精選法制伴我成長(zhǎng)作文(精選32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的法制伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
法制伴我成長(zhǎng)作文 1
我們,21世紀(jì)的青少年!我們是祖國的花朵!我們生活在美好的藍(lán)天下,要想做好21世紀(jì)的青少年,第一點(diǎn)就是要遵守法律規(guī)定。而我就親身經(jīng)歷過這樣一件事:
有一天,我和三個(gè)小伙伴,去看電影。我們興高采烈地走著,高興地議論著要看什么電影。突然,一個(gè)30多歲的男子,引起了我們的注意。他上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條黑色的'短褲。躡手躡腳地站在一位阿姨的旁邊,不時(shí)往阿姨的包里瞅一眼!八粫(huì)是想偷東西吧?”第一個(gè)小伙伴問,“嗯,好像是!”第二個(gè)小伙伴答道。第三個(gè)小伙伴嚇得驚心膽戰(zhàn)。這時(shí),令人意想不到的一幕發(fā)生了,他竟然把手小心翼翼地伸進(jìn)那位阿姨的包里,又迅速縮了回來,拿走了阿姨的錢包!昂!不如我們?nèi)グ阉䝼(gè)正著?”第二個(gè)小伙伴說,“不行,萬一他有刀呢?我們要抓住小偷,也要保護(hù)自己!”我說。我們沉思了片刻,突然,一個(gè)小伙伴想到了一個(gè)萬全之策:“要不然這樣,小張,你去告訴前門的門衛(wèi);小麗,你去告訴后門的門衛(wèi);我就去打110;皖湘,你去跟蹤!”“好!”我們齊聲答道。我們,兵分四路,我小心翼翼地跟著他,他停了一下,向四周環(huán)顧了一下,決定向后門逃走。我一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲在了柜子后面,我長(zhǎng)嘆了一口氣:呼!還好沒發(fā)現(xiàn)!看著他向后門逃去,我也跟了過去。他剛要出后門,就被門衛(wèi)攔住了。他拿出刀,說:“我有到,還不后退!”看著這驚心的一幕,我焦急地想:警察怎么還不來?真是的!就在這時(shí),警察從四面八方圍了過來,小偷被抓住了,我的心里樂開了花!
為了美好的明天,認(rèn)真學(xué)法吧!改掉不良的習(xí)慣,樹立正確的人生觀。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下,成為21世紀(jì)的棟梁吧!
法制伴我成長(zhǎng)作文 2
每個(gè)星期二的晨會(huì)課,都是我們學(xué)習(xí)法制的時(shí)間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講臺(tái),在黑板上寫下了四個(gè)大字“勿闖紅燈”,之后便捧起書本抑揚(yáng)頓挫地講了起來。這不時(shí)讓我想起那一個(gè)陽光明媚的下午……
這天下午,萬里無云。我正挎著報(bào)在馬路上走著,在一個(gè)紅綠燈口,我看到一個(gè)七、八歲的小男孩,在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ,一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑臉地跑向了對(duì)面。我等到綠燈時(shí),走向了那個(gè)小男孩。
我拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,你剛才為什么要闖紅燈呀?”
他疑惑地看了看我,說:“什么是闖紅燈?我沒有闖呀!”
我耐心地對(duì)他說:“你在紅燈的時(shí)候穿過馬路,就是闖紅燈。
“是嗎?可我覺得很好玩呀,我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的'游戲!”他開心地笑著說。
“這樣太危險(xiǎn)了,如果剛才你來不及躲,車子就會(huì)撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會(huì)有生命危險(xiǎn)啊!”我意味深長(zhǎng)地對(duì)他說。
他慚愧地低下了頭,說:“我們想到后果會(huì)那么嚴(yán)重,我以后再也不會(huì)闖紅燈了!”
“知錯(cuò)就改就是好孩子!”我欣慰地說。
“嗯!”他揚(yáng)起了笑容。
“我們不能闖紅燈,要學(xué)做知法守法的好孩子!”我的思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。
這一課,讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個(gè)人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!
法制伴我成長(zhǎng)作文 3
法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。
國有國法,家有家規(guī),法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過了三秒,紅燈亮了起來。于是,我便記著父母與老師常說的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車子,眼看就要撞著那個(gè)女的',我放射性的閉上眼睛!爸ā币宦暭贝俚膭x車聲響徹云霄。一睜開眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國又失去了一位人才!
遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹,向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽光,健康快樂的成長(zhǎng)!
法制伴我成長(zhǎng)作文 4
在我還未知曉“法制”這個(gè)詞時(shí),法制已悄悄走進(jìn)我的生活,伴我成長(zhǎng)。 ——題記
兒時(shí)的天空是一塊無瑕的玉,有天的藍(lán),草的綠,充滿著夢(mèng)想與渴望,但那顆天真的心啊,卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn),法制已悄然來到身旁。站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:要聽老師的話,遵守紀(jì)律。到了幼兒園,又聽到老師的提醒:小朋友要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
到了公園,那隨處可見的標(biāo)語又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛護(hù)花草樹木”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣,法制一步步地走進(jìn)我的生活,無時(shí)無刻不在我身旁,陪伴我成長(zhǎng)。上了小學(xué),我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西,雖然沒有很具體的定義,只是知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……。正因?yàn)樽窦o(jì)守法,讓我變得更加優(yōu)秀。
突然間,我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個(gè)東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(zhǎng)的時(shí)刻,我慢慢地走進(jìn)社會(huì),去了解法制。就在我慢慢了解法制的時(shí)候,自己已經(jīng)不知不覺地長(zhǎng)大了。上了初中的我,對(duì)法制的接觸也就愈來愈頻繁了。
學(xué)校開設(shè)了法制教育課,在課堂上,我們觀看了少年犯悔改錄,我驚呆了,那些少年犯?jìng)兒臀覀兡挲g相仿,有的是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫,有的是因?yàn)榇蚣軅,有的是因(yàn)樵p騙、綁架。我想,他們或許也有過斑斕的童年,有過對(duì)美好未來的憧憬,有過在學(xué)校為做一個(gè)好學(xué)生努力的日子,也許只是一念之差,才誤入歧途,踏上了這條不歸路。而正是因?yàn)樗麄儾恢ǎ欢,才使那原本光輝美好的未來,被自己的無知?dú)缭诤诎抵小?/p>
法律意識(shí)的淡泊,讓他們留下了一生的悔恨,也為人們對(duì)法制的.理解敲響了警鐘。法制是空氣,它充斥著我們的世界。生活離不開法制,就像人離不開空氣一樣,法制給我們創(chuàng)造了一個(gè)更加和諧,更加安定,更加美好的社會(huì)。感謝法制,從兒到現(xiàn)在,法制一直伴我成長(zhǎng),讓我在人生路上走好每一步。
作為青少年的我們,祖國的未來要由我們?nèi)ソㄔ欤鼞?yīng)該知法,懂法,不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長(zhǎng),為了自己的未來,為了家人朋友,為了國家的發(fā)展,更為了社會(huì)的安定和諧,遵法,守法是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要更加努力學(xué)習(xí),去建設(shè)祖國美好的明天。人生路上,法制伴我行。
法制伴我成長(zhǎng)作文 5
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睅讉(gè)簡(jiǎn)單的字眼,告訴我們:不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊,善事小就無視它。相同的道理,很多人認(rèn)為違反法律是件小事,可我們作為祖國的一份子,社會(huì)的一員,應(yīng)該從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)遵法守法的好少年!
曾看到,一個(gè)年僅14歲的男孩,因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,家里因他一貧如洗,可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠,竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午,他像以往一樣來到了那家他平時(shí)愛來的網(wǎng)吧,可因錢不夠被人攆了出來吧。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢,嘴角揚(yáng)起了壞笑,他拿著刀,跟著妹妹來到一條偏僻的小巷,他四下看看,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,說那是媽媽給的過年錢,求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報(bào)警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當(dāng)場(chǎng)因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去,如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律,意識(shí)到法律的重要性,那就不會(huì)造就這樣的慘!
曾聽過,一個(gè)利欲熏心超市老板,為了錢財(cái),綁架富家孩子,謀財(cái)不得竟將其殺害,一個(gè)正值花季的少年就這樣遠(yuǎn)逝;幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生因說臟話,得罪了一群不良少年,一時(shí)憤怒,竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊,都是在為了自己的前提條件下,而拋棄別人!
記憶再慢慢的回放,多少人因無視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,為了錢財(cái),干些偷雞摸狗的.勾當(dāng);還有多少人,因一時(shí)的憤怒,殘害了別人的性命!
如果我們用理智的態(tài)度去對(duì)待,是不是可以避免發(fā)生一個(gè)又一個(gè)這樣可怕的悲劇呢?如果我們心中時(shí)刻銘記法律,是不是就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想!讓我們?cè)跔N爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在心中!快樂就在身邊,讓我們心中時(shí)刻銘記法律,銘記法律的尊嚴(yán)。
法制伴我成長(zhǎng)作文 6
法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64·2%
記得,那一天打開《法律知識(shí)講座》的頻道后,看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。
韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時(shí)還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的?汀
13歲的韓某3月12日11時(shí)許,來到來人家玩時(shí),恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī),趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時(shí),發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的'尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。
沒想到一個(gè)青少年為了錢,竟會(huì)把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!
我們雖然還沒走上社會(huì),但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧,社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。
法制伴我成長(zhǎng)作文 7
法律好比一艘大海上的船,在船上活動(dòng)的空間是自由的?梢坏┛绯隽诉@艘船的底線,就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰!
而犯罪呢?他是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
那是一個(gè)悶熱無比的夏天,當(dāng)時(shí)我還只有九歲,上三年級(jí),可那天發(fā)生的那件事情,現(xiàn)在回想起來都還心有余悸,想忘記都很難。
早上7:20分,媽媽像往常一樣開車帶我去王昕老師家學(xué)習(xí)鋼筆字?諝庵袥]有一絲風(fēng),媽媽就把車窗搖下半截,順手把包放到了副駕駛上,我像往常一樣坐在車后排。
車子徐徐地開到二號(hào)街拐彎處,這時(shí)前面有三名男子,大約有三十歲左右,正面向我們走來。媽媽使勁的按喇叭,可是他們沒有一點(diǎn)兒避開的意思。眼看就要撞上了,突然中間的一名男子蹲了下來,媽媽急忙踩剎車停了下來,以為碰到了。誰知一看,原來假裝在系鞋帶。而另一名男子來到了媽媽的窗戶邊,對(duì)著媽媽指了指自己的腿,媽媽以為撞到了那個(gè)人的腿,于是把窗玻璃拉到了底線,對(duì)著那人說:“不好意思,有撞到了嗎?”而那個(gè)人卻一言不發(fā)的',只是又指了指自己的腿。媽媽突然覺得眼前有個(gè)黑影一閃,就警覺的把目光瞄到了副駕駛上。!糟糕,包不見了!再抬頭一看,卻被眼前的一慕驚呆了:剛剛?cè)凶硬恢螘r(shí)不見了蹤影。而此時(shí)還懵懂無知的我也被眼前的一幕驚得目瞪口呆,半天才恍過神來跳下車,一邊往街后面跑去尋找,一邊大喊:“有賊啊,有人搶包啦!”而此時(shí)媽媽也下了車,立即引來了很多好心人:“哪里有賊,哪里有賊?”媽媽把剛才發(fā)生的事情大概講了一遍,那幾個(gè)好心人迅速往街后面去尋找可疑人物?赡菐讉(gè)壞蛋早已跑得無影無蹤,而那時(shí)九歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!
與法律做朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程!為自己犯下的種種罪行終究會(huì)受到法律的懲罰的!
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以加強(qiáng)對(duì)青少年教育是一門必修課。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!
法制伴我成長(zhǎng)作文 8
因?yàn)槲覀兪浅錆M活力與希望的,所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與向往的同時(shí),我們也是較弱的。嬌弱的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起烈日暴曬。我們需要人們呵護(hù)、管理、培育,只有這樣我們才能長(zhǎng)成參天大樹,才能結(jié)出累累碩果。而保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)的,正是我們國家日益完善的法律法規(guī)。
十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L(zhǎng),尚且需要陽光雨露的滋潤(rùn);需要人們?yōu)樗鼈儩菜、施肥;需要人們(yōu)樗鼈兂、捉蟲,消除病害。更何況培養(yǎng)一代人?這需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間,花費(fèi)更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接續(xù)、繁衍、傳承,才能江山代有才人出,才能永續(xù)繁衍、生生不息!
可以說不懂法的.孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們的成長(zhǎng)不僅需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛!所以國家針對(duì)我們未成年人頒布了《未成年人保護(hù)法》!段闯赡耆吮Wo(hù)法》的頒布實(shí)施賦予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的,我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),知道如何才能運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己!
知法守法,與法同行。這是我們少年兒童健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生,更是國家的小公民、社會(huì)的小主人。我們必須做到學(xué)法、懂法、守法、用法,既保護(hù)我們自己的權(quán)益,又不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。
我堅(jiān)信,沐浴著法治的陽光,感受著社會(huì)的關(guān)愛,我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放!
法制伴我成長(zhǎng)作文 9
我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國的未來,民族的希望,在法制的藍(lán)天下,我們將怎樣從一只沒有長(zhǎng)滿羽毛的小鳥逐漸變成一群準(zhǔn)備高飛的雄鷹呢?所以我們要知法,守法,只有我們懂得了法律,才不會(huì)走上錯(cuò)誤的道路,如果不懂法,就會(huì)走上犯罪的道路。這使我不由地想起兩年前發(fā)生在我身邊的一件事情。
一個(gè)暑假的下午,外公正在洗菜,聽見一陣急促的敲門聲,就連忙過去開門,只見一個(gè)30來歲的小伙子焦急地站在門外,外公問他找誰?他答道:“我是你兒子的同學(xué)—王培,是天元人,今天騎摩托車來滸山給生病的爸爸配藥,由于車子沒有年檢,被路上執(zhí)勤的交警扣留了,回不了家了,爸爸還等著我給他送藥呢,可取回這車要3500元錢,我身上的錢已用完了,要不你借我一下,明日早上肯定還你!3500元錢對(duì)當(dāng)時(shí)的外公來講是一筆不小的`數(shù)目,可外公看到他一副誠懇的神態(tài),還是咬咬牙答應(yīng)下來了。一點(diǎn)防范意識(shí)都沒有,到了晚上,舅舅下班回來了,外公把下午那件事情告訴了他,舅舅一頭霧水,說:“沒有這個(gè)人的,你肯定上當(dāng)受騙了!蓖夤(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過去了,為了這事外公幾天吃不下飯,消瘦了許多,一直為那筆錢后悔不已。可蹊蹺的是那個(gè)人過了幾天又來騙錢了,他以為我外公認(rèn)不出他了,可外公一下子就認(rèn)出了他,指揮十幾個(gè)村民圍住他,咬牙切齒地說:“你這個(gè)騙子,騙了我這么多錢還不心死呀!今天一定要把你送到派出所不可!”那場(chǎng)面可真雷人!我?guī)屯夤珦艽蛄?10,十幾分鐘后,幾輛警車呼嘯而來,我們一起把騙子押到警車上,隨后我們也跟隨民警去派出所做筆錄,外公把事情的來龍去脈說了一遍,民警對(duì)騙子進(jìn)行了審問,拘留了一星期,可他還是嬉皮笑臉,不知悔改,一看就是一個(gè)慣犯了,真是社會(huì)上的恥辱呀!
雖然外公的3500元錢已失而復(fù)得了,可當(dāng)時(shí)要是外公警惕性高一點(diǎn),也就不會(huì)給騙子機(jī)會(huì)了,它們專門向這種人下手,這樣的人真是可恥呀,所以我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法懂法,長(zhǎng)大后做一名社會(huì)的好公民。
法制伴我成長(zhǎng)作文 10
法律----我們的向?qū)?/p>
法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中
一個(gè)良好、安定的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。法律,是個(gè)神圣的.稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位弱者討回公道;它是一架天平,決不會(huì)向另一邊傾斜;它肩負(fù)著維護(hù)和平的重任。正氣凜然的它,為社會(huì)驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法。
小建11歲時(shí)父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時(shí)已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小建的義務(wù)。由于無人監(jiān)護(hù),小建一直被寄養(yǎng)在外婆家?墒峭馄拍昙o(jì)大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為,如果立案,就會(huì)出現(xiàn)父子對(duì)簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小建的父親到庭談話,在第一次談話中,小建的父親態(tài)度強(qiáng)硬,強(qiáng)調(diào)當(dāng)初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護(hù)人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動(dòng)之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護(hù)規(guī)則,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)小建的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。是法律幫小建找回了愛,令他有了一個(gè)新的家,有了一份生活的保障。可見,法律對(duì)我們而言,是多么的重要。
不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯(cuò)了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法制伴我成長(zhǎng)作文 11
法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64·2%
記得,那一天打開《法律知識(shí)講座》的頻道后,看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。
韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時(shí)還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的.常客。
13歲的韓某3月12日11時(shí)許,來到來人家玩時(shí),恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī),趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時(shí),發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。
沒想到一個(gè)青少年為了錢,竟會(huì)把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。”
我們雖然還沒走上社會(huì),但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧,社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。
法制伴我成長(zhǎng)作文 12
環(huán)境對(duì)人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
我們希望可以生活在一個(gè)干凈明亮的城市里,鳥語花香,綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞,現(xiàn)在,我們的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?在環(huán)境問題如此嚴(yán)重的當(dāng)下,我們還能擁有一個(gè)美好的`家園嗎?
所謂環(huán)境問題,是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問題,更是一個(gè)直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題。目前,環(huán)境問題已成為全球性的問題,環(huán)境問題在我國同樣嚴(yán)重存在。
我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有一些人,為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),依法規(guī)范人們的行為。為此,我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議:
首先,應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)?颇,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹節(jié)規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對(duì)于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。
其次,國家有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對(duì)其進(jìn)行思想道德教育,這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。
再次,對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對(duì)于全民樹立環(huán)保意識(shí),主動(dòng)參與環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
最后,國家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。
讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,讓環(huán)保成為最平常的事!我希望環(huán)境問題可以得到解決,我希望法制環(huán)?梢园殡S我們成長(zhǎng)。
法制伴我成長(zhǎng)作文 13
我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國的未來,民族的希望,在法制的藍(lán)天下,我們將怎樣從一只沒有長(zhǎng)滿羽毛的小鳥逐漸變成一群準(zhǔn)備高飛的雄鷹呢?所以我們要知法,守法,只有我們懂得了法律,才不會(huì)走上錯(cuò)誤的道路,如果不懂法,就會(huì)走上犯罪的`道路。這使我不由地想起兩年前發(fā)生在我身邊的一件事情。
一個(gè)暑假的下午,外公正在洗菜,聽見一陣急促的敲門聲,就連忙過去開門,只見一個(gè)30來歲的小伙子焦急地站在門外,外公問他找誰?他答道:“我是你兒子的同學(xué)—王培,是天元人,今天騎摩托車來滸山給生病的爸爸配藥,由于車子沒有年檢,被路上執(zhí)勤的交警扣留了,回不了家了,爸爸還等著我給他送藥呢,可取回這車要3500元錢,我身上的錢已用完了,要不你借我一下,明日早上肯定還你!3500元錢對(duì)當(dāng)時(shí)的外公來講是一筆不小的數(shù)目,可外公看到他一副誠懇的`神態(tài),還是咬咬牙答應(yīng)下來了。一點(diǎn)防范意識(shí)都沒有,到了晚上,舅舅下班回來了,外公把下午那件事情告訴了他,舅舅一頭霧水,說:“沒有這個(gè)人的,你肯定上當(dāng)受騙了!蓖夤(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過去了,為了這事外公幾天吃不下飯,消瘦了許多,一直為那筆錢后悔不已?甚柢E的是那個(gè)人過了幾天又來騙錢了,他以為我外公認(rèn)不出他了,可外公一下子就認(rèn)出了他,指揮十幾個(gè)村民圍住他,咬牙切齒地說:“你這個(gè)騙子,騙了我這么多錢還不心死呀!今天一定要把你送到派出所不可!”那場(chǎng)面可真雷人!我?guī)屯夤珦艽蛄?10,十幾分鐘后,幾輛警車呼嘯而來,我們一起把騙子押到警車上,隨后我們也跟隨民警去派出所做筆錄,外公把事情的來龍去脈說了一遍,民警對(duì)騙子進(jìn)行了審問,拘留了一星期,可他還是嬉皮笑臉,不知悔改,一看就是一個(gè)慣犯了,真是社會(huì)上的恥辱呀!
雖然外公的3500元錢已失而復(fù)得了,可當(dāng)時(shí)要是外公警惕性高一點(diǎn),也就不會(huì)給騙子機(jī)會(huì)了,它們專門向這種人下手,這樣的人真是可恥呀,所以我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法懂法,長(zhǎng)大后做一名社會(huì)的好公民。
法制伴我成長(zhǎng)作文 14
周一的早晨秋風(fēng)習(xí)習(xí),但我們卻感受不到一點(diǎn)涼意,那是因?yàn)槲覀兊男那槭旨?dòng),期盼已久的國旗下表演活動(dòng)如期到來了!為了讓全體同學(xué)明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,我們這次表演的主題是“與法同行,快樂成長(zhǎng)”。
我們?cè)缟狭c(diǎn)半就趕到教室化妝,看著一個(gè)個(gè)穿著表演服的同學(xué)化妝后的漂亮模樣,大家都開心極了。到了八點(diǎn),表演準(zhǔn)時(shí)開始了,在閃亮登場(chǎng)的兩個(gè)主持人對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范提問之后,同學(xué)們齊聲朗誦了升旗時(shí)的注意事項(xiàng)。緊接著,一首優(yōu)美動(dòng)聽的小提琴合奏歌曲《龍的傳人》讓我們感受到了中華兒女強(qiáng)烈民族自豪感和愛國情懷以及對(duì)自由完美的向往和追求。
接下來的相聲節(jié)目《與法同行,愛我中國》告訴我們:對(duì)國家,對(duì)社會(huì)來說,規(guī)矩就是法,對(duì)于我們小學(xué)生來說,從認(rèn)真聽課做起,養(yǎng)成自我約束的'好習(xí)慣,在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位,在紅燈面前,我們停一停腳步,在道路兩旁,我們彎腰拾起一片廢紙,在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,這就是遵守法律和道德的表現(xiàn)。生動(dòng)有趣的相聲倡議全校學(xué)生攜起手來與法律同行,讓文明和諧溢滿校園!
不能不提的就是讓同學(xué)們尖叫不斷的街舞表演《咖喱咖喱》,熱情火辣奔放的舞蹈把現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的熱情都點(diǎn)燃了!演出的最后,同學(xué)們齊聲誦讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全校師生自發(fā)地隨聲附和,掀起了演出的高潮。
正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,表演結(jié)束時(shí)臺(tái)下的陣陣掌聲告訴我們演出是很成功的,我們排練的努力和老師的付出都沒有白費(fèi),大家的臉上都樂開了花!與法同行,快樂成長(zhǎng),我們一定會(huì)牢記小學(xué)生行為規(guī)范,當(dāng)個(gè)懂法、守法的好學(xué)生。
法制伴我成長(zhǎng)作文 15
古人道:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”如今,各種規(guī)章制度正在不停的規(guī)范人們的行為,約束我們的犯罪心理,但某些人經(jīng)不起誘惑最終走上犯罪的道路。
語言沒有說服力,只得通過事實(shí)來驗(yàn)證我的話。
那是一個(gè)中秋佳節(jié),處處洋溢著快樂的氣氛,殊不知一件偷竊事件正在發(fā)生……街上的人好似一道河流,川流不息。我和爸爸、媽媽、奶奶、舅舅、舅媽等親人一起外出游玩。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心徑直向前走去……嘿!那有一個(gè)人群,一向愛湊熱鬧的我以百米沖刺的`速度跑了過去。人太多我看不見里面的任何情形,但我隱約聽見一句話:“有三個(gè)小孩偷了三部手機(jī)耶!好大膽!”我聽完向后打了個(gè)趔趄,心想:我的天那!小孩?手機(jī)?還偷?我的耳朵是不是有問題?正巧這時(shí)我看見表妹利用身體嬌小的條件鉆到人群里看見了那個(gè)情景,出來告訴我說:“三個(gè)小哥哥他們偷手機(jī)勒!你沒聽錯(cuò),三個(gè)小孩偷三部手機(jī)!蔽颐靼琢,點(diǎn)了點(diǎn)頭走開人群,然后聽到警察疏散人群的聲音,人們雖然離開了現(xiàn)場(chǎng),但心仍然在那里嘴里還在議論紛紛:“哎,社會(huì)不好,小孩也犯罪!;“這三個(gè)小孩肯定很窮,迫不得已才……”說罷,還搖了搖頭。我聽了心里似有無數(shù)種味道在一起攪拌:酸酸的,因?yàn)槲姨婺侨齻(gè)人感到惋惜;苦苦的,因?yàn)槲颐靼琢巳俗畲蟮闹旅娜觞c(diǎn)是錢!偏偏人就最愛這個(gè)弱點(diǎn);辣辣的,因?yàn)槲乙矏圻@個(gè)弱點(diǎn),我曾無數(shù)次從爸媽的錢包里偷拿過錢,現(xiàn)在想想心里就很不是滋味;甜甜的,因?yàn)槲抑e(cuò)了,下決心一定要改,我知道知錯(cuò)能改才是好孩子!從這件事中我悟出一個(gè)道理習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,法律意識(shí)是要從小就灌輸?shù),這樣我們才有更好的明天!
法制伴我成長(zhǎng)作文 16
在校園里,你會(huì)看到許多現(xiàn)象:時(shí)常有同學(xué)在校園里快速奔跑,在樓梯上嬉戲;還有同學(xué)在校園里高聲怪叫;課間,有同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午飯后,有同學(xué)拿方便面、燒餅等在校園里邊走邊吃;還有同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里把廢紙扔向窗外;還有同學(xué)不尊敬老師,直呼老師姓名,見到老師不打招呼,甚至咒罵老師……這些現(xiàn)象都是壞行為壞習(xí)慣,都是我們所不齒的。
作為學(xué)生,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”,是規(guī)范我們言行的。我們要從遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范做起,從遵守學(xué)校紀(jì)律做起!吨行W(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求,都是保護(hù)我們的“制動(dòng)器”,為了我們能夠健康成長(zhǎng),我們要自覺遵守這些規(guī)定。我們?cè)诶蠋熀透改傅慕虒?dǎo)下,牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》“20條”,深刻理解《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)涵。從小養(yǎng)成了努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、愛護(hù)環(huán)境的良好品德;初步培養(yǎng)起我們自理、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、辨別美丑的能力;初步具有正直、堅(jiān)強(qiáng)、熱情向上的心理品質(zhì)。我們要把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求落實(shí)在我們?nèi)粘I畹腵一言一行之中。它絕不是紙上談兵,更不是口頭上夸夸其談,有些同學(xué)稍不留神就被一些不三不四的人牽入到“犯罪”的'行列中去。如我班張琳同學(xué)從一年級(jí)就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,深得老師和同學(xué)的喜愛,家長(zhǎng)也為之自豪。
可是,上了六年級(jí)以后,由于對(duì)行為規(guī)范和法律知識(shí)的了解不夠多,他簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的,結(jié)識(shí)了一幫社會(huì)上的不良青年,從此走上了一條不歸路:先是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,經(jīng)常逃課打游戲,多次被家長(zhǎng)和老師從網(wǎng)吧中當(dāng)場(chǎng)抓獲,雖然老師和家長(zhǎng)反復(fù)的教育,但他卻不思悔改,只要一有機(jī)會(huì),就“義無反顧”走進(jìn)了網(wǎng)吧。緊接著就學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、賭博及打架鬧事等不良習(xí)慣。記得有一次,他漫不經(jīng)心的應(yīng)付了一節(jié)課,就悄悄的遛出校門,準(zhǔn)備和他的那幫哥們?nèi)ゴ蛉杭堋N覀儙讉(gè)好朋友追出校門拉住他,告訴他這樣做是錯(cuò)的,要他回頭是岸,可他滿不在乎的拋下一句:“又不犯法,怕什么?”掙脫了我們的“圍攻”勸阻,毫不顧忌的跑了。
最終,他因?yàn)槿簹,造成了?yán)重后果被送進(jìn)了我鎮(zhèn)派出所。后來,他就到外打工去了。他在寫信給我時(shí),說當(dāng)初就是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)章制度,不學(xué)無術(shù),再?zèng)]有讀書的機(jī)會(huì),現(xiàn)在悔之晚矣。
法制伴我成長(zhǎng)作文 17
今天對(duì)我們班級(jí)來說是個(gè)重大的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫膰煜轮v話。
我早早的去了學(xué)校,耐心地等著家長(zhǎng)們?cè)谖夷樕稀巴盔f”-化妝。隨著時(shí)間一分一秒的過去了,許多同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的到了班級(jí),我也化好了妝,在座位上認(rèn)真地等待著。
突然,升起的鈴聲響起,也說明我們要下去表演了,我們都非常的興奮。彭老師叫我們排隊(duì)下去,我們一路上一蹦一跳的來到了表演的后臺(tái)。我們排成兩隊(duì),一邊站女生一邊站男生。升完旗后,當(dāng)說到四年四班表演時(shí),我們列好隊(duì),走上臺(tái),當(dāng)場(chǎng)下的人看著我們時(shí),我們覺得非常光榮。
節(jié)目開始,首先我們班的主持人黃然冉跟丁泓宇同學(xué)從容的走上臺(tái),用嘹亮的`聲音主持起節(jié)目,然后是我們的鏗鏘有力的朗誦,“國旗國旗,我愛你”,接著是小提琴演奏“龍的`傳人“”表演者是王?,郭思言,周奕睿,他們的表演很精彩。然后是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”這個(gè)舞蹈也是精彩杰倫。再來便是開心搞笑的相聲,最后,我們一起溫習(xí)了24字核心價(jià)值觀:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由......
國旗下講話在我們班精彩的表演下結(jié)束了,回到班級(jí),彭老師一直夸我們太棒了,我們一個(gè)個(gè)都很開心。
法制伴我成長(zhǎng)作文 18
有人說,法律就像一條繩子,當(dāng)犯下錯(cuò)誤時(shí),那條繩子就緊緊地捆箍著自己,使自己動(dòng)彈不已,也因?yàn)檫@個(gè)世界有了法律,才有了和諧;也因?yàn)檫@個(gè)世界有了法律,我們才能健康成長(zhǎng)。
安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,對(duì)于我們這些小學(xué)生來說,這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體尤其重要。比如有的學(xué)生不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈……他們總是不注意自身安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾危及生命。有些人無視于法律,無視于交通,“小悅悅事件”就是一個(gè)最好的例子,小悅悅被碾后被帶到了醫(yī)院治療,最后,那三位肇事者相應(yīng)的受到了法律的制裁,但是小悅悅永遠(yuǎn)不可能回來了。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,盡管受到了懲罰,但小悅悅沒了,沒有了健康,那么一切也都沒了價(jià)值。
每個(gè)父母都是望子成龍和望女成鳳,希望自己的孩子不要輸在起跑線上,就為孩子報(bào)了興趣班,我經(jīng)?匆姾芏嗪⒆訛榱藚⒓优d趣班而忙得頭昏腦脹,但這并不是我們的思想,這些都是他們家長(zhǎng)自己心愿沒有達(dá)成,而強(qiáng)加在我們的頭上,想讓我們替他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;也有的家長(zhǎng)是為了攀比,他們堂而皇之的說這是為了我們的將來。這些想法都對(duì),這些道理我們都明白。但我們要問一問我們的心聲,自己到底愿不愿意去做,每一件事只要我們?cè)敢馊プ,喜歡去做,沒有了家長(zhǎng)的監(jiān)督,我們同樣也能做得很好。比如上節(jié)鋼琴課,老師布置了《童年的回憶》這首曲子,在琴行我聽過別人彈這首曲子,而且很好聽,回到家,自己在鋼琴上練習(xí)起來,不會(huì)的就在電腦上聽一遍,不出兩天,我就完全把這首曲子彈會(huì)了。其實(shí)沒有家長(zhǎng)的強(qiáng)迫,我們也照樣做得很好。有些家長(zhǎng)因?yàn)闆]有文化,只知道暴力解決問題,給孩子樹立了一個(gè)不好的形象,還經(jīng)常對(duì)孩子不是罵就是打,在生活中發(fā)生的案例很多。表面看起來法律和健康沒有關(guān)系,父母打罵孩子本來就是觸犯了法律,而我們的身體受到了皮肉之苦,我們的思想也沒有了健康。一個(gè)人小時(shí)候受過較多的暴力,長(zhǎng)大后他將什么都不擁有,眼里只有仇恨,因此發(fā)生了眾多的青少年殺人的事情。
報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道網(wǎng)吧死亡事件,想起在電腦上看過的一條信息,楊某為了得到去網(wǎng)吧的錢,拿起刀陪伴她的奶奶殺害,還把爺爺看了數(shù)十刀?吹竭@信息,我有些詫異,在我的`眼里,網(wǎng)吧就是壞人去的地方,我也聽媽媽說過,學(xué)生去網(wǎng)吧多數(shù)就是去玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這些游戲?qū)W(xué)生有著很強(qiáng)的吸引力。去網(wǎng)吧后,上課就不能安心聽老師講課,滿腦子都是電腦游戲。放學(xué)后,一心想著去網(wǎng)吧,在家里也不能認(rèn)真寫作業(yè),甚至不完成作業(yè),長(zhǎng)期下去,成績(jī)就會(huì)下降。是啊,網(wǎng)吧對(duì)我們沒有好處,只有壞處,同時(shí)也送一句話每個(gè)喜愛游戲的孩子:“游戲不能多玩!奔矣屑曳ǎ瑖袊,我們要用法律來約束自己,避免發(fā)生上文講述的事。
21世紀(jì),本是一個(gè)和睦相處的世紀(jì),而發(fā)生的那一些事情,讓這世紀(jì)出現(xiàn)了瑕疵,法律需要我們永駐在心中,愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下,成為祖國的棟梁之材!
法制伴我成長(zhǎng)作文 19
初次接觸到法律這兩個(gè)字,總覺得它是神秘的,陌生的。因?yàn)樗纳袷,它的莊嚴(yán),我甚至還感到一絲絲的害怕。現(xiàn)在,通過相關(guān)的電視節(jié)目和書籍,我對(duì)它有了一點(diǎn)了解,才知道法律就在我們的身邊,它無處不在。
很多人都認(rèn)為搶劫殺人才算犯罪,事實(shí)并非如此。生活中無意識(shí)的一個(gè)小舉動(dòng)也可能釀成大禍。
還記得前些日子的某個(gè)傍晚,我和媽媽去公園散步。走著走著,突然聞到一股燒焦的味道,仔細(xì)一看,原來前面的跑道上臥著一支沒有熄滅的煙頭。我連忙跑過去踩滅煙頭,撿起它扔進(jìn)不可回收的垃圾箱。大家都知道跑道是橡膠制成的,屬于易燃物品。說小了,會(huì)燒壞一段跑道;說大了,公園里到處都是花草樹木,如果大家散完步都回家了,全燃起來根本不會(huì)被及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理,那后果就真的不堪設(shè)想了。公園的外圍可都是居民區(qū),想想都有點(diǎn)后怕。為這事,媽媽毫不吝嗇地表揚(yáng)了我。
還想說的那件事令我感觸很深,是關(guān)于我爸爸的,也是我每天都看在眼里,急在心上的一件事。沒有特殊情況,爸爸是我的專屬司機(jī),每天我上學(xué)放學(xué)都由他接送。曾經(jīng)有一段時(shí)間我拒絕他的接送,因?yàn)樗囊粋(gè)舉動(dòng)讓我擔(dān)心不已:爸爸開車的時(shí)候總喜歡和朋友語音聊天,機(jī)不離手。這怎么行呢?我等了他一會(huì)兒,見他仍沒有放下手機(jī)的意思,就直接讓他靠邊停車,決定自己走去學(xué)校。爸爸覺得莫名其妙,忙問:怎么了?我說:以后我可不敢坐你的車了,從家里到學(xué)校就這么點(diǎn)距離,你的手機(jī)一直握在手里沒放下過。再忙再急的事,你也應(yīng)該停車后再回復(fù)!你沒有把你和我的`人身安全放在心上。爸爸聽完后趕緊向我道歉,我原諒了他!他也清楚地意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,從此以后,爸爸再也沒有在開車的時(shí)候?qū)⑹謾C(jī)握在手里。我心里的成就感油然而生。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之?此莆⒉蛔愕赖囊粋(gè)小舉動(dòng),卻能釀成大禍。讓我們收起那自以為是的僥幸心理,讓我們從一名合格的初中生做起,將來走出校門,融入社會(huì)后,才能真正成為知法、懂法、守法的好公民。
法制伴我成長(zhǎng)作文 20
法律,是現(xiàn)代生活的“火眼金睛”,它能分辨黑白,懲惡揚(yáng)善。對(duì)于我們成長(zhǎng)中的青少年而言,法律更是我們的指路明燈。
從小到大,因?yàn)槲夷棠虗劭础斗芍v堂》的原因,我聽到許多發(fā)生在老百姓身上的故事,這些故事的起因都是很多青少年輕視法律的`作用,沒有真正意識(shí)到法律的重要性。
看了這些故事后,我明白,一個(gè)人如果做錯(cuò)了事,必定會(huì)受法律的制裁。到那個(gè)時(shí)候,付出的不僅僅是金錢、自由,甚至是生命的代價(jià)。很可惜,講堂中的`這些人,他們沒有像我一樣在學(xué)生時(shí)代接觸到法律知識(shí),從小樹立法律意識(shí)。
就拿不良少年王某來說吧,從小他就因父母離婚被同齡人歧視,而有著深刻的童年陰影。長(zhǎng)大后的王某更是和朋友干起了偷盜的事情。開始他只是一點(diǎn)一點(diǎn)地偷?稍谀骋淮巫靼钢斜恍』旎炜匆娏耍屯{他偷昂貴的東西給自己。于是,一次、兩次、三次……終于,他們被警察抓到了。最后,三人都受到了法律的嚴(yán)厲制裁。
我們每個(gè)人,特別是青少年學(xué)生,一定要從小學(xué)法、知法、懂法,把法律銘記在心,走好人生的每一步。希望法律之花開遍整個(gè)社會(huì),希望“一失足成千古恨”的悲劇不再上演。
法制伴我成長(zhǎng)作文 21
法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像游戲沒有規(guī)則,那這個(gè)游戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。
法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的',什么是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實(shí)現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實(shí)現(xiàn)知法和守法的`基本前提。
日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒到學(xué)校,雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校?涩F(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學(xué)的,可是媽媽不同意,說:“你的騎車水平還不太好,和同學(xué)一起騎車上路太危險(xiǎn)了,不行,不行。”所以我只好讓媽媽騎車把我送到了學(xué)校。
下午第一節(jié)課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃著什么,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學(xué),王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準(zhǔn)備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進(jìn)不了,后退不行,便一下子摔倒了,導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國法律規(guī)定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。
生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民,就必須要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。因此,我們要做一個(gè)懂法、守法、愛法的好少年!
法制伴我成長(zhǎng)作文 22
法律,象征著公平,在它的天空下我們無憂無慮地茁壯成長(zhǎng)。少年是祖國未來的希望,所以我們應(yīng)該遵紀(jì)守法。
法律與我們的生活息息相關(guān),舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。無論在哪里,幾乎每遇紅燈時(shí),都有行人大模大樣地橫穿路,對(duì)紅燈視而不見。即使出了交通事故也理直氣壯。連幼兒園小朋友都懂的道理,他們也不明白嗎?
每年,因交通事故而喪生的人數(shù)令人目瞪口呆,那一幕幕血淋淋的場(chǎng)面讓人膽戰(zhàn)心驚。就因?yàn)榘l(fā)生了慘案,我們是否應(yīng)該想一想,導(dǎo)致這些事故發(fā)生的原因是什么呢?是因?yàn)槲覀儗?duì)交通法規(guī)意識(shí)的淡薄,如果我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,就能大大減少交通事故的發(fā)生了。
現(xiàn)在的青少年犯罪事例越來越多,這已經(jīng)成為我們所關(guān)注的問題。有些青少年不好好學(xué)習(xí),沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,自甘墮落,沒有錢用的`時(shí)候就強(qiáng)行索取他人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。最近,我看到了一個(gè)“西渡少年殺人事件”的報(bào)告,令我無比震撼。
這位少年僅有12周歲,就結(jié)束了三個(gè)人的。他本是一位成績(jī)優(yōu)異的初中生,寄住在城里的姑姑家,卻因過度沉迷于網(wǎng)游而用水果刀將要去“告狀”的表妹捅了十幾刀,再把年幼無知的僅僅4歲的表弟捅死。驚慌失措的他坐在家中,待姑姑回到家中后,怕被發(fā)現(xiàn),便也將姑姑捅了二十幾刀。最后,他換好衣服并偷走了柜中的二千元錢,若無其事地在網(wǎng)吧消度一夜。他的殘忍手段令人發(fā)指!
是什么讓這位花季少年走上犯罪道路的呢?我想:這不僅因?yàn)樗聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲,更多的還是因?yàn)樗鄙俚臏嘏?/p>
讓我們提高自己的法律意識(shí),以法律己,遠(yuǎn)離各種不良行為,爭(zhēng)做遵守法律法規(guī)的楷模,在法律的引領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)!
法制伴我成長(zhǎng)作文 23
有一個(gè)真實(shí)的故事,兩名中學(xué)生圍毆一名老師,仗著自己是未成年人,肆無忌憚的對(duì)鏡頭嘶吼:“我是學(xué)生,就算我打了人,你也不能把我怎么樣!
這樣的行為在我們?nèi)粘I钪性絹碓匠R,許多未成年人認(rèn)為有《未成年人保護(hù)法》就胡作非為,完全忽視了法律為了保護(hù)我們的真正意圖,故而知法犯法,我認(rèn)為這種行為是非常錯(cuò)誤的,就算有法律保護(hù)未成年人,我們也不能知錯(cuò)而犯,就算依靠著法律的保護(hù),就算我們會(huì)安然無恙,但本質(zhì)上錯(cuò)誤的是我們自己,最后最壞的也是我們自己。
《未成年人保護(hù)法》是一部為了保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律,但現(xiàn)在許多人已經(jīng)忽略了法律的真正意圖,就算這個(gè)法律現(xiàn)在能夠保護(hù)我們,但是總有一天我們會(huì)失去法律的保護(hù),去面對(duì)殘忍的社會(huì),我們不能只考慮自己的感受,同樣也要在考慮他人的感受,這個(gè)世界不是為你一個(gè)人而誕生的,我們必須記住要多為他人著。
一位校長(zhǎng)說,老師就算不能把你怎么樣,但外面的世界可以。對(duì)你造成傷害的有許多許多,我們要學(xué)會(huì)的是讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),而不是通過其他途徑使自己變的暫時(shí)強(qiáng)大,一個(gè)人總有一天會(huì)步入社會(huì),我們也總有一天也會(huì)長(zhǎng)大,但我們真正需要的.,是懂得法律,懂的合理使用法律,要善于發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,不能一錯(cuò)再錯(cuò);害人終害己,就算現(xiàn)在我們可以仗著自己是未成年人,年齡小,不懂事,到處去傷害別人,但是最后都是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
我們要知法懂法守法和合理的使用,要懂得自己的錯(cuò)誤,懂的考慮其他人的感受,并且做一個(gè)越來越好的人,這樣才算得上是成長(zhǎng)。
法制伴我成長(zhǎng)作文 24
法律伴成長(zhǎng) 平安促和諧五一班 李杰“國有國法,家有家規(guī)”說的真是一點(diǎn)不錯(cuò),如果人世間沒有法則,那乞不是亂了套了,法律伴成長(zhǎng)。所以在我們這個(gè)社會(huì)上有很多法律,比如:《勞動(dòng)法》,《經(jīng)濟(jì)法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等很多法律,但是有些人卻拋棄法律與不顧,認(rèn)為法律沒有用。
孔子曰:吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。媽媽給我講過一個(gè)小故事,是說有一個(gè)小孩上學(xué)時(shí)偷了一塊寫字板,那個(gè)媽媽替他收好了,又去偷,越偷偷的越大,有一次當(dāng)場(chǎng)被人抓獲,由于他犯得罪大,被判了死刑,臨刑前他借說悄悄話,咬下了他媽媽的一只耳朵。說:“都怪您當(dāng)初不制止我,讓我到了這種地步,我恨您”有一次我和媽媽在一家面館吃飯,吃的正熱乎,媽媽突然尖利的.叫了一聲:“拿過來”原來媽媽的包被一個(gè)大學(xué)生給偷了,(哪個(gè)大學(xué)生是一個(gè)小偷)我突然驚住了,哪個(gè)大學(xué)生帶一副眼鏡,乍一看根本不像小偷,到挺像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的博士生。如果不是我親眼所見,我決非相信。
這個(gè)年輕人就是一個(gè)典型的例子,他就是因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),整天不目正業(yè),不是閑的逛大街,就是沉迷于網(wǎng)絡(luò),反正是不好好學(xué)習(xí)。久而久之,逐漸惡化,錢少了就開始偷、搶、拐、騙之類的手段,也就走向了犯罪之路。所以我們要遵守法律,做一個(gè)堂堂正正的男子漢, 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會(huì)一發(fā)不可收拾的,再后悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻(xiàn)。更是給自己的人生安全做一份保障。
法制伴我成長(zhǎng)作文 25
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時(shí),也是離不開法律的幫助。
學(xué)校教育、社會(huì)都離不開法律,正所謂“國有國發(fā),家有家規(guī)”如在馬路的十字路口,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結(jié)果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭(zhēng)搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團(tuán),那么,誰也別想順利通過。
社會(huì)是由人集后而成的,社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),目的往往不同,如果沒有行為的規(guī)矩,各行其是,社會(huì)就會(huì)混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。
現(xiàn)代社會(huì)生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,如果人們違反法律,就會(huì)受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的`一生。自從來到人世間,首先享有的.法定權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán),有改兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的友利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀、疾病或者喪失勞?dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財(cái)產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。
我們享受權(quán)益需要法律的保護(hù),學(xué)法、用法、護(hù)法,是我們應(yīng)盡麥任;愛法;是我們應(yīng)取的態(tài)度。
法制伴我成長(zhǎng)作文 26
法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡,法律伴我成長(zhǎng)。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……
今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個(gè)人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的'安全就有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個(gè)人的懺悔,一個(gè)人的欣喜。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲,而法律給他的這次教訓(xùn),也許會(huì)讓他開始重新做人!胺ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚(yáng)善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯(cuò)了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法制伴我成長(zhǎng)作文 27
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法,F(xiàn)在我們接受法律教育的途徑有很多,在學(xué)校有老師向我們宣傳,電視、網(wǎng)絡(luò)上也總在播放有關(guān)法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。
與我們的生活息息相關(guān)的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點(diǎn)時(shí)間,少走點(diǎn)路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學(xué)的路上就看到一個(gè)大姐姐一邊低頭玩手機(jī)一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個(gè)急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現(xiàn)在正在嚴(yán)查的'酒駕,這是關(guān)系自己和他人的安危。交通安全意識(shí)不能總靠別人監(jiān)督,要在自己心里做好安全意識(shí)才行。電視上的紅綠燈節(jié)目每天都會(huì)播放許多起交通安全事故,全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識(shí)放在首位。
“君子愛財(cái),取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動(dòng),不是自己的再好的再喜歡的也不可以動(dòng)。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區(qū)有入室盜竊發(fā)生,要提高警惕。現(xiàn)在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點(diǎn)什么工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實(shí)。
法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應(yīng)有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學(xué)會(huì)如何用法,學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己。
法制伴我成長(zhǎng)作文 28
一提起法律,人們首先便會(huì)想到“公平”、“公正”這兩個(gè)詞。因?yàn)榉杉认褚话焉蟹綄殑δ軘財(cái)嘁磺凶飷海窒駥O悟空的火眼金睛能看清一切善惡。
而所謂的法律是指由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動(dòng)法等。
而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c(diǎn)了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說明了社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)對(duì)孩子做出那些保護(hù),從中,我們可以知道在社會(huì)、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。
其中的第五十八條——“對(duì)未成年人犯罪案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料!边@一條我就覺得很好,因?yàn)槿绻_,那個(gè)犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭…… 盡管法律是嚴(yán)酷的,但從這十幾條中便可以看出國家對(duì)未成年人的重視,因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是在為犯罪的'未成年人著想。所以,我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī),讓法律伴我們成長(zhǎng),成為我們成長(zhǎng)路上的保護(hù)傘。
把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長(zhǎng)!
法制伴我成長(zhǎng)作文 29
人生是一場(chǎng)游戲,自己是主角,世界是游戲場(chǎng)地,那么法律就是這場(chǎng)游戲的規(guī)則,誰要是違反了規(guī)則就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,人生犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是不可避免的,但是,萬萬不可去觸犯法律,一旦受到懲罰,便后悔莫及。
九月九號(hào)的《今日說法》里,講了一個(gè)因金錢而走上犯罪道路的事例:在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里,曾有許多座古墓,這里曾埋藏著古代的遺跡,和那些珍貴的歷史文物?墒,有一個(gè)人,他對(duì)這些歷史文物起了壞念頭,心想:這些東西應(yīng)該能賣不少錢吧。他便詢問當(dāng)?shù)卮迕,這里古代是否有過有錢人,得知情況后他便跑到山上,用手機(jī)拍那些古代文物,用彩信的方式發(fā)給當(dāng)?shù)毓哦昀习澹纯凑l愿意收貨,然后雇幾個(gè)人把這些東西盜出來,賣給他們,就這樣,當(dāng)他拿著錢沾沾自喜時(shí),卻沒想到,警察已經(jīng)找上門來。
中華上下五千年,除了豐富的文化外,還有那些珍貴的'歷史文物,這些文物,是歷史的見證,這是國家的珍寶,不是自己的,這些文物是無法用金錢估量的。這些人因盜墓觸犯了法律,等待他們的是冷冰冰的牢房和心靈的懺悔。法律是公正公平公開的,絕對(duì)不會(huì)冤枉一個(gè)好人,也絕得不會(huì)放過一個(gè)壞人;它呵護(hù)我們?nèi)康娜,讓我們不?huì)受到傷害。
我們是二十一世紀(jì)的好少年,歷史和未來有我們焊接,時(shí)代的接力棒將由我們傳遞,行動(dòng)起來吧!去提醒身邊那些有不良習(xí)慣的人。讓我們?nèi)プ鲆粋(gè)“沐浴法律陽光,健康成長(zhǎng)”的好少年吧!
法制伴我成長(zhǎng)作文 30
法律是我們的保護(hù)傘,它時(shí)時(shí)都保護(hù)著我們的利益與安全,它起著防止邪惡侵蝕我們青少年花樣年華的重大作用。
法律不但保護(hù)了我們的合法權(quán)利和利益,而且即使對(duì)罪犯的懲罰,也是一種警攝和教育的`作用。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行,生活就會(huì)更加安定和諧,社會(huì)經(jīng)濟(jì)也才會(huì)更加有序發(fā)展。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,但對(duì)不遵守規(guī)矩的人,法律也會(huì)有網(wǎng)開的一面。比如,對(duì)于犯罪后主動(dòng)自首或檢舉其他犯罪現(xiàn)象的,盡量使自己給社會(huì)造成的不良影響降到最低,那么,法律在某種程度上也會(huì)給予一定的減輕或從軽處罰。這樣,才更能體現(xiàn)法律“教育為先,懲罰在后”的理念,也才會(huì)讓犯錯(cuò)誤和違法犯罪的人有悔過自新的機(jī)會(huì),使一部分違法犯罪的人能向好的方面發(fā)展,為社會(huì)造福。
當(dāng)然,法律對(duì)那些嚴(yán)重危害人們生命財(cái)產(chǎn)安全和破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人的打擊又絕不留情。這樣一方面維護(hù)了法律的尊嚴(yán),另一方面,對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全又提供了更加強(qiáng)有力的'保證。比如,像殺人、搶劫等對(duì)社會(huì)造成及其惡劣影響的犯罪行為,法律都施以重刑,甚至是死刑,給罪犯以嚴(yán)罰,同時(shí)給眾人以警世!
我們是祖國的花朵,民族的希望。我們要從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一位知法,懂法,守法的好學(xué)生。讓法律永存我們心中,讓我們創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天空!
法制伴我成長(zhǎng)作文 31
“ 法律 ” 這個(gè)詞對(duì)于我們小學(xué)生來說或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺,我們常常會(huì)問: “ 小學(xué)生又不會(huì)犯法,需要懂法嗎? ” 但老師的回答常常是:遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù),小學(xué)生當(dāng)然要懂法。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實(shí)我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個(gè)人;自行車要在自行車道內(nèi)行駛。如果人人都能遵守這些法則,每年還會(huì)有那么多的中小學(xué)生死于交通事故嗎?中小學(xué)生正處于花樣年華,卻這樣失去了寶貴的生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的`父母,白發(fā)人送黑發(fā)人的體會(huì)啊!
一個(gè)有關(guān)報(bào)道:北京少年 —— 小新,沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的2000元錢,在網(wǎng)吧里呆了一個(gè)多星期,父親的打罵已經(jīng)對(duì)小新不起作用。小新想到了去偷爺爺?shù)腻X,深夜,他來到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來到公安局自首,他說,它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網(wǎng)和奶奶之間選擇,他一定會(huì)選擇奶奶。說到這,他痛苦起來。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民!
法制伴我成長(zhǎng)作文 32
“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這些話說得沒有錯(cuò)。想起去年發(fā)生的那件事,我現(xiàn)在還心驚肉跳。那是一個(gè)悶熱無比的夏天的晚上,我和媽媽一起出去散步,走到一個(gè)路口處突然看見一輛面包車快速地撞向了路邊的行人。一名手推嬰兒車的媽媽和她的'手中的小推車一起飛向路邊的花壇,母親當(dāng)場(chǎng)死亡,孩子受重傷。經(jīng)調(diào)查,司機(jī)是酒后駕車。
因?yàn)樗緳C(jī)喝酒后開車,沒能遵守交通法規(guī),才變成了馬路殺手。所以,我想:如果我們的司機(jī)開車前不喝酒、小心一點(diǎn),將安全放在第一位,就一定不會(huì)失去這么鮮活的生命,他們也就不會(huì)觸犯法律。也許,有人會(huì)說:喝一點(diǎn)點(diǎn)酒不會(huì)有什么關(guān)系,不會(huì)影響開車,反正,警察又不會(huì)天天檢查,只要不喝醉就可以了。此時(shí),我想說的是法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,請(qǐng)大家自覺遵守交通法規(guī)。
法律是正義之火!法律是和諧之本,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!
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