[薦]開學見聞作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的開學見聞作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學見聞作文 篇1

　　學期到了，我們升上初中了，這是人生成長道路上的新起點，我們應該以認真對待學習的心態(tài)來迎接新的學習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿活力。

　　開學的第一天，我感到中學有很多稀奇的事情，我是一個中學生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進中學這個新的環(huán)境里讀書，學習;孤單的是進入了這個新的環(huán)境，認識的人很少。在新的班級里，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。

　　我第一次在中學的操場上開會，那么隆重，那么多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重了!”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后，隆重的會議開始了，連綿不斷的炮仗燒起來了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個小時后，我們聽得津津有味，校長說話了，歡迎我們新初中的`學生，我們要尊重老師、學生，遵守紀律……不一會兒，我們依依不舍地解散了會議。

　　進人中學后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧!

　　用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹�自豪的班集體!

開學見聞作文 篇2

　　伴隨著9月1號的到來，暑假的身影也漸行漸遠了。這個9月1號看似平淡無奇，對我們來說卻有著特殊的意義我們要上初中了。

　　我以全班第一的'成績考入了14班，并當上了14班的班長，當上班長之后才知道班長的艱辛（我以前在班里只擔任宣傳委員）。

　　走馬上任的第一天就出了洋相。第一點就是喊起立，因為之前沒有當過班長，一點這樣的意識也沒有，老師喊上課之后班里立刻靜了下來，我們都等待起立的號令，直到有同學提醒我，我才如夢方醒大喊一聲起立，把老師惹得笑了起來；而到下午之后，我有點神經(jīng)質(zhì)了，聽到有人喊班長就想喊起立。數(shù)學老師講課有點抑揚頓挫，喜歡把前兩個字頓一下，講課時提到了我，當我一聽到數(shù)學老師喊班長，脫口而出起幸而聽到老師就做得非常好，我又硬生生地把這個字咽了回去。

　　而且，我發(fā)現(xiàn)班長往往會成為老師的主要目標。比如上課了，老師走進教室，一個人也不認識，首先就會說：班長是誰？你們班沒有座次表，給我寫一份吧。 僅僅一天，就有五個老師找我要座次表。沒辦法，我就只好利用課間時間挨個問名字寫座次表，費了好大勁才寫了一份，結果剛剛寫完，英語老師（班主任）從容地走進教室說：好了，現(xiàn)在我們換一下座位。老天，我差點暈了。幸好我聰明，嘿嘿！我只把位置換了的人的名字用置換號改一下就可以了�；氐郊�，我就找老爸把這份名單打在電腦上并復印了幾份交給了老師。

　　再比如，上課時老師想提問，而且恰好沒有人主動站起來回答，老師可能就會說：好，請班長起來回答這個問題。頻率最多的一次，我一節(jié)課被回答了三次。

　　雖然初次當班長經(jīng)驗不足經(jīng)常出錯，但做班長讓我越來越有集體榮譽感，我也相信自己以后一定會做得更好！

開學見聞作文 篇3

　　開學啦！我快步走進一個月沒進的教室。

　　腳步剛跨過教室門，首先吸引我目光的，是班主任劉老師。她穿著那件經(jīng)典的黃色休閑服，像只小“小蜜蜂”，又可愛又漂亮，在教室里“飛”來“飛”去。

　　女同學呢？雖然經(jīng)過了一個寒假，她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天�？�！好幾個女同學正圍著張瀟月的桌子，眉飛色舞地說著什么。她們憋了一個寒假，想說的話還真多呀！

　　我呢？也有很多的話要說。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個話題�！皸罴异�，寒假你去哪玩了？”我問。他很干脆地回答：“三亞！”看來，寒假里，他做了一只候鳥，飛到南方去了！我問劉嘉洋寒假去哪兒玩了？“秦皇島。”劉嘉洋說。哦，他是往北飛。我們聊了很久，才回到各自的座位上。

　　我的.屁股剛在椅子上就位，前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰(zhàn)僵尸》。哈！這可是我最喜歡玩的電腦游戲，只要作業(yè)完成的好，爸爸和媽媽就會獎勵我玩這款游戲。沒想到，她也喜歡玩！這下可有說的了。我們聊的很入迷，尤其是我，說的頭頭是道，滔滔不絕。哇！有一點唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉！我依然大言不慚地問她通了多少關。潘晉萱的回答是：“20關�！蔽殷@呆了！我才通了7關，好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天，人外有人”，佩服！

　　看吧，我們班的人就這么有趣又有意思！

開學見聞作文 篇4

　　踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。

　　新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。

　　每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

　　在學校里，同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。

　　課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學習打基礎。

　　在布置作業(yè)方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。

　　進入初三以來，我們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的`版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。

　　為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。

　　開學見聞只有這些了，這些都是我精心選出來的精華。

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