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充滿愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-12-22 11:31:27 愛(ài)的作文 我要投稿

充滿愛(ài)的作文實(shí)用(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的充滿愛(ài)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

充滿愛(ài)的作文實(shí)用(10篇)

充滿愛(ài)的作文 篇1

  我的童年,不僅是一個(gè)五彩繽紛的童年,還是一個(gè)被愛(ài)包圍的童年,在爸爸、媽媽的呵護(hù)下,讓我擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,被幸福的光環(huán)包圍著長(zhǎng)大的我,注定度過(guò)一個(gè)不平凡的童年。

  記得剛萌萌懂事時(shí),媽媽辦了一個(gè)托管班,收了很多單親家庭的孩子,還有幾個(gè)孤兒,所以我的童年一點(diǎn)兒都不孤單,有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長(zhǎng)大,從那時(shí)起,我就已經(jīng)練就了當(dāng)小老師的本領(lǐng),我會(huì)把從幼兒園學(xué)的知識(shí),帶到托管中心,組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí),我們一起唱一起跳,托管中心每天都會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  從小我的膽量就特別大,特別愛(ài)表現(xiàn),媽媽說(shuō)我剛上幼兒園時(shí),回到家里看到有叔叔、阿姨來(lái)接孩子,我會(huì)非叫他們看完我的表演才能走,因此,我還是托管中心里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,如果我有時(shí)不在那里,叔叔、阿姨都會(huì)找我,這也是把我送上大舞臺(tái)的第一步吧!

  我的童年,是一個(gè)充實(shí)的童年,穿梭在各大舞臺(tái),是我的快樂(lè),香港、深圳、湖北、中央電臺(tái)都曾留下了我小小的身影,就是因?yàn)橛邪职、媽媽的陪伴,才讓我的童年過(guò)的如此難忘,如此輝煌!

  兒時(shí)的記憶,揮之不去,爸爸、媽媽說(shuō)我是在蜜罐中長(zhǎng)大的,童年留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,童年的'趣事那真一大籮筐也說(shuō)不完呢。

  記得六歲那年,我去北京參加光大夢(mèng)想才藝大賽,我們?cè)谇迦A大學(xué)比賽,爸爸、媽媽都陪我去了,臨近我上場(chǎng)時(shí),爸爸、媽媽卻找不到我了,最后還是爸爸把我從收發(fā)室拉了出來(lái),因?yàn)槲艺鸵晃话⒁塘牡幕馃崮,情急之下,爸爸打了我一頓,媽媽都急哭了,我也是含著眼淚上場(chǎng)的,當(dāng)時(shí),我朗誦的是《母親》,歪打正著,我的情緒被利用得恰到好處,因?yàn)槲业穆暻椴⒚騽?dòng)了全場(chǎng)的評(píng)委,結(jié)果我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。由此也看出我這個(gè)“淡定姐”后來(lái)一系列成績(jī)了吧……

  我的童年有歡笑,有淚水,但有更多地是一輩子用不盡的愛(ài)!

充滿愛(ài)的作文 篇2

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的世界,或許是快樂(lè)的,也或許是悲傷的,有的人的世界被快樂(lè)所占據(jù),有的人的世界被煩惱所擠滿。而我的世界,則是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。每天清晨,爸爸的一聲:“起床啦!”總回打斷我的美夢(mèng),洗漱完畢后,便去上學(xué)了。輕輕的一聲:我走啦!,輕輕的一聲關(guān)門聲,將我送到去學(xué)校的路上。和同學(xué)們一起吃早餐早已是習(xí)以為常的`事情了,但我總是會(huì)拖她們的后退:“快點(diǎn)吃啊,都快開(kāi)門了,每次都要我們等你一個(gè)人的!”他們一個(gè)個(gè)帶著慍怒對(duì)我說(shuō)道,我也便只有苦笑,接著狼吞虎咽的吃起來(lái)。一同走進(jìn)教室,“開(kāi)開(kāi)窗子吧,悶了一晚上,都快要沒(méi)氧了!”對(duì)著窗子的同學(xué)一聲輕呼,“好的!”那為同學(xué)應(yīng)道。接著,便是學(xué)習(xí)的時(shí)刻了。我們一同進(jìn)取,一同競(jìng)爭(zhēng),他們給予我歡笑,給予我動(dòng)力,使我一步步向前。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),人看起來(lái)也累了不少。

  拖著沉重的腳步回到家,邁進(jìn)院子大門,“你回來(lái)啦!你父母都不在,來(lái)門房做作業(yè)吧,這兒蚊子挺多,蚊香已經(jīng)點(diǎn)好了!”抬頭一看,原來(lái)是門房的阿姨。“哦,謝謝!”我應(yīng)了一聲。不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,我也隨之到了家。晚飯過(guò)后,一天也就快結(jié)了。我的世界就是這樣,在一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的小細(xì)節(jié)中開(kāi)始,又在其中結(jié)束。他們就象細(xì)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)我的心,使愛(ài)在我的心中身根發(fā)芽,讓愛(ài)在我的世界永存。我的世界充滿愛(ài),你的世界使怎么樣的?

充滿愛(ài)的作文 篇3

  “愛(ài)”宛如清新的空氣,在世界的每一個(gè)角落綻放芬芳的氣息;“愛(ài)”宛如一把鑰匙,打開(kāi)人與人之間的心結(jié),開(kāi)啟誤會(huì);“愛(ài)”宛如普照大地的太陽(yáng),當(dāng)黑暗來(lái)臨的時(shí)候,釋放璀璨的光芒;“愛(ài)”宛如熱情的火山,奔放的火焰,融化人心中那冰冷的角落。 《愛(ài)的教育》這本書以日記的形式記載下主人公安利柯每天收獲的愛(ài)。在本書中,記錄了安利柯在生活中一點(diǎn)一滴所累計(jì)的愛(ài),他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛(ài)的世界里薰陶、成長(zhǎng)。濃厚、真摯的愛(ài),包含在同學(xué)之間、師生之間、父子之間……

  在《愛(ài)的教育》這本書的指導(dǎo)下,我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互幫互助,多替對(duì)方著想,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解別人,在同學(xué)困難之時(shí)拉他一把,給予幫助,不但要在物質(zhì)上的提供幫助,更應(yīng)該在他們的精神上給予支持。與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),應(yīng)該要有“退一步海闊天空”的理念,多一份理解,與朋友握手言和;師生之間雖然有一些小誤會(huì),小磨擦,但是老師畢竟也是我們的良師益友,他們教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn)著,“一日為師,終生為父”,他們是偉大的`;父母與孩子之間的關(guān)系與生俱來(lái),父母養(yǎng)育我們,一路上歷經(jīng)酸甜苦辣,他們毫無(wú)怨言,所以他們的愛(ài)獨(dú)一無(wú)二,至高無(wú)上;人與人之間需要關(guān)愛(ài),是下雨天替別人遮傘的愛(ài),是公共汽車上讓坐的愛(ài),是給予孤兒那一分錢的愛(ài),人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)候雖然是微小的,但它是無(wú)私的、珍貴的、非凡的。

  讓我們的世界充滿愛(ài)!

充滿愛(ài)的作文 篇4

  人只用了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)便把我們和一群沒(méi)有多大關(guān)系的人捆在一起,我們不妨真正了解我們這群簡(jiǎn)單到深深愛(ài)著這個(gè)世界的“90后”。

  簡(jiǎn)單

  我們其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到我們的生活不過(guò)是每天往返于家與學(xué)校;簡(jiǎn)單到為了追求自己的理想而變得自負(fù);簡(jiǎn)單到在彼此面前放肆,毫無(wú)顧忌地挑釁。管它呢!反正我們都明白,對(duì)方其實(shí)沒(méi)有惡意。我們表面上追求個(gè)性,追求獨(dú)立,其實(shí)我們的心中都是簡(jiǎn)單,越是快樂(lè),越怕孤單。

  我們那些所謂的犯壞,也不過(guò)就是在網(wǎng)上口無(wú)遮攔一回;所謂的陰暗,也不過(guò)就是把自己喜歡的冷色,黑色和那些象征死亡的東西放到自己的地盤上;在學(xué)習(xí)上偷偷懶,在生活中占些小便宜,難道就是心理陰暗的象征?其實(shí),我們很簡(jiǎn)單,因?yàn)橄胗煤诎担谏w內(nèi)心的陽(yáng)光。

  純潔

  其實(shí)我們很純潔,不要不承認(rèn),比起那些經(jīng)歷了“改朝換代”的爺爺奶奶們,比起那些歷盡艱難困苦的叔叔阿姨,比起那些“闖蕩多年”的哥哥姐姐,我們都純潔得多。我們總是在不停地幻想,幻想有一天一塊磚向自己飛來(lái),自己敏捷地閃開(kāi),一把抓住,才終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)是金磚。

  其實(shí)越是嘴上罵罵咧咧的'人,內(nèi)心就越是脆弱,就越想讓別人了解自己有多么“成熟”。其實(shí),江湖這潭水有多深,我們完全不知道。我們天真地認(rèn)為電視劇中的愛(ài)情就是愛(ài)情,《武林外傳》就是江湖,有一天自己學(xué)會(huì)了絕世武功,就不會(huì)在遇到漂亮女孩時(shí)連電話都不敢問(wèn)了。

  但簡(jiǎn)單和純潔并不等于不深刻,就像最簡(jiǎn)單,最純潔的目光,讓牛頓用碎玻璃一照,就射出了彩虹。其實(shí)我們?nèi)鄙俚牟⒉皇巧羁,而是一面三棱鏡。

充滿愛(ài)的作文 篇5

  秋風(fēng)輕撫落葉,唱響生命挽歌,看落葉飄零,我把夏天的心情收藏在深秋季節(jié)里,在寫滿落葉的風(fēng)景里,思緒和著飄游的秋風(fēng),慢慢的游走。心靈也變的沉靜。

  數(shù)著片片凋零的葉子,秋歌縈繞耳際,恰似在輕輕訴說(shuō)綿長(zhǎng)的歲月。

  秋天飽含了春的孕育,夏的飄灑,自己拋卻了浮華和贊揚(yáng),而悄悄隱逸在收獲的秋光里。

  秋天的天空明凈湛藍(lán),秋天的云朵潔白高遠(yuǎn),秋天的性格豪爽而火熱,秋天的容顏婀娜多姿。

  秋天的風(fēng)里,拂來(lái)桂花淡淡的幽香,秋天的.歌里,奏響落葉悠揚(yáng)的華章。

  我欣賞秋天的風(fēng)高云淡,我沉醉于她的清雅脫俗,欣賞她固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。

  秋天有黃昏的顏色,有沉思的表情,有眼淚的氣息,有相念的心緒。

  秋天,陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,白云飄逸悠揚(yáng),藍(lán)天空靈明靜。

  秋天其色金黃,其氣入肺,就象懷胎十月的孕婦一般安詳,成熟。

  秋天同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

  我贊美秋天美的深沉,美的寂寞,美的蒼茫,美的理智。

  秋天是一首朦朧的詩(shī),秋天是一幅多彩的畫,秋天是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,秋天是一個(gè)絢麗的舞。

  萬(wàn)美之中秋為最,我喜歡這個(gè)充滿愛(ài)和感激的秋天!

充滿愛(ài)的作文 篇6

  我有一個(gè)充滿魅力的校園,這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里回憶著我每年的樂(lè)趣。校園是我成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園。

  我們學(xué)校到處充滿著智慧。你瞧,圍墻上的“美文化,美心靈”、“經(jīng)典滋潤(rùn)心靈,書香洋溢校園”就告訴我們要做一名愛(ài)讀書的書香少年。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們電子屏上醒目的“平安校園在我心,安全行動(dòng)手中行”。教學(xué)樓上的“博學(xué)篤行,明理至善”是我們的辦學(xué)理念。我們的教學(xué)樓一共有四層,一二層是教室,三四層是功能室。我們的'教室有電子白板,有投影。老師用多媒體輔助課堂,我們?cè)诮淌依锞涂梢孕蕾p祖國(guó)的大好河山。我們每個(gè)班都有圖書角,小小的圖書角承載了我們愛(ài)讀書的夢(mèng)。

  走出教室,墻上的弟子規(guī)教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪。你瞧,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩。我在心中暗想:我一定要好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,隨處可以聽(tīng)到班里朗朗的讀書聲。陽(yáng)光照進(jìn)孩子們的臉上,別提有多愜意了。下課了,我們可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍,有跳繩的,有踢毽子的,有丟沙包的,還有打籃球的。我們女生最喜歡跳繩,而我的單腳跳、雙腳跳都是數(shù)一數(shù)二的,我為我自己感到驕傲。

  我愛(ài)我的校園,一個(gè)充滿愛(ài)充滿智慧的大家庭。

充滿愛(ài)的作文 篇7

  有一群孩子,他們沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽

  有一群孩子,他們?nèi)笔б桓卑舻纳眢w,不能像我們一樣快樂(lè)的奔跑在操場(chǎng)上……

  有一群孩子,他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落,卻同樣在用心感受著這個(gè)世界……

  他們是一群可憐的孩子:孤兒。

  3月4日,我們參加了一次特別“愛(ài)”的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我的心靈受到了一次深深的震撼!

  那一天早上,我們帶著給孩子們買的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前,我沒(méi)有去過(guò)孤兒院,所以感覺(jué)很興奮。但聽(tīng)人說(shuō):“那里的孩子都有缺陷,到時(shí)候可別怕啊。”我聽(tīng)了很失落。走著走著,我們到達(dá)了目的地——孤兒院。

  在劉老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到孩子們的臥室里,我看到有兩個(gè)孩子呆坐在椅子上,時(shí)而傻傻發(fā)笑;有一個(gè)斜躺著靠椅上,雙腳被繩子拴在椅腳上,搖頭晃腦,聽(tīng)說(shuō)有二十多歲了,可依然像個(gè)孩子;還有的干脆坐在能大便的.椅子上,椅子下面是一個(gè)馬桶,我知道那是為了他們方便“隨時(shí)”便便;幾乎沒(méi)有一個(gè)是能正常行走的,也沒(méi)有一個(gè)能有正常語(yǔ)言的……頓時(shí),我的心情由來(lái)時(shí)的興奮開(kāi)始轉(zhuǎn)為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會(huì)不會(huì)突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角,心怦怦直跳。

  觀察了好一陣子,我發(fā)現(xiàn)他們~個(gè)個(gè)坐在椅子上,沒(méi)有交流,沒(méi)有言語(yǔ),只是重復(fù)著他們那有些怪異的動(dòng)作。我知道,其實(shí)他們都很聽(tīng)話,也很懂事,他們也在用心感受著這群突然到來(lái)的陌生人,感受著生活!驀然,我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢!看著這些孩子,還有剛剛出生不久就被父母遺棄的,我心里很難過(guò),淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。后來(lái),我主動(dòng)給他們拿吃的,喂到他們嘴里;和他們說(shuō)話,雖然他們不會(huì)回答我,但我知道他們一定能聽(tīng)得懂。

  時(shí)間過(guò)得很快,我們得走了。離開(kāi)時(shí)我突然想起了一句話:生命如花,生生不息。我不知道他們的父母是因?yàn)槭裁床灰麄兞耍抑,只要我們有?ài),我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,只要伸出你的手,伸出我的手,就能為他們搭建個(gè)幸福的“家”,普天下有愛(ài)的人一起努力吧,讓世界充滿愛(ài)!

充滿愛(ài)的作文 篇8

  世界的每個(gè)角落都會(huì)有愛(ài),一份純潔無(wú)暇的愛(ài)。

  ——題記

  愛(ài),宛如一杯清茶,要你細(xì)細(xì)地去品嘗。

  看著窗外陽(yáng)光明媚,生機(jī)勃勃。我多么想沖出去,好好地在陽(yáng)光下曬曬,還有跟好友們?nèi)ズ舆呁嫱妗T较刖驮较氤鋈,心癢癢呀!這美好的暑假我可不能在床上度過(guò)。我心中暗想,暗地在心里打起了小算盤。越想越開(kāi)心。

  我跳下床,小心翼翼地走出了房門,正打算沖出家門時(shí),一只手把我無(wú)情的給我拉了回來(lái)。我尷尬地往后一看。呵呵,竟然是外婆啊。

  外婆把我拉回床上,我嘟著氣坐在床上:“我都休息一個(gè)上午了,下午干嘛不讓我出去?知道不,少運(yùn)動(dòng)會(huì)死人的!蓖馄排牧讼挛业念^:“莫瞎說(shuō),什么死不死的!”接著外婆就開(kāi)始她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的演講(跟念叨差不多):“生病了還想出去,一出去又跟邱玉婷她們?nèi)ネ嫠,晚上回?lái)非著涼不可。還有、、、、、、”聽(tīng)著外婆的長(zhǎng)篇大論,我早已昏昏欲睡,索性往后一躺睡了下來(lái)。外婆的嘮叨終于結(jié)束了。

  我也不知睡了多久,隱隱約約覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢,“哈欠!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼。看見(jiàn)靜誼拿了根“狗尾巴”在我鼻子上撓。還說(shuō):“看,這不就醒了嗎?”

  我看見(jiàn)了一推人:昕昕、潔穎、靜誼、小琪還有玉婷。都是偶的好死黨。不用想,也不用她們說(shuō)我都知道肯定這些好友擔(dān)心我了。

  “小梳子,怎么啦?一個(gè)小病就讓你出不了門了?”靜誼和潔穎異口同聲地問(wèn)我。我眨了眨眼睛,怒聲道:滾開(kāi),我可能嗎?還不是偶外婆拉著,否則姐姐我早就出去了!”我看著這倆個(gè)毫無(wú)同情心的人翻了翻白眼。

  “那你現(xiàn)在怎么樣?”唔,還是玉婷好,知道關(guān)心我,真不愧是我的超級(jí)死黨。我笑了笑,“早就好了!”我又看了看旁邊的'二女,無(wú)奈地又翻了個(gè)白眼。

  “好啦,好啦!別生氣!諾!這是我們?cè)谏讲傻幕!睗嵎f、昕昕還有習(xí)慣沉默的小琪拿出了一直藏在身后的花。我說(shuō)呢,怪不得她們剛才一直把手背到身后呢。

  看著這些美麗的花,雖沒(méi)有很貴重,但這份情誼最重,俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情意重。我在心里想著。我接過(guò)花,“謝謝啦!”她們都笑了。玉婷用手輕點(diǎn)了我的額頭,笑著說(shuō)道:“跟我們還客氣什么,難道你沒(méi)把我們當(dāng)朋友!蔽移擦似沧欤安艣](méi)呢!

  愛(ài),它是無(wú)聲的。但卻十分溫暖;它是樸素的,但卻十分溫馨;它如一縷春風(fēng)吹過(guò)我的心田。

充滿愛(ài)的作文 篇9

  從我記事起,爸爸的“打”就一直伴我成長(zhǎng)。

  平日里,我總愛(ài)和爸爸一起打鬧。我坐在爸爸旁邊,我們就打了起來(lái):南拳北腿、蛇掌猴拳;連我的鼠形、蟲樣都出來(lái)了,可爸爸硬是無(wú)招勝有招、以不變應(yīng)萬(wàn)變。我怎么也贏不了,只好甘拜下風(fēng),要不就只有求饒的份了。但我這只小老鼠哪能安分守己地呆上一天呢?這不,在房間里躲了一會(huì),看看沒(méi)有敵情,又悄悄溜出來(lái)。哪知?jiǎng)偨夥啪陀錾狭斯碜!把健让!”一看?jiàn)爸爸我趕緊往房間跑,可過(guò)了沒(méi)1分鐘,我又按捺不住了。一步,兩步,三步……“哈哈!我終于逃……”“出來(lái)”倆字還沒(méi)出口,突然,老爸“從天而降”,把我逮個(gè)正著。“哈哈,屁股拿來(lái)!”隨之,“啪——啪——”兩聲,我的屁股就遭殃了。

  哼,我鐘喬飛也不是吃軟飯的!我馬上反擊:“呀——”我雙手使勁一捏,嘻嘻,爸爸的屁股被我“夾”到了!可是爸爸的鐵掌一來(lái),我立馬敗下陣來(lái),連忙搬救兵:“媽媽呀——救命!”可媽媽卻見(jiàn)死不救,慢騰騰地說(shuō)道:“救誰(shuí)呀?”“救我呀!”“清官難斷家務(wù)事哦,更何況我又不是清官?”唉,媽媽不救,那就自救吧。于是,我又腳底抹油,躲過(guò)爸爸,回房間里去了。

  別看我爸爸平日里那么好玩,一旦我犯了錯(cuò)誤便板起面孔教訓(xùn)我。這時(shí)候要是不虛心認(rèn)錯(cuò),好好改正,向他道歉,那么,打鬧時(shí)還算輕柔的鐵掌可就要發(fā)威了。

  記得小時(shí)侯,我老是生病,還老是不吃藥,爸爸勸了好幾遍我都不聽(tīng)。結(jié)果,爸爸生氣了,把護(hù)著我的媽媽和外婆都關(guān)在門外,開(kāi)始打我。我只好一邊淚流滿面,一邊喝著苦澀的中藥。還有一次,我在外面玩到很晚才回家,都九點(diǎn)多了,又忘記打電話。爸爸媽媽到處找我,都擔(dān)心死了;氐郊依,爸爸臉色極其不好看,二話不說(shuō),我的'屁股和腿上就留下了他那大大的五指印。我又賭氣地跑進(jìn)房間里,打算再也不理他了。可是,我哭夠了,爸爸氣消了。第二天,爸爸和我又和好如初了。

  爸爸的“打”永遠(yuǎn)充滿父愛(ài),它給了我歡笑,它給了我進(jìn)步,它給了我動(dòng)力,它給了我陽(yáng)光!

充滿愛(ài)的作文 篇10

  輕柔的風(fēng)兒,掀起膝蓋上的書頁(yè)。那一刻,我看見(jiàn)了書的扉頁(yè),上面寫著一行優(yōu)雅雋秀的字——讓世界充滿愛(ài)!

  ——題記

  “愛(ài)”是什么?從小就聽(tīng)人說(shuō)起這個(gè)字,可一直不明白它是什么意思。字典上說(shuō),“愛(ài)”是一種發(fā)自于生物內(nèi)心的情感!皭(ài)”是與生俱來(lái)的,所以可以認(rèn)為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說(shuō),“愛(ài)”別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則。有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼于任何事物、任何人。作家寫到:“愛(ài)”是愉快,是難過(guò),是陶醉,是情緒,是勇敢,是信賴,是誠(chéng)意,是……

  這么多種說(shuō)法,我還是茫然,“愛(ài)”究竟是什么呢?直到讀完這個(gè)故事,我才恍然大悟,明白了“愛(ài)”的含義——

  多年前的一個(gè)早上,有對(duì)年輕夫婦一家卻極不愿醒來(lái),他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天,因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想,能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。

  然而命運(yùn)就在此刻改觀了……

  沉重的敲門聲在耳邊響起,孩子前去開(kāi)門,一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前,穿著一身皺巴巴的衣服,滿臉的笑容。這個(gè)男人手提著一個(gè)大籃子,里頭全是感恩節(jié)大餐必不可少的'食物。

  這家人一時(shí)都愣住了,不知道是怎么一回事,門口的那人隨之開(kāi)口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的,他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的!

  起初,這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這么說(shuō):“得了,我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的。”帶著微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去,身后飄來(lái)了這句話:“感恩節(jié)快樂(lè)!”

  就是那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷,卻讓他曉得人生始終存在著希望,隨時(shí)有人——即使是個(gè)“陌生人”——在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處,油然興起一股感恩之情,他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

  到了十八歲時(shí),他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節(jié)里他還是買了不少食物,不是為了自己過(guò)節(jié),而是去送給兩戶極為需要的家庭。

  他穿著一身老舊的衣服,假裝是個(gè)送貨員,開(kāi)著自己那輛破車親自送去,當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí),前來(lái)應(yīng)門的是位拉丁婦女,帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子,數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別,目前正面臨著斷炊之苦。

  這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道:“我是來(lái)送貨的,女士!彪S之他便回轉(zhuǎn)身子,從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子。見(jiàn)此,那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

  忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂,沒(méi)命地親吻著,同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著:“你一定是上帝派來(lái)的!”年輕人有些靦腆地說(shuō):“噢,不,我只是個(gè)送貨的,是一位朋友要我送來(lái)這些東西的。”

  隨之,他便交給婦女一張字條,上頭這么寫著:“我是你們的一位朋友,愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié),也希望你們知道有人在默默愛(ài)著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰,就?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人!

  他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回,年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生,就從那二次的行動(dòng)開(kāi)始,他展開(kāi)了不懈的追求,直到今日。

  原來(lái),這就是愛(ài)。如此簡(jiǎn)單樸實(shí)!

  愛(ài)是人類最美好的感情!“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,手牽手吧,我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。

  讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

  “無(wú)論你我可曾相識(shí),無(wú)論在眼前在天邊,真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!

  ——后記

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