【精品】小學(xué)日記模板合集十篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的小學(xué)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)日記 篇1
晚上，我正在津津有味地讀著一本課外書(shū)，突然“蹦”出一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字：“流水不腐，戶樞不蠹”中的“蠹”字，就像吃飯讓砂子嗑了似的,大叫起來(lái):“爸爸，快來(lái)呀！這個(gè)字讀不來(lái)！”
“老毛病又犯了，查字典去！”爸爸說(shuō)。
我撅著嘴，極不情愿地去翻字典。原來(lái)這個(gè)字念“du”第四聲，蟲(chóng)子蛀蝕的意思。“倒霉的‘蠹’字，你可真難寫(xiě)啊！”我偷偷地嘀咕著。沒(méi)想到被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，“難寫(xiě)？，那好辦�！卑职终f(shuō)，“我教你個(gè)高招，有些字可以分解成幾個(gè)部分，按各部分位置的順序編成字謎。就先說(shuō)說(shuō)這個(gè)‘蠹’字吧，編成字謎是這樣的：一中頭，寶蓋腰，石頭底下兩蟲(chóng)叫。這不是就好記了嘛！”
我聽(tīng)了以后，覺(jué)得還挺有趣，說(shuō)：“這還不容易，我也會(huì)編！”哪個(gè)字難寫(xiě)呢？我想了想，按照爸爸的方法，用筆在紙上寫(xiě)到：亡當(dāng)頭�？谠谥校仑惙�，三只腳。讓爸爸猜。他笑了笑拿起筆在紙上添了一句：猜出這字大家笑。我笑了，爸爸也笑了。
爸爸接著說(shuō)：“再教你一種辦法——形象法，就是把難寫(xiě)的'字的各個(gè)部分別化成形象的事物�！北热缯f(shuō)這個(gè)字，爸爸邊說(shuō)邊寫(xiě)：明月前邊照，馬上的丈夫長(zhǎng)兩腳。這個(gè)是“騰”字。
“噢——明白了�！蔽蚁肓讼耄簿幊鲆粋�(gè)：持弓守邊境，邊境有土地，土地有多少，一田一田一�！斑@是“疆”字。”媽媽搶著說(shuō)。她也來(lái)勁了，停下手中的活，說(shuō)：“我來(lái)編一個(gè)真正的字謎吧！你們豎起耳朵聽(tīng)好了：草叢下面兩條狗，誰(shuí)能猜對(duì)歸誰(shuí)有�！蔽以趺匆膊虏怀鰜�(lái)，有些著急地望著爸爸。他說(shuō)：“不就是‘獲’字嘛！”我這才恍然大悟。
我被激發(fā)了斗志，也想要編一個(gè)真正的字迷，就順著媽媽的思路，想了又寫(xiě)，寫(xiě)了又想，終于編出了一個(gè)：東一片，西一片，一只眼睛向上看。答案我就不告訴你們了，留給你們猜猜吧！不過(guò)你們可要注意，這個(gè)字還挺容易寫(xiě)錯(cuò)的呢！
小學(xué)日記 篇2
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐。
它上面有一把小鎖。還有一個(gè)長(zhǎng)方形的小孔，硬幣就是從這里放下去的。中間畫(huà)了一塊碧綠碧綠的草坪，草坪上坐著幾只流氓兔，正在看烏龜們跑步比賽呢。底上還有兩把鑰匙，這兩把鑰匙是拿來(lái)開(kāi)上面的小鎖用的。
媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們家要定一個(gè)規(guī)定。你幫媽媽買(mǎi)菜，媽媽獎(jiǎng)你五角錢(qián)。如果倒垃圾，媽媽獎(jiǎng)你二角錢(qián)�！苯裉�，我?guī)蛬寢屗蜄|西，媽媽獎(jiǎng)我五角錢(qián)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
今后，我要把我所有用汗水換來(lái)的'錢(qián)捐給那些有困難的小朋友們。讓他們也像我們一樣，天天坐在明亮的教室里聽(tīng)老師上課。
小學(xué)日記 篇3
9月20日星期二晴
今天早起，我一睜開(kāi)模糊的雙眼就迫不及待地去陽(yáng)臺(tái)看我的“寶寶”有什么變化？
喝了一夜的水，它們個(gè)個(gè)變得脹鼓鼓的，有的已經(jīng)脫掉了“外衣”，裂開(kāi)了一條小縫，有的已經(jīng)張開(kāi)小嘴，準(zhǔn)備吐出嫩芽?jī)骸?/p>
這些“寶寶”躺在盤(pán)底一動(dòng)不動(dòng)，好像喝飽了“奶汁”的嬰兒在睡大覺(jué)。我在想我的豆子快快發(fā)芽，就把原來(lái)的“奶汁”倒掉，從水管里接了一些新鮮的“奶汁”，小“寶寶”們又歡快起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，它們好像玩累了，個(gè)個(gè)都安靜地睡覺(jué)了。
我盼望我的`小“寶寶”們快快長(zhǎng)大！
9月21日星期三晴
今天一放學(xué)，我就背著書(shū)包往家趕。我想看看我的小豆子們給我?guī)?lái)什么樣的驚喜？
哇！小豆子們的變化真大啊。有的像調(diào)皮的小逗號(hào)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的像可愛(ài)的小蝌蚪，游來(lái)游去找媽媽，有的像個(gè)小魚(yú)鉤，正準(zhǔn)備釣魚(yú)呢。還有的像個(gè)美少女，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮……
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的小豆子長(zhǎng)得比我還高，我高興極了，笑著笑著我就醒了；我相信我的小豆子們也能茁壯成長(zhǎng)。
小黃豆變成黃豆芽這么有趣，生活也變化多端，我們只要細(xì)心觀察周?chē)氖挛�，一定�?huì)找出更多的樂(lè)趣，大自然真是奇妙�。�
小學(xué)日記 篇4
終于放假了，聽(tīng)到窗外不停的煙花和爆竹的聲音，我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想買(mǎi)煙花去放，好不好？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“嵐嵐，不行，今年我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)過(guò)一個(gè)環(huán)保的春節(jié)。因?yàn)槿挤艧熁〞r(shí)要產(chǎn)生大量污染環(huán)境的廢氣，放完后的廢紙屑要污染街道，()給環(huán)衛(wèi)工人增加不必要的工作量，要不我們把買(mǎi)煙花的`錢(qián)拿到新華書(shū)店去買(mǎi)你喜歡的課外書(shū)，怎么樣？”我想了想說(shuō)：“好的！”
第二天，我高高興興地跟著爸爸來(lái)到了新華書(shū)店，爸爸讓我自己挑選圖書(shū)，我就挑了好多好看的書(shū)。
出了新華書(shū)店，我抱著這么多有益的課外書(shū)開(kāi)心極了，我以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)境保護(hù)的同時(shí)又學(xué)習(xí)了很多課外知識(shí)。
小學(xué)日記 篇5
鬧鐘不停的響，把我從美夢(mèng)中驚醒，今天是我第一次的晨跑，從床里爬起來(lái)，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，走下樓梯，一打開(kāi)門(mén)，還是黑漆漆的一片，是不是太早了，隨著街道走上大街，開(kāi)始了新的一天起跑！
剛開(kāi)始，以為還沒(méi)有人起這么早來(lái)跑步，一邊跑著，也能看到幾個(gè)叔叔在回來(lái)的路上了，心中不然而然涌了一句話：“莫道君行早，更有早來(lái)人”人生當(dāng)中，跑在我前面的，也許不只是幾個(gè)叔叔！面對(duì)未來(lái)，我更應(yīng)該加快自己的步伐，迎頭趕上，超越所需超越的；
整個(gè)晨跑的路線非常的清晰，從利客隆到賓陽(yáng)廣場(chǎng)，全程大概有3公里，短短的路程也讓我跑得很艱難，相比過(guò)去,真是感慨萬(wàn)千；利客隆屬于一老牌超市，經(jīng)營(yíng)有八年之多，超市規(guī)模中等，經(jīng)營(yíng)樣品廣泛；從廣場(chǎng)中間面向前面，二旁聳立著二座大樓，左邊是南方電網(wǎng)，右邊是中國(guó)電信，樓層雖不高，但相當(dāng)?shù)挠袑?shí)力，每一個(gè)都主宰一座城市，主宰著未來(lái)；我常常對(duì)自己做一些換位思考，假如自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)超市經(jīng)營(yíng)一個(gè)電網(wǎng)，經(jīng)營(yíng)一個(gè)電信公司，是否具備這樣的'能力，經(jīng)營(yíng)這些需要應(yīng)該懂些什么，需要做出怎么樣的努力才能把它們經(jīng)營(yíng)好，經(jīng)營(yíng)得出色；這都是我的假想，想著想著，也挺得意，感覺(jué)好像自己真的在經(jīng)營(yíng)似的；用力拍了一下腦門(mén)，醒醒吧！我相信，每個(gè)人只要去努力，用心做每一件事，都能達(dá)到理想的結(jié)果的；理想的結(jié)果是用積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)結(jié)果，無(wú)論結(jié)果是怎么樣的，它都有二面性：成功了，你得到真正的結(jié)果；失敗了，你得到失敗的經(jīng)驗(yàn)；用積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)這兩方面，顯然都有了收獲。
腦里在思考，步伐卻沒(méi)有停留，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了報(bào)亭，賣(mài)了份報(bào)紙，要了一瓶綠茶，拿了一個(gè)椅子坐在門(mén)前，慢慢的看起了報(bào)紙；
人生的路還很長(zhǎng)，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)未來(lái)，我深信，心中有理想，堅(jiān)持著信念，每個(gè)人都能闖出一片新天地！
小學(xué)日記 篇6
今天我和媽媽去買(mǎi)年貨。我們到了商場(chǎng)，我大驚失色，那里全都是五顏六色的東西，應(yīng)有盡有，照得眼睛眼花繚亂。首先我們第一眼就能看見(jiàn)就是糖果了，有；酒心巧克力、奶糖……好吃極了。饞得我直流口水。媽媽還給我買(mǎi)了一些酒心巧克力……
我一蹦三尺高的跑到賣(mài)蠟燭的地方，媽媽要了4支大的'蠟燭，32支小的蠟燭。又看看那邊的炮，我鬧著讓媽媽買(mǎi)，媽媽想了又想說(shuō)；‘’好吧，我只能給你買(mǎi)一些小炮，不能買(mǎi)大炮。‘’好吧，我們回家吧。我說(shuō)。我和媽媽高高興興的回家了。
小學(xué)日記 篇7
四大名著中我最喜歡讀了《三國(guó)演義》，故事里那精彩的情節(jié)令人神往，而那些充滿張揚(yáng)個(gè)性的人物更讓我深深喜愛(ài)。
故事里最具傳奇色彩的三位結(jié)義兄弟：劉備、關(guān)羽、張飛，是我最喜愛(ài)與熟悉的。每讀到他們，我就會(huì)感覺(jué)莫名的親切，似乎他們就生活在我身邊。
也許我想的是對(duì)的。自從進(jìn)入迥程中學(xué)，這三位結(jié)義兄弟的個(gè)性漸漸便從我們幾位同學(xué)的`身上體現(xiàn)出來(lái)。劉贊和趙希煜兩人都是我最“鐵”的同學(xué)。平時(shí)嘛，一有空就聚在一起談“三國(guó)”，我們都是“三國(guó)”的喜愛(ài)者。有時(shí)，我們干脆把“三國(guó)”和我們混在一起來(lái)談，他們說(shuō)較文靜的我像極了劉備，劉贊則頗像正直耿帥的關(guān)羽，而趙希煜呢，英勇蠻橫的性格簡(jiǎn)直跟張飛一模一樣．
我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常挑起一些“三國(guó)風(fēng)云”，和在三國(guó)里的一樣，我們兄弟三人經(jīng)常南征北戰(zhàn)。我們既是學(xué)習(xí)上的佼佼者，而且在籃球場(chǎng)上也經(jīng)常見(jiàn)到我們矯健的身影。作為大哥的我，是班上的班長(zhǎng)，對(duì)于他們兩人，我則多多提拔。劉贊無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是籃球方面，都是我們班不可或缺的大將，戰(zhàn)無(wú)不勝，被大家稱為“常勝將軍”；趙希煜呢，則個(gè)大無(wú)比，當(dāng)我們的貼身保鏢是再合適不過(guò)了。上學(xué)期，我們“招兵買(mǎi)馬”，帶領(lǐng)全班同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將，四班被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，登上了學(xué)校的最高峰。
下學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了，我們將繼續(xù)演繹我們的三國(guó)人生……
小學(xué)日記 篇8
星期三，我們終于發(fā)下了杠，老師說(shuō)：“開(kāi)學(xué)說(shuō)過(guò)了誰(shuí)能得幾杠，有兩杠的同學(xué)我報(bào)他的`名字，那個(gè)同學(xué)就上來(lái)拿你的杠�！�
第一個(gè)是叫了我的名字，老師說(shuō)：“戴宇豪是班長(zhǎng)，主要管好同學(xué)課間的紀(jì)律�！�
接下去是叫馬李靚超，老師也說(shuō)了要對(duì)她說(shuō)的話，一直這樣說(shuō)下去，直到把地九個(gè)同學(xué)說(shuō)完，再說(shuō)了一句話：“現(xiàn)在發(fā)一杠，是組長(zhǎng)的同學(xué)上來(lái)，每人拿一杠，另外，美術(shù)課代表和檢查眼保健操的也是拿一杠�！�
拿到這個(gè)杠我要帶表它的意義，把事情做的更加完美。
小學(xué)日記 篇9
統(tǒng)考前的一個(gè)星期二，陽(yáng)光明媚，絲絲光線照射在操場(chǎng)上。同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼放光，三十六雙眼睛齊刷刷聚集在那小小的門(mén)，這節(jié)課正是同學(xué)們最期待的體育活動(dòng)課，久經(jīng)復(fù)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)的同學(xué)們都掩飾不住想沖出去玩的欲望。 日記一年級(jí)日記
許老師走進(jìn)了教室，用輕柔的口氣說(shuō):“這節(jié)我們來(lái)復(fù)習(xí)，請(qǐng)翻開(kāi)《全解》�！眲偛判那檎蹈呱降耐瑢W(xué)們一下子落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。失望和憤怒一下子交織在一起，卻又無(wú)法發(fā)泄。在這種種情況下，不可能有一個(gè)聽(tīng)課效率%100的人。全部同學(xué)每一個(gè)在學(xué)習(xí)狀態(tài)上，大家都盯著門(mén)外看，心不在焉地聽(tīng)著。
許老師注意到我們的`眼神，狠了狠心把門(mén)“砰咚”一聲重重關(guān)上。臺(tái)下傳來(lái)邱凱文失望又無(wú)奈的喊叫“啊～～”全班同學(xué)無(wú)精打采。許老師見(jiàn)狀，立即換了個(gè)話題，對(duì)統(tǒng)考和復(fù)習(xí)只字未提。二是談起了當(dāng)年許老師接班中一個(gè)外國(guó)小朋友在語(yǔ)文方面從0分到班級(jí)前幾名的故事，聽(tīng)完后同學(xué)們重新振起了精神，認(rèn)真面對(duì)這次考試。
大家效率明顯有了提高，老師也不時(shí)幽默一下，表?yè)P(yáng)一下。接下去的幾堂課，一堂比一堂效率高。
轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)始統(tǒng)考了，直至統(tǒng)考，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)老師是為了我們才放棄自己休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí)的。
每個(gè)老師雖然性格不一樣，習(xí)慣不一樣，但是每個(gè)老師都會(huì)為自己的學(xué)生努力，為自己的學(xué)生驕傲。
小學(xué)日記 篇10
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到啦，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)啦，只剩下啦一步之差。
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴��！而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓（踏青），給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪啦一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥侠曹?chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起啦后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車(chē)，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到啦奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠啦一個(gè)躬，拜啦幾拜。給奶奶請(qǐng)啦安，向他問(wèn)好。對(duì)他行完啦中華民族的.禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響啦起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。（上墳的經(jīng)過(guò)不具體）
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多啦啦，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
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