快樂(lè)的童年

快樂(lè)的童年1

　　童年的快樂(lè)在童年里有許多快樂(lè)美好的事情，在我們的心里留下美好的回憶，使我們至今還記憶憂心，我的童年和大家一樣充滿快樂(lè)。我從小住在農(nóng)村，雖然那里沒(méi)有繁華似錦一樣的城市，但是那里卻是我的童年。記得那次，早晨我找上我的朋友，一起去不遠(yuǎn)的干涸的池塘，雖然池塘中間有一點(diǎn)水，但不影響我們捉螃蟹。池塘里面有很多石頭，都非常大，有的甚至要2、3個(gè)人才能抬起它。螃蟹喜歡住在石頭洞里，我們拿樹(shù)枝在里面捅，有的螃蟹會(huì)上當(dāng)，用它有力而尖銳的鉗子，夾住樹(shù)枝。有的不會(huì)出來(lái)，我們以為沒(méi)有螃蟹，但把手伸進(jìn)去，它就馬上把你的手夾的不放，夾的很痛，有很大的螃蟹，它夾一下，能讓你的手腫起來(lái)。我的手就在這次被螃蟹夾了，都腫了。它夾住不放，我忍著疼痛，我使勁一拉把它拉了出來(lái)，伙伴們都圍著我，說(shuō)怎么了，被夾了嗎？恩，但伙伴們看到我手指上夾著的螃蟹，都大聲的叫了起來(lái)，哇，好大的一只螃蟹，同伴們異口同聲說(shuō)：“我們下午帶上我們的螃蟹和番薯去后山去烤著吃吧！我和伙伴們接著抓了一些，就回家了，在外面玩耍了一番。中午了，我吃完飯，到伙伴們家去約他們，他們家人說(shuō)去后山了。我把螃蟹洗好，帶著一小桶螃蟹和番薯，去后山了�？吹交锇閭円呀�(jīng)在撿枯樹(shù)枝、干草。就等我來(lái)了。我和同伴們又撿了些柴，就去烤了，同伴們做了一小灶，上面有8、9跟干凈的細(xì)小的鐵棍。這是用來(lái)烤螃蟹的，下面烤番薯的，但要把火點(diǎn)燃，伙伴們一手拿著打火機(jī)，一手拿著很好引燃的干草。把干草放到灶里面，上面架壓著枯萎的樹(shù)枝，不一會(huì)火點(diǎn)燃了，慢慢，小火變成熊熊大火，我們把洗好的螃蟹放在鐵棍的上面，在把番薯放在燒著的樹(shù)枝下面，就不用管它了。不一會(huì)火變小了，我們加著柴，使火保持著那樣大。柴差不多燒完了，看到螃蟹烤的差不多了，同伴們迫不及待的去吃螃蟹，我們津津有味的吃我們用自己的勞動(dòng)掙來(lái)的果實(shí)，心里無(wú)比的開(kāi)心和高興。吃完螃蟹，番薯差不多烤好了，我和同伴們非常喜歡吃番薯，一有空閑的無(wú)聊就會(huì)上山去烤番薯。2樣?xùn)|西都吃完了。差不多兩點(diǎn)了，我們的肚子也飽了，我們就會(huì)去比后山大的.多的山，我們稱它為茶葉山，因?yàn)闈M山都是茶葉還有一些梧桐樹(shù)，連綿不斷的大山，在左邊還有茶葉山，我還曾在山上看到一只兔子，但是沒(méi)有捉到它，因?yàn)榕艿目旒?jí)了。清明節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，一上山就會(huì)看到黃綠色的小芽，貪婪的吸著清晨的露水。到了茶葉盛開(kāi)的時(shí)候，就會(huì)有很多人上山去摘茶葉，他們背上背著一個(gè)小簍筐，是用來(lái)裝茶葉的，非常熱鬧。這里是我的樂(lè)園，在著里是我最美好的、最難望的一段時(shí)光。

快樂(lè)的童年2

　　小時(shí)候，每當(dāng)媽媽爸爸帶我來(lái)公園，哪怕不去玩那些游樂(lè)項(xiàng)目，我也特別高興，因?yàn)檫@兒是我心中的樂(lè)園。

　　春天，小草綠了，小樹(shù)發(fā)芽了，小昆蟲(chóng)們醒了，大雁也排著“一”字形的隊(duì)伍回來(lái)了，我便開(kāi)始了我的春之旅。我先來(lái)到草坪上，看著那有著自然之美的小草對(duì)它說(shuō)：嗨，寶貝兒！我來(lái)看你了，我從不失約吧，等你們長(zhǎng)大了我也會(huì)成為一個(gè)大人了，那時(shí)候，也許我會(huì)在某個(gè)我一直向往的地方，但我還是會(huì)在那里看到你的兄弟姐妹。

　　噢，對(duì)了，我說(shuō)過(guò)，要在冬季學(xué)幾首詩(shī)背給你聽(tīng)，可我學(xué)會(huì)了你卻不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)你在春天還會(huì)回來(lái)的，現(xiàn)在你果然回來(lái)了！現(xiàn)在我背給你聽(tīng)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”接著，我又去看了我的許多好朋友，它們都很好，我真高興呀！我和它們互相訴說(shuō)著心里話。這就是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春。

　　夏天，公園里到處都是美麗的花朵。你看這邊，一株株大方而又樸素的大理菊挺起了胸脯在與誰(shuí)對(duì)唱？那邊，一朵朵嬌艷而又高貴的紅玫瑰優(yōu)雅地在聽(tīng)誰(shuí)的演唱？�。≡瓉�(lái)是喇叭花在與大理菊對(duì)唱啊。你看，那表面看上去白嫩柔弱的小喇叭花唱得多帶勁呀！看來(lái)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢！

　　還有月季花、雞冠花、郁金香……都在觀看它們的比賽，你說(shuō)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢？在花的四周蝴蝶們翩翩起舞，像是拉拉隊(duì)在給它們助威；一只只蜜蜂也停下了手中的工作，驚訝地看看四周，似乎在揣測(cè)，是誰(shuí)的歌聲如此美妙。我身臨其境，流連忘返，這就是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——夏。

　　秋天，一片片枯黃的葉子就像美麗的黃蝴蝶似的，從樹(shù)上翩翩落下，我置身其中，會(huì)思念暫時(shí)見(jiàn)不到的草兒、葉兒、花兒、蝶兒、雁兒、蜂兒……別光想見(jiàn)不到的什么了，你看公園的果園中，羞紅了臉蛋的蘋果在對(duì)我微笑，蘋果枝伸出了柵欄向我問(wèn)好，我走上前去拉起它的手告訴它我們又見(jiàn)面了，我很高興。

　　向園子望去，滿園的果樹(shù)枝都被沉甸甸的果子壓彎了腰，而果子們呢，都叫著嚷著自己要下來(lái)，怕壓壞了為自己辛勞的果樹(shù)枝。我笑著，幫忙碌的`園丁們收起了這些叫嚷的果子。這就是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)——秋。

　　冬天，下一場(chǎng)雪那是再好不過(guò)了。看��！窗外已是一個(gè)白色的世界了。我迫不及待地拉著爸爸媽媽置身于這個(gè)晶瑩的世界中。

　　一片片可愛(ài)的小雪花從空中慢慢地落下來(lái)，落下來(lái)。我伸出雙手接住它們，當(dāng)它們躺在我的手心上時(shí)，那涼涼的感覺(jué)真棒！那高高大大的松樹(shù)上落滿了雪花，就像圣誕樹(shù)。我這瞧瞧那看看，總覺(jué)得看不夠，想把這一刻的美景留下。

　　于是，和爸爸媽媽堆了一個(gè)小雪人，我像姐姐一樣摟著它，想和它永遠(yuǎn)在一起，一起玩，一起睡，一起沉醉在我們的白色世界中�？烧l(shuí)料，第三天我再來(lái)時(shí)，小雪人走了，走得無(wú)影無(wú)蹤，我找不到它了，我好著急！爸爸告訴我，下場(chǎng)雪就又會(huì)找到它了。我盼望著……這就是一個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)——冬。

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　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，在四季的輪回中我找到了童年的快樂(lè)，為童年添上了一筆絢麗的色彩。

快樂(lè)的童年3

　　不知怎地，突然想起了童年的片片回憶，雖然我不是一個(gè)寫家，但有時(shí)閑暇無(wú)事的時(shí)候，我也樂(lè)此不疲地寫著我的心情

　　最先印入腦海的便是和兒時(shí)伙伴一起打著光腳丫在泥濘的稀泥前行的畫面。放肆地踩著腳下的泥土，有時(shí)是黏黏的黃土，有時(shí)是軟軟的細(xì)沙，有時(shí)是碎碎的石子，有時(shí)也可能是柔嫩綿綿的野草......這種感覺(jué)真是不容言語(yǔ)，不可比擬的！

　　那個(gè)時(shí)候家鄉(xiāng)是比較容易干旱的，路邊也總有一條條水渠，每每抽水灌溉的'時(shí)候，也不忘到那渠里去涼快一把。脫掉鞋子，穿著短褲，走在不寬不窄水溝里，讓清涼的河水漫過(guò)膝蓋，那感覺(jué)甚是涼爽。真是個(gè)消暑的好去處��！不想走了，或是走得累了便起來(lái)，沒(méi)幾分鐘褲子就干了歡歡樂(lè)樂(lè)地上學(xué)或者回家去了。對(duì)于我的童年來(lái)說(shuō)，夏天是涼快爽朗的！

　　最開(kāi)心的就是在雷雨前觀看天上云彩的事了。和同班同學(xué)，和屋前屋后的鄰家伙伴，一起爭(zhēng)辯天上隨風(fēng)而飄的云朵。他說(shuō)快看，快看。那塊云是猴哥，后面的像匹馬，沒(méi)有看見(jiàn)唐僧，肯定又被妖怪抓去了。你說(shuō)：不對(duì)不對(duì)。那分明就是葫蘆娃嘛！那紅的就是他們吐的火啊�？隙ㄋ麄�?cè)诤脱�怪�?zhàn)斗！班上的女生則說(shuō)你們都錯(cuò)了，那分明就是嫦娥嘛。旁邊那個(gè)肥的便是豬八戒�。∵@種爭(zhēng)吵聲此起彼伏，也就這樣隨我過(guò)了童年。

　　當(dāng)然了，童年的春天是最溫馨愉悅的。金鳳山頂上有許多斜斜的寬寬的草坪。約上幾個(gè)朋友，帶上一盒火柴，身上佩著一把竹制的寶劍。拿著火機(jī)到處點(diǎn)點(diǎn)火，在山坡草叢里找找野雞蛋，在樹(shù)上掏掏鳥(niǎo)窩，到別人的地里偷幾個(gè)豌豆角，找來(lái)一堆干草，用火烤著豆角吃，味道還是蠻好的，要是再能加一點(diǎn)鹽巴，那味道便美不勝收了。要是玩得累了，就找一塊軟綿綿的草地，躺在上面睡上一覺(jué)，迎著暖哄哄的太陽(yáng)，那是何等的閑適與安樂(lè)！

　　傍晚了，如火一樣的夕陽(yáng)將樹(shù)影、山影、人影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。再晚些就只能看見(jiàn)一些樹(shù)的輪廓了。這是我們便不敢在山上呆了，因?yàn)闃?shù)影很容易讓我們想到一些恐怖的事物，因而我們都是小跑著回家的，都不想跑在最后。

　　回到家中，父母早就做好了飯菜等著呢，脫了外套，洗一洗臟兮兮的小手，爬上桌子大口大口地吃著飯菜，那叫一個(gè)香。

　　吃過(guò)了飯，農(nóng)村也總有乘涼的習(xí)慣，在地壩里搭了個(gè)涼椅，靜靜地躺著，感受夜晚風(fēng)兒的清爽，也可以對(duì)著天空，一顆一顆地?cái)?shù)數(shù)星星。若是沒(méi)有心情，便早早跑到被窩里去舒服的睡一覺(jué)吧。這樣告別了一個(gè)美麗的一天，第二天早晨起來(lái)又是一個(gè)全新的一天，又是開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的一天。

　　現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，一天一天成熟了，煩惱也伴隨著日子一天天多了起來(lái)。每每想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角都會(huì)有一絲絲微笑！

快樂(lè)的童年4

　　童年是人生中最美好的時(shí)光，農(nóng)村的童年生活更是豐富多彩。在那里有無(wú)窮的快樂(lè)，那些和我一起快樂(lè)玩耍的朋友們的身影總在眼前呈現(xiàn)。

　　我有一個(gè)快樂(lè)的老家，在沭陽(yáng)縣桑墟鄉(xiāng)大興村。那里雖然不像大城市那樣豪華富有，但卻載著我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我非常喜歡那里，每到放暑假我都要嚷嚷著：“媽媽，我想回老家！”因?yàn)槲蚁牖氐綘敔斈棠躺磉呉黄鹁幼�幾天，和那些小伙伴們還能盡情地玩耍，真是太快樂(lè)了！所以每到暑假媽媽總把我送到老家住幾天。

　　每次回到老家，我就匆匆把行李朝門前一放，迫不及待地挨家挨戶去尋找我的“死黨”們。見(jiàn)到他們后，首先笑逐顏開(kāi)地?fù)肀б幌�，擊掌幾聲，接著就在一起“瘋”了。隨著年齡增長(zhǎng)，我們玩的花樣也越來(lái)越多。

　　還記得去年的夏天，我們迷上了跳皮筋，在玩的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到朋友唉聲嘆氣地說(shuō)：“張彥博，我們又輸了，怎回事啊？怎么總是跳不進(jìn)去��？”我不急不躁地對(duì)他們說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，無(wú)論什么游戲，都有規(guī)則的，更有方法的，你們可以慢慢觀察，看看我是怎么跳的��？”可他們還是不自信，見(jiàn)他們那掃興的樣子，我就對(duì)“死黨”們說(shuō)：“go，go，伙伴們，咱們?nèi)ズ舆呁鎰e的`吧！”在我的招呼下，張鵬、方領(lǐng)、張涵都一起歡呼著奔向那條熟悉的小河。

　　到了河邊，他們脫了衣服，就像一條條小魚一樣一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)水中。他們喊我：“嘿！張彥博，你也下來(lái)吧！”“no，no！我不下去，我在岸上欣賞你們打水仗吧！”只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)朋友高聲喊道：“嘿，同志們，請(qǐng)看我的水彈沖擊波！”張鵬毫不示弱地說(shuō)道：“你那有什么用呢，看我偷襲�！睆堸i一回頭，只看見(jiàn)方領(lǐng)“撲通”一聲跳下水，張涵和他倆一起悶在了水中……我在岸邊鼓掌助興，真開(kāi)心！

　　還記得在一個(gè)炎熱的下午，我和奶奶一起來(lái)到菜園里干活。說(shuō)實(shí)話，我很想感受一下?tīng)敔斈棠痰纳�活。奶奶叫我�(guī)退�除草、澆水，我高興地跳起來(lái)，一口咬掉牛尾巴——說(shuō)干就干。我拿起鋤頭，心想：“呀？這么重，看看奶奶拿著除草不是挺輕快的嗎？在我手里怎么感覺(jué)像個(gè)推土機(jī)那么沉重呢？”盡管很重，我還是堅(jiān)持把奶奶分給我的任務(wù)完成了。我又拿起水桶去河邊提了一桶水，拿起水瓢舀了一下水，首先調(diào)皮地朝天上灑去，嘴里還喊著：“奶奶，奶奶，看，人工降雨了！”只聽(tīng)嘩啦嘩啦的水聲澆在菜園里，奶奶在那邊被我逗得笑得合不攏嘴，而我自己已變成了“落湯雞”。不一會(huì)兒，澆水工作也做完了，奶奶撫摸著我的頭，高興地說(shuō)：“我這大孫子長(zhǎng)大了，能幫奶奶干活了！”我聽(tīng)著，心里美滋滋的。田園生活很有趣，勞動(dòng)更快活！

　　這樣的快樂(lè)時(shí)光總是很短暫的，不知不覺(jué)就到了回縣城的日子，每次我都依依不舍地和爺爺奶奶告別……

快樂(lè)的童年5

　　童年是灑在海面上的一把碎金，淅淅瀝瀝。有過(guò)開(kāi)心快樂(lè)，當(dāng)然，傷心煩惱也是必不可少的，因?yàn)橹挥袕倪@些事情，才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)中懂得更多的道理，明白做人必須有的良好品質(zhì)。雖然我的童年里也發(fā)生過(guò)許多事，但是有許多我已經(jīng)記不起來(lái)了，不過(guò)最讓我難以忘卻的還是那次——我給狗拔毛。你要是仔細(xì)想想那時(shí)的情景，也一定會(huì)與我一樣，哈哈大笑！

　　我還記得那是我六歲時(shí)的夏天，天氣很悶熱！我坐在客廳里，穿著一件薄薄的體恤衫和外套，吹著空調(diào)，還時(shí)不時(shí)的叫幾聲：“熱啊……”這時(shí)，我家的小狗狗走了進(jìn)來(lái)。它拖著一身長(zhǎng)毛，張著大嘴，露著舌頭，不停地急促喘氣。我見(jiàn)了，便嘟著嘴想了起來(lái)：“小狗長(zhǎng)著這么多的毛，它熱不熱�。繒�(huì)不會(huì)熱得快生病了呀？不行，不能讓小狗狗生�。∧恰�…”我朝窗外看了看冷酷無(wú)情的太陽(yáng)，感到一身火熱，便順手脫了件衣服，涼爽了許多！我一邊享受著涼爽，一邊自言自語(yǔ)道：“我熱了脫衣服，那小狗熱了……小狗熱了不就得就脫毛嗎？不如……不如我給它拔拔毛把！說(shuō)不定小狗狗會(huì)更加喜歡我了呢！對(duì)，嗯，就這么辦吧！”我吃好中飯后，便給小狗送上剩飯剩菜。小狗見(jiàn)我手里的那盆飯菜，就像好幾天沒(méi)吃飯了似的，一邊搖搖尾巴，一邊興奮地跳起來(lái)。可我卻并沒(méi)給它，只是摸了摸小狗的頭，溫柔地說(shuō)：“不是我不讓你吃哦，是我想為你拔毛！我知道，你一定熱得受不了了，所以我會(huì)幫助你，讓你涼爽的！拔好毛后，我就給你吃飯，雖然拔毛會(huì)有那么一丁點(diǎn)兒的小痛，但是你為了涼爽和食物就忍忍吧！”說(shuō)完，我便一把抓住小狗，一抓就是一撮毛兒。小狗頓時(shí)慘叫起來(lái)，但它并沒(méi)有咬我，使勁掙脫了我的'手，一瘸一拐地跑了。可天真的我，還以為小狗是因?yàn)槲規(guī)退�拔毛，而謝謝我呢！于是我便想下第二次“毒手”。黃昏時(shí)分，小狗狗似乎已經(jīng)忘卻了中午的事，而在后院躺著，享受這美麗的黃昏。我小心翼翼地靠近了小狗，可是小狗的警覺(jué)性提高了，我還沒(méi)來(lái)得及下手，便被小狗狠狠地咬了一口。我頓時(shí)全身顫抖，一陣刺痛侵入我的身體，我大哭起來(lái)：“媽，媽媽……”在廚房里洗碗的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙放下碗，跑過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)了我腿上那么大的一塊烏青，還有幾個(gè)深深的牙印。便二話不說(shuō)把我送去了醫(yī)院……到了醫(yī)院后醫(yī)生為我打了一針狂犬病疫苗，還把我的狀況全部告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，半信半疑，跑到我身邊問(wèn)：“你這傷疤是被狗咬的吧？”“嗯……”我厥著嘴說(shuō)。“可家里的狗不是一向很聽(tīng)你的話嗎?怎么可能無(wú)緣無(wú)故的咬你呢？你一定是干了什么對(duì)不起小狗的壞事兒吧？”媽媽對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)有啊，我只是給它拔毛嘛！沒(méi)干什么壞事！”我說(shuō)，“我看小狗這么熱才給它拔毛的。他為什么要咬我呢？”“拔毛？小狗再熱也不用拔毛�。∷鼤�(huì)痛的。”媽媽親切地說(shuō)�！翱墒撬�……它喘氣很急促，我怕它會(huì)生��！”“它是在為自己排汗呀！”“嗯，不會(huì)了�！蔽业椭�頭說(shuō)……

　　這就是我童年里一件難忘又好笑的事。到現(xiàn)在回想起來(lái)，我還在為自己的無(wú)知而羞愧�？梢�(jiàn)，知識(shí)對(duì)我們是多么的重要。

快樂(lè)的童年6

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天玩耍的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了幾件有趣的事。

　　一個(gè)星期天的中午，媽媽睡著了。那時(shí)我還小，沒(méi)什么事情做，在房間里走來(lái)走去，來(lái)到了鏡子前。呀！怎么會(huì)有一個(gè)和我長(zhǎng)相一樣的“人”？我伸出手去摸了一下。呀！我不摸還好，一摸嚇一跳！那個(gè)“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我，我趕緊后退幾步。好啊，竟然敢學(xué)我，看我怎么教訓(xùn)你。我舉起手，那“人”也舉起手，我一打，那“人”也打我。我被嚇著了，它又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我做動(dòng)作，還能打人。壞了，一定是個(gè)怪物。我一溜煙地跑到媽媽床前，一把拉住她的手，叫道：“媽媽，那邊有個(gè)怪物，它還打我�！眿寢尯闷娴貑�(wèn)我是什么東西，我卻使勁兒的'拉著媽媽來(lái)到鏡子前。真奇了，怎么又多了一個(gè)怪物？我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看，笑了，我問(wèn)：“媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？我可怕它！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么怪物�！蹦憧�，只見(jiàn)媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的一番解說(shuō)，我才明白，原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

　　還記得那是我五六歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒彩色的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了，真是心花怒放。

　　我們倆誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō)：“咱們吃了好嗎？”“好，一起吃！”菊菊答應(yīng)了。我手腳快，馬上就拆開(kāi)了，我拿出糖，伸長(zhǎng)脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了。“你的比我的大！”我生氣地說(shuō)�！霸趺磿�(huì)？我還覺(jué)得我的小呢！”菊菊馬上反駁�！昂撸∧愕念伾�多，味道多！”我瞪了她一眼�！澳愕念伾珴猓�牛奶多！”

　　我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去還是沒(méi)有結(jié)果，都覺(jué)得自己吃虧�？梢徽f(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開(kāi)始吃糖了，“1、2、3！”我們一起吃了下去。哇！真甜！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你的糖大還是我的糖大！”“好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時(shí)，我站起來(lái)，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好踩著那粒糖，哎呀，怎么辦？我的糖啊！我抬起腳，用力拿掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉�！叭拥粞�，難道你還想吃嗎？”菊菊對(duì)我說(shuō)。我的兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)。

　　每當(dāng)回想起以前，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

快樂(lè)的童年7

　　一天又一天，隨著時(shí)光的流逝，我從不懂事的小丫頭變成了一個(gè)既成熟又穩(wěn)重的女孩。但時(shí)光老人卻把快樂(lè)的童年從我身邊強(qiáng)行拉走。我曾抱怨過(guò)時(shí)光老人為什么這么無(wú)情，就不能多留一秒給我�，F(xiàn)在想起來(lái)，我的童年竟是那樣快樂(lè)……

　　從上幼兒園起，我就邁入了快樂(lè)童年的第一步，與同學(xué)們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，那是我們最開(kāi)心的事。漸漸上了小學(xué)，作業(yè)壓成山。在忙碌之余，也有很多小插曲讓人捧腹大笑。比方說(shuō)那件事。

　　那次，我寫完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事便把目光投向旁邊呼呼大睡的同桌身上，一個(gè)大大的鬼主意從我心底里冒出來(lái)：何不給他點(diǎn)“顏色”嘗嘗？我拿起水彩筆，在他那緊閉的小眼上畫了一副大大的圓框眼鏡，在他那鼻子上畫了一個(gè)黑黑的圓點(diǎn)，他扭頭時(shí)，又在他臉上畫了三道大胡須，好了！大功告成！

　　我正沾沾自喜時(shí)，他動(dòng)了一下。糟了！他要醒了，我趕忙把水彩筆一窩端放進(jìn)了書包里。誰(shuí)知，他又繼續(xù)睡起來(lái)，唉！嚇?biāo)纻�(gè)人，虛驚一場(chǎng)。同時(shí)，我又欣賞起自己的.“杰作”，不禁哈哈大笑。這一笑可了不得，把我的“大花貓”同位給驚醒了，我指著他的臉哈哈大笑。了不得，這一笑，竟把口水吐我同桌一臉，這一水可幫了我大忙。水彩筆遇水開(kāi)始向下滴，本來(lái)已經(jīng)很“好看”的臉現(xiàn)在比“大花貓”還花呢！同位先是一臉茫然，接著我倆玩起“貓捉老鼠”的游戲，我這只“小老鼠”是邊跑邊笑啊。本以為事情到此結(jié)束。誰(shuí)知，這事傳到了老師耳朵里，把我叫到辦公室是一陣“風(fēng)火雷電”呀！

　　不久，時(shí)間老人把我?guī)У饺�年�?jí)，那段快樂(lè)又苦惱的時(shí)光。

　　三年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常因老師布置太多的作業(yè)而苦惱，心里總想著：什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀！可是，我錯(cuò)了，我深深地感到慚愧，現(xiàn)在我才感覺(jué)到，長(zhǎng)大有什么好，失去的童年是那么可貴的呀。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜我的“童年”。

　　接著，再讓我們把回憶定格在四年級(jí)。我永遠(yuǎn)也忘不了四年級(jí)期末考試前的那一件事。

　　中午自習(xí)，老師為我們講解試卷，同學(xué)們卻松松垮垮，個(gè)個(gè)一副沒(méi)精打采的樣子。她找一位同學(xué)回答問(wèn)題，答案很離譜，全班哄堂大笑，除了我。

　　此時(shí)，老師站在講臺(tái)上，眼睛盯著我們，同學(xué)們?nèi)耘f笑著，她不說(shuō)話。哪知這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，突然老師提高聲音，手一拍講臺(tái)，全班立刻鴉雀無(wú)聲。更想不到的是，老師突然把槍口對(duì)準(zhǔn)了我：“王亞平，你笑了嗎？”我不知道老師今天怎么了？我分明沒(méi)笑�！霸傩�，再笑你給我站到操場(chǎng)上去�！崩蠋熡眉饪痰脑捳Z(yǔ)批評(píng)了我。

　　雖然眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，但我咬緊嘴唇用盡全身力氣，沒(méi)讓它流出來(lái)——因?yàn)槔蠋熥钣憛捒迣W(xué)生了。直到下課，老師才讓我坐下了！

　　我的童年豐富多彩，既是快樂(lè)的，又不乏煩惱。可在我看來(lái)，我的童年是快樂(lè)的，因?yàn)樗�讓我擁有了很多難忘的記憶。

　　假如時(shí)光老人能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜。但這已不可能了，因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)人都是公平的。但我仍然愿為自己立起大拇指，由衷地稱贊一聲：“你的童年真快樂(lè)！”

快樂(lè)的童年8

　　我的家中有一個(gè)小院子，院子雖然小，里面卻種滿了花花草草。在我童年的記憶里，這里就是我最快樂(lè)的樂(lè)園。

　　不必說(shuō)鮮艷多姿的蝴蝶蘭，沁人心脾的蘭花，也不必說(shuō)翠綠的吊蘭，渾身是刺的仙人球，單是頭上“鋪天蓋地”的葡萄架，就給我?guī)��?lái)了無(wú)限的趣味。夏天，調(diào)皮的我拿著噴壺給花草噴水，噴的自己渾身是水，還是興致勃勃。葡萄樹(shù)上的綠葉給我遮擋陽(yáng)光，葡萄在灑水后也變得晶瑩剔透，顆顆都好似珍珠一般。放到嘴里一咬，啊，一股甜蜜的汁水就會(huì)淌入你的嘴巴，讓你百吃不厭。葡萄熟了的時(shí)候，我讓媽媽爬上梯子去摘葡萄，自己有一次膽子大了，剛爬上梯子沒(méi)幾步，就嚇得收回了腳。饞嘴的時(shí)候我每一次拿到葡萄張嘴就開(kāi)吃，吃的倒是滿嘴的香甜。后來(lái)由于吃的.太多了，便是一看到葡萄就想吐，一顆也不想再吃了。

　　院子里養(yǎng)上幾只兔子是很有趣的。我曾養(yǎng)了兩只兔子，是從老家?guī)��?lái)的，一只白的，一只灰的。小白兔很安靜，就有了文文的稱號(hào)；小灰兔很不安分，每次都躲著我，我叫它躲躲。兔子喜歡吃一切草本植物，連仙人球也敢啃。所以家里養(yǎng)的花在那一年都“大傷其骨”。小時(shí)候的我還特別有興趣在兔子身上拴上繩子，“遛兔子”玩。還給它們系上鈴鐺，“叮鈴”“叮鈴”響。兔子長(zhǎng)的很大了以后就喜歡“跳窗戶”，把我家紗窗掏的一個(gè)洞一個(gè)洞的。一天晚上，我和鄰居家的小朋友一起把兔子的頭放到了門洞里面，結(jié)果把過(guò)路的阿姨嚇了一大跳，這讓我很驕傲。但是兔子長(zhǎng)大后要生兔寶寶了，結(jié)果就被我們送回了家。

　　冬天的院子里很清凈，最妙的是下雪的時(shí)候。雪下的很大很厚時(shí)，就能捕鳥(niǎo)了。先掃出一片空地，找一根鐵棒支起一張漁網(wǎng)，在下面灑一些小米，把繩子系在鐵棒上，人在屋里牽著，等覓食的麻雀下來(lái)啄食，但我卻是一只麻雀也沒(méi)有捕到，只有一只，還把它放跑了。

　　早晨起來(lái)，我就聽(tīng)到有一只小鳥(niǎo)在叫，是自己“自首”進(jìn)去的，出不來(lái)了，恰巧旁邊有一條小縫隙，它又逃了出來(lái)。為此，我還傷心了好幾天呢！

　　冬天的院子里還可以堆雪人，踩腳印。我的雪人可與眾不同哦！我先把院子里的雪掃成一堆，再“做出”一個(gè)雪人頭，放上，就大功告成了。但這個(gè)工序要持續(xù)幾分鐘到十幾分鐘不等，因?yàn)槲业摹笆炙嚒碧�差了。常常是剛剛放上腦袋，“撲通”一聲，小雪人可憐的腦袋就掉落了下來(lái)。我得再安裝，反復(fù)了好幾次，終于安好了。不過(guò)，頭是小了點(diǎn)，但總算安上了。還可以踩出許多漂亮的腳印，模仿汽車、拖拉機(jī)壓出的印跡。玩的我大汗淋漓，不亦樂(lè)乎。

　　隨著我小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假結(jié)束，父母說(shuō)我也該收收心了。我要背上書包，去迎接新的征程。

　　再見(jiàn)，我的童年；再見(jiàn)，我最快樂(lè)的樂(lè)園！

快樂(lè)的童年9

　　提起童年，我立刻會(huì)回憶起那一件令我記憶猶新的事。

　　那時(shí)，我剛讀小學(xué)一年級(jí)，也面臨著人生的第一場(chǎng)考試。幼小的我對(duì)待那場(chǎng)考試，就如同對(duì)待著人生中的一場(chǎng)大事一樣認(rèn)真，一樣專心致志。好似身上壓了一塊巨石。

　　考完試后，我就像卸下那塊巨石一般輕松;就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，在天空 中自由自在地飛翔。漸漸，發(fā)考卷的時(shí)刻來(lái)臨了，隨之而來(lái)的又是那塊千斤巨石，掛在半空中。我的心怦怦直跳，想：“我考得好不好，萬(wàn)一我考得很差呢？”忽然間，我想起了一件事，一件令我興奮的事，一件使我不用擔(dān)心考好考?jí)牡氖隆Ｔ瓉?lái)，我們老師平時(shí)改作業(yè)時(shí)會(huì)評(píng)分?jǐn)?shù)，如果，我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)后，便會(huì)把分?jǐn)?shù)改為100分。因此，我想考試也一樣，只要把錯(cuò)題訂正好了，老師一定會(huì)把分?jǐn)?shù)改成100分的。于是，我便高高興興地等待著考卷�？季斫K于發(fā)下來(lái)了，我考了98分，我便立刻把錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)。

　　接著，我來(lái)到講臺(tái)前，莊重地把考卷交給了老師。當(dāng)時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲铱梢钥家粋�(gè)100分了。老師改完后，便把考卷退給我。我十分驚訝，便問(wèn)了一個(gè)很笨的問(wèn)題：“老師，您為什么不把分?jǐn)?shù)改成100分呢？”老師說(shuō)：“這是考試，是不能改的�！蔽胰缤�被老師打了當(dāng)頭一棒，就如同晴天霹靂一般。心中頓時(shí)升起了一種委屈，把我的淚水逼了出來(lái)。

　　我的第一場(chǎng)考試就這樣收?qǐng)隽恕?/p>

　　這件事深深地刻在我的心中。

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我已從幾歲大的毛孩子成為五年級(jí)的`小學(xué)生了，但我仍常常沉浸在童年美好的回憶中。

　　“闖關(guān)”是我們最熱衷的游戲。記得那天下午，我們?cè)俅文闷鹞淦�，開(kāi)始了闖關(guān)。通過(guò)“石頭剪子布”我們決出了“隊(duì)長(zhǎng)”�！瓣�(duì)長(zhǎng)”又用磚頭在地上畫了一幅闖關(guān)圖�！拔覀儚能噹�(kù)到土堆，明白了嗎？”“隊(duì)長(zhǎng)”鄭重其事的問(wèn)道�！懊靼住�，我們也假裝嚴(yán)肅的回答�！昂�，開(kāi)始行動(dòng)。”我們操起武器，飛快地向關(guān)口殺去�！瓣�(duì)員”一個(gè)一個(gè)的陣亡了，我們便越來(lái)越勇猛。終于到了關(guān)口——土堆。“大家小心了，魔將來(lái)了�！闭f(shuō)著“隊(duì)長(zhǎng)”便跳上土堆插上了一個(gè)大叉子，“這就是大魔王，他十惡不赦，快攻擊它�！闭f(shuō)著，李明拿出“炸彈”，向土堆扔去;我拿著棒子打;關(guān)達(dá)拿著火炮“轟”。我仍勇猛的向前沖去，一不小心，被叉子傷到了，我想了想便說(shuō)：“我被毒箭射中了，大家一定要把大魔王打—倒，要不我們死不瞑目啊！”說(shuō)罷，我便開(kāi)始裝死。隊(duì)長(zhǎng)笑著說(shuō)：“你死得好慘�。∥覀円欢ㄒ獮樗廊サ膽�(zhàn)友報(bào)仇雪恨。”說(shuō)完，他們便離去，去攻下一個(gè)魔鬼。我在心中暗笑他們真傻，不如我偷著在這休息，我隱約聞到一股臭烘烘的味道：“哦！是馬糞�！蔽殷@叫到。他們先是愕然，然后忍俊不禁。

　　這件事我記憶猶新，每當(dāng)看到小孩子武著木棍東跑西顛的，我就忍不住笑。

　　童年的記憶像一個(gè)個(gè)烙痕，烙在我記憶的深處。每當(dāng)打開(kāi)記憶的閘門時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，我才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，也就珍惜了另一份美好的回憶。

快樂(lè)的童年10

　　聽(tīng)著孩子們的歌聲，好像自己也回到了童年。記得自己上小學(xué)的時(shí)候，下課了也總是喜歡圍在老師的身邊，跟老師說(shuō)說(shuō)話，看著老師批作業(yè)�？吹阶约鹤鳂I(yè)本上的優(yōu)還會(huì)學(xué)著老師的樣子反復(fù)地描，以此來(lái)模仿老師的筆跡。

　　老師，我來(lái)給你捶捶背。不等我回答，小手已在我的背上輕輕地敲了起來(lái)。我就問(wèn)她：你在家給你的爸爸媽媽捶背嗎？不，他們不要我捶。我倒經(jīng)常給我奶奶捶背。那你給你宗老師捶背嗎？只見(jiàn)她撅起小嘴輪不到我捶，下課了，總有好多人圍著老師搶著捶的，根本就輪不到我。呵呵，原來(lái)是被班主任老師遺忘的孩子，現(xiàn)在我就是她心目中的班主任老師，看著她臉上洋溢著的開(kāi)心的笑容，就知道她在給我捶背時(shí)，讓她感受到了給老師捶背時(shí)而被老師受寵的感覺(jué)。小手在我背上捶著，一邊不停地告訴我：老師，我爸爸媽媽都在廠里上班的，我媽媽上學(xué)時(shí)成績(jī)不好，現(xiàn)在叫我要好好學(xué)習(xí)的'。那你要加油啊！不要辜負(fù)你爸媽對(duì)你的期望啊！嗯！她鄭重而又堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。

　　而另一位長(zhǎng)得很漂亮的小女孩則告訴我她是去年下半年跟著到這邊來(lái)打工的爸媽過(guò)來(lái)的，在老家她已經(jīng)上完了一年級(jí)，但到這邊，由于教材的不同又只好再上一年級(jí)，她還有個(gè)弟弟的，過(guò)年的時(shí)候，她姑姑、爺爺奶奶都到這邊來(lái)的，大家聚在一起很快樂(lè)。

　　老師，我們來(lái)唱歌給你聽(tīng)。好啊！頓時(shí)耳邊響起了《荷塘月色》，一曲唱完又唱起了《愛(ài)情買賣》，雖然歌詞唱的不正確，而且音也跑調(diào)了，孩子也不懂得歌曲的意思，但看到他們臉上一臉的真誠(chéng)，一臉燦爛的笑容，就知道他們是真正快樂(lè)的。我不禁問(wèn)：你們是怎么會(huì)唱這些歌的？我爸爸的汽車上有這些歌曲的，我在車上就跟著喇叭里學(xué)的。一個(gè)小女孩說(shuō)道。我是跟著電腦上自己學(xué)的。另一個(gè)也不甘示弱。嗯，唱得真好聽(tīng)。以后下課了，老師都不想走了，都想一直賴在教室里了，有人幫我捶背，還有這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲陪伴。好啊好啊，我們就想靠著老師的。

　　聽(tīng)著孩子們的歌聲，好像自己也回到了童年。記得自己上小學(xué)的時(shí)候，下課了也總是喜歡圍在老師的身邊，跟老師說(shuō)說(shuō)話，看著老師批作業(yè)。看到自己作業(yè)本上的優(yōu)還會(huì)學(xué)著老師的樣子反復(fù)地描，以此來(lái)模仿老師的筆跡。能夠在老師的身邊跟老師說(shuō)話都讓自己高興個(gè)老半天，哪天被老師表?yè)P(yáng)了會(huì)興奮得不得了，總覺(jué)得老師對(duì)自己特好，受到老師的寵愛(ài)，每天都幸福快樂(lè)著，也美美地做著老師夢(mèng)。

　　看著眼前的這群孩子，快樂(lè)天真，心里無(wú)比開(kāi)心，也讓我深深地感嘆：也只有這童年是最幸�？鞓�(lè)的，隨著年齡的增長(zhǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的這份快樂(lè)將會(huì)越來(lái)越少。有必要讓我來(lái)好好保護(hù)孩子的這份童真，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年。

快樂(lè)的童年11

　　身在老師、家長(zhǎng)們的殷切期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！

　　星期二，班主任對(duì)我們說(shuō)：“明天重選班干部�！甭�(tīng)了這話，同學(xué)們都議論起來(lái)。“我要競(jìng)選班長(zhǎng)�！薄拔乙�競(jìng)選學(xué)習(xí)委員�！薄拔乙�競(jìng)選副班長(zhǎng)�！薄拔乙�競(jìng)選……”我想：我當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)，還從未有過(guò)這么大的壓力，這次我要保住班長(zhǎng)之職，決不讓別人搶走，事實(shí)也果真是如我所愿。

　　我上任的第一天就遇到了難處。下午第二節(jié)課要做眼保健操，可同學(xué)們還是吵吵嚷嚷，任憑我怎么喊，他們也不聽(tīng)，真像水里的葫蘆——按下去這個(gè)，那個(gè)又浮上來(lái)。

　　我來(lái)到一個(gè)吵得厲害的同學(xué)面前，批評(píng)了他，而他卻振振有詞地說(shuō)：“你就知道管我們這些差生，也不看看那邊。”我順著他指的方向看去，只見(jiàn)幾位好生也在竊竊私語(yǔ)。我真想把他們的名字記到黑板上，可是又怕他們跟我翻臉。正在我一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校值日的大隊(duì)干部來(lái)了，同學(xué)們大概也不想扣分，都做起眼保健操來(lái)。我真想不通，我費(fèi)了“九牛二虎”之力，都沒(méi)讓他們乖乖地做眼保健操，可大隊(duì)干部一來(lái)，他們卻像一只只溫順的小羊，認(rèn)真地做了起來(lái)。唉，這班長(zhǎng)可真難當(dāng)呀！

　　我的壓力不光來(lái)自工作，也來(lái)自學(xué)習(xí)。

　　考試前的幾個(gè)星期，媽媽幾乎把我封閉了，老把我關(guān)在家中，布置了許多作業(yè)給我做，我做了一樣又一樣，這些題把我搞得頭昏腦漲。我閉著眼，常常看到自己自由自在地在天空中飛翔，一會(huì)兒飛在這，一會(huì)飛在那，多好呀，是那么的無(wú)拘無(wú)束。

　　終于到考試那天了，老師發(fā)下試卷，鈴響了，我認(rèn)真地做著試卷，不一會(huì)，就遇到了難題，但我還是一一破解�？墒且�?yàn)榍懊胬速M(fèi)了太多的時(shí)間，最后的'作文差點(diǎn)沒(méi)寫完。

　　第二天報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我居然不在前十名之列。這時(shí)，我和老師的目光相對(duì)，老師的眼神透著一絲惋惜，好像也在為我難過(guò)，我真是懊喪極了。試卷發(fā)下來(lái)，真是錯(cuò)得令人難以置信，我對(duì)著試卷發(fā)呆，思考著我為什么考這么差。放學(xué)了，我踏著沉重的步伐回到了家。我站在門口遲遲不敢按門鈴。過(guò)了好一會(huì)，才鼓起了勇氣。媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我拿出試卷給她看，媽媽看了火冒三丈，對(duì)我說(shuō)：“怎么這么差，六年級(jí)考這么低，那你上了初中準(zhǔn)備考幾分呀！”我聽(tīng)了默默地流下了眼淚，覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的，以后我要取得好成績(jī)，報(bào)答媽媽。

　　壓力告訴我：你的努力不夠，更要加把勁。我也希望自己能再努力。但是，師長(zhǎng)們，你們不能太急促，更不能“拔苗助長(zhǎng)”。我多么希望那一直令我不能喘息的壓力早點(diǎn)離我而去，多么希望能真正擁有無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年。

快樂(lè)的童年12

　　快樂(lè)的童年有許多快樂(lè)的事，快樂(lè)的童年也有許多快樂(lè)的伙伴，快樂(lè)的童年更有許多快樂(lè)的游戲。

　　童年是快樂(lè)的，童年的游戲更是快樂(lè)的。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

　　在童年的游戲“風(fēng)箏”中，我們飛向天空自由的翱翔著；我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球；我們飛向未來(lái)玩耍著未來(lái)先進(jìn)的玩具……。

　　在童年游戲的“沙包”中，丟出了一片慰藍(lán)的天空；丟出一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ)；丟出了無(wú)拘無(wú)束的心……。

　　在童年游戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹；滑出了一個(gè)個(gè)難忘的.日了；滑出了一條群星璀璨的銀河；滑出了精彩的人生……。

　　在快樂(lè)的童年中，有許多快樂(lè)的伙伴。我和快樂(lè)的伙伴們?nèi)プ胶�蝶、捉蝌蚪、捉小鳥(niǎo)……

　　我和伙伴們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。清晨，我們一起來(lái)唱歌、玩耍；傍晚，我們又一起來(lái)唱歌、玩耍。

　　在快樂(lè)的童年生活中，有不可計(jì)數(shù)的快樂(lè)的事情發(fā)生在我們周圍。春天，生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，我和小伙伴們?cè)阪弊湘碳t的花叢中玩“花式救人木”

　　“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上，我們懷著愉快的心情度過(guò)了一天又一天，草地上留下了一個(gè)個(gè)童年時(shí)的足跡。

　　夏季，唯一的沙池成了我們快樂(lè)的小天地，我和小伙伴們?cè)趩螚U上爬上爬下，蹦蹦跳跳，雙手扶著來(lái)比賽，看誰(shuí)蕩得最遠(yuǎn)。

　　小伙伴們把沙子堆起來(lái)，堆出形態(tài)各異的東西，小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準(zhǔn)備進(jìn)行跳遠(yuǎn)。開(kāi)始了！

　　可有些小伙伴“原地不動(dòng)”地站在那時(shí)里，想等旁邊的伙伴開(kāi)始跳的時(shí)候推他一把（出于好意），結(jié)果可想而知，那個(gè)小伙伴“漫”身遍“沙”，嘴里也有呢！

　　小伙伴并沒(méi)有哭，反而推人的小伙伴哭起來(lái)，說(shuō)：“我不是有意的，你不要告訴我爸爸，到時(shí)候又要打我了！

　　嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說(shuō)一邊直跺腳，用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天，我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù)，便分成了三個(gè)小組�！�…集中了，葉子的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，口袋、手上、衣服上全是秋天的葉子，我們把全部葉子放在石板上，哇！

　　一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了，快樂(lè)而疲勞的伙伴們一個(gè)靠一個(gè)睡入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己在海里游泳、夢(mèng)見(jiàn)自己在天空飛翔、夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊戲水

　　時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。

　　快樂(lè)的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時(shí)光；快樂(lè)的童年讓我們有許多難忘的事，童年，我會(huì)再次擁有它嗎？

　　啊，童年，我難忘的、快樂(lè)的童年！

快樂(lè)的童年13

　　回首昨天，天真的笑顏，無(wú)慮的生活，幸福的時(shí)光。品味今天，一切都如同被大雨洗過(guò)的藍(lán)天一般空靈。我的童年呢？我快樂(lè)的童年呢？你去了哪里？

　　在響亮的爆竹聲中，童年又走遠(yuǎn)了。還記得，一到過(guò)年家家戶戶喜氣洋洋，紅燈籠，紅對(duì)聯(lián)，紅皮襖，一切都是紅紅火火，熱熱鬧鬧。在這種情況下，正好有利于我們給荷包打氣--到處拜年拿壓歲錢。拜的年多了，荷包自然就鼓了。我們便去買鞭炮，煙花，玩具……過(guò)年時(shí)，玩的有了，吃的也不少每天餐桌上雞鴨魚肉，點(diǎn)心，飲料……要多少有多少�？鞓�(lè)的童年，難道你在燦爛的煙火里嗎？

　　新學(xué)期的.號(hào)角吹響了，我們不得不背上小書包走在鄉(xiāng)間的小路上，早上與日出同行，晚上與余暉肩并肩回家。一路上還吹著快樂(lè)的口哨。春天的小路上五顏六色的野花，我們一邊走一邊摘，到了學(xué)校手里早已是一大束花。夏天的小路上有清脆的蟲(chóng)鳴，一路上仿佛在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，時(shí)而急促的節(jié)奏，悠揚(yáng)的旋律讓人神清氣爽。秋天的小路上彌散著瓜果的香味，使人感受到豐收的滿足與喜悅。冬天的小路上，只有幾個(gè)腳印，但永遠(yuǎn)保留著我們的歡聲與笑語(yǔ)。快樂(lè)的童年，難道你在鄉(xiāng)間的小路上嗎？

　　快樂(lè)的童年無(wú)論你去了哪里，你會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶里。

快樂(lè)的童年14

　　在五彩繽紛的季節(jié)里，我已經(jīng)十一歲了，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。不知不覺(jué)，我從一個(gè)天真無(wú)邪的、什么都還不懂的小孩子，就像脫胎換骨似的，變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。回憶著以前的童年，以前的趣事，都非常的幸福、快樂(lè)。童年是美好的，是歡聲笑語(yǔ)的，是純真的。有開(kāi)心的事，有難過(guò)的事，有害怕的事，還有生氣的事，數(shù)不勝數(shù)。這些情景都好像一一浮現(xiàn)在我的眼前。我和伙伴們常常仰望無(wú)邊無(wú)際的星空，在大樹(shù)下傾聽(tīng)蟬的鳴叫，在田野里采過(guò)野花，在大院里聽(tīng)大人們講故事，還一起渡過(guò)了許多個(gè)生機(jī)勃勃的春夏秋冬……這一切都多么令我難忘�。∷鼈兙拖衿卟实拿篮玫膲�(mèng)一樣五彩斑斕，使我難忘，使我留念，讓我不禁想起童年，還會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)！

　　記得在我五歲的時(shí)候，那時(shí)我還不懂事，總是對(duì)新的事物很好奇，整個(gè)世界都充滿了好奇心。有一次，爸爸正在屋子里睡覺(jué)，我有點(diǎn)事，就想跑去問(wèn)爸爸。來(lái)到爸爸的房間，我看到爸爸還在呼呼大睡呢！我不忍心去打擾他。但我很驚奇的'發(fā)現(xiàn)：爸爸竟然有胡子！這么一個(gè)“大案件”被我發(fā)現(xiàn)了。

　　“哎呦！爸爸竟然有胡子��！”我自言自語(yǔ)道。

　　為什么爸爸會(huì)有胡子呢？我和媽媽、妹妹都沒(méi)有胡子，為是么爸爸就有呢？我的心里掛滿了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我去摸了一下爸爸的胡子，呀！好扎人呀！感覺(jué)麻麻的！哼！我心上一計(jì)：不如，我?guī)桶职职堰@麻煩的胡子給刮掉吧！但是，該怎么刮呢？哦，對(duì)了。我平時(shí)總是見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)刮胡子的東西，嗯！肯定是那個(gè)東西。

　　我趕緊去找到那個(gè)東西，小心翼翼的幫爸爸“刮”起胡子來(lái)。不一會(huì)，爸爸覺(jué)得有些麻麻的，就醒來(lái)了，看到我在幫他搞什么東西，就問(wèn)：“玲玲，你在搞什么呀？”

　　“爸爸，我在幫你刮胡子呀！”我高興地說(shuō)，還以為爸爸會(huì)夸獎(jiǎng)我一番。

　　爸爸聽(tīng)了之后卻是哭笑不得：“玲玲，你幫我刮胡子干嘛呀？”

　　“哼！爸爸，我?guī)湍愎魏�子，你不要！我要媽媽！媽媽……”我�?dāng)時(shí)聽(tīng)了，便坐在地上哭了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)爸爸的解釋之后，我才知道，原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有胡子的，只不過(guò)有的人沒(méi)長(zhǎng)大而已。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了好像似懂非懂的，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“玲玲，胡子可不能亂刮哦！”我聽(tīng)到了，就覺(jué)得這件事非常的好玩，還總是跟爸爸說(shuō)起這件事，我們父子倆也會(huì)咯咯咯的哈哈大笑。

　　每每想起這件事情，我都會(huì)情不自禁的偷偷地笑。

　　隨著時(shí)間像流水一般的流逝，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，再也回不到以前快樂(lè)的日子里了。但我也隨著這些童年，這些回憶，這些快樂(lè)，慢慢的長(zhǎng)大了。我真的好想再回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年，去和那可愛(ài)的伙伴們一起嬉戲打鬧，好想回到童年那段美好的時(shí)光，去找到那些快樂(lè)與幸福。童年永遠(yuǎn)都是我記憶長(zhǎng)河里最美好的時(shí)光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我快樂(lè)的童年，我留念我的童年，更愛(ài)我的童年！

快樂(lè)的童年15

　　靜靜地，翻開(kāi)我的記憶書本，那一幅幅快樂(lè)的畫面，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海。那將會(huì)成為我永恒的記憶。

　　我們的幼兒園在我們所居住的鄉(xiāng)村中學(xué)校園的高地上，全新的大型玩具和漂亮的裝飾品讓我們盡情地沉浸在童話世界里。那時(shí)候?qū)W習(xí)就是玩耍，常常從早上玩到傍晚，然后再頂著月光回家。那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，歡歌笑語(yǔ)時(shí)刻環(huán)繞著我。

　　在晚上，我們一伙小孩子吃完飯后，常常聚在大門口附近，不是在玩耍，就是在聽(tīng)王爺爺給我們講故事。大家瘋玩著，快樂(lè)填滿了每個(gè)孩子的心靈。王爺爺是我們每個(gè)孩子心中的`魔法師加圣誕老爺爺，他總有意想不到的禮物和快樂(lè)送給院里的每個(gè)孩子。他給我們講故事，陪我們看流星，教我們畫畫寫詩(shī)識(shí)字。當(dāng)初王爺爺給我們變的那些魔術(shù)，我至今也沒(méi)有找出破綻。

　　校園家屬院是個(gè)快樂(lè)的大家庭，盡管我們都是獨(dú)生子女，但每個(gè)孩子都體會(huì)著兄弟姊妹眾多的大家庭的快樂(lè)。這里的環(huán)境特別適合孩子們成長(zhǎng)，快樂(lè)也就來(lái)得特別多。操場(chǎng)的蟋蟀、蟬兒、螢火蟲(chóng)，前面曲柳河里的泥鰍、魚兒和蝌蚪們是我們男孩子追逐的對(duì)象。那群女孩子則喜歡游戲唱歌，她們最喜歡的是舞蹈，比我們大兩歲的彤彤姐姐自然就成了編導(dǎo)加教練。可是每次編排隊(duì)形總是缺一個(gè)女孩子，大家的目光就總是一起聚集在我身上，誰(shuí)叫咱長(zhǎng)得濃眉大眼玉樹(shù)臨風(fēng)加秀氣靈動(dòng)能歌善舞呢，救場(chǎng)如救人啊，我只好義無(wú)反顧地委屈自己了。姐姐們的裙子穿在我身上，化了妝，大家紛紛稱贊，我的舞姿也絲毫不亞于任何一個(gè)女孩子哩！無(wú)論在正式或非正式的演出中，我總會(huì)成為受到關(guān)注最多的大明星。這樣的扮相和舞姿都讓大家開(kāi)心不已。大家在快樂(lè)的笑聲中欣賞我們優(yōu)美的舞姿，現(xiàn)在那張穿裙子的照片被鄭重地收藏在我家的影集里，那段男扮女裝的經(jīng)歷也給我的童年增加了很多樂(lè)趣。今天看到李玉剛穿著大唐服飾演唱的《貴妃醉酒》受到全國(guó)人民的歡迎，我心里想：我支持您，我的這份經(jīng)歷比您早著呢！

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的我，早已經(jīng)走出了那段不知憂愁為何物的快樂(lè)時(shí)光，我開(kāi)始變聲，但我依然能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，為保護(hù)嗓子，我便改為用二胡曲來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心了。在大院里的聚會(huì)上，我的二胡曲總是能得到很多掌聲和歡呼。

　　我步入了初中，時(shí)光驟然變得緊湊。童年逐漸變?yōu)榛貞洠�那般遙不可及。我也從一個(gè)懵懂的孩子變?yōu)橐粋�(gè)懂事的少年了。學(xué)習(xí)的壓力使我很少去重溫那份快樂(lè)了，似乎我的同伴們也都開(kāi)始明白努力學(xué)習(xí)，男女有別之類的道理。每當(dāng)閑暇時(shí)間，我總喜歡到操場(chǎng)上去，沖著天空大喊大叫。不為別的，只為那份久違的快樂(lè)。

　　回過(guò)神來(lái)，嘴角還在上揚(yáng)；心兒還在歡跳。成長(zhǎng)的快樂(lè)，就在于它的豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)，需要我們細(xì)細(xì)品味�？鞓�(lè)童年里的一幅幅畫面蒙太奇，將在我的人生中永遠(yuǎn)綻放異彩。

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