟悉的人,我的蔡老師——一個(gè)我們都喜歡的好老師!

  最熟悉的人作文 19

  如果有人問(wèn)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地答話:“是爺爺。”

  我的爺爺是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次,他上街買(mǎi)菜,忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的純蛇皮制的錢(qián)包,打開(kāi)錢(qián)包,里面還有一扎子百元大鈔。正常人看見(jiàn)了都會(huì)先環(huán)顧一下周?chē)欠裼腥税l(fā)現(xiàn),然后拿起錢(qián)包就趕緊跑了。而爺爺則把錢(qián)包小心翼翼地拿起來(lái),靜靜等待失主的.出現(xiàn)。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

  終于,錢(qián)包的失主出現(xiàn)了,爺爺把錢(qián)包遞給了那位丟失錢(qián)包的小伙子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那位小伙子說(shuō):“小伙子,錢(qián)包不能亂放!如果遇到哪個(gè)壞人,把你錢(qián)包拿走,那麻煩就大啰!”小伙子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著錢(qián)包開(kāi)心地走遠(yuǎn)了。

  我的爺爺是個(gè)極富同情心、有愛(ài)心的人。有一次,我跟他出去散步。突然,爺爺看見(jiàn)馬路邊上有一個(gè)十分可憐、沒(méi)有四肢的乞丐。我看了,什么也沒(méi)說(shuō),走開(kāi)了。而爺爺看了,卻從口袋里拿出一張百元大鈔,讓我給那位乞丐,我很不情愿地走了過(guò)去,把錢(qián)扔進(jìn)了乞丐的破碗里。

  爺爺和我繼續(xù)向前走著,爺爺看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)香蕉的,爺爺和我商量說(shuō):“我們買(mǎi)一串香蕉好嗎?”我立刻答道:“好!”爺爺又拿出一張百元大鈔買(mǎi)了四元香蕉。

  夕陽(yáng)西下,我和爺爺走在回家的路上。爺爺手里拿著找回的96元,又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐,于是爺爺二話沒(méi)說(shuō),把找回的96元也給了那個(gè)乞丐。

  !如果世上的人都像爺爺那樣,那么世界將會(huì)到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。

  最熟悉的人作文 20

  我要向你介紹我的媽媽,我的媽媽今年35歲,有著短短的卷發(fā),中等身材看起來(lái)稍胖,她有一張慈祥的臉:大大的眼睛,高高的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇。她的樣子很普通,卻是我生活中的陽(yáng)光,學(xué)生的導(dǎo)航燈,她是莘塍鎮(zhèn)一中的教師,一位優(yōu)秀的教師,一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師,她對(duì)工作總是一絲不茍,不辭辛苦。她授給學(xué)生不止是豐富的'知識(shí),還有做人的道理。

  還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,她帶一位學(xué)生來(lái)家里補(bǔ)課。那時(shí)約7點(diǎn)多,媽媽坐在明亮的燈光下,用沙啞的聲音,干燥的嘴唇為學(xué)生補(bǔ)課,但不管媽媽怎么教,那位學(xué)生還是學(xué)不懂,那位學(xué)生有些氣餒,自暴自棄地對(duì)媽媽說(shuō):“老師,我天生就笨,不管怎么學(xué)還是學(xué)不會(huì),您還是別白費(fèi)工夫了!闭驹谝慌缘奈乙詾閶寢寱(huì)大發(fā)雷霆,批評(píng)那位學(xué)生,哪知,媽媽輕撫著那位學(xué)生的頭,鼓勵(lì)他說(shuō):“孩子,在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)最笨,也沒(méi)有誰(shuí)最聰明,有一句話不是這么說(shuō)的嗎‘天才是有百分之一的天賦,加上百分之九十九的汗水’就算你沒(méi)有這百分之一的天賦,只要你有這百分之九十九的汗水,你依舊是天才呀。孩子別氣餒,只要付出,沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)。”那位學(xué)生感動(dòng)得熱淚盈眶,就連咱站在一旁的我也感動(dòng)極了。在媽媽耐心的教導(dǎo)下,那位學(xué)生終于學(xué)會(huì)了。那時(shí)的夜已經(jīng)很深了,寒冷的北方呼呼地吹著,媽媽冒著風(fēng)雪送學(xué)生回家。望著遠(yuǎn)去的媽媽,我想……

  最熟悉的人作文 21

  如果有人問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我最熟悉的人是我的奶奶!”

  我的奶奶額頭上有一條條波浪一樣的皺紋,她還有一頭烏黑的短發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛和一口帶著微笑的嘴巴。我的奶奶有一雙靈巧的雙手,可以做出各種各樣美味的面食!

  中秋節(jié)到了,奶奶說(shuō)中秋要吃月餅,但是買(mǎi)來(lái)的月餅都沒(méi)有家的味道。我問(wèn)奶奶:“什么是家的味道?”奶奶微笑著對(duì)我說(shuō):“等我做出來(lái)你就知道了!”

  奶奶首先搟了兩張薄薄的'皮,再在一張皮上放一些鹽和芝麻,然后把另一張皮放在第一張皮上,用手卷出像麻花一樣的花邊,再用幾個(gè)大小不一的碗在面皮上扣出幾個(gè)圓形裝飾,這時(shí)的月餅就好像一個(gè)大玉盤(pán)。

  “下面由小雪來(lái)做吧!蹦棠谈呗曊f(shuō)道,我飛快地跑過(guò)來(lái),奶奶遞給我一支筷子,對(duì)我說(shuō):“小雪,你幫我在這個(gè)大圓圈里畫(huà)出一個(gè)八卦!痹儆庙斸槹磧蓚(gè)圓圈,最后在周?chē)c(diǎn)綴上香菜和花紋,好似“桂子月中落,天香云外飄!蹦棠涛⑿χf(shuō):“小雪來(lái)幫我把做好的大月餅抬到平底鍋里。”我們倆合力將大月餅放進(jìn)了平底鍋。

  20分鐘后,奶奶揭開(kāi)鍋蓋,金燦燦、香噴噴的大月餅出鍋了。我迫不及待的咬了一口,酥脆可口,齒頰留香。我對(duì)奶奶豎起了大拇指,夸奶奶說(shuō):“奶奶您做的飯是世界上最好吃的飯!蹦棠谈吲d得合不攏嘴,摸摸我的頭說(shuō):“小雪,這就是家的味道。 

  這就是我的奶奶,她是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。

  最熟悉的人作文 22

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是小李。

  她每次去上學(xué)時(shí)都在腦袋后面扎個(gè)馬尾辮,她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的,她喜歡穿白色的連衣裙,她每天都穿著一雙涼鞋。小李對(duì)男生特別暴力,對(duì)女生特別照顧,如果女生哭了,她都會(huì)去告訴老師,讓老師收拾那些男生。

  有一次我們?cè)趯W(xué)校,第二節(jié)下課時(shí),我和小李在寫(xiě)作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠(yuǎn)和方室喻他們四個(gè)用一瓶六個(gè)核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了小李的.衣服上了,小李當(dāng)時(shí)特別生氣,她馬上沖上去把他們四個(gè)打了一頓,然后老師過(guò)來(lái)了說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗看蠹艺f(shuō)小李的衣服臟了。”老師把小李的褂子脫下來(lái),讓我和小李上樓把褂子洗洗,曬在衣架上放學(xué)再去取。

  我記得還有一次,我們下午在操場(chǎng)上上體育課,一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰(shuí)先丟。第一個(gè)丟的是肖志遠(yuǎn),只見(jiàn)他把手絹放在了肖常旺的后面了,肖常旺沒(méi)抓住肖志遠(yuǎn)。然后肖常旺把手絹放在了小李的后面,但小李沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小李看見(jiàn)大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。小李在追肖常旺的時(shí)候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說(shuō),但是小李不讓我們?nèi)ジ嬖V老師,她說(shuō):“一會(huì)就好了,不要告訴老師。”

  這就是我最熟悉的同學(xué),她很可愛(ài)也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎?如果有就給大家說(shuō)說(shuō)吧。

  最熟悉的人作文 23

  有父母姐妹,想寫(xiě)我的好媽媽。

  我媽媽很漂亮。她的五官端正漂亮。她有一頭又長(zhǎng)又黑的卷發(fā)。她的'眉毛彎得像把回力刀。它們非常厚而且有光澤。高高的鼻梁,很白,一張櫻桃小嘴,火紅的像太陽(yáng),皮膚又白又美。

  我媽愛(ài)發(fā)脾氣。記得有一次,我們?cè)诩页燥,我不想吃,就躺在沙發(fā)上休息。我媽拿起木棍吃完飯就過(guò)來(lái)了。我沒(méi)注意的時(shí)候,我媽就用木棍打我。我痛得大叫:“救命!”媽媽停下手說(shuō):“快去吃吧!蔽覍⒉坏貌唤邮芪业拿\(yùn)。還有一次,我打掉了一個(gè)盤(pán)子,媽媽著急的說(shuō):“趕緊掃掉!蔽已杆侔阉槠瑨咦。我媽還是打了我一次,這是我媽的性格。

  我媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,媽媽不在家,我寫(xiě)不出來(lái)。我媽很耐心的教我做作業(yè),不止這一次,很多次。我非常感謝我媽媽,因?yàn)樗托牡亟塘宋疫@么多次寫(xiě)作業(yè)。生活中,媽媽也很關(guān)心我。有一次我先在下面玩,然后就餓了。我不知道該怎么辦。我想了想,想到了一個(gè)好辦法。好辦法是上去看看我媽在家不在家。于是我按了我家的門(mén)鈴,過(guò)了兩三次,有人開(kāi)門(mén)。我媽在家,我真的又吃了。

  媽媽很善良。她甜美溫柔。我愛(ài)我媽媽。這是我的媽媽,一個(gè)非常溫柔體貼的媽媽。嗯,我媽媽溫柔體貼又漂亮,不是嗎?你覺(jué)得我媽媽怎么樣?

  最熟悉的人作文 24

  她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過(guò)脖子的頭發(fā)非常柔順,一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉?lè)勰鄯勰鄣模ζ饋?lái)就像綻開(kāi)在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧,她就是我最熟悉的人——媽媽。

  我長(zhǎng)這么大離不開(kāi)媽媽的細(xì)心照顧和精心呵護(hù)。當(dāng)我每天放學(xué)回到家的時(shí)候,總能聞到媽媽做飯時(shí)飄逸出來(lái)的香味。寫(xiě)作業(yè)時(shí),當(dāng)我遇到復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),媽媽總會(huì)耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外,一刻也停不下來(lái)。她用所有的愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候去幼兒園的時(shí)候,有一次我不小心摔倒了,摔傷了我的腿,我坐在地上疼得直咬牙,淚水也在那一刻淌了下來(lái)。放學(xué)后媽媽帶著我回到家,她看見(jiàn)了我腿上青一塊紅一塊的',著急的對(duì)著我質(zhì)問(wèn):”你的腿是怎么了?是不是和同學(xué)打架了?疼不疼?……”我趕緊解釋:“是我自己不小心摔傷的!眿寢尳o我們的幼兒園老師打了一個(gè)電話,核實(shí)情況后把我?guī)ラT(mén)診檢查后,這才放下了心。

  媽媽還有很多的特長(zhǎng),但我最羨慕的是媽媽那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌喉,她唱的歌比鳥(niǎo)兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長(zhǎng)大了也要像媽媽一樣站在舞臺(tái)上唱出動(dòng)人的歌曲給大家聽(tīng)。

  這就是我的媽媽,世界上最最漂亮,也是世界上最愛(ài)我的人。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)在我的身邊呵護(hù)我,給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛(ài),如一股溫暖的春風(fēng)吹拂著我的心。媽媽總是萬(wàn)般保護(hù)我,我想我長(zhǎng)大了后一定要孝順我的媽媽,也要保護(hù)她。我祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。

  最熟悉的人作文 25

  我身邊熟悉的人很多,有我的老師,我的親人,我的同學(xué),其中,我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

  小佳長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一張開(kāi)就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個(gè)子一般高,身體瘦小,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩根小辮子。

  小佳是從成都轉(zhuǎn)入我們班的,她見(jiàn)識(shí)廣,愛(ài)吹牛。她吹牛吹得基本符合常理,但有時(shí),她很想顯示自己的見(jiàn)識(shí),成為我們關(guān)注的'焦點(diǎn),就不顧一切的吹起牛來(lái)。每當(dāng)我們說(shuō)起一件什么新鮮事,她總要跟著湊熱鬧,說(shuō):“我給你們說(shuō),我以前在成都的時(shí)候……”

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩,大家玩得滿頭大漢,小華說(shuō):“我們買(mǎi)冰淇淋吃吧!蔽覀儜(yīng)聲跟了去。到了商店,我看見(jiàn)有一種才出產(chǎn)的零食,便對(duì)伙伴們說(shuō):“哎,你們看,這種我們沒(méi)吃過(guò),買(mǎi)這種吧!毙』锇閭儨愡^(guò)來(lái)看了看,小佳說(shuō):“這個(gè)東西,以前我在成都的時(shí)候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買(mǎi)給我吃,我已經(jīng)吃膩了。”我便問(wèn)小佳:“好吃嗎?”小佳肯定的說(shuō):“好吃,好吃!”我們幾個(gè)一聽(tīng),迫不及待地掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)嘗鮮。小佳也買(mǎi)了一袋。走出商場(chǎng),我們都津津有味地吃起來(lái),大家疑惑地看著小佳,問(wèn):“你不是說(shuō)你已經(jīng)吃膩了嗎?怎么還買(mǎi)?”小佳臉一下子就紅了,不好意思的說(shuō):“我,我記錯(cuò)了,是另外一種,包裝有點(diǎn)像!

  我有一個(gè)這樣的朋友,她雖然有時(shí)很愛(ài)吹牛,但如果不吹牛,就不叫小佳了,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  最熟悉的人作文 26

  我熟悉的一個(gè)人是朱老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過(guò)她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白fs粉嫩的臉上,顯得十分的.可愛(ài)。

  老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用美的微笑面對(duì)我們,用甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái),可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?

  這就是我熟悉的老師,是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

  她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上偉大的職業(yè)!

  最熟悉的人作文 27

  我最熟悉的人是我的表哥。表哥的嘴巴小小的,個(gè)子比較高。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次選三好生,無(wú)一例外,都會(huì)是他。我跟我表哥的關(guān)系可好了,就像親兄弟一樣,只要我有不會(huì)做的作業(yè),他都會(huì)熱心地教我做。總而言之,他是一個(gè)助人為樂(lè)的'人。

  記得有一次,表哥班上的一個(gè)女生的?ú灰(jiàn)了,里面還有50元呢!她把整個(gè)書(shū)包里的東西都翻了出來(lái),還是沒(méi)有找到,都快急哭了。一些同學(xué)叫她去老師辦公室,她只好跑到了老師辦公室,哭著對(duì)老師說(shuō):“老師,我的?ú灰(jiàn)了!

  “我怎么知道你的?ㄔ谀膬海俊崩蠋熞荒樀臒o(wú)奈。

  “可是……里面有50元呀!”她哭得更厲害了。

  “你自己弄丟的,關(guān)我什么事?”

  這時(shí),表哥突然拿出一個(gè)校卡,問(wèn):“我剛撿到了一張卡,你看是不是你的?”

  “是!是!這是我的!”她激動(dòng)地說(shuō)。

  還有一次,我的回執(zhí)不見(jiàn)了,我把家里翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)找到。我的眼淚頓時(shí)像大雨一樣嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽連忙問(wèn):“你為什么哭啊?”“我……我……回執(zhí)找不到了!”“什么?怎么會(huì)這樣?我來(lái)幫你找!”

  到了11點(diǎn),“怎么還沒(méi)找到呢?都11點(diǎn)了!”我心灰意冷。這時(shí)表哥打來(lái)電話,他在電話里說(shuō):“你的回執(zhí)落在我這里了,我給你送過(guò)去!”說(shuō)完,他掛掉了電話。頓時(shí),我被他感動(dòng)了。不一會(huì)兒,他就把回執(zhí)送來(lái)了。

  這就是我最熟悉的人,怎么樣?我表哥人很好吧!

  最熟悉的人作文 28

  在這個(gè)美麗而又快樂(lè)的世界里,在這個(gè)麻煩而又善變的生活中,有許多我認(rèn)識(shí)的人,但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——小靜!

  據(jù)我所知,小靜是一個(gè)文靜的小姑娘,但是下面這件事,又讓我琢磨不透······

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鼻宕鄲偠拟徛暟橹蠋煹闹v課聲響起,片刻過(guò)后,下課了,都學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。有的人在跳繩,有的人在聊天,有的人在打乒乓球·······在這個(gè)仿佛就要炸開(kāi)鍋的喧鬧教室里,只有一個(gè)人是安靜的,她在認(rèn)真的看書(shū)。幾個(gè)好朋友都在玩,可是只缺他一個(gè)。我悄悄的`走到她的身旁,輕輕的碰了她一下,他沒(méi)有反應(yīng),之后,我又碰了他一下,并輕輕的說(shuō)了一聲:“喂,小靜。”他人沒(méi)喲一絲動(dòng)靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。只見(jiàn)他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲,只在書(shū)上那一行行黑色的打字上。

  只見(jiàn)小靜一而再再而三的沒(méi)有一絲動(dòng)靜下,我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)一個(gè)辦法:我在小靜的耳旁大聲的喊:“老師來(lái)了!”小靜嚇了一跳,連忙做好,我在一旁哈哈大笑,小靜這是才明白原來(lái)是我在惡搞。我本想和他說(shuō)要他來(lái)和我們一起玩的是,可是還沒(méi)開(kāi)口,小靜就狠狠的把我推開(kāi),并吼道:“干什么呀,沒(méi)看到我真在看書(shū)嗎,你是存心想打擾我是嗎?”我聽(tīng)了小靜的話,目瞪口呆,沒(méi)想到一向文靜的他竟做出如此舉動(dòng),真讓人不可思議!

  哎,見(jiàn)到小靜發(fā)這么大的火,我便沒(méi)再去打擾他了!

  最熟悉的人作文 29

  說(shuō)到熟悉的人,那當(dāng)然是我妹妹,她每天都和我相處。

  我妹妹是一個(gè)淘氣的有點(diǎn)像阿木的人!她長(zhǎng)得像個(gè)男孩:短發(fā),大眼睛。不僅如此,她還有一個(gè)聰明的小腦袋。

  我姐姐非常喜歡玩游戲。她不想讓其他孩子像那樣玩。她只需要看你再?gòu)椧槐椋袝r(shí)當(dāng)她稱贊她時(shí),她會(huì)感到尷尬。

  我的妹妹,她不僅是一個(gè)游戲大師,也是一個(gè)賣(mài)可愛(ài)的大師。

  每次我給她拍照,她都會(huì)嘟起嘴,跳起來(lái)閉上一只眼睛。有時(shí)候她會(huì)。憤怒。,然后讓我們重拍。當(dāng)我生氣時(shí),她會(huì)來(lái)安慰我。如果安慰沒(méi)有效果,她會(huì)開(kāi)始變得可愛(ài),做鬼臉逗我開(kāi)心。這總是讓我發(fā)笑。當(dāng)她看到我笑的時(shí)候,她會(huì)和我一起笑。

  她不僅可愛(ài),還會(huì)撒嬌。她會(huì)很迷人,也會(huì)很迷人點(diǎn)擊“你措手不及。

  有一次,因?yàn)樗忻傲,她媽媽不允許她吃零食,但是她媽媽一離開(kāi),她就偷偷去拿零食吃。這是我發(fā)現(xiàn)的.。當(dāng)她看到它時(shí),她向我展示了第一個(gè)媚態(tài):撅嘴乞求我,起初她只是說(shuō)我是個(gè)好姐妹,但后來(lái),她開(kāi)始暴跳如雷,給我?guī)Я艘粫?huì)兒食物,然后給我講了一個(gè)故事。最后,她的第一步失敗了。很快,她開(kāi)始了她的第二步:哭。起初,她只是輕微地哭了一下,但當(dāng)她看到我沒(méi)有搭理她時(shí),她突然哭了起來(lái)。她忍不住了。在她柔軟堅(jiān)硬的泡沫下,我不得不給她一些食物。

  她有一個(gè)非常壞的習(xí)慣,那就是生氣時(shí)用力摔門(mén),然后躲在房間里,有時(shí)在房間里哭,有時(shí)在房間里做壞事,所以我姐姐希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣!

  我喜歡我可愛(ài)又可愛(ài)的妹妹!

  最熟悉的人作文 30

  我有一個(gè)有趣的同桌,他有一雙大大的眼睛,就像兩顆黑葡萄。他的嘴唇有點(diǎn)厚,笑起來(lái)會(huì)立刻冒出兩顆大門(mén)牙,臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的小酒窩。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,下面就讓我來(lái)仔細(xì)介紹一下他。

  他是一個(gè)讀書(shū)迷,只要他手上有書(shū),他就會(huì)忘記周邊的一切,有時(shí)雷打不動(dòng),完全沉浸在書(shū)本里。記得有一次,我跟他約好一起去爬山的。我在約定的地方等了很久,等到了我準(zhǔn)備走了,他才急匆匆地趕來(lái)。我生氣地說(shuō)“你怎么才來(lái)?”他紅著臉,連忙向我道歉,說(shuō):“對(duì)不起,我看書(shū)看得忘記了,請(qǐng)你原諒我吧!”看他那真誠(chéng)的樣子,我只好又一次原諒他了。我無(wú)奈地說(shuō):“你呀,可真是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷呀!”

  他吧,還是一個(gè)“火藥筒”,說(shuō)起這個(gè)稱號(hào),還有一個(gè)小故事呢!記得有一次,我的`筆不小心掉了,我俯下身去撿的時(shí)候,不小心把他的書(shū)弄掉了,他立刻像點(diǎn)著火的炮彈一樣,炸起來(lái):“你干什么!”我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”他卻依然氣洶洶地說(shuō):“對(duì)不起也沒(méi)有用,我的書(shū)都臟了,我要報(bào)告老師,讓他來(lái)懲罰你!”老師告訴他,同學(xué)之間應(yīng)該互相包容,不能動(dòng)不動(dòng)就朝對(duì)方發(fā)火?伤幌戮褪锹(tīng)不進(jìn)去,說(shuō)老師偏袒我。老師跟他說(shuō)了很多做人的道理,費(fèi)了九牛二虎之力才把他的“火藥筒”澆滅。

  他就是我最熟悉的同桌,一個(gè)可愛(ài)又可氣的小男孩。

  最熟悉的人作文 31

  說(shuō)到最熟悉的人,你可能會(huì)想到你的父母、朋友或老師,我認(rèn)識(shí)的最熟悉的人,那就是我的同學(xué)。

  我最了解的人是我的一位老同學(xué)。我們一起上了六年小學(xué)。從小學(xué)三年級(jí)起,我們就成了形影不離的'好朋友。此刻,我們很幸運(yùn)地走進(jìn)了同一所初中的校門(mén),有幸上了同一個(gè)班。

  他有一個(gè)小平頭,黑色頭發(fā),根部有兩顆彎月牙,眉毛下有一對(duì)黑色珍珠,鼻梁上有一副藍(lán)框近視眼鏡,沒(méi)有一張大嘴,頭兩側(cè)有一對(duì)小耳朵。我通常穿校服:熒光綠外套,深藍(lán)色褲子和天藍(lán)色鞋子。有時(shí)天氣很冷,我在外面穿一件藍(lán)色的背心。整個(gè)人看起來(lái)精力充沛。

  他擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),尤其是在跑道上跑步。他每次都是最好的,所以老師們經(jīng)常選擇他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)。只要他參加,他一定是最好的,他贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和證書(shū)。

  我呢?體育遠(yuǎn)比他差,所以我最佩服他的特點(diǎn)。

  我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。陽(yáng)光照耀著操場(chǎng),花草樹(shù)木看起來(lái)生機(jī)勃勃。下課后,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。在體育課的第二節(jié)課上,我聽(tīng)說(shuō)我要跑1000米。我立刻感到有點(diǎn)害怕,想我是否會(huì)跑到底。當(dāng)我抬頭看著他時(shí),我非常平靜,一點(diǎn)也不緊張,看起來(lái)很自信。

  最后,第二節(jié)課的鈴聲響了,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)。我們跑了兩圈,然后熱身,然后分組開(kāi)始比賽。我們被分成一組,我決定和他競(jìng)爭(zhēng)。但一開(kāi)始,我跟隨他的腳步,慢慢拉開(kāi)了距離。最后,我們之間的差距越來(lái)越大,正三分之一和倒數(shù)第二的三分之一。

  這是我最了解的人,我的一位老同學(xué)。

  最熟悉的人作文 32

  住到城里后,我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小,我就想起了在那時(shí)候的雨中……

  從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小上玩。光陰似箭,一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上,哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋,不知走了多少個(gè)來(lái)回。

  記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著,我說(shuō):“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就嚇著你了?快,上來(lái)!”說(shuō)著,他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng),哥哥笑著說(shuō):“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上,旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著,深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點(diǎn),你的背要淋濕了!钡乙豢匆(jiàn)哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見(jiàn)我的衣服濕透了,生氣的說(shuō):“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的`!”說(shuō)完,將他的外套蓋在我身上……

  現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小上,聽(tīng)著旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影,聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”

  最熟悉的人作文 33

  我最熟悉的人是我的爺爺,他已經(jīng)年近八十歲了,可他每天還是堅(jiān)持接送我上學(xué)、放學(xué)。

  有一次我要到學(xué)校上課外興趣班,盡管太陽(yáng)非常暴烈,爺爺還是堅(jiān)持送我去學(xué)校。我仰頭看爺爺那花白的頭發(fā)被汗水打濕了,額頭上的汗珠在太陽(yáng)的照射下晶瑩剔透,就說(shuō):“爺爺,您還是趕快回家吧!”可是爺爺說(shuō):“你上課最重要,這點(diǎn)太陽(yáng)算得了什么,想當(dāng)年······”

  到了學(xué)校門(mén)口,爺爺掏出他身上僅剩的錢(qián)給我買(mǎi)了一把雨傘和一根雪糕,說(shuō):“這把傘要是放學(xué)了,天還熱,你用來(lái)遮太陽(yáng),這根雪糕給你解渴!睜敔斦f(shuō)完,就目送我走到班上。

  放學(xué)了,我一走出學(xué)校,就看見(jiàn)爺爺站在校門(mén)旁的`電線桿下等著我,還沒(méi)等我叫他,就聽(tīng)到他已經(jīng)在喊我的名字了。

  回家的路上,我見(jiàn)路邊的便利店里有蜜水賣(mài),橙色的汁水看上去誘人極了。我就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您能給我買(mǎi)便利店的蜜水嗎?”爺爺摸了下口袋,說(shuō):“爺爺沒(méi)有錢(qián)了,對(duì)了,我有卡!”于是爺爺就到了銀行,取了一百元錢(qián),又到了便利店給我買(mǎi)了蜜水。我喝了一半,又留了一半給爺爺,爺爺高興地說(shuō):“謝謝!”

  走了一半路之后,我走不動(dòng)了,爺爺就帶著我去等公交車(chē),其實(shí)也只有兩站路了;氐郊,我抱著爺爺?shù)难,?duì)爺爺說(shuō):“謝謝爺爺!”爺爺露出了開(kāi)心的笑容。

  爺爺對(duì)我如此地疼愛(ài),叫我如何不愛(ài)他老人家呢?

  最熟悉的人作文 34

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,鵝蛋臉上濃眉大眼,鼻正口方。個(gè)子高高的,皮膚雪白雪白,長(zhǎng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套,一條黑白的裙子,一條黑色的打底褲,黑色的球鞋,很時(shí)尚。

  她很樂(lè)于助人。有一次,數(shù)學(xué)考試之前,我在準(zhǔn)備尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。她微笑著想我走過(guò)來(lái),手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國(guó)外買(mǎi)來(lái)的,她一直都沒(méi)用,今天,她居然借給我用,我十分感謝?荚嚱Y(jié)束了,我準(zhǔn)備還給她時(shí),她微笑著說(shuō)了四個(gè)字:“送給你吧!”我聽(tīng)到時(shí),信了樂(lè)開(kāi)了花。有事她也很和善,有一次,我在上體育課時(shí),手受傷了,是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的`;貋(lái)時(shí)下雨了,她用手給我遮雨,我十分感動(dòng),陪在我身邊的她,就像是我的守護(hù)星。

  當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),上語(yǔ)文課時(shí),老師在聽(tīng)寫(xiě)第二單元詞語(yǔ)時(shí),她和同桌聊天,老師沒(méi)看見(jiàn),可到了第二次時(shí),哎!還是被老師看見(jiàn)了,真是的,害得我們?nèi)喑瓕?xiě)了5遍第二單元詞語(yǔ)。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣,如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話,在我的心里她就是十全十美的,還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫(huà),讓我們?nèi)喽加X(jué)得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次,他在本子上寫(xiě)了考試時(shí)的所有答案,讓老師感覺(jué)她在抄答案。我覺(jué)得她能把這些壞毛病改掉的話,她就完美了。

  她就是我最熟悉的人,是一個(gè)助人為樂(lè)的人,通過(guò)以上的文字表達(dá),你們認(rèn)識(shí)她了嗎?你們喜歡她嗎?

  最熟悉的人作文 35

  小朋友,我有許多熟悉的人,其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑,而且跑步還是一級(jí)的棒,每次鍛煉都能跑1000多米呢!

  我老爸的身材非常好,高高的個(gè)子,瓜子臉,臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。老爸從來(lái)都不打扮,他每次出門(mén)都要穿運(yùn)動(dòng)裝,不過(guò)也是蠻帥氣的!

  老爸他還有一顆助人為樂(lè)的心。有一次,有位客人在我老爸車(chē)的后備箱里放了一包工具書(shū),下車(chē)之后忘記拿了,中午老爸他到家后發(fā)現(xiàn)了這包書(shū),他就仔細(xì)的回想是哪位客人忘記拿的。他想起后馬上就驅(qū)車(chē)趕到了那位客人下車(chē)的地方,發(fā)現(xiàn)是個(gè)設(shè)計(jì)公司,老爸就到設(shè)計(jì)公司里打聽(tīng)能用到這些書(shū)的部門(mén),最后終于找到了那個(gè)客人,客人看到書(shū)后馬上就掏出二百元給老爸,并說(shuō):“真是太感謝你了,下午要開(kāi)技術(shù)會(huì),要是沒(méi)有這些書(shū)中的`參考資料這個(gè)會(huì)就開(kāi)不成了。”但是我老爸卻說(shuō):“你的好意我心領(lǐng)了,但是錢(qián)我不能收,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完我爸就走了。

  最熟悉老爸的人是我,老爸每天早晨都到我的房間里喊:“快點(diǎn)起床,要不就晚了!彪m然還困不想起來(lái),但是聽(tīng)到老爸慈愛(ài)的聲音我立馬就清醒了。我的老爸每次都是樂(lè)呵呵的,心里像樂(lè)開(kāi)了花一樣。

  我最熟悉的老爸,給我做出了精神的榜樣,我愛(ài)我的老爸。

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