生活的作文[實(shí)用3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的生活的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的作文 篇1

　　種子希望光明天空，豆芽希望綠色海洋，花苗希望芬芳世界，而我希望美好生活……

　　我希望的美好生活，有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時(shí)，沒有對面樓房像納粹戰(zhàn)爭中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí)，沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的簡單。朋友的'情誼，很純，很真，沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛，不需要太偉大，因?yàn)槟莿萑绯彼�的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛，不需要太無私，因?yàn)槟乔к娙f馬之勢我們承受不起，只要簡單就好。多一份簡單，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語，便能夠傳遞快樂，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對。多一份樸實(shí)，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的充實(shí)。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來很累，心上卻很充實(shí)，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風(fēng)生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點(diǎn)兒話也沒有說，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚大肉，毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書香彌漫，甚是充實(shí)。多一份充實(shí)，多一份美好。

　　我希望的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問題，即使意見不同，也不會(huì)吵得面赤耳紅，而會(huì)理智細(xì)心地對待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒有爭吵，沒有對峙，在合作中競爭，在競爭中合作，共同努力，共同進(jìn)步，共同分享，共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中，不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威，做什么都是對的，更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。

　　一份恬靜，一份簡單，一份樸實(shí)，一份充實(shí)，一份和諧便拼湊成了我希望的美好生活。

　　種子希望的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，豆芽希望的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，花苗希望的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，而我希望美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)……

生活的作文 篇2

　　我們辛勤的園丁之一——龍老師，進(jìn)來了。我馬上把腦袋上的那裝知識(shí)的桶子的蓋打開，眼看那個(gè)筒里的知識(shí)連一小半都沒有，心里難受極了。于是，我下定決心，這節(jié)課可得裝夠一半。

　　老師開始講課了，我認(rèn)真地聽講。不覺身后好像有一股刺耳的聲音像猛烈的龍卷風(fēng)一樣向我飛奔而來。我回頭一看，原來是身后的三位同學(xué)在大聲地講話，講得可興奮了！我輕聲對他們說：“現(xiàn)在正在上課，你們有什么話非要在上課時(shí)講呢。？”不料，一個(gè)女同學(xué)毫不客氣地對我大聲吼叫：“喂，你是我什么人啊？竟然說我？哪里涼快哪里睡啦！”隨后，他們?nèi)齻�(gè)哈哈大笑起來。雖然我很想再跟他們講道理，但是有些顧慮——我既然已經(jīng)把裝知識(shí)的桶打開，那就是要裝知識(shí)的。要是跟他們吵，對我不僅沒有好處，還破壞了課堂紀(jì)律。古語有云：忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。還是算了吧！于是，我仍然繼續(xù)上課。

　　下課鈴響了，我簡直是火冒三丈了。由于他們整節(jié)課都在“開心暢談”，可憐的是我那個(gè)裝知識(shí)的`桶。知識(shí)就原封不動(dòng)，可是灰塵就裝了一大堆！

　　這節(jié)課對我來說真是虛度了，白白地浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。我對他們真是恨透了，透得不得了！

　　為什么他們要這樣做呢？為什么？為什么？那些人做壞事只不過是“損人利己”，而他們竟然是“損人損己”呢？

　　我真希望他們能夠改正這種“癖好”，要不然日后不僅是毀了自己的一生，還是害了我呢！

生活的作文 篇3

　　星期六我在家里寫作業(yè)，一不小心把鋼筆水滴在了剛換的新衣服上。我心想：壞了，媽媽肯定要批評我了。于是我決定趁媽媽回家之前自己把衣服洗干凈。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，在一個(gè)大圓盆里裝了大半盆水，再放點(diǎn)洗衣粉進(jìn)去攪拌，等洗衣粉全部溶解了就把衣服放進(jìn)去使勁搓，可是搓了大半天拿出來一看，墨水一點(diǎn)也沒有被洗掉，還是那么扎眼。于是我又拿出一塊肥皂來洗，費(fèi)了九牛二虎之力，心想這下衣服肯定和新的一樣了，拿出來一看，還是臟的。

　　我有點(diǎn)泄氣了。怎么辦呢？突然，我想起曾經(jīng)在《生活小百科》里看到過食鹽可以去除衣服上的污垢，說不定真的有用呢。于是我興沖沖地跑進(jìn)廚房，抓了一小把鹽撒在衣服上，然后使勁揉搓了幾分鐘。嘿！奇跡出現(xiàn)了，墨水跡一點(diǎn)點(diǎn)消失了，衣服變得簇新。我高興極了，舉著衣服又蹦又跳，沒想到我的實(shí)驗(yàn)居然成功了。

　　不一會(huì)兒，爸爸媽媽回家了，看到我洗得干干凈凈的衣服都很吃驚，我同他們講了洗衣服的過程，他們都夸我是聰明的孩子。不過我還是沒明白，食鹽怎么能有這么神奇的作用呢？爸爸似乎看出了我心里的疑惑，耐心地解釋：“食鹽中含有大量的氯化鈉，這種化學(xué)物不僅可以去除污漬，還有漂白的作用呢。食鹽的作用不光這些，它還可以用來滅火，食鹽中的'氯化鈉在高溫的作用下可以迅速分解為氫氧化鈉，通過化學(xué)作用，抑制燃燒。”沒想到我們每天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的“本領(lǐng)”呢！

　　看來，在生活中總是蘊(yùn)含著很多學(xué)問，多多觀察，就能學(xué)到不少的知識(shí)。

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