【精選】中學(xué)作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的中學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)作文 篇1

　　刷牙（曹景然）7月16日

　　因?yàn)樗⒀啦粫?huì)蛀牙，而不刷牙會(huì)疼死你不吃飯。

　　注意：“牙垢就要拿著牙刷往后刷。我小的時(shí)候刷牙不用牙膏而是用水。我從小到現(xiàn)在都沒(méi)有注（蛀）一次牙。

　　我的牙齒是白的。

　　因?yàn)槲宜⒀罆r(shí)非常認(rèn)真。

　　我的牙膏是綠色的蘋(píng)果味，我的牙刷是cheng(橙)色的后面（的`膠柄）很難聞。

　　我擠好牙膏jie（接）好水準(zhǔn)備刷牙。我從上到下刷又從左到右刷。然后shu口。

　　細(xì)菌紛紛跑掉了。

　　一塊西瓜（作者：曹景然）7月17日

　　小猴明明在抓蟲(chóng)子“蝴蝶”，一不小心?了一跤。（注：蟲(chóng)子“蝴蝶”是想表達(dá)蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變的）

　　明明生氣了說(shuō)：“誰(shuí)把西瓜扔到這兒來(lái)的？真是缺德！”明明把西瓜皮向上扔，扔到了半空中。

　　西瓜皮砸壞了一個(gè)鳥(niǎo)蛋，鳥(niǎo)媽媽蘇醒了。問(wèn)：“誰(shuí)把鳥(niǎo)蛋砸壞了？”

　　青蛙看見(jiàn)了說(shuō)：“誰(shuí)扔的西瓜皮？”青蛙把它扔到果皮箱里。

　　青蛙：“你為什么丟西瓜皮。”

　　小鳥(niǎo)：“是別人扔的�！�

　　聲音7月18日

　　我很小很小的時(shí)候不住在這里，而是住在華僑城。

　　我那時(shí)去過(guò)“生態(tài)廣場(chǎng)”玩。這里真是個(gè)人類(lèi)游戲廠(chǎng)。

　　晚上噴泉閃光“沙沙沙”的流tang，向頭發(fā)輕（親）著。噴泉也合（和）變色龍一樣，會(huì)變成“紅、黃、藍(lán)、綠、灰等等等”。其實(shí)它是由于外面的光造成的。

　　它的外形是圓弧的，像一個(gè)半半球。

　　它說(shuō)“歡迎來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)”。

　�。ê呛�，好象寫(xiě)得文不對(duì)題，作者媽媽注）

　　放風(fēng)箏（曹景然）7月19日

　　老爸說(shuō)“要帶我去公園游山玩水。”我像是飛了似的。

　　我們準(zhǔn)備了風(fēng)箏、線(xiàn)、面包、線(xiàn)軸等物品去公園玩。

　　我們到目的地，開(kāi)始放風(fēng)箏。我們開(kāi)始放的風(fēng)箏的圖是“鷹”，樹(shù)上的小鳥(niǎo)被嚇得四處亂逃。沒(méi)了風(fēng)，風(fēng)箏掉了下來(lái)，小鳥(niǎo)現(xiàn)在知道，鷹是用材料做的。

　　我愛(ài)吃的水果7月23日

　　媽媽買(mǎi)了一個(gè)哈密瓜，甜甜的真好吃。

　　有一次我吃午飯，看見(jiàn)它我剛剛想吃一口就被媽媽攔住了。媽媽說(shuō)：“吃完飯?jiān)俪浴�。我cheng(趁)老媽不住（注）意偷偷吃一塊，吃完飯。。。。。。（注：意思是忙著吃瓜，不用寫(xiě)了，自從知道省略號(hào)，想偷懶就常用。作者媽媽注）

　　哈密瓜甜甜的，像顆糖。橢圓的像個(gè)ganlan(橄欖)球。黃黃皮像王（玉）石。咔ta(嗒)一聲切兩半有黃果肉。像個(gè)木瓜肉。

中學(xué)作文 篇2

　　有這么一種智慧，隱藏在泛黃的紙張中，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在支配著世界；有這么一種感動(dòng)，從遠(yuǎn)古走來(lái)，穿越歷史的風(fēng)塵，直指你的內(nèi)心深處；有這么一種大愛(ài)，摒棄一己之私，著眼人類(lèi)整體，帶給人最深刻的慰藉。它就是哲學(xué)。伴著紙張淡淡的墨香，閱讀書(shū)本上溫暖的詞句，我與哲學(xué)一起走過(guò)。

　　與哲學(xué)一起走過(guò)，榮華富貴、名韁利鎖都成過(guò)眼云煙。古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯把快樂(lè)視為人生最高的價(jià)值。他主張真正的快樂(lè)對(duì)于物質(zhì)的.依賴(lài)十分有限，名望、權(quán)勢(shì)對(duì)于快樂(lè)既不自然又不必要。無(wú)獨(dú)與偶，中國(guó)古代的哲人也向我們闡釋了快樂(lè)并非來(lái)自物欲；孔子弟子顏回疏食飲水，曲肱而枕，卻樂(lè)在其中；陶淵明隱居山林，飲酒采菊，不為五斗米折腰；劉禹錫避開(kāi)喧囂，身處陋室，卻依舊怡然自得。他們即便缺少錢(qián)財(cái)、物質(zhì)匱乏，卻并沒(méi)有因此缺少生活的快樂(lè)。( )

　　與哲學(xué)相伴，用心體悟哲人的智慧，塵世浮華、物欲橫流，我獨(dú)守心靈的淡然。

　　與哲學(xué)一起走過(guò)，天災(zāi)人禍、世事無(wú)常亦可泰然面對(duì)。古希臘斯多葛派哲學(xué)家塞內(nèi)加有一句精辟之言：“何必為部分生活而哭泣、君不見(jiàn)全部人生都催人淚下�！彼�官場(chǎng)一度失意，被流放到荒涼的科西嘉，最后被暴君逼死，他的同伴們一片哭聲，他從容問(wèn)道：“你們的哲學(xué)去哪里了？”賽內(nèi)加參透人事無(wú)常，對(duì)命運(yùn)作最壞的設(shè)想，因而對(duì)任何飛來(lái)橫禍都能處變不驚。

　　與哲學(xué)相伴，深深陷于那最單純的感動(dòng)，悲歡離合、陰晴圓缺，便知此事古難全。

　　與哲學(xué)一起走過(guò)，挫折坎坷、失敗打擊只是人生經(jīng)驗(yàn)。尼采主張：“生活在險(xiǎn)境中！在維蘇威火山旁建筑你們的城市！把你們的船只駛向未經(jīng)探測(cè)的海洋！”他認(rèn)為，危險(xiǎn)“迫使我們自強(qiáng)”，“人必須有必要強(qiáng)大，才會(huì)變得強(qiáng)大”�？嚯y是生活不可缺少的部分，痛苦磨煉意志、激發(fā)生機(jī)、解放心靈。

　　與哲學(xué)相伴，感受著眼于人類(lèi)整體的大愛(ài)，艱難險(xiǎn)阻、荊棘坎坷，我決不放棄希望。

　　幾年的時(shí)光，我與哲學(xué)一起走過(guò)。在閑暇的午后細(xì)細(xì)品讀，在漫漫長(zhǎng)夜苦苦思索。它帶給我走進(jìn)智慧的高地，深交哲人的靈魂；它給我心靈的撫慰，獲得精神的滿(mǎn)足。過(guò)去的路，有哲學(xué)陪我走過(guò)；未來(lái)的路，它將繼續(xù)陪伴著我。文/柳宇青

中學(xué)作文 篇3

　　母愛(ài)是一種無(wú)私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗成長(zhǎng)。

　　人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來(lái)自于母愛(ài)，母愛(ài)就是神圣的，它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來(lái)的那一刻起，人們就在一腔誠(chéng)意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛(ài)的懷抱，一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛(ài)騰飛，奉獻(xiàn)出一顆熱愛(ài)的赤子之心。

　　母愛(ài)，是一個(gè)搖籃，培養(yǎng)自己搖曳繁茂，母愛(ài)，是一支民歌，歌唱團(tuán)結(jié)，傳播文明；母愛(ài)，是一座豐碑，鐫刻過(guò)去，啟迪未來(lái)……

　　�。∧笎�(ài)，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線(xiàn)，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睂�(duì)母親的恩情，我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)。孝敬母親是做人的本分，最后就以人們常說(shuō)的“十月里唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛(ài)，不過(guò)我最后大聲的說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，更愛(ài)你的博大胸懷。

　　母愛(ài)如水

　　母愛(ài)如水，纏綿流過(guò)，鼓舞著我，開(kāi)導(dǎo)著我，引我走向光明。

　　母愛(ài)如水，給我濃濃的柔情，使我常常陶醉在母愛(ài)的長(zhǎng)河里；母愛(ài)如水，有時(shí)平靜的流動(dòng)，有時(shí)又急速前進(jìn)。

　　母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，有多少名人偉人曾歌頌過(guò)它，雖然母愛(ài)在我們的心里很平凡，但是如果，沒(méi)有它，我們就像一株野草，不懂得什么是最偉大的愛(ài)。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�像水一般流�?dòng)在我的心間。

　　當(dāng)我失意，雙眼迷離的時(shí)候是那擁有萬(wàn)丈柔情的`媽媽開(kāi)導(dǎo)了我，為我在人生路上找到一個(gè)指向標(biāo)，指引我前進(jìn)。又重新使我的眼神充滿(mǎn)自信。

　　然后媽媽又化成了一條河，靜靜的流動(dòng)著。

　　母愛(ài)如水，用她的無(wú)休無(wú)止培養(yǎng)了我的耐性，使我像她一樣，用有自己的目標(biāo)，像媽媽一樣，對(duì)事事都要求的成功，使我對(duì)任何人、任何事都有極高的耐性。

　　當(dāng)我做錯(cuò)事，母愛(ài)的長(zhǎng)河因?yàn)樯鷼舛�速度加快，這時(shí)的我好傷心，真不應(yīng)該那樣做，我后悔，我悔恨。我有回頭把那件事重新做一遍，直到我做對(duì)為止，這時(shí)我看到母親河變得澄澈透明，我也露出了愉快的笑臉。

　　在我寂寞的時(shí)候，一個(gè)人坐在母親河的岸邊，和她談心。而每次聊天以后，我除了舒心外，還有不一樣的收獲———做人的道理。所以我會(huì)很愉快的做我將要做的事，忘卻了剛才的寂寞。繼續(xù)笑對(duì)人生。

　　當(dāng)我在學(xué)業(yè)上取得成功的時(shí)候，聽(tīng)，媽媽在默默的為我在心里為我鼓掌。在鼓勵(lì)著我繼續(xù)成功。

　　母愛(ài)如水，纏綿流過(guò)，鼓舞著我，開(kāi)導(dǎo)著我，引我走向光明。

中學(xué)作文 篇4

　　六年，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快，迎來(lái)了我的初中生活。雖有些不舍，但來(lái)的終究會(huì)來(lái)，去的終究也會(huì)去，想到這一點(diǎn)也仿佛一切都釋?xiě)蚜恕?/p>

　　九月，秋高氣爽，帶著滿(mǎn)懷的好心情踏入了初中的校門(mén)，我憧憬著初中未來(lái)的生活，想像著以后三年來(lái)的好伙伴、老師。又帶著滿(mǎn)懷的期待去了教室報(bào)告，我像是來(lái)晚了，班里已坐滿(mǎn)了人，看著一張張不熟悉的臉，又帶著幾分拘束感找到了一個(gè)角落，靜靜的'等待老師的到來(lái)。

　　老師要比我想象的要和藹，我覺(jué)得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近，但我們這位老師既和藹又對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)課。

　　初中，我意識(shí)到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任，有父母的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，也有伙伴們的期待，令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。

　　初中，多么陌生的名詞，許多孩子也許從未體驗(yàn)過(guò)初中的生活，初中，需“獨(dú)立”，如果你的腦海中沒(méi)有這個(gè)名詞你的學(xué)習(xí)成績(jī)將掉入萬(wàn)丈深；初中，需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快，如果你在課堂上沒(méi)做到這個(gè)名詞，那你就會(huì)漏聽(tīng)許多的重要知識(shí)；初中，需“團(tuán)結(jié)”，在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下，與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的方法。

　　初中，一個(gè)全新的開(kāi)始，大家又重回到最初的起跑線(xiàn)，人人平等，只要誰(shuí)努力誰(shuí)就在前頭，誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就能第一突破終點(diǎn)線(xiàn)。

　　初中，我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮�；厥走^(guò)去，我們懶懶散散，歡歡樂(lè)樂(lè)；立足今日，我們胸有成竹，埋頭苦干。

　　“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”初中生活，怎不如此？

中學(xué)作文 篇5

　　我喜歡漂亮的風(fēng)箏，更喜歡放飛風(fēng)箏的過(guò)程，但最使我感動(dòng)的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒，一直往上飛的'精神。

　　還記得上個(gè)春天，我和媽媽去沙灘公園放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到形狀各異、色彩斑斕的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低，看到這幅景象，我迫不及待得想讓自己的風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉這線(xiàn)，媽媽幫我托著風(fēng)箏，我一聲“放”，媽媽就將風(fēng)箏像扔紙飛機(jī)一樣用力地甩出去。

　　我拽著風(fēng)箏線(xiàn)拼命得往小山上跑，沒(méi)想到竟被小石子絆了一下，摔在地上，媽媽卻“嘿嘿”地笑，我生氣地爬起來(lái)，重新放了一次，之后放松線(xiàn)板，再拉緊，風(fēng)箏越來(lái)越高了。

　　望著越飛越高地風(fēng)箏，我想風(fēng)箏掉下來(lái)還可以再飛起來(lái)，并往更高處飛去，沖向云彩。學(xué)做一只風(fēng)箏，跌倒了就自己爬起來(lái)，再繼續(xù)向更高處前進(jìn)……，這就是風(fēng)箏給我的啟示。

中學(xué)作文 篇6

　　如今，北國(guó)開(kāi)始下起了雪。大年初八，我一人走在土城公園里，人們仿佛都沉浸在這合家歡樂(lè)，暖氣洋洋的氛圍中，流連忘返，不肯讓一絲絲寒冷吹醒他們那過(guò)于炙熱的頭腦。幽長(zhǎng)的小路上唯我一人和那望不穿的寒松。松樹(shù)也仿佛為我而嘆，彎下了枝椏，為我碰上了一抹潔白而有明亮的雪花。此時(shí)的我正處于迷茫中，認(rèn)不清自己，看不見(jiàn)前方的路，像一個(gè)迷失在雪地中的孩子，孤獨(dú)而又無(wú)助。父親的失望，母親的愁容，讓我的心久久無(wú)法平靜，仿佛被炙烤著。

　　是啊，我的良心就是在被炙烤著啊，那一張張期盼的面孔在質(zhì)問(wèn)著我的良心，我到底在做些什么。也許只有在這雪的世界中才能讓我從那炙烤中獲得一絲絲的清涼吧！日落西山了，天空漸漸露出疲色，鳥(niǎo)兒們也擠在一起睡了，而我仍舊一個(gè)人徘徊在這白色的王國(guó)中，我的未來(lái)在哪里？我又在哪里？有沒(méi)有人可以回答我？但許久，回答我的只有那在心頭飄蕩的回聲而已。就在我徹底失望，準(zhǔn)備放棄之時(shí)忽然間遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲呼喚，母親在叫孩子回家吃飯了。

　　心里仿佛明白了些什么，“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還！”，抬眼望去，高樓聳立，萬(wàn)家燈火，其樂(lè)融融。是啊，人的夢(mèng)想不就是在與此么？“老婆孩子熱炕頭“是一種很粗俗的.說(shuō)法，但是這種說(shuō)法不正是我們這一生的總結(jié)么？有什么比讓自己家人快樂(lè)幸福更加崇高的理想么？也許我不是最好，也許我不是富翁，也許我不是官員，但是我是母親和父親的兒子。他們幸福就是我的幸福，這不就是我的路么，管其他的東西作甚。此間樂(lè)不足為外人道爾！我拍了拍身上的雪花，想家走去，母親一定等急了吧。

中學(xué)作文 篇7

　　在生活上，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，第一次騎自行車(chē)，第一次做飯，第一次吃西餐，第一次乘飛機(jī)，第一次喊爸爸，媽媽?zhuān)�第一次……無(wú)數(shù)的第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。 第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的，但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的，如剛出爐的面包，散發(fā)出陣陣誘人的香味。第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開(kāi)始，經(jīng)一事，長(zhǎng)一智嗎！第一次的經(jīng)歷與日后重復(fù)的相比，第一次總是讓回味無(wú)窮。所以，不要輕易放過(guò)人生難得的第一次。 第一次的感覺(jué)非同尋常，第一次的情趣不同凡響。有時(shí)………每次我看見(jiàn)媽媽把可口的飯菜端上飯桌的時(shí)候，我的口水就流了下來(lái)。我也想體驗(yàn)一下做飯的感覺(jué)。于是，我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天的飯我�?lái)做吧！”媽媽用疑惑的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“你行嗎？”“我如果要是不會(huì)，您可以教我嗎�！眿寢尳K于答應(yīng)我了。媽媽告訴我說(shuō)：“你先自己做著，不會(huì)的時(shí)候自己想想媽媽平常是怎樣做飯的�！比缓髬寢尵统鋈チ�。首先，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西紅柿炒雞蛋。我從柜子了拿了幾個(gè)西紅柿，洗干凈，就切了起來(lái)。我開(kāi)始還能耐心的切著，可是到后來(lái)，我看我切的西紅柿有厚有薄，媽媽切的時(shí)候，西紅柿都一樣厚薄。于是我就從新切起來(lái)，這回，我切的西紅柿比上回好多了。然后，我打開(kāi)爐子，生上火，拿了幾個(gè)雞蛋，往鍋里澆了點(diǎn)兒油，我把雞蛋往碗邊一磕，嫩黃的蛋心從殼了流出來(lái)，我趕緊拿了一個(gè)碗接著，蛋黃流入了碗了，我拿了雙筷子，又把西紅柿也倒進(jìn)鍋了。我拿了個(gè)勺子在鍋了攪了攪，把鍋蓋蓋上了。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣從鍋里冒出來(lái)了，我趕緊把鍋蓋拿開(kāi)，誘人的香味也冒出來(lái)了，我趕緊拿了勺子攪了攪。關(guān)了火。把西紅柿炒雞蛋倒入盤(pán)子里，我又?jǐn)[了個(gè)好看的.造型。把盤(pán)子端到飯桌上，我就去叫媽媽了。我邊跑邊想，這是我第一次做飯，如果要是做不好怎么辦。不想這些了，我覺(jué)的我這次做的飯還是很好的了。媽媽回來(lái)了，我讓媽媽檢查一下合格不合格，媽媽嘗了嘗，說(shuō)味道還可以，下次還讓你做飯。我聽(tīng)了媽媽夸獎(jiǎng)我的話(huà)，心里跟吃了蜜一樣甜。我下次一定要努力，爭(zhēng)取把飯做的更好吃，更可口。通過(guò)這件是，使我明白了要仔細(xì)觀(guān)察身邊的每一件事，要是我平時(shí)不觀(guān)察媽媽是怎樣做的飯，那我今天也不會(huì)做出這樣的飯菜。所以，不要小看生活中的每一件小事情，有可能它是你的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。第一次的經(jīng)歷雖然是驚險(xiǎn)，是恐懼，但又是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的好方法。這件事使我終生難忘，因?yàn)樗�培養(yǎng)了我的自主能力，磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧，它會(huì)使你的生活愈加豐富多彩！ 無(wú)數(shù)的第一次觸動(dòng)我們的心扉，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上留下一個(gè)個(gè)腳印

中學(xué)作文 篇8

　　助人為快樂(lè)之本。

　　——題記

　　夢(mèng)寐以求的寒假終于到了，雖說(shuō)天氣不算太冷，但對(duì)于我這種一到冬天就凍手凍腳的“弱勢(shì)群體”來(lái)說(shuō)，寒假是最好不過(guò)的一段賴(lài)床時(shí)期。

　　每次都被老媽從睡夢(mèng)中硬生生拖起來(lái)的感覺(jué)著實(shí)讓我不爽，我真的沒(méi)有一次睡到過(guò)“自然醒”！終于，在老媽的n次“騷擾”下，我終于投降了。揉揉亂糟糟的頭發(fā)，開(kāi)始半瞇著小眼找衣服，好不容易在被窩里一陣苦戰(zhàn)，鼓起勇氣從那溫暖的小港灣里爬出來(lái)，開(kāi)始無(wú)聊的一天：吃飯、寫(xiě)作業(yè)、游戲，吃飯、寫(xiě)作業(yè)、游戲……寒假也不過(guò)如此。

　　那天坐公交去市里，毋庸置疑，過(guò)年嘛，車(chē)上人多的很，好不容易翻山過(guò)海找到了一個(gè)座位，我這才一屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖�了下�?lái)�！敖K于能歇歇了！”我表情享受的打量著窗外的'和煦陽(yáng)光，心情美美的。不一會(huì)兒，便上來(lái)了一位步履蹣跚的老奶奶，手里提著東西，背上還背著一大袋包裹�？闪钗易畛泽@的是在座的各位竟沒(méi)有一個(gè)讓座的。這下我可坐不住了，“老奶奶，你過(guò)來(lái)坐吧！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立馬便站了起來(lái)�！靶」媚�，不用了，你坐吧�！崩夏棠毯吞@的看著我�！皼](méi)事，我不累！”“小姑娘，那奶奶我可真謝謝你了！”于是老奶奶終于坐了下來(lái)。第一次感覺(jué)，幫助別人的感覺(jué)還真的挺好的。

　　初三下午，我閑適的在街上走著，突然耳邊傳來(lái)了小孩子的哭聲，好奇心驅(qū)使我聞聲走去�！靶∨笥�，你怎么了？哭的這么傷心�！薄拔艺也坏轿覌寢屃耍瑔鑶鑶琛�…”小孩子可憐兮兮的說(shuō)。雖然我也不知道他媽媽去了哪里，但我相信他媽媽一定會(huì)回來(lái)找他的�！敖憬闩隳愕葖寢尯貌缓�？”“嗯�！毙『⒔K于露出了燦爛的微笑。我倆左等右等，終于等到了小孩子的媽媽?zhuān)�一個(gè)勁的連聲跟我道謝�！鞍⒁蹋�這是我應(yīng)該做的！”現(xiàn)在感覺(jué)，偶爾幫助一下需要幫助的人好像真的把我的假期變得更加有意義了些，內(nèi)心滿(mǎn)足極了。

　　于是，我不再有“賴(lài)床病”，開(kāi)始學(xué)著每天多做一些事：幫老爸老媽干些家務(wù)，幫對(duì)門(mén)陶奶奶提提菜，主動(dòng)掃掃門(mén)前的垃圾……我不再是“起床困難戶(hù)”了！

　　慢慢的，我覺(jué)得這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越有意思了。也對(duì)，記得有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“助人要從日常小事做起，不因善小而不為。”是的，幫助別人越多，你的生活便越充實(shí)，你的心情也會(huì)更好。

　　三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，是的，我做到了，樂(lè)于助人，寒假如此這般。

中學(xué)作文 篇9

　　是青春期的逆反心理在作怪嗎？還是說(shuō)，心中早已經(jīng)存下這個(gè)念頭，此次聚餐只是起到催化劑的作用？我仿佛已經(jīng)厭倦了在飯局上陪酒，這只是說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，其實(shí)，是不屑。

　　“乖女兒，這么多人都在這呢，將每個(gè)人敬一杯酒吧，懂事點(diǎn)�！边@是在一桌酒席上，一個(gè)中年婦女柔聲勸著一個(gè)小女生，應(yīng)該就是她的女兒了。可那小女生，絲毫沒(méi)被這話(huà)打動(dòng)，依然眉頭緊皺著，鼻子高高地挺立著，手中捏著玻璃杯，一杯一杯地自顧自喝著，想必是勸了不止一次吧。另一個(gè)中年男子也湊過(guò)來(lái)，對(duì)小女生小聲說(shuō)：“就說(shuō)些什么萬(wàn)事如意，工作順利，說(shuō)了就自己回家去�！毕鄬�(duì)于女子的話(huà)，男子的話(huà)仿佛更具說(shuō)服力和誘惑力，可女生只是動(dòng)作停了下不再接連喝飲料，而是緊握杯子，只見(jiàn)她的手指關(guān)節(jié)分明，杯子上隱隱約約顯出了些水霧，一定攥得很緊。這一切的現(xiàn)象，只透露出唯一的信息，她在容忍。氣氛如此僵直不下，女生的父母沒(méi)有辦法，只有將鑰匙給了女生，仍由她一個(gè)人回家逍遙去。

　　大家猜得不錯(cuò)，這位倔強(qiáng)不懂事不給面子的女生，正是我本人。以上描述的，便是父母在宴請(qǐng)客人時(shí)出現(xiàn)的一幕。說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，此事的根源，還要從幾年前說(shuō)起。那時(shí)，我才多大呀？六歲左右吧。因?yàn)橐呀?jīng)上小學(xué)了，漸漸開(kāi)始積累詞匯量，父母就要求我，在春節(jié)晚上，一定要對(duì)家人說(shuō)祝酒詞，我便滿(mǎn)口歡喜地應(yīng)下了。那年，我只用什么身體健康、工作順利、心想事成便搪塞過(guò)去了。第二年，我自己覺(jué)得，定要有些進(jìn)步，不能說(shuō)這一年是白混了過(guò)去，便說(shuō)了些什么福如東海、壽比南山、財(cái)源滾滾之類(lèi)的話(huà)，很讓爺爺奶奶、姑姑姑爺高興了會(huì)兒。也就是在那時(shí)，一顆種子在我心中種下了，就是必須要每天想出了花樣，定不能重復(fù)。這就像是一個(gè)目標(biāo)，在每個(gè)除夕前夜，就成了我的不眠夜。時(shí)而上網(wǎng)搜一搜，時(shí)而又絞盡腦汁地想一想，終是沒(méi)有讓人失望。五年級(jí)，六年級(jí)時(shí)，寫(xiě)的內(nèi)容往往一大段一大段的，便只能寫(xiě)在一張紙上，定要背熟了才肯上場(chǎng)。可家人們的夸獎(jiǎng)，卻讓我越發(fā)地恐慌起來(lái)，都說(shuō)年夜飯和和美美的，在我看來(lái)，不過(guò)膽戰(zhàn)心驚罷了，一個(gè)說(shuō)不好，便是自尊掃地呀。每年的開(kāi)始，同學(xué)們討論起除夕夜，總是高高興興，說(shuō)放煙火，放鞭炮，發(fā)紅包呀，我總是聽(tīng)了就躲的，倒不是這些東西沒(méi)有，有是有的，卻都蓋過(guò)了說(shuō)祝酒詞的恐慌。因?yàn)槲艺f(shuō)話(huà)比較討喜，父母也習(xí)慣將我攜著參加各類(lèi)酒席，讓客人們也高興高興。起初我是十分樂(lè)意的，多好呀，動(dòng)動(dòng)嘴皮子而已，將家里說(shuō)過(guò)的舊話(huà)翻翻，便能吃到可口的飯菜。可到了以后，這些話(huà)兒也被聽(tīng)膩了，我也得想些新花招，總是在喝湯時(shí)，吃飯時(shí)埋頭苦思著，以不至于敬起酒來(lái)呆愣住了。

　　隨著時(shí)間的推移，漸漸，我漸漸厭倦了這種無(wú)謂的.陪酒，總覺(jué)得像個(gè)工具一樣，到那里都為父母掙得面子，讓別人對(duì)我大加贊賞一番，父母也圖個(gè)驕傲。其實(shí)，吃個(gè)飯有必要這樣么？這就叫懂事？呵呵。不知道從哪天開(kāi)始，我開(kāi)始抗拒需要陪酒的宴會(huì)，每次必定會(huì)和父母講清楚，是需要陪酒還是不需要，若是前者，我堅(jiān)決是不去了，哪怕是自己在家煮方便面。

　　有一次，媽媽的干爸和干媽從上�；貋�(lái)，要在安徽待一陣子。媽媽便在一家酒店備下了酒席，為他們洗塵接風(fēng)，并邀請(qǐng)了一些娘家的人。之后，媽媽告訴我“他們都是你的親人，這次可一定要去，沒(méi)得商量。”這算是家庭聚會(huì)的類(lèi)型吧，我心里暗嘆，，應(yīng)該是不用陪酒了，既然如此，就放心去吧。宴會(huì)前半段，大家是很平靜的， 一邊吃一邊談笑，氣氛十分融洽。后來(lái)，不知是哪個(gè)人，突然沒(méi)事找事，想起了陪酒。爸爸媽媽一看，也連忙舉杯逢迎。我頓時(shí)臉色黑了下來(lái)，哎，看來(lái)我出場(chǎng)又是在所難免，是遲早的事了。突然，我體內(nèi)不服輸?shù)臍庥譀_上來(lái)，為什么他們叫我陪酒我就得陪，一點(diǎn)余地都沒(méi)有，不可以，我也要擁有我自己的自由，這種事，我根本已經(jīng)完全厭倦了。于是，就發(fā)現(xiàn)了第二段的那一幕。

　　其實(shí)，我也不知道這樣是對(duì)是錯(cuò)，是敢于據(jù)理力爭(zhēng)還是倔強(qiáng)任性�？墒俏抑�道，孩子滿(mǎn)了十歲，便擁有半自主權(quán)，對(duì)于陪酒之事，我已經(jīng)厭倦透了，并且我已經(jīng)快初一了，難道還要因這種事再去和父母起爭(zhēng)執(zhí)嗎？

　　我在心里暗暗發(fā)誓，無(wú)論付出怎樣的代價(jià)，除了過(guò)年，節(jié)日，我再也不會(huì)作為陪酒的木偶了。

中學(xué)作文 篇10

　　老師，是你撫育我成長(zhǎng)，是你教育我做人，是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。老師，感謝你。

　　如果沒(méi)有你，我也許是個(gè)不成器的少年。

　　可以說(shuō)小時(shí)候的我非常調(diào)皮，也許用“非常”這兩個(gè)字來(lái)形容都不是很恰當(dāng)。一年級(jí)，考試――0分。一下課，就抱著個(gè)足球往外跑。二年級(jí)，常常打架，下課，還是抱著個(gè)足球望外竄。三年級(jí)，上半學(xué)期搗亂課堂，母親被請(qǐng)到學(xué)�！�…

　　這是我調(diào)皮的3年半。

　　三年級(jí)下學(xué)期，數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文99分。

　　這是不是個(gè)很大的轉(zhuǎn)變？是的，連我自己都不敢相信。是的，是你我的老師。你讓我改變，這次改變也許會(huì)影響我的一生。

　　那是段考后的一個(gè)早晨，天不怎么明亮，秋風(fēng)嘶嘶的吹著。我還是像往常一樣，在教室里談?wù)撝�我喜�?ài)的足球。

　　“嘿，阿辰，明天我們一起去題球怎樣？”

　　“好啊，去哪踢？”

　　……

　　突然，老師的聲音從我們的身后傳出“某某某（我的名字），你給我出來(lái)�！蔽耶�(dāng)時(shí)很是奇怪，阿辰也在講話(huà)，為什么老師只叫我？隨之我便出去了，在走廊上，只有我跟老師兩個(gè)人。秋風(fēng)依然在吹著，天還是一樣暗淡。

　　……一段談話(huà)之后，我的淚水慢慢的，慢慢的溢出了眼眶。這兩滴眼淚，帶來(lái)了我一個(gè)徹底的轉(zhuǎn)變。從那以后，我變了。變得很乖，不再惹事，成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二。以不在是一下課就抱著個(gè)足球跑出教室的那個(gè)我了。

　　老師說(shuō)我是她見(jiàn)過(guò)的轉(zhuǎn)變得最不可思議的學(xué)生，從一個(gè)搗蛋鬼，變成一個(gè)有責(zé)任心，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生……

　　一直到現(xiàn)在，那一次談話(huà)我還久久不能忘懷。

　　老師：“某某某，我認(rèn)為你是一個(gè)聰明的學(xué)生，雖然這次段考你才得了84分（因?yàn)楫?dāng)時(shí)是三年級(jí)，同學(xué)們的成績(jī)一般都是95左右的，84算很底了。），但我相信你的能考的更好。你說(shuō)是不是？”

　　“……”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，靜靜的聽(tīng)著，心理很不安。

　　老師：“我知道，你喜歡踢球。也是班上踢得最好的吧！我想，你的成績(jī)也可以達(dá)到班里的.第一。只要你把你踢球的一半精力用在學(xué)習(xí)上，你有沒(méi)有信心？”

　　“……”我還是沉默。

　　“我相信你的能力不只是這樣，你能做得更好”

　　當(dāng)老師說(shuō)完這話(huà)，我的眼淚就花的流了出來(lái)�！拔蚁嘈拍愕哪芰Σ恢皇沁@樣”這句話(huà)牢牢的記在我的心底，從來(lái)沒(méi)有忘記。

　　正是老師，是您的這句話(huà)讓我改變的。你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我是怎樣做出轉(zhuǎn)變的，當(dāng)時(shí)我還不清楚，沒(méi)能回答您，只是一笑而過(guò)。但現(xiàn)在我能回答了，是您。我敬愛(ài)的老師。是您使我改變的，使我變?yōu)榱艘粋�(gè)乖小孩。

　　古人有云：“一日為師，終生為父。”趙老師，我這一生都會(huì)記得您。

　　感謝您，我敬愛(ài)的老師。

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