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生活的作文

時(shí)間:2024-12-14 16:03:55 生活作文 我要投稿

生活的作文通用[4篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文通用[4篇]

生活的作文 篇1

  天,不會(huì)總是藍(lán)的,水也不會(huì)總是清的。人生不是一帆風(fēng)順,需要奮斗和拼搏,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才會(huì)更加美麗。

  沒有追求,人生將是空虛的。追求就像一!胺N子”,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒有追求,就像生活在荒涼的.戈壁,冷冷清清,沒有一點(diǎn)生機(jī)與活力。有了追求,也就有了奮斗的目標(biāo),有了動(dòng)力。

  在追求的這個(gè)過程中,我們是在成長。

  追求,那是需要汗水凝成的燈油和奮斗匯成的火焰。只會(huì)一味的追求而沒有目標(biāo),就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為目標(biāo)去追求的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。

  任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要乘風(fēng)破浪,共赴前程!青春的腳步如行云流水,人生的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天,向著成功的彼岸航行。

  不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!追求的道路是艱難的,前方布滿荊棘,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的人生奮斗,畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來!

  沒有暗礁,激不起美麗的浪花;彩虹,經(jīng)過雷電激戰(zhàn)后才會(huì)出現(xiàn)。人生,經(jīng)過與困難搏斗后才會(huì)更加耀眼!

生活的作文 篇2

  不知道從什么時(shí)候開始,自己不再大大咧咧,不再爭先恐后地去爭取什么,我只是想平平凡凡、平平淡淡、開開心心

  我覺得人與人之間本身并無太大的區(qū)別,真正的區(qū)別在于心態(tài),要么我們?nèi)ヱ{馭生命,要么生命駕馭我們。人就活這么一回,自己的生活應(yīng)由自己來主宰!喜怒哀樂是人之常情,生活總是由悲歡離合組成,我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài)。心態(tài)控制了每一個(gè)人的行動(dòng)和思想,同時(shí),也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就。

  人生活在這個(gè)世上,誰都會(huì)遭遇低谷和經(jīng)歷人生的低潮,誰都曾一度消沉、萎靡不振。無論把人生比喻成什么,從規(guī)律上講,任何事物都是呈螺旋形曲線向前發(fā)展的。若把人生比喻成花園,也不可能每天美麗,春天會(huì)有眾花奪艷,但是秋天也會(huì)有蕭條凄清;夏天會(huì)有艷陽照射熱土,但是冬天也會(huì)有雪花開在枝頭。若把人生比明月,也會(huì)有陰晴圓缺。

  所以,面對(duì)人生的喜怒哀樂,遭遇情緒和心理上的困擾,我們都該視之為正常現(xiàn)象,泰然處之,從容面對(duì)。在面對(duì)心理低谷之時(shí),有的人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),放棄了自己的理想和追求;有的人沒有低頭認(rèn)輸,他們不停審視自己的人生,分析自己的錯(cuò)誤勇于面對(duì),從而走出困境,繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想

  命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,誰都不可能真的一帆風(fēng)順,都會(huì)碰到各種難題,經(jīng)歷種種坎坷,有些人倒下了,可有些人仍堅(jiān)定地站著,這就是成功者和失敗者的區(qū)別。不論遇到什么樣的困境,成功者始終堅(jiān)持用積極的'態(tài)度支配自己的心態(tài)和行動(dòng);面失敗者則相反。

  其實(shí),如何看待人生,把握人生是由我們自己決定的。只有時(shí)時(shí)保持樂觀、積極的思維方式和人生態(tài)度,才能獲取成功的果實(shí)。我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài)。就如改變不了別人,我們可以改變自己;改變不了事情,但是我們可以調(diào)節(jié)態(tài)度。

  有心無難事,有誠路自通,好心態(tài)能讓我們的人生更坦然舒心。好心態(tài),才能活出好生活!

生活的作文 篇3

  校園,讓你明白道理的地方,同時(shí)也有喜,怒,哀,樂。

  ——題記

  喜

  今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì),全校到觀看席觀看比賽。

  我是投擲實(shí)心球的。這可是我的拿手項(xiàng)目!耙欢,一二一!焙臀乙黄鸨荣惖耐瑢W(xué)“汪汪”也在做準(zhǔn)備活動(dòng)!罢(qǐng)參加實(shí)心球的同學(xué)到室外籃球場集合!睆V播中這樣喊道!白甙伞!蔽覍(duì)“汪汪”說!凹佑,不抱個(gè)名次回來,自己看著辦!”副班主任這樣說道。

  到了比賽場地,看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)長的虎背熊腰,肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來,長的是最標(biāo)準(zhǔn)的了。

  “預(yù)備(3)班,xxx”終于到我了。“一共有三次機(jī)會(huì),取最好的那次的成績!蔽夷闷鹆藢(shí)心球,運(yùn)足了氣,大喊了一聲,把球扔了出去,第二次也是大喊了一聲。我感覺到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達(dá)到了最佳狀態(tài),竟扔出了7。81米的理想成績。過了半個(gè)小時(shí)左右,廣播里又播了:“預(yù)備(3)班xxx榮獲預(yù)備年級(jí)男子實(shí)心球冠軍!边@時(shí)我的心無比激動(dòng),老師也向我投來佩服的目光。

  哀

  “今天下午數(shù)學(xué)考試,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)!崩蠋熕ο乱痪湓捑妥吡。

  下午第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來到了教室!鞍,老師你不是開玩笑吧!薄坝^音,如來,我們都是哥兒們,幫幫我吧!崩蠋煱l(fā)了一張張卷子!翱荚嚂r(shí)間一節(jié)課,同學(xué)們注意了!”

  “叮……”“收卷”,卷子又被老師一張一張地收回。“唉,這次考砸了!”“這題的答案是不是2千米/小時(shí)?”教室里“嘆聲,叫聲,問題聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事無關(guān)。”

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的.自豪:有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

生活的作文 篇4

  看了這個(gè)文章標(biāo)題,你是不是覺得好奇怪:面條怎么能做人呢?難道面條能扭曲做小人?嘿,別著急,我這就講講這奇怪的“面人”。

  要想弄清面人是怎樣子的,我就得帶你咬文嚼字一下。面,不是你吃的那種面,這里指的是面粉,是面條未成條狀以前的東西。人,那也不是會(huì)走會(huì)跳會(huì)跑的人,是假人,只是樣子像人而已,F(xiàn)在該明白了吧?面人,就是面粉做的假人。

  面人小巧可愛,瞧那面人師手中的面人栩栩如生,有的像孫悟空,那“孫悟空”穿著虎皮圍裙,還穿了一家現(xiàn)代化的T恤,那模樣,準(zhǔn)能把一群人笑倒。還有的像張飛,瞧啊,那面人渾身炭黑,包著包頭,手里揮舞著丈八蛇矛,雙腳離地,好像要向敵軍砍去,嚇得我魂兒都沒了。

  “快來看啊!師傅要做蝴蝶樣的.面人了!”呀,現(xiàn)場制作面人啊!只見那師傅熟練的從抽屜里取出一團(tuán)棕色的面團(tuán),三下五除二,那面團(tuán)眨眼分離出一團(tuán)錐子形的面團(tuán),師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀,瞬間把面團(tuán)刻上了紋路,然后放在了一個(gè)高溫玻璃匣里待用,師傅又取出了白色的面團(tuán),

  那雕刻刀把它裁成了一對(duì)大半圓,剩下的面團(tuán)被師傅捏成了小半圓,粘在大半圓上,啊,原來這是蝴蝶的翅膀,師傅吧棕色錐形的面團(tuán)取出,把翅膀粘在面團(tuán)上,蝴蝶就初步成型了,師傅有手腳麻利地點(diǎn)綻了一下蝴蝶,啊,多么美麗的蝴蝶啊!

  面人真有趣,下次一定要自己學(xué)習(xí)做面人。

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