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四年級學生作文300字

時間:2024-11-19 21:35:59 作文 我要投稿
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【必備】四年級學生作文300字錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級學生作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級學生作文300字錦集八篇

四年級學生作文300字 篇1

  我的媽媽長著長長的頭發(fā),黑葡萄似的大眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡,一張櫻桃小嘴,臉上總是帶著笑容,這就是我的媽媽。

  我的媽媽是一個樂于助人的人。記得有一次,我和媽媽一起到超市里去買菜,看見一個大約兩三歲非?蓯鄣男〉艿芤粨u一晃的走在我們前面,他的媽媽在不遠處買東西,只聽見“咣”的一聲從小弟弟身上掉下一塊金鎖片媽媽連忙把它撿起來,我以為媽媽要把它放進自己的口袋,只見媽媽馬上 走到小弟弟媽媽的身邊,把進金鎖片還給了那個阿姨,阿姨連聲道謝。媽媽對我說“撿到別人的東西要及時歸還,否則丟東西的人會很著急的!边@句話我一直牢牢記著。

  我的.媽媽平時喜歡聽歌,打羽毛球,她最喜歡繡十字繡,繡的可漂亮了,有碧綠的翠竹,紫紅的梅花,五顏六色 、爭奇斗艷的牡丹,還有翩翩起舞的蝴蝶,辛勤勞動的蜜蜂……真美!

  這就是我的媽媽,一個平凡的媽媽,我愛我的媽媽!

四年級學生作文300字 篇2

  21世紀是一個嶄新的世紀,是一個科學技術飛速發(fā)展的世紀。我們會用許多的墻紙。其中一種墻紙是專門為我們學生量身定做的。學生們上了一天的課,已經(jīng)很疲憊了,那就看一看我為他們量身定做的墻紙吧!

  這種墻紙會隨著天氣變化顏色以及圖案。春天,墻紙變成翠綠色的草坪,草坪上還有粉紅色、淺藍色、橙色、大紅色、黃色……的一些花兒。

  夏天,墻紙變成藍色的湖面,湖里有美麗的.荷花和漂亮的小魚。荷花的香氣非常好聞,于是,那些香氣就進入了教室。但那些香氣是可以讓學生上課認真聽講,下課好好放松的多功能香氣。

  秋天,墻紙變成橘黃色的樹,樹葉飄落在地上,美麗極了!

  冬天,墻紙變成了純潔的雪花,這些雪花飄飄灑灑,美麗極了!還有許多大人、小孩,在這里打雪仗,堆雪人呢!

  怎么樣,我的墻紙像不像一位神奇的魔術師?

  忘了告訴你,這墻紙學生上課時看也看不見,只有下課時才能看見。它還不會臟,很實用!

  生活處處有夢想,讓你的創(chuàng)意充滿驚奇,讓我的創(chuàng)意充滿驚喜。愿這一切在未來都能夠實現(xiàn)!

四年級學生作文300字 篇3

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了!

  我邁著輕快的步伐,唱著悠揚的歌兒,來到學校。你看!校園熱鬧極了,同學們在進行游園活動。有的同學在釣魚,有的同學在夾波珠,有的`同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

  我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所,拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候,波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠,但波珠好像和我作對似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候,我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時,慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對我說:“黃瀅,你應該全神貫注地盯著一個波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎品,我拿了獎品走向另外一個游戲區(qū)……

  這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

四年級學生作文300字 篇4

  在森林王國里有一只可愛的小老虎。它又聰明、又勇敢,可是它一個朋友也沒有。因為小動物們都怕他,都不愿意和它玩,它很孤單。小老虎為了找朋友,把自己裝扮成一個圓圓的皮球,它滾到球店。這時,小鹿、小熊和小豬來買皮球,它們看上了小老虎裝扮的皮球。大家把它買了下來,拿到草地上玩。小熊先把皮球踢給小鹿,小鹿又把皮球踢給小豬。它們你踢給我我踢給你玩的.真開心。忽然,一棵小草鉆進了小老虎的鼻孔里,小老虎忍不住打了一個大噴嚏。這下可把小鹿、小熊和小豬都嚇壞了。結果,小老虎一個朋友也沒找到。有一天,一只狐貍想來吃小動物們。可是狐貍沒有看到,那只沒有朋友的小老虎,正在不遠處注視著它的一舉一動。當狐貍剛想要抓小動物們的時候,小老虎忽然撲到它的面前對它說:“不許傷害我的朋友們!”狐貍嚇跑了。小動物們非常感謝小老虎,都愿意和它做朋友。從此以后小老虎在也不孤單了,因為它的善良感動了所有的小動物們。

四年級學生作文300字 篇5

  秋天是個美好的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。

  一大早的,晴空萬里,太陽高高地掛在天上,溫暖的陽光灑向大地。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗自由自在地沐浴著陽光,一派涼爽舒適的景象。

  而我還趴在床上,打著呼嚕,睡著懶覺,十分愜意。就在這時,媽媽沖進我的房間,如河東獅吼般大喊:“起床,太陽曬屁股了!蔽衣唤(jīng)心地爬起來,來到客廳,媽媽對我說:“兒子,今天是八月十五中秋節(jié),我們兩個去買冰皮月餅,晚上可以邊賞月邊吃月餅。”

  我和媽媽來到了月餅店,我迫不及待地沖了進去,開始挑選月餅。店里的月餅種類可謂是數(shù)不勝數(shù),讓我目不暇接,我直接走到冰皮月餅區(qū)域。

  琳瑯滿目的`冰皮月餅陳列在我的面前,有著各種各樣的味道:有綠豆冰皮月餅、有芒果味冰皮月餅、有藍莓味冰皮月餅等……在我和媽媽的精挑細選下,終于挑出了五個美味可口的月餅。

  服務員用精美的盒子包裝起來,我和媽媽開開心心地回家了。

  到了晚上,蔚藍的天空似乎被灑上了墨水,一下子暗了下來,只有一輪圓圓的月亮掛在空中,我和家人和著微微的清風,吃著可口月餅,賞著月亮,十分和諧美好。

四年級學生作文300字 篇6

  暑假,我來姥姥家照顧姥姥,順便看看我的小狗波奇。

  “咯咯咯!咯咯咯!”我被“大公雞鬧鐘”叫了起來。走出姥姥家院門,我看到路邊生長著一棵小小的、很不起眼的植物,連忙蹲下來觀察。

  仔細一看這植物,只見它那圓乎乎的身子上長著許多小小的尖刺,號稱“百科全書”的我立刻想起了有關它的`資料:蒼耳——主要靠掛在動物身上或是衣服之類東西上傳播,抖落在哪兒便在哪兒繁衍后代。哦,原來它就是蒼耳!百聞不如一見,我的好奇心立刻被勾了起來,更細致地觀察著。

  “汪汪!汪汪汪!”這時,波奇跑過來撲入我的懷抱,眼尖的我看到波奇的尾巴上勾住了一個小蒼耳,而波奇卻絲毫沒有察覺,繼續(xù)搖著尾巴往前走。蒼耳被波奇抖了下來,調皮地向我眨眼睛,仿佛在說:“小美女,很高興認識你!你能帶我去遠方旅行嗎?”

  來到菜園里,我見到了一朵由蒲公英的種子組成的“白色花”!疤昧!我又可以繼續(xù)觀察了!”可是,我又疑惑地停下來,上次這里并沒有這個呀!“呼,呼,”突然,一陣微風吹過,蒲公英寶寶們一個個離開了它們的媽媽,乘著各自的降落傘,去找它們的新家了。

  哈哈,今天我破了兩起“重大案件”,我好高興啊!

四年級學生作文300字 篇7

  一天放學回家的路上,我忽然看見鄰居張爺爺家的玻璃碎了,原來是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想:如果張爺爺家的玻璃老是不修,那刮風下雨的時候該有多冷。∮谑牵掖掖颐γΦ赝遗。到了家以后,我從我的存錢罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的十元錢,又急匆匆地向張爺爺家奔去。

  我氣喘吁吁地來到了張爺爺家門口,敲了敲門,開門的`是張爺爺,我有禮貌地對他說:“張爺爺,您家的玻璃碎了,您拿這十元錢去把玻璃修好吧!”張爺爺驚訝地擺擺手說:“孩子,你真好。這玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你賠呢?”我堅持著說:“爺爺,天越來越冷了,再不把玻璃修好,您會凍病的。這是我的一點心意,您就快收下吧!”張爺爺激動地拉著我的手說:“孩子,你真懂事!來,爺爺也是個老球迷,我這一直收留著一個足球,雖然舊了,但還能踢,就送給你玩吧!”我推讓著說:“老爺爺,這是您的紀念品,您還是收留著吧!您什么都不用給我,這是我應該做的!闭f完,我就往家跑去。

  回到家,我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說:“好孩子,你長大了!”

四年級學生作文300字 篇8

  我們的校園很美麗,最美的要屬校園的花壇了。

  學校的花壇分布在南門口和操場邊。每到春末夏初時,就可以看見一朵朵杜鵑花向你綻放笑臉。杜鵑花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。你瞧,桃花也正在綻放,這一叢,那兒一簇,可真不少。花兒們在欣然的綻放,小樹們也著急向你報告春的消息,小樹林里的柳樹剛剛抽出嫩芽,微風一吹,柳樹的小辮子就隨風飄揚。

  到了秋天,菊花競相綻放,它們的形狀多姿多態(tài),有的像媽媽燙過的頭發(fā),有的像碗口,有的像紐扣,放眼望去,菊花像一條又長又大又美的.地毯。秋天,小樹林中的白樺樹最美了,一棵棵白樺樹宛若身材修長的少女亭亭玉立,白褐色的樹干筆直俊秀。

  冬天,你以為花壇里沒有生機了,那你就大錯特錯了。你會看見一棵棵筆

  直的雪松樹立在花壇里。遠看,它像一座無比巨大的寶塔,近看,它又像一把遮陽大傘。它的樹干筆直。松樹的葉子像小姑娘的繡花針,我用手輕輕地碰了一下,“哎呦!”我大叫一聲,松樹的葉子扎的真疼。

  我愛校園的花壇,我愛我的校園。我永遠不會忘記這里,因為這里有我美好的回憶。

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