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難忘的校園的作文3篇(精)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的難忘的校園的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的校園的作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,我們都很不舍,舍不得這里快樂的小學生活,舍不得這里朝夕相處的同學,舍不得這里美麗的英華園,我忘不了英華園,我忘不了她如母親一樣孕育了我六年的恩。
六年前,我是一個乳臭未干的小毛孩,我什么也不知道,就連最基本的穿衣疊被都不會,一進了學校,我對這里充滿了好奇,完全沒有注意到媽媽在和我說話,我只是呆呆的環(huán)望著四周的教學樓和宿舍樓,這時,媽媽帶我在學校了轉(zhuǎn)了一圈,我才對這個學校的各種樓的方位有了些眉目,我還沒意識到晚上媽媽是不會來接我的,我就這樣等到了晚上睡覺的時候。
可是現(xiàn)在,我已經(jīng)是個大孩子了,不用家長操心,自己可以自理,學習也不錯的`孩子了,我很感,謝英華對我的諄諄教導,所以,我忘不了這里,忘不了這里的所有。
難忘母校,難忘英華園。
難忘的校園的作文2
我在育英實驗小學生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。
她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。
這六年來,教我的的數(shù)學老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數(shù)學老師,也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學的興趣,導致了現(xiàn)在我的數(shù)學這么好。
另一位是,四年級時的數(shù)學老師,那給時候是我數(shù)學成績考好的最高峰。
在學校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學校中的.操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。
我一定會記住我的母校,永遠銘記于心,永遠都忘不了。
難忘的校園的作文3
現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時間過得可真快。●R上就到告別了!告別了這一座桃李滿門的學校,還是真的有些依依不舍!
馬上就該分手告別了,老師讓自己制作賀卡,問心里都很難過,制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時,有些前仰后合的樣子,總想著,高興點,但是無論怎么樣也高興不起來!
這一天終于到了。該來的總會來的,我懷著一個迫不及待的心情走上了講臺,打開了幻燈片。在身臨其境的.環(huán)境下還能講的津津有味,同學們都引人入勝了,我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈,最終還是下來了。
告別時,一定要對同學們說:“朝夕相處了六年,這六年來的風風雨雨,永生難忘。我想你們的時候,腦海中一定會浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌。
真的很依依不舍,但是該面對的總該面對的,遲早有一天該來了,躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對!
告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!
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