小攝影師續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間：2024-10-10 20:33:23 作文我要投稿

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小攝影師續(xù)寫(xiě)作文，歡迎大家分享。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文1

　　第二天一大早，高爾基就起床看書(shū)了。

　　這時(shí)候，秘書(shū)告訴高爾基外面來(lái)了一個(gè)男孩子，手提相機(jī)，十歲左右，說(shuō)和您約好今天來(lái)。

　　高爾基說(shuō)：“快讓他進(jìn)來(lái)！”

　　秘書(shū)說(shuō)：“立……立刻開(kāi)門(mén)！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩站在偉大的.高爾基面前。男孩仔細(xì)觀察著高爾基，笑了：“請(qǐng)您做一下昨天的動(dòng)作�！毙∧泻[弄了很久很久，又說(shuō)：“準(zhǔn)備停當(dāng)！”

　　小男孩給高爾基照了許多好看的照片后，飛快地跑出了列寧格勒。

　　不久，高爾基收到了一封信，上面寫(xiě)著：

　　親愛(ài)的高爾基先生：

　　多謝您的合作，大家都夸我了不起呢！

　　小男孩

　　高爾基看見(jiàn)信，笑了起來(lái)。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文2

　　小攝影師回去后很難過(guò)：我怎么這么粗心呢?把膠卷忘在家里，明天該怎么交差呀?唉，是去;還是不去呢?跟媽媽商量一下吧。經(jīng)過(guò)一番討論，媽媽鼓勵(lì)他再去給高爾基照相。

　　第二天，小攝影師又來(lái)到了高爾基的家門(mén)口，秘書(shū)想起了昨天高爾基說(shuō)的話，放他進(jìn)來(lái)了。

　　小男孩走進(jìn)房間，看見(jiàn)高爾基正在寫(xiě)作，非常專(zhuān)心，根本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)他在這兒。于是，小男孩用紙疊了個(gè)飛機(jī)，飛到高爾基的桌旁，高爾基打開(kāi)紙飛機(jī)一看，上面寫(xiě)著：

　　親愛(ài)的高爾基同志：

　　我就是昨天那個(gè)小男孩，經(jīng)過(guò)秘書(shū)的同意，我進(jìn)來(lái)了。我提前把所有的`東西都帶上了，這次照相一定很成功!

　　高爾基轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)小男孩正在打量著自己。于是他非常樂(lè)意地按小男孩地吩咐坐好，微笑地看著他擺弄了很久很久。一會(huì)兒調(diào)焦距，一會(huì)兒布置背景......最后，小男孩“咔嚓”按下了快門(mén)。

　　小男孩把照片洗出來(lái)之后，還邀請(qǐng)高爾基爺爺?shù)綄W(xué)校的墻報(bào)上看照片呢!同學(xué)們都說(shuō)他很勇敢。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文3

　　傍晚，路燈照亮夜空，小男孩孤零零地坐在馬路邊。

　　高爾基正在工作，辦公室的燈亮著。突然高爾基起身向窗外望去，他看到小男孩一個(gè)人坐在馬路旁，立刻要秘書(shū)把小男孩帶上來(lái)了。小男孩看著高爾基不好意思地說(shuō)：“對(duì)比起，高爾基先生，白天沒(méi)有給您照上相，現(xiàn)在我從家里帶來(lái)了膠卷，請(qǐng)您讓我給您照張相吧。”“沒(méi)關(guān)系，孩子，我這里有很多膠卷，你照完之后我可以多給你一些�！备郀柣H切地說(shuō)。

　　高爾基還是按照小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，照完相后高爾基去拿交卷給小男孩，小男孩高興地跑到樓下，跳上電車(chē)回家了。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文4

　　第二天早晨，高爾基正在讀書(shū)。忽然有人敲門(mén)，高爾基打開(kāi)門(mén)一看是昨天給他照相的小男孩。高爾基趕緊讓小男孩到屋里，小男孩說(shuō):“昨天因我粗心忘記把膠卷帶來(lái)了，對(duì)不起，我沒(méi)有給您照相，這次我把膠卷帶來(lái)了，讓我們開(kāi)始好嗎？”

　　高爾基愉快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。“咔嚓，咔嚓”很快照片照完了。小男孩說(shuō)：“謝謝您！高爾基先生”。說(shuō)完小男孩就提著照相機(jī)高高興興地跑了。

　　點(diǎn)評(píng)：對(duì)話符合人物身份，圍繞中心，詳略得當(dāng)，不羅嗦。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文5

　　第二天，小男孩想了又想，我到底是去還是不去呢？這時(shí)，小男孩想到了媽媽平�？倫�(ài)對(duì)他說(shuō)的話：不管做什么事情都不要半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。小男孩決定去了。他到了后，秘書(shū)想起了昨天高爾基先生的話，就放小男孩進(jìn)來(lái)了。小男孩進(jìn)來(lái)后，看到高爾基先生正在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，沒(méi)有注意到他。小男孩折了一個(gè)紙飛機(jī)扔給了高爾基先生，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的'高爾基先生，昨天浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，我真誠(chéng)的向您道歉，您好今天能讓我給您拍張照片嗎？”高爾基抬起頭看到了小男孩，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩打量著高爾基，咧開(kāi)嘴笑了。他指著桌子說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這里喝茶�！备郀柣闷鸩璞�，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過(guò)臉對(duì)著他微笑。“卡嚓”一聲，照完了。小男孩跟高爾基先生道了別，又悄悄的在桌上放了個(gè)蘋(píng)果，就走了。高爾基先生看到了蘋(píng)果，心想：這是個(gè)多么好的孩子��！

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文6

　　第二天，小男孩帶著照相機(jī)和膠卷，箭一般的沖出家門(mén)，跑向高爾基的'辦公室。秘書(shū)一開(kāi)門(mén)，“是小男孩呀！快請(qǐng)進(jìn)，高爾基先生他都等你一天了！”秘書(shū)驚喜地說(shuō)道。

　　小男孩走進(jìn)門(mén)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲依速M(fèi)了您寶貴的時(shí)間，而且還忘帶了膠卷，所以才跑回家的�！�

　　“沒(méi)事沒(méi)事，”高爾基揮揮手，“那趕緊拍照吧！”

　　小男孩指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙�！备郀柣昧藦垐�(bào)紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！备郀柣D(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著小男孩微笑。就在這時(shí)，小男孩趁機(jī)按快門(mén)，“咔嚓！”一張照好了。

　　“謝謝您，高爾基先生，我現(xiàn)在立刻就走。”說(shuō)完，小男孩鞠了個(gè)躬。

　　“不用謝，小男孩。再見(jiàn)！”

　　“再見(jiàn)，高爾基先生�！�

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文7

　　小攝影師走后，高爾基等了好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)小男孩來(lái)。他想那個(gè)小男孩一定很傷心，而且也不好意思再來(lái)了，怎樣才能找到那個(gè)男孩呢？

　　高爾基邊走邊想，走到沙發(fā)邊，他突然看到一個(gè)學(xué)生證，上面寫(xiě)著列寧小學(xué)三（一）班卡佳。這是那個(gè)男孩掉在這里的，高爾基決定去找那個(gè)男孩。

　　第二天下午，列寧小學(xué)的學(xué)生們正在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，一個(gè)男人走進(jìn)他們，問(wèn)：“三（一）班在哪里？”大家抬頭一看，不相信自己的眼睛，這不是大文學(xué)家高爾基嗎？全校的.同學(xué)都擠過(guò)來(lái)了。高爾基笑笑地問(wèn)：“卡佳是誰(shuí)？我找卡佳�！币粋€(gè)小男孩走了出來(lái)，高爾基微笑地對(duì)他說(shuō)：“我?guī)?lái)了相機(jī)和膠卷，我要和你們照相�！�

　　全校的師生和高爾基合了一張影，笑的最開(kāi)心的就是那個(gè)卡佳。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文8

　　第二天，天下起了小雨。小男孩心里不安地來(lái)到高爾基家門(mén)前。

　　秘書(shū)看見(jiàn)是昨天那個(gè)小男孩就開(kāi)了門(mén)。

　　不一會(huì)兒，小男孩又站在了高爾基面前了。

　　小男孩鞠了個(gè)躬說(shuō)：：“請(qǐng)您讓我再給您拍一張相吧！”

　　“來(lái)吧，拍吧。”高爾基慈祥地笑著說(shuō)。

　　小男孩擺弄了一下，“咔嚓”“咔嚓”，拍了好幾張。

　　小男孩高興地叫著，“太謝謝您了！我要把您的相片貼在我們的墻報(bào)上，讓您看著我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　“好哇！小攝影師，歡迎你下次再來(lái)�！备郀柣f(shuō)。

　　雨中，小男孩邁著輕快的.步子，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)…

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文9

　　第二天，又時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基又坐在窗口讀書(shū)。這時(shí)，秘書(shū)告訴高爾基：“昨天的那個(gè)小男孩又來(lái)了�！�

　　“哦，是嗎?趕緊讓他進(jìn)來(lái)吧!”高爾基說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩來(lái)到高爾基的面前。他鞠了個(gè)躬，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志，我昨天忘記帶膠卷，耽誤了您寶貴的時(shí)間�！�

　　“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我這里有很多的膠卷�！备郀柣f(shuō)，“可是你昨天跑得太快了，我沒(méi)能攔住你。”

　　小男孩指了指沙發(fā)說(shuō)：“今天您還是像昨天一樣坐在這兒看報(bào)紙吧!”

　　高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上，小男孩熟練地操縱著照相機(jī)，從不同的.角度拍攝了好幾張照片。

　　小男孩又深深地鞠了一躬，微笑著對(duì)高爾基說(shuō)：“謝謝您，敬愛(ài)的高爾基同志�！�

　　第三天，高爾基的照片出現(xiàn)在了學(xué)校的墻報(bào)上，照片的效果怎么樣，看看小男孩高興的臉你就知道了。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文10

　　已經(jīng)很晚了，高爾基還沒(méi)有睡覺(jué)。秘書(shū)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“高爾基已經(jīng)很晚了，趕緊睡覺(jué)吧�！�

　　“不用了，我在等一個(gè)小男孩。”

　　“那個(gè)對(duì)你小男孩真的很重要嗎？”

　　“很重要，你先去睡覺(jué)吧�！�

　　“好的，那你要多保重啊�！�

　　秘書(shū)回到了宿舍就睡覺(jué)了。高爾基還在等小男孩，小男孩提著照相機(jī)往高爾基那跑。高爾基等了很久，聽(tīng)到有腳步聲，就像：小男孩終于來(lái)了。高爾基一開(kāi)門(mén)，果然是小男孩來(lái)了�！拔覀兛烧障嗔藛�？”高爾基問(wèn)。

　　“先讓我休息一會(huì)兒�！�

　　“好的”

　　高爾基讓小男孩坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“用來(lái)點(diǎn)水果嗎？”“好的”小男孩說(shuō)，“可以給我洗一下嗎？”“好的�！备郀柣f(shuō)。小男孩已經(jīng)很有力氣了，說(shuō)：“我們可以開(kāi)始了�！备郀柣闷饒�(bào)紙坐在沙發(fā)上，小男孩拿起照相機(jī)，咔擦，小男孩把高爾基的相片拍了下來(lái)。

　　第二天，小男孩把高爾基的`相片貼在學(xué)校的墻報(bào)上，從此以后，大家都能看見(jiàn)高爾基的樣子。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文11

　　小男孩跳上一輛電車(chē)，然后離開(kāi)了。

　　路上，小男孩一直在自責(zé)我有多粗心！拍一個(gè)大作家的照片，他忘了帶膠卷，浪費(fèi)了那么多時(shí)間。想著，他的`眼淚又忍不住流了下來(lái)。突然，男孩看到旁邊的阿姨手里拿著一本高爾基寫(xiě)的《母親》，看得津津有味，便問(wèn)：你也喜歡高爾基！沒(méi)錯(cuò)！高爾基是中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，他也關(guān)心孩子！阿姨嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō)。照顧孩子？照顧孩子？小男孩想了想，偷偷決定明天再給高爾基拍照。

　　第二天，男孩懷著忐忑不安的心情來(lái)到高爾基面前，鞠了一躬，害羞地說(shuō)，你不在乎昨天浪費(fèi)了這么多時(shí)間嗎？沒(méi)關(guān)系，孩子。開(kāi)始吧！高爾基和藹地說(shuō)，我還是像昨天那樣坐在沙發(fā)上看報(bào)吧。好吧。小男孩說(shuō)。點(diǎn)擊拍照非常流暢。高爾基送給小男孩一份《海燕》作為紀(jì)念品鼓勵(lì)他！

　　這一次，小男孩開(kāi)心地上了電車(chē)，回家了。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文12

　　第二天，小男孩在家里想了很久，我到底去還是不去呢？最后還是鼓起勇氣去了。透過(guò)玻璃，小男孩看見(jiàn)高爾基坐在窗邊認(rèn)真地工作。于是，他利索的折了一架紙飛機(jī)，放飛進(jìn)去，飛機(jī)落到高爾基的桌旁，高爾基打開(kāi)紙飛機(jī)一看，上面寫(xiě)著：

　　親愛(ài)的高爾基同志：

　　我是昨天的那個(gè)小男孩，因?yàn)槲业拇中�，而浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)。

　　高爾基看完，會(huì)心地笑了。他把小男孩請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。小男孩擺好了架勢(shì)，高爾基也按小男孩的吩咐坐下，小男孩調(diào)好角度，“咔嚓”一聲，相片拍好了，小男孩非常激動(dòng)，“再見(jiàn)，高爾基同志！”高爾基微笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“來(lái)，小鬼，你對(duì)工作很負(fù)責(zé)，我們一起拍一張合影吧！”小男孩沒(méi)想到高爾基要和他一起拍照，他又驚喜又激動(dòng)，他輕輕地靠在高爾基身邊，這時(shí)，秘書(shū)按下了相機(jī)的.快門(mén) ，“咔嚓”，照片上的高爾基是那么的和藹，那么的慈祥……

　　小男孩向?qū)W校奔去，覺(jué)得心里是那么的自豪，那么的快樂(lè)！

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文13

　　小男孩因?yàn)槿ジ郀柣募依�，一直在自己的家里很自�?zé)，有的時(shí)候很愧疚，想：高爾基可是個(gè)大名人那，別人好好讓你進(jìn)去，你卻什么也沒(méi)做成，而且還花費(fèi)了別人那么一大把的寶貴時(shí)間。如果再去打攪別人的話，說(shuō)不定高爾基會(huì)大發(fā)雷霆呢！我還是不要去打擾別人了。

　　所以小男孩一直隱蔽在家里，有一天高爾基實(shí)在忍不住一直等下去了，于是他派自己的'秘書(shū)挨家挨戶(hù)找，可能搜查的不夠仔細(xì)，沒(méi)有查到。

　　于是高爾基就讓他的秘書(shū)一個(gè)一個(gè)學(xué)校的找，終于找到了。原來(lái)那個(gè)小男孩是列寧小學(xué)五（4）班中的一個(gè)少先隊(duì)員，后來(lái)高爾基得到那個(gè)小男孩的家庭地址，就直接奔向了那兒。找到小男孩的家以后，高爾基就和小男孩說(shuō)：“我家的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，你想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候來(lái)！”然后高爾基又給了小男孩一張自己的照片，祝他做的墻報(bào)是全校第一的。

小攝影師續(xù)寫(xiě)作文14

　　第二天下午，男孩放學(xué)了。他飛快地跑回家，拿好相機(jī)和膠卷，來(lái)到列寧格勒。他發(fā)現(xiàn)高爾基正在辦公室里全神貫注地讀書(shū)。小男孩想：“高爾基每次讀書(shū)累了，都會(huì)到窗口休息。我就坐在這，他休息的時(shí)候就能看到我了�！庇谑�，小男孩蹲下來(lái)，耐心地等待。

　　高爾基自言自語(yǔ)地說(shuō)：”小男孩恐怕再也不會(huì)來(lái)了�！彼麃�(lái)到窗邊向外望，忽然看見(jiàn)了小男孩。高爾基說(shuō)：“孩子，快進(jìn)來(lái)�！毙∧泻⒙�(tīng)了，飛快跑進(jìn)辦公室給高爾基照了幾張相，然后就高高興興地回家了。