運(yùn)動會的作文【優(yōu)秀3篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
一天，在大森林里，小動物們聚在一起討論誰跑得最快。這些動物中有小雞、小貓和小鴨。
小貓說：“‘喵喵’我肯定是跑得最快的�！�
“那可不一定，我會游泳，游泳比跑步堅(jiān)持得更久，因?yàn)橛斡颈缺扰懿綀?jiān)持得更久，因?yàn)橛静粫谷藲獯瓏u噓�！毙▲唴s不以為然。
小雞很有自知之明，他知道自己跑得并不快，便在一旁“咯咯”地啄地上的蟲子吃。
小貓和小鴨也知道小雞的速度，便嘲笑他“跟蝸牛一樣慢”。小雞傷心極了。這時，獅子大王走過，便要求動物們舉行“森林運(yùn)動會”。小貓和小鴨都毫不示弱。小雞則跑回家告訴媽媽自己的'難處。
雞媽媽一邊安慰“嗚嗚”哭著的小雞，一邊告訴小雞輸了比賽不要緊，重在參與嘛。
第二天，小雞、小鴨與小貓都參加了比賽，除此之外，還有小獵豹、小牛等動物參加了比賽。
哨聲一響，小雞迅速抓住小獵豹的尾巴，與此同時，小鴨“撲通”跳下了水，可立即被一陣急流沖走，事后花了三天才找到。小貓也因各種原因沒有進(jìn)前十名。而小雞則在小獵豹贏得冠軍時，從他身上跳下，也就贏得了亞軍。
運(yùn)動會的作文 篇2
“加油！加油！……”在緊張激烈的氣氛中，我們的運(yùn)動會開始了。
看哪！我們班的運(yùn)動員個個昂首挺胸，磨拳擦掌，好像要大干一場似的，比賽開始了，第一項(xiàng)：迎面接力。站在賽場上的我們十分自信，其他班的同學(xué)也是斗志昂揚(yáng)，絲毫不肯認(rèn)輸。
“砰！”發(fā)令槍響了，我們班的體育委員宋家奇像離弦的箭一樣嗖的跑了出去，把接力棒交給了王心怡，王心怡又飛快地跑了回去，將接力棒交給了郝尚琦，郝尚琦又馬上交給了丁夢涵，在大家跑的同時，我發(fā)現(xiàn)，別的班的同學(xué)離我們越來越遠(yuǎn)，逐漸跟不上我們的節(jié)奏了。到我了，我屏住呼吸，咽了一口唾沫，等到丁夢涵交給我接力棒的那一瞬間，便拼命的跑了過去，也許是天生就不是跑步的料吧！結(jié)果把成績又落下了不少，后邊的同學(xué)見了，便又把節(jié)奏提了上來，跑步的速度更加快了，最后，我們班以25個冠軍，27個亞軍和13個季軍奪得了全年級第一名，大家歡呼了起來。
現(xiàn)在又有一個更大的難題擺在我們面前，那就是踩石過河，比起原來訓(xùn)練的時候，我們變得更加自信了，即使在大難臨頭，我們也變得十分樂觀，可是蒼天不由人，第一場我們便遭到了勁敵，五《5》班的同學(xué)個個是大贏家，給予我們了沉重的一擊，更讓人氣憤的是，一位同學(xué)趁我們不注意，使了一個壞，讓我們班的'“石頭”踢得特別遠(yuǎn)，我們只好犯規(guī)，可是后來大家力挽狂瀾，終于以16個冠軍，17個亞軍，13個季軍再次取得了勝利，大家又再次歡呼起來。
下午，老師的運(yùn)動會開始了，我們理所當(dāng)然的當(dāng)起了觀眾，而運(yùn)動員呢？就自然是我們的班主任啦！別看我們劉老師體形稍微胖了一些，可是跑起步來，那可不是鬧著玩的！砰！發(fā)令槍響了，我們便賣力地喊起了：“加油！加油！”劉老師靈活的穿過了一個個的老師，連續(xù)奪冠，大家又一次歡呼了起來。
這次運(yùn)動會真是精彩呀！
運(yùn)動會的作文 篇3
運(yùn)動會到了，我們都十分激動，在挑選接力賽的隊(duì)員時，發(fā)生了激烈的爭奪。哎，可惜我只差一毫秒就可以參加比賽了。
第二天，運(yùn)動會開始了，最激動人心的要數(shù)二百米長跑和接力賽了。長跑前，我們一群人鼓勵我班運(yùn)動員吳默寒：“不拿第一沒關(guān)系，努力就可以了�！本驮谶@時廣播響了起來：請三年級男子二百米跑的運(yùn)動員請準(zhǔn)備。我們便送吳默寒到跑道上去了。賽場上運(yùn)動員們各個蓄勢待發(fā)，有的在做熱身運(yùn)動，有的握緊雙拳，有的緊張得走來走去。隨著裁判號令，：“各就各位，預(yù)備，跑！”一聲槍響，操場上頓時鴉雀無聲，運(yùn)動員們各個象離弦的箭一樣，飛快地跑了出去。只見到，吳默寒一馬當(dāng)先，跑得滿頭大汗，我們大聲吶喊：“加油、加油，發(fā)揮出你的真實(shí)水平！”聽到了加油聲的`吳默寒，一下子加足了馬力，像裝了馬達(dá)一樣，迅速與其他運(yùn)動員拉開了距離�？上�，最后他因體力耗盡，慢慢被其他人反超，得了第二名。這使我明白了長跑的秘訣，前期不要把體力用光，要留在后期沖刺，否則前期的優(yōu)勢就會被反超。
第三天，接力賽開始了。我們班的第一棒依然是吳默寒，他沒有令人失望，成功地在第一棒取得優(yōu)勢，但我班運(yùn)動員在第四棒時掉棒了，優(yōu)勢一下變成了劣勢，急得我大喊：“快沖呀，快沖呀！要被反超了！”好在后面的同學(xué)奮起反擊，雖然沒得前幾名，但也沒有取得后幾名，而且仍比一些實(shí)力強(qiáng)勁的班級要快�？吹搅舜蠹业呐�，使我明白了任何成績都是來之不易的！
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但我們意猶未盡�；丶业穆飞衔覀冞�一直在回味比賽的激烈場面，同時也使我明白了運(yùn)動會不僅可以鍛煉我們的體魄，還可以使我們在比賽過程中收獲到一些友誼，使我們變得更加團(tuán)結(jié)，真是令人難忘！
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