(精選)夸夸我的同學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班的同學(xué)像一顆顆小星星,各自都有各自閃光點(diǎn)。今天我就要來介紹幾位。
首先,是我們女生:張汝琦。她可是一個討人喜歡的同學(xué)。梳著學(xué)生頭,穿著干凈利落,一雙清澈的大眼睛里閃著智慧的光芒。她有一個非常好的習(xí)慣——愛看課外書。每當(dāng)自習(xí)課,沒事的'時候,她就會安靜地拿出一本課外書,靜靜地看起來。經(jīng)常會沉浸在書中。別看她看書時這么安靜,她可不是一個文靜的女孩呢!課間,天氣好的話,老師讓我們出去玩兒,張汝琦總會拉拉扯扯地就把幾個女生“拽”了出去。和她在一起也會很開心,她總會給我們講一些她家里有趣的事情,引得我們一陣驚呼。怎么樣?光看我的作文你們就一定喜歡上她了吧?
第二個嘛,是位男生。他可是“江湖”中“有頭有臉”的人物——劉博洋。長臉,頭上豎著幾根毛,光憑他那對兔子牙,和那張愛笑的臉,你就一定能猜出他是一個“開心果”。不瞞你說,咱這位,還真是一個大大的“開心果”,“分量”重得很呢!他的學(xué)習(xí)不錯,上課時,他那是叫一個踴躍,頻頻舉手發(fā)言,而且,個個回答得準(zhǔn)確無誤,令人叫絕。他思考問題的時候皺著眉頭,但是,怎么看怎么想笑,應(yīng)該是因?yàn)樗偸前阉耐米友缆对谕饷娴木壒拾伞O抡n了,他又變成了“班級馬戲團(tuán)”中的小丑。不停地借助他的那對兔子牙給我們作表演。保準(zhǔn)是每個都樂,每每課間,我們班里的歡笑聲總會擠出教室,在天空中回蕩。不錯吧?是個“重量級”人物吧?真是名副其實(shí)的“開心果”!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
班長這個職務(wù),對于我們學(xué)生來說,真是再熟悉不過了,畢竟這班長一職,可是班級里除老師之外權(quán)利最大的職務(wù)了,誰能不敬畏呢?說到這兒,我就忍不住想夸夸咱們的班長大人。
01“河?xùn)|獅吼”
周日晚自習(xí)第一節(jié)上課前,數(shù)學(xué)老師略帶歉意地跟同學(xué)們說:“今天晚上學(xué)校要開全體教師會,會議可能需要一節(jié)課,希望同學(xué)們能夠保持安靜,認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)測評,班干部也要維持好課堂紀(jì)律!闭f罷,她就一路小跑沖向了會議室。一見老師走遠(yuǎn),班里立刻炸開了鍋,有看漫畫的,有吃零食的,還有幾個好哥們聚在一起談天說地的,只有十幾個人在安靜做作業(yè)?吹竭@情景,身為數(shù)學(xué)課代表的我按捺不住了,準(zhǔn)備起來維持一下紀(jì)律。這時,班長騰的一下站了起來,她的臉漲得通紅,為了平復(fù)情緒,她深吸了一口氣,我正在疑惑之時,只聽到一聲大喝:“安靜點(diǎn)兒!各回各位寫作業(yè)去,再說話就甭怪我不客氣了!”話音未落,班級立刻就安靜了下來,教室里除了呼吸聲就是大家“沙沙沙”的寫字聲,緊接著,又是一陣慌亂,亂坐座位的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢竄回了自己的座位上,路過班門口的某位查班領(lǐng)導(dǎo)手一抖,差點(diǎn)把手中的資料給扔了出去,眼睛圓瞪,滿臉震驚,愣了一會兒才反應(yīng)過來,悄悄離開繼續(xù)往下一個班走去。過了一會兒,數(shù)學(xué)老師回來了,見班里鴉雀無聲,忍不住驚嘆道:“咱班里真安靜啊,看來同學(xué)們都很自覺呀!
我不禁在心里嘀咕:我暈,若不是馬同學(xué)的那一招“河?xùn)|獅吼”,您估計現(xiàn)在正在批評我們哩。
02“鐵砂神掌”
又是一個熟悉的晚自習(xí),老師依舊去開例會,同學(xué)們剛過完雙休,心里的興奮勁還在涌動,貪玩好動的真面目又露了出來,真是“吃一塹,膽兒更肥”,吵鬧聲竟比上次更大,我心里嘆息一聲,提前捂住了耳朵,靜待“河?xùn)|獅吼”的來臨,班長大人似乎和上次不大一樣,只見她怒目圓瞪,巴掌高高的'抬起,好像在蓄力。突然,她的手掌猛的落下,重重拍在桌子上,“嘭”的一聲巨響,班里瞬間安靜極了。我在心里忍不住替她喊疼,也真心感激她為了維持班級紀(jì)律做出了努力。
03“凌云劍訣”
這次不再是晚自習(xí),而是周五的午自習(xí),老師走進(jìn)了隔壁的七七班,我們的班級里有了零零碎碎的說話聲,班長大人什么也沒有說,徑直走上講臺,以粉筆為“劍”,在黑板上刻出了幾個大字:周末作業(yè),數(shù)學(xué)練習(xí)冊寫到91頁。同學(xué)們覺得任務(wù)量有點(diǎn)大,怨聲四起,班長再次手掐“劍訣”,黑板上的91瞬間變成了92,同學(xué)們立馬就服了,開始狂寫作業(yè),就連最愛玩鬧的“劍仙”也安靜了下來(欲知詳情如何,請看“劍仙”二三事)。
哎,班長大人“內(nèi)功”深厚,我等凡夫俗子望而不及,只能嘆為觀止。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我最想夸的同學(xué)是同班的李雯菁。
她長得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩!李雯菁最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅強(qiáng)。
記得在一個陽光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動會終于召開了!伴隨著砰的一聲發(fā)令槍響,三年級女子60米決賽開始了。只見運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威,霎時間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李雯菁沖在最前頭,只見她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的`運(yùn)動員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李雯菁一下子摔倒了,整個身體撲了出去,趴在地上動彈不得。終點(diǎn)線就在眼前事實(shí)是那么殘酷,我們都呆住了!這時,李雯菁猛地抬起頭,毅然地爬起來,向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅強(qiáng),沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句:好樣的!雯菁,你是我們的英雄!我拍了拍雯菁的肩膀,激動得說說:雯菁,你雖然最后一個跑過終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍。
這時迎面接力賽開始了,老師一面給雯菁包扎傷口,一面派彭博替雯菁上場跑接力。李雯菁焦急地說:老師,我能上場。老師說:不行,你的傷很重,需要休息。雯菁懇求地說:您就讓我上場吧,我能堅持!老師說:你真的行嗎?她望著老師堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場了。這次運(yùn)動會我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績。
這件事雖然過去一年了,但李雯菁那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時時縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)李雯菁。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。
王靖玉同學(xué)同桌的耳朵受傷了,她立刻從書包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問:“疼不疼?”看,她多好啊。
丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫得非常好。這應(yīng)該跟他平時多讀書有關(guān)的。
王潤和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因?yàn)槲覀子比較矮,擦黑板的時候擦不到上面的,王潤和同學(xué)走過來說:“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說:“謝謝!”他謙虛地說:“不客氣!”
王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢,是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的話就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢交給老師了。
我們?nèi)嗟腵好人好事多著呢,給你們講三天三夜也講不完呢!
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
楊一呈是我的同學(xué),我的同學(xué)是我們班的體育委員,大隊(duì)長呢!我的同學(xué)有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的`鼻子,看上去特別帥氣。我的同學(xué)性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一天上午,我跟我的同學(xué)打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊一呈有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與我的同學(xué)打架。我想:“我的同學(xué)能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了!蔽疫是壯著膽子慚愧地對楊一呈說:“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到我的同學(xué)卻爽氣地答應(yīng)了,“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,別再內(nèi)疚了!
我覺得楊一呈對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
她,中等個子,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,烏黑的頭發(fā),圓圓的'臉蛋,一笑就露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!她就是------王月,一個愛學(xué)習(xí),助人為樂的小不點(diǎn)。
記得有一次,上課的時候,我書包里的墨水瓶蓋脫了,全書包都是墨水,書被墨水染黑了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王月見了,從書包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書包、書都擦干凈,害得她手滿是墨水。我對她說:“謝謝你,王月。”她笑著說:“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的。”
她不僅樂于助人,而且愛學(xué)習(xí)。
她上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,老師提的問題認(rèn)真思考。你看,她一只手撐著下巴,另一只手抓抓腦袋,眼睛對著天花板,好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業(yè),自己看一本課外書,星期六、星期天也不例外。有一天,我去她家玩,看見她家的書房全是課外書。
我為有一個這樣助人為樂、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪!
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們班有個“可愛大王”——俞奕銳。
有一回,我問他:“銳銳,你要吃奶糖嗎?”只見他摸了摸腦袋,把手指放進(jìn)嘴里吮呀吮,圓溜溜的大眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),然后嗲兮兮地說“不用了,我不要奶糖!”“咦,奇怪了?要是以前我問他要不要吃,他會高興地叫起來——要!可今天這是怎么了呀?”沒想到的是,他兩眼直愣愣地看著我:“我要吃你,把你做成美味的火腿腸!唔——香極了!到那時,我可以……”他陶醉地說著。可我實(shí)在聽下去了,“啪”的一聲趴在課桌上,頓時感到天旋地轉(zhuǎn)“這……這怎么可以呀?”
當(dāng)銳銳看到我倒在桌子上時,哈哈大笑地跑開了,我這才明白原來他是和我開玩笑的'哦!
大家說,俞奕銳可不可愛?
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
他的成績并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。
他的成績雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫的差不多了,回到家寫寫剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺。想想十一、二點(diǎn)才睡覺的我真是自愧不如啊!。每次交作業(yè),他總會最先呈上他那寫滿答案的各項(xiàng)作業(yè),而我有時還會漏寫一、兩項(xiàng)作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開口,簡直可以用余音繞梁來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課,他用一首《國王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次,他性格樂觀、開朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認(rèn)識的,還是不認(rèn)識的.,這恐怕就是人們常說的見面熟吧。他有時候會因各種原因被老師批評,但他會立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒有被記名,這在以前從沒有過的,簡直就是一個奇跡。
聽我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰了吧?
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