續(xù)寫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫的作文1
小木偶有了人類所有的表情后，他就以最快的速度奔向警察局，像熊警官表明自己以前只有一種表情以及再被他誤會(huì)的一切事情經(jīng)過，熊警官聽了以后，大發(fā)雷霆，帶著怒氣說:"立刻捉拿小紅狐，不得有誤!"這時(shí)，小紅狐還在慢慢地欣賞著昨天從小木偶那兒騙過來的紅背包呢!突然，她聽見了腳步聲和熊警官的咆哮聲，小紅狐被嚇得瑟瑟發(fā)抖，只好把紅背包交了出來，乖乖投降。
小木偶拿到背包后可高興了，就背著背包向家里走去，還對(duì)老木匠說:"笑雖然很重要，但要是只會(huì)笑那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"向老木匠告別后，小木偶又在馬路上遇見了小兔子和老婆婆，小木偶跟他們說了自己以前只有一個(gè)表情，他們聽后都向小木偶道了歉，并送了一些小禮物，小木偶看見禮物想起了小女巫。
于是他便帶著禮物到小女巫家里去道謝，小女巫熱情地接待了小木偶，倆人一起談天，談的.可開心了。
續(xù)寫的作文2
話說小木偶得到了人類所有的表情后，他就去找那個(gè)小紅狐。
小木偶走進(jìn)一家商場(chǎng)，找了一會(huì)兒，正好看見了那個(gè)小紅狐在偷那個(gè)小兔子的花包。
“行啊，你這個(gè)撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅的臭狐貍！”小兔子這才發(fā)現(xiàn)小紅狐在偷自己的花包，“好呀，原來剛才你是迷惑我的。你的真正目的原來是想偷我的花包呀！”“小紅狐，快還我的紅包�！闭f著，小木偶向小紅狐跑去�！斑@是我的，我憑什么給你呀？”小紅狐又開始撒謊了。
“我相信這是小木偶的`，不是你的！小紅狐。”小兔子說到。小紅狐慌了神，撒開腿沖出商場(chǎng)。
“小紅狐，快點(diǎn)還我紅包，要不我對(duì)你不客氣了！”小木偶大聲喊到。不一會(huì)兒，小木偶就追上了小紅狐，拽住它的尾巴不放。
“快點(diǎn)放開！”“不要吵了�！本驮谶@時(shí)，那個(gè)穿警服的熊過來，說，“小紅狐，你被逮捕了！”“為什么？”小紅狐不解的問。
“為什么，你說呢？你騙走了小木偶的紅包，又想偷走這個(gè)小兔子的花包。市里的攝像頭里能看的清清楚楚！”“不——要——啊！”“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，這是你的紅包�！薄皼]關(guān)系，我要走了，再見！”“再見！”
續(xù)寫的作文3
皇帝在游行大典上走了一段，人們都看不見他穿的衣服，非常奇怪，一個(gè)小孩子有勇氣揭穿了他，人們也都開始議論起來。
皇帝有些心急了，等他走完后，他說，我的衣服這么漂亮，這個(gè)小孩兒竟然膽大包天敢說我光著身子，但是他又忍住了，繼續(xù)走，但是看見人們都用異樣的眼光看著他，這回輪到他奇怪了，用不信任的眼光看向兩個(gè)騙子，頓時(shí)那兩個(gè)騙子使臣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，人群中站出來一個(gè)平民，他說，皇上，我認(rèn)為讓這兩個(gè)使臣分別描述一下這件衣服的顏色和花紋，就知道到底有沒有穿衣服了�；实巯肓讼胝f，這個(gè)方法不錯(cuò)，于是讓兩個(gè)使臣來描述，他們不可能心有靈犀，也沒有一點(diǎn)時(shí)間給對(duì)方提示，這樣就可以真相大白了，兵士們先把第一個(gè)使臣押上來，那個(gè)使臣故作鎮(zhèn)定，笑瞇瞇對(duì)給皇帝說，皇帝啊，您穿上這個(gè)真是太漂亮了，這美美的'花紋中間夾著黃色的紋路，旁邊有紅色的太陽(yáng)，點(diǎn)綴著紅色白色黃色，再配上點(diǎn)條紋和點(diǎn)點(diǎn)，是多么符合您的氣質(zhì)��！下個(gè)使臣上來了，他說這衣服上有藍(lán)色的花紋，還有戴著皇冠的人頭，多漂亮��！國(guó)王想了想，頓時(shí)恍然大悟大吃一驚，趕忙換上了衣服。
續(xù)寫的作文4
圓圓的沙粒在蚌殼里過得很難受。但是它想起來自己對(duì)同伴們的'話：“我要變成一顆珍珠成為有用之材�！� 所以在蚌殼里忍受住了痛苦和孤單。
有一天，一只海龜帶著沙粒的幾個(gè)伙伴來到了這顆沙粒所在的蚌殼身邊。
那些伙伴們對(duì)沙粒說：“我們想和你玩一會(huì)兒，你能不能出來一下陪我們玩玩，曬曬太陽(yáng)呀？”這時(shí)沙粒已經(jīng)有些動(dòng)心了，海龜也對(duì)它說說：“你出來玩一玩，也不是什么壞事，玩完了再回去，不是也能成珍珠嗎？”
沙粒很想出來，但是它又突然想到了自己的愿望：要變成一顆珍珠成為有用之材。于是它忍住了興奮，沒有出來，它對(duì)伙伴們說：“你們和海龜玩一會(huì)兒吧，我等變成珍珠被人采起來，你們就知道我為什么不出來玩啦。”沙粒們只好和海龜走了。
這顆圓圓的沙粒在蚌殼里又默默地待了幾十年。
續(xù)寫的作文5
自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個(gè)家，它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒有家庭呢？
于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶啊！有表演的小丑、有做飯的'廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了，它走在大街上，每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬(wàn)分�？闯鲂∧九嫉男乃迹f："你這次回來一定有事情說。是吧孩子？小木偶說我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說我只給了你一個(gè)表情"笑"，你怎么會(huì)哭呢″？小木偶說是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會(huì)兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后，小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
續(xù)寫的作文6
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的'胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著�！斑@繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠結(jié)實(shí)�！兵B太太說完就拉了拉胡子，它確實(shí)足夠結(jié)實(shí)，就剪了一段用來晾尿布。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過土豆先生的門前，土豆先生正在找繩子捆稻草人。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。“這繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠堅(jiān)固。土豆先生說完就拽了拽胡子，它確實(shí)足夠堅(jiān)固，就剪了一段用來捆稻草人。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過狗媽媽家門前，狗媽媽正在找繩子跟小狗玩拔河。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著�！斑@繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠堅(jiān)硬。狗媽媽說完就薅了薅胡子，它確實(shí)足夠堅(jiān)硬，就剪了一段用來拔河。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，因?yàn)樗�，所以沒有看見前面有個(gè)坑，一不小心就掉了進(jìn)去。
碰巧，地上有一個(gè)鉤子，胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子就纏了上去。當(dāng)胡蘿卜先生正在呼救的時(shí)候，他忽然停下來了。胡蘿卜先生還以為是有人來救他，就順著坑邊上去了。
續(xù)寫的作文7
“聾子”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán)的首席小提琴手！你竟說她是聾子！”······
我不由地“啊”！了一聲，久久合不攏嘴······
我的心怦怦直跳，腦袋里千頭萬(wàn)緒，浮現(xiàn)出老人與我的一幕幕。那些畫面已深深刻在了腦海里，那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我的五味瓶已崩潰，都崩發(fā)了出來，時(shí)酸；時(shí)甜；時(shí)苦；時(shí)辣······父親和妹妹是我至親的人。對(duì)于拉琴，他們的指責(zé)讓我及其沮喪；而音樂學(xué)院最有聲望的教授，卻不辭勞苦默默地守護(hù)著我這樣一個(gè)拉琴像鋸木頭的人，讓我最終拾回信心······陽(yáng)光明媚時(shí)，老人慈祥地坐在木椅上；寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪交加，傾盆大雨·····也是一如既往地，坐在木椅上慈祥和藹地對(duì)我笑一笑，也是一如既往地平靜的鼓勵(lì)著我。
那晚，我覺得：時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，度秒如年。
天剛剛亮了一絲，我就跑出了家門，想當(dāng)面來感謝這位“耳聾”的'老人。
老人來了，我盡心盡力地拉著曲子。心里洋溢著一種美滿，幸福的感覺，熱淚盈眶的我頓時(shí)一句話也想不起來了，只是緊緊相擁。我想：我要說的話教授的心已經(jīng)感受到了······
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