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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-22 18:14:32 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文(匯總5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文(匯總5篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  今天我要向大家介紹一個(gè)節(jié)日,它叫做兒童節(jié),兒童節(jié)是小孩子們最喜歡的節(jié)日。

  在兒童節(jié)這一天,小孩子們都是要出去旅游玩耍的,而且這一天大人們不可以對(duì)著小孩子們發(fā)脾氣,因?yàn)檫@一天是屬于兒童的,小孩子們的旅游地點(diǎn)都大概一樣,他們的旅游地點(diǎn)就是游樂(lè)園。

  我們選擇的也是游樂(lè)園,等我們到了游樂(lè)園后,里面的車(chē)輛多得在大門(mén)外也有,里面的人更不用說(shuō)了,里面的聲音應(yīng)有盡有,小班的叫賣(mài)聲、孩子們的歡笑聲、大人的討價(jià)還價(jià)聲……,其中小孩子們的歡笑聲在里面所有聲音加起來(lái)還要大,可以見(jiàn)到,兒童節(jié)讓小孩子們多么的`快樂(lè)呀!在里面所有的游樂(lè)設(shè)施,都有不少人在排隊(duì),小孩子們一會(huì)兒要玩這個(gè),一會(huì)兒又要玩那個(gè),我和弟弟也在這個(gè)行類(lèi)中,我和弟弟最喜歡的就是冰上滑行了,不過(guò)那里要上老高的樓梯呀!但是小朋友們?yōu)榱藲g樂(lè),這點(diǎn)難度可不算什么,很快太陽(yáng)已經(jīng)下山了。

  這一天過(guò)的,不知是我們還有不少小朋友們呢。

兒童節(jié)作文 篇2

  快樂(lè)的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié),游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng),每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長(zhǎng)的隊(duì),但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功,每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)說(shuō):“哥們,插個(gè)隊(duì)行嗎”,這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的,和他談幾句話(huà),基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿(mǎn)意。接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的`笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng),我在第二次返回的時(shí)候,5(1)班的班主任說(shuō)我是在表演雜技。……我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

兒童節(jié)作文 篇3

  昨天是六月兒童節(jié)其實(shí)對(duì)于我而言六一的胃經(jīng)沒(méi)有什么意義了。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有辦法再過(guò)六一了。因?yàn)榈搅?78年級(jí)就代表你已經(jīng)不是兒童了。也就意味著你沒(méi)有六一兒童節(jié)啦!但是....就在昨天突然有一件事情出乎我的意料。

  昨天算是兒童節(jié)但是班里沒(méi)有人發(fā)糖,也沒(méi)有人送禮物,甚至都不怎么提六一兒童節(jié)。這似乎也意味著我們已經(jīng)不再是兒童了吧。但是這在晚上當(dāng)時(shí)星期五我們晚上少上了兩節(jié)課,五點(diǎn)鐘就放學(xué)了。剛回到家不久,我的微信就響了。我一看是媽媽發(fā)來(lái)的信息。我就點(diǎn)到微信里面去發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)了一個(gè)紅包,上面寫(xiě)著六一快了,我點(diǎn)開(kāi)紅包里面是61塊錢(qián)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我的媽媽竟然還記得劉瑤童鞋現(xiàn)在在去年的時(shí)候。在母親節(jié)的時(shí)候我給了她600塊錢(qián),讓她去買(mǎi)東西。但是今天我并沒(méi)有給,因?yàn)樯頌榍嗄甑奈易约憾脊懿涣肆耍趺淳徒o媽媽錢(qián)呢?我本身并沒(méi)有覺(jué)得友誼會(huì)怎樣,我也沒(méi)覺(jué)得我會(huì)得到什么或者失去什么,我也深知我不會(huì)送出去東西的。但是我沒(méi)想到媽媽竟然給我發(fā)了紅包。我覺(jué)得不管是多是少媽媽的.心意在那里,媽媽依然把我當(dāng)做一個(gè)小女孩兒一樣。

  因?yàn)槲覀冞@邊有要中考語(yǔ)文高考。學(xué)校全部用來(lái)做考場(chǎng)了。所以我們學(xué)校請(qǐng)六星天放兩天,然后星期一再上一天的學(xué)就接著放六天了。所以這個(gè)星期六星期天我并沒(méi)有回家,而是待著了宿舍。說(shuō)是待那還真是大除了玩手機(jī),什么事情也沒(méi)有干,因?yàn)槲覀兯奚崂镆还策有四個(gè)人,兩個(gè)初三的去考試去了,我們四個(gè)初二的三個(gè)都在玩手機(jī),還有一個(gè)在寫(xiě)作業(yè)。我也深知我自己不會(huì)來(lái)寫(xiě)作業(yè)的。

  我們宿舍有的人六一拿到了很多的糖很多的禮物,但是我也可以很自豪的時(shí)候,我也拿到了。其他媽媽在我生日的時(shí)候都已經(jīng)忘記了,但是就記得這個(gè)六一兒童節(jié)。說(shuō)實(shí)在的,我自己都忘記了這是自己的生日。哥哥要求媽媽給起來(lái)的我后來(lái)才想起來(lái),覺(jué)得很生氣,為什么媽媽沒(méi)有記得我的生日,后來(lái)我才想通,她這么忙,就算了吧。

  我希望每個(gè)小女孩兒都別想公主一樣的寵著,永遠(yuǎn)打你一個(gè)小女孩兒。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),下午我們班開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。

  中午,我一到學(xué)校就開(kāi)始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶(hù),我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球,有的畫(huà)畫(huà),有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,由岳銘揚(yáng)和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù),是岳銘揚(yáng)配合我完成的,我讓他弄開(kāi)兩個(gè)連在一起解不開(kāi)的鐵環(huán),他解不開(kāi)。接著,我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起,大家都發(fā)出了“哇”的'聲音。接著我把那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(lái)(除了那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù),是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里,這時(shí),大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù),我就不一一說(shuō)了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。

  接下來(lái),有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)猜謎語(yǔ)……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的非常成功,同學(xué)們也過(guò)得很愉快。

  雖然我們都很愉快,但是,唯一遺憾的是,譚老師又沒(méi)來(lái)和我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),一起過(guò)六一。

兒童節(jié)作文 篇5

  今年的兒童節(jié)禮物很特別,我們收到學(xué)校送給每一位小朋友有趣的故事書(shū),因?yàn)槊勘竟适聲?shū)都不一樣,老師說(shuō):“用抽簽的方式來(lái)決定書(shū)的主人是誰(shuí)?”我們都 一致同意,其實(shí)仔細(xì)想想,每一本故事書(shū)都是好書(shū),不管拿到哪一本,誰(shuí)都不吃虧,最怕的是遇到一位壞主人,拿到書(shū)就亂丟,這樣就失去過(guò)兒童節(jié)的意義了,老師還說(shuō):“雖然你們拿到不同的書(shū),但是可以輪流交換看!蔽衣(tīng)了,更加善用這一天和同學(xué)一起分享彼此書(shū)中的樂(lè)趣,我覺(jué)得今年的兒童節(jié)過(guò)得很充實(shí),讓我全身充 滿(mǎn)了書(shū)香味!

  我喜歡兒童節(jié),因?yàn)檫@一天就像過(guò)生日,爸媽都會(huì)帶我去書(shū)店買(mǎi)我心愛(ài)的'東西,讓我留下一段美麗的童年回億,在這一天,同學(xué)們也都會(huì)高興的玩捉迷藏,一起慶祝屬于我們的日子,教室里、操場(chǎng)上到處洋溢著我們的歡笑聲此起彼落,好不快樂(lè)啊!

  每年的兒童節(jié)我對(duì)自己有一番期許,我希望一年比一年懂事,把不好的壞習(xí)慣改掉,讓自己建立正確的讀書(shū)方法、態(tài)度和習(xí)慣,更要開(kāi)心的迎接每一個(gè)日子,千萬(wàn)不要惹爸媽生氣,也希望他們沾染我快樂(lè)的氣息,一起分享我的喜悅。

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