【實(shí)用】開(kāi)心的六一作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的六一作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的六一作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。早晨，我們穿著盛裝。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開(kāi)心了。今天的早晨，早飯格外的好吃；空氣是格外的清新；陽(yáng)光格外的燦爛，我們格外的高興。
六一，是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的`時(shí)光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個(gè)兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂(lè)的笑容。鈴聲一響，我們紛紛來(lái)到四知堂，準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。
每一個(gè)班級(jí)的口琴都吹得這么好。我最喜歡二（2）班的《蟲(chóng)兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)立刻響起，大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來(lái)。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……�！蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤�，到處閃著微弱的光芒，縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃，好像在述說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛呀飛，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了，我才蘇醒過(guò)來(lái)。還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們微笑著面對(duì)觀眾鞠了一躬，就開(kāi)始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……
等節(jié)目結(jié)束，已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了，我們回到教室，整理好書(shū)本。叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯，夜晚來(lái)臨，大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……
一覺(jué)醒來(lái)，擦擦眼睛，想起今天是六月二號(hào)，一種痛苦的感覺(jué)直涌上心。
開(kāi)心的六一作文 篇2
今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早，我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn)：“你帶了什么呀？他帶了什么呀？”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評(píng)論著：“這個(gè)好吃，你來(lái)嘗一嘗。” 過(guò)了一會(huì)兒，劉老師來(lái)了。
她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，然后告訴我們，馬上就要開(kāi)廣播大會(huì)了。說(shuō)完讓我們安靜，打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”，我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了，我非常高興，心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來(lái)，是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開(kāi)始宣布時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著，等待著——“三年級(jí)組，”校長(zhǎng)說(shuō)道，仿佛專門來(lái)到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣，“第一名——三（２）班！” 耶！我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的`臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后，同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦！反正我們是第一！ 大會(huì)結(jié)束后，劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后，同學(xué)們禁不住連連叫好，紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來(lái)的點(diǎn)心糖果，一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后，才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開(kāi)心！
開(kāi)心的六一作文 篇3
今天鬧鐘一響，我就起床啦，隨聲說(shuō)了一句：“今天要抓住機(jī)?會(huì)，爽快過(guò)六一�！�
吃過(guò)早餐，我說(shuō)：“爸爸，今天我們?nèi)g樂(lè)谷的瑪雅水公園游泳吧�！眿寢尪谖遥骸安灰ニ畹牡胤酵妗！薄癘K！”我用響亮的聲音回答到。
到了歡樂(lè)谷瑪雅水公園里，我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣，就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著我游。游了一會(huì)兒，我找到游泳的感覺(jué)，說(shuō)了一句：“嘿，我有點(diǎn)會(huì)游泳啦！”“爸爸，這回不要扶我�！蔽艺f(shuō)到。但是我游了幾下，身體就半淹在水里，“唉，還是不會(huì)，還嗆了幾口水�！本瓦@樣半個(gè)小時(shí)的時(shí)間花在了練習(xí)游泳上。
“去水上游樂(lè)園吧。”我對(duì)著爸爸說(shuō)，我跑進(jìn)水上樂(lè)園，從最高的滑梯上滑下來(lái)。我剛進(jìn)入滑梯管內(nèi)，我的身體便加速起來(lái)，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的盡頭�！昂猛鎲�？”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)�！澳阕约涸囈幌戮椭览�。”我邊望著高高的滑梯邊說(shuō)。爸爸爬上高高的.滑梯，他還準(zhǔn)備說(shuō)話的時(shí)候，我先插起嘴，“快點(diǎn)滑吧，別浪費(fèi)玩的時(shí)間。”我走到滑梯的盡頭，也用著幸災(zāi)樂(lè)禍的表情對(duì)著滑下來(lái)的爸爸用，我問(wèn)�！昂猛鎲�？”爸爸回答：“好玩極啦�！蔽覀儚乃蠘�(lè)園走出。
來(lái)到一個(gè)水上浴池，我找到一個(gè)浴池位子，坐下說(shuō)：“我在這浴池里可以游泳，也可以休息�！�
“六點(diǎn)鐘！回家。”爸爸提醒我說(shuō)。我們邊說(shuō)邊走出瑪雅水公園。
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