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生活美麗作文

時(shí)間:2024-10-24 15:12:26 作文 我要投稿

有關(guān)生活美麗作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的生活美麗作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)生活美麗作文三篇

生活美麗作文 篇1

  每個(gè)人的生活是不同的,當(dāng)然也會(huì)有不同的感受。就像我深深的覺(jué)得我的生活是美麗多彩的。

  生活是熱情的紅。

  知道我平時(shí)最喜歡干什么嗎?我最喜歡的就是串門(mén)了。也許是因?yàn)橥庀,自己總是一幅小子脾氣。因此被媽媽說(shuō)了不少。不過(guò)這不是輕易能改過(guò)來(lái)的。這不我去姥姥家串門(mén),到了門(mén)口,就聽(tīng)到屋里亂哄哄的聲音,這引起了我的興致。我迫不及待的推開(kāi)門(mén),瞬間一大家子的眼神都向我投射過(guò)來(lái)。接著便聽(tīng)到大家七嘴八舌地說(shuō):“長(zhǎng)得真快,又長(zhǎng)高了!”“學(xué)習(xí)怎么樣啊,考得好不好啊!毙姨澃謰尭鷣(lái)了,才把我拯救了出來(lái)。我想:這真是太熱情了,我都被問(wèn)出汗了。剛想去看會(huì)電視,小弟又過(guò)來(lái)拉我到一邊說(shuō):“姐,我知道我們這里開(kāi)了一家超市嗎,咱們?nèi)タ纯窗!蔽揖陀X(jué)得這小子不對(duì)有陰謀?晌乙膊缓镁芙^就隨他去了。你可不知道去了我就后悔了。我被打劫了八十塊大洋!這可是我的積蓄啊。真是欲哭無(wú)淚!

  當(dāng)我提著一大包零食,一手牽著正吃得歡的小鬼回家時(shí),一大家子正張羅伙食,望著一桌的飯菜,備感饑餓。于是我就可憐巴巴的看著姥姥,姥姥笑著說(shuō):“先吃吧,餓了就吃不用講究!蔽冶憷峭袒⒀实拈_(kāi)動(dòng),最后我們的團(tuán)圓在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。至今我還有點(diǎn)念想!

  生活是溫馨的橙。

  爸爸媽媽恩愛(ài),在我家可是公認(rèn)的。尤其是爸爸做得一手好飯深得媽媽歡心。于是我就成為了一個(gè)超級(jí)大燈泡。這不是,爸爸把菜都端上了桌,請(qǐng)媽媽品嘗。媽媽往往都點(diǎn)一個(gè)贊,看著爸爸明顯的興奮了起來(lái)。夾這個(gè)夾那個(gè)給媽媽吃,我就在旁邊惡毒的盯著爸爸的筷子。這雙筷子竟然來(lái)到了我碗里,嫁給了一塊我最?lèi)?ài)的可樂(lè)雞翅,我抬頭看了看他。爸爸笑著說(shuō):“怎么能忘了我的寶貝女兒呢?”我在旁邊嘁了一聲,實(shí)際上心里也就樂(lè)開(kāi)花了。

  生活是生機(jī)的綠。

  我也喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校有我的死黨和幽默老師們。每天最開(kāi)心的`事就是上課看他們鬧。我班那誰(shuí)誰(shuí)就特愛(ài)用威海話搭話,有時(shí)候竟然和老師用威海話對(duì)答起來(lái)。逗得我們一樂(lè)一樂(lè)的。還有我們的老師,特別好玩。有時(shí)候上著課給我們來(lái)段小插曲——他過(guò)去的經(jīng)歷。講的繪聲繪色。仿佛我親眼目睹了一樣。我就想:“口才這么好,不去說(shuō)相聲可惜了!”

  這繽紛多彩的就是我的生活,為我的人生潑上一抹艷麗的色彩。

  我的生活也美麗,你的生活怎么樣呢?

生活美麗作文 篇2

  當(dāng)太陽(yáng)從東方一角冉冉升起,劃出一條完美無(wú)缺的拋物線,到西方隱姓埋名,彎月便來(lái)統(tǒng)治黑暗。咋看如白駒過(guò)隙,何不慢下來(lái)細(xì)細(xì)品味?

  晨曦

  打開(kāi)遮陽(yáng)布,夾雜著露水、土壤和花香的陽(yáng)光撲面而來(lái)。此時(shí)的陽(yáng)光并不十分刺眼,而是讓人覺(jué)得十分溫馨的。

  騎著自行車(chē),一路上邊騎邊享受著明媚的陽(yáng)光,任她把我的身體照得暖洋洋的;呼吸著暖烘烘的空氣,任它在我的身體里翻滾。騎著騎著,我覺(jué)得自己仿佛墜在仙境里。

  晨曦,暖暖,美麗。

  余暉

  放學(xué)后,與同學(xué)一起騎回家。一路上歡聲笑語(yǔ),陪伴我們的還有那金黃色的夕陽(yáng)。

  在西邊的一片金黃色中,一片云彩像個(gè)不速之客,飄到了其中,藏在這片金黃色中,又像是金子,周邊環(huán)繞著光芒,我們不約而同地發(fā)出了贊嘆。于是,我們放慢了速度,欣賞這奇跡。

  余暉,燦燦,美麗。

  月夜

  太陽(yáng)統(tǒng)治的`白晝已經(jīng)結(jié)束了,黑夜是屬于彎月的。

  天已全黑了,只留一輪彎月和稀稀疏疏的幾顆星星掛在夜空。

  月夜的風(fēng)有陣陣涼意,獨(dú)自一個(gè)人走在小徑上,有時(shí)飄落的幾滴雨停在我頭上,使我想起“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。”雖無(wú)山,但也讓我感受到如此美的意境。

  花兒似睡著了一般,一動(dòng)也不動(dòng),只有那躲藏得很好的青蛙偶爾“呱呱”兩聲,月夜是十分寧?kù)o的。

  月夜,靜靜,美麗。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,晝夜輪回,晨曦、余暉、月夜充實(shí)著生活,也讓生活變得如此美麗。

生活美麗作文 篇3

  你是否覺(jué)得生活很迷茫,很無(wú)助?你是否覺(jué)得人生寂寞,很狼藉?你是否覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥,很無(wú)味?

  不!生活很美好,很快樂(lè)的!只是有些人缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。

  “叮鈴鈴……”古老而又笨重的鐘發(fā)出了清脆美妙的聲音,歡快的呼喚著我們這群調(diào)皮的學(xué)生——該上課了!

  瞧!語(yǔ)文老師抱著一堆書(shū)走了進(jìn)來(lái)。他的鼻梁上躺著懶散的眼鏡,左眼是“熊貓眼”。頭發(fā)好凌亂,大概是早上沒(méi)梳頭吧!鞋子發(fā)出“塌塌”的叫聲,一搖一擺的走進(jìn)了教室。

  他首先放下書(shū)本,“陰陽(yáng)怪氣”地問(wèn)我們:“hi,早上好!大家說(shuō)我?guī)洸粠浤?”話音未落,臺(tái)下早已是一大片笑聲,“哈哈!老師,你好‘衰’!”“哇!好‘衰’啊!”……其實(shí)我們嘴巴上說(shuō)他不帥,但是他卻是我們心中最?lèi)?ài)、最美的老師呢!

  吵鬧過(guò)后,正式上課了。老師在黑板上瀟灑的'寫(xiě)上了“水調(diào)歌頭”四個(gè)字,雖不端正,但卻張狂,筆鋒有力。這字不也很美嗎?

  輪到同學(xué)們板書(shū)了,同學(xué)們拿著粉筆,專(zhuān)心致志的一筆一畫(huà)的描著,字體明顯不如老師的好看,有些歪歪扭扭,有些密密麻麻的,有些大小不一,但在我看來(lái),卻是“美美噠”。

  接下來(lái)要背書(shū)了,老師望著四十多個(gè)人頭,正猶豫不知應(yīng)該點(diǎn)誰(shuí)來(lái)背好。“xxx,你來(lái)……”被點(diǎn)到的同學(xué)實(shí)在是倒霉,臺(tái)下有人幸災(zāi)樂(lè)禍,有的拍拍胸脯舒了一口氣——還好不是自己。但是一遇到誰(shuí)不會(huì)背時(shí),臺(tái)下又有人小聲指點(diǎn),默默提醒。這不也是一種美麗的場(chǎng)景嗎?

  “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蓖瑢W(xué)們捧著書(shū),搖頭晃腦的異口同聲的發(fā)出這最美麗的聲音……

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@不也是美好的祝愿嗎?

  或許,一年之后,我們畢業(yè)了,然后各奔東西。但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將是我們永久收藏最美麗的回憶。

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@是我們對(duì)每個(gè)同學(xué)的美麗祝愿。

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