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實(shí)用的中學(xué)作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文 篇1
生命中，不斷有人離開。于是，看見的，看不見了；一切，將只會(huì)靜靜地待在腦海里，成為一個(gè)記憶……
童年，有一個(gè)人常在我的身邊關(guān)心我，疼愛我，他，就是我的外公。
小的時(shí)候，外公曾在我的家里住過一段時(shí)間。當(dāng)時(shí)，我還在讀二年級。雖然，學(xué)校很近，但外公總是不放心，硬要接送我上學(xué)。似乎，那是一個(gè)習(xí)慣，從學(xué)校里面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望出來，總是有一個(gè)等待的身影，那是外公。無論風(fēng)吹雨打，那個(gè)身影都永不改變地站在那里，等待著他要等待的人。還記得有一次，晴朗的天空忽然變色，馬上就引來一場大暴雨，還夾雜著電閃雷鳴。當(dāng)時(shí)，正是放學(xué)的時(shí)間，我真的很害怕，不知道如何是好。就在那個(gè)時(shí)候，我往窗外一看，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我害怕的心頓時(shí)安定了下來�？粗夤挥晁拇蜻^的臉頰，濕瀝瀝的褲腳，頓時(shí)感到自己很幸福。
漸漸地，我的同學(xué)都不必家長護(hù)送上學(xué)了，我也希望不甘落后。于是，我跟外公說出我的想法，但外公仍然放不下那千萬個(gè)擔(dān)心，我還是一意孤行，堅(jiān)持那樣做。后來，外公的確沒有送我上學(xué)了，放學(xué)時(shí)那個(gè)等待的身影也消失了，不再出現(xiàn)了。我還以為外公真的被我說服了，但后來才發(fā)覺，原來外公一直默默地跟在我后面，距離是那么近，腳步是那么輕，生怕被我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)尚未懂事的`我，竟然生外公的氣，對他不尊敬，還嫌他嘮叨、煩人。
時(shí)間隨著流水聲逝去了，我也長大了，懂事了。回想起那一件事，我終于認(rèn)識到那是愛，不是煩啊！
可惜，此時(shí)的外公已經(jīng)日趨衰弱、病入膏肓了。20xx年，無情的寒冬奪走了外公的生命，而我和外公也永久地離別了。此刻，心中在流淚，在痛……
古人曾經(jīng)說過：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。”對�。‘�(dāng)你要孝順親人時(shí)，也許已經(jīng)來不及了，只留下一個(gè)永久的遺憾。所以，趁著愛自己的人還在，學(xué)會(huì)付出吧。
現(xiàn)在，我能做的，只有把與外公一起的每一個(gè)時(shí)刻鎖在深深的心間，閉上眼睛，仔細(xì)回味著那個(gè)記憶。
中學(xué)作文 篇2
校園的每個(gè)角落都盛滿了我們的回憶，她的每一天都是一曲歌，一首詩，一幅畫，是那樣的耐人尋味，叫人留戀……——題記
A：一個(gè)名額！
“期終將至，按照慣例請各班評選一名優(yōu)秀學(xué)生干部，要求當(dāng)選者能真正起到表率作用……”廣播里傳來這個(gè)令我喜憂參半的消息。一整天，這僅有的一個(gè)名額一直困擾著我——身為副班長，這是有利因素，然而，他，可是勁敵！上學(xué)年，就是他，以一票的優(yōu)勢奪走了學(xué)生會(huì)主席的“官銜”。這一次，鹿死誰手？不獨(dú)是我，擁有選舉權(quán)的同學(xué)們都在竊竊私語，拭目以待。
B：一張紙片？
早起早到，照例在“日有所進(jìn)”前駐足，這四個(gè)大字靜靜地躺在潔凈的水泥地面上，綠得那樣鮮亮！咦，怎么忽然有一張沾滿油跡的紙片飄落？抬起頭，一個(gè)似曾相識的身影輕捷地閃過。哼，沒看見一旁的“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”？彎腰正想撿起，只聽一聲嘲諷，是同桌“小辣椒”：“真夠偉大的！他扔你撿，看來這優(yōu)秀班干部還真非你莫屬！”不由愣�。菏撬�！一陣寒風(fēng)吹過，那紙悠悠飄飛……一時(shí)無語，茫茫然已隨著“小辣椒”走進(jìn)教室，那聲“非你莫屬”卻在耳邊回響——一個(gè)名額！游目四顧，他正咬著剩下的.一小塊油餅，似乎絲毫不知道大錯(cuò)已鑄。而那張紙片，依然在飛……
C：一次測驗(yàn)！
那個(gè)名額果然非我莫屬。班會(huì)課上，團(tuán)支部書記萬老師在閉路電視里宣布了這一結(jié)果。熱烈的掌聲響起，無意一瞥，他也正一臉坦然地為我鼓掌，不禁為他的大度所折服：換了我能嗎？萬老師鄭重其事的聲音再度響起：下面請看一組錄像——鏡頭推出——字幕：一張紙片。那不是我站在“日有所進(jìn)”前？他從身邊走過，丟下一張滿是油跡的紙片，我彎下腰，“小辣椒”走過，我直起身，凝望他的背影，走開，紙片在飛，宣傳牌“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”……教室里靜得出奇。我的臉紅了，又聽萬老師的聲音：這是學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)的一次環(huán)保測驗(yàn)，在此，我們感謝學(xué)生會(huì)主席張大偉同學(xué)別出心裁的設(shè)計(jì)，時(shí)值優(yōu)秀班干部評選，他因此而被不少同學(xué)誤會(huì)指責(zé)，痛失當(dāng)選的資格，可他始終以大局為重，保持沉默……
D：一路后悔……
放學(xué)了，我不知道自己是怎樣從教室一路走到校門口的。竟然是這樣！呆呆地望著斜陽下“日有所進(jìn)”四個(gè)大字，再望望身后的環(huán)保宣傳牌，我第一次發(fā)現(xiàn)自己竟是這樣渺小……
中學(xué)作文 篇3
當(dāng)冰雪慢慢融化，當(dāng)百花悄悄盛開，當(dāng)最后一片葉子落下，當(dāng)世界變成一片銀白，告訴我，你留心了嗎？
——題記
日子過得太快，時(shí)間如泉水般悄悄流走，沒有什么東西可以永久，抹不去的只有記憶。只要你細(xì)心地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的使者，一切都是幸福的禮物，學(xué)會(huì)留心吧！
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彩色的蝴蝶在空中飛舞，留下的是絕美弧線；學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)瘋狂的暴風(fēng)驟雨，留下的是絢麗彩虹；學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一草一木都在無私奉獻(xiàn)，留下的是默默無語……
學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活不是沉重而是享受；生活不是枯燥而是美麗；生活不是辛酸而是甜美……一切都來源你的留心，生命中才會(huì)騰起七色的彩虹。
學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)付出辛苦后的甘甜，留心身邊的每一件事物，也許就是你成功路上的那一縷柔和的風(fēng)，伴隨你走入成功的'旅途。
學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁總有一片碧綠的草地；學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)看見身旁的鳥兒在為你歡呼歌唱；學(xué)會(huì)留心吧！你會(huì)嗅到空氣中彌漫泥土的氣息……
留心，淚滴一定會(huì)風(fēng)干，但眼角留下了一抹成長的痕跡。
留心，花兒一定會(huì)飄落，但泥土中彌漫了一絲恒久的芬芳。
留心，樹葉一定會(huì)飄零，但枝干上留下了曾經(jīng)碧綠的記憶。
學(xué)會(huì)留心吧！關(guān)注微笑的山川草木，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗、絢麗無比。
中學(xué)作文 篇4
有的人說：人生就是一臺(tái)戲，每個(gè)人在臺(tái)上都是主角。這句話不假。但我對人生的理解可不是這樣，我眼中的人生就是一場游戲，你玩它的態(tài)度決定你的命運(yùn)，每個(gè)人生下來，智商品德都是一樣的，隨后我們被上帝要求玩?zhèn)�游戲。
所以，我們就開始了人生，從呱呱墜地到年少的無知，再到青年的輕狂，然后我們步入成年人的行列，最后的'一種就是老者的淡定，隨后就是死亡的來臨，也就是這個(gè)游戲的結(jié)束，其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構(gòu)成我們生活的一部分，我們應(yīng)該從容面對。有的人對人生很專注，便很努力奮斗，最后面對死神的來臨，他會(huì)從容的說：人生無悔了！有的人對此不在意，年輕時(shí)得過且過的活著，老年了后悔，可惜為時(shí)已晚，時(shí)光不在回來，只能遺憾地面對死神的懲罰。在說說人生的意義：社會(huì)上的人有一部分為了自己的名利，虛榮心，而去勾心斗角地爭奪，他們想過沒有，他們死后不是照樣進(jìn)棺材，而帶不走任何東西，那為什么要爭呢？我們不如去追求精神的財(cái)富，讓自己的靈魂得到生華，你會(huì)覺得會(huì)很有意義，其實(shí)有些人怪上帝沒有給他一個(gè)美麗的臉龐，和完美的身材，其實(shí)這是不正確的，因?yàn)樯系劢o了我們一雙明亮的眼睛，我們便能看到了美好的景色。
上帝給我們耳朵，我們便可以聆聽世界美妙的聲音，這不是人生之樂嗎？
中學(xué)作文 篇5
在路上，我和妹妹有說有笑。那三個(gè)半小時(shí)，在甜蜜的話語中，不知不覺的消失了。
爸爸先是帶我們來到了湯口大酒店吃午飯。因?yàn)槲业亩亲釉缫呀?jīng)“咕咕咕”的叫了。接著，爸爸又去旅行社拿拐杖，因?yàn)榕傈S山時(shí)侯要用的。最后，繞著山路，找到了豐大酒店。
到了房間，外公急忙放下行李，鞋子一脫，往床上一躺，被子一蓋，不到十分鐘，呼嚕就轟天震響了。我和妹妹，立刻把爸爸手里的電腦搶了過來，開始玩游戲了。而媽媽在漫不經(jīng)心的將行李，一一歸類。爸爸在不緊不慢地吃葡萄呢。瞧，外公一睡就睡到了下午，外公打算帶我們?nèi)ハ旅嫱嬉煌�、走一走、看一看。我和妹妹開心極了。
來到湖邊，一眼望去，無邊無際的，河水清澈見底，里面還有幾條紅鯉魚呢。來到泉水邊，泉水正在舞蹈呢，還演奏出了輕快的聲音，“嘩嘩嘩”的，動(dòng)聽極了！來到草坪邊，綠油油的小草們，正在隨風(fēng)舞動(dòng)，可頑強(qiáng)了，尖尖的'頭，仿佛正在向我微笑。來到樹林邊，一棵棵又高又大的樹，有幾棵，非常非常的大，我猜：它可能有幾百歲了吧，呵呵，在樹林里，還可以聽到幾聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴。
第二天，我們早早的起床了，我在洗漱時(shí)，媽媽正在整理行李，因?yàn)槲椅覀兘裉煲ヅ傈S山，住到西海飯店，要離開豐大酒店了。
我們先是排隊(duì)坐纜車，那里真是人山人海��！我們整整排了一個(gè)半鐘頭。坐在纜車上的味道好極了！可惜的是，美景都被霧遮擋了，隱隱約約，可以看見一些茂盛的松樹，一眨眼間，纜車即將到站。下了站，我和妹妹還有媽媽，一人一個(gè)背包，爸爸三個(gè)包，外公一個(gè)袋子。開始了爬山行動(dòng)。我，背上背著包，手里拿著拐杖。先是腳步勻稱輕盈，漸漸地，變得有些笨重了。外公說：“瞧，你們這些人，只顧著爬黃山，也不看看景色�！甭犕夤@么一說，我還真有點(diǎn)覺得，就笑了兩聲，緩緩的，也不覺得累了，我們慢慢地走著，邊走邊看景，而妹妹，東瞧瞧，西望望的，呵呵。走了幾個(gè)小時(shí)，我們來到了酒店，爸爸開了房，進(jìn)了房間，我們吃了午餐，休息了一個(gè)小時(shí)左右，有開始游玩了，我們這次，坐了最先進(jìn)的輕軌，這可是201z年才上市的，輕軌開的很慢，足夠我們欣賞風(fēng)景了，在輕軌上賞風(fēng)景，實(shí)在太爽了！
第三天，這可是最后一天了，我們?nèi)g覽了龜兔賽跑、西海大峽谷、仙人指路。先說西海大峽谷吧，那里臺(tái)階陡峭，而且，兩面都是大石塊，里面荒涼，刺激吧！再說仙人指路吧，就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。最后的龜兔賽跑，可就不那么明顯了哦！兔子仿佛在坐著，而烏龜垂著拐杖，在兔子的前面，你說，黃山的石頭有不有趣？
三天的游玩時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間過去了，我也欣賞到了遠(yuǎn)近聞名的黃山。
中學(xué)作文 篇6
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別，我迎來了美好的初中生活！
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚兒。
華晨，這個(gè)美妙的字眼兒，它是我小學(xué)時(shí)的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的'名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪！華晨是一個(gè)書香門第的地方，在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄！
我上了初中，小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他；朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他；朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的朋友將會(huì)人山人海！
每一個(gè)人都有自己的理想，(.)他們通過各種途徑來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華！
我已經(jīng)升上了初中，不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多關(guān)心一些國家大事！
啊……夢一般美好的初中生活，讓我用一顆激動(dòng)和快樂的心態(tài)來迎接你吧！
中學(xué)作文 篇7
一杯水、一頓飯、一張床、……，以及一場——生命，這些我們現(xiàn)在都擁有的東西，也許我們都已經(jīng)是習(xí)以為常的事情。是誰給了我們這些？是生來自帶的特權(quán)？是上天的禮物？其實(shí)我自己非常的清楚，這是我的父母日夜兼程為我送來的禮物，為了給我?guī)磉@些，他們不知奔波操勞的多久。又一次我去問了媽媽：“為什么父母會(huì)對孩子這么好呢？”其實(shí)當(dāng)時(shí)我早就猜到了答案，但是我還是想聽聽媽媽的說法。在我問了這個(gè)問題后，媽媽想都沒想地就回答我：“還能為什么？因?yàn)槟闶俏覂鹤影 ！笔前�！更本不�?huì)有其他的原因，只是因?yàn)槲覀兪歉改负秃⒆�，是一家人。就像我知道她是媽媽所以我依賴他一樣，他也知道我是孩子，所以�?huì)無私的照顧我。
但是我作為被久泡在蜜罐的孩子中的一員，也許早就忘記了“甜”是什么的滋味。在享受著父母運(yùn)來的甜蜜的時(shí)候，還總是有所抱怨。殊不知，自己還是作為一個(gè)瓶中的小人，卻什么都不能為他們做，他們卻還是孜孜不倦的將最好的東西送進(jìn)這個(gè)無底的瓶子。
在小的時(shí)候，我也曾想過在將來長大的時(shí)候再來報(bào)答他們，每次都將未來的日子想象的多么美好，但這都只是沒有體會(huì)過社會(huì)艱苦的我的美好幻想而已。而且在漸漸的時(shí)間久了之后，這個(gè)想法也不知道什么時(shí)候變成了我的一個(gè)借口，成為了一種阻礙。
殊不知，雖然這個(gè)想法是好的，但是我卻常常忽略了一個(gè)最重要的事情，當(dāng)我有能力做到這樣的事情的時(shí)候，他們也已經(jīng)失去了最寶貴的`東西——青春。我看著那些待在鄉(xiāng)下的奶奶們，也許她們的生活比起原來是有了很大的提升，也變得更為輕松。但是，大部分的人，在付出了大半輩子之后，誰又愿意孤獨(dú)的獨(dú)自待在一個(gè)空空的房子里呢？
想到這里，我就后悔了起來，后悔我在之前沒有想到這些早在眼前的現(xiàn)實(shí)，后悔我之前為了逃避父母要求的種種借口。他們?yōu)榱损B(yǎng)育我們，已經(jīng)付出了太多太多。我沒有絲毫的付出，卻享受了多年無憂無慮的幸福生活。
但是，越是想，便越是浪費(fèi)時(shí)間，也許現(xiàn)在就行動(dòng)起來才是真正正確的決定。也許父母的青春已經(jīng)隨著我的長大流逝。但是，一杯水、一頓飯、一張床……這些卻是我現(xiàn)在就能為他們做到的。
中學(xué)作文 篇8
我和姐姐走在樓道中，凜冽的寒風(fēng)從狹小的通風(fēng)口擠進(jìn)來。和我的臉進(jìn)行了一個(gè)親密擁抱，但這個(gè)擁抱不僅沒有讓我感到快樂，反而換來幾個(gè)噴嚏。心中不禁埋怨：什么天氣……再看看姐姐，也冷得顫抖�？刹恢趺矗牡撞唤�(jīng)意間的掠過一絲憂傷，因?yàn)椤憬悖吡恕?/p>
走出樓道，天竟下起了小雪，這雪還夾雜著零星的雨滴；此時(shí)我的心情就仿佛這雨夾雪，十分沉重。我多么希望她能留下來，哪怕只是短短幾小時(shí)而已，我多么留戀我們在一起時(shí)的回憶，可終究要走。在送別的過程中，走的每一步都是不情愿與不舍，甚至心中開始抱怨。不知不覺，已經(jīng)到了候車的地方，此刻我多么希望車來的晚一點(diǎn)，這樣就能和姐姐多待會(huì)兒了，自從姐姐上了高中，學(xué)習(xí)壓力變大，任務(wù)也越重，我們在一起的時(shí)光也越來越少，回憶顯得格外珍貴。
風(fēng)雪，愈來愈大，寒風(fēng)的呼嘯聲，甚至蓋過了城市的繁華、喧囂，仿佛天地間只剩下冰冷落寞的雪花和我滿懷悲傷的心。在送別期間我沒有說一句話，不是不想說。而是話旋繞在嘴邊，卻說不出口。也許，是因?yàn)樘诤醣舜�，心中的不舍與祝福都藏在了心里。車來了，姐姐準(zhǔn)備走了，很想說：“你要好好的"但始終沒說出口。姐上了車，她對我會(huì)心一笑，淺淺的.酒渦陽光地露了出來，這一笑，安慰了誰？也就在那一刻，我猛然意識到，原來離別也是如此美麗；漸漸地，車的身影，她的身影，還有回憶的身影，都消失在茫茫的風(fēng)雪之中……但我的臉上，綻放的，卻是會(huì)心的笑。
人生在世，無疑就是一場不斷告別的旅程，我們在告別中成長，學(xué)會(huì)面對事物的勇氣。它是我們?nèi)松谋匦拚n。這次的告別將是我對人生聚散的一個(gè)全新認(rèn)識，我知道——離別，將會(huì)是下一次更美的邂逅！