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我想握住你的手作文（精選39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想握住你的手作文 1
有形的手，無(wú)形的手，我都要捉住，用它來(lái)改造未來(lái)，改變?nèi)松�，改善生活，成為我展翅飛翔的原動(dòng)力，成為我開拓上進(jìn)的墊腳石，成為我揚(yáng)帆前進(jìn)的指南針，成為我成功路上的勤務(wù)員......
生活在繁華的社會(huì)，我們都用手拿我們想要的東西，以便滿足自己。但顯然，這僅僅是物質(zhì)上的需要，就像許多富甲一方的人一樣，他們用自己的雙手打拼出一片屬于自己的天地后,就無(wú)憂無(wú)慮地享受著余生。外人可能以為這樣很幸福，但他們卻厭倦著這樣的生活，而懷念以前自己打拼的'日子。
這到底是為什么呢?
這個(gè)謎團(tuán)就此解開。因?yàn)橐郧八麄冇眯淖阶×藷o(wú)形的手-----命運(yùn)之手。人生路上布滿荊棘，充滿坎坷不平，只有捉住命運(yùn)之手，向苦難挑戰(zhàn)，向生活招手，便可活出生命的意義，陶醉于生活，迷戀于生命，對(duì)生活充滿熱情,對(duì)生命懷有敬畏。
人人都知道貝多芬的故事，他三十多歲就失聰，一生中受著疾病與失戀的煎熬，若這樣的事發(fā)生在他人身上，可能就會(huì)選擇草率地結(jié)束自己的一生。但貝多芬卻創(chuàng)造了驚人的業(yè)績(jī)，他把古典主義音樂(lè)推向頂峰，又開創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河，完成了九部振奮人心的交響曲，成為世界偉人。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，但我都認(rèn)為他是捉住了命運(yùn)的手。我雖然沒(méi)有貝多芬坎坷起伏的人生道路，但也并非一帆風(fēng)順，我的人生也要面臨著無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)，也要經(jīng)歷挫折，遭遇災(zāi)難，因此，我也要捉住命運(yùn)之手，不能活得比別人遜色。
往事如觀流水，來(lái)者如仰高山。紛繁人間千萬(wàn)之事，人生匆匆不過(guò)數(shù)幾十載。人生短暫，縱然我們記住用有形的手去滿足需要，卻忽視了去捉住命運(yùn)之手，到了白發(fā)蒼蒼時(shí)，就會(huì)有一種“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)是人生的一抹微云，痛苦是壓城的烏云。這不同的云彩，造成你人生中美麗的黃昏�！眲傞_始給我的啟示是說(shuō)人生不是只有快樂(lè)，也不定是痛苦，快樂(lè)與痛苦是相生相對(duì)的。隨著閱歷的增加，我明白了更深層的一面。它更蘊(yùn)涵著要我們不要埋怨生活，積極地看待人生,在生命的長(zhǎng)河里,艱難險(xiǎn)阻并不可怕,只要我們以頑強(qiáng)樂(lè)觀堅(jiān)持奮斗的態(tài)度面對(duì),捉住命運(yùn)之手，定能開創(chuàng)屬于自己的美好未來(lái)。
來(lái)吧，讓我心翱翔于命運(yùn)的海洋，既使我沒(méi)有翅膀;也要接受陽(yáng)光的沐浴，健康地成長(zhǎng);我要捉住你的手，一起奔向未來(lái)，迎接屬于我的晴天。
我想握住你的手作文 2
其實(shí)今夜很想握著你的手，請(qǐng)你聽我訴說(shuō)。我知道你的眼睛會(huì)靜靜地看著我，此時(shí)眼淚已經(jīng)涌上了我的眼窩。
很多時(shí)候，想哭泣的時(shí)候，我會(huì)想象著把頭埋在你的膝頭，而你只是無(wú)聲地低頭慢慢梳理著我的亂發(fā)。對(duì)你，說(shuō)不清是怎樣的一種感情，不過(guò)是短暫的交流，卻讓我如此的信任和依賴。
你的出現(xiàn)，讓我忘記了失去親人的痛苦；你的出現(xiàn)，讓我的生活又充滿了陽(yáng)光。仿佛又回到了年少的時(shí)候，每天都在期待著黑夜的來(lái)臨。
多少次對(duì)自己說(shuō)，也許只是別人寂寞時(shí)打發(fā)時(shí)間的一種游戲而已，別人是游離在游戲外，而你卻是深陷其中。也曾想過(guò)應(yīng)該停止，可我說(shuō)不清是什么讓我如此的不舍，轉(zhuǎn)身離去竟是如此的艱難和痛苦。
其實(shí)在最初，便給自己設(shè)下一條底線：永不見(jiàn)面�？僧�(dāng)從你口里說(shuō)出時(shí)，心痛的猶如利刃劃過(guò)。
多少次，在電話機(jī)旁徘徊，拿起又放下，放下又拿起。當(dāng)終于按捺著狂跳的心聽到那一聲“喂”時(shí)，這一頭的我卻始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出一個(gè)字，總是無(wú)聲的'放下。
你的南京之行仿佛在我心上狠狠地刺了一劍，其實(shí)除了事情本身，更讓我心痛的是你在訴說(shuō)的時(shí)候絲毫無(wú)視我的感受。我任你的劍在我內(nèi)心狂舞，劃過(guò)又劃過(guò)，直到心痛到麻木。仿佛突然就又恢復(fù)到那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己，冷冷地對(duì)自己說(shuō)：該停止了。然后沒(méi)有任何思想的睡去。清晨醒來(lái)，心痛也仿佛跟著蘇醒，又一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延全身。
害怕夜晚的來(lái)臨，每天下午4點(diǎn)以后，便開始坐臥不寧，總想著如何逃避這個(gè)夜晚。當(dāng)終于無(wú)可逃避時(shí)，便只好自己對(duì)著自己宣泄著。
仿佛陷入了一個(gè)激流，開始還在拼命地向外掙扎著，后來(lái)便放棄了這種努力，任由流水帶著你，不知漂向何處，還要漂多久。
我們很少向?qū)Ψ桨l(fā)問(wèn)，更多的時(shí)候是傾聽�？偸歉袊@太多的相似，使我們很多時(shí)候不需要語(yǔ)言便能明了對(duì)方的一切。有時(shí)候隔著屏幕我甚至能看到你，感覺(jué)到你的呼吸。
總覺(jué)得我們是同一類人，不適合生活在這樣的現(xiàn)實(shí)世界里。所以我們營(yíng)造了一個(gè)脫離了塵囂的純凈的天空 。我們的靈魂在這里相聚，這里是我們的靈魂家園。
有時(shí)候也會(huì)問(wèn)自己，這是怎樣的一種感情，真的說(shuō)不清。也許與愛(ài)無(wú)關(guān)，但一定關(guān)乎情。
今夜你已睡了吧。讓我穿越空間來(lái)到你身邊。撥開你額頭的發(fā)，靜靜看你熟睡的臉，輕輕握著你的手，對(duì)你說(shuō)：不需要有來(lái)生，今生如此，已是足夠。睡夢(mèng)里的你可曾聽見(jiàn)。
我想握住你的手作文 3
在這片華夏大地上，生活著14億黃皮膚的人，我是其中一員，但有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己：為何我們生活在這世界上？追溯往昔，我們就會(huì)想到原來(lái)是曾經(jīng)同樣生活在這片土地上的老前輩們?yōu)槲覀儬?zhēng)得了與其他民族并立，共同生活于世界之上的權(quán)利，常人的思考基本至此結(jié)束，可又有多少人知道這一切背后的付出呢？
在中華上下五千年歷史的開端，古代的中國(guó)，荷蘭侵略者遠(yuǎn)隔重洋，占我臺(tái)灣諸島，修筑堡壘，奴役人民，被鄭成功將軍帶一支軍隊(duì)剿滅殆盡。祖國(guó)東南海域曾寇盜猖狂，擾我南海群礁，攔截商船，劫掠漁民，猖狂不已，被戚繼光將軍率一支戚家軍肅清。祖國(guó)西部荒野，少數(shù)民族以阿古柏為首，入侵我新疆大片領(lǐng)地，人民為難之際，被清軍將領(lǐng)左宗棠一舉擊潰，那每一位曾為華夏民族奮斗過(guò)的祖先們，我想握住你的手。
西方列強(qiáng)以堅(jiān)船利炮敲開我國(guó)門，近代的中國(guó)，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華，再到九一八事變，祖國(guó)領(lǐng)土一步一步淪陷……從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法到新文化運(yùn)動(dòng)，再到中國(guó)共產(chǎn)黨成立，中華人民一步一步反擊！與“陽(yáng)光”下的海軍死斗，致遠(yuǎn)艦官以死報(bào)國(guó)，血染黃海。揮的師向北，吳佩孚、張作霖剛死，背后一座帝國(guó)主義的政府赫然立于南京，數(shù)千愛(ài)國(guó)黨人因蔣家王朝的出現(xiàn)死于非命。這片土地上的人民曾拋頭顱，灑熱血，有著難以想象的'付出……無(wú)數(shù)標(biāo)語(yǔ)、大字條被無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者高舉在北京天安門廣場(chǎng)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年的喊聲劃破了五月四日祖國(guó)的上空，當(dāng)赤色的旗幟終于插在天安門城樓上時(shí)，當(dāng)中國(guó)人民終于站立于大地之上時(shí)，世界都為之震撼，那每位曾為中華之崛起而奮斗的前輩們，我想握住你的手。
世界上第一大社會(huì)主義國(guó)家現(xiàn)已成為了影響世界局勢(shì)的決定性力量，現(xiàn)代的中國(guó)。“呼叫8112，請(qǐng)返航！”“我已無(wú)法返航，你們繼續(xù)前進(jìn)！”美軍偵察機(jī)非法進(jìn)入我國(guó)領(lǐng)空，中國(guó)空軍81192號(hào)機(jī)進(jìn)行驅(qū)逐，卻遭到對(duì)方有目的地撞擊。當(dāng)一團(tuán)火球墜入南湖之時(shí)，中國(guó)人民記住了，曾經(jīng)有這么一名為國(guó)家主權(quán)犧牲的中國(guó)飛行員，他叫王偉，他的背后，是成千上萬(wàn)數(shù)不盡的甘愿為國(guó)貢獻(xiàn)一切的無(wú)名的中國(guó)人！我想握住你的手。
回首過(guò)去，有太多的人為國(guó)家、民族奉獻(xiàn)出了自己的一切，這才有了如今我們的生活，看似平淡，實(shí)則來(lái)之不易。為此，我想握住你們的手！
我想握住你的手作文 4
清晨，空氣最清新，打開緊閉一夜的窗，再把腦袋伸出窗外。啊!窗外的空氣令人心曠神怡，心情舒暢。馬路兩旁的柳條兒已吐出新芽，大地也泛著一片翠綠，放眼起伏的山巒，我真想去踏青。但我又遲疑了。于是把書本一疊疊的堆起來(lái)當(dāng)板凳。我坐在床頭認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)，忘記了窗外的喧鬧，把心思全都投入到書中……
虛掩的門“咯咯”一聲被推開，一位老人探進(jìn)半個(gè)腦袋向里張望。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有注意那位老人，只是埋頭寫作業(yè)，也忘記問(wèn)那位老人要找誰(shuí)，反而想到：可能走錯(cuò)了吧?他怎么會(huì)一聲不吭呢?
小累的時(shí)候，伸一個(gè)懶腰，打一個(gè)愜意的盹是最舒適不過(guò)了。就當(dāng)我舉起雙臂的時(shí)候。我才意識(shí)到有人站在我的背后，猛然間，我站了起來(lái)，用驚詫的目光注視著他�！鞍�，爸爸你怎么來(lái)了?什么時(shí)候來(lái)的?”我驚奇地河爸爸。原來(lái)那位一聲不吭的老就是我的爸爸。
爸爸的到來(lái)讓我喜出望外。我連忙問(wèn)：“爸爸，你的活兒那么忙，怎么今天有時(shí)間來(lái)呢?”坐在床頭上的爸爸看似已經(jīng)很疲乏了，但他還是笑著說(shuō)：“你媽總是愛(ài)嘮叨，就為這事，她嘮叨了一整晚。她就是不放心你，讓我來(lái)看看你吃得怎么樣?學(xué)得怎樣?……”爸爸一邊說(shuō)，一邊遞給我一個(gè)小紅布袋，里面全都裝著母親烙的饃。
一縷縷的清風(fēng)帶著香吹進(jìn)了室內(nèi)，充滿了整個(gè)房間。突然間，我聽到了車站大鐘的報(bào)時(shí)聲，再看看斜躺在床上的爸爸，真想讓他借住一宿。此時(shí)室友們都逛街回來(lái)了，她們跟爸爸閑聊著……時(shí)間總是過(guò)得很快。我陪同爸爸去吃飯。去逛街……
馬路上顯得有些清靜，微風(fēng)吹拂，和煦的陽(yáng)光普照著大地，我們父女有說(shuō)有笑并肩而行。走向喧鬧的車站。臨近車站時(shí)，我卻有些猶豫和傷感，因?yàn)榘职忠丶伊恕？粗职质萑醯纳眢w，蒼白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉龐，我有一種想哭的感覺(jué)。但是我為了讓爸爸放心的回家，我忍住將要奪眶而出的淚水。
大山里窮，沒(méi)有新鮮的瓜果，也沒(méi)有錢買瓜果。但是，這次我舍得為爸爸買，給他買最喜愛(ài)吃的。因?yàn)橛幸幻拞⒌现遥耗蔷褪浅酶改附≡诘臅r(shí)候，多看望他們，多關(guān)心他們，多與他們進(jìn)行心靈的溝通，多給予他們精神物質(zhì)……倘若先去的時(shí)候，就不會(huì)留下太多的遺憾。
汽車一輛輛的`駛出車站，各自踏上屬于自己的路途。黃班車的司機(jī)叔叔按響了喇叭。但我不愿讓爸爸走，我握著爸爸的手。始終不肯松開。最終爸爸還是回去了，望著班車漸漸地遠(yuǎn)去……
我站在那里仰望著青灰色的天空，然而我的眼淚卻不爭(zhēng)氣的流滿了一臉。爸爸，我真想握住你的手。陪同你去欣賞春天里的美景，聆聽大自然美妙的歌曲。穿梭人群，站在橋頭，俯視流動(dòng)的淚水……
我想握住你的手作文 5
五年前聽著對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已是老掉牙的流行歌曲，情意綿綿，曲終人哀，而終究不明白歌唱者的心聲，這也正如讀詩(shī)人心境，只是望文生意，胡亂領(lǐng)會(huì)，是悲是喜常常無(wú)法領(lǐng)悟，到現(xiàn)在為止，也沒(méi)有歌手作歌之時(shí)的那種心境，畢竟那種情意綿綿離我實(shí)在太遠(yuǎn)，但那余韻卻美麗而感人。
三年前聽著高原三星歌唱家園的名歌，那種豪放，熱情，勇猛，廣闊……充許著我的整個(gè)心靈，悠然間把自己作一位勇猛豪放的西北漢子，有狼的血性，有鐵的鋼強(qiáng)……。寂寞難耐時(shí)，低聲呤唱，心情會(huì)輕松很多，使我不再被思鄉(xiāng)的情感淋得淚流滿面，不再被現(xiàn)實(shí)的坎坷磁得頭破血流而放棄追求，不在取得成功之后忘記過(guò)去拼搏路上一切有恩于我的人。不在看到朝陽(yáng)的時(shí)候忘記黑夜……是的， 我永遠(yuǎn)無(wú)法釋懷時(shí)時(shí)縈繞在我心中的那段記憶，那段音樂(lè)，那段心境。十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨，雖無(wú)驚天駭浪的洶涌澎湃，卻也氣勢(shì)如虹；雖無(wú)豐功偉績(jī)卻也曾一現(xiàn)曇花。
一年之前，告訴了音樂(lè)，不是因?yàn)椴幌矚g它了，而是為了自己的學(xué)業(yè)，自己三年后可以走進(jìn)名校。因?yàn)槲也粌?yōu)秀，所以我得放下身一其它的一切，拉起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，搖動(dòng)奮斗的雙漿，駛向燈塔所指的光明彼岸。
走在上學(xué)和放學(xué)的路上，偶爾傳來(lái)幾句經(jīng)典老歌，不禁使我回憶起過(guò)去的日子，而今只能對(duì)酒當(dāng)歌，概嘆人生幾何？譬如朝露，去日無(wú)多，而當(dāng)聽到新的流行歌曲時(shí)，又感慨長(zhǎng)江后浪推前浪，歲月匆匆人事新。
我不敢想像沒(méi)有音樂(lè)的世界，就像萬(wàn)物失去水源，所有的一切，都將是行尸走肉，垂危殆盡。但失去了，也許就像一串回憶的珠子，辦能在觸摸到它時(shí)，才想起它的存在，爾后 一聲無(wú)言的`長(zhǎng)嘆。
好想握住你的手，盡管我的雙手被船漿束縛著，但我看得見(jiàn)你，聽得懂你，我與你心心相連。你的韻，如風(fēng)如詩(shī)，陣陣襲來(lái)，讓我從塵埃往事的污濁中走出，讓我迷朦的眼睛再次幻法精彩。于是，我不止一次地在上帝面前祈禱——愿你戴上美麗的光環(huán)，插上雪白的翅膀，變作天使……�；叵胗嘁艨澙@的天籟之音，從藍(lán)色的瑙河畔如風(fēng)飄至，從欠多芬扼住命運(yùn)咽喉的雙手中魚貫而出，在阿炳深陷的黑眸子中靈動(dòng)閃現(xiàn)，在帕格尼尼跳躍的小提琴弦上翻騰。后來(lái)，又在莫扎特的琴弦上看到了對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，從藏天朔的《承諾》中懂得生活的美凝聚了音樂(lè)……
也許，有人會(huì)說(shuō)我異想天開，笑我的執(zhí)迷不悟；也許牽住你的手本來(lái)就是一個(gè)夢(mèng)，但我愿用一千年等一回。
握住音樂(lè)之手，握住生活之手。
音樂(lè)是我心中永遠(yuǎn)的伊甸園。
我想握住你的手作文 6
人的一生總要經(jīng)歷這三個(gè)階段，從稚童到少年再到青年，小時(shí)候總要抓住爸爸媽媽的手，這樣才不會(huì)害怕，心中有所依靠。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，自認(rèn)為不再需要他們的庇護(hù)，可以獨(dú)擋風(fēng)雨，于是甩開了父母的手，迫不及待地想要展翅高飛，想要擺脫他們的束縛，逐漸變得任性，叛逆。而如今的我，迫切地想要抓住父母的手，因?yàn)槲以谧哌^(guò)了花季后終于明白了我所放開的正是我這一生最寶貴的財(cái)富，我知道了，那雙手代表著什么……
也許是由于"同性相斥"緣故，我從小便對(duì)父親存在著些許恐懼，認(rèn)為父親是威嚴(yán)的象征，對(duì)他的'教導(dǎo)存在著抵觸心理，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種心理被放大了，一次次的言語(yǔ)不合，在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離，長(zhǎng)大了的自以為的獨(dú)當(dāng)一面讓我對(duì)父親的勸導(dǎo)更加不耐煩，更是不可能事事詢問(wèn)他，仿佛父親在我的生命里不過(guò)也是無(wú)足輕重，可有可無(wú)。直到……
步入高中的我開始學(xué)著自己打理內(nèi)務(wù)，在了解公交的行駛路線后，強(qiáng)烈要求父母不用放假時(shí)接我回家，一方面不愿意父母勞累，又一方面是覺(jué)得自己是個(gè)大人了，覺(jué)得自己不用再衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我已經(jīng)有足夠的能力能夠獨(dú)立回家了。在我的強(qiáng)硬態(tài)度下，父母答應(yīng)了我的要求�？扇怂悴蝗缣焖�，在放學(xué)的那一天竟然下起了雨，偏偏公交車也和我作對(duì)，遲遲未曾出現(xiàn)，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)們接走，心里莫名有些晦澀。
天空還在不耐其煩的繼續(xù)下著雨，風(fēng)席卷著雨滴沖刷著路旁兩列挺立的楊樹，也成對(duì)的打著卷席卷到我的臉上，冰涼的雨絲鉆進(jìn)脖子里，我不經(jīng)瑟縮了一下，突然想有個(gè)人陪我立于這風(fēng)雨中，不至于這么孤獨(dú)。
惆悵的抬頭望著雨朦朦的天空，想著要是跑著回去也還是可以接受的，總不能還像個(gè)小孩子一樣一遇到點(diǎn)小事就一味地依賴父母吧。突然，身上一暖，一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭，我抬頭，引入眼簾的是父親那滿是滄桑的臉和一雙睿智的眼，父親就像一座大山站在我的身后，擋住了所有風(fēng)霜，為我開辟著一方溫暖的天地，心頭涌起的暖流包裹著我。是啊，父親永遠(yuǎn)是我可以依靠的肩膀，即便我長(zhǎng)大了，即便我走得多遠(yuǎn)，父親永遠(yuǎn)都是我一生的財(cái)富。突然，想要握握父親的手，那雙滿是薄繭的手便是我這一生的寶物。
父親啊，讓我握握你的手，兒子想攜著你和母親享受生活的每一寸美好。
我想握住你的手作文 7
車窗外，路邊的香樟樹一棵接一棵地向后跑著。我坐在車內(nèi)，看著車窗外的山野和農(nóng)田，吹著徐徐的清風(fēng)，腦袋正放著空。
這是我第四次來(lái)到在這里，剛停車，外公就像往常一樣，拄著拐杖，安靜地站在家門口迎接我們。門上還是掛著一樣的玉米棒，貼著一樣的對(duì)聯(lián)，只是在外公旁邊，少了一個(gè)會(huì)伸長(zhǎng)脖子向路邊看的你——我的外婆。
第一次來(lái)到這里的時(shí)候，我只有五歲，還在上學(xué)前班。那時(shí)的你有一頭烏黑的短發(fā)，臉上十分光滑，幾乎沒(méi)有皺紋，身板也很硬朗。第一次見(jiàn)到你的時(shí)候和你并不親近，甚至不愿和你講話，只是一直躲在媽媽身后，看著時(shí)不時(shí)朝我微笑的你。你經(jīng)常拿著幾顆糖，蹲在我面前，微笑著看著我，努力地用你那蹩腳的普通話對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，外婆給糖給你吃，你給外婆抱一下好不好？”禁不住誘惑的我，經(jīng)常兩下子就向你妥協(xié)，投入你的懷抱。你抱著我，握住我的手，笑著逗我說(shuō)；“嘿！還挺重，當(dāng)豬仔賣掉應(yīng)該能賣挺多錢�！蔽以谀愕膽牙�，吃著棒棒糖，看著你哈哈地笑，我也哈哈地笑。
第二次來(lái)這里的時(shí)候我已經(jīng)十歲了，上五年級(jí)了。雖然有五年沒(méi)見(jiàn)，但和第一次見(jiàn)面相比，我和你還是親昵了許多。這時(shí)的.你氣色并不像五年前那么好，頭發(fā)白了許多，臉上的皺紋也多了許多，嘴里的牙也掉了幾顆。我坐在你的身邊，抱著你，笑著說(shuō)：“外婆肯定是偷吃了糖，牙齒都被蟲蛀爛了�！眿寢屪谂赃�，瞪我一眼說(shuō)：“別胡說(shuō)，你以為人人都跟你似得�！蹦銊t在我身邊哈哈大笑起來(lái)，握住我的手，一邊拍一邊用依舊蹩腳的普通話說(shuō)：“哈哈哈，是啊，外婆房間里可多糖了，今晚要不要和外婆一起睡��？”“好呀好呀，媽，今天晚上我就和外婆一起睡了�！蔽倚χ鴮�(duì)媽媽說(shuō)，你則把我的手握的更緊了。
第三次來(lái)到這里是上一個(gè)暑假，我剛考完中考。可是這一次這里的氣氛去不像上兩次那么和諧。你躺在床上，臉色蒼白，原來(lái)烏黑的頭發(fā)全部都變白了。我從門外走來(lái)，你看著我，盡管你已經(jīng)虛弱的沒(méi)什么力氣，卻依然盡力的向我微笑，我走到你床前，坐到你身邊，像你上兩次握住我的手一樣握住你的手。你笑著看著我，我也笑著看著你，彼此都沒(méi)有說(shuō)話，就只是這么看著。
第四次來(lái)到這里，看著門口外公孤單的背影，想起我們以前見(jiàn)面的場(chǎng)景，想起你那和藹的笑容，想起你那蹩腳的普通話，想起你那隨身攜帶的糖果，想起你那溫暖的手。坐在車?yán)锏奈也唤麥I流滿面，把頭埋進(jìn)膝蓋里失聲痛哭起來(lái)。
我想握住你的手，繼續(xù)看你的笑臉；我想握住你的手，繼續(xù)聽你的普通話；我想握住你的手，繼續(xù)吃你給的糖；我想握住你的手，就這么握住你的手，永遠(yuǎn)都不要放開。
我想握住你的手作文 8
每一次，你總會(huì)散發(fā)出光芒，會(huì)照亮我的方向；你總會(huì)射出一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮我尋找答案的思路；你總會(huì)照亮我的窗臺(tái)，為我營(yíng)造一天美好的心情……�。√�(yáng)，如果你有一雙手，我真的好想握緊他們，表達(dá)我深深的謝意。
在我第一次坐公交車的時(shí)候，天氣陰森森，父親不在身邊，母親在單位忙得不可開交。而我在那開滿暖氣的車?yán)铮瑓s感覺(jué)不到一絲溫暖。手腳打著顫，但那35路公交上再也沒(méi)有人能給我一絲的安全感。
就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你從那厚厚的云層后探出頭來(lái)，然后慢慢地離開了云層，在那空中散發(fā)你那耀眼的光芒，照進(jìn)車內(nèi)。我一回頭，那光便照在我臉上，我從來(lái)沒(méi)有這樣的滿足過(guò)，似乎那光是為我而照耀的，為我而散發(fā)的。我閉上眼睛，似乎感受著那陽(yáng)光的洗禮。
在我期中考試的時(shí)候，題目的難度，時(shí)間的緊張，題目量的大小，讓我對(duì)初中的考試充滿了恐懼，我完全遺忘了語(yǔ)文的古文解釋；遺忘了最基本的數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)最簡(jiǎn)單的.語(yǔ)法時(shí)態(tài)……七門科目，我每一門都緊張，每一門都讓我恐懼，每一門都讓我無(wú)從下手，手腳發(fā)麻，指尖顫抖……
但你卻突然射出一道光，像一條射線一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心，面對(duì)著你的光芒，面對(duì)著你的關(guān)懷，我便立刻開始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的一只魚，我一旦攻破他，便像是收獲不少的漁民一般，滿心歡喜。是你，是你幫我重拾信心，帶著我，在尋找答案的路上，離那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近。
那一個(gè)又一個(gè)的下雨天，我都不愿意打開窗，拉開窗簾，敞開心扉，開心一笑。那一個(gè)個(gè)雨滴就像是一滴滴污水，滴在我的心靈上，讓我的心從紅色慢慢地變成灰色，讓我整天沉著臉，沒(méi)有笑容，沒(méi)有任何想做的事情，無(wú)論是畫畫，唱歌，跳舞，等等，但都無(wú)法讓我的心變回紅色，讓我的開心值回到100%，直到你的出現(xiàn)。
有那么一天早上，你直射到我的窗臺(tái)上，我立刻滿懷歡喜的拉開窗簾，打開窗戶，敞開心扉，面對(duì)那遠(yuǎn)方的你會(huì)心一笑。那知了，鳥兒的叫聲聽的是那樣愉悅，那樣順耳。我竟打開那已有兩月不開的鋼琴蓋，和它們合奏一曲。一曲完畢后，我慢慢合上琴蓋，看到你，我沖你笑了笑，似乎是久違的朋友再次相見(jiàn)。
在偶像劇里，每當(dāng)老板們談完事情之后，總是熱情的右手握在一起，點(diǎn)著頭，面帶微笑，說(shuō)一聲：“合作愉快！”我也希望……
如果你也有一雙手，那我會(huì)和他們一樣，我會(huì)握緊你的手，說(shuō)一聲：“謝謝你，遇到你是我今生最大的幸運(yùn)�！�
我想握住你的手作文 9
流行甲型H1N1的那段日子，天空的烏云像是約好了聚集在一起，使天空變得更加陰沉，是人們的心情變得更加陰霾。
原本應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，卻是唏噓一片。老師們本應(yīng)該埋頭批閱作業(yè)時(shí)，他們卻神情嚴(yán)肅的戴上了雪白的口罩和雪白的手套。
原本在學(xué)生心中卻無(wú)所不能的老師此時(shí)對(duì)一個(gè)女生卻束手無(wú)策。那女孩全身顫抖著，身體中似乎有許多筋都擰到了一起。對(duì)，那個(gè)女孩就是我。他們想讓我進(jìn)入車內(nèi)，可誰(shuí)卻都不肯來(lái)扶我一下。天知道，沒(méi)走一小步我的身體都像是要被撕開似的。同學(xué)們站在我深厚指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。我想，他們一定認(rèn)為我得流感了，瞌睡死我沒(méi)有，我在心里喊叫著，卻不能從喉嚨中發(fā)出一個(gè)音。我的手從肩上繞到背上，兩只手反扣著，想要努力把自己的身體拉直，可是越用力，背越彎，似乎身體中的筋骨像被擰衣服一樣完全縮在了一起。終于頭越彎越低，呼吸也變得越來(lái)越困難。我感覺(jué)自己似乎被人鉗住了咽喉，快要窒息了吧。我當(dāng)時(shí)像我會(huì)不會(huì)死。當(dāng)時(shí)我好累，可我心里一點(diǎn)也不怕。望著同學(xué)們異樣的眼光，我感覺(jué)我的.心在一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。這是，一雙大手緊緊地握住了我，那雙手是那樣的溫暖，是那樣的熟悉。似乎她的溫度傳到了我的體內(nèi)。我艱難的扭過(guò)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是我的媽媽。她的頭發(fā)在風(fēng)中被吹散了，依稀卡伊看到幾根銀發(fā)，眉頭緊鎖，一雙大手緊緊地抓著我，終于，淚水決堤了。
在車上，媽媽不停地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，一雙手從未放開。到了醫(yī)院，醫(yī)生要我?jiàn)A住體溫計(jì)，我顫抖的幅度越來(lái)越大，于是，你緊緊的把握抱在懷中。這種感覺(jué)似乎很久沒(méi)有過(guò)了，測(cè)過(guò)體溫，得到醫(yī)生肯定的問(wèn)答，老師們便松了口氣走了。
后來(lái)，我打吊針，全身酸痛。卻是作者也不是，躺著也不是，站著也不是。于是媽媽就一直給我揉背。不知揉了多久，反正背沒(méi)那么痛了，媽媽的手在我身上不停的摩擦著。媽媽�。∧愕氖质裁磿r(shí)候變得這么粗糙了，以前你的手又白又滑，小時(shí)候我最喜歡媽媽的手了。
想起媽媽曾用這雙手晚上給我蓋被子，給我洗腳，洗衣服，曾用這雙手在陰暗的燈光下為我縫補(bǔ)衣服。我的眼眶有蓄滿了淚水。
我就像一張風(fēng)箏，媽媽就是牽著線的那雙手。我想飛，那雙手就會(huì)給我放線，我被絆在了樹上，那雙手會(huì)把我拿下來(lái)，我飛累了，那雙手就收起了線，帶我回家。
如今在那雙手的呵護(hù)下，我長(zhǎng)大了，從今以后，我要做牽風(fēng)箏的那雙手，我要用這雙手為媽媽創(chuàng)造幸福的生活，要用這雙手為媽媽撐起一片藍(lán)天。
我想握住你的手作文 10
爸爸，不知有多久沒(méi)和你這樣好好說(shuō)說(shuō)話了。你的愛(ài)太深沉，總是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；我的愛(ài)太透明，如空氣般總是難以捕捉。
那天，你照例把我送到車站，替我拎著所有的行李。你還是這樣，為我把一切做得這么好，只是曾經(jīng)的我，在幻想的世界里活得太美，走得太匆忙，竟然從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。而現(xiàn)在，忽然間就覺(jué)得過(guò)意不去。
我走的時(shí)候，安靜地坐在車窗前，看窗外的你，正好與你復(fù)雜的目光相遇。一時(shí)間我們都笑了，似乎都以此來(lái)掩飾什么。我還是像以前那樣驕傲地抬起頭來(lái)看天，盡量裝出一副無(wú)所謂的姿態(tài)。我總是倔強(qiáng)地認(rèn)為自己可以什么都不在乎，可以頭也不回地去往一個(gè)地方，只是不知什么時(shí)候雙眼已噙滿了淚水，這是你不知道的。眼淚還未流出來(lái)已經(jīng)在明媚的陽(yáng)光下蒸發(fā)，再?zèng)]人看見(jiàn)。
你總喜歡笑著說(shuō)，這是調(diào)皮的女兒，還沒(méi)有長(zhǎng)大。我一直笑著沉默。也許你不會(huì)想到，那個(gè)被捧在手心里的孩子也會(huì)在如刀的時(shí)光中，在四季流年里，逆著風(fēng)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，起飛。你知道嗎，當(dāng)我看見(jiàn)你的頭上開始有了白發(fā)，我看見(jiàn)你的手上生出老繭，如同歲月的痕跡；當(dāng)我看見(jiàn)自己在水里的影子，一天一天，逐漸拉長(zhǎng)，一不小心驚動(dòng)了漣漪，總會(huì)莫名地難過(guò)。
有時(shí)候閉上眼睛，小時(shí)候的一幕幕還是會(huì)在眼前浮現(xiàn)。那時(shí)你握住我的手，走遍大街小巷。那一雙有力的大手，給了我無(wú)限的力量，似乎可以走到天涯海角。只是當(dāng)時(shí)的心里，沒(méi)有你，只有我的天地。
對(duì)不起，爸爸，原諒七歲的我，做夢(mèng)的年紀(jì)，可以用一整天的時(shí)間等待花開，卻沒(méi)有閑暇看看近處的，你的世界；原諒十七歲的我，遠(yuǎn)行的年紀(jì)，可以用全部的思想尋找遠(yuǎn)方的`路途，卻總是讓你的身影漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得甚至讓我有時(shí)都想不起來(lái)。
爸爸你不知道我現(xiàn)在有多想你，我們隔著兩座城市的燈火，隔著千山萬(wàn)水的路途。看到了嗎？今晚的月光一點(diǎn)點(diǎn)灑下來(lái)，如同思念彌散在整個(gè)春天里。
趁著現(xiàn)在沒(méi)有人，讓我對(duì)你說(shuō)：我想握住你的手。這是只說(shuō)給你聽的，再?zèng)]人知道。
我想握住你的手，陪你看盡世間最美的風(fēng)景。我仿佛能跟隨你的呼吸，看到你年輕時(shí)的模樣，和我如今一樣的神采飛揚(yáng)。你那時(shí)還未完成的愿望，希望我能完成。
我想握住你的手，在風(fēng)里、雨里倘佯，從此不管遇到什么我都不會(huì)害怕。你給的信念，如一盞橘黃色的燈火在每一個(gè)夜晚為我點(diǎn)亮。我心中的燈火，也在孤獨(dú)的時(shí)候，為你點(diǎn)亮。
我想握住你的手，在夢(mèng)想起飛以后，在記憶發(fā)黃以前。
我想握住你的手作文 11
秋風(fēng)吹敗了百花，吹枯萎了這原本勃勃生機(jī)的大地。窗外那一樹的茂盛現(xiàn)在也只剩下了枯枝殘葉，泛黃的樹葉堆積成滿地記憶，彌漫的霧氣中，恍惚又看到你尚且年幼卻故作堅(jiān)強(qiáng)的摸樣。輕輕抱著已比你矮上有很多的我，堅(jiān)定的說(shuō)著：“姐，我會(huì)保護(hù)你的�！�
你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我尚且年幼。那是一個(gè)本該在父母懷中依偎，撒嬌的年齡，卻因你的到來(lái)，不得不過(guò)早的跳下溫暖的懷抱，眼睜睜看著你在他們懷中享受著陽(yáng)光般的美好。盡管長(zhǎng)大后的你，時(shí)常會(huì)與我爭(zhēng)論著父母更愛(ài)誰(shuí)，但無(wú)可否認(rèn)，那時(shí)的你，作為家中唯一的男孩，又怎么得不到父母全部的寵愛(ài)。一顆名叫嫉妒的種子破土而出。是的，我嫉妒了，嫉妒我們明明相差不到兩歲，你可以貪婪的享受父母全心的愛(ài)，而我卻過(guò)早的承擔(dān)起看護(hù)你的責(zé)任。我百般的在父母面前告你的'狀，而你卻傻傻的討好著我。你曾無(wú)比驕傲的對(duì)別的小朋友說(shuō)：“我姐是天底下最好的姐姐。”轉(zhuǎn)過(guò)身，又拿著從外面贏回的玻璃球挑出最光滑的，最絢爛的遞到我面前，只因我曾無(wú)意提起我喜歡玻璃球。然而，這些卻無(wú)法磨滅掉自年幼時(shí)便開始的嫉妒，我依舊變本加厲地欺負(fù)著你，你亦從來(lái)不曾在父母面前提起過(guò)一次。
那一年冬天，忙于生意的父母無(wú)暇顧及我們，我悄悄帶著你到尚在施工的校園里。我自顧自的踩著薄冰，根本沒(méi)有意識(shí)到你已掉入那冰冷刺骨的池塘中。不經(jīng)意的一回頭，看到了水上漂浮著的你紅色的棉襖。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)血濃于水，那一刻的我，竟無(wú)絲毫猶豫，跑回不遠(yuǎn)處的家中，呼喊著讓爸媽救你。你最終確是被媽媽救了起來(lái)，我卻因沒(méi)有照顧好你而被她扇了一巴掌。事后，你總是在夜晚鉆進(jìn)我的被窩，分給我你舍不得吃的零食。時(shí)至今日，你每每提及這件事時(shí)，總是感慨著我當(dāng)年的勇敢，信誓旦旦的說(shuō)著你今后會(huì)保護(hù)我。只是，你從來(lái)不曾提及那之后的幾年冬天，你總是無(wú)緣無(wú)故的暈厥，全是當(dāng)年池水太冷留下的病根。
如今的你，已不再年幼，比我高得你總是開玩笑的說(shuō)，我打不贏你了。只是，再一次為什么爭(zhēng)吵時(shí)，你常常潰不成軍。我知道，并不是你爭(zhēng)不贏，只是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你分去了父母太多的愛(ài)，理應(yīng)有你再分更多的愛(ài)給我。所以想要把所有一切的美好都給我。你張開日漸豐滿的羽翼，像一個(gè)兄長(zhǎng)般的給我庇護(hù)。我未曾預(yù)料到，嫉妒早已隨著時(shí)光的沙漏，一粒一粒流逝，最終剩下那濃于血的親情。
霧氣已慢慢散去，手機(jī)提示著有一條短信。打開，是你如同咖啡一般溫暖而濃郁的關(guān)心：
姐，天亮了，記得多穿件衣服，一定要照顧好自己。
鼻子酸酸的，一滴淚落了下來(lái)，我顫抖的按下一條短信：
我想握住你的手
溫暖一整個(gè)宇宙
沉默著，你依舊在守候
來(lái)生，我們還要一起走
我想握住你的手作文 12
那年，我剛出生，你29歲，正值壯年，意氣風(fēng)發(fā)。你曾經(jīng)并不期待我的到來(lái)，甚至你有些害怕，你怕我和哥哥一樣有血小板過(guò)少的病，更怕又要用另一個(gè)六年來(lái)為我求醫(yī)問(wèn)藥，于是直到我滿月時(shí)，你才愿意來(lái)看我第一眼。后來(lái)你告訴我，當(dāng)時(shí)我明亮的大眼睛給了你一種前所未有的感動(dòng)，你用你厚實(shí)的手掌握住我胖嘟嘟的小手，幾乎要落淚。如果那時(shí)我能說(shuō)話，我一定告訴你：我想就這樣握住你的手，陪你度過(guò)從此的每一個(gè)春秋。
那年我4歲，你33歲，在膠皮廠上班。你喜歡帶我去廠里，你的朋友們都喜歡我，每當(dāng)他們夸我長(zhǎng)得可愛(ài)和你極像時(shí)，你總是笑得十分自豪。久而久之，我和廠里其他小朋友熟悉了，常和他們追逐嬉戲。有一次，我在跑的過(guò)程中摔倒了，右手手掌硌在了石頭楞上。你聽到我突然的嚎啕聲，扔下手中的活飛奔過(guò)來(lái)。你慌忙地把我抱起，急切地問(wèn)我傷到了哪，而我只是哭。直到你發(fā)現(xiàn)我的右手起了一個(gè)又紅又硬的包，你本以為消腫了就好了，可誰(shuí)知這個(gè)包越來(lái)越大，而且越來(lái)越硬，你意識(shí)到不對(duì)勁，連忙帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果是有積液。我一聽說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)嚇得大哭，醫(yī)生說(shuō)可以先回家經(jīng)常輕揉，時(shí)間久了也許就能消除。于是，你便每天堅(jiān)持給我揉這個(gè)包。你的手掌特別溫暖，是一種特殊的、讓我迷戀的溫度。你總是揉著揉著，突然撓一下我的手心，我總是癢得“咯咯”地笑，而你總會(huì)笑著捏一下我的小鼻子。
那年我10歲，你39歲，頭上多了許多白發(fā)。你也早已不在膠皮廠上班，改行自己開出租車。早晨，你開車送我去上學(xué)，在校門口你幫我去買早飯，我在旁邊和同學(xué)說(shuō)話。兩人互相打鬧著，我一閃躲，卻不知已站到了馬路上。一輛滿載的大貨車正向我駛來(lái)，刺耳的車笛怒吼著，我才驚覺(jué)。還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，便突然感到手好像被什么東西鉤住一樣——是你的手，是你在危急關(guān)頭準(zhǔn)確地抓到了我的`手把我拉了回來(lái)。你的手總是給我極大的安全感，每次你牽著我的手過(guò)馬路，兩旁飛馳的車輛就絕對(duì)不會(huì)傷害到我，就仿佛它們靜止了一樣。
那年我15歲，你44歲，眼角的皺紋更深了。你送我去中考的考場(chǎng)，在校門口，我下了車轉(zhuǎn)身要走，你把車窗放下來(lái)，叫住我，伸出右手說(shuō)要和我擊掌。我笑了，從車窗伸進(jìn)手，和你擊掌，你的手掌依舊厚實(shí)、溫暖、有安全感。我感到一種神奇的力量，驅(qū)散了所有的緊張和不安。
如今我16歲，你45歲。你說(shuō)以后不再染發(fā)，白就白了吧。而我只想快快長(zhǎng)大，好讓自己有更強(qiáng)的能力報(bào)答你。爸，我想握住你的手，相伴度過(guò)余下的每一個(gè)春秋。
我想握住你的手作文 13
時(shí)光荏苒，過(guò)去的那些人，那些事都消逝在歲月的洪流中。而歷史，就是一條源遠(yuǎn)長(zhǎng)河，我想穿過(guò)這條無(wú)盡的長(zhǎng)河，握住你的手……
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝�！睘踅叄L(fēng)凜冽，波濤洶涌。你站在岸邊，血染濕了你的衣襟，染上了你那英俊的臉龐。黑發(fā)飄散，紅袍飄揚(yáng)，你的眼里布滿血絲，你的嘴唇干涸而蒼白，你的劍上沾滿了敵人的鮮血，順著刀鋒滴滴浸入地面，留下一片妖冶的紅。忽然，你仰天大笑，隨即長(zhǎng)嘆曰：“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。”舉起長(zhǎng)劍，向脖子瀟灑一抹，鮮血噴濺而出，絲絲縷縷灑進(jìn)烏江，順著那烏江的水浩浩蕩蕩一去不返……年少時(shí)的宏大志向“彼可取而代也”，兵敗時(shí)的愧疚“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，這些，也都留到了今天，留在了我的身邊。項(xiàng)羽，我想握住你的手，穿越歷史的源遠(yuǎn)長(zhǎng)河，跨過(guò)時(shí)光的重重阻礙，握住你那雙充滿血污，帶有薄繭卻依然有力的`手……
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。牢獄里，黑暗無(wú)邊，只有那豆大的燈火為這帶來(lái)一線光明。你坐在桌旁，疼痛侵襲著你的身體，汗水沾濕了你的臉龐。奮筆疾書，面容蒼白，你的身體顫抖著，眼睛卻死死盯在桌上，手攥住筆，在紙上反復(fù)修改訂正。終于，一部空前的巨著在你的不懈努力下誕生了，“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》�！边@一部偉大的著作連同你的名字寫在了風(fēng)雨滄桑的時(shí)代書上，也永遠(yuǎn)刻在我的心中。想起你瘦削的背影，想起所遭受的種種磨難，想起你的忍辱負(fù)重，又想起你為未來(lái)所做出的貢獻(xiàn)。司馬遷，我想握住你的手，穿越歷史的源遠(yuǎn)長(zhǎng)河，跨過(guò)時(shí)光的重重阻礙，握住你那雙蒼白瘦弱卻依然堅(jiān)韌有力的手……
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！毕娼�，秋風(fēng)瑟瑟，寒意襲人。你獨(dú)立橘子洲頭，湘江的水在你的腳下洶涌地流著，流向那無(wú)邊無(wú)盡的天的盡頭�？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流…。你的眼睛逐漸發(fā)亮，臉上帶著別樣的神采，隨后發(fā)出豪氣一吼，一副生機(jī)勃勃的畫面躍然而現(xiàn)，一掃悲秋之氣。望著你雄渾的背影，聽著你豪邁之語(yǔ)，想起了你的自信豪邁“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，想起了同胞被殺是你的壓抑凝重“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”。毛澤東，你是中華民族的瑰寶，更是中華的民族魂。我想握住你的手，穿越歷史的源遠(yuǎn)長(zhǎng)河，跨過(guò)時(shí)光的重重阻礙，握住你那雙熱情且充滿靈氣的手……
我想握住你的手，為你傳遞溫暖與信念；我想握住你的手，傳達(dá)千年后對(duì)你的敬意；我想握住你的手，穿越歷史的源遠(yuǎn)長(zhǎng)河，跨過(guò)時(shí)光的重重阻礙……我想握住你的手！
我想握住你的手作文 14
已是夜里11點(diǎn)了，窗外汽車的喧鬧聲漸漸淡了。桌前，明燈下，我依舊趕著作業(yè)。
這時(shí)，爸爸敲了敲門，輕聲問(wèn)道：“累了吧？我?guī)湍阆鱾�(gè)梨，早點(diǎn)休息�！逼鸪跷覜](méi)有搭理，當(dāng)我轉(zhuǎn)身想回應(yīng)時(shí)，爸爸已經(jīng)輕輕地把門帶上了。
我感到幾分愧疚，于是起身到廚房，只見(jiàn)他抬眼沖我笑了笑說(shuō)：“功課做完了？我正好削完梨�！闭f(shuō)完他伸出左手，把梨遞給我，我則伸出右手去接梨，嘴上說(shuō)了聲“謝謝！”
不知是爸爸的手太滑還是梨的緣故，我和爸爸都沒(méi)拿穩(wěn)。眼看著梨就要落地了，我和爸爸本能地伸出另一只手去“護(hù)梨”，不料，他的右手還沒(méi)來(lái)得及放下水果刀，就已經(jīng)劃過(guò)我的左手。瞬間，他似乎意識(shí)到刀片已經(jīng)劃傷我了，他的手趕緊往回縮，不料刀同樣的也劃傷了他自己。最終，刀落，梨落。
刀劃過(guò)的剎那我沒(méi)有感到異常，只是過(guò)一會(huì)兒后手掌處頓感疼痛，鮮血一下子冒了出來(lái)。此時(shí)，爸爸顧不得自己的傷口，立馬找來(lái)創(chuàng)口貼為我止血，但由于刀痕過(guò)大、過(guò)深，血流不止。
爸爸的臉上愁云密布，神情凝重，口中不停叨念著：“都是我的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)……”就這樣，他摁著我的傷口直奔醫(yī)院，而他的傷口卻一直流著血。
我們來(lái)到醫(yī)院急診室，醫(yī)生立馬說(shuō)要手術(shù)縫合傷口，我的心里不覺(jué)一顫，我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)手術(shù)，貌似很恐怖吧！我的心中像似有一團(tuán)不知疲倦的蟲子在上下竄動(dòng)著，而爸爸的眼中似乎夾雜著更多的焦慮。
匆匆來(lái)到手術(shù)室，我緩緩地伸出左手，醫(yī)生先用棉花沾上藥水給傷口消毒。我的心跳加速了，或許是我的脈搏加快，傷口的'血又一次涌了出來(lái)。此刻的我有一種想握住爸爸手的沖動(dòng)，但是我沒(méi)有去握。我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，我遲疑一番，決定勇敢面對(duì)眼前的一切，握住爸爸的手仿佛比這手術(shù)更讓我感到糾結(jié)。
醫(yī)生為我局部麻醉了，我的左手已經(jīng)完全失去了知覺(jué)。經(jīng)過(guò)一針一線的縫補(bǔ)，我看了看身旁的爸爸，他看起來(lái)已經(jīng)很疲憊了，眼中隱約可以看見(jiàn)幾痕血絲。這一刻，我又想握住他的手，安慰他，告訴他我沒(méi)事，讓他靜靜的坐下來(lái)休息。我的手微微伸出，又像是觸碰到什么尖銳的東西，悄然地縮了回來(lái)。
手術(shù)的時(shí)間好像很漫長(zhǎng)，但爸爸的眼睛一刻也沒(méi)有離開我的手，時(shí)不時(shí)地和我交談幾句，以緩解我心中的恐懼。
那一天夜晚，我想了很多。腦海里不停地回放著他那關(guān)切的神情。后來(lái)，爸爸的傷口也包扎了，所幸傷痕不大。
第二天一早，我原想獨(dú)自去換藥的，但是爸爸卻堅(jiān)持要請(qǐng)假陪我去。步行路上，我再一次想握住他的手。這一次我毫不猶豫地握住了，我們倆會(huì)心一笑，彼此的手中傳遞著一份溫情。
我想握住你的手作文 15
微弱的燭光，清冷的月光，你獨(dú)自憑欄，凝視著時(shí)有蟬鳴的后花園，暗自說(shuō)道："林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)"突然頓聲，你純凈的眼睛宛如超越前年的明星透過(guò)黑暗的夜空在禁錮寧夏的宮墻里無(wú)限閃耀。
我想握住你的手，知曉你在鎖住清秋的庭院中的孤苦。這一片片朱紅的墻瓦逐漸淡退無(wú)色，那一簇簇曼陀羅花在妖冶地開放，這應(yīng)是刺痛了你，如曇花般的赤子之心。
"煜哥哥，太宗尋你。"門本是虛掩的，從外廊飄落而來(lái)的光投射到了你清秀的面龐，俊郎的身姿之上，你的眉毛輕挑，望著伊人，不僅有轉(zhuǎn)過(guò)身去，默默地用沾染了淚水的繡帕抹去了眼角欲說(shuō)還休的淚水。這一滴淚水落進(jìn)了長(zhǎng)流向東不復(fù)回的大江之中，手指微點(diǎn)帷幕，嘴唇微微顫抖地說(shuō)"你先去，我即刻便來(lái)。"
四面均是宮墻柳，八方盡是御林軍，十六合已非王土，四海八荒成了一片汪洋，一片沉寂，一片寂寥，一片寥落，一片落泣……"我心本不為君主，奈何未盡君主之德，天下盡歸賊人所有。"你望瞭望四周黑暗，凄神寒骨，悄愴幽邃，清寒無(wú)比，不能逃離。這是一處永遠(yuǎn)的'囚牢，軟禁你就是為了向天下蒼生證明太宗的開明仁德，那為何不復(fù)你自由，還你布衣，躬耕也罷，浪游也罷，起碼你是用有獨(dú)立人格的自由人。
我想握住你的手你擊碎了囚牢，粉碎了黑暗。你開拓了藝術(shù)文學(xué)的一代豐碑，我不知道你如何用血來(lái)書寫國(guó)，家，人三者沉重的聯(lián)系，無(wú)愧于南唐后主真才子。我想握住你的手。
你換了一身白袍青衫，毅然地走向了不再屬于你的大殿。守衛(wèi)森嚴(yán)的廊道并未讓你有絲毫的恐懼，你長(zhǎng)袖一揮，天空中的萬(wàn)里星辰一再折服。再遇伊人，你垂下眼瞼，右手輕撫她的臉龐，轉(zhuǎn)手從袖口拿出一塊鴛鴦繡帕，唇語(yǔ)間的呢喃依稀只有二人聽得見(jiàn)。
煜哥哥你……你將手帕緊緊地塞回了一人的手掌之中，微笑著向前走去，忽的躊躇一下，悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身去看伊人淚流滿面，你想著：對(duì)不起，小妹。哥哥無(wú)能。
手帕在手機(jī)展開，一朵帶刺的玫瑰在心中綻放：胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。伊人跑向了后主的房間，抱頭痛哭，今夜，她就要出嫁了。
你無(wú)畏地走上大殿，撲面而來(lái)的是刺鼻的香水，丑陋無(wú)比的面容，"春花秋月何時(shí)了，往事知多少……"
我想握住你的手，那一杯酒可否不飲?
我想握住你的手作文 16
“執(zhí)子之手，與子偕老”，山盟海誓，令人無(wú)限動(dòng)容。
我說(shuō)，我想握住你的手——那些或熟悉或陌生、或有形或無(wú)形的手。
我想握住你的手，我那日夜操勞的媽媽。那雙為我干裂、為我蒼老的手。
小時(shí)候，總想無(wú)時(shí)無(wú)刻地握住媽媽溫暖的手。那是孩子對(duì)媽媽無(wú)限的信賴，那是最溫暖的牽手、最安全的守護(hù)。
長(zhǎng)大后，總想脫離母親的保護(hù)，像每個(gè)青春期叛逆的孩子一樣。
高三了，每天看著媽媽忙碌奔波的身影，心疼得想要幫忙，卻被喝止，媽媽，你要相信，你的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以給你肩膀、給你依靠。我想握住你的'手，把我全部的溫暖與力量給你。
我想握住你的手，充滿童真的孩子。因?yàn)槟銈�，世界變得�?jiǎn)單而純潔、干凈而透明，你們用稚嫩的雙手描繪出生機(jī)勃勃的動(dòng)人世界。
我想握住你的手，永不停息的時(shí)間。你是人世間的至寶。珍惜你便是珍惜生命，便擁有充實(shí)、幸福的人生。虛度你的人將一生碌碌無(wú)為�！白釉诖ㄉ先�，逝者如斯夫”。你腳步匆匆，不舍晝夜。
我想握住你的手，光輝、偉大的太陽(yáng)。你以寬廣的胸懷溫暖大地，你以無(wú)窮的熱量普照萬(wàn)物，你以最燦爛的笑臉迎接整個(gè)世界。
我想握住你的手，浩瀚無(wú)垠的大海。“海納百川，有容乃大”。你讓我懂得了包容與博愛(ài)。
我想握住你的手，一切教會(huì)我成熟和睿智的萬(wàn)物。我想握住你的手，我為了我不甘寂寞的人生。
我想握住你的手作文 17
夜雨簌簌地剝奪了人們的活力，天地間只剩下被雨聲統(tǒng)一的寧?kù)o，被雨聲阻隔的寂寥，此時(shí)的我心中貯足了感激，只想緊緊握住你的手。
生活，謝謝你給予了我的理想。每一顆心靈都從纖塵不染的純白開始，時(shí)光如梭，我們?cè)趯W(xué)著自己長(zhǎng)大，在歲月的紙張上勾勒出線條不一的人生目標(biāo)。我會(huì)帶著你給予我的理想，跋涉在人生征途上，揮灑著青春的汗水，一路也許偶遇花團(tuán)錦簇，但更多的是凄風(fēng)苦雨，崎嶇泥濘的小徑，當(dāng)我疲憊而嘆息時(shí)，你總是勸誡說(shuō)：“人生因此而精彩�！�
生活，謝謝你讓我品嘗你制作的美食——痛苦。我真的很討厭痛苦，你說(shuō)茶葉被沸水沖散，這固然是痛苦的事實(shí)。卻激發(fā)出茶的`一脈幽香，想來(lái)也是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我們生活在這樣的世界。接受歡樂(lè)也承受痛苦。每一刻學(xué)會(huì)珍惜，只為我們依然有痛的能力，痛總比沒(méi)有痛好，因?yàn)橥�，是人生最本質(zhì)的甜蜜。
生活，謝謝你那如花的微笑。這笑包含著父母的關(guān)懷，老師的期待和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)讓我的心變得開闊，把這最美好的笑贈(zèng)給每一個(gè)人。唯有微笑才是人之間最短的距離，唯有來(lái)自心靈的笑，才是一朵永開不敗的鮮花。
請(qǐng)讓我牢記這一切，請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。請(qǐng)讓我不再重復(fù)自己的錯(cuò)誤。
窗外淅瀝的小雨，依舊淅瀝地下個(gè)不停。生活，使我走向成熟，你似春雨般澆灌著我的心靈，只愿“執(zhí)子一手，共曲今生�！�
我想握住你的手作文 18
青春依舊，希望如初！也許只有彼此相愛(ài)的倆人。才不會(huì)嫌棄對(duì)方。也許這才是互相依賴吧！歲月的流逝，我們的變化，希望我們?cè)阶冊(cè)絻?yōu)秀！希望我們能夠彼此了解。只有這樣，才是最好吧1最想握住你的手，希望永不分開！希望余生都是你，希望你始終在，并且一直在！
依賴
也許，只想對(duì)你依賴是我。耍小脾氣也是我。但這些你都了解。知道了我們的那些小任性！對(duì)你依賴，希望那是永遠(yuǎn)。依賴的依賴！希望你永遠(yuǎn)都不許嫌棄，因?yàn)槟阍谖倚闹惺亲钪匾�！喜你為疾，藥石為醫(yī)！我離不開你了，希望以后共同面對(duì)困難。共同享受生活。只有這樣，我們才是最優(yōu)秀的！無(wú)論時(shí)間在流動(dòng)，我們始終在一起！心將是永遠(yuǎn)不會(huì)變的！只有愛(ài)，才能夠擁有全世界！
珍惜
生活中，總是有許多的過(guò)客在生活中，當(dāng)過(guò)客終究只是過(guò)客。卻不不能成為所有！也許錯(cuò)過(guò)了終究只是錯(cuò)過(guò)了。那就珍惜現(xiàn)在。做好自己。只有這樣，我們才會(huì)變得更加成熟！希望生活的`更加幸福。珍惜所珍惜的，才能擁有所擁有的！最想握住你的手，希望將永不離棄。希望一直在，一直在！永不分離！
人生之中，能遇見(jiàn)的人很多，能夠留下的卻不多。珍惜該珍惜的。才能擁有該擁有的！希望永遠(yuǎn)握住你的手，不放開！更希望你永遠(yuǎn)陪伴我。希望你走入我的世界！青春依舊，我們安好！
握住你的手，永遠(yuǎn)都不放開。永不分離，希望你一直在，一直在！
陪我到最后，依舊陽(yáng)光少年。仍是我心中少年。握住你的手，永遠(yuǎn)不放棄！
我想握住你的手作文 19
淅淅瀝瀝的小雨從天空中跳著落下來(lái)，又是雨天，透過(guò)窗戶望向她家，心中思緒萬(wàn)千......
那也是一個(gè)雨天，天空陰得可怕，我們因?yàn)橐恢ЧP而毀掉了彼此的友誼。我忘不了你那時(shí)氣憤的神情，那神情如同一把劍刺入我的心。或許那時(shí)的絕交都是我們心不甘情不愿，但為什么我們都要心高氣傲不愿道歉呢？
從那天起，我們不再是知己知彼的好朋友，而把對(duì)方當(dāng)成了陌生人。我們誰(shuí)也不愿意道歉。我曾想道歉，可我這倔強(qiáng)的脾氣怎會(huì)就此消失，而拉下臉面說(shuō)“對(duì)不起”呢。我說(shuō)了“對(duì)不起”就代表整件事都是我的錯(cuò)，我要承擔(dān)所有責(zé)任�？伤灿绣e(cuò)啊，如果她先道歉，那我也會(huì)道歉的。
可我們兩人終究放不下面子，就這么沉默著。我們拉黑了對(duì)方的微信，刪除了對(duì)方的電話，就連聊天記錄也清除得一干二凈，只剩下一張美麗的`壁紙�？蓻](méi)了我們的聊天記錄，再美麗的壁紙也只有冰冷。我多么希望我們能再次成為形影不離的好朋友啊，我猜她也一定這么想吧。
回憶從前，我們一起拉著手去交作業(yè)，我們一起幫老師搬教材，我們一起玩耍打鬧......這一點(diǎn)一滴都深刻地印下我們的友誼。
我真不該那么倔強(qiáng)，如果可以，我想要緊緊握住她的手，對(duì)她誠(chéng)懇的說(shuō)一聲“對(duì)不起！”
雨停了，我的心卻下起了雨，我們友誼的小空缺還能彌補(bǔ)嗎？
我想握住你的手作文 20
在四年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)實(shí)習(xí)老師——陳老師。
剛開始，陳老師在班級(jí)里幫助數(shù)學(xué)老師改作業(yè)，抓訂正等小活兒，并不起眼。后來(lái)，她聽了幾節(jié)課后就開始在班里講課。她因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，所以課講得不怎么好，到最后，我們?cè)铰犜綗悸犓�，到下課了，內(nèi)容才上了三分之一不到。于是，她在課間、午休、放學(xué)繼續(xù)講課，我們大家都?xì)鈽O了，就故意上課吃東西、做小動(dòng)作，好把她氣”死”。
那天，忽然收到了一個(gè)消息：陳老師下午要離開了！我們大家一陣歡呼，到了下午，我們高興地送走了陳老師。我感到有些不安。
在那之后，剛開始一個(gè)星期里我還是覺(jué)得陳老師走了挺好的，后來(lái)我的歡呼聲漸漸變成了嘆息。陳老師走后，講臺(tái)桌旁似乎少了點(diǎn)什么，課間，大屏幕上少了講解的題目，似乎變得空空蕩蕩的。放學(xué)時(shí)，我久久地望著黑板，卻說(shuō)不出什么話來(lái)……
一個(gè)學(xué)期……兩個(gè)學(xué)期……三個(gè)學(xué)期過(guò)去了，陳老師也不知被轉(zhuǎn)到哪個(gè)學(xué)校，我真想握住她的手，如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)她的不尊重，我一定會(huì)跟她說(shuō)一句：對(duì)不起！
我一直在想，如果她還在，該多好，我很后悔以前的'不知足，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，我看著她以前坐的位置，似乎她還坐在那里改作業(yè)，可事實(shí)并不如此，我只好面對(duì)。
仔細(xì)想想，其實(shí)她也是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，以前我們?yōu)槭裁匆炙莻�(gè)壞老師，不理她呢？其實(shí)，她也是新手，用盡了全力，我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑�？現(xiàn)在，也只能在夢(mèng)中見(jiàn)了。
我想握住你的手作文 21
人的成長(zhǎng)總不會(huì)是風(fēng)平浪靜的。多多少少會(huì)遇到挫折與失意，就如那海面上的風(fēng)雨，沒(méi)有任何預(yù)兆，猝不及防。而這時(shí)，卻總有一雙手伸了出來(lái)。
朦朧的記憶中，你的手很大，很寬闊，可以輕易無(wú)比地握住我的手，每每摔倒的時(shí)候，你總是把手伸出來(lái)讓我握住，可我總不會(huì)去握住你的手，往往自己站了起來(lái)。而你也不介意，只是微微一笑，還是握住了我的手，我就像同齡的孩子一樣，努力地想在這雙“魔掌”中掙脫，只是一次又一次失敗。
清晰的印象里，你的手爬滿老繭，裂紋幾乎爬滿了整個(gè)手掌。然而，正是這雙粗糙又割人的手，卻能寫出蒼勁雄渾，神采秀麗的字。我的手雖然秀氣，但總是寫得不好，你握住我的手，在紙上一遍又一遍地寫著……
漸漸長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨接連撲面而來(lái)，一下子讓我陷入茫然、困惑之中。這時(shí)，你再次握住我的手，告訴我不要在意別人的看法，過(guò)好自己就行了。掌心的溫暖使我不由得拭去了眼角殘存的`淚，我又如小時(shí)候一般站了起來(lái)。
其實(shí)，我也想握住你的手啊。當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我愣愣地佇立在那里，想著你是否還會(huì)握住我的手……可我始終沒(méi)能握住你的手，終究還是沒(méi)能回報(bào)你愛(ài)與溫暖。
我多想握住你的手，可是時(shí)間不給人機(jī)會(huì)!我能做的終究只是在風(fēng)風(fēng)雨雨中，回味那些曾經(jīng)兩手相握的溫馨罷了。
我想握住你的手作文 22
年入古稀的奶奶，一直在照顧患了阿爾茨海默病的爺爺。奶奶一邊照顧爺爺，一邊還要打掃衛(wèi)生，要為爺爺擦身體、洗衣服，還要幫助爺爺上廁所，為他燒飯等等，那一雙手整日忙碌不行，很辛苦！奶奶對(duì)與她生活了四十多年的爺爺，十分愛(ài)他，是奶奶難以割舍的親人。由于爺爺離不開奶奶的照顧，所以我只能在節(jié)假日時(shí)才能見(jiàn)上一面，在奶奶家里玩一下。
我注視著奶奶的雙手，這雙手飽經(jīng)世間的風(fēng)雨，手上有著一道道歲月留下來(lái)的痕跡。奶奶織毛衣時(shí)，那雙大手靈敏而有力，毛線在奶奶指尖下來(lái)回穿梭，飛快地編織出了毛衣的.輪廓，毛線在奶奶的手中仿佛有了生命，成了毛衣、帽子、圍巾……她燒菜時(shí)，一雙大手快而準(zhǔn)確，炒菜要下鹽時(shí)，奶奶飛快抄起一勺鹽，下手毫不遲疑。這又是一雙溫暖的大手，每當(dāng)我失落時(shí)，這雙大手又輕輕撫摸我，給我安慰。一次我考了低分，爸媽十分生氣，我傷心地坐在椅子上，正當(dāng)我失落時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“加油，失敗乃成功之母�！币贿吤夷�，我冰冷的心漸漸溫暖了。
歲月匆匆，隨著我越來(lái)越大，學(xué)習(xí)也越來(lái)越忙，能陪伴奶奶的時(shí)間也越來(lái)越少，而奶奶能與我們一起的時(shí)光也越來(lái)越短了。我多么懷念小時(shí)候奶奶拉著我的手去公園里玩耍的美好時(shí)光��！學(xué)業(yè)繁忙，我多希望能常常握住奶奶的手，對(duì)奶奶說(shuō)一聲：“您辛苦了！我會(huì)好好孝順你的！”
奶奶，請(qǐng)讓我握住你的手，讓我為您倒水、洗衣服、燒飯，照顧爺爺，讓您清閑一些，讓孫子有盡一點(diǎn)孝心的機(jī)會(huì)吧！
我想握住你的手作文 23
和朋友握手表達(dá)一種友誼，我有許多朋友，有兩個(gè)是我最好的朋友。他們都是我的同學(xué)，其中王同學(xué)在學(xué)校容易碰見(jiàn)，甚至發(fā)條微信就能很快回復(fù)我；陳同學(xué)太忙了很少碰見(jiàn)，但是他媽媽跟我媽媽經(jīng)常聯(lián)系。
今年由于疫情，我們都沒(méi)有相聚。開學(xué)后，我們一碰見(jiàn)，就聊個(gè)不停，最后很想握手，可握不了，只能隔一米距離在空中握手。中午原本想和陳同學(xué)玩，可是我要值勤，也就不能一起玩了。
至于為什么與陳同學(xué)很少碰面，不僅僅是我忙，還有就是他也很忙，活動(dòng)范圍廣，課間和午休都碰不到一起。和他第一次“實(shí)體”握手，是在疫情得到控制，教育局發(fā)布可以不戴口罩的'時(shí)候。我們一起玩游戲，玩好后牽著手回教室。
一轉(zhuǎn)眼就到了暑假，又是漫長(zhǎng)的兩個(gè)月�？茖W(xué)老師布置了一個(gè)合作作業(yè)，我一看到“合作”兩個(gè)字就立即想起陳同學(xué)和王同學(xué)，于是在群里發(fā)了許多信息，可是陳同學(xué)一直沒(méi)回。微信、好友圈都沒(méi)有陳同學(xué)的身影。朋友，你在干嗎？好久不見(jiàn)，暑假真想跟你碰面。朋友，就差你了，約起來(lái)一起做實(shí)驗(yàn)，我想握住你的手。朋友，聽說(shuō)你忙著上課，八月份相約好嗎？八月，我們牽著手，在溫州圖書館一起查資料，完成作業(yè)；在南塘，完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄，一起玩耍。
朋友，我等著你，八月份見(jiàn)，開學(xué)見(jiàn)，我們仨一起牽手玩耍。
我想握住你的手作文 24
生活，總是伴隨著挫折與風(fēng)雨。有時(shí)，一個(gè)人面對(duì)一切不免太過(guò)乏力。所以，才會(huì)有團(tuán)隊(duì)，有朋友，有幫助。我想握住你的手，讓我們一同奔向美好的未來(lái)！
還記得小學(xué)六年級(jí)，大家都在為升學(xué)考試而努力。而你，也只是我的同桌，那時(shí)看來(lái)，僅此而已。
那只是一節(jié)普通的美術(shù)課，只是要求帶一盒普通的水彩筆，可是我，卻沒(méi)有帶。一上課，老師便聲如洪鐘地說(shuō)：“水彩筆都帶了嗎？但我卻沒(méi)有膽量回應(yīng)老師的話。眼看著老師拿著鞭子走了下來(lái)，我的心越發(fā)顫抖。
而你，悄無(wú)聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支，仿佛瞬間我的桌上便多了七支筆，五顏六色的。我清晰地記得，我感激地看了你一眼，而那個(gè)瞬間，我看到的，僅僅是一個(gè)微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。
那只是一次普通的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，只要求帶一枝普通的圓規(guī)，可你卻沒(méi)有帶。眼看著你已經(jīng)把所有計(jì)算題一并做完，卻沒(méi)有圓規(guī)，無(wú)法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見(jiàn)的`，一定只是別人冷漠的側(cè)臉，因?yàn)槟愕哪樕希瑵M是無(wú)助與焦急。我便將自己唯一的圓規(guī)放進(jìn)你的手里，即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看過(guò)我，我的臉上，也是微笑吧！
下課后，我們手握著手走出了教室......
放學(xué)后，我們手握著手走出了校園......
我握著你的手，你握著我的手。你相信嗎？我們將會(huì)成為親密無(wú)間的好友，而在我們?nèi)松返谋M頭，一定是因團(tuán)結(jié)互助所創(chuàng)造的未來(lái)！
我想握住你的手作文 25
從小到大，我最不想握的就是爸爸的手，因?yàn)榘职值氖质枪陪~色的，不像媽媽的手那樣潔白；爸爸的手很粗糙，爬滿了各種形狀的老繭，像一條崎嶇不平的山路。
記得上幼兒園時(shí)，爸爸的手還是胖乎乎的，那樣的溫柔細(xì)膩，好像一條剛鋪下去的水泥路，那么光滑，那么有光澤。每次放學(xué)回家，我都緊緊地牽著爸爸的手，一握住，我冰冷的小手立刻變得溫暖起來(lái)，就這樣在夕陽(yáng)下，和爸爸手牽著手走在大馬路上，別提有多幸福啦！
到了我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸的工作越來(lái)越繁忙，我和爸爸接觸的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。記得有一次，爸爸破天荒來(lái)接我回家，牽著爸爸的手，突然覺(jué)得他的手好枯瘦，簡(jiǎn)直像竹竿子似的`，手掌也變得很粗糙，上面的老繭快要?jiǎng)澠莆抑赡鄣男∈�，手背上的青筋一根一根地爆出�?lái)。爸爸的手還是那條光滑亮澤的馬路嗎？是什么奪取了我記憶中的那雙溫暖有力的大手？
歲月在流逝，爸爸變得蒼老，而我也變得懂事起來(lái)。每次看到爸爸這雙手，我的內(nèi)心都會(huì)為之一震，因?yàn)榘职譃檫@個(gè)家付出了很多，他每天起早貪黑，用這雙手支撐起了整個(gè)家。在我學(xué)騎自行車時(shí)，正是這雙手緊緊地握住車子，讓我有了安全感，有了前進(jìn)的動(dòng)力；在我遇到困難時(shí)，正是這雙大手把我從黑暗拉進(jìn)了光明……正是這雙手，牽著我慢慢長(zhǎng)大。
沒(méi)有這雙干枯、爬滿老繭的手，就沒(méi)有今天的我。此時(shí)此刻，我想繼續(xù)握著爸爸的手，跟著爸爸一起踏上未來(lái)的道路。
我想握住你的手作文 26
雨，淅淅瀝瀝地下著；夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上，恍惚間，我又見(jiàn)到了你，我多么想握住你那雙溫暖的大手，永遠(yuǎn)不再放開。
還記得兒時(shí)，你拉著我，我也緊緊握住你的手，就這樣：一老一少，一大一小，一高一矮，兩個(gè)身影在田埂上奔跑。這時(shí)，你那雙手很溫暖。
五六歲時(shí)，我禁不住眼饞，看到鄰居家的哥哥買了個(gè)新玩具，便想偷過(guò)來(lái)玩一玩，誰(shuí)知，半路上遇到了你，你看見(jiàn)了我手上的玩具，也明白了我的`心思，兩個(gè)巴掌打在了我臉上。我哭了，你氣憤地對(duì)我說(shuō)：“不管怎樣，你都不可以去偷人家的東西�！蹦憔o拉著我的手，逼著我給鄰居道歉，并把玩具還給了他。從此，我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的事。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時(shí)，你總會(huì)用那雙大手摸摸我的頭，輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再繼續(xù)加油吧！”我看向你，你握著我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，這試卷已刺痛了你的心。
那天，也是個(gè)下雨天，你沒(méi)有來(lái)接我放學(xué)，而是媽媽來(lái)的。媽媽眼睛紅腫，頭發(fā)也沒(méi)有打理好，蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么，而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上，看著我，依然握著我的手，接著，如同一道閃電劈中了我，你倒下了，握著我的那雙大手也松開了。我放聲大哭起來(lái)。
外公，感謝你，是你教會(huì)我做人之道，是你告訴我失敗后不要?dú)怵H，是你一直握著我的手，一直給我力量。
是啊，日月如梭，光陰似箭，時(shí)間怎能走得那么快。這一次，可否換成我，緊握住你的手。
我想握住你的手作文 27
初遇你，在那個(gè)金色的夏天。染紅的街道，悅耳的蟬鳴，溫柔的輕風(fēng)，為我們的相遇埋下了伏筆。就這樣我們不期而遇，突然就撞在了時(shí)間與空間的交線上。也許是命中注定，我從一開始便迷上了你的笑容――那個(gè)純真、溫暖、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的笑容。初見(jiàn)你，沉寂了蟬鳴，凝結(jié)了空氣，我的世界亦定格在了那一片金色的光芒中……
從那個(gè)夏天起，我們便形影不離。我也逐漸開始了解你，亦因此逐漸喜歡上了你。你自幼便是孤兒，過(guò)著孤獨(dú)的生活，更背負(fù)著沉重的`身世之苦。因?yàn)槟愕纳硎罌](méi)有人同情你，更沒(méi)有人關(guān)心你，更多的是冷嘲與熱諷。然而你卻并未因此頹廢生活怨恨世界，相反你愈挫愈勇。生活越悲傷，笑容越燦爛�？v然苦痛席卷而來(lái)，你依舊熱愛(ài)著這個(gè)世界�？v然譏誚迭迭時(shí)運(yùn)不齊，你仍不屈于命運(yùn)執(zhí)著于夢(mèng)想。我多么想握住你的手，握住你那雙飽經(jīng)風(fēng)霜卻又溫暖無(wú)比的手。那雙手上有你在孤獨(dú)的黑夜中黯然拭去的淚水，有你為同伴與夢(mèng)想奮不顧身時(shí)流過(guò)的血液，亦有你信仰中木葉熊熊燃燒的火之意志……
記不起在多少個(gè)艱苦的白天黑夜里，你讓我堅(jiān)持著決不放棄；記不起在多少個(gè)苦悶寒冷的雨天里，你讓我找回了人間的溫暖；記不起在多少次人生低谷里，你讓我重燃起奮斗的烈火……你的笑容總能滲進(jìn)我心靈最黑暗的地方。
世事如夢(mèng)，恍然近十年，你亦相伴了我近十年。感謝你自始至終的不離不棄，未來(lái)我們還有許多個(gè)十年！我想握住你的手，一輩子也不放開！
我想握住你的手作文 28
上個(gè)周末，我做完作業(yè)，打開微信看起了朋友圈，不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了曾睿發(fā)的一條朋友圈。
他是我的老同學(xué)，在五年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)到了育英去上學(xué)，他說(shuō)自己想要去住校，就轉(zhuǎn)去了育英。他在朋友圈里說(shuō)自己一月五天的假期里很興奮，在育英畢業(yè)班十分勞累�？粗趯W(xué)校里的照片，我回想起了和他一起同學(xué)的四年。
他那時(shí)在班里有個(gè)綽號(hào)，我印象極深，叫“軍師”。因?yàn)樗娛轮R(shí)十分豐富，對(duì)槍、軍艦、大炮等十分熟悉，而且打仗的一些戰(zhàn)法他也了解甚多，他很喜歡三國(guó)故事，《三國(guó)演義》、《三國(guó)志》都已閱讀多次，其中幾個(gè)著名片段他都滾瓜爛熟，問(wèn)他一些片段的大致意思都能對(duì)答如流，對(duì)此，全班都對(duì)他十分欽佩。
但他的身高也是醉了，四年級(jí)時(shí)看全班“海撥”最高的'徐奇要仰頭看，就算他盡全力跳，也還是無(wú)法超過(guò)。上周末，我在朋友圈里看他和育英同學(xué)的身高差距還是如此懸殊，讓我哭笑不得。
我真的很想和他再見(jiàn)次面，和他握個(gè)手，和他聊聊各自的趣事，但是，他們是一個(gè)月放五天假，而我們是周末，雖住在一個(gè)小區(qū)，但也根本見(jiàn)不到他的人影，想和他見(jiàn)一次面，也只是空想。
當(dāng)我們?cè)僖淮我?jiàn)面時(shí)，我想和他重重地握一次手，這么久之后的相見(jiàn)握手會(huì)不會(huì)尷尬呢？我們之間會(huì)不會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生陌生感了呢？會(huì)不會(huì)兩人之間像隔了一道無(wú)形的高墻呢？但愿不會(huì)。
我想握住你的手作文 29
握手，這個(gè)親昵友好的動(dòng)作在生活中隨處可見(jiàn)，可對(duì)我和爺爺來(lái)說(shuō)，握手卻是那么困難。
年入古稀的爺爺一直待在外地工作，家人們雖然百般勸阻，但還是沒(méi)能阻止他。爺爺似乎對(duì)工作了20來(lái)年的環(huán)境有著獨(dú)特的情感，難以割舍，所以我也只能在春節(jié)見(jiàn)他一面，但彼此都不太了解，即使坐在一起吃飯，也不會(huì)有太多的交流。
我注意爺爺?shù)氖忠呀?jīng)很久了，他寫字的時(shí)候，那雙粗糙的大手強(qiáng)壯而有力，由內(nèi)而外散發(fā)著一股書香氣，鋼筆在他的指引下，寫出一個(gè)又一個(gè)瀟瀟灑灑的繁體字。爺爺坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，手自然地搭在腿上，略微有些疲憊，看起來(lái)更加蒼老了。他手上是一道道歲月留下的痕跡，似乎顯得更加深而明顯了。他斜躺著，我注視著爺爺，他睡得正香，那雙大手又是那么的溫暖而慈祥。輕輕撫過(guò)我的臉頰時(shí)，向我講述了他的親生經(jīng)歷，這一切，只有在夢(mèng)里發(fā)生過(guò)。
我試著去觸碰，但總是害羞地縮回，等再次鼓起勇氣時(shí)，那雙手又伴隨著寬厚的'背影漸行漸遠(yuǎn)。我多么懷念小時(shí)候您牽著我的手出去游玩的歡樂(lè)時(shí)光啊，我多么想再握住您的手感受親情的溫暖啊。歲月匆匆，我明白，能與爺爺在一起的時(shí)光已不多了，如果能和他并肩坐著，握住他溫暖的手，聊聊生活的趣事該多好啊。那雙手，似乎在不斷地訴說(shuō)著過(guò)往的故事，這一次我一定會(huì)鼓起勇氣，告訴您：“爺爺，歇歇吧，不要再奔波忙碌了，是時(shí)候閑下來(lái)享享清福了！”
爺爺，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我握住你的手，一起享受天倫之樂(lè)吧。
我想握住你的手作文 30
在記憶深處，在那本泛黃的舊書頁(yè)中，你推動(dòng)著一個(gè)吱吱作響的大轉(zhuǎn)輪，我多想握住你的手，讓你停一停呀！然而，轉(zhuǎn)輪依舊在轉(zhuǎn)，只有一個(gè)方向向前，它身后是無(wú)數(shù)人的過(guò)去。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得很久很久以前那些黑暗而溫暖的日子，感受著母親的呼吸和心跳，感受著母體的溫度，也許，當(dāng)時(shí)我離你很近吧，卻沒(méi)有伸手握住你。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得那些童言無(wú)忌，充滿歡聲笑語(yǔ)的日子，在幼兒園的日子，有可愛(ài)的小伙伴，有疼愛(ài)我的老師，那些純真的日子，一晃就過(guò)了三年，然而我依舊沒(méi)有握住你的手。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！外公他走得太慢了，我多想拉著你的手，讓你陪我等一等他呀！我對(duì)外公，只有零碎的記憶，只記得樹蔭下的'聊天，只記得離去時(shí)的哭泣，只記得土丘上的石碑中與他淡淡的回憶。這時(shí)，我似乎感覺(jué)到你了，感覺(jué)到我想握住你的手，讓你等一等。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！終于我長(zhǎng)大了，擁有了更多歡樂(lè)與悔恨，我不明白為什么，我開始在意別人的評(píng)價(jià)，開始掩飾自己最本真的想法，這就是你所帶來(lái)的嗎？停一下，好嗎？讓我留一點(diǎn)純真美好吧。
我多想握住你的手，盡管我知道你不會(huì)停下。時(shí)光，讓我握住你的手吧，既然通向過(guò)去沒(méi)有路，那就一起向未來(lái)前進(jìn)吧！握住時(shí)光的手，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華！
我想握住你的手作文 31
人生有歡樂(lè)，有悲傷，有歡聚，有離別，悲歡離合總在所難免。但是，茫茫人海中，我總想握住你的手。
我的思緒不禁飛到了三年前——
那是一次語(yǔ)文考試，我考砸了，就像那窗外不斷被風(fēng)雨吹打的小草，我的心情沉重?zé)o比。望著那試卷上不堪入目的紅色，真不知晚上回家后該怎么辦。
不僅是自己內(nèi)心的譴責(zé)，同學(xué)們也有的嘲笑，有的.唏噓，這些嘲笑和唏噓猶如一根根利箭，深深地刺痛了我的心。尤其是那些曾被我“踩在腳下”的人，迫不及待地想要翻過(guò)身來(lái)，反擊我，傷害我。我那本就涼了的心更是雪上加霜，該放棄嗎？還沒(méi)到那個(gè)程度。該努力嗎？希望似乎渺茫。
就在我的內(nèi)心七上八下，猶豫不決的時(shí)候，您，我們的語(yǔ)文老師程老師，把我叫到了辦公室。
我忐忑地敲了敲辦公室門�！斑M(jìn)來(lái)！”您那悅耳的聲音似乎有別意，是生氣，還是懊惱，我也說(shuō)不清。
進(jìn)入辦公室，您的眼神略有些失望，嘴唇緊緊地抿著，神情嚴(yán)肅，但嚴(yán)肅中卻又有些如母親般的慈愛(ài)。
“知道自己為什么沒(méi)考好嗎？”
“審題不清，閱讀理解失誤。”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地拍了拍我的肩頭，嘆了一聲氣，又轉(zhuǎn)過(guò)身去，燈光照亮你的臉，我才發(fā)現(xiàn)您的眼睛已布滿血絲�！拔蚁Ｍ阌涀�，永遠(yuǎn)不要放棄自己！”
是啊，永遠(yuǎn)不要放棄自己，這句話如一只手，緊緊地握住我。雖然現(xiàn)在我們的老師已不是您，但我想永遠(yuǎn)握住你的這只手，永遠(yuǎn)不放棄自己！
我想握住你的手作文 32
有一種握手，不需要直接接觸，有一種握手只需情感的對(duì)話，有一種握手是一種親情的感動(dòng)。
親情是人生的港灣，是人生的寄托，親情是血濃于水的'真實(shí)體現(xiàn)，親情在一針一線中，親情在噓寒問(wèn)暖中，親情最平凡，卻最溫暖。
我的父親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)村人，和大多數(shù)農(nóng)村父親一樣，他不善于唱歌哼曲，總是沉默的勞作。父親是一個(gè)要強(qiáng)能干的人，農(nóng)忙的時(shí)候，天還沒(méi)亮，他就下地，直到摸著黑回家�，F(xiàn)在父親常年開車?yán)�，只有農(nóng)忙、春節(jié)時(shí)才能在家多待幾天。每當(dāng)星期回家，看到父親那瘦弱的身體，我有好幾次心疼地勸父親，不要太勞累了，再怎么也沒(méi)有身體重要呀，但父親總是說(shuō)：“農(nóng)民嘛，不吃苦咋辦?只要孩子有出息，吃再大的苦都值……”。每次回想起父親的這些話，我的眼淚就禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
給父親的祝福再多，再深沉也道不盡兒女心中的感恩。父親，是你讓一個(gè)從小只會(huì)咿咿呀呀的孩子，變成現(xiàn)在能說(shuō)會(huì)道的少年，是你讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩，變成現(xiàn)在健步如飛的大女孩;是你讓我學(xué)會(huì)了做人的道理、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了尊重、學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)別人，是你，還是你……現(xiàn)在我只想對(duì)你說(shuō)：“爸爸，謝謝你!”我想，天下父親都一樣偉大。相信，只有愛(ài)，才不會(huì)讓歲月褶皺，只有愛(ài)，才能讓我們懂得如何去珍惜。
記得兒時(shí)撒嬌時(shí)，我曾說(shuō)過(guò)：下輩子還要做爸爸的女兒�，F(xiàn)在我想說(shuō)：請(qǐng)讓我永遠(yuǎn)握住您的手，陪伴您度過(guò)幸福的后半生。
我想握住你的手作文 33
我這個(gè)人有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是不懂得珍惜時(shí)間，我的小學(xué)生涯都快要過(guò)完了，我卻到現(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
小學(xué)六年，教過(guò)我們的老師林林總總有二十來(lái)位，有些現(xiàn)在不教我們的老師我甚至都淡忘了，唯獨(dú)對(duì)以前的數(shù)學(xué)老師任老師，我一直無(wú)法忘懷。
說(shuō)起來(lái)任老師教我們的時(shí)間也不算短，從一年級(jí)一直教我們數(shù)學(xué)。我們一直以為任老師會(huì)一直教到我們畢業(yè)。
上個(gè)學(xué)期前半段，任老師還在我們身邊，可是有一天，她突然消失了，沒(méi)有人知道她去了哪兒。那幾天，全班同學(xué)紛紛議論任老師去了哪兒了，可一直沒(méi)有正確，這成為了一個(gè)謎。
后來(lái)，我們換了好幾任數(shù)學(xué)老師，可能也有頻繁換老師的原因，我們班的'數(shù)學(xué)成績(jī)不斷下降，我的成績(jī)也退步了不少。
這時(shí)，我就不禁回憶起我在任老師身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣，成績(jī)差不說(shuō)，遇事又沒(méi)有耐心。如果換一個(gè)稍微不負(fù)責(zé)任的老師，很有可能就放棄我，把教我的精力放在培養(yǎng)那些好學(xué)生身上了�？墒侨卫蠋煵](méi)有這么做，她并沒(méi)有放棄我，常常利用休息時(shí)間給我義務(wù)補(bǔ)課，通過(guò)握手的方式給予我信心，而且還主動(dòng)跟我的媽媽談話，告訴媽媽如何教育孩子。
據(jù)說(shuō)任老師是生病住在醫(yī)院里才沒(méi)有繼續(xù)教我們，我很想也能握握她的手，給她信心和溫暖，就像當(dāng)年她對(duì)我一樣。
盡管任老師離開我們已經(jīng)快半年了，班級(jí)里思念任老師的人也不止我一個(gè)，但我想，想與任老師握手的人，我恐怕是第一個(gè)。
我想握住你的手作文 34
我曾幻想握住您的手，聽您訴說(shuō)航海的故事�？涩F(xiàn)實(shí)卻一次次告訴我這永遠(yuǎn)不可能發(fā)生。
我的爺爺在我還沒(méi)出生就已經(jīng)離開了。而我也只能聽爸爸和奶奶的敘述來(lái)想象爺爺?shù)男蜗蟆Ｔ谖夷X海中，爺爺是一位十分嚴(yán)厲的'船員，每天都要早出晚歸在海上巡視，可我卻只想聽爺爺訴說(shuō)自己的航海趣事。
我多希望我能早點(diǎn)出生，或許這樣我就可以握住爺爺?shù)氖致犓v故事。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，總能看到同學(xué)的爺爺奶奶身影，而我卻只能自己走回家。同學(xué)有時(shí)會(huì)炫耀什么東西是爺爺去哪兒買的，而在我的生活中從未有過(guò)爺爺買的東西。有時(shí)我也會(huì)幻想我要是有爺爺該有多好。他會(huì)不會(huì)來(lái)接我放學(xué)，會(huì)不會(huì)給我準(zhǔn)備零食。
我多希望那場(chǎng)意外不要發(fā)生，也許那樣我就能夠更好地去了解爺爺了。
爺爺我想握住您的手與您一起坐在舊船上欣賞夕陽(yáng)，我想握住您的手與您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手，一起出海釣魚。
而這種越是得不到的，我就越渴望得到，明知這永遠(yuǎn)不可能發(fā)生，但我仍愿去幻想。
我想您的航海故事也一定會(huì)給我?guī)?lái)許多啟發(fā)。
我想握住您的手，感受您手心中的溫暖。
而這也讓我想起了一句歌詞：“我想牽著你的手，陪你走到最后�！睜敔敚叶嘞胛兆∧氖�。
我想握住你的手作文 35
若真的能握住你的手，卻無(wú)法承諾起明天的好壞，沒(méi)有將來(lái)的幸福，也只會(huì)是瞬間的沖動(dòng)。
——題記
生命的浪花其實(shí)未曾退卻，青春仍像江河上所掀起，迷人的浪花。
我來(lái)到了，我們第一次相識(shí)所去的餐廳，手里握著，暖暖的牛奶杯，液體理沸騰著牛奶的香氣，一切都那么地熟悉，那么地真實(shí)，仿佛回到了那個(gè)夜晚。
那個(gè)夜晚，這里很多人，很熱鬧。你握住我的手，說(shuō)，不管世界有多么的混亂，你都不會(huì)放開，我們都不會(huì)走散。
然而，生活總是這樣子，你終究消失于人海的渺茫中，我們也不再有再見(jiàn)。
外面的人群漸漸地少了，風(fēng)吹打著樹干歪斜著，人們從落葉上踩過(guò)去，冰冰的腳步聲從窗外傳進(jìn)來(lái)，凄寒的冬夜，有一顆不眠的心，在尋找，那帶著溫度的手。牛奶杯的溫度在我的手里漸漸冷去，空中彌漫的氣息也隨之散去。
我離開了椅子，推開了門，向街道走去，消失在餐廳所能視見(jiàn)的視線外，一切都那么安祥。
正如我一個(gè)人來(lái)，一開始并不為誰(shuí)而來(lái)，只是蒙著記憶的痕影來(lái)了。
每個(gè)人的`生命，都曾有過(guò)一瞬關(guān)于青春里的追求，一份對(duì)夢(mèng)想的沖動(dòng)，只也許，彼此當(dāng)年太幼稚，在充滿對(duì)美好未來(lái)的憧憬時(shí)，卻忘了現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間若能倒流，那么，我要等的人總是會(huì)來(lái)，我要走時(shí)，總不會(huì)是一個(gè)影子。也許，我們能握住彼此的手，握住彼此的明天。
我想握住你的手作文 36
“媽，我回來(lái)�！�
我把書包隨手一扔，整個(gè)人有氣無(wú)力的倒在沙發(fā)上�？粗鴭寢屧趶N房忙東忙西，我突然回想起剛蹣跚學(xué)步時(shí)，直到長(zhǎng)大再也不用她的扶持，但她的愛(ài)意卻早已滲入我的皮膚，深入骨髓。
媽媽為我們操勞了一輩子，卻從來(lái)不喊一聲苦，歲月轉(zhuǎn)瞬都蹉跎了她那年輕的臉龐，我那親愛(ài)的媽媽，打小你就教我要抬頭挺胸的做人，為何自己卻甘愿在我的背影里彎腰？走在鄉(xiāng)間小路，為何總站在我身后看著我前行的背影？那綠茵從里，百花爭(zhēng)艷，想起小時(shí)候媽媽牽著我的'小手奔跑于叢林里。
可如今，時(shí)光荏苒，從小拉著我長(zhǎng)大的那雙手已經(jīng)變得粗糙，從小那句脫口而出的“我愛(ài)你”如今只敢放在心里，像深藏了多年的秘密，哽咽在喉嚨里。是啊，我很愛(ài)我的媽媽，可是我總是讓她擔(dān)心，年少輕狂總會(huì)犯很多錯(cuò)誤讓她生氣，但歲月淡化，后來(lái)長(zhǎng)大的自己開始懂得了不能讓他們失望和生氣，明白了該如何去為她們好，讓他們?yōu)樽约候湴�。因�(yàn)榭吹剿麄兡樕系男θ菥褪俏医裆畲蟮陌踩小?/p>
我想，雨季是奉獻(xiàn)給了大地，而你的一生奉獻(xiàn)給了我們。當(dāng)兩鬢添上了白霜，當(dāng)歲月的刀“劃過(guò)”你的臉頰，我的媽媽，我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給你？
我就像一棵小草，而你是甘露，一直滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，即使以后我漂泊在外，但數(shù)是會(huì)永遠(yuǎn)扎根。若我有天像長(zhǎng)翅的鳥兒離巢騰飛，我也將像樹根深深扎在你給予我的土地上。
將來(lái)有一天，你是紅蓮，我是荷葉，就讓我握住你的手，為你成一片藍(lán)天。
我想握住你的手作文 37
如果可以，我想握住你的手，陪你一起等待天荒地老。
——題記
我想握住你的手，問(wèn)你，當(dāng)你教訓(xùn)孩子時(shí)，心中是怎樣的無(wú)奈？我清楚地看見(jiàn)你由一開始的憤怒到眼睛通紅，到眼圈通紅直至眼淚順著臉頰流淌下來(lái)。你輕聲啜泣，說(shuō)，其實(shí)你不愿意用這樣的方式……也許我懂，天下有哪個(gè)不愛(ài)孩子的父母，這句話我一直都明白。
我想握住你的手，問(wèn)你，你是個(gè)怎樣的人？你指責(zé)著孩子，眼中是無(wú)盡的無(wú)奈，卻又倔強(qiáng)地捍衛(wèi)著孩子。哪天，那一幕，我始終不能忘懷。父親的暴戾，是那樣令人畏懼，可你卻毅然護(hù)著孩子。家具噼里啪啦作響，我被父親一陣毒打，我哭著捶打父親，讓他松手。家里一篇狼藉，你滿身傷。明明前一秒還憤怒地訓(xùn)斥孩子，后一秒?yún)s義無(wú)反顧地保護(hù)孩子。
我想握住你的手，問(wèn)你，為何你對(duì)孩子愛(ài)得如此之深？你總在夜深時(shí)才拖著疲倦的身子回家，卻又不敢發(fā)出太大的.聲響，黑眼圈怎么也掩飾不了。臉上的皺紋是無(wú)情的歲月給你留下的痕跡，因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞作，你的手不再細(xì)膩，飽經(jīng)滄桑后已經(jīng)開始變得粗糙。我問(wèn)，為什么不讓自己休息會(huì)兒？你永遠(yuǎn)是微笑著回答，如果我休息了，誰(shuí)供那么兄妹倆生活呢？你滿腦子都是你的孩子，卻不懂得愛(ài)惜自己。
希望你能再對(duì)我說(shuō)一次，要我能永遠(yuǎn)待在你身邊。因?yàn)�，我現(xiàn)在想要握住你的手，說(shuō)，會(huì)的，我會(huì)的。我想和你一起長(zhǎng)滿白發(fā)，一起經(jīng)歷時(shí)間的洗禮。一直，一直，握住你的手。
我想握住你的手作文 38
那是四年級(jí)的一個(gè)春天，也是和今年一樣的陰雨綿綿，白天灰暗得像傍晚一樣。
中午的時(shí)候，大家都出去，有的在走廊上奔跑，有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了，在一起看書，我桌上的是本《三國(guó)演義》，你手中的`是本《紅樓夢(mèng)》。
久而久之，我們便熟悉了，經(jīng)常一同在周末去圖書館，坐在一塊兒，找自己喜歡的書。
日子像一只鳥兒一樣過(guò)得飛快，而你我之間也建立起了一點(diǎn)點(diǎn)如同柳絮一般的感情，淡淡的，青青的；又像一朵白云，輕輕的，白白的。
若是知道后來(lái)的事情的話，我一定會(huì)多握握你的手。
那是一個(gè)陰天，也是四年級(jí)的最后一天。你走到一支鮮花的旁邊，對(duì)我說(shuō)：“我下個(gè)學(xué)期可能不會(huì)來(lái)了�！边@如同一個(gè)晴天霹靂打在我的心頭，眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻又強(qiáng)忍著悲傷，把淚水收了回去。
此時(shí)我多么希望時(shí)間走得慢一些啊，這幾小時(shí)能像幾天，幾月，甚至幾年。可時(shí)間依舊像一支箭，一顆子彈，呼嘯而過(guò)，這段最后的時(shí)光一下子就逃走了，逃到我去不了的過(guò)去，藏進(jìn)無(wú)法觸碰的回憶中了。
我回到家后，淚珠一顆一顆落地，又被我擦去，不一會(huì)，紙巾便濕透了。
五年級(jí)了，我望望那空著的坐位，心中的傷又痛起來(lái)了。日子依舊在逃跑，我是多么希望能回到過(guò)去，回到那天，和你做最后的道別，然后緊緊地握住你的手，永遠(yuǎn)不分開，直到時(shí)間的盡頭。
如果我能握住你的手。
我想握住你的手作文 39
羊有跪乳之情，鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花，落葉歸根，這就是感恩。
-----題記
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？母親就像是忙碌的蜜蜂。為子女，苦自己咽，為子女，苦也是甜。
如果說(shuō)母親內(nèi)心的滋味是苦的，那么苦也是因?yàn)槲�。忘不了幾天前的那次針鋒相對(duì)，她悉心的教導(dǎo)卻被我當(dāng)成貶低的惡語(yǔ)，當(dāng)她呼喚我的名字時(shí)，我卻置之不理，長(zhǎng)時(shí)間的冷淡，那一刻我看見(jiàn)母親流淚了，他并沒(méi)有嚎啕大哭，只是滴著擦不盡的淚水。她的內(nèi)心情感不肯如疾風(fēng)暴雨般的宣泄，因?yàn)樗ε绿幵诟呷A段的我內(nèi)心受傷，那苦她只得自己咽，良心讓我知道了她為了我默默地吞咽了多少苦，我看著她小心謹(jǐn)慎的說(shuō)話，唯恐多說(shuō)一字傷害了我脆弱的感情。面對(duì)我向她傾倒的苦水，她無(wú)言的接受，默默地裝進(jìn)心里。
母親心中的滋味是苦的，那苦是我親自倒給她的，但是她從不叫苦，因?yàn)樵谒闹�，如果吞下苦可以換來(lái)我的甜也是值得的'。
寒假里，在別人休閑打麻將逛街時(shí)，母親除了零零碎碎的家務(wù)，還要在為我操心著。兒女是娘的心頭肉，兒女更是娘的五味瓶，只要兒女有出息了，娘心里也就是甜的了。
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。母親不需要子女多么豐厚的回報(bào)，只要一份普通的理解，母親內(nèi)心的滋味，女兒知道了，就不會(huì)讓母親再受苦。
一棵小草感恩于一顆露珠，我愿意將努力的汗水化為甘甜的露水，滴到母親的心頭。
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