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初中的作文

時(shí)間:2024-12-29 10:29:19 初中作文 我要投稿

初中的作文(精華)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文(精華)

初中的作文 篇1

  我是一棵生活在大森林里的樹。每天早晨,小鳥的歌聲把我喚醒;每天中午,蝴蝶和蜜蜂則在我周圍跳舞;每天傍晚,鮮花的香氣縈繞在我的身邊,伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我每天把二氧化碳進(jìn)行加工,讓他們變成氧氣,讓大自然的空氣更清新。一日如一日,我為人類做了這么多的貢獻(xiàn),可是人類卻……

  人類把我和其它的大樹伙伴們一起攔腰截?cái),那種疼痛,那種疼痛讓我至今都難以忘記。我們被伐木工人們送到了制作家具的工廠里,那里的工作人員看我比較粗壯,就讓我當(dāng)一個(gè)餐桌的桌面。我被電鋸從中間距成了兩半,經(jīng)過加工和改造,我被運(yùn)往到一個(gè)急需餐桌的.飯店。那里的服務(wù)員可真狠心呀!他們放菜的時(shí)候也不知道小心一點(diǎn),好多菜湯都撒到我身上了,我大叫痛也沒有人聽見。

  漸漸地,我變的沒有以前堅(jiān)固了,店老板叫人把我送到工廠,我又被鋸成了四段,工作人員叫我去當(dāng)桌子腿。啊!實(shí)在是太重了,我受不了了!更可氣的是,有一個(gè)小孩被老師吵了,竟然拿我出氣,慘!

  當(dāng)我沒扔到垃圾堆的時(shí)候,我希望人類明白,大家要保護(hù)自己的家園,不要再砍樹了!

初中的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到七(7)班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒牵(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對這個(gè)陌生的`環(huán)境漸漸熟悉起來。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

  初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說對嗎?

初中的作文 篇3

  我的偶像,是由三個(gè)平均年齡不到16歲的少年組成的組合——TFBOYS。

  “TFBOYS”是“TheFightingBoys”的縮寫,中文意思是加油少年,他們的粉絲名叫四葉草,TFBOYS和四葉草有個(gè)約定叫十年之約,意思是希望四葉草伴他們走過十年。

  TFBOYS隊(duì)長是王俊凱,他親切體貼,樂于助人,有責(zé)任感,有一對可愛的虎牙,會(huì)彈吉他。每次登臺表演前他總會(huì)幫助隊(duì)友整理發(fā)型和衣服,隊(duì)友緊張了,他總會(huì)低聲鼓勵(lì)叫隊(duì)友不要害怕,粉絲不小心跌倒時(shí),他總是第一個(gè)扶起粉絲的人,練舞時(shí)受傷了,他卻堅(jiān)強(qiáng)說沒事,而且不顧疼痛繼續(xù)練舞。最讓我佩服的是他邊工作邊學(xué)習(xí),成績卻是全是第四,全校第一,他說他的目標(biāo)是清華大學(xué),會(huì)向著夢想前進(jìn)。他何時(shí)何地不在努力?

  組合中的老二呢?他叫王源,他有著天使般的聲音,樂觀愛笑,即使遇到挫折,她總是微笑面對。他很孝順,他會(huì)扶老人過馬路給長輩讓座,親人生日會(huì)給親人驚喜……他的特長是彈鋼琴,而且彈的非常好,無論什么都可以彈奏出來,真叫我佩服!有一次,他自己作詞作曲,為粉絲寫了一首《因?yàn)橛鲆娔恪,而且在自己的生日?huì)上演唱了,當(dāng)時(shí)他還說擔(dān)心自己唱的不好,叫粉絲體諒,多么謙虛耀眼的男孩!

  組合中最小的是易烊千璽,他是超級學(xué)霸,有著超凡的智慧,他放學(xué)回家會(huì)坐公交車,穿的`衣服很簡樸,他也不嫌棄。他最讓我崇拜和欣賞的是他的舞技,他會(huì)跳拉丁舞、鬼步舞、街舞……而且有模有樣,所以他不單是學(xué)霸也是舞霸!這就是我的偶像TFBOYS,他們堅(jiān)持夢想,相信夢想,每時(shí)每刻都在為夢想奮斗!這樣的少年,我怎能不信仰?怎能不愛?

初中的作文 篇4

  靜謐的午后,天空清澈如洗,連續(xù)幾天的烏云已然散去,溫和的陽光悄悄地從窗外透了進(jìn)來,爬上了白色的桌面,桌面上是一些零散的試卷,但唯有一份與眾不同它整潔的放在我的珍藏夾中,輕輕撫摸它,就會(huì)有一種溫暖的感覺充滿心頭。

  “啪!”媽媽將試卷舉過頭頂,終是不忍心砸到我,便狠狠地將它甩在我腳下,我蹲下安靜的撿起卷子,沒有再站起來,媽媽的臉因生氣變得漲紅,身體微微顫著,眼中浮著一層失望的薄霧,“這就是你考得分?jǐn)?shù),連及格都沒及格,你說!你想干什么?”我緊緊的盯著自己的腳尖,忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水說:“媽,這只是一次周考,我下次注意就好了!彼檬种钢,“一次周考而已?這說明了你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)有多么差勁!”我猛的抬起頭,有些歇斯底里地向她怒吼:“你憑什么拿一次周考成績評價(jià)我的所有付出,你知不知道我的心情!”一聲清脆的聲響過后,我的臉上多了一個(gè)紅紅的巴掌印,我“哐”的一聲關(guān)上門,縮在床上,無聲地抽噎。

  窗外的夜空漆黑如墨,桌前的三葉草耷拉著枝丫,淚水順著我的臉頰緩緩而下,頃刻間浸入枕巾消失不見,但心浸在委屈的痛恨的海洋中無法自拔,一片苦澀。依稀聽見了媽媽開門的聲音,她躡手躡腳走到我床前,幫我脫去鞋襪,并將被子給我蓋好她緩緩用手撫摸著我因哭泣而紅腫的眼睛與微微發(fā)熱的臉頰,沉默了一會(huì)兒,半晌嘆了口氣,將我摟到了懷里,我感到媽媽的懷抱是那么的溫暖、綿軟,就像春天時(shí)的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,夏天時(shí)雨過天晴后清新草地的氣息,秋天時(shí)干爽柔軟的棉花,冬天時(shí)輕柔純凈的白雪,那樣的`親切,那樣的令人心安。我逐漸放松了心情,這是她俯身親了親我,慢慢的對我說:“媽媽其實(shí)不怪你,只是擔(dān)心你不好好學(xué)習(xí),我也知道都很努力,也很認(rèn)真,因此,我很為你自豪。”我再也控制不住內(nèi)心的情感,睜開眼,嗚咽地?fù)淙肽赣H的懷抱,不論我剛剛有多么埋怨她,現(xiàn)在也已煙消云散,我深深的感受到了媽媽對我的愛,如同那溫暖的春水在我心中層層蕩漾開來,將整個(gè)心柔軟的浸泡進(jìn)去,這一刻,我多么后悔,為什么,為什么我要與媽媽爭吵呢?沒考好是我的錯(cuò),應(yīng)該由我來解決,而我向媽媽發(fā)脾氣又有什么用,終究是我沒有努力的緣故,我又有什么資格對媽媽發(fā)脾氣呢?

  從此,這張?jiān)嚲肀晃壹?xì)細(xì)的修補(bǔ)保存起來,它里面保存著我與媽媽那溫暖的時(shí)刻,那“溫暖的時(shí)刻”是母女相互理解體諒的一刻,是母女兩人相互擁抱傳達(dá)愛意的一刻。這一刻,飽含著媽媽對我的愛,就像山谷的清泉,甘甜清冽,像山頂?shù)难┧,純凈自然,向潺潺的流水,溫柔纏繞,藏身于我心底最柔軟的一塊,將會(huì)被我珍藏一生,相伴永遠(yuǎn)。

初中的作文 篇5

  當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,人生中唯一的光彩一一外公、外婆。他們是空中耀眼存目的太陽,給予了我源源不斷的光。那金色的光!使我溫暖,使我心安。當(dāng)我的世界透進(jìn)第一縷光時(shí),剎那間,我的世界春暖花開。

  很小很小的我,早就明白了,與我最親的就是你們。即使不是你們生的我,可我是在你們的養(yǎng)育之下成長的。是你們見證了我在這世界上第一聲啼哭,是你們回應(yīng)了我的第一聲呼喚,是你們牽著我邁出了這人生的第一步……從過去到現(xiàn)在,生活中每一個(gè)具有特殊意義的第一都有你們的音容笑貌。

  你們被我深深鐫刻進(jìn)了記憶我的成長之路,因你們,春暖花開。還記得,我第一次背起那非比尋常的書包踏進(jìn)樸素莊嚴(yán)的學(xué)校時(shí),望著里頭那三棵高大威嚴(yán)的雪松,直沖云霄,筆挺而又不容侵犯。我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲怯懦再看看完全陌生的教學(xué)樓。一磚一瓦歷經(jīng)了幾十年的風(fēng)吹雨打,早已不復(fù)曾經(jīng)的光鮮亮麗,變得黯淡無光,墻縫間滲出一道道污黃的痕跡,將潔白的瓷瓦沾染,像是用一道毛刷輕輕一揮,由深至淺的色彩暈染開來,一點(diǎn)一點(diǎn),痕跡逐漸由小到大直到如今。幾十年的光陰,帶給這所學(xué)校是經(jīng)歲月沉淀后的古樸。

  忽然之間,我有種自己長大了的念頭,這一絲陌生的情緒使人有些手足無措。回頭,看著形形色色的新同學(xué),那一張張陌生的臉龐,稚嫩的笑顏,眼神回轉(zhuǎn)間,誤認(rèn)為大家的視線聚集于一處一一我。頓時(shí),心生慌恐,猶如一塊巨大的隕石墜落“砰!”地表迅速升起一朵“蘑菇云”,綿延千里,久久不得散去。想到以后,自己變得長久在這兒學(xué)習(xí),和一群陌生人相處,在更為嚴(yán)厲的老師的教導(dǎo)下邁步向前進(jìn)。內(nèi)心充斥的全然是害怕,怕自己學(xué)不好,怕與同學(xué)不能相處,怕被老師批評。懷著這樣一份心情,我鼓起勇氣頭也不回踏入了學(xué)校,踏進(jìn)了班級。但是,不美好的事總來得這么快。不知為何,當(dāng)時(shí)的自己總是害怕與一切新事物接觸。仿佛它們都是病毒的寄生體。終于,中午時(shí),我爆發(fā)了,不管不顧的向班級外沖去。老師似乎也沒注意到我。當(dāng)時(shí)是午間,小孩子都在玩,熟悉自己的新伙伴。

  只有我,與之格格不入。就在我即將跑出校門的那一那!門衛(wèi)大叔迅速攔住了我,并要我交代原由,也把老師叫來了。我嚎啕大哭,坐地不起,心中對于你們的思念如傾盆大雨刷拉拉的,股腦兒傾瀉出來。老師最后無法,只好叫來了家長。不ー會(huì)兒,你們火速抵達(dá)。一見到你們,我便如同那找到港灣的.孤獨(dú)小船,有了依靠,便不再想離去。陌生的一切壓得人喘不過氣來,教室、同學(xué)、老師…你們是當(dāng)時(shí)我唯一的支柱。坐在門衛(wèi)大叔狹小低矮的房間內(nèi),你們安慰著我不哭。漸漸地你們的眼眶也紅了,紅透了!像是血染得寶石,晶瑩通透,止人一看便知眼底的心疼。我停住了哭泣,轉(zhuǎn)變成寂靜無聲。好一會(huì)兒,空氣中傳來了微微的嘆息,千滋百味盡在其中。你們時(shí)而垂眸思索,時(shí)而又四處仰望,想法子開導(dǎo)我。忽然你們叫我向窗外望去。透過窗子我看見了操場,大大的卻分外熱鬧的操場個(gè)個(gè)孩子飛奔嬉鬧著,將歡聲笑語揮酒在風(fēng)里,一點(diǎn)點(diǎn)傳進(jìn)了我的耳中。好快樂啊!我也好想加入!陣陣快樂而又清脆的笑聲緩緩撥動(dòng)著心弦。我也渴望與他們一起玩要。在陽光下,孩子稚嫩的臉龐越顯柔和輕而易舉擊碎了同齡人的心房。他們是如天使一般可愛吶!你們深知我心底的所思所想,牽起我的手,向外走去,拍拍我的手我知曉,那是對我的鼓勵(lì)。

  “加油!孩子!盡情的和他們?nèi)ネ姘!不要害怕,我們就在這,只要你回頭,永遠(yuǎn)都可以看到我們!我們,就在你的身后!”一字字如泰山般,給了我鎮(zhèn)定與勇氣。我向他們奔跑而去,跑進(jìn)了那歡聲笑語的人群,融入其中。猶如久久處于岸上,已快奄奄一息的魚兒,突然間被好心人送回水中,重獲生命。我很開心,也很感激。我小學(xué)生活的開始有你們的身影。

  這就是春的來臨,四季開始的起點(diǎn),美好而溫暖人生路上,每一次,因?yàn)橛心銈,它的寒冬過去,春悄然而至,迎接它的是春暖花開的盛景!

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