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回望優(yōu)秀作文（精選33篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的回望優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
回望優(yōu)秀作文 1
回望童年 時間不會永遠停在那段特定的時刻，美好的時光最后總將逝去。百般不舍地最后一次回望童年的歡笑和快樂，可惜，那些快樂的時光不再回頭，它們唯有成為寫在回憶錄里的珍貴的回憶。
那年春天的下午，我和哥哥姐姐在濕潤的泥土地上找到了一只蝸牛，我們逗著它玩直到傍晚�？墒�，天眼看就要變黑了，我們要回家了，怎么才能留住蝸牛呢？于是我們從四周找來幾塊磚，動手給它搭了“房子”。房子建成了，于是我們都回家去。第二天早晨，我們都跑去看昨天的蝸牛，結果蝸牛不見了，我們剛開始有點傷心，后來統(tǒng)一改為嘲笑姐姐的鬼點子。
夏天，多少個晴朗的夏日后，終于迎來了一場暴風雨，這對我們來說無疑又損失了可以在小街小巷里瘋跑，可以亂叫的幾個小時。雨到下午才停，在低洼處有約五米寬的積水，可以稱得上是個微型的湖泊，我和哥哥便異想天開，比賽用紙船看誰先到達對岸，船只的準備過程浪費了不少的紙，最終終于折出像樣的兩只船來，結果是兩只船都沉了，但哥哥的那一只船被風先吹到了對岸。
秋天，奶奶領著我從幼兒園回來，路上到處是紅或黃的葉子，我看著眼前紅紅黃黃的葉子，忽然想起了什么，便撿起一片樹葉對奶奶說：“奶奶，老師告訴我們?nèi)~子可以保存起來當書簽用，那我現(xiàn)在拿這片葉子回家當書簽吧�！蹦棠搪犃宋业脑�，笑著說：“傻孩子，做書簽的樹葉是要用挑過不容易壞的葉子，而且要曬過的，你在這里隨便撿一片是很容易壞掉的。”我不信，硬是把那片葉子帶回了家，夾在了幼兒園發(fā)的'書本里，看起來還挺漂亮的，沒想到我一合上書本，它就碎了，把我搞得哭笑不得。
冬天，我在小巷里到處亂逛，看見有一塊凹凸不平的土坡，突發(fā)奇想，想用家里的一塊無用的瓷磚把土坡修平，于是便拿了那塊瓷磚，叫上小伙伴們一起來幫忙，我們這里的冬天雖然不下雪，可是也冷得夠嗆，但我和小伙伴一起“工作”時，額頭上竟都冒出了汗水。當最后我們看到一塊平整的土坡出現(xiàn)在我們面前時，都興奮地大叫起來。 已經(jīng)很久沒有回到這童年時玩耍過的地方了，眼前的一切還如舊，只是：墻根底下什么時候積了那么多的淤泥？門口的鐵鎖什么時候又生了那么多的銹跡？突然，有幾個小孩子從巷子里竄出來。我注視著一張張充滿童真的臉，仿佛看見了童年時的我和小伙伴們，在那無憂無慮的的童年時光里快樂地玩耍。
回望優(yōu)秀作文 2
我看見，在那夢與星空交織的天際，一顆顆流星劃過，寧靜寂寥的夜空更加璀璨耀眼。
——題記
他，佇立在漠北茫茫的草原上，獨自守著那根光禿禿的旌節(jié)，眺望中原的方向……
那一年，他懷著滿腔熱血背負著朝廷的使命出使西域，卻被冷酷無情的匈奴單于扣留。單于威逼利誘脅迫他投降，他拒死不從。他們便將他放逐到北海邊無人的地方放羊，并“承諾”公羊生出小羊他才得歸漢。他在那個苦寒的地方，常�？烤蛉∫笆笏氐囊肮漯�。此間，惡毒的單于幾次三番派李陵到北海勸他投降，他嚴辭拒絕。他日夜守著大漢天子賜予他的旌節(jié)，熬過了十九年的時光。
無情的歲月不會為了某個人的憂戚而停留。漠北的風吹皺了他的臉龐，吹散了他昔日的英氣。在那孤寂的十九年里，他默默地牧羊，將自己的赤誠之心附著在那根無比神圣的旌節(jié)上。他終于等到了將他帶回中原的車隊。那一年，他已胡須花白，蹣跚走向馬車，在夕陽的余暉中漸行漸遠，化成一道永恒的風景。他，就是留胡節(jié)不辱的蘇武。
他跪在幽暗寒冷的大牢里，手持如椽巨筆，沉思片刻，提筆在竹簡上寫下一列列工整的隸字……
那一年，一身正氣的他為李陵求情，卻被盛怒之下的漢武帝處以宮刑，并投入大獄。他忍辱含垢，陷在污濁的監(jiān)獄之中不肯就死，因為他尚未完成父親的遺愿——“繼孔子而續(xù)《春秋》”。
他明白，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币虼�，他沒有消沉，而是更加發(fā)憤著書。憑借他早年搜集的.大量史料和偉大的抱負，書寫著從堯虞舜到漢武帝間幾千年的歷史，為世人留下了一部“通古今之變”的巨著《史記》。他，就是忍辱不屈的司馬遷。
他，半躺在破爛簡陋的竹榻上，望著被撬開的竹箱嘆氣……
那一年，年逾五十的他終于完成了六易其稿的史書，鄭重地將書稿鎖進竹箱中�？蓯旱男⊥禎撨M他的家徒四壁的住處，撬開了看似值錢的竹箱，偷走了還未來得及翻印的書稿。
不會有好心的天使頂著光環(huán)從天而降給他那份凝聚多年心血的書稿。他茶飯不思，夜難安寢�？墒牵麤]有放棄，決定重新撰寫。身著一襲破衫的他，再次遍查群籍，編寫翔實可信的明史。他憑著厄運打不垮的信念，一步步走向了成功，終于完成了《國榷》。他，就是貧寒有節(jié)的談遷。
回望歷史的銀河，多少人憑著堅定的信念留下了自己的身影。他們就像璀璨的明星，點亮了原本寂寞的夜空。
在夜路上行走，我覺得背后的星空一亮。轉身回望，只見在那夢與星空交織的天際，一顆顆流星劃過，寧靜寥廓的夜空更加璀璨耀眼，它們照亮了我前行的路。
——后記
回望優(yōu)秀作文 3
轉身，離開，我看見那風月寶鑒里，映出你的倒影，嘴角仍然是燦爛如花的笑靨，眼里依稀是迷離似霧的瞳人。我寧愿相信這是一場夢，請允許我就此沉睡。
——題記
一蹉跎，忍顧往昔，五百多個日日夜夜滑過命運的齒輪，齒輪不知不覺地停止旋轉，記憶在靈魂的源頭逆流成河，逝去的光陰成了墳墓，用暗蔽的棺材湮埋淚水。
[流年·幻花]
是否還記得，初遇的夏天，兩個小姑娘，一個是青青子衿，一個是楚楚衣衫，寂寞的靈魂在熱鬧的光影里找不到依靠。你是我陌生而注定要一起相處六年的同學。你是屬于太陽的，身上，仿佛總是散發(fā)著陽光。你會拉著我的手在這不大的操場上瘋狂地奔跑，你將陽光披上我的肩，輕輕梳理我凌亂的發(fā)梢。藍天下，兩點渺小的身影在斜風中起舞。彼此的快樂一點一點消耗在我們所擁有的不多的時間里。那時的感情就像透明的白開水，可以在里面尋找最真實的自己。
斜倚闌干，夜已深，人未靜。亂舞的火苗因風的停止而沉默。眼神被瞬間的空洞刺得生疼。抬頭飲下寂寥的.酒，一絲一縷涼到骨處，寂寥的人孤自黯然傷神。遠處火樹銀花，玉壺光轉。驀然回首，遍地殘敗的記憶在心海深處落淚成珠。春且去，寂寞梔子花還在。
[經(jīng)年·迷霧]
曾幾何時，與你互靠得坐在新生的草上，尤記得那時的天空，總是像大海般干凈清澈。
你輕聲問我，什么是永遠。
我將頭埋入膝間。良久，似乎明白了，又抬頭望向天空，我笑著說，也許就是一輩子那么長吧。
總是那么固執(zhí)地說要永遠，要一生一世，生生世世。可這一生已過，誰又知下一世輪回。其實每個人心里都明白，世界本身就沒有永遠，那些所謂永遠不過是鏡花水月。我微笑的臉暗自傷心。
杯中原本沸騰的液體在加入冰塊后便逐漸冷卻，用小指輕輕勾住杯柄，冰塊迎撞上杯壁，發(fā)出清脆的合響。寒鴉凄厲的叫聲沒有打破深夜的沉寂。眼波微轉，一下子回到現(xiàn)實。無限的黑夜又叫人傷心。一滴微藍珠兒剛落下指間，就被漆上了暗夜的顏色。低頭看著再無生氣的杯，無奈得苦笑——怎么又憶起那許久之前的事了……
不知不覺又起風了。月夜的風，吹進我的窗，吹得書頁一張一張的翻過去。扭頭，看見書的尾頁，一字一句模糊了我的眼：
“我們繼續(xù)奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月……”
易蹉跎，沉思哀嘆，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。在五百多個日日夜夜過去之后，默默止步，再回首，窺得那風月寶鑒，早已是物是人非，憶來，原是花非花，霧非霧。在五百多個日日夜夜過去之后，惟我空守這一場繁華落盡的夢。
——尾記
回望優(yōu)秀作文 4
于我而言，鄉(xiāng)情是一縷裊裊的炊煙，開始是濃烈的，而后卻漸漸地變得飄渺了。
站在和煦的冬日暖陽下，我又一次回到了那熟悉的地方，還是那條綿長的泥巴小路，還是不變的各家做飯的味道，還是一樣熱情的招呼，可是心情卻不同于以往。我安靜地坐在房間里，遇到熟人甚至與我的外婆，語氣間都夾著我慣有的禮貌。相互之間像是隔了一層什么，可卻說不清道不明。我看到外婆欣喜至極而顯得發(fā)亮的眼眸漸漸變得與以往一樣黯淡了。我別過臉，任憑內(nèi)心的失落流淌過臉頰。窗外的天陰沉了下來，我又一次清楚的看到獨屬于故鄉(xiāng)的那片明亮的.星空，風在呼呼的怒號，可我卻倏忽想起了很久以前的那個明朗的夏夜，
熱嗎？外婆給你扇扇風。外婆和我躺在萬籟俱寂的夏夜的星空下，我睜大眼睛數(shù)著天上的星星，一顆，兩顆，外婆只是笑著，手中緊緊攥住的蒲扇在輕輕地搖動。夏夜的蟲兒輕輕和鳴，家家戶戶的燈早已熄滅，我仿佛覺得在這片美麗的星空下，只有我親愛的外婆在輕輕搖著蒲扇，靜靜的聽我在夢中囈語，然后才放心的入睡。于是外婆的蒲扇下就這樣悠悠地搖下了我的童年，搖下了那些靜靜流淌的時光。
在故鄉(xiāng)的冬日，我雙腳踏著滿路的泥土飛奔到外婆身邊，眼巴巴兒的等著外婆揉剩的面團，去捏雪人，捏城堡，然后蹦著跳著去給隔壁的大神和鄰居家的小黑狗看，外婆總囑咐我出去玩，小心摔著。我在寒冷的空氣中哈出長長的一口氣，隔著稻田的一條路，滿是禿了的樹，可在院子后的那塊地上，書卻依然堅強的綠著，我不禁訝異于生命的神奇，也越來越依賴與這美麗的故鄉(xiāng)。
上幼兒園以后，每年就只有冬天過年可以見到外婆了，而每次離開，我總一個勁兒的哭，在父母的拉扯下，望著后視鏡里的故鄉(xiāng)，伸長了脖子張望的外婆與我們越來越遠，最后消失不見，迎來的有只是等待。
多少年過去了，林立的高樓，濃濃的汽車尾氣，一摞摞的書本讓那個吵鬧任性的自己成長起來，在周圍的鄰居夸贊的好姑娘中，我開始找到那個令我討厭的自己，那個看到外婆說不出話的自己，那個與自己的故鄉(xiāng)漸漸疏遠的自己。
成長就是意味著與自己美好的童年愈發(fā)遙遠，這是成長的代價？我多想再與外婆回到那些時光，去瞧瞧初春剛探頭的小草，去與外婆一起大笑，去聆聽生命最初的童年。
然而一切都回不到過去吧，我止住了我的淚水，外婆進來為我關燈，我冒出一句外婆，晚安，黑暗中好像閃出一道晶瑩。許久外婆才輕輕吟唱道，晚安，孩子。
那天夜里我好像做了一個夢，夢里又出現(xiàn)了那條綿長的小路，夏夜的星空，溫柔的蟲鳴。于是長大了的姑娘又像小時候的她一樣揚起了嘴角，露出甜甜的微笑。她應該懂得些什么，珍惜現(xiàn)在所擁的，才是最重要的。
回望優(yōu)秀作文 5
寧靜的夜晚，我在月球上的房子里踱步，推開窗戶，呼吸著清新的空氣，抬頭便看見天空中那個發(fā)著昏光的碩大球體——地球。
也許讀者會感到疑惑：人類不是住在地球上的嗎？怎么會站在月球上看地球？沒錯，這里是月球，而天上那個昏暗的、散發(fā)著罪惡氣息的，正是我們?nèi)祟惖哪赣H——地球！早在若干年前，地球就已經(jīng)不適合人類居住了。
從十九世紀開始，人類大量開采和耗用本來就非常有限的地下礦物能源。由于人口的急速增長，對能源的人均需求量每隔幾十年就翻一番。雖然在二十世紀就有不少有識之士先后發(fā)出警告，聲明地球資源已經(jīng)不堪人口重負，但是各個國家和地區(qū)的人們卻置若罔聞。于是，爭奪地球資源尤其是能源的戰(zhàn)爭頻繁爆發(fā)，有時甚至從局部沖突演變?yōu)槭澜绱髴?zhàn)。在戰(zhàn)爭中，人們使用的武器越來越先進，而大量的所謂高科技武器的使用，給本來就十分脆弱的地球生態(tài)環(huán)境帶來了萬劫不復的'災難。
經(jīng)過多次戰(zhàn)爭“洗禮”后的地球，一片狼籍，到處是廢墟和生化武器的殘骸，空氣中散發(fā)著尸體腐爛的氣味。盡管極少數(shù)國家憑借霸權控制了地球的大部分能源，但地球畢竟不堪回首了。最后，地球天然能源真的被消耗殆盡，在這種情況下，人們不得不用極具破壞性的化學品來替代天然的能源物質。許多人一心只知道發(fā)展什么高科技，根本沒有意識到這會給地球帶來更大的破壞和災難�；瘜W合成廠、生化加工廠、核能制造廠等高科技工廠飛速發(fā)展起來，以至于人類不再吃（準確地說是沒有機會吃到）五谷雜糧，因為根本就沒有一塊未受污染的土地可用于農(nóng)作物的耕種。那時人們都吃一種叫做“能量丸”的膠囊�！澳芰客琛笔侨藗冇酶呖萍挤略煺嬲氖澄锒兄频�，有不同的品種和口味。地球的生存條件在繼續(xù)惡化，可多數(shù)人還在為“能量丸”的誕生和大量使用而沾沾自喜呢！只有極少數(shù)人為這種趨勢的發(fā)展而心急如焚，有的甚至到了忍無可忍的地步！
終于，在3986年12月14日的晚上，一艘超級航天飛船載著那些不愿繼續(xù)忍受地球惡劣環(huán)境的人們，向月球飛去。那些頑固而瘋狂地破壞者還要留下來，繼續(xù)攫取地球資源，直至榨干地球的最后一滴油水……
現(xiàn)在是3990年12月14日，正好是我們向月球移民四周年的紀念日�；叵肫鹞覀冸x開地球的那個夜晚，滿天的繁星閃閃爍爍，像是在為地球哭泣。飛船起飛時，人們懷著一種異常沉重、痛苦和復雜的心情，不約而同地回望地球——這位含辛茹苦養(yǎng)育了人類的母親！
在月球上，人們珍惜著每一樣東西。畢竟，現(xiàn)在月亮是人們最后的棲息地了……
今晚的月亮，彌漫著和平溫馨的氣息。而當我抬頭仰望那個被寫滿罪惡的地球時，卻又無法抑制內(nèi)心的隱痛！
回望優(yōu)秀作文 6
要開學了，接到一個電話：梅老師邀請我去她家作客，并帶上我們組的交流本。
掛了電話，打開書柜，抽出交流本。有些灰塵，卻仍是那么熟悉、可愛、精美。從前的一幕幕又出現(xiàn)在眼前。那是如今已各奔東西的小組，那些已成為組長的組員。從我稚嫩的筆跡讀起，一下子，當初的課堂情景又在腦海中如電影一樣播放。王進是如何朗讀的，如何讀參考書上的答案，又如何被我們質問，如何被大家嘲笑；余永河當初如何點評，如何講課；陸定曄如何板書，還有他，她……
我第一次發(fā)現(xiàn)，初二上學期的我簡直是一個“憤青”，似乎對各種現(xiàn)象都十分不滿，然后總會發(fā)表一番字跡激動的評論。我反復讀著，琢磨著究竟當時為什么會那么激動，那么憤慨，可又想不起來了。再看看，一邊還有些梅老師紅筆的批注和解疑。我感到，那時梅老師是在鼓勵，幾乎是在慫恿我們，讓我們在哪個心理開始發(fā)生巨大變化的年齡學會以思考和審視的眼光去面對眼前發(fā)生的一切，在這兒，我不禁要感謝梅老師對尚未成熟的我們給予的引導和呵護。
回望過去，是重溫那段令人懷念的`時光，更是審視自己的成長之路。我并不必為過去的幼稚而臉紅，那只是我的一個開始，并且是一個不錯的開端。在未來的路上，我將抱著更加平和的心態(tài)，繼續(xù)我的探索之旅。
回望優(yōu)秀作文 7
時間慢慢的過去，所有人都在低頭忙碌的時候，我覺得日子過得累了，總是輕輕的扭過頭去回望……
兒時的記憶已經(jīng)快忘記了，但依然記得五歲的那次?逄?，老師問我們“1+2等于幾？”每個寫完答案的小朋友都蹦蹦笑笑的去玩了，只有我一個，還在那苦思冥想。后來，想想是多可笑��！但這樣才是我的童年呀。
上小學后，父母也開始管我的學習了，可是按朋友們的話來說，我那就是榆木腦袋。后來，慢慢的也聰明些了，當然，這時的父母也不管我了，大一點的時候，都會說我太安靜了，好友們就給我設下一個又一個的糖衣炸彈，讓我多開開心。在那時的友誼很堅固。然后就發(fā)生了一些事情，具體是什么，我也不清楚了，就變成了一個問題學生，每天被老師批。為了使老師在畢業(yè)評語給我寫好些，每天放學就去低年級幫他們值日，現(xiàn)在想想還是很好玩。
接著，我就步入了初中的大門，有了一位十分十分讓我有些恐懼的班主任，在她的.有些恐怖的嚴厲之下，我又站了起來，雖說還是半蹲的樣子，但卻受益匪淺。慢慢的開始喜歡上小說，想成為一名作家了，不停的進行構思，成績就像黃河的水一樣，直線下降。到了冬天，去吉林玩的時候，在火車上遇到了一位老先生，很有淵博知識的一個人，也讓我懂了很多。
回望了一遍，把頭又扭了回來，想一想自己還是一個十分幸運的人，我有健全的身體，我有父母，有受教育的權利，我真的很幸運，只有回望后，才會發(fā)現(xiàn)這些……
回望優(yōu)秀作文 8
夜，是那樣的靜，我睡在搖椅上，仰望星空，無數(shù)亮晶晶的星綴在黑幕上，是那樣的神秘，勾起我對童年的回憶，我慢慢的的閉上了眼睛，早已布滿灰塵的'童年又緩緩的飄回來了，伴隨的是“嘎嘎”的搖椅聲……
記憶的笛音又飄回了小時侯，那時的我，還是一個對學習一竅不通，而對玩耍卻情有獨鐘的小頑童。還記得那次下大雪，別的小朋友都在雪地里打呀鬧呀，而他們的家長卻一點也不管，有的大人還陪著自家的孩子一起玩耍；望著他們興奮的臉龐，聽著他們銀鈴般的笑聲，我卻嗅著天空中冰冷的空氣，心情一直很低落。
到了下午，我終于忍不住雪的誘惑，瞅見媽媽出去了，便一溜煙兒跑道樓下。剛準備開始享受雪的恩惠，就被一個大雪球砸的暈頭轉向，剛回過神，我轉身一看，沒有人！我靈敏的耳朵捕捉到一絲笑意，邊輕輕的滾起一個雪球，向前跨了一步，剛準備礽出去，只聽“撲通”一聲，怎么了？我被前面一個“隱藏”的雪坑絆倒了，整個人撲在了地上，“埋伏”著的小伙伴終于忍不住了，“撲哧”的一聲，笑開了花，我趁他們不注意，操起幾個雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就這樣，一場雪戰(zhàn)開始了……
第二天清晨，雪已經(jīng)覆蓋了大地，太陽露出了燦爛的笑容，雪已經(jīng)開始融化了，水從房檐上、樹上滴下來，遠處傳來“叮鈴叮鈴”自行車的鈴聲，我的思緒又飄向遠方……
回望優(yōu)秀作文 9
歲月如同長河，永不停息地流淌著。昨天，已被壓縮成今天的回望。童年的驚嘆，阻擋不了兒時的步履。
渺小的我，還沒有從美麗的童話中走出來。經(jīng)常在夜里，我會不經(jīng)意地碰到愛麗斯，和她一起拜訪兔子先生，與Q皇后坐在擺滿了各式各樣美味佳肴的餐桌上閑聊，伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞……
清脆的鬧鐘聲打斷了我的美夢，我每天早晨必須在千呼萬喚中，才緩緩睜開雙眼，很不情愿地慢吞吞地穿上衣服，噘著嘴巴，橫眉豎目地出現(xiàn)在浴室，對著鏡子擠眉弄眼，用正好不會刷掉牙齒的勁道，去仔細刷洗每一顆門牙，至于臼齒是永遠不會粘上一點牙膏的，呲牙裂嘴，看著燈光照耀下閃閃發(fā)光的門牙，露出了調皮的笑容。
媽媽焦急地催促聲，鍋碗瓢盆的撞擊聲，只在我的耳邊飄飛。時間就如雙手中捧著的沙，一分一秒地流過，望著空空的雙手，才明白媽媽快要崩潰的神情之所以會時常出現(xiàn)，原來是她所花費的精力與付出和最后的空空如也的.結果，形成了鮮明的對比。我慶幸，我還是比較知足的人，我并沒有因為每天刷牙還長蛀牙而懊惱。
當我吃著媽媽準備的營養(yǎng)早餐時，我沒有感覺到那些食品很營養(yǎng)，而是做了個很深刻的總結，為什么營養(yǎng)的東西不好吃，為什么沒營養(yǎng)的都是我的最愛？
如果說過去是無知的，那每次的回望就變成了深情的回眸。想念昨天，因為它融解了一切美好的向往，過去已經(jīng)定格，就讓它塵封吧，努力書寫今天，讓明天更閃亮！
回望優(yōu)秀作文 10
回望是一種孤傲的姿態(tài)，是屬于游子的。走遠的人才會回望。思婦是走不遠的，所以她斜倚欄桿，望盡江帆，磨得那夕陽消幾回，望穿秋水幾多愁。
思婦適合獨倚憑欄，獨獨撐不起“回望”二字。
不遠行，怎回望。
人當年少，總是懷揣著一個熠熠生輝的遠方的夢，踏上前行的'征途，只有遠行，萬水千山走遍，歷經(jīng)世間萬象，即使衣衫襤褸，回望時，亦是氣壯山河；若是蝸居一隅，即使回望，也不過是些泥濘小徑、月照溝渠。
然而，常回望者難行遠。
遠行人，莫回望啊�；赝�，慈母針線密密，一豆昏黃的油燈照亮花白的發(fā)；蘭州泊處，心愛的她還站在小渡口，明眸含憂，幾許消瘦。
莫回望啊，別再想那家中的白梅著花幾枝，又是誰推開了那雕花的扇，故鄉(xiāng)的書塾是否又飄揚著朗朗書聲，牧童的笛聲悠揚，分明聲聲都是“不如歸”。一步三回，眷戀如同藤蔓般瘋狂蔓延著纏住了腿腳，提腳千斤重，踉蹌前行，步履維艱。莫回望啊遠行人，帶上你的長笛別回頭，回頭的人注定會凝成石雕。
于是就有多少遠行人流著淚向前行，僵直了脖子也不回首，跋山涉水背井離鄉(xiāng)，奔著那遠方毫不停歇地前行，卻終有一日忽然發(fā)現(xiàn)走至絕境，發(fā)現(xiàn)前不見古人后不見來者，天地余一人，頓時覺得自己費盡心力直頭前行不知是為了什么，覺得缺了什么，又不知錯在何處。
回望優(yōu)秀作文 11
窗外是一座又一座連綿起伏的山，滿眼都是綠，伴著若有若無的清風，一呼一吸著綠色的氣息。我會在某個起風的午后倚著窗邊，任憑風吹打臉龐，有時很舒服很愜意，有時很痛，痛到眼眶溢滿一顆顆水晶，當上下兩排睫毛相擁的一剎那，風干了淚滴，火熱的眼角如同灼燒一般。
打我記事起，爺爺就在那間被煙熏火燎得黑黑的老屋里住著，老式門窗上的油漆早已斑駁。爸爸屢次要求重新翻蓋老屋，爺爺硬是不肯，他總是感慨：“人老了喜歡這住了一輩子的舊屋，老房子住著舒服�！痹谖业挠洃浝�，凡是有好吃的爺爺就會夾到我的碗里，并不住的囑咐：“丫頭，多吃點！”每當這個時候，我總會歪著頭看著爺爺，并毫不客氣地迅速吃完�，F(xiàn)在想想，爺爺最疼的就是我，而當時的我，卻不懂回報，只是肆意揮霍著爺爺早已加了期限的愛。
老屋門前的那棵桃樹，粗壯剛勁，枝干上那粗糙的.紋路，像極了爺爺額頭上深深的皺紋。爺爺很愛那棵樹，因為它會結新鮮的桃子給丫頭吃。看著丫頭幸福滿足的表情，爺爺眉眼里堆滿了笑意。那一刻，仿佛他是最幸福的人。然而，就在桃子綴滿樹的季節(jié)，爺爺乘著那一樹的花香去了。爺爺走了，只留下一句話：“看好桃樹，讓丫頭有桃吃�！�
光般的歲月一晃而過，我已和爺爺相別多年，回頭望望過去，望望那段時光，望著那些和爺爺在一起的日子，我明白了太多，太多�，F(xiàn)在，我只想說：“爺爺，我依然愛您，依然懷念那樹，那老屋！”
回望優(yōu)秀作文 12
都說母愛很偉大，其實父親給予的愛不次于母親，只是不易被察覺罷了。
今天趁著開心跟爸爸坐在陽臺上下棋。前幾局爸爸都甘拜下風，又一次再我快要贏的緊要關頭爸爸悔棋開始并不是那么生氣不許賴皮�？砂职址钦f他看錯了棋給走錯了，唉我這暴脾氣一下從凳子上跳了起來頭上的火都足以燒著房子，我臉氣的通紅用惡狠狠地眼睛看著爸爸：哼你賴皮，不跟你玩了。我沖向房間。自那以后，我盡量避免和父親說躲得他遠遠地。那天母親出差，本想讓父親送我，可是，我以父親工作繁多為借口讓母親打消這念頭�？蓻]想到的是父親推掉手中的工作，決定送我。我也就無話可說。上了工交車，父親站在離我不遠不近的地方。我兩眼望著窗外，略微側頭眼角的余光發(fā)現(xiàn)父親在注視著我，我趕緊轉過頭來。突然一下急剎車我差點曬到，是爸爸扶住了我，但我很快從父親手中掙脫出來。到站后我默不作聲加快步伐地往輔導班走。漸漸的身后的腳步車淡了，淡了。但在拐彎處，我于父親那摯熱的目光相撞。那目光既熟悉又漠生。我眼睛一熱心也熱了起來。心中的隔駭，眼前的冰山，剎那間灰飛煙滅，目光是那樣溫暖。我停了下來，假裝提鞋站起來時看到父親只是在默默關注著我，眼里流露出的只有無限的'關切。我頓了頓是不是對父親的愛太殘忍。不知是什么力量，我轉頭朝父親跑去爸爸，我我。過去的就已經(jīng)是過了，沒事。我笑了，父親也笑了。
從此，我發(fā)覺父親的愛無處不在，但卻不易察覺。
回望優(yōu)秀作文 13
窗外，皎潔的月光偷偷地爬進窗戶，灑在我的發(fā)梢，深情地凝視著我手中攤開的日記本。玻璃窗里交錯掩映著遠處的燈火闌珊，花草搖曳的投影，紛繁斑駁得讓人陷入一種夜色的迷離。我，認真地，一字一句地讀著日記，回望著過去，思索成長的顏色。
赤橙黃屬于稚嫩的童年。童年赤如朝陽，熹微初露，幾縷曙光掀開了天空的面紗，燦爛的日光撒向了大地，幾滴露珠亮晶晶的，反饋著紅日帶給它的光輝。我便帶著這驕陽的囑托，來到這個世界。在寬闊的草原上，在茂密的樹林中，在黃昏的沙灘上，把清脆甜美的笑聲化作一縷縷春暉，盡情渲染著屬于我的赤橙黃！
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜，這年華青澀逝去，卻別有洞天……
藍紫憂郁悄然進入了青春期。這是一個什么樣的時期呢？我迷惘了。我只知道進入青春期之后，憂郁就伴我左右。望著桌上那只傻笑的小熊，卻怎么也笑不出來。童年的.暢快無比的笑聲已被種種規(guī)矩的枷鎖鎖了起來，童年的天真率真也被埋藏在塵封的記憶中。而童年的赤橙黃也被封入了歲月深處，藏進了不為人知的心里。
貪念的歲月被無情償還，嬌縱的心性已煙消云散。
匆匆歲月，我努力過，我堅持過，也憧憬過。有失敗時的重新振作，有成功時的喜悅，有笑聲也有哭泣，有希望也有失望……是什么陪伴我一路走來？是象征著青春活力的綠。
沒有人能挽回時間的狂流，歲月匆匆，留戀已不可能，因為我還有約會。匆匆走過彩虹橋，只因我和未來有個約會！
回望優(yōu)秀作文 14
那是一個漆黑的夜晚，更是一個沉重的夜晚！風輕輕的吹過我的臉頰，細雨不停的拍打著我的臉，此刻，我感到十分的冰涼和清爽。好久沒有這種感覺了。就在我享受這一瞬間的時候，一道熟悉的聲音從辦公室里傳了出來，會是誰呢！我走了進去，一踏進門檻突然感到有些不適應，好像有一份沉重的感覺。是他！我曾經(jīng)的上司。
他是個比較有趣的人，身材不是很高，就是體形稍微比我們的大了一點。我走了過去，他并沒有發(fā)現(xiàn)我，而一直看著他們曾經(jīng)打下來的輝煌，也就是我們現(xiàn)在的榮譽。我走過去拍了怕他的肩膀，那肩膀很有勁，仿佛能扛著這整片天。他回過頭來看見我感到有點驚訝，并微笑的跟我打了招呼，我也笑了笑向他問好。跟他一番談聊過后我才知道，他這次前來是為了最后看一眼他曾經(jīng)讀過六年的母校，然后再踏上他大學的路程。
走出辦公室，我陪他在校園里四處走了走。去看了一眼他曾經(jīng)住過的`“109”宿舍、去看了一眼他曾經(jīng)站過的球場、去看了一眼他曾經(jīng)畫畫的畫室……就在這時雨“嘩啦啦”的下了起來，這一刻我知道，他始終還想多看這母校一眼。他坐在球臺上，看著這說大不大，說笑不小的學校，看得出，有一種舍不得的感覺。
時間總是那么的短站，此刻已經(jīng)下晚修了，我也必須回去開會。只有他依然在看著這不起眼的學校，這里可能對他來說是一種美好的回憶。當我再次看向他那邊的時候，他已經(jīng)走了。
回望優(yōu)秀作文 15
時間緩緩地流淌，把我們的船只推向遠方。然而，流淌的是時間，我們卻在沉淀。驀然回首，最初的青澀依舊，孰不知早已隨時間的流逝而蛻去了，我們都已破繭成蝶。
初次步入校園，我漫無目的地四處游逛。這里的一草一木都透出陌生的氣息。慢慢地走著，伸出手去觸摸路旁的榕樹葉，手掌留下絲絲清涼，沒有了夏季的燥熱。迎面吹來的風夾雜著花的芬芳和樹的清新，沁人心脾。
不知不覺中，竟已在這校園中穿行了三年。雖沒細細游覽過校園的每個角落，卻熟悉了這里的樹，尤其是操場旁的那棵茂盛的大榕樹，粗糙的樹干布滿時間的痕跡。每次從它身邊經(jīng)過，我總要深情地凝望著它或是摸摸它那垂下的樹葉，就像是和一位老友打招呼一般。我想，這樹中的年輪一定記錄了我們在它身邊行過的匆匆歲月。
時間讓人沉醉，也使人改變。在時間的'不斷洗禮之中，我們成長了，像樹一樣伸展枝葉，開花結果�，F(xiàn)在的我們沒有年少輕狂，亦沒有了最初的青澀，取而代之的則是成熟和穩(wěn)重。在校園中我們所習得的不只是知識，更懂得了生活。
高三的我們將要離開這個校園，告別昔日的朋友。靜靜地思索過去的種種，歡笑也好，傷心也罷，都將不復存在�；赝畛�，那片青澀年華早已消逝，那陌生的氣息也淡化成芬芳。
青春的路上，我們都曾孤獨，孤獨之前是迷茫，孤獨之后便是成長。成長之后，不妨回望最初，去擁抱曾經(jīng)的過往。
回望優(yōu)秀作文 16
怎么？怎么成長路上有那么多的無奈？哎！回望成長的過程本是沒有路的，想的人多了也便成了路�！}記
回望成長的路上，感到可悲！
“少壯不努力，老大徒傷悲。”很明顯，這句流傳千古的名句是問我量身定做的。少年時代，我常在課堂上深思一個極其富有人生哲理的.一個問題“人活著，圖什么？人活著，為什么？”當時的我，稀里糊涂的掉入了一個不知名的深淵，就這樣結局了自己的童年生涯，就這樣將自己的小學時光葬送了，而且不知去處，更無法尋找到�，F(xiàn)在回想起來，呵，真為自己感到可笑，感到可悲！哎！人生苦短，略一踟躕，就白發(fā)蒼蒼。稍一放縱，便一事無成。但是，人生真的可悲嗎？
“人生能有幾多愁，我生不敢回頭留一驀。”人生的道路上有數(shù)不盡的支路，可人的選擇只有一次。也只能有有一次，華竟物以惜為貴，次數(shù)多了，人們反而不懂珍惜，人生的選擇就像是買衣服，不需要多么華麗，只要合適就好。不需要多么貴重，只要能穿就好。生命只有一次，機會不重來�？赡苓x擇了這條路比那條路艱難，但終局，不一定會更差。華竟“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來。”彩虹也是經(jīng)歷過磨難方才現(xiàn)。努力不一定會有什么好結果，但不努力結果一定不會好到那去。
葉落心靜，霜落清明。命由人定，天由人靜�！笥�
回望優(yōu)秀作文 17
童年時，總希望有一個和自己長得一模一樣的孩子站在面前，在我犯錯挨打時，她能擋住父親的皮帶。長大后才明白，做錯了事就應當接受懲戒，做一個有責任感的人，做一個世界上獨一無二的人多好。
童年時，總幻想有一天會擁有一對天使般美麗的翅膀，像鴻雁一樣在遼闊的`藍天遨翔。長大后才知道，每個人都可以擁有一對心靈的翅膀，卻不一定能夠飛翔。
童年時，對媽媽講述的美麗的童話堅信無疑，相信這世界永遠充滿歡笑和陽光。長大后才知道，母親的愛是為了造就一個自信的女孩，讓我今天勇敢面對生活。
童年時，爸爸的嚴厲教育是我恐懼的黑夜，他在抽打我時的形象如同混世魔王。長大后才明白，那恐懼的黑夜孕育著黎明的曙光，正是父親的愛讓我穿越黑夜走向陽光。
童年時，總認為親友對我的關愛都理所當然，從不想到要珍惜所有。長大后才懂得，這個世界上沒有什么關愛是理所當然，擁有就要懂得珍惜。
童年時，總認為經(jīng)歷的挫折都會讓自己暗無天日，從未喜歡過任何困難。長大后才領悟，這個世界上沒有什么一帆風順，燦爛的陽光總在風雨后。
童年時，總希望歲月的時光可以快流，長大后就可以擁有童話世界的一切。長大后才知道世道的酸甜苦辣，人生充滿許多煩惱和無奈。
今天我已長大，卻好想童年。
回望優(yōu)秀作文 18
夜，是那樣的靜，我睡在搖椅上，仰望星空，無數(shù)亮晶晶的星綴在黑幕上，是那樣的神秘，勾起我對童年的回憶，我慢慢的的閉上了眼睛，早已布滿灰塵的童年回憶又緩緩的飄回來了，伴隨的是“嘎嘎”的搖椅聲……
記憶的笛音又飄回了小時侯，那時的我，還是一個對學習一竅不通，而對玩耍卻津津有味的小頑童。還記得那次下大雪，別的小朋友都在雪地里打呀鬧呀，而他們的家長卻一點也不管，有的`大人還陪著自家的孩子一起玩耍；望著他們興奮的臉龐，聽著他們銀鈴般的笑聲，嗅這天空中冰冷的空氣，我的心情一直低落著。
到了下午，我終于忍不住雪的誘惑，瞅見媽媽出去了，便一溜煙兒跑到樓下，剛準備開始享受雪的恩惠，就被一個大雪球砸得暈頭轉向，等回過神，我轉身一看，沒有人！我靈敏的耳朵捕捉到一絲笑意，邊輕輕的滾起一個雪球，向前跨了一步，剛準備仍出去，只聽“撲通”一聲，怎么了？我被前面一個“隱藏”的雪坑絆倒了，整個人撲在了地上，“埋伏”著的小伙伴終于忍不住了，“撲哧”的一聲，笑開了花，我趁他們不注意，操起幾個雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就這樣，一場雪戰(zhàn)開始了……
第二天清晨，雪已經(jīng)覆蓋了大地，太陽已經(jīng)露出了燦爛的笑容，雪已經(jīng)開始融化了，從房檐上、樹上滴下來，遠處傳來自行車的鈴聲，“丁零丁零”，我的思緒又飄向遠方……
回望優(yōu)秀作文 19
如果漫長的人生是一段短短的旅程，那我會選擇獨自漫步在一條夕陽停泊的鄉(xiāng)間小道，只身一個人步行，踏過腳下生長的某一朵花，一棵草，也不會理會荊棘是否劃傷了自己。因為只有這樣一條路，才能容納我心靈的凈土。
當我回首時，正佇立在一個青黃不接的尷尬路口，往左是一條來是一樣的路，有著無數(shù)的荊棘，石子路，小溪，卻少有人煙。而另一條路，卻霓虹燈閃爍，鼎沸的人聲沖破云霄，有寬大的街道車水馬龍，又不斷重復的奢侈與享受。我該走向何方？
回望來時的路，長滿荊棘，他阻擋了一切要想征服它的偉人或平凡人，而我只是眾多平凡人之中的一員。回望過去，總有一群群人陪伴著我一同前進，一起抵擋風霜雨雪，一起經(jīng)歷困難折磨。當目光穿過荊棘，聚焦到過去的我們時，我便決定義無反顧地向前，撥開一叢荊棘，鋒利的刺尖劃破我的皮膚，那又何妨，不斷向前。
只有堅持自己的信念，朝著自己的方向，才能堅持自己心靈的凈土。而我，與之一樣，既然選擇了，就沒有退縮的'理由，我的每一步走得更加堅定，我可以看見周圍有起伏的山川，有涓涓的細流，有繁茂的花草，招搖這大自然的富裕，我不害怕孤獨，因為有一群志同道合的人，不害怕遙遠，因為心中早已僅有了方向。前方有什么我不知道，我只知道，我有守住心靈的本真的堅定信念。
回望優(yōu)秀作文 20
我仍然深深地記得，剛進文苑時的情景：一個怯懦的小男孩，孤獨地站在大門外，入神地望著門內(nèi)的一草一木。面對這所即將升入的學校，他的心里滿是惶惑和憂慮。他擔心自已在這里會變得默默無聞，他擔心在這里會體驗到孤獨和寂寞，他擔心自己的能力無法與其他學生相提并論……
我便帶著這么多的擔心開始了初中生活。時間一晃一年多，現(xiàn)在的我不禁覺得當初的擔心是多余的。一個熱情、幽默、冷靜、智慧的我已在文苑這一方沃土漸漸塑成。我說不出文苑到底給予了我什么，只是當初不敢和老師對視，不敢表達自己的觀點，不敢透露自己的情感，不敢展示自己才華的我早已遠去。
我要感謝老師。他的`贊賞、鼓勵讓我找回了自信，他們的支持和關懷讓我如沐春風。正是他肯定的目光讓我敢干了、敢做了、敢說了、敢唱了、敢跳了、敢喊了、敢出謀劃策了、敢雷厲風行了……他們就這樣微笑地站在我身后，給予我知識，讓我放手去做事，甚至跨越年齡的界限，親切地與我攀談，和我打趣。我的性格在他們的手上被重新塑造，用他們幾十年的經(jīng)驗和愛生如子的摯愛，把我推向了另一個高度!
親愛的老師啊，我對你們無以為報，只有讓你們知識的光輝更加閃耀，只有用你們賦予我的才情鋒芒畢露，只有把你們的火種播撒得更遠更廣。
我無數(shù)次夢見剛入學的情景，但文苑卻將這個夢完好地珍藏在我心里，并引領著我邁向陽光，邁向新的明天!
回望優(yōu)秀作文 21
回望春節(jié)一放寒假，我就盼著回老家過年。但總覺得時間過得很慢，離春節(jié)還遠著哪！待到爸爸媽媽收拾行李那天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，明天就要上路啦！第二天一大早，我們乘上火車出發(fā)了。火車每次進站，我都十分高興：我離外婆家又近了一步！
傍晚，我們到了。我興奮地跳下車，沖進了外婆家的小院。外婆正在內(nèi)屋切香腸，見我來了趕忙放下菜刀，跑過來，說：“喲，我的小乖乖回來嘍！”我很激動：終于看見外婆了！雖然外婆又黑又瘦，但依然精神、健康。外婆家是兩層樓，我最喜歡那里的樓梯。二樓的'臺子上是我常常玩耍的地方。護欄是鐵絲勾的，有大白鵝、大熊貓、小魚等各種各樣的圖案。大年初一的時候，我和外公外婆去院子里放鞭炮。外公點了引線，我就捂著耳朵，趕緊“逃”到樓梯上。但我覺得，看鞭炮似乎比聽鞭炮要有趣得多。過一會兒，大家都起床了，吃過早飯，我們?nèi)ムl(xiāng)下拜年。鄉(xiāng)下有許多我平時看不到的雞、鴨、羊、豬和兔，我太喜歡了！
在鄉(xiāng)下，家家戶戶都掛上燈籠，貼上春聯(lián)，到處都能聽見啪啪啦啦的鞭炮聲。大年初二、初三也是如此，大家都穿上新棉襖，表示年年都有新氣象；嘗糕餅，希望步步高升；嘗果子，說好聽的“祝福語”……我太留戀這里了！但是我得走了。我多么希望過春節(jié)��！因為我的家鄉(xiāng)在遙遠的江蘇。在春節(jié)，能見到慈祥的外公外婆、爺爺奶奶；在春節(jié)，能得到壓錢和糕點；在春節(jié)能體驗到親人間最溫暖的祝�！�
回望優(yōu)秀作文 22
人的一生分為許多的階段，當你正處于某一階段時，回望過去的某一階段，你總會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己有了許多的成長，回望過去，那一個個幼稚的游戲在腦海中出現(xiàn)，那一個個懵懂的少年也浮現(xiàn)在眼前。
我，一個大個子，在小學的時候比自己的同班同學要高上許多，甚至和一些女老師一樣高，但是你別看我個子比別的同學高，在小學我和同學們的關系還是很不錯的，還記得我們男生喜歡玩的“守城”，這是一個很幼稚的游戲，我們那個時候卻玩的不亦樂乎，那時的.我們一下課就開始游戲，那時的我們完全不用為學習所煩惱，那時的我們是多么的懵懂，那時的我們是多么開心。
我們最期盼的就是夏天的來臨，因為那樣我們就可以去河中游泳，我們學校的后面有一個池塘，班級里幾個男生就約定好去游泳，我當時膽子小沒有下去，那池塘水不深而且清，我在岸邊看著他們玩的多開心啊，他們在水里把水潑來潑去，玩起了打水仗，游完泳之后就回到了學校，我們那時候不到快上課是絕不會回去的。到學校之后，大家嘻哈著回到班里，我們約定著下次還要再去那個池塘。
那一個個懵懂的少年，那一個個幼稚的游戲，都是我腦海里揮之不去的美好記憶，但是我不能總留在過去，我要往前看，未來還在等著我，我要回望過去的美好記憶，也要展望我美好的未來。
回望優(yōu)秀作文 23
站在初一的盡頭，驀然回首來時路上深深淺淺的足跡。共飲一杯往昔，我自傾杯，君且隨意。
金秋九月，梧桐落葉鋪滿了羊腸小道。走進新校園，我的夢想就在這里起航。嚴冬，暖春，酷夏，在充滿活力的課堂上，在挑燈苦讀的'深夜里，一次次受傷、痊愈、再受傷。青春，逐夢正當時。初一的旅途中，我收獲了很多。
學會堅強
上天賜予了一顆十足的自尊心，所以我從小就很要強。一份不甘落后的信念便構成了人生的信仰。但并非努力就一定會有收獲，多少做得不完美的事被我賭氣放棄，在成長路上留下遺憾的瘡疤。一次誦讀比賽，讓我幡然醒悟：成敗并非最重要，過程才是真正的風景;從前的要強不過是懦弱的借口，在失敗后重拾從頭再來的勇氣，更是一種堅強。
激發(fā)潛能
小學，在他人光環(huán)的照耀下，一直以為自己只是一只平凡的螻蟻。初中的學習和人際交往促使我心智快速走向成熟。不管他人如何，只要向前走去，就會收獲不一樣的云霞。再回頭，那些時眼中的學霸，亦不過是當年模樣。曾經(jīng)幼稚可笑的自己，已然蛻變。
初一的生活里，我們顏如朝露，看花開花落逐流水;我們溫情滿懷，聽月圓月缺逝無聲。流逝的光陰里，每個階段都是人生長河不可或缺的構成。缺少了初一，生命就不完整。
回望優(yōu)秀作文 24
在2021年的9月1日，我走進了高莊中心中學的大門，成為了一名中學生。經(jīng)過了一學期的學習，我收獲了很多。結識了新的同學，我收獲了友誼；遇到了新的老師，我收獲了新的知識，我掌握了新的學習方法，懂得了許多道理。當然，在學期末，我也迎來了寒假考試，在準備寒假考試的日子里，我在各科老師的指導下全力以赴地學習，盡管考試的結果給我留下了些許遺憾，但是我不后悔，因為我會把這些遺憾當成我繼續(xù)前進的切入點，讓它們成為我新學期的動力。
上學期已經(jīng)過去了，新的學期即將開始，站在新的`起點上，我已經(jīng)做好了充分的準備。
首先，我要利用好寒假這個假期。老師經(jīng)常告訴我們“不怕學霸學習好，就怕學霸過假期”。我不是學霸，更要利用假期預習好下學期的課程，標劃好自己預習過程中不明白的問題，等到開學上課時向老師請教。
其次，我會繼續(xù)摸索最適合自己的學習方法，提高自己聽課、做題的效率，多做題，學會舉一反三找規(guī)律。
第三，我要養(yǎng)成及時復習的好習慣，每天晚上復習當天學習的課程，利用周末復習一周學習的課程，不把問題全部堆積到學期末。
最后，我會下決心改掉自己粗心大意的壞毛病，時刻請家長和老師監(jiān)督。
總之，在新的一年，我會加倍珍惜時間，不驕不躁，揚長避短，爭取“百尺竿頭，更進一步”，做更好的自己。
回望優(yōu)秀作文 25
春，有百花爭艷，也有花開花落那一瞬的芳華。在春雨后的時光去賞花，淡淡的雨露加上悠然的花香，不禁會由衷贊嘆這特別的美好。這也是我十分期待的境界。
每一次談到花的時候，春是我一定會不期然聯(lián)想到的季節(jié)。因為每一年我都會隨著三月走入花的世界。三月的春風，拂面而過，總能感覺一股溫暖撲面而來。又一陣風吹來，窗前的那朵我親手栽培的花兒，已經(jīng)長出嫩葉，正隨風搖擺。
轉眼間，初春就已經(jīng)到了仲春。我期盼的盛景終于到了：百花齊放，就像一條條彩帶點綴大地。
清明又悄悄地走來了，我滿懷憧憬出門踏青賞花。
清怡的桂花，淡定的月季，纏綿的薔薇，高貴的牡丹……我總會忍不住長嘆幾聲，佩服花的精神。
我走入花店，買了兩盆水仙，擺在我的窗前�？粗粗�，聞著聞著，終抵不住酣夢的侵襲。夢中一女子端坐在琴前，緩緩地伸手撫上琴弦，靜靜地看琴，忽然開始撥動那思緒萬千的'琴韻。彈奏出了就像木蘭一樣淡雅的如水音韻。我十分欣喜地發(fā)現(xiàn)春天的早晨是如此的明朗。
我從夢中醒來，走上陽臺，仰望天空，默默地閉上眼，傾聽春的聲音。讓平靜的湖水在眼眸中回蕩。我突然想到了水蓮的清雅。
再次張開眼睛，轉身回屋，夏日的炎熱撲面而來。
我又再一次的期待春天的到來。
回望春之花，不禁贊嘆，有了回望，有了期盼……
回望優(yōu)秀作文 26
在藍點黯淡的星空中，一顆璀璨的流星劃過了。
諸葛亮少時飽學，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格張揚。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備，五十四歲在五丈原病逝，恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，效忠蜀漢到生命的最后一息，不折不扣地實踐了自己的諾言。他公忠體國的精神，“雖九死其猶未悔”，贏得了世世代代的廣泛稱頌。其實，他也并非完人。
其一，慮多決少。諸葛亮北伐，前后六次，五次進攻，一次防守。后以失敗而告終，并非意外。因為戰(zhàn)爭是政治、經(jīng)濟、軍力的`綜合較量，但又不能以強弱之勢論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝強、力挫群雄，力爭得三分之勢。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師，曹魏關中空虛，“朝野恐懼”，隴右三郡叛魏應亮。假若諸葛亮采納魏延之策，第一次直指長安，一舉奄有關中，則天下震動，中原人士旋踵而歸，吳人拼力北進，強弱之勢不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過于謹慎，不敢用奇，喪失了這一取勝的機會�！俺鰩熚唇萆硐人�，長使英雄淚滿襟”，斯固悲哉！
其二，懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖，遷就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能，諸葛亮未能調和。關羽驕恣，諸葛亮不能喻以大義；對于魏延，他不采用魏延的好計策，不讓他參加行動，理由是魏延腦后有反骨。其實魏延真的很有才能，而且對蜀國絕無異心，后來卻被諸葛亮逼得反蜀。
回望優(yōu)秀作文 27
歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石；歷史是一條長河，時間是涌動的波濤；歷史是一艘前進的船，時間是一張網(wǎng)�；赝麣v史的長空，輝煌與暗淡并存，榮耀與屈辱共生。
回望歷史的長空，我看到了臥薪嘗膽的一代王者——勾踐。為了雪恥，忍受吳王的屈辱，為了越國，甘屈人下，為了心中的抱負，忍辱負重。他身上的精神，乃孟子所謂的大丈夫，能屈亦能伸。在歷史中留下一顆令人稱贊的星，閃耀著穿越千年，告訴當代人們，人生在世，能忍則成。
回望歷史的長空，我看到了負荊請罪的一代大將——廉頗。為了趙國，當面請罪不負眾望，為了趙氏江山，忠肝義膽可歌可頌，為了報謝丞相的大度，負荊請罪精神永存。他身上那一種知錯能改的品質，重掛在歷史的長空中，警戒數(shù)億的人，成就一番實驗，千古流傳的精神。牢記他。
回望歷史的.長空，我看到了鞠躬盡瘁，死而后己的臥龍先生——諸葛亮。為了先皇，扶助阿斗七出祁山，為了漢蜀，絞盡腦汁志在沙場，為了忠心，縱然一死，義無反顧。他忠于主，忠于己，終于良心。這種忠心在歷史的書籍中留下了璀璨的一頁。告誡了許多的人們，終于良心，任世界風起云涌，我們都將立于不敗之地。
回望歷史的長空，學習先人的忠、義、勇、孝等傳統(tǒng)美德。
歷史已是逝去的時光，千萬不要讓歷史成為自己的屈辱史。握緊正在逝去的時光，把握充滿希望的未來。歷史是警戒，是教訓。鞭策我們，鼓勵我們。
回望優(yōu)秀作文 28
童年，就像一杯苦咖啡，醇香中帶著一絲苦澀�！}記
回望童年，糖果裝滿了兜；回望童年，作業(yè)本上畫滿了豬頭；回望童年，桌兜里養(yǎng)著“奇花異草”；回望童年，奶奶家的芭蕉樹搖曳，影子映在地上，一把老椅子，爺爺在樹蔭下乘涼……
童年就是如此歡欣，如此安寧。
回望童年，自以為多愁善感，現(xiàn)在回想起來，真是不懂什么是“愁”。平常歡歡喜喜的不知道什么是刻苦學習，下課你追我打再去找老師打小報告，永遠都不明白為什么老師非讓預習和復習……也難怪，小時候根本沒那個必要。一到考試，才醒悟到“書到用時方恨少”，不過也會使出全身解數(shù)回想書上的內(nèi)容，在動用“沉睡了已久的'智商”耍個小聰明，考成什么樣就聽天由命了。
以前都沒想過長大后考試就跟吃飯一樣。
每個人都擁有這樣一段美好的、無憂無慮的童年。
我的童年，雖無憂無慮，但我并不認為它有多美好，只是現(xiàn)在回想起來如此罷了。但實際上我的童年平淡無味。
因為性格內(nèi)向的關系，我從沒主動和別人說過話，也不和別人一起玩。不過我也沒感覺孤獨，因為我沒什么要和別人分享的。在家里，瘦了什么委屈就自己憋著，氣死自己算了。我從不和別人同甘共苦，所以我的生活暗淡無光。我也不知道別的孩子們在聊什么，吃什么，甚至連他們做的游戲是什么都不知道——因為我從未體驗過。
因此我并不認為我的童年能用美好來形容�，F(xiàn)在回望童年，有些溫馨，有些悲涼，有些懷念。
回望優(yōu)秀作文 29
“青石板，石板青，青石板上釘銅釘，夜里發(fā)光亮晶晶??”
小時候，夏夜在家門口乘涼，我總愛躺在媽媽的懷抱里看星星，媽媽又總是搬出這早已老掉牙的歌謠來逗我。
黑沉沉的天空布滿繁星，像是誰烙燒餅時，不小心撒多了芝麻似的，密密麻麻。我總是奇怪那東一簇西一團、湊在一起說悄悄話的群星，為什么把織女星擠出了集體？瞧她的樣子，多孤單啊。一道神奇的弧線，在幽幽的天幕上劃過，像是織女拋出不甘寂寞的錦線，轉眼即媽媽笑著說：“是嗎？傻孩子，那是許愿的流星�！薄拔铱梢該旎貋碓S愿嗎？”媽媽笑了，大伙也樂了，就連那滿天的'小星星都調皮地眨起了眼睛。
沒過一會兒，我真的“撿”到了很多很多的星星——在盛滿清水的大臉盆里，奇妙地擁聚著乍明乍暗、忽隱忽現(xiàn)的星星。
“媽媽呀，快來，我撿到星星了，滿滿一盆�！�
媽媽笑著走過來，故意用她的身子遮住了星光：“在哪兒呢，我的小寶貝？” 這下，我傻眼了。怎么媽媽一來，星星就跑了呢？
星星閃電般又落進了盆里，我興奮極了，小手在褲子上使勁擦了擦，小心翼翼地合上雙手，準備給媽媽撈幾個又大又亮的星星??
哦，有趣的童年，有趣的星星，總有一天我要把你撿回來，縫在媽媽的衣服上，綴在媽媽的心田里。
回望優(yōu)秀作文 30
歲月如梭，韶光易逝。 重回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊，讀無眠，聽盡春言，每天都是新的一片，不再清閑，望著灑滿月光的星星一路向前。
回望初三，多的是數(shù)不清、說不出的復雜感情。如今畢了業(yè)，對于初三我還是有一種敬重、畏懼之情。
回望初三，那時的忙碌日子，現(xiàn)在想起竟是覺得不可思議，那究竟是忙到什么地步，我也回想不出，只是覺得每分每秒都是擠出來的。
要參加中招了，每一位老師的口頭禪幾乎都變成了“這一題看看”、“馬上考試了，心怎么靜不下來。”每每到這時候，也是我們學子叫苦不堪的時候。
還記得還有幾個星期要體育考了，我覺得那時是最累的.，學習上的壓力、鍛煉后的喘息，無一不讓人喘不過氣來。當時最害怕的是跑步，每次面臨八百，都會讓我蒙上壓抑的薄紗。
回望初三，每個人都留下了辛苦的汗水，我們把追夢赤子心定為班歌，每次累了、每次要放棄都會拿出來唱一唱。
回望初三，沒什么多余的色彩，但卻讓人難忘。挑燈夜讀的寢室，大聲朗讀的教室，狼吞虎咽的餐廳，充滿口哨聲的操場，被淚水打濕的小角落……
初三，初三寫滿了無悔的青春，帶走了離別的淚水，多少個日日夜夜的奮斗，在六月的某一天寫上句號，再多的不舍，再多的話語，在這一天卻顯得無助。
回望初三，無悔。
回望優(yōu)秀作文 31
回望過去的一個月，真是水深火熱，痛不欲生。每天都有做不完的試卷，刷不完的習題。沒有副課的日子，還有那么負責又瘋狂的主課老師，已在我記憶里烙下了深深的痕跡。
現(xiàn)在，考試終于結束了�？墒�，我覺得完了，全完了。雖然一個學期結束了，可我的苦日子還沒到頭，迎接我的將是鋼琴考級與集訓營。不只這個，關鍵是，我考試考砸了：英語只考了88分。怎么樣，這個成績是不是十分嚇人？考完試，我和同學對了答案，英語成績不理想，我蒙了。卷子發(fā)下來后，我才恍然大悟：一個大題選擇填空，每個括號內(nèi)填上a、b、c這樣的序號，我居然每個括號直接填上了答案。這樣的.馬大哈，一大題全錯。我這人得好好改改這馬虎的脾氣，必須仔細，仔細，再仔細。沒辦法，誰讓我因為馬虎而考砸了呢！
展望將來，我是該好好反省反省自己，為接下來的日子做做打算了。首先，我那三分鐘熱度應該丟一丟。每一次考差了，我都信誓旦旦地去書店買一大堆試卷，還沒做幾張就把他拋腦后了。唉！我就不能改一改？我也沒什么好說的了。
還有，手機趁早要丟掉，讓爸媽趁早把電視數(shù)據(jù)線拔了。手機、電視，他們會害你一輩子的�？荚囈J真，仔細一點哦！
寫到這里，就此打住。不管怎樣，回望過去，展望將來，下個學期一定要努力呀！
回望優(yōu)秀作文 32
在三年級下學期，我們經(jīng)歷了好多有趣的事，有扔沙包、捉蝸牛、捉螞蟻，這些事中，讓我最懷念的就是扔沙包了，那是一次體育課，發(fā)生的事。
上體育課，我叫了一聲，我撿到一個沙包，大家圍了過來，大家一起說扔沙包，我就同意了，因為扔沙包真的很好玩，進行時，許宸銘把沙包一扔，我哪曉得是扔給我的，于是，砸中了我的肚子我扔給了許宸銘，他扔給了馬一凡，馬一凡又扔中了我肚子，他就乘勝追擊，又砸了一下我的肚子。那種感覺，看的`都難受，我忍住了，我又扔給許宸銘，許宸銘投進了籃筐，真帥！我們勝利了。
轉眼間，一學期的期中考試來了，考數(shù)學時，我按照老師的把題目擋起來再做一遍果真我考了一百分，英語也檢查了，得了九十九，但是朱老師說：“應該要考一百分�！闭Z文考的差了一點兒，只考了十四分，主要是基礎分數(shù)扣了大多，扣了五分。從期中考試過后，我就開始不認真了，上課不聽，作業(yè)寫的不好，態(tài)度也很不好，期末考試來時，數(shù)字不認真，沒檢查，沒考好，只考了九十四分，英語沒檢查，九十五分，語文基礎六十七分，作文沒讀清，作文扣了五分，看來，上課不聽，作業(yè)寫的不好，那就沒有好下場。
回家以后，我獨自一人睡在床上想了很多我知道，做每一件事都要專心致，才能有所收獲。新的學期里，我會讓自己靜下來，給老師和爸媽一份滿意的答卷。
回望優(yōu)秀作文 33
滿樹櫻花，樹下一片歡聲笑語……
記得那時，通往校園的一條樹蔭小道，小道兩邊種植著一棵棵櫻花樹，可樹上沒有想象中那美麗純潔的櫻花。由于樹挨得緊密，樹枝幾乎擠到了一起，錯綜雜亂，但這雜亂中似乎也有一種奇妙的秩序，彼此遮蓋而互相襯托，給地上留下了許多光斑，大大小小的，十分有趣。
那時的我還是一位一年級的小學生，上學放學都進過這片林子。也許，就像人看到新鮮事物會好奇一樣，我第一次看到這櫻花盛開時，心里也是一樣的'興奮，像是看見了多年沒見的老友似的。四季輪換，這櫻花開了又落，落了又開，而我似乎毫不在乎這一切，在我眼里櫻花的衰敗與我有什么關系。時間就像這櫻花落了又開一樣飛速的流逝著，而我在這櫻花路兩側之間，在我的夢中沉睡。
終于，這個是我夢醒的日子到了——畢業(yè)日。又回到了我初次來到的櫻花路的路口。蒼勁的樹枝上開滿了潔白的櫻花，這時的櫻花，顯得格外美麗。遠處傳來了一陣歡聲笑語。幾個小朋友拼命地搖著櫻花，沒兩下，滿天紛紛揚揚的飄落著櫻花，他似乎有一些不甘，落得很慢卻十分有力。我不禁想到來時的自己的那份天真和那一雙會欣賞美的眼睛，就和著樹下的小朋友一樣。幾年中，這條路沒有變，景也沒有變，可人卻變了。我想要回去，卻發(fā)現(xiàn)就像這花落不可能再結回去一樣回不去了……
回望那天櫻花路，落花滿地，我才豁然發(fā)現(xiàn)身邊的美，這不是錯過，因為花還會再開，而我將不會再錯過這美好的瞬間。
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