【精選】雪二年級(jí)作文集合5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的雪二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪二年級(jí)作文 篇1

　　下雪了，下雪了！天是白白的，地也是白白的，整個(gè)世界都好像披上了一個(gè)厚厚的白棉被，銀裝素裹。

　　一排排的松樹上落滿了白雪，就像掛滿了一顆顆的小星星那樣銀光閃閃。松樹旁邊的大花壇里，厚厚的一層雪蓋住了嫩嫩的小草。小樹細(xì)細(xì)的枝條也被沉甸甸的.白雪壓完了腰。一幢幢高樓好像戴上了一頂頂白帽子。

　　下雪了，下雪了！整個(gè)世界全部都慢了下來(lái)。汽車在結(jié)冰的馬路上緩慢的前進(jìn)，速度比蝸牛還慢。穿著笨重的行人和騎自行車的人都小心翼翼地走在濕滑的雪地上。

　　下雪了，下雪了！你仿佛置身歡鬧的海洋。整個(gè)世界的人們都開始玩雪，有的在激烈地打雪仗，有的在專心致志地堆雪人，還有的在細(xì)心地滾雪球。瞧！我們的雪人堆好了，它像一個(gè)衛(wèi)士一樣屹立在分雪中，守護(hù)著這個(gè)潔白的世界。

　　��！多么美的雪景呀！

雪二年級(jí)作文 篇2

　　下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來(lái)了！瞧！天上的雪花像扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會(huì)兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。

　　大家被這美麗的'風(fēng)景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和妹妹在滾雪球，準(zhǔn)備堆一個(gè)帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會(huì)兒，我們要奮力才能推動(dòng)。

　　我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球，把大的放在下面當(dāng)身子，把小的準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭，可是問(wèn)題出來(lái)了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來(lái)，可是小雪球一抬起來(lái)就碎了，我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”說(shuō)著他跑去拿來(lái)了一個(gè)光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球?qū)γ妹煤埃骸翱彀涯景迥米�！”接著，我和妹妹拿�?lái)彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當(dāng)眼睛，偷偷從家里拿來(lái)個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，從花壇里撿來(lái)兩個(gè)樹枝當(dāng)胳膊。哈哈！一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。

　　我喜歡這個(gè)雪人。

雪二年級(jí)作文 篇3

　　咦，下雪了？看到手心一片小小的雪花在慢慢融化，抬頭一看，密密麻麻的雪花從空中飄下來(lái)。��！真的下雪啦！

　　你看，雪就像一只只可愛(ài)的小精靈，它們一個(gè)個(gè)從云層里探出了小腦袋左顧右盼，它們?cè)谡易约合胍�去的地方。�?dāng)云層飄到森林的上方，松樹爺爺在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一群小雪花趕緊從云層里飄了下來(lái)，飄落在松樹爺爺?shù)闹Ω缮希�給他們披上了厚厚的棉襖，松樹爺爺開心地笑了。當(dāng)云層飄到田野的上方，莊稼凍得直不起腰來(lái)，又一群小雪花們落下來(lái)，給它們披上了厚厚的棉被，莊稼們快活地和小雪花們唱起了歌謠。當(dāng)云層飄到學(xué)校的上空，一群小朋友們?cè)诳s手縮腳地慢跑，看上去無(wú)精打采的，調(diào)皮的'小雪花們迫不及待地跳出了云層，從天而降，小朋友們看到了小雪花，激動(dòng)地又唱又跳，有的追著雪花跑來(lái)跑去，有的打起了雪仗，還有的堆起了可愛(ài)的小雪人……

　　瞧，小雪花們給我們帶來(lái)了溫暖和歡笑，所以我特別喜歡下雪！

雪二年級(jí)作文 篇4

　　這個(gè)冬天沒(méi)有雪，寒冷和蕭瑟似乎只是秋天留下的悲傷;這個(gè)冬天沒(méi)有雪，我好像忘了與你告別。

　　冬天，我想執(zhí)筆，寫下你最美的面龐。期待，似乎是一件十分無(wú)趣的事。我被現(xiàn)實(shí)捉弄了，可我還是堅(jiān)持在等待……可是，我錯(cuò)了，我太天真了，一次又一次地失望與傷害，讓我緊緊握住筆的手顯得更加蒼白無(wú)力。

　　這個(gè)冬天沒(méi)有雪，所以我無(wú)法尋找你留下的足跡。披在我身上的那件大衣，似乎失去了那份溫暖。我還是以往那個(gè)我，靜靜仰望天空，等待你的`到來(lái)，可你卻沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喚，整個(gè)冬天都沒(méi)有來(lái)……冬天，沒(méi)有雪，仿佛失去了它應(yīng)有的色彩與生機(jī)。以前的冬天，一眼望去，白茫茫的一片，萬(wàn)物被雪覆蓋，孩子們?cè)谘┑乩锿嫠�。雪，不知道給人們帶來(lái)了多少歡笑�？墒牵�這個(gè)冬天，沒(méi)有雪。翻開日歷才知道，冬天，已經(jīng)悄無(wú)聲息地走了……雪，似乎就是冬天的象征。沒(méi)有雪，冬天是否來(lái)過(guò)，我們無(wú)法查尋;沒(méi)有雪，我來(lái)不及與冬天告別，冬天就溜走了……

　　我走在路邊徘徊，再也離不開著相思的苦海，我終于明白這一切似乎早已安排。不管這個(gè)冬天有沒(méi)有雪，冬天照樣來(lái)臨，照樣離開。時(shí)間就在我們期待、等待中毫不停留地流逝。我們無(wú)法抓住不放，只有乘機(jī)多努力，道路上的色彩，才能更加燦爛。

　　安靜下來(lái)，我繼續(xù)用筆書寫未來(lái)……

雪二年級(jí)作文 篇5

　　左顧右盼，終于，今年冬天的第一場(chǎng)雪終于是下了，白茫茫的雪花向下飄著，似千百萬(wàn)只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的落在花叢中玩耍，有的落到屋檐上休息，還有的則飛到電視塔上仰望整個(gè)常德……只是一眨眼的時(shí)間，路上、草叢上，車上，屋頂上，都要上了一層厚厚的雪。好不容易下了這么大一場(chǎng)長(zhǎng)雪，一定不能錯(cuò)過(guò)！早晨，我和媽媽決定堆一個(gè)大雪人。

　　我和媽媽首先準(zhǔn)備了一個(gè)大桶子，兩副手套，以及一個(gè)小水桶，說(shuō)干就干，上午，我們來(lái)到院子里，這兒遍地是雪，大地被蓋上了一層厚厚的被子。我們每走一步都會(huì)在雪地上留下一個(gè)深深的'腳印。在找好一塊好地方后。我和媽媽就開工了。我們首先戴上手套，然后開始進(jìn)行工作了！

　　媽媽首先發(fā)令：“張博！快裝幾桶雪來(lái)！”

　　“是！造雪長(zhǎng)官！”我回答道，說(shuō)完，就提著桶子去到各個(gè)車的窗戶上取雪，不一會(huì)，一桶又一桶的雪運(yùn)送到了媽媽這兒。媽媽立刻開始造雪人，她首先制造了一個(gè)大雪堆。然后一點(diǎn)一點(diǎn)將雪堆抹平，身子慚慚顯現(xiàn)出來(lái)了，接著開始做腦袋，做好后，又找來(lái)幾根樹枝，雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服扣子接連造好，可帽子怎么辦？哈！我想出一個(gè)辦法，我把小水桶裝滿雪，往雪人頭上一蓋，哈！正好！一個(gè)漂亮的雪人出爐了！

　　嘿！雪人直到今天，都還在哦！

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