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我愛(ài)校園作文

時(shí)間:2024-06-06 05:09:08 校園作文 我要投稿

我愛(ài)校園作文集錦15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我愛(ài)校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)校園作文集錦15篇

我愛(ài)校園作文1

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛(ài)的畫(huà)家來(lái)了,他來(lái)到了響水,來(lái)到了我們的校園,畫(huà)筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫(huà)卷!

  畫(huà)卷里,百花爭(zhēng)奇斗艷:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的',潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕成的,不僅顏色美,而且千姿百態(tài)。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開(kāi),像一個(gè)落落大方的仙子,向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,里面藏著絕世的美!

  其次就是小花紫荊了,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我占這一塊,你占那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹(shù)上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒,引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。

  這么美麗的花兒,源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒(méi)有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學(xué)校也是一座大花園,我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露澆灌著我們,呵護(hù)著我們,讓我們健康成長(zhǎng)!

  我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)我們美麗的校園!

我愛(ài)校園作文2

  我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

  我的學(xué)校在城西。入了校門(mén),左邊是一座教授教養(yǎng)樓,教授教養(yǎng)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,似乎正在捍衛(wèi)著教授教養(yǎng)樓呢!兩邊。各有一個(gè)長(zhǎng)訪(fǎng)蔚幕ㄌ場(chǎng);ㄌ忱鎦腫乓淮紅、長(zhǎng)青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,似乎燃燒的火焰;那青青的長(zhǎng)青花,開(kāi)的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地?cái)D在一起,遙眺瞅往,似乎一條彩帶。

  右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)的枝葉如孔雀的尾巴向四面鋪開(kāi),莖像一個(gè)大菠蘿,望了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開(kāi)紫荊木一望,!原來(lái)里面也盛開(kāi)了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遙處望,多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀!好望極了。而圈外的`綠化帶已經(jīng)被淘氣的秋姑娘換上了金黃色的新裝?墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。

  溘然間,一股清香撲鼻而來(lái),我順著香味走了過(guò)往,來(lái)到一棵樹(shù)下。這棵樹(shù)粗壯挺秀,枝繁葉盛,聽(tīng)老師說(shuō),這是棵桂花樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)了很多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說(shuō):“桂子開(kāi)花,十里飄香啊!”使整個(gè)校園迷漫著香味。

  秋天的校園真美!

我愛(ài)校園作文3

  秋天是迷人的,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,秋天的景色別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。我愛(ài)你秋天。

  早晨一進(jìn)校園的正門(mén),許許多多的樹(shù)木在向我打招呼,好像在說(shuō):“早上好,歡迎你回校學(xué)知識(shí)!鄙炫_(tái)后面有一個(gè)種著花的五角形的花壇,那些花在猛烈的'陽(yáng)光下開(kāi)得多么的燦爛!我走到教學(xué)大樓后面的植物園,一進(jìn)植物園的大門(mén)。我看見(jiàn)一棵高大的椰子樹(shù),樹(shù)上有椰子果,有的椰子果還沒(méi)成熟。植物園里有個(gè)水池,水池的上面有一座石橋,把水池隔開(kāi)兩邊,水池的兩邊都有一座假小山。水池里的水清清的,

  清清的水里有一條條金魚(yú)在水池里自由自在地游來(lái)游去。水池里有各種不同顏色的金魚(yú),有金黃色的金魚(yú),有金紅色的金魚(yú),有半黑半紅的金魚(yú)……水池周?chē)泻芏嗷\子,有鳥(niǎo)類(lèi)的籠子,有老虎類(lèi)的籠子,有狗類(lèi)的籠子。在左邊有三幅地圖,這三幅地圖全都是用石頭造的,如果你想去某個(gè)地方,你查一查地圖,就知道你想去的地方在哪里。

  秋天的美是多么的迷人,我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天。

我愛(ài)校園作文4

  濕潤(rùn)的風(fēng)吹彎了校園的腰肢,吹皺了滿(mǎn)池靜好的秋水,吹散了彌漫的陰云,卻依然有甜甜的回憶。

  ——題記

  陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面清冽晶瑩的水兒綻放出迷離動(dòng)人的光澤,我小心心翼翼的掬起它,那么柔軟,脆弱,心中唯恐它會(huì)突然墜落,化為云煙,透過(guò)他明亮的身軀,我清楚的看到了傾心的校園。

  我的校園,我的愛(ài)

  窗外的'蟬鳴點(diǎn)燃了夏日的花火,夏日的校園,承載了我們的歡笑,它像一罐透明的糖果,含在嘴里,甜在心里。

  我的校園,我的愛(ài)

  灰蒙蒙的天空飄下幾朵雪花,粘在我們的窗子上,精致嬌小,透露著冬天才有的靈氣,不知道是哪個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊:“下雪了!”那里還有心情學(xué)習(xí),早就跑到窗邊上看那美妙的精靈,一片一片,跳著冬日的華爾茲,跳進(jìn)我們的手心里,神經(jīng)末梢傳來(lái)一股清涼心里滿(mǎn)是歡喜,看那漫天的雪花乖巧地落到房頂上,樹(shù)梢上,似生日蛋糕上的糖霜,人似乎也變得更加靈慧,雪花能洗滌人的愚鈍┄┄

  冬日的校園,承載了我們的期盼,它像一本古老的書(shū),看在眼里,愛(ài)在心里。

  季節(jié)的輪回,悠然的承載了我們?cè)谛@的夢(mèng)與愛(ài),我想折一支月亮的影子,偷偷塞進(jìn)信箋里,吹出一口溫?zé)岬娘L(fēng),將信箋合起,寄向遠(yuǎn)方。

我愛(ài)校園作文5

  秋風(fēng)起,天氣涼。走在上學(xué)的路上,我感覺(jué)有點(diǎn)涼颼颼的。一走進(jìn)校園,幾棵銀杏樹(shù)挺立在操場(chǎng)上,它的影子斜斜地睡在地面上,又細(xì)又長(zhǎng)。抬頭細(xì)看,愛(ài)美的秋姑娘,給每一片扇形銀杏樹(shù)葉都畫(huà)上了橘色的裙邊,顯得特別好看。上體育課時(shí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上白云在靜靜地展示它的美姿,我和同學(xué)爭(zhēng)論著云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒(méi)有輸贏結(jié)果,但心情特別愉快。操場(chǎng)梧桐樹(shù)的葉子有的還是綠色,有的黃中帶綠,有的變成淺棕色,離開(kāi)了大樹(shù),卻在空中和秋風(fēng)做游戲,打著旋兒轉(zhuǎn)圈圈,盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的'樹(shù)葉,就想聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)腳下的樹(shù)葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹(shù),有的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始往下掉落,但是還有一些樹(shù)葉頑強(qiáng)地挺立在細(xì)細(xì)的枝頭,勇敢地和秋天對(duì)抗著。

  突然我聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個(gè)不停,好像是在跟朋友述說(shuō)在秋天里發(fā)生的趣事。我想:我的趣事一點(diǎn)也不比你少,金秋藝術(shù)節(jié)、金秋創(chuàng)意節(jié)……歡樂(lè)無(wú)限。

  我愛(ài)秋天的校園。

我愛(ài)校園作文6

  校園的景色變幻無(wú)窮,有時(shí)是桃紅柳綠的春天,有時(shí)是枝繁葉茂的夏天,有時(shí)是秋高氣爽的秋天,還有時(shí)是萬(wàn)物蕭條的冬天?晌易?lèi)?ài)的是校園里的秋天。

  秋天來(lái)了。一進(jìn)校門(mén),我就看到了花壇里的花朵,有幾朵的顏色都有一點(diǎn)兒枯黃了,頓時(shí),一股香氣撲鼻而來(lái)。當(dāng)我向走到教室的路走的時(shí)候,便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的葉子在風(fēng)伯伯幫助下,把它們吹落,在吹落的一瞬間,它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞,然后打著滾兒,愉快地投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  我走向我們教室的這幢樓前,一陣香氣直進(jìn)我的鼻子,一看,原來(lái)是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹(shù),樹(shù)下都是飄落下來(lái)的桂花,遠(yuǎn)看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯;近看,桂花小巧玲瓏的.,黃黃的,有的還在挨挨擠擠地圍在一起,好像在切切私語(yǔ),很可愛(ài),我想:著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上的桂花,又像一個(gè)個(gè)小天使在表演舞蹈給我欣賞呢!

  下課了,我沿著走廊走著,來(lái)到了雨露池,一條條小魚(yú)在一起喊著:秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!一旁的睡蓮就像沉睡的公主,正等著秋姑娘來(lái)喚醒她呢!

  秋天的校園,景色迷人,美在桂花,美在廣玉蘭樹(shù),美在雨露池,更美的是:我對(duì)秋天的熱愛(ài)之情!

我愛(ài)校園作文7

  盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山,飛過(guò)了小河,穿過(guò)了田野,千里迢迢來(lái)到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開(kāi)放:

  有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無(wú)比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。

  最引人注目的'是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭,像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開(kāi)惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。

  銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書(shū)聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志。課間熱鬧非凡,俗話(huà)說(shuō):"一年之際在于春,一日之際在于晨。"同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  啊,學(xué)校里的每一個(gè)角落都有春天的足跡和活力。

我愛(ài)校園作文8

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……

  小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。

  假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無(wú)所不有。樹(shù),開(kāi)始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦。∏锾斓搅,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的'園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……?

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美。∏锾斓男@,雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣,沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天!

我愛(ài)校園作文9

  有一首歌的歌詞是這樣的:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”今天我就來(lái)說(shuō)一下,我眼中春天的校園。

  我們的校園,春天百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷;夏天綠樹(shù)成蔭、百草豐茂;秋天天高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí);冬天白雪茫茫、銀裝素裹。雖然我們的校園四季如歌,但我還是最喜歡春天。

  我們的校園,花類(lèi)繁多。例如:迎春花、紫葉李、櫻花、海棠花、杏花等等。在這些花的`大選秀中,我把滿(mǎn)分票給了紫葉李,下面我就為大家講講原因。

  紫葉李,是一種薔薇科落葉喬木。小小的花粉中透白,在紫色葉子的襯托下,煞是好看,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),那小小的、粉白色的花朵,帶著一把小小“傘”悄無(wú)聲息地落了下來(lái),那一陣又一陣的微風(fēng)拂過(guò),成百上千、成千上萬(wàn)的花瓣飄落下來(lái),好像一陣花雨。不!這不是好像,這就是一陣花雨!它讓我們美麗的校園更加鮮活靚麗起來(lái)!

  看著花隨風(fēng)飄落,我明白了一個(gè)道理:花,是多么美麗,是多么令人羨慕,但是再美好的花也終會(huì)凋零、枯萎,所以我們要珍惜眼下的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要等老了再去后悔!

  我愛(ài)春天美麗的校園!

我愛(ài)校園作文10

  冬爺爺剛走,春姑娘就來(lái)了。你瞧,它穿過(guò)高山,越過(guò)田野,走過(guò)我們美麗的校園。早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗。終于,溫暖的太陽(yáng)冉冉升起,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠。春姑娘來(lái)了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來(lái)了。

  太陽(yáng)從東邊升起一抹紅霞。學(xué)校的花壇里,花兒盛開(kāi),碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,像是碧玉上有一顆顆珍珠;▔锸㈤_(kāi)著許多美麗的花兒,花的顏色有紅的、有黃的、有粉紅的.、有紫的……五彩繽紛。花兒們都爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了,學(xué)校的花壇美麗極了!

  春天,操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡,一下課,同學(xué)們紛紛跑去操場(chǎng),跑的跑,跳的跳,玩的玩,唱的唱……同學(xué)們快樂(lè)極了!春天的校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!春天,校園里的大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,新綠的葉子,細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上,有許多鳥(niǎo)兒在筑巢、唱歌。鳥(niǎo)兒的羽毛有紅的、有黃的、有紅黃相間的五顏六色。鳥(niǎo)兒長(zhǎng)得漂亮極了!唱歌的歌聲美妙極了!給我們的校園增添了不少生機(jī)。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

我愛(ài)校園作文11

  我們的學(xué)!藰蛑袑W(xué),坐落在一座雄偉的大山腳下。如果你到了我們學(xué)校,你一定會(huì)覺(jué)得那里總是青山綠樹(shù),空曠優(yōu)雅,綠意盎然,甚至還會(huì)由衷的贊嘆:“阿,好綠呀!”

  春天,校園一片生機(jī)勃勃,到處充滿(mǎn)了嫩綠。操場(chǎng)四周長(zhǎng)著一棵棵高大、壯觀、挺拔的柏枝樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛像一道道綠色的長(zhǎng)墻,伸展一枝枝帶有濃綠的樹(shù)梢,貪婪地吮吸著春天的甘露。風(fēng)吹來(lái)那毛茸茸,沉甸甸的嫩葉搖擺著,就像無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手問(wèn)好,各種花草樹(shù)木都披上了綠裝,溫和的春風(fēng)吹著嫩綠的樹(shù)梢,舞著婆娑的倩影。

  夏天,校園一片濃綠,火辣辣的太陽(yáng)照在嬌嫩而濃綠的樹(shù)梢上,它們像含羞草一樣。碰到它就會(huì)把自己合攏,陽(yáng)光曬到它,它就把腰彎下。

  如果說(shuō)春、夏兩季的校園綠的嫵媚熱烈,那么秋、冬的校園不是更綠得深沉、蒼勁了嗎?秋風(fēng)吹來(lái),但那柏枝樹(shù)還仍然濃綠一片,它們抖動(dòng)著粗桿的枝條上堅(jiān)韌立著的葉子,似乎不愿脫去身上的綠裝。

  嚴(yán)冬來(lái)臨,不管是刮風(fēng),還是下雨,柏枝樹(shù)都始終挺拔在操場(chǎng)周?chē)。同學(xué)們都非常羨慕那綠綠的四周,都神往著那蒼勁有力的.樹(shù)的堅(jiān)韌不拔的精神。是呀,校園的樹(shù)是那么的有力,校園的草是那么的精神,校園的人更是精神抖擻。

  !多么溫馨的校園呀,我愛(ài)你。我愛(ài)你的綠,我愛(ài)你的祥和,我愛(ài)你的溫和,更愛(ài)你奮發(fā)向上的精神。

我愛(ài)校園作文12

  我們的校園一年四季都是美的,然而,我最?lèi)?ài)秋天的校園。假如你在仲秋時(shí)節(jié)來(lái)我們學(xué)校,那么首先歡迎你的是那濃郁的桂花香。你瞧,那棵棵金桂上成千上萬(wàn)朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球,像一團(tuán)團(tuán)火,真可謂“遙知不是火,唯有濃香來(lái)”。此時(shí),漫步校園,你會(huì)感到濃香充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,沁人心肺,令人神清氣爽。

  深秋時(shí)節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開(kāi)了。你看這棵金絲菊,無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣打著卷兒,使勁地從花蕊中抽出來(lái),恰如一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白相間的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀展開(kāi)著,中間嵌著一個(gè)金黃的`花蕊,看上去那么素雅,那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長(zhǎng)鳳尾菊。它無(wú)拘無(wú)束,花瓣紛紛下垂,閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收!

  經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗滌。操場(chǎng)四周的冬青樹(shù)顯得那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。校園池塘邊的柳枝輕輕地拂著同學(xué)們的臉頰,像慈愛(ài)的母親拂著孩子的臉。水杉樹(shù)葉已經(jīng)逐漸變黃,一夜秋風(fēng),地上一片金黃,踩葉子時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的響聲,走著走著,不禁有種飄飄欲仙的感覺(jué)。

  秋天的校園給人以美的享受,我愛(ài)秋天的校園。

我愛(ài)校園作文13

  一年四季的校園是豐富多彩的,四季的校園聲音也是非常美妙的。

  春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花叢里嗡嗡的叫著,一邊叫著,一邊還在花叢里翩翩起舞。南歸的燕子排成人字形在天空歡快的叫著。一些烏黑的烏鴉在遠(yuǎn)處“啊,啊,啊”的叫著。這些美妙的聲音傳遍了整個(gè)校園。

  夏天,炎熱的太陽(yáng)高高掛在天空中,在樹(shù)上休息的知了一直叫喚著“知,知,知!蔽L(fēng)拂來(lái)把綠油油的樹(shù)吹得“嘎,嘎,嘎”的作響。青蛙也在學(xué)校里叫了起來(lái),時(shí)不時(shí)傳來(lái)“呱,呱,呱”的叫聲。在操場(chǎng)上玩耍嘻戲的同學(xué)們笑聲更是無(wú)比動(dòng)聽(tīng),這些美妙的聲音把我們的校園變得熱鬧起來(lái)。

  秋天,學(xué)校的樹(shù)掉光了枝葉,枝葉“被風(fēng)刮得滿(mǎn)天飛舞,猶如天女散花一般燦爛,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙,沙,沙”的響聲。剛南歸的.燕子又將北去,它們?cè)谔炜罩新w著,邊飛邊叫著,好像在說(shuō)“又要北去了,要離天南方了,好想不去啊”。操場(chǎng)上的同學(xué)們正在涼爽的秋天舉行著比賽,他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片,與那些美妙的聲音融為一體,變成了一首曲子,這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。

  冬天,一年的最后一個(gè)季節(jié)。我們美麗的校園被披上了一件銀白色的衣裳,“沙,沙,沙”的下雪聲仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在操場(chǎng)

  場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們笑聲暄染了整個(gè)校園。頓時(shí),沉寂的校園變得活潑起來(lái)。

  一年四季的校園,變化多端。每一季的景色、聲音都是美好的,使我們校園美得就像一幅令人難忘的畫(huà)。

我愛(ài)校園作文14

  炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋姑娘悄悄的來(lái)到我們的校園。秋天里,秋高氣爽,吹來(lái)陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝,大地也穿上了一件黃色的毛衣。

  校園里,許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹鳶,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。我們學(xué)校有一棵高大的木棉樹(shù)。它的葉子已經(jīng)變成了黃色。一片一片掉落了下來(lái),像一只只美麗的“葉子鳥(niǎo)”在空中自由自在的飛翔,可漂亮了!

  我們校園種了許多芒果樹(shù),它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠,看起來(lái)非常舒服。有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)經(jīng)常在樹(shù)上玩耍,小鳥(niǎo)吱吱喳喳的站在枝頭唱歌,并且在樹(shù)上安了一個(gè)鳥(niǎo)巢準(zhǔn)備過(guò)冬。

  花壇里小菊花開(kāi)了。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,格外美麗。吸引了許多小朋友在課余時(shí)間觀看和欣賞。

  校園里到處都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲。,那聲音讀得多么好聽(tīng)!連小鳥(niǎo)們都安靜下來(lái)聽(tīng)著小朋友們讀課文。下課了操場(chǎng)可熱鬧了,小朋友們都在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。有的在踢毽子,有的在跳繩子,同學(xué)們你甩繩我跳躍,可開(kāi)心啦!還有的在踢足球。操場(chǎng)上生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),一片開(kāi)心的景象。

  我喜歡秋天,我愛(ài)秋天,秋天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。

我愛(ài)校園作文15

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),校道右邊排列著一排整整齊齊的樹(shù)木:有的是粗壯的榕樹(shù);有的是幼細(xì)的人參果;還有的是一些高大的、挺拔的、不知名的樹(shù)。秋伯伯把它們的葉子吹黃了,金黃的樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后得落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里,還有的調(diào)皮地落在我身上。枝葉漸疏,枝葉間有許許多多彈子大小的果實(shí)若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹過(guò),小小的果實(shí)在一轉(zhuǎn)眼間落下。

  穿過(guò)校道,向左邊望去,一棵粗壯的大榕樹(shù)仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹(shù)活像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的響聲,好像在奏響一曲秋之歌。

  繞過(guò)走廊來(lái)到校園的金魚(yú)池,桃花形的金魚(yú)池中間矗立著一座寶塔似的的假山,“寶塔”上的`植物都失去了往日的綠光,只有那兩棵小榕樹(shù)還是那么青翠。水里的小金魚(yú)有的 在假山下的石頭縫中游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏;有的成群結(jié)隊(duì)地游著,好像在比賽游泳;還有的在吐著泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

  啊!感謝你,秋天!你是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗!

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