從未遠(yuǎn)去的你作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的從未遠(yuǎn)去的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

從未遠(yuǎn)去的你作文1

　　打好一盆水，洗去彈珠上的灰塵，也洗去了心底的塵埃。

　　洗凈的玻璃球重新煥發(fā)出了炫目的光芒，在感慨美好易逝去的`同時(shí)，還修改了個(gè)性簽名“還記得那個(gè)不完美的自己?jiǎn)�？”，小時(shí)候的玻璃彈珠是我心中一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，可現(xiàn)在，夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了嗎？或許我不應(yīng)該總是回憶過(guò)去的美好，人本應(yīng)該活在當(dāng)下，現(xiàn)在的美好也有很多，只是自己不愿去尋找罷了。

　　耳邊似乎又響起了彈珠掉落在地上的“啪啪”聲，清脆明亮。

　　“啪，啪……”不知何時(shí)，一顆彈珠掉在了地上，又反復(fù)被彈起，那就像是自己的一個(gè)青澀的夢(mèng)想，在受到阻礙后人=仍沒(méi)有改變方向。即使彈珠最終會(huì)因重力而停止跳躍，然后滾遠(yuǎn)，心中的美好和夢(mèng)想也不會(huì)走遠(yuǎn)吧。

　　彈珠是我和老哥純真童年的見(jiàn)證，但我卻獨(dú)留它一人在舊柜的一角感嘆美好歲月易逝，我是否太狠心了？

　　美好，其實(shí)并沒(méi)有走遠(yuǎn)，只是心被塵封，以致看不到罷了。

從未遠(yuǎn)去的你作文2

　　在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友，他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎，總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事，從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”。他們這么說(shuō)我，我也只好承認(rèn)誰(shuí)讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的，從而是我們成為最好的朋友。

　　那是一次期末考試，我的同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分，回家努力復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第二天我們大家神采奕奕的來(lái)到學(xué)校，到校后我們討論著……叮�！�—打鈴啦同學(xué)們做著考前準(zhǔn)備，我也回到位置上檢查用具，當(dāng)我打開(kāi)文具盒，心理一驚想：“完啦，怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦�！蔽胰缤瑹徨伾系奈浵�，急的不行，心想現(xiàn)在回去拿肯定來(lái)不及，我的心里萬(wàn)分著急，這時(shí)他走過(guò)來(lái)他看我這般著急，便問(wèn)我怎么回事，我只好把事情告訴他，他聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)走回自己的位置上，只聽(tīng)一聲清脆的'響聲原來(lái)他把他的心尺子折成兩段啦，他將那半截尺子遞給了我，我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好，他卻說(shuō)趕快拿去用吧。這時(shí)老師來(lái)啦，我只好回到座位上等待著考試。

　　在我的印象中他是我最好的朋友，而他送我的那半截尺子一直被我保存著，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的象征，也表示著他一直陪伴在我的身邊。

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