生活的作文實用（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
在老家的一間屋子里，有一面用了多年的掛鐘。這鐘看上去毫無特別之處，但每次我回家看望母親，看到這面鐘時就會覺得很放松。用其他工具看時間時，我只覺得時間走得好急一一哎呀，都已經(jīng)到這個點了，好多事情都還沒做，怎么辦……可在母親的房間里看到這面鐘時，就一點兒緊張感都沒有了——咦，原來才這個點啊，還早嘛，哦，稿子還沒寫，算了，沒事，慢慢來好了……我給這個現(xiàn)象取了個名字，叫作“母親的掛鐘效應(yīng)”。
可是有一次，我發(fā)現(xiàn)在這個解釋之外，竟還有一個更“科學(xué)”的解釋。那天母親在陽臺晾衣服，回過身問我：“兒子，現(xiàn)在幾點了？”我抬頭一看鐘：“9：15。”又低頭看手機。這時恰好有一條微信發(fā)過來，顯示的消息發(fā)送時間是9：20，這是怎么回事？
手機的時間是實時聯(lián)網(wǎng)校對的，不大可能錯，哦，那就是母親的掛鐘慢了，可我之前竟然沒有想到。母親的掛鐘慢了5分鐘，所以每次當(dāng)我看這面鐘時，它顯示的時間總比我內(nèi)心估計的時間要慢那么一丁點兒，可就是這么一丁點兒，競讓我放松了下來，不再焦慮、緊張，像是意外收獲了一種妙不可言的幸福。
我沒有把這個發(fā)現(xiàn)告訴母親，如果我告訴她，她一定會把鐘調(diào)準(zhǔn)。而鐘一旦調(diào)準(zhǔn)，不僅我所享受的輕快閑適感會消失，更重要的是，母親家這個優(yōu)哉游哉的世界也會消失不見。只要我不告訴她，她就可以一直生活在比別人慢5分鐘的'世界里，在這個世界里，她不僅沒有失去什么，反而得到了更多。
記得我讀小學(xué)的時候，母親就說，手表要故意調(diào)快幾分鐘，這樣不容易遲到，而且做任何事情都容易搶在別人的前面。對此我一直深信不疑。而就是這樣的信念，迫使我們朝同一個方向奔跑，然后越跑越累，越跑越迷茫，越跑越痛苦……令我驚奇的是，這樣一種“表要調(diào)快”的觀念競?cè)绱祟B固又悄無聲息地存在著，框住了我們的思維。更令我驚訝的是，我們從來沒有想過一種反過來“把表調(diào)慢”的可能性，可就是這樣看上去荒誕的事情，一旦付諸實踐，可能你的人生就會呈現(xiàn)出另外一種別致的模樣。
我恍然大悟。生活就像一面多棱鏡，它有不止一個鏡面，相應(yīng)地，也有不止一種可供觀察和理解的視角。它應(yīng)該是多元的、豐富的，并且具有不同縱深的內(nèi)涵。我們總是在慣性中生活，在教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，在成規(guī)中思考，在勸解中決定，并在無助的結(jié)果中自責(zé)。我們著實需要一種智識和能力，去觀察、反思自己被局限的生活，去發(fā)現(xiàn)更多成長的路徑�？蓡栴}是，大多數(shù)時候，當(dāng)我們對眼前的一切習(xí)以為常時，我們連這種“需要”都沒有意識到。
在我看來，人生有7個側(cè)面，它們分別是時間、選擇、行動、學(xué)習(xí)、思維、才能和成功。這7個側(cè)面并不是各自獨立的，而是相互交錯、交織的，它們共同構(gòu)成一個整體。也就是說，在多棱鏡之中還嵌套著多棱鏡，在不同的折射光路之上還有不同的折射光路，我想，這便是我們五光十色的人生吧。
我是一個思考者，我始終愿意去思考如何才能擺脫內(nèi)心的禁錮，以更勇敢、更開闊的方式去生活。我推崇當(dāng)代思想家蘇珊·桑塔格的生活方式，她說她會思考生活中遇到的每一件事情。我希望展現(xiàn)一些你原先未曾想到、未曾看到又殊為重要的東西，這些東西開始一點點撬動你頭腦中某些堅固或者凝結(jié)已久的結(jié)構(gòu)，使它們開始松動，并產(chǎn)生新的可能。如果這樣，那這篇文章的目的就達到了。
生活的作文 篇2
我作為一名學(xué)生，我的首要任務(wù)就是讀書學(xué)習(xí)。但是我有個別的幾門學(xué)科沒有上好，所以有了我碎片化的讀書生活。
就是我那學(xué)不好的一兩門學(xué)科，所以把我的生活從有條理，轉(zhuǎn)到了無條理的生活。除了星期一到星期五的正常上課外，我每周六早上7點就要起床出發(fā)，去上數(shù)學(xué)課，8點鐘要到。補了兩個小時的數(shù)學(xué)當(dāng)中沒有休息。下課了，老師又給我們一大“坨”的作業(yè)讓我們回家去做。大約休息了10分鐘左右，我又要去樓上上英語課了，也是兩個小時。英語老師教的很快，嘰嘰喳喳的說個不停，英語的作業(yè)少，但是很難。下午和晚上的時間一定是做不完的了。星期天我還要做作業(yè)。
所以，我要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不讓我的家長怕我這個不會那個不會的。要自己學(xué)習(xí)，不會的問題馬上下課去問老師。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話很有道理的。我想只要每一天在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績一定會有進步。那么，我就不用去外面再上補習(xí)課了。我就會擁有自己的時間去做一些我自己喜歡做的、有趣的事情，這一切都取決于我了�。∑鋵嵨液芟胍环N開開心心、快快樂樂的生活，不想要一種苦惱、生痛不已的生活。有一句話成語說的.很好，先苦后甜。只要我們每一個人有付出，我們每一個人就一定會有回報，就像我的老師說的一樣。
在我的生活中，其實有各種各樣的碎片化的生活，只不過以上是一個小小的列子而已。
生活的作文 篇3
站在草地上， 把自己拋給大地；躺在草叢里，讓自己擁有夜空；斜倚在窗口，望著外面的花花世界，心靜了，愛停了。我呆呆的滯留在時間與空間的縫隙里，讓時間永遠止步，讓自己漂流在人世中。
這是一個隨機的時代，我們每天在城市里毫無目的的飄泊，一切的驚奇都已變得平淡，而平淡讓人變得如此孤獨，甚至令我麻木。
我不知道自己下一秒將會怎樣，睡去？暈倒？休克？死亡？當(dāng)然，這都是我夜晚躺在床上望著昏暗的天花板時傻傻想的問題。在這些夜晚，我病了，病成了驕傲的不眠人類，這病的雖壯烈，治愈卻如此簡單，我只是把自己置身于題海里，沒想到很快就戰(zhàn)敗在里面，我睡了。
病好的后幾天，整天保持在我的待機狀態(tài)里，不僅是自己，眼前的一切全是虛擬，就像《生化危機6》里被傳染的僵尸村民，如果我不去和那些狐朋狗 友們說話，他們準(zhǔn)會認(rèn)為我被覆了身。
現(xiàn)在只是青春的萌芽時刻，真正成熟就要等到我從容得面對高考時。目前的初一生活即將過去，期末考試麻木著我的`全身，好想去瘋狂一場，怕人罵你變態(tài)，好想去放松一下，怕人罵你懶惰。無奈——現(xiàn)在得到表揚的唯一途徑就是你幸福的在題海中睡去。等待幸福得流汗 ……
一直向往，那個名字很好聽但其實與名字一點也不符的地方——高中。曾聽說高中是愛情滋生的天堂；高中是展示才華的舞臺；高中是追逐夢想的加油站。可經(jīng)歷過的人告訴我，其實那兒比這兒還凄涼。
“給我一個支點，我能撬起地球。給我一朵玫瑰，我能奪走所有女生的芳心�！边@是一個大哥哥說的，一個自戀+變態(tài)的大哥哥說的。初中的愛情其實比高中更美麗，沒想到這一幫新新草莓族能有如此偉大的愛情，難得！我也曾羨慕同學(xué)中的好情侶，可自己卻不曾想過擁有，只是想看著他們成長，給他們出些點子，為他們寫首小詩贊揚一下，或?qū)懫涛呐険粢幌聦W(xué)校的阻止行為�？傊沂潜容^贊同那些開放國家的理念的。
夜已深，伴著無盡的星空，我又無語了，手中的筆把白紙浸出一圈暗黑色的寂寞。我醉了，一、二、三、“砰”，我睡了，希望不要醒來，永遠不要
……
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